总结能够帮助我们发现自身的优势和不足，有利于个人成长和职业发展。8、要正确使用各种修辞手法来增强总结的说服力。总结范文展示了作者在学习和工作中的成长和进步。
我家的动物园小学生篇一
在《语文课程标准》中对第二学段的习作要求如下：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣的或是印象最深、最受感动的内容写清楚。”
绘本是学生们最喜爱的读物形式之一，通过学习绘本《我家是动物园》，了解每个人都是不一样的，包括性格、脾气和爱好等个性品质。积极引导学生尝试运用生活经验，仔细观察，学会通过细节和事例把人物特点写具体。
二、教材分析。
绘本《我家是动物园》讲述的是小男孩祥太用比喻的手法把自己家里的人说成一种动物。自己是小猴子，爸爸是大狮子，妈妈是大浣熊，和妹妹是小白兔等。
这个绘本故事画面简洁，富有童趣，让孩子充满惊喜和快乐，它能让孩子产生幽默和共鸣，并展开合理联系。细细品读绘本，会发现一个有趣的固定格式：“我叫......其实呢......我是.......”和“这是我......其实呢.......他/她是......”这两个短句可以让孩子去模仿学习，并用来介绍自己或身边的人。
三、教学目标。
1.阅读绘本，观察发现书中人物和动物的对应关系。
2.感受故事诙谐幽默的语言风格和内容的温馨感。
3.结合生活，尝试用“我叫......其实呢，我是.......”和“这是我......其实呢.......他/她是......”两个句式，展开联想，抓住特点介绍自己或班级成员。
4.扩写绘本，学会抓住人物特点写一件事。
四、教学重难点。
1.阅读绘本，观察发现书中人物和动物的对应关系。
2.结合生活，尝试用“我叫......其实呢，我是.......”和“这是我......其实呢.......他/她是......”的句式，展开联想，抓住特点介绍自己或班级成员。
3.扩写绘本，学会抓住人物特点写一件事。
五、教学准备。
课前预习单、练笔作文纸。
六、教学过程。
(一)初读绘本，发现关联。
1.初读绘本，理解人物和动物的关系。
过渡：看完绘本，我们认识了祥太一家人。
祥太与小猴子(饮食本领);。
龙太与大狮子(性格样子行为);。
明美与大浣熊(行为);。
一郎与长颈鹿(样子);。
早纪子与狐狸(本领)。
2.全文出示，概括句型。
(1)指名学生回答。
(2)教师引导并评价。
师：“其实呢”是一个“分水岭”。在“其实呢”的前面是介绍人，后面是说明人的特点。
第一个句子是介绍自己的，第二个句子是介绍别人的。
过渡：你们都是小小观察家，现在，我们来一起做个游戏，好吗?看看谁的口才和想象力好?这个游戏叫做“舌灿莲花”。
3.仿照绘本，趣说人物。
要求：选择自己或是班上的一个同学来介绍，说特点，联想动物。
介绍自己。
我叫________，是个小_____孩。其实呢......
我是________，_____________________。
介绍同学。
这是我的________，___________。其实呢.......
他/她是_________，___________________。
(1)自由思考。
师：请你们根据游戏要求，大胆联想。
(2)交流分享。
师：谁来试试看?(充分说)。
(3)评析总结。
你们都能够抓住人物和动物的特点，展开联想。
(二)再读绘本，理清特点。
1.引导阅读，扩编内容。
(1)读绘本中描写茜茜的内容。
(2)引导看图。(抓住动作、语言等来写)。
师：祥太通过哪些方面来描写茜茜像小兔子呢?
(3)口头扩编绘本。
师：祥太说茜茜像小白兔，偷听别人讲话。有一次.......
