通过制定计划,我们可以在繁忙的生活中找到平衡,提高生活质量。在制定计划时,我们应该考虑到可能出现的风险和挑战,并设定相应的对策。以下范文可以帮助大家了解计划的结构和要点。
学校多媒体工作计划篇一
1.编写多媒体设备使用手册,培训和指导任课教师正确使用多媒体设备;。
4.于课前课后与任课老师做好设备的清点工作;。
5.定期检查《多媒体教室使用日志》,认真处理使用日志中所提出的各种问题。
二、任课教师管理职责。
1.通过多媒体设备的使用培训,能正确使用多媒体教室各种设备;。
2.注意保护计算机的系统文件、系统配置和其他教师的课件;。
4.教书育人,教育学生养成爱护公物,讲究卫生的良好习惯;。
5.保持多媒体教室墙壁整洁,不能随便在墙壁上乱贴乱画。
1.学生未经教师许可,不得操作教师用机及多媒体教学设备;。
3.严禁乱丢果皮、纸屑等垃圾;。
5.严禁随地吐痰;。
6.爱护公物,严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画;。
7.不得擅自取走多媒体教室的各种设备(配件)等,违者,以盗窃行为论处。
总则。
1、多媒体教室是学校进行现代化教学的实施场所,也是教师进行多媒体教学的公共使用场所。多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响设备、书写白板、录音座、多媒体投影机、视频展示台和录像机等设备。
2、多媒体教室是为教学服务的,因此只能开展多媒体教学的研究和应用。
3、严格履行多媒体教室的使用手续,除正常时间上课需要外,校内部门、校外单位借用时,需经教务处批准,方可使用。
4、多媒体教室应指派专人管理,并对其进行相关培训。
5、任何进入多媒体教室的人员都必须遵守本规定,并按操作规程进行操作。
教师职责。
1、教师在使用多媒体前,应经过相关培训和学习,认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明:每次上课前检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知主管人员处理。
2、使用多媒体教室的教师应保持教室清洁,严禁室内吸烟,不得乱扔废纸,尽量减少粉尘飞扬。
3、多媒体教室的计算机未经教室管理人员审核擅自拷入的文件或未存放在指定位置,计算机将不予保留。
4、教师在多媒体计算机内拷入的'文件,教室管理人员只根据教务处授课安排的学时保留,超过使用期限的文件将予以删除,以确保其他课程软件的使用空间。
5、多媒体教室原则上只为教师上课使用,如为它用(如开会、课外放影等)和非正常上班时间使用,须经学院教务处批准。
6、播放vcd、cd碟等时,必须使用vcd、cd机播放,严禁使用电脑光驱播放,严重划伤及透光的数据光盘不能使用,如有特殊情况,应须管理人员许可。
7、不得自行在计算机上安装和卸载操作系统;不得安装与教学无关的软件;不得擅自更改计算机的设置;拔插usb盘时必须按要求进行。否则,因此造成的事故由其承担责任。
8、未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
9、如在上课中途或下课十五分钟以上时间无必要使用投影仪,应让投影仪暂停工作(请务必按管理员说明的方法进行操作),避免投影仪过快老化。
10、使用过程中如发生停电,应立即关断所有使用时开启的电源,待重新来电后再按照操作规程打开电源开关,继续使用。
11、操作员要正确使用设备,爱护设备;教学过程中设备出现问题,应立即报告主管人员处理,并详细说明出现故障的原因,并在多媒体教室使用记录表中注明情况;若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。
12、教师使用多媒体教室上课,要按教学管理规范管理上课学生。
13、教师每次上课结束时,必须按操作规程切断自己所开启的全部设备,填写好《公共多媒体教室使用登记表》,指挥学生关好门窗,并在学生全部离开后再离开多媒体教室。
14、操作员上课结束后,未履行相关职责,不填写《公共多媒体教室使用登记表》,如发生不良后果本人将承担相应责任。
管理人员职责。
1、贯彻执行国家有关电化教学工作的方针、政策和任务,对主管的多媒体教室的管理任务全面负责。
2、管理人员必须牢固树立为教学服务、为教师、为学生服务的观念,教室管理人员必须准时到岗,并保证多媒体教学设备地正常运行。
3、不断学习和更新多媒体软硬件知识,提高自身业务素质和管理能力,随时了解常用多媒体硬件和多媒体辅助应用软件的发展动态,及时向学院领导提出更新、增添多媒体设备、辅助应用软件等有关建设。
4、加强多媒体教室设备管理和维护,提高多媒体的使用效果。贯彻实施有关规章制度,搞好多媒体教室的安全、环境保护和清洁卫生。
5、妥善保存好所有设备的“说明书”和“图纸”,并按规定分类装订存档,严禁丢失。
