情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪，保持积极的心态。坚持锻炼身体是保持健康和追求美的重要途径。总结是一种能帮助我们更好地理解和把握所学知识的方式，以下是一些总结范文，希望对您有所帮助。
回首往事小学生有感篇一
三年时光，也长也短，许许多多往事已随时光悄悄流逝而渐渐淡忘了，但在我心灵深处却有一缕怎么也挥不开、擦不掉的记忆，让我总也不能忘记。今日小编就为大家整理了关于回首往事的作文，仅供参考学习，一起来看看吧!
“往事如风/划过夜空/你的歌/跳动音符/熟悉旋律/谁来和。让时钟停在那年的夏天。在如丝的春雨中，在静谧的大街上，许飞的那年夏天激起了我对往事的回忆。
1初来乍到。
和他在一个班是初二的时候，那时侯我刚刚转到这个班，和许多同学都是初次见面，对谁都不熟悉，也不曾交往，我只记得那时他坐在第三排左边的位置。一年的时间，我与他不曾说过话，相当于根本不认识罢。
2第一次搭讪。
初三很快就到了，记得那是一个刚刚下过雪的冬天，晚自习下了以后我就背着背包走在回家的路上，当走在离家不远的地方我才发现我前面有个人，而且很像他，我便叫了一声他的名字，他回过头说：“是你呀!“和他聊了几句就到家了，和他说了声“再见“我就开门进家里去了。
不知是什么原因，以后每天放学都会与到他，于是，每天都会和他聊上几句，从学校聊到杂志，从明星聊到电视。
3幸福的夜晚。
我们这儿有一种风俗，谁的家有亲戚过世了都要穿上白色的衣服，还要和着悲伤的歌曲和鞭炮声在大街上游行。而我最怕的就是这个了，每次有这个活动在我们家附近，妈妈都会在门口等我吓着跑回家来。
有了他的陪伴就再也不会感到害怕了，还会给我讲幽默的故事。
我怕的夜，有他陪我度过，那时的我真觉得幸福极了。
4雨伞下的温暖。
天公不作美，下雨的日子也时常到来，我从不带伞，妈妈也从不送伞[是为了锻炼我]，而我却从来都不会被淋湿。因为有他，有他的地方就有伞。
每次当我准备踏着泥泞的街道回家的时候，总会有一把蓝色的碎花雨伞阻挡了雨对我的浸湿，抬头一看，哦，是他!让我感到了一阵阵温暖。过星期的时候我在网吧里玩儿，下了雨他也会过来给我送伞，还让我记住别忘了回家，而他自己却淋雨回家了，真让我好感动呀!
5天各一方的思念。
由于自己没有努力，在中考的时候我落榜了，他也一样。我选择了复读，而他花钱上了一所开云KY官方登录入口 。于是，我害怕的夜没人陪我度过，泥泞的街上没有人为我打伞。取而待之的是花信纸上的“好好努力，祝你考上理想的开云KY官方登录入口 。“[也许是他的祝福，我终于考上了自己理想的开云KY官方登录入口 。
走在静谧的大街上，雨落在地上激起一串串的涟漪，一圈一圈的好似棒棒糖，回忆记忆深处的往事真的很甜蜜。
哎，那是一个天大的过错，我根本不应该做呀!回头想想那似乎有点残忍。
记得那是五月的一个早晨，天空湛蓝，可一会儿，有朵朵云彩呈铅色，像幽灵一般笼罩了一片树林。我因心情郁闷在树林里散步。忽然，眼前一亮，前面不远处的一棵树上有一个碗大的鸟窝。隐约传来银铃般稚嫩的鸟鸣。我费了九牛二虎之力才爬上了那棵大树，树并不高，四只雏鸟正蜷缩在一起。小鸟见了我叫声更大了，我看的出神，心想：“这雏鸟真可爱，我拿去喂养吧，也让鸟妈妈休息几天。”我把鸟窝小心翼翼的拿到家，把它们放在一个鞋盒里，亲自抓虫子给它们吃。小鸟正可爱浑身上下长满了绒毛，好像一个小绒球。灰色的眼皮下游圆溜溜的小眼睛，能环的小嘴总是在动。只要一有动静，四兄弟就一起伸长脖子不停的伸长脖子哦及叫。可能是和我有感情了吧。看到这情形，自豪感就满上心头，有一种成就感哦!但恐怖的噩耗随天降临。一天，我在喝饮料，看见小鸟我想：“小鸟一定没喝过饮料，然他们也喝一点吧!”我倒了一点，用手指把水滴在它们嘴里。雏儿喝了几口就不喝了，我以为它们饱了，就没有在喂。于是，自己去品尝美味。就在当天下午，小鸟相继死去，我简直快要疯了心像针扎一样，呀!心痛了了。看着那死去的小鸟，想起它们辛苦地鸟妈妈，我感到自己好像是杀人凶手一样。窗外，那血样的夕阳残霞，我埋葬了他们。尘归尘，土归土，小鸟有回归自然的权利。那天，我清楚的记得—五月十一日。
小鸟的死在我的心中留下翻不了的一页，我永远的记着它们，愿他们在天国度过美好的世界。
九年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。又到离别的时候了，心中有一些话还没来得及说六月的昨天我们已度过，试问自己是否问心无愧。人生路上难免有风风雨雨，但是，因为朋友们的帮助，使我一次次跨过困难和坎坷的阻挡，驰骋在人生的道路上。
“有缘千里来相会.”