我家的动物园小学生篇二
看了这个题目，大家一定非常奇怪：家怎么会变成动物园呢？听了我的解释，你就会明白了。
我们这个动物园是按生肖来说的，我属老鼠，当然就是一只活泼可爱的小老鼠了！你别说，还真怪，我的性格就像一只小老鼠：胆子小，吃东西慢，做事小心翼翼。说起来我那比老鼠还小的胆子，就是众人皆知呀！先别说怕虚幻的妖魔鬼怪，就是上课举手发言，我的声音就像蚊子一样。
我是一只小老鼠，爸爸也属鼠，当然是一只大老鼠了，可爸爸是一只顶天立地的大老鼠。我为什么这么比喻爸爸呢？因为爸爸在我们家是唯一的顶天立地的男子汉，无论发生什么事，他总是第一个到达“案发现场”，并且总是能够迅速而圆满地解决。爸爸也是一只尽心尽责的老鼠，我和妈妈要有什么困难，爸爸总会想尽办法帮助我们。
这个比喻是恰到好处的，妈妈整天为这个家操心，确实是一头任劳任怨的老黄牛。她每天给我们洗衣做饭，收拾房间，照顾一家人，累得腰酸背痛。我觉得我这只小老鼠应该多帮帮妈妈，为妈妈减轻一点负担。
怎么样，我们这个动物园是不是十分有趣啊？
我家的动物园小学生篇三
2.小结。
师：恭喜你们又掌握了一把金钥匙，在写作中要围绕中心句展开描写，这样的内容才会精彩。
师：同时，通过动作、语言描写等表现人物的特点，在我们的写作中是很常用的哦。
总结：我们的“知识树”已经完成啦!通过“知识树”，我们知道写人物要抓住特点，通过这些方面的描写，展开叙述。同时，写作要围绕中心句来写，这样写出来的习作更加具体生动。
过渡：刚才你已经说到了自己或是同学的一个特点，接着，我们再来玩个游戏，叫做“谁是金笔小作家”。看看谁文笔最棒。
(三)游戏激趣，细写人物。
“谁是金笔小作家”
要求：刚才你已经说到了自己或是同学的一个特点，哪件事情最能体现这个特点，请你把这件事情写下来。字数不限。
1.学生写。
2.师巡视。
3.交流习作。(可叫一生先来改，教师再来评讲。)。
(四)板书设计。
七、课后反思。
“千呼万唤始出来”在经过两周的精心准备，我的公开课将要粉墨登场了。基于本个月的教研主题为“如何在阅读教学中渗透写作指导”，我把公开课的课题方向定在习作课。
一堂课不可随心而上，每一个环节的设计都应有理有据。我并不急着设计教案，而是仔细研读《语文课程标准》。其中对三年级学生习作方面的要求如下：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣的或是印象最深、最受感动的内容写清楚。”根据课程标准的要求，我也一直在思考三年级的习作课如何高效教学，让学生喜欢学，乐于写。
近年来，关于绘本教学的研讨活动层出不穷，绘本更是学生们最喜爱的读物形式之一。若是能够通过学习绘本故事，引导学生尝试运用生活经验，仔细观察，学会模仿写一件事，相信一定能够促进学生爱习作、善习作。
经过千挑万选，我确定绘本故事为《我家是动物园》。本课主要讲述的是日本小男孩祥太用比喻的手法把家庭成员各说成一种动物。这个绘本故事画面简洁，富有童趣，让孩子充满惊喜和快乐，它能让孩子产生幽默和共鸣，了解每个人都是不一样的，包括性格、脾气和爱好等个性品质，积极引导学生尝试运用生活经验，仔细观察，学会通过细节和事例把人物特点写具体。细细品读绘本，会发现一个有趣的固定格式：“我叫......其实呢......我是.......”和“这是我......其实呢.......他/她是......”这两个短句可以让孩子去模仿学习，并用来介绍自己或身边的人。