6、管理员随时查看《多媒体教室使用登记表》、《多媒体教室卫生登记表》,掌握设备的使用率及工作状态,提醒任课教师注意有关的事宜。做到整齐划一,条理清楚。
7、管理员应指导教师使用多媒体教室的设备和软件,及时处理教师在上课出现的问题。管理员须对未能及时处理而导致设备损坏负责。
8、及时向主管部门领导或学院领导报告意外事故和突发事故。管理员要自觉爱护设备,发现问题及时处理,不得拖延,自己处理不了的要汇报领导。
9、做好多媒体设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。
10、上午、下午和晚上的最后一节课下课后,及时检查多媒体教室设备和门窗的关闭情况,没关好的要关好,并将未正确关闭设备或门窗的教师、班级、课程等情况记录下来,反映到主管领导处。
学生职责。
1、进出多媒体教室要佩带胸牌;严禁穿背心、短裤、拖鞋进出多媒体教室;不得携带与教学无关的物品和食物进入教室。
2、严禁刻画教室内的桌椅等公物,严禁在桌子上或椅子上写字、绘画,如有发现,将照价赔偿。
3、严禁在教室里乱扔垃圾、吃东西、随地吐痰;严禁将墨水等甩到地板上、墙壁上,要保持多媒体教室的干净清洁。
4、注意上课纪律,不得大声喧哗,随意走动,影响其他同学上课;严禁在教室内追逐打闹,否则引起设备损坏后果者,将照价赔偿。
5、未经管理员许可,学生不能使用任何设备。违反规定造成设备损坏者,将承担相关责任。
6、班长在下课后应就同学反映的情况(譬如课桌椅上有无刻画现象、是否有未处理的垃圾等)认真登记,以便学院处理。如因本班不认真登记而引发的一切问题,将自行承担。
7、使用多媒体教室学生须遵守本规定,服从多媒体教室管理人员和教师的管理。
学校多媒体工作计划篇二
以党的“十七大”重要思想为指导,以学校工作要点为中心,充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。
二、主要工作及实施要求。
(一)加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率。
1、自觉服从多媒体教室管理员安排,排队进出教室,在指定位置就座,如有调动,必须经任课教师或管理员同意,不得擅自变更座位,随意走动或大声喧闹。课间休息期间,可以选择在多媒体教室继续学习,但不得吵闹、打游戏。
2、严禁随意移动、拆卸机器,不得触摸动力电源等有危险部件,不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。
3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。
4、继续做好多媒体教室和网络教室的使用,做到“一勤一检”:勤使用,勤检查。每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率达100%,学科使用率达90%以上,多媒体使用率达15%以上。
5、继续建立故障限时修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始,如无硬件故障一日内修复,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。
6、强化网络防毒工作,重视网络信息安全。电教室要结合学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故,及时向校长汇报。
7、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。
8、保持多媒体教室安静整洁,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,用过的练习纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等,不得带入机房。(违者罚扫多媒体教室一周)。
(二)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生数字化技能。
1、按上级有关要求,继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。
2、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。
3、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。
我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。
学校多媒体工作计划篇三
序号。
项目(内容)。
时间。
学习类。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10。