朋友、同学，彼此之间认识就是一种缘分。虽然是朋友，但是难免会有磕磕绊绊，所以，要学会宽容才是最重要的。俗话说“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”嘛。记得有一位哲人说过：“财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。”所以朋友，彼此都要学会宽容和理解。
“友谊天长地久。
与朋友的相遇，仿佛是上帝悉心安排的一场惊喜，这会让你在无意中得到一份珍贵的友谊，但要看你愿不愿意去接受这份礼物。
有人说过“友谊是一场两人的比赛，任何一个小小的失误都会直接把你淘汰，所以，对于友谊不要有任何的虚假行为。”这句话我是赞成的，因为我不想失去任何一个可以真诚相交的朋友。
友谊是珍贵的可以陪我走过一生的财富，所以，我以真诚对待每一个朋友。
在这里，我想说：“珍惜和朋友在一起的每一段时光，别在离别的时候追悔莫及，愿友谊地久天长。”
相聚总是短暂的，相聚总是甜蜜的，曾经的数载同窗，今日的好友们，愿此去多保重，心中常相忆。未来的日子，请好好照顾自己。不管岁月蹉跎，沧海桑田;不管人间冷暖，世态炎凉;不管悲欢离合，聚散悲喜，都割不断纯纯的同学情，都淡不去浓浓的同窗爱。
多年以后，再相遇，依旧情意相连。
在此，向朋友们道一声;“珍重。”
这个宁静的下午让我突然回忆起一位朋友：豆豆――它是我第一只宠物狗，它小名豆豆，大名黄豆。那是我三四岁生日时，爸爸送给我的。
它刚到我家时，有点怕生，躲在那个它自己小小的狗屋里。后来慢慢的关系变好了，它常常帮我解决我吃不完的饭，我去帮妈妈买酱油时，它也和我一起，有时候我在原地玩转圈圈时，它也会跟着我旋转，有人欺负我时，它就会咬那个人，而妈妈也不会因此来责怪它。
中秋佳节，我的父母带我去亲戚家过，因为比较远，要去两三天，因此将豆豆放在邻居家，让邻居家帮忙照看一下。后来从亲戚家回来由于太晚了，便没有去接回来，结果第二天上午醒来便传来噩耗：豆豆被电瓶车撞了。
我永远也忘不了豆豆的嘴里流出那源源不断的血。
当天下午，撞死我家豆豆的犯罪者来了，来给我们家赔钱道歉，有人给我们家送来狗汤――用豆豆的肉炖的，邻居一直没有道歉仿佛根本没这样的事。
是的，往事多像一首歌，跌宕起伏，有滋有味。
又或许，如歌的往事中，是与友情相伴相携，共同度过。青春，我不知多少人用最美好的字眼、辞藻去赞赏过，但是有了友情的色彩，青春中的历历往事成了挥之不去的深刻记忆。在这如歌的青春往事中，是有运动会赛跑时同学们发自内心的鼓励，有考试失意时同学们的热心帮助及由衷的激励和劝慰，还有共同学习的温暖。当然，也会有一些不值一提的小摩擦、小纷争，但不管是快乐还是悲伤，不管是帮助还是吵闹，青春中的往事——有了朋友的陪伴的往事，亦如一首歌，百转千回，历久弥新，不曾消失。因为这是一首温暖的歌，回味中，竟觉得如此的动人，如此的美好。
在悠长的岁月中，生活的一点一滴，都已成为往事。时光无法定格，但往事却可以如歌，印刻在心中，永不忘记。不知多少年后，回味如歌之往事，一如现在，无比甜蜜，无比惬意，甘之如饴。
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日光缱绻的午后，静坐，一架古色古香的木桌，一盏不热不凉的茶，一卷书，泛起无限的诗意与美好。日光慵懒的从或疏或密的枝叶间投射下来，映成大小不一的斑驳光斑。在这惬意的时光中，回味着那从前的日子，如歌的往事。
曾几时，如歌的往事中，倏尔有一个小女孩的身影。那是我，儿时的我。如此的快乐，便在儿时的时光中悄然度过。我在小时候是玩的花样百出，“别出心裁”，这时的往事也便成了一曲妙趣横生的歌。或是在父母的工作单位上偷偷地开垦出自己的一块小园地，或是怜爱地抚摸养的一对小兔子，或是在炎炎夏日趁家里人休息时偷偷出去买冰淇淋，或是在包饺子时拿出一小撮面团自娱自乐……童年，真的是甘之如饴，似一首甜蜜的歌，久久萦绕在耳畔，又化作内心中最温暖的画面，成为在这水泥森林中的安慰。
往事何如歌，回味暖心肠!