确定这些思路，一篇完整的教学设计便可“出炉”了。当然，“实践是检验理论的唯一标准”。一堂没有试上过的公开课不是一堂好的公开课。为了让设计的教案不是“纸上谈兵”而是“真金不怕火炼”。我在正式上公开课前试上了两次。第一次试上后，我发现自己在“小练笔”环节的提问方式上存上模糊不清的问题，导致学生“云里雾里”不知如何下笔。根据这次的经验教训，我调整了部分教学设计，将问题提得更简洁明了，让学生有话可写。第二次试上时，明显就流畅多。学生能够跟着老师的引导，“一步一个脚印”地学习。从“听”到“说”最后到“写”。经过讨论之后，老师们给我的意见是教师的教态过于拘谨，不够活泼，调动课堂气氛。
正式开课咯!我根据自己的设计环节一步步展开教学。整堂课的学习氛围很融洽，孩子们都乐此不彼地分享自己的想法，我也因此受到感染和鼓舞，就连听课的老师也说我的教态更加亲切和自然了。当然，课堂上仍出现一点小问题，就是在说话环节中，我对孩子的引导不够，担心学生说不出我的预设答案，便没有循循善诱，“三下两除二”就把答案说出来。此外，我对哪些作文较典型，适合当堂批改把握不当，没有紧跟本堂课的重点来讲。
我们总是越学越觉得自己匮乏，通过这次作文课的试炼，我更加清楚今后自己该向何方努力。向上，向上，做出我们年轻老师该有的姿态。
我家的动物园小学生篇四
我给爸爸取了一个外号叫“懒虫”，为什么取这样一个爱好呢？因为爸爸很爱睡觉，每次倒头就睡着了。每次爸爸睡觉的时候妈妈都会左叮咛右嘱咐：“你爸爸上班很辛苦的，你让爸爸好好休息一下。”是呀爸爸每天工作太辛苦了，爸爸可是一个勤劳的“小虫”。
在家里妈妈就是我们家的“小忙虫”，妈妈每天早上都是家里第一个起床的，一起来就准备一家人的早饭，然后叫我和爸爸起床，送我去上学，还要送爸爸去上班。中午的时候，妈妈不仅要接我回家吃午饭，还要赶忙给爸爸送午饭。每一天妈妈都是在为我们家忙碌，妈妈我想对你说：“妈妈你辛苦了，谢谢您！”
我就是我家的“小虫”三号——“乖虫”，之所以这样叫，是因为我是家里的乖小孩，只要是力所能及的事情，我都会自己完成，不让爸爸妈妈担心，这样他们就可以安心的工作了。
这就是我家，快乐又有爱的小动物园，我爱我家的这个动物园！
我家的动物园小学生篇五
我的爸爸是个憨厚的“熊”，他虽然没有熊一样的外貌，也没有尾巴，但是他有熊一样的身材。他身材健壮，肌肉发达，他非常喜欢打篮球，也喜欢看篮球比赛。我的爸爸还喜欢睡觉，他每天中午吃完饭都要睡个午觉，而且会打呼噜，吵得我也难以入睡。我知道爸爸工作很辛苦，还经常加班，他需要好好休息一下。
我的妈妈是一只“老虎”，她虽然没有老虎的外貌，但是她有老虎一样的脾气，稍有问题，就要“张牙舞爪”。我的虎妈总是板着脸，看到我写作业分神，就冲我发脾气，唉，为了不让妈妈发脾气，我可要加倍努力，少犯错误了。
我的表哥是一只“猪”，他长得胖乎乎的，很可爱。我的表哥非常勤奋好学，他每天要读很多书，写很多作业。我的表哥非常执着，遇到不会的题目，非要攻克它不可，真有一种不服输的精神，我也要像表哥学习。
我是个活泼机灵的“小猴子”。我身手敏捷，和猴子一样会爬树，我跑得很快，跳得也远，是班里的运动健将。我也是个“学习机”，我每天放学都要做很多作业，还要读课外书，简直要成为“眼镜猴”了，真希望学校的作业少一点。
我家的“动物园”有熊、虎、猪、猴子，你们觉得有趣吗？
我家的动物园小学生篇六
呼噜……呼噜……夜深了，一阵阵响彻云霄的鼾声钻进了我的耳朵，把我从睡梦中吵醒。“爸爸，你能不能小点声啊？！”我觉得我的爸爸就是一头“大狗熊”。这头“狗熊”有时心情特别好，带我出去吃喝玩乐；但不小心惹火他，发起脾气来可不得了！因为狗熊发怒的时候是很可怕的，所以爸爸发脾气时谁也不敢顶撞他，都对他百依百顺。