培训和调研类。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10。
会议类。
1
2
3
4
5
6
工
作
类
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10。
11。
12。
13。
14。
15。
创
建
申
报
类
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10。
11。
12。
13。
14。
全民健身活动。
1
2
3
4
5
6
7
9
10。
11。
12。
13。
14。
15。
学校多媒体工作计划篇四
多媒体计算机进入教学领域,是对教育思想,教学手段及教学方法的一场革命。它改变了传统教学模式,优化了教学过程,实现了教育现代化、系统化。在上级部门的大力支持和帮助下,我校于今年署期引进并安装了多媒体教学设备。并将在新学期使用。为保证正常的教学秩序,提高多媒体设备的使用率、完好率特制定以下计划。
1、课件制作的培训,多媒体教学中,课件的质量直接影响教学效果,鉴于我校教师对计算机知识已初步掌握的情况下,领导小组要有计划,有目的组织相关教师进行培训,以“内培”为主,“外引”为辅,培训期满后领导小组要组织考评。此类培训每学期至少进行1次。
2、设备使用的培训。
设备安装完毕后,学校将组织教师进行“多媒体设备使用”培训,达到人人会正确操作,人人能合理利用设备。三、常规要求:
1、教案。
教师备课除达到教务处所要求的以外,在教案中必须充分体现“利用课件”“实物投影”“光碟”“磁带”等环节,且把相应材料存入个人档案。
2、课件制作。
(1)语、数、外教师每两周至少制作一个课件,其他任课教师每三周致少制作一个课件。设计课件时,不要把简单的文字教材“软件化”,这样只是书本的再现而没有体现多媒体教学的优势,没有反映出教学特征和教师风格。
(2)课件制作完成后,存入磁盘,同时要存入“我的文档”相应的文件夹以便存档、再利用。
(3)磁盘存满要及时清盘。
3、课堂教学。
课堂教学除达到教务处所要求的以外,教师还要做到:
(1)应用计算机处理和切换文字、图形和图像时,要自然过渡,不宜过分频繁,这样会过分激发学生的好奇心,影响正常的教学内容的表现。(2)大屏幕投影机射到屏幕上的文字,一行字数不要太多,一般在20个左右,字不能太小(以后排能看清为宜),选用底色和文字颜色时,选用黑色反差大,色差大的颜色,另外,图形、表格不宜过小和复杂。
(3)所用课件要与相应的文字教材相配套,避免学生花大量的时间抄写,临摹屏幕上的图形。
(4)时刻注意学生的用眼卫生,保护学生的视力。
每学期,学校要组织开展一次利用“多媒体”进行教学的评比活动,“优秀课件”评比活动,对获奖教师在学校全员量化考核中给予加分奖励。
1、每位教师要按学校的整体要求做好个人档案。
2、班主任要做好班级学生档案工作。
3、每学期,学校要把教师制作的课件进行刻录存盘,
多媒体计算机进入教学领域,是对教育思想,教学手段及教学方法的一场革命。它改变了传。
统教学模式,优化了教学过程,实现了教育现代化、系统化。在上级部门的大力支持和帮助下,我校也引进并安装了多媒体教学一体机。并在新学期使用。为保证正常的教学秩序,提高多媒体设备的使用率、完好率特制定以下计划。
1、课件制作的培训,多媒体教学中,课件的质量直接影响教学效果,鉴于我校教师对计算机知识已初步掌握的情况下,领导小组要有计划,有目的组织相关教师进行培训,以“内培”为主,“外引”为辅,培训期满后领导小组要组织考评。此类培训每学期至少进行1次。2、设备使用的培训。
设备安装完毕后,学校将组织教师进行“多媒体设备使用”培训,达到人人会正确操作,人人能合理利用设备。三、常规要求:1、教案:
教师备课除达到教务处所要求的以外,在教案中必须充分体现“利用课件”“实物投影”“光碟”“录像”等环节,且把相应材料存入个人档案。2、课件制作:
(1)科任教师每两周至少制作一个课件,设计课件时,不要把简单的文字教材“软件化”,这样只是书本的再现而没有体现多媒体教学的优势,没有反映出教学特征和教师风格。
(2)课件制作完成后,存入磁盘,同时要存入“我的文档”相应的文件夹以便存档、再利用。
(3)磁盘存满要及时清盘3、课堂教学。
课堂教学除达到教务处所要求的以外,教师还要做到:
(1)应用计算机处理和切换文字、图形和图像时,要自然过渡,不宜过分频繁,这样会过分激发学生的好奇心,影响正常的教学内容的表现。
(2)大屏幕投影机射到屏幕上的文字,一行字数不要太多,一般在20个左右,字不能太小(以后排能看清为宜),选用底色和文字颜色时,选用黑色反差大,色差大的颜色,另外,图形、表格不宜过小和复杂。
(3)所用课件要与相应的文字教材相配套,避免学生花大量的时间抄写,临摹屏幕上的图形。