回首往事小学生有感篇二
很多同学都读过《当代小学生》，也许有人会觉得不如读漫画书来的过瘾，但对我来说，它就是我的哆啦a梦。
《当代小学生》犹如哆啦a梦的百宝袋，它蕴藏着丰富的知识，开阔了我的视野。我最喜欢的是“成长那些事”这个栏目，他们成长的经历，让我有了很多感悟，给我增加了动力。“故事里的数学”让枯燥的数学题变得有趣，增加了我们的'兴趣。书里有很多栏目，内容丰富多彩，每一期都会更新不同的内容，所以每一期我都会有不同的收获。这让我想起了高尔基说的书籍是人类进步的阶梯。
《当代小学生》是我的良师益友，是知识的海洋，是开启智慧大门的钥匙。我会坚持读下去。
回首往事小学生有感篇三
读了《当代小学生》使我懂得了很多道理，我要在以后的学习和生活中，不断学习更多的知识，拓展其他的才能，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面开展的好学生！
最让我记忆犹新的是它上面登载的《灯罩》这篇文章。它让我懂得了虽然加上了一层灯罩，减弱了自己的光度，但会增加你的荣耀。低调做人，这也是一种风度。
一本小小的刊物，里面却包含着如此多的知识和大道理。阅读着它，仿佛坐在小溪边，听潺潺的流水声，仿佛躺在无垠的原野上，感受微风吹拂在脸上它像一位天使，传播给我们智慧和启迪，更像一位知心的朋友和我们畅谈心扉。
我爱这个朋友，并会让阳光永远温暖着我！
回首往事小学生有感篇四
在我五彩的童年有许多可爱的小伙伴我成长。《小学生之友》更是我挚爱的良师益友。每次一拿到《小学生之友》，顾不上欣赏他美丽的画面，就如饥似渴地读了起来。她在课间活动时把知识传授于我；在生活中，递给我智慧的钥匙；在困难面前她鼓励我怎样坚强。
《小学生之友》是一本非常丰富有趣的书。里面有许多故事都让我久久不能忘怀，尤其是当我读到《小学之友》中的一篇《老汉伦克朗》的时候，我不由地产生了很多感想。
这个故事主要讲：一位公主与心上人一起翻越玻璃山，公主不幸掉入一个窟窿，被一个叫“伦克朗”的老汉“救走”。公主在伦克朗那里洗衣、烧饭，伺候他，快变成一个普通妇女了。后来一个偶然的`机会，公主逃了出来。出来后心上人仍在等她，国王非常高兴，为他们举行了婚礼。而后又派人找到那个老汉将他杀死了。
现实生活中也有这样的现象：比如我学画画，妈妈不让我学，但我坚持要学，结果我的很多作品都获奖了，这说明只要坚持就会有收获的。再比如小偷偷东西他早晚会抓起来送进监狱的，假如他不偷东西，而去做好事，人们就会表扬他、称赞他的，这就是“善有善报，恶有恶报”的道理。
你看，我从这本书中懂得了这么多道理，《小学生之友》给我们带来了无穷的知识和智慧，它陪伴着我们成长，它是我们生活的一部分，它给我们带来了许多快乐。
回首往事小学生有感篇五
我最喜欢的书是《小学生之友》，因为它的内容丰富精彩，每一本书都紧紧地抓住了我的心，让我爱不释手。每一篇文章都那么的生动、新鲜，让我看完一个故事还想再看一个故事。
我第一次读《小学生之友》是老师推荐让我们读的'。我和同学们看到《小学生之友》的封面非常漂亮，就决定先看一看。过了一两个月，《小学生之友》终于来了，同学们都不约而同地围在老师身边，把属于自己的《小学生之友》领回来。我一拿到《小学生之友》便迫不及待地看了起来，它里面的内容真广泛，有考我们的数学题，有让人捧腹大笑的笑话，有寓意深刻的童话故事，还有教我们画画的等一些故事，一下子就把我深深地吸引住了。
每当我拿回了一两本《小学生之友》回家，连书包都不放下，就找个椅子坐下看了起来，一看就是一两个小时。妈妈叫我吃饭都不愿意，我似乎被仙女施了魔法一样，无可救药地爱上了《小学生之友》。
老师叫我们每天课外阅读时，我就拿出爱不释手的《小学生之友》来，津津有味地读着。《小学生之友》每次都让我有新的发现和惊喜，让我吸收了知识，懂得了思考，而且我的写作水平也提升了很多。
回首往事小学生有感篇六
我爱看书，无论是在家里，无论是在学校，都留下了我看书的足迹。每本书，我都会看的如醉如痴。三年级时，当我拿到了我订阅的第一本《小学生之友》，我就被里面那丰富多彩的画面和生动有趣的故事迷住了，迫不及待地看起来。这以后，我越来越偏爱《小学生之友》，《小学生之友》成了我最亲密的朋友。
《小学生之友》，它是我最亲密的朋友。不管在什么时候，我有了烦恼或不开心的事，它都回来帮我排除。我只要读一读它，烦恼就立刻不见了，不开心的事也从我的脑海里消失的无影无踪。