我的爷爷就像一头辛勤的“大黄牛”，每天起早贪黑地帮我们买菜、打扫房间。每次当我背着书包回到家时，我都看到我的房间被打扫得干干净净，这都是勤劳的黄牛爷爷的功劳！
我的姑姑是一只美丽高雅的“孔雀”，她每天出门前都要仔细打扮一番。有一天早上，我刚刚起床，就听见这只“孔雀”在卧室里自言自语：“嗯，今天是穿裙子呢还是穿休闲装？”哎，这么早我的'姑姑就起来打扮了，真拿她没办法！这时，我突然听见姑姑在喊我的名字：“王梓涵，过来看看哪个口红的颜色好看？”看，我的孔雀姑姑又开始臭美了！
而我的弟弟就是一只调皮的小猴子。因为弟弟不光是属猴的，而且他平常的很多动作也像极了猴子，在家里整天上窜下蹦的一刻也不闲着。有一次，我正在给爸爸打电话，好玩的是，弟弟不知从哪里找来了一个计算器，也学着我的样子，装模作样地打起了电话，真是令我哭笑不得。
而我呢？我就是一只爱睡懒觉的“小猪”。我即使前一天睡得很早，第二天早晨还是爬不起来。我觉得最幸福的事就是在被窝里美美得睡大觉。
我爱这个动物园，也爱动物园里的所有“动物”！
我家的动物园小学生篇七
我们家的“动物园”我敢打赌，你们家都没有动物园。我家有一个迷你的动物园。我家的动物园可不是你想像的那样，里面住着熊猫、猴子。
我家的动物园里面住着小猪宝宝、可爱的看家狗、勤劳负责的大公鸡、开口问你叫哥哥的珍珠鸡、不服输的斗鸡。猪宝宝们我家里有三头猪，其中一头长满黑色的大斑，我给它起名叫花花，有一头左耳朵上有一块斑，我给它起名叫点点，还有一头猪的眼睛特别黑、亮，我给它起名叫灵儿。
记得在一次夜晚，狗狗看见自己的影子还以为有人来了。于是，大声叫了起来，结果叫了半天也没人理它，害的它嗓子都叫哑了。哈哈哈哈！！！我家的狗可爱么？大家族——鸡我家有一个大家族，那就是鸡家族。我家的大公鸡是一个勤劳、守职的卫兵。它准时叫我们及时起床，让我准时到达学校，让爸爸妈妈准时到达公司。
我家的珍珠鸡可是我们家的“小公主”，它们长得漂亮又娇俏。你瞧！它那一身的黑衣配上白色的小斑点，那可是它们的花裙子呢！我家的斗鸡可是一位位大英雄。如果它们打起架来非打个头破血流、你死我活。这就是我家的“动物园”。
本人属蛇，好动漂亮，非常喜欢“独自行动”。很爱看书，典型的书呆子。喜欢平躺在床上和在床上滚来滚去，扭来扭去。我是一条标准的蛇。
我的爸爸是一匹欢乐的大马，很爱笑。爸爸很关心我的学习，对我的学习抓的很紧，每天晚上都会给我打电话。爸爸喜欢出去游玩，每次都会带上我和妈妈去这儿去那儿，并且每次出去都会有收获。爸爸还会打乒乓，每次都是满载而归。我很喜欢爸爸。
我的妈妈是一条美丽的金龙，每天晚上都会守着我做作业。妈妈有一点点啰嗦，但这些都是爱的叮咛啊！妈妈会做一手可口的饭菜，每次都会让我大饱口福。妈妈是一名工人，她希望我考上一所好的学校，妈妈将她的希望都寄托在我的身上。
我的外婆也是一条青龙。我的外公是一只大公鸡。他们非常的关心我，也很爱我。他们把他们的爱全给了我，希望我今年能考上一所好学校。
如果你想证实一下我家是否有这个“动物园”，我非常欢迎你来我家参观。期待你的到来哟！
我家的动物园小学生篇八
我妈妈是只大老虎，每次我算错的时候，“大老虎”身上的怒火就迅速点起，气势汹汹地朝我走来。咚—咚—咚－，她的每一步都走得强劲有力，吓得我心脏砰－砰－砰－地狂跳。走到我面前，她停下来，大叫一声：“看见了哇——”一招“狮吼功”，让我不得不乖乖订正。如果我还是算错，她就立马使用必杀技——野性咆哮。“狮吼功”加“野性咆哮”这两大“绝技”，在我家这个“动物园”所向披靡，无人能挡。
我爸爸是只狮子。你知道的，狮子是群居动物，我家的狮子也不例外。他经常和几个狐朋狗友喝酒，每次去喝酒，回家都是12点钟了。我们都叫他夜行动物。