(4)时刻注意学生的用眼卫生,保护学生的视力。四、组织开展竞赛活动。
每学期,学校要组织开展一次利用“多媒体”进行教学的评比活动,“优秀课件”评比活动,对获奖教师在学校全员量化考核中给予加分奖励。五、做好档案材料的存档工作。
1、每位教师要按学校的整体要求做好个人档案。2、班主任要做好班级学生档案工作。
3、每学期,学校要把教师制作的课件进行刻录存盘,六、奖励:
我校的多媒体教室也是一个多功能教室。因此,在本年度,学校电教处将紧紧围绕“大力推进教育信息化建设”的'工作目标开展本年度工作。更将党员活动与教师培训结合起来,让这个多功能室为学校做好服务。
我校要提高教师在多媒体教室上课的比例,所以在本年度中,我校将对学校能熟练运用多媒体技术教学的教师,针对学校实际情况进行排课在多媒体教室上课。
1、多媒体教室管理员必须树立管理育人、服务育人、热情为教学第一线服务的思想,热爱本职工作,想教学所需,解教学所急,一切从方便教学、有利教学出发,文明礼貌,以主人翁的态度做好设备管理和服务工作。
人员或上报有关领导,并认真填写好报修登记表。
3、上午、下午和晚上的最后一节课下课后,要及时检查多媒体教室设备、照明电源和门窗的关闭情况,没关好的要关好,并将未正确关闭设备或门窗的教师、班级、课程等情况记录下来,并及时提醒有关老师;对由于工作人员的原因而造成设备损失的,依照学院有关规定追究责任。
4、发现设备故障,应及时维修,若不能自行解决,应立即向有关技术人员报告;定期做好设备的维护工作,如设备除尘(每学期一次)和计算机磁盘整理和杀毒等,投影机滤网至少每月清理一次。
5、校外专家到多媒体教室举办学术讲座,管理人员应提前15分钟开好教室门,并启动好设备。
6、坚守工作岗位,上班时间不得做与工作、学习无关的事;不得迟到、早退、擅自离开工作岗位,有事请假,严格考勤制度。
7、严格执行教务部门教学安排,凡教学外有关活动使用教室,需经领导批准,值班人员不得擅自安排教室。
8、定期整理讲台内外部的卫生(每周二次),保持讲台清洁。
学校多媒体工作计划篇五
尊敬的学校领导:
湖北工业大学商贸学院社团联合会是在院党委的领导,院团委的指导下的学生组织。我们秉着为商贸学院校园文化建设服务的宗旨,积极的开展有声有色的活动来丰富我校大学生的`业余文化生活。院社团联合会旗下共11个社团,分别是摄影协会,公关礼仪协会,ec英语俱乐部,体舞协会,球类协会,计算机协会,吉它协会,书画协会,话剧社,法律协会,漫画社。
一直以来我们的各个协会在学校现有资源有限的情况下,开展了丰富多彩的活动,就每周的协会常规活动来说,协会举行知识讲座,观看电影,即兴表演等活动,让协会会员从快乐中学到了许多知识。就协会的活动场地而言,我们的协会一般集中在多媒体教室,除少数协会活动在学校的运动场和学校各个花园举行。所以对于协会来讲,使用多媒体教室显得由为重要,但是自20xx年12月以来,学校对使用多媒体教室的管理方式的改变,使得我们各个协会在申请多媒体教室方面难度重重。使得协会的活动不能得到正常的举行,被迫取消或推迟,对于社团联管理层来讲,承受了来自学校各个方面的巨大压力。
鉴于这种情况,我们号召协会把活动由室内引到室外,开展一些创新性的活动,但即使这样,由于一些协会的特殊性,比如计算机协会,这个协会日常的协会活动一般以讲课和上机实验为主,必须需要计算机进行多媒体演示,漫画社情况也是如此。我们一直向上级反映我们的实际困难,但由于情况的特殊性,一直以来都没有得到满意的答复。
新学年,协会活动马上都要的开展,但教室问题都一直没有得到根本的解决。一直以来我们都是从学校网络中心王主任那儿申请教室,但现在得到的消息是必须经过学校领导的同意才能使用,但由于我们的各个协会每个周都要申请教室,每次的申请书都需要经过一定的环节才能批下来,所以在时间和地点上我们都无法确定,这样一来,协会的活动就会受到严重的影响。由于申请的教室数目很多,这对于学校领导来讲,也是一种负担。由于考虑到多媒体教室曾经出现过设备被盗的情况,为此,我们将实行将实行专人负责,人走门锁的制度,并会作好教室相关的整理工作。确保多媒体教室的清洁和设备的安全。
请学校领导相信我们,相信我校学生干部的素质,相信我们会为商贸学院的校园文化建设作出自己的贡献!请您批准社团联合会下属各个协会在进行协会活动时使用多媒体教室。
湖北工业大学商贸学院社团联合会。
学校多媒体工作计划篇六
为探索现代教育技术手段在教学中的应用方法和规律,培养教师的创新意识和教学能力,推动多媒体教学设备在教学中的广泛应用,促进信息技术与学科教学的深度融合;提高小学信息技术教师的教学能力,开齐开好信息技术课,按照《会泽县教育体育局办公室关于举办会泽县2021年小学多媒体教学说课竞赛的通知》要求,结合者海片区学校实际情况,特制定本方案。
(一)竞赛形式。
本次竞赛以说课形式进行,每名参赛选手说课时间不超过20分钟,评分标准见附件4。