《小学生之友》，它不仅是我最亲密的朋友，还是我的老师呢！它使我了解了祖国的大好河川，如让我知道了美丽的婺源风光和候鸟乐园鄱阳湖；使我认识了世界各国的名人，如英国的物理学家卡文迪许、中国的数学家华罗庚还有古希腊的科学家阿基米德；使我明白了许多为人处事的道理，如与同学发生矛盾时如何处理。
记得有一次，数学老师在给我们讲一道题，说到这题有没有别的解法时，大家都一脸茫然地望着老师。老师让我们再想想。我冥思苦想，突然想到了《小学生之友》上的一道例题，哎！这两道题的解法不是一样的吗？于是，我站起来，说出了正确的答案。
还有一次，我参加了《小学生之友》的知识竞赛，里面有很多的.题，好多我从来都没有注意到。回去翻开《小学生之友》，这些题目都能找到答案，还有好多我没注意到的知识。我又来了兴趣，津津有味地看起来。以后，我更仔细地看，《小学生之友》，从里面汲取到了更多知识。
我的良师益友－《小学生之友》。它不仅是报刊，更像是我学习的一块高地，让我俯视知识的海洋。我在里面遨游，探索大自然的奥秘，寻找人世间的真理。他陪伴着我成长，是我成长最好的朋友！
回首往事小学生有感篇七
这个寒假，我阅读了一部历经漫长时间考验，在时间的风雨中被反复侵蚀却终未能泯灭它的亮光的一部巨著——《名人传》。
从这本书中，我们可以深切感受到：名人的精神是震撼人们心灵的!名人的精神是永不磨灭的!
《名人传》一书讲述了三位伟人：贝多芬，米开朗琪罗，托尔斯泰的生平事迹。贝多芬为他所热衷的音乐事业做出了伟大的贡献，为后世留下了享用不尽的精神食粮；米开朗琪罗把纯洁的心灵用圣洁的雕塑，绝美的壁画留在人间；托尔斯泰用真理与爱创造了动人的文章，刻化了万千生命渺小与伟大。这些伟人他们一生虽然经历了无数的坎坷，但是却从未停下为事业，为梦想而努力奋斗的步伐。
说起贝多芬无人不晓。贝多芬的一生，一直备受着疾病、穷苦以及情感上的折磨。贝多芬出生于德国的一个贫穷普通的家庭。他的父亲碌碌无为，嗜酒如命，母亲婚后备受折磨。
因为贝多芬从小便有音乐天赋，所以使他的父亲产生了，让贝多芬成为音乐神童的念头。他打骂贝多芬，逼迫贝多芬。从四岁起，贝多芬便整天练习小提琴。八岁便开始了他的舞台首秀，这一次舞台首秀取得了巨大的成功，人们称贝多芬为第二个莫扎特。不幸也随即到来，1996年开始，贝多芬的耳朵日夜作响，听觉越来越衰退，最终他的耳朵彻底失聪!在情感上，贝多芬依旧是个失意者。与两位女性的感情，接连以失败告终。贝多芬精神上的伤害接连表现他的这一阶段的作品上，《幻想奏鸣曲》《克勒策奏鸣曲》……可以说，厄运一直折磨着这位伟人，可他人从坎坷艰难的路上爬了起来，跌跌撞撞奔向成功。
读了《名人传》我才知道，可能原本有些我们以为自己已经经历了的天大的磨难，时常挂在嘴边的。在现在看来不免有些无知幼稚，那些可能真的只是我们“为赋诗词强说愁”罢了。因为，从古到今这三人，他们所震撼到我们的，不仅仅是那些磨难，实则是他们面对磨难，不屈不挠，坚韧不拔的态度。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”《名人传》这本书告诉了我们这些道理。名人风光的背后，隐藏着常人难以想象的艰辛。在将来的学习，生活中我们应该向这些名人学习。
回首往事小学生有感篇八
往事就像一串串贝壳，五彩斑斓，静放在大海中，偶尔有些**，便泛起阵阵涟漪，随手拾一个贝壳，那滋味不可言喻。
苦
小时候，我是一个非常贪玩的男孩，经常到处惹事，所以吃了不少苦头。有一次，我和表妹因想吃黄瓜，而邻居家园子正好种有，便和表妹一起攀越那半米高的栅栏。谁知，我一不小心掉进了臭水沟里，便找急着回家洗澡。本想偷瓜吃，现在竟落得这般底部，真是“苦”不堪言啊。
酸
三年级时，我结交了一位新朋友，他为人不错，各方面都挺好的，不久，我们便整天形影不离。我们经常在生活中、学习上互相帮助，我有困难，他主动帮我，他有心事，我听他倾诉。就这样，日复一日，年复一年。知道五年级时，我和他却渐行渐远了，原因是他迷上了网络游戏。我屡次劝他认真学习，他都不听，甚至叫我别多管闲事，我想：这怎么行呢，出了这等事，我不帮她谁会帮。于是，我立马删掉了他所有的游戏，被他知道后，他竟大发雷霆，说我没权也没资格碰他的电脑，还扬言要与我绝交。这令我感到十分心酸，想到昔日的那个朋友已经不见了，更是痛彻心扉。
甜
上学期，我在期末考试中获得了较好的成绩，为此，我爸妈说要奖励我，问我要什么。我想：有此机会，何乐而不为呢?所以便狮子开大口，说：“要psp机，最新版手机……”然而，我所说的一切，他们都一一兑现了，这是我第一次受到这么多且贵重的礼物了，所以非常开心，感到很快乐。