我叔叔是一只猪，饭来张口，衣来伸手，不是吃就是睡，睡觉还打响响的呼噜。一次，叔叔在睡觉，有人走过我家，问：“谁家怎么还养了猪呢？”。因为爱吃爱睡，叔叔越来越胖，现在连称体重都不敢了，说怕把秤称坏了。
我阿姨是只孔雀，是美的实在不行不行的那类孔雀。她的浴缸上排了化妆品，每次出门都要画个半天。画完后总是喜欢问“猪”：“漂亮吗？”。“猪”哪有心思管这个，随口就说不漂亮。“孔雀”就继续画，有时，一整天就沉浸在化妆之中了。
我爷爷是头牛，每天起早摸黑去干活。无论我们起多早，都赶不上这头“牛”的早。我姥姥是一匹马，她很喜欢旅行，明明家里凉快的很，“马”也要去山里避暑。
我呢，最像一条小鱼。每一次写作业，我都写的最慢，但只要一写完作业，溜得最快的还是我。
“猪”跟“孔雀”，一个睡自己的觉，一个画自己的妆，各有所好，也相处和谐；“牛”和“马”，也各自安好，反正“风牛马不相及”。因此，我这条“鱼”最关心的，是“老虎”和“狮子”两位山中之王之争了。
如果我告诉你，我家是个动物园，你是不是觉得很奇怪呢?你是不是会问：“你家有很多动物吗?你家是开动物园的吧?”并不是的，如果你想知道，就请读下去吧。
如果我告诉你，我家是个动物园，你是不是觉得很奇怪呢?你是不是会问：“你家有很多动物吗?你家是开动物园的吧?”并不是的，如果你想知道，就请读下去吧。
妈妈是一只小鸟，整天叽叽喳喳叫个不停，一会叫：“刘凯璇，要写作业了。”一会又叫：“刘凯旋，不能玩手机，你看你整天就知道玩儿，要多看书。”一会又叫：“你看这道题又做错了，不要粗心大意。”我连忙解释：“这道题是老师讲的，没错。”“小鸟”的脸一下子就变成了红苹果，我好想去吃一口。
原来，妈妈是一只会脸红的小鸟呢。
爸爸是一头大黄牛，整天干重活。不过，我家的大黄牛可不笨，相反还很聪明的。他每天都会给我讲解题目，特别是数学难题。
大黄牛的力气很大。有一次，我和哥哥一起跟爸爸扳手腕。我们两个加起来可都比不上爸爸一个。于是，我们又想了一个办法，我扳爸爸的右手，哥哥扳爸爸的左手，左右夹攻，尽管我们用出了吃奶的力气，但还是比不过爸爸。
爸爸确确实实是一头力大无穷的大黄牛。
我哥哥是一只聪明又调皮的金丝猴。有一次，他站在半楼梯上，跟我开玩笑说：“你猜我能从这楼梯上跳到下面去吗?”我故意说：“你跳啊。”他顿了一下，有些后悔地挠了挠头说：“我还以为你会说不相信。”
“不敢跳吧。”我得意地笑了。可是，这只“金丝猴”没有放弃的意思，他深呼吸，在空中做了一个超人的动作，纵身一跳。我以为他会平稳地落在地上，谁知他一落地就摔了一跤。不过他又马上爬起来了，不好意思地又挠了挠脑袋。
你们猜猜我是什么动物?猜不到吧，我是一只小鸭子，每天都要被小鸟、大黄牛、金丝猴欺负。呜呜，谁叫我在动物园里排老四，不然，我一定要修理他们。
哈哈，这就是我家的动物园，欢迎来游玩，门票免费哦！
我家的动物园小学生篇九
我的妹妹像一只小猴子，在家里时上蹿下跳的，一会儿在沙发上跟爸爸抢着看电视、一会在床上听音乐跳舞、一会儿又搂着我的脖子说：“我也要写作业”。
我的爸爸像一只大棕熊，平时让我们给他挠痒痒，如果不给他挠，他就在门上蹭来蹭去。但做起事来是很认真的，特别是做饭的'时候很投入，饭菜香喷喷的。
这就是我们家的小小动物园，是不是很有趣呀！
我家的动物园小学生篇十
我的家温暖又特别，因为我的家是一个充满爱的“动物园”，那么现在就让我带领大家来参观一下这个“动物园”吧！
家里的第一位成员就是爸爸，他的身材像一头矫健的豹子，锻炼的全身肌肉，身体充满了力量，每当运动时，爆发力惊人，跑起来飞快。有一次，要开运动会了，爸爸教我跑步，首先他给我示范跑步动作，他起跑时超级快，像火箭一样冲了出去，我心想：“这跑的也太厉害了吧，和豹子比也不逊色几分。”