(二)竞赛科目。
竞赛科目:小学语文、数学、英语、信息技术四个学科,分学科进行,课程范围为现行教材,年级、课题自选。各组设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名。
(三)竞赛对象。
1.语文。
者海中心学校:桂雁琼马雪梅。
大井中心学校:王薇蔡润(回)。
矿山中心学校:张继娥(回)李正伟。
雨碌中心学校:罗静尹冬莲。
新街中心学校:马丽琼(回)桂琼(回)。
大井二中小学部:高吉芬。
2.数学。
者海中心学校:李金梅(回)天琼珍。
大井中心学校:代丹付丽仙。
矿山中心学校:陆俊蓉杨万鹏。
雨碌中心学校:朱知锐赵琳妃。
新街中心学校:陈粉查(回)王艳萍。
大井二中小学部:李亚琼。
3.英语。
者海中心学校:潘梅马米燕(回)。
大井中心学校:徐冰朱晓娟。
矿山中心学校:时锦芬阮东碧。
雨碌中心学校:曹丽萍周燕。
新街中心学校:缪祥琼吴东梅。
大井二中小学部:陆雪峰。
4、信息技术。
者海中心学校:陆禹东浦丹。
大井中心学校:郑会萍朱亚。
矿山中心学校:朱外香陈美玲。
雨碌中心学校:李乐兵邱成发。
新街中心学校:蒋儒先马勋旺(回)。
大井二中小学部:段发坤。
语文由新工地小学负责承办。
数学由新程小学负责承办。
英语由和平小学负责承办。
信息技术由新星小学负责承办。
2021年11月26日上午9:00报到。
上午9:30—11:20竞赛。
下午2:00—5:00竞赛。
下午5:30总结颁奖。
1.语文。
组长:李正丽。
组员:李本田解道勋陆德龙赵昱张洪波(回)。
2.数学。
组长:缪祥虎。
组员:徐飞刘堂美代兴胜杨兴润马志敏(回)。
3.英语。
组长:苏公平。
组员:胡向平胡帆施琪李龙华丁余仙(回)。
4、信息技术。
组长:孟尊云。
组员:李宗坤杨飞王德才沈祥全彭文周(回)。
5.竞赛组委会。
组长:陈超。
组员:董加法杨加平徐道荣虎华荣(回)殷希艳。
1.请各位参赛教师和评委安排好自己的工作,按时参加竞赛活动。
2.各参赛教师在说课前要提交说课稿一式6份,同时提交电子版和说课课件。
3、各组竞赛由组长负责组织安排,竞赛结束各组统一到新星小学会议室进行颁奖仪式,有竞赛组委会各位校长负责颁奖。
4、各参赛教师和评委午餐在承办学校就餐,晚餐统一安排在新星小学就餐。
5、未尽事宜另行通知。
学校多媒体工作计划篇七
以为教学报务为宗旨,以党的教育方针为指导,充分发挥多媒体的功能,加强信息技术管理和应用为重点,以应用为基本工作思路,进一步推进我校信息化教育,切实提高我校全体师的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校工作健康、协调、可持续发展。
二、基本情况。
我校共设有十二个班级,每个平行班为两班级。师资队伍结构完整,有三十多位教师,都是大专学历以上,能正确信使用息技术设备,大部分老师会制作ppt课件和熟练使用ppt课件。
三、主要工作及实施要求。
制定制度,强化管理。
好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。
2、做到使用先申请,使用后有记载。
3、做好多媒体使用,做到“一勤一检”:勤使用,勤检查。
4、建立故障限时修复制度,认真对待报修设备,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。
5、加强电脑资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习,禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。
多媒体硬件设备的维护和软件系统的维护。
1、由于多媒体教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降,影响投影效果,要定期对投影仪进行除尘,提高投影质量。
2、为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。
3、为便于管理课件资源,建立专用课件文件夹;建立素材文件夹;专用于存放备份文件。
4、为防止电脑系统感染病毒,要求老师们每次使用u盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。
信息技术培训与教学,提高教师数字化技能。
设备操作培训,使老师能正确使用设备。
2、按上级有关要求,继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。
3、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。
4、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。