回忆的贝壳又被我放回了大海里流走了，而流不走的是它一直留在我心里。
往事回首。
“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在拚命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑……”这首《童年》这让我也想起了我的童年，回头想想，那是一段多么快乐的时光啊!
现在总是想挽回那段美好的回忆，可是时间不等人，没办法，随着时光的流逝，这些美好的回忆也逐渐记不真切了!但是仍然有不少快乐时光浮现在眼前，我很想去追随，可是它只是渺渺茫茫的浮现在眼前而已。
还有一件很搞笑的事我还要告诉你们呢!那时的我因为长得矮小了点，而且年龄也比其他小伙伴的小，所以呢?他们有时候总是让着我，而我呢?不知好歹，还以为自己有多棒!就是有一次，他们一伙人都在草地上玩123木头人，我呢，被外婆牵的紧紧的，见他们玩，心思思的，心想：要是我出场，肯定将他们一网打尽。回到家后，我撒娇似的拉着外婆的裤脚：“婆婆，就让玩玩儿嘛……”外婆经不住我的绝招，然后指着我的鼻子说：“唉……你这淘气鬼丫头，记得不要玩的满头大汗哦，小心一点……”“知道啦”我扮了一个鬼脸，飞奔出去玩了。
……。
是啊，童年的美好时光永远回不来了，我们只有去追向美好的未来了!朋友，放飞美丽的翅膀，飞向那理想的未来吧!
回首往事小学生有感篇九
因为老师和同学们的信任，我幸运地当上了我们班的学习委员。为了证明自己，为了不辜负老师和同学们的期望，我在学习上一直严格要求自己，力争名列前茅。所以，我经常利用课外时间读一些课外书籍，丰富自己的见识。《小学生之友》就是其中我最爱的，也是对我帮助最大的一本。
我接触《小学生之友》只有短短的几年，虽然时间不长，但是它里面丰富的作文知识却深深地吸引了我。还有具有挑战性的《请你登擂台》栏目也是我热衷的。每次读到栏目里各地同学的作文，我总会投以羡慕的眼光，也会虚心地学习他们优秀的写作技巧，毕竟，懂得取长补短和学以致用，才能真正使自己的作文水平有所提高。同时，我也渴望着有朝一日自己的作文也出现在《请你登擂台》上面，那将是一件多么令人开心的事啊！
另外，《小学生之友》最后的栏目——《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》栏目总会刊登许多各地同学的.来信，仔细地解答同学们生活中和学习中遇到的各种疑难问题。我看到其中一个个各地同学的提问，燕子姐姐都一一详细解答了，感觉对自己很有帮助，这也许是同龄学生遇到的成长问题也很类似吧！但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理医生，因为燕子姐姐的解答，仿佛像一名医生认真地诊断着我们的身心是否健康，无私地伴随着我们快乐健康地成长。我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人喜欢的地方，在这么小的篇幅里面我难以列举出来，感兴趣的同学可以订阅一期，慢慢地细细品读。因为，仁者见仁，智者见智，每个人对事物的看法都有所不同，只有读过之后，才能深有体会。好的学习成绩总是来源于好的学习方法，好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以，我总是认真把握每一次的学习机会充实自己。除了要感谢《小学生之友》，我还要感谢老师，因为这本书是老师特地推荐给我的。所谓“良师益友”，从认识《小学生之友》这本书开始，不仅使我看到了老师无私奉献，默默耕耘的一面，也更加使我认识到老师在教书育人中所起的巨大作用。
太多优美的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助，我爱《小学生之友》。
回首往事小学生有感篇十
我读三年级的时候，一个偶然的机会得到了一本《小学生之友》，从此，我就与他结下了不解之缘。它丰富的内容，让我着迷。
记得有一次，上数学课，老师出了一道题很难，我绞尽脑汁都没做出来。我只好垂头丧气的放弃，等待老师来讲。在这无聊的等待中，我想起了那本《小学生之友》，就偷偷地躲在下面看起来。我无意中翻到了“数学乐园”却发现里面有几道关于数学的趣味题，好像与这道题有些关联。于是，我仔细的看起来。我看过那些数学趣味题之后，思路一下子豁然开朗了。于是，我出神的想起来。正当我神游时，老师发现了。数学老师生气的说：“小静，你在干什么?拿出来!”