家里的第二位成员就是妈妈，我觉得妈妈的性格像一只梅花鹿，既美丽又温柔。有一次，语文考试我没有考好，我心里非常难过和紧张。回到家，我红着脸低着头把考试卷子拿给妈妈看，等了半天也没有想象中的暴跳如雷，妈妈反倒温柔的用手摸了摸我的头，轻声说：“琪琪，咱们一起来找找错题的原因，一起努力，争取下次考个好成绩。”我听完妈妈的话，感觉眼泪在眼圈中打转，心里暗下决心，以后一定要好好努力。
家里还有一位特别的成员，她就是我的妹妹，我觉得她像一只可爱的小鹦鹉，每天叽叽喳喳的跟在我的身后模仿我。我跳舞的时候她就学我跳舞，我唱歌的时候她就学我唱歌，我学习的时候她也安静的坐在我身边画画，模仿能力可惊人了。
在这个幸福的大家庭中，我每天开心快乐的成长，家人们爱着我，保护着我，我感觉我自己就是这所“动物园”中的最幸福最被呵护的小猫咪。我家是个“动物园”
张哲瀚。
有人说家是爱的港湾，有人说家是冬日里的一缕阳光，而家在我的眼里就是一个有趣的“动物园”
走进“动物园”你每天都会看见一头“牛”在辛勤地干着活。那头“牛”就是我的爸爸。他每天早上不停的干活：擦地、擦桌子、扫地、做饭……但有时候，爸爸发起“牛”脾气，真的比牛发的脾气还大。
我的家里还有一只“鸟”妈妈。她心灵手巧，她是家里精细活的负责人。她是个做饭好吃、干活干净、手工精巧的妈妈。她唱歌也是一绝，让人听不太清唱的是什么的歌她也能听五遍就学会。
我在家里是“国宝”。你猜到是什么了吗？就是“大熊猫”。我在家里除了吃就是睡，没时间运动。好不容易有时间运动，我还觉的累。我也不知道能有什么办法。
我家的“动物园”是不是很有趣。开心的时候有人陪，伤心的时有人安慰。我爱我的“动物园”，更爱我的“动物们”。
我家的动物园小学生篇十一
我说我家是个“动物园”，你们可能不相信，那现在我就带你去参观一下我家的“动物园”吧！
我的妈妈呢，那可是一只“大狮子”，要是谁惹着她了呀？那她就大吼一声，向前一扑，非把你教训一顿不可。她还特别喜欢吃肉，是典型的无肉不欢，几乎她做的每一道菜都有肉，她不太喜欢运动，但是繁忙的工作让她东跑跑，西跑跑的，如果说她是一头“狮子”的话，那她一定是一头“懒狮子”。
我的爸爸呢，他可是一名运动健将，每个周末的`早上六点就起来去爬山，一直爬到山顶才肯罢休。晚上还要去散步，而且一走就是几个小时，真像一匹不知疲惫的“大马”。而且我爸爸还像马儿喜欢吃草一样喜欢吃素，一般妈妈做好的菜，他绝对不会去夹有半点肉末腥子的菜，可是到了晚上，爸爸就从大马呼地一下变成了“老鼠”，在我们进房间睡觉以后，他就悄悄地溜到食品柜前，从里面拿出自己最爱吃的瓜子，咔嚓咔嚓的吃起来，直到瓜子所剩无几了，他才肯放回去，真像一个贪吃的小老鼠。
我的哥哥呢，是只顽皮的“小猴子”，他特别的勇敢，为什么这么说呢？因为他每天几乎都要惹怒“大狮子”，把“大狮子”惹得鬃毛都竖起来了，随时要爆发的节奏。“小猴子”很好动，整天上窜下跳的，很不安分。比如我正在写作业的时候，他会突然跳过来，敏捷地溜到你的背后，准确的一巴掌朝你的背后用力一击，然后自己假装惊慌失措地跳上床，等你反应过来的时候，他已经在床上做好了防护准备了。他也很会使用诡计，经常主动找你来借橡皮擦，然后等你拿橡皮擦的时候，“啪”的一声，一巴掌就落到了你的手臂上，等你感觉到疼的时候，他就早已跑得无影无踪了，你说他是不是狡猾呢？所以他也是一只狡猾的“狐狸”。