四、卫生管理。
由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,当天上最后一节课的班级负责多媒体教室的卫生(用拖把拖),保证教室的卫生整洁。
五、具体措施。
1、配合教导处制订本期的开课计划表;
2、协助上课老师制作课件,安装调试课件;
3、每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试;
4、各科多媒体教学活动具体计划:学校现有三套设备,一套负责语文(一到六年级);一套负责数学(一到六年级);另一套负责音体美等学科(具体课时根据需要教师间自行调节、其它科目根据需要与管理员联系。
5、每周星期一进行一次卫生大扫除,由卫生责任班负责;
6、关好门窗及电源,防止发生安全事故;
7、对上课教师进行培训;
8、填写好各项表格及使用记录;
总之,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。
学校多媒体工作计划篇八
一、主要工作及实施要求。
(一)加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率。
1、自觉服从多媒体教室管理员安排,排队进出教室,在指定位置就座,如有调动,必须经任课教师或管理员同意,不得擅自变更座位,随意走动或大声喧闹。课间休息期间,可以选择在多媒体教室继续学习,但不得吵闹、打游戏。
2、严禁随意移动、拆卸机器,不得触摸动力电源等有危险部件,不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。
3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。
4、继续做好多媒体教室的使用,做到“一勤一检”:勤使用,勤检查。每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率达100%,学科使用率达90%以上,多媒体使用率达15%以上。
5、强化网络防毒工作,重视网络信息安全。根据学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故,及时向校长室汇报。
6、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。
7、保持多媒体教室安静整洁,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,用过的练习纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等,不得带入机房。(违者罚扫多媒体教室一周)。
我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。
2017/2/15。
学校多媒体工作计划篇九
为更好地全面开展多媒体教学,利用学校有限的教育教学资源,以提高教师应用技能为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用信息网络资源,服务于教学;以课堂整合模式改革为突破,加快推进信息技术教育和学科课程的整合。同时管好、用好、多媒体设备和器材。在本年度,我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目标开展本年度工作。如何具体做好多媒体教学工作,特拟定计划如下:
多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分,是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度,解决运用现代科学技术手段,提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此,要想提高教学效率和教学质量,就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术,这是全面掌握现代教育技术的基础。
当今,社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源,更为重要的是运用和掌握信息的'方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力,时代对教育提出了新的命题:为了适应社会信息化的发展,教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施信息技术教育?如何建设适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性,信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革,以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化,努力实现基础教育跨跃式发展。