我的《小学生之友》被老师拿走了。老师扬着那本《小学生之友》，黑着脸，瞪着我说：“你不好好想一想那道题，却看课外书?很好!很好!”
我小脸通红，赶紧说：“老师，我做出来了。”
“哦!”我的话，让老师感到意外。他看着我说：“那你把它写到黑板上来。”全班只有我一个人做出来了!老师的脸色缓和了下来，问：“你是怎么想到的?”
老师打开《小学生之友》看了起来。没想到，老师看过之后不但没有批评我，还举起那本《小学生之友》对同学们说：“《小学生之友》真是一本好书，大家课后有机会应该多看看。”
下课后，我和我的《小学生之友》顿时成了同学们的中心。我感到特别骄傲。在后来的日子里，在我的带动下我班上有不少同学从不同的渠道获得过不同期数的《小学生之友》，我们交换着看。《小学生之友》默默地为我们架起了一道道友谊的桥梁。
回首往事小学生有感篇十一
高尔基的《童年》小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，不知道大家看完之后有什么感受呢？下面小编为大家整理了童年。
读后感。
供大家阅读参考!
前几天，我读了他的自传体《童年》，这令我十分感动，书中说到他小的时候，妈妈把他寄养在外祖父家。他来到外祖父家时，外祖父已经变得暴躁。他的两个舅舅不断地争吵、斗殴。妈妈不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。然而，他的奶奶和外祖父他们却是截然不同的，她慈祥、聪明、善良、能干，这给幼小的高尔基留下的不仅仅是当时社会上的丑恶，还有生活的勇气和信心。
高尔基那时曾因好奇把白桌布染成蓝色而被外祖父打的失去知觉，在那种艰险、恐怖的生活环境中，他只能默默地忍受着，默默在这种污浊的环境中生存着。然而，在这么恶劣的生活环境中，他依然走了过来，成为了一名享誉世界的大文豪，为人类留下了一部又一部的名著，流传千古。
这一点，是值得我们学习的。
读了《童年》这本书，我心里久久不能平静，想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事，顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活，在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的“我”过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了“我”……从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，令我们深深地体会到沙皇专制制度的丑恶，老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
这时，我的脑子里也随着产生了一个新奇的想法：如果我是一个市长，那该多好啊!要是真的能实现理想，我必定救人们于水深火热之中!
高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说：“她(外祖母)一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”
只要还对光明充满希望，那么，这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落!