我是一只“变色龙”，总会随着环境变化而变化。比如在书店，我就会变成“小书虫”，滚进书里呼呼大睡；在游戏区就会变成“熊孩子”，冲向平板和电脑；在书桌前，我就会变成“小作家”，走进童话故事里。我还会变形，在家里，我是个比较外向的女孩子，说话声音大，还敢跟“狮子”顶嘴，但是在学校，我就变成了好学生，不仅说话声音小而且还腼腆，也不那么大大咧咧了，做事情总是小心翼翼的，生怕自己哪里做得不对被老师扣分，嘻嘻嘻。
这就是我家的“动物园”，你们觉得好玩吗？欢迎来我家的“动物园”参观，免费哦，哈哈。
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我家的动物园小学生篇十二
嗨！你知道吗？我家是一个妙趣横生的动物园呢！如果你不相信，那废话少说，让我啰嗦的介绍一下我家吧！
我的爸爸又黑又瘦，还有点点矮（不能让我爸知道我这样说，否则.......），他很喜欢和我们小朋友玩，我的妈妈就说她整天上蹿下跳的，所以他就是一只猴纸！
我的妈妈也非常的厉害，她的头发卷卷的，如果说我们几个不听话，她就会冲我么们起“河东狮吼”比如：“你作业还没写，就下去玩，绝对no！”“家有家规，国有国规，所有人都守规矩，就你们几个不管！”“你看看你，从晚上十点睡到中午十二点，你好意思吗？你妹起来的都比你早！”......每次她吼完，我们必须瘫在床上，缓半个小时才能起床。我知道这是对我们好，可这个狮子也太......
接下来就是我哥咯！我的哥哥，有一双大眼睛，头发卷卷的，虽然戴了一副眼镜，但也盖不住他那份帅气（估计他看了就不知道到那偷乐去了）。他呀，是一个会说好听话而且很聪明的狐狸。如：“妈你看这是我给你买的杯子好看不？”“妈呀你看呀！这次考试我考了个好成绩！”......每次都会让妈妈转怒为喜或惊讶惊讶。
最后就是我啦！我是一个喜欢说话喜欢唱歌的小黄鹂！举个例子：有一次我放学回家，我把学校里的各种趣事讲给麻麻听，说呀说，咋也说不完，可麻麻的耳朵都快出茧子了，“好了，吃点东西吧？”这时我才会停止我的“讲解”，消停一会。可我还会唱歌跳舞呢！记得一次，我有一个歌舞表演，参赛者要一边唱一边跳。我记得我演完时，观众不说话也不鼓掌，一片寂静。我不知所措。正当我要翻着白眼下台的时候，“呼啦啦啦啦啦啦.....”掌声吓了我一跳！我只好一个劲鞠躬。从此，我就是小黄鹂啦！
我家的动物园小学生篇十三
一进家门口就像进了动物园儿一样，有猪爸爸有虎妈妈，有乌鸦姐姐。
我的.爸爸犹如一个猪，晚上走路时我的自行车坏了，我和爸爸把车推回家一起修，可是没过一会儿爸爸就躺椅子上睡着了，我只好把他扶上楼睡觉。后来我下楼修自行车的时候，一阵接一阵的呼噜声传下来，真是大啊！爸爸一下就睡到了第二天12点。连早饭都懒得吃，中午，爸爸闻到妈妈炒菜的香味，就立马起来坐在餐桌旁，一眨眼的功夫饭就没了，菜也没了，爸爸打了一个饱嗝又躺在床上睡着了。
我的妈妈犹如一只母老虎，中午放学后妈妈打开门一看，发现我一边看电视一边写作业，而且写的字非常烂，妈妈气得火冒三丈，他皱着眉头叉着腰，头上冒着一团烟，生气的说：“你这个小兔崽子，谁让你看电视的，我不打死你我就不是你妈！”星期天，我和妈妈在家里大扫除，我三下五除二地擦完柜子等妈妈检查，结果发现有的灰没擦干净，她又吼着让我重擦。
我的姐姐就是一只乌鸦，考试发试卷时我考了80分，被姐姐发现了，她告诉了妈妈，一脸的冷嘲热讽，拿着试卷在妈妈面前甩来甩去：“妈妈，妈妈，你看弟弟这么差劲才考80分！”妈妈从厨房里出来，大声批评道：“你考试怎么每次都考80分？”
我家真是个动物园，有猪爸爸、虎妈妈，还有乌鸦姐姐。
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