而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心，难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但请你相信，黑暗过去之后，太阳总会出来!只要你仍能保持不灭的信心，即就是你眼前可能还是黑暗，即就是你的生活还有悲伤，但你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么，你一定会迎来生命的辉煌。
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回首往事小学生有感篇十二
我对《当代小学生》的痴迷是无以言表的。每当我翻开书香四溢的当代小学生这本书，就好似一股甘泉悄然流进我的心田。这本书就像一盏明亮的指明灯，照亮我前进的道路；像支支神奇的画笔，把我的童年描绘的五彩缤纷；像一盏启明灯，照亮了我前进的道路。
这本书是一本不开口的老师，令我受益匪浅！
回首往事小学生有感篇十三
有这样一个班级，瞧，毕业照上的同学笑的多么灿烂，可他们已不再是那从前幼稚的娃娃，他们已成为那朝气蓬勃的少年；瞧，毕业照上的老师多么和蔼，可他们已不再像以前那样年轻。六年的承诺、六年的相聚、六年的情谊让我长大了许多真的长大了许多，他让我懂得：人生的意义在于奋斗，唯有奋斗才能让你过得充实，才能让你成为一个顶天立地的人，人生没有彩排，珍惜当下拥有的一切才能拥有美好的未来。老师的鼓励、朋友的信任、同学的祝福会让我走得很远，进入中学后我会带着所有人的鼓励与祝福去奋斗，我会在人生的重点上踏踏实实的做人、认认真真的做事，我坚决不会因为自己一时的失败而沮丧，我会笑看人生，让一切甘拜示弱！带着梦想启程，披荆斩棘，勇往直前！
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回首往事小学生有感篇十四
在这个漫长的暑假里，(.)我读了一本好书，叫《影子灰狗》。是著名作家曹文轩先生写的。此书以幽默诙谐的笔调讲述了小男孩皮卡的成长故事。
在这本书里，皮卡和他的家人还有同学在曹文轩先生笔下都变成了一个个活生生的人，干出了许多事。皮卡和他哥哥皮达光着身子睡觉、和他的`好朋友何自达去池塘里偷花，从外面捡来灰狗却因为误解而被抓进动物收容所。这些事都被曹文轩先生写的栩栩如生，活灵活现。
如人物的神态——“眼睛眯成了一条弯弯的缝”，我仿佛真的看到了别人微笑时的场景。这本书还十分幽默可笑，我敢打包票，每位小朋友翻阅它都会禁不住笑出声来。此书还运用了各种修辞手法：比喻、拟人、排比等等，这使此书变得十分耐人寻味，而皮卡那天真，充满童心童趣的孩子也得到了充分的体现。最后，这本书还有一个特点，里面每一个故事虽只是一件很小很小的事情，却可以描写的那么生动，那么引人入胜，真是令人惊叹。我也要学习这种写作方式，曹文轩先生真可谓下笔如有神。
读完了这本书，不禁让我想起了自己那无忧无虑的童年时光……。
回首往事小学生有感篇十五
总有一本彩蝶般的书本在我的思想的国度里飞驰。如鱼钩般牵起我的心，高高悬挂……自从，我读了《小学生之友》这本杂志后，我的心已经给予了你。每当夜深人静，我的思绪飞驰在这深渊的闪着知识璀璨之光的《小学生之友》中。
你总是给了我一次次文学的浇灌。我躺入你宽大的胸膛，柔柔的，仿佛置身于云彩之上；我靠在你高高的肩膀旁，美美的，似乎跟朋友互相谈心；我深入你之高的灵魂里，轻轻的，宛如领悟到人生的真谛。
《小学生之友》，你为我打开了心灵的一扇窗，给予了我春天里的阳光，夏天里冰凉的细涓，秋天里丰富的果实，冬天里白雪的纯洁。
《小学生之友》，你各式各样的题目如一盏小灯指引我，千万点光点亮我前进的帆船。《作文打擂台》让我领略各式美文佳作，打好扎实的知识底蕴；《笑掉了牙》让我开怀大笑；《美德连环画》让我深受思想教育，感受人生道德的洗礼；《校园科技风》让我崇尚科学。
花开花落，风起云涌，你让我深深地知道，道路的前方不是风雨就是艳阳。您告诉了我只有付出才有收获；只有耕耘才有硕果。《小学生之友》你是创造奇迹的园丁，虽然不能染绿一片沙洲，但是，却创造了一条灵感的源泉。
《小学生之友》你就像远航的灯，永远为我指引光明的航向，伴我成长。
回首往事小学生有感篇十六
从我踏入小学的第一天起，到现在上了六年级时，算一算，已经有两千多天了，在这两千多天里，有一本书它整整陪伴了我六年，使我从一个懵懂无知的少儿成为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友——小学生之友。
每次老师一发下小学生之友，我马上就会停下手里的话，如饥似渴地看起来，恨不得一口气就把这本书看完。
这本书，薄薄的，却有着许多有趣的东西：有趣的寓言故事、语句优美的诗歌、美丽的童话故事、笑料不断的漫画……令人看得津津有味。
在小学生之友中，有着各种各样的专栏，有：儿童诗专栏、童话专栏、漫画专栏……而我，最喜欢的就是作文雨专栏了，为什么呢？因为，在那里，我不仅欣赏了别人的好文章，而且当中还有有名的作家进行点评。更好的是作家能在学习中为我导航引路，教我怎样才能写出精美的作文，得到作家的帮助，作文当然也可以写得更好。是因为小学生之友，所以我的写作能力才大大提高，通过阅读，才能积累了很多好词佳句，这一切，都是小学生之友的功劳啊！
小学生之友，它不仅仅是一本书，更是陪伴我六年的知心朋友！
回首往事小学生有感篇十七
今天，我读了《假如给我三天光明》，这本书给了我很大的启发。同时，我也从这本书里积累了各种各样的好词好句。也让我懂得了生活的宝贵以及乐趣，让我学会珍惜，珍惜每一天美好时光。
这本书的`作者是海伦·凯勒，里写了一个叫做海伦·凯勒的小女孩。
她聪明、机智、勇敢、乐观、目盲心明、知足常乐。
她是一个走出黑暗与寂静、为了生活与学习而奋斗的人。在身体高度残废的情况下，海伦·凯勒以她最美好的心态和可贵的精神谱写了这一激励人心奋发图强的伟大书籍。以美丽的文字抒发自己对这个美丽世界的憧憬与想像。我深深感慨，我们能耳濡目染领会到到大自然的神奇美妙，游览观便我们所有想去、想听、想看，这便是一种幸福的高境界。
回首往事小学生有感篇十八
有一本书，里面有神秘的探索故事，有奇妙的自然知识，有天马行空的童话故事，有充满趣味的数学故事。这本书，就是《小学生之友》。
作为一位五年级的学生，《小学生之友》已经伴我走过了五个春夏秋冬。有一句名言是“开卷有益”，没错，一本好书，是一位教导你的良师，是在黑暗中照亮道路的灯塔，是一杯香醇的美酒，是一幅绚丽多彩的图画。而在这浩如烟海的图书中，我最喜欢的便是《小学生之友》。
奇趣自然，它向我展示了奇妙的大自然，带我走进自然。我在这里看到一个五彩缤纷的世界：有可以拟态成枯叶的动物，有可以知晓天气的鸟儿，有奇特的无眼动物，有好玩的“泌香”动物，让人忍不住惊叹。
数学故事会，在数字里充满着亮丽的风景，让人流连忘返。它是神奇的，会告诉我各种各样的知识，它是为我打开智慧大门的钥匙。
在这么多的栏目中，有一个栏目是我最感兴趣的，每次一翻开书，我都会第一个去寻找它。这个栏目便是科技瞭望塔。每次看这个栏目，都会看得如痴如醉。在科技科瞭望塔中，有许许多多的科学知识，让我受益匪浅，是我最喜欢的栏目。
《小学生之友》给我带来的有欢乐，有感动，有许多深刻的道理，也有酸甜苦辣的滋味。它陪伴我走过了许多美好时光，我爱《小学生之友》！
回首往事小学生有感篇十九
又到了学生毕业的时候，28日那天我们这里的六年级学生考完了自己在母校的最后一次试――毕业试。这是对他们在小学阶段的学习成果的一次检测，学生们都认真的答完了每一科试卷。然而考试结束后等待他们的却是离别，在就要和母校、在就要和自己辛勤培育自己六年的老师告别的时候，学生们哭了，他们把自己的留言，把自己的心情都通过一只只千纸鹤表达出来，表达自己对母校和老师的眷恋……。
六年前的一天，
一朵朵含苞的花骨朵走入了校园，
在辛勤的.园丁面前，
他们都站在同一个起跑线。
六年中的每一天，
一朵朵花骨朵成长在校园，
在辛勤的园丁的照料下，
他们逐渐花开争艳。
六年中的每一天，
花骨朵经历了风风雨雨的六年。
在每一个园丁的修剪中，
他们不枝不蔓。
六年中的每一天，
花骨朵度过了美好的童年，
在所有园丁的辛勤汗水里，
他们已成如花少年。
六年后的一天，
花骨朵早已花开少年，
在培育他们的园丁泪水中，
他们将要花落成才。
在园丁的泪水中，
花儿乱颤叶落纷繁，
但落叶后却是果实展现。
是呀，
六年的时光，
花开花落弹指一挥间，
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回首往事小学生有感篇二十
读了《匆匆》这篇课文，我深有感触。不得不佩服朱自清先生，能用细腻的笔触把时光飞逝不等人的道理写了出来。
人生短暂，岁月无情。的确如此，时光匆匆不等人。日历撕了一页又一页，换了一本又一本。从出生到现在，我又做了些什么呢?无奈!无奈!竟然什么有意义的事情没有做啊。从“呱呱”降世到现在，这十二年的时间，似乎一晃眼就过去了。蓦然回首，才发现自己已经走了这么长的路了。
自古就有劝人珍惜时间的名言警句：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“一个今天胜过两个明天”、“明日待明日，明日何其多”……这些都告诉了我们：好好的珍惜时间吧。记得法国有位名人说过：“我愿站在街头乞讨人们不需要的时间。”一位大名鼎鼎的名人竟然如此的放下身价，可见时间对与他来说是多么的珍贵。
那我们又该怎样的珍惜时间呢?我觉得我们应该努力学习，不让岁月白白地溜走。而又些学生呢，却有一种不正确的思想：“我们的日子还长着呢?还有许多的年头，到那时候再努力也不迟。”他们忘记了一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲。”现在不抓紧时间学习，到老了只能白白的悲伤了。
珍惜时间，珍惜生命!
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