xx小学
20xx年9月。
20xx-20xx学年度第一学期多媒体室。
卫生打扫安排。
学校多媒体工作计划篇十
21世纪是知识经济时代。知识的传播与发展已不能完全脱离信息技术的支持。当代中小学生是我国实现科技兴国的主力军,让他们从小就能接受到信息技术教育,是非常之重要的一项任务。
因此,本期内应充分利用起电教设备,确保发挥其应有作用,切实服务于学生。
为了全面推行电教活动,开创新型教学模式,实现教学手段的多样化,从而切实提高课堂教学效率,根据市教委的指示精神,我校开展一至五年级的全体教师的听课活动。
加大力度培养教师的信息技术素养,着眼于造就一支业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教学科研能力、能熟练使用现代远程教育资源、能够适应新时期新课程改革的教师队伍。
为此,特制定电化教学应用计划。
第一阶段:多媒体教学的学习阶段。
第二阶段:课堂展示、观摩指导阶段。
对于优秀课在全校进行观摩展示,对于有问题课进行改进提高。
第三阶段:总结表彰阶段。
对于本次的'听评课进行表彰总结和深刻反思。
1、按要求全员参加。
2、要求同科的教师参加第一阶段的听评课活动。
3、不能上重复课,体育课在室外。
4、要把电教的新理念、新方法进行科学的整合和利用。
刘世文张伯泉牛善录张全榜。
四:学习安排(9月1日—9月5日)。
五、课堂展示安排(9月份最后一周)。
六、表彰总结(10月份第一周)。
学校多媒体工作计划篇十一
体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分,是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度,解决运用现代科学技术手段,提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此,要想提高教学效率和教学质量,就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术,这是全面掌握现代教育技术的基础。
2、为社会培养人才的责任。
当今,社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源,更为重要的是运用和掌握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力,时代对教育提出了新的命题:为了适应社会信息化的发展,教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施信息技术教育?如何建设适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性,信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革,以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化,努力实现基础教育跨跃式发展。
二、主要工作及实施要求。
(一)合理管理、规范行为。
1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作,实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。
2、做到多媒体教室:勤使用,勤检查。以保证教师的正常使用。
(二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学。
1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动。
多媒体教学室使用时,每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。
2、利用多媒体开展双向教学,以展示多媒体教学的使用性和普及性。
学校多媒体工作计划篇十二
1)计划在本学期的第五周进行一次部门内部的联谊,增进部门成员之间的友谊,以便更好的进行合作,团结工作,提高部门内部的凝聚力。
2)在3月16-17号开展学生艺术团内部素质拓展活动,结合学生艺术团旗下十一大部门的特色,将学生艺术团的文化与我们的专业相互呼应,提高学生艺术团的影响力,丰富大学生课余生活。
3)积极参与学校各种相关技术类的比赛,提高我部门成员的技术含量,争取为学生艺术团获得更多的荣誉。
开展一个系列的部门干事培训工作,不断增强学生干事的责任意识、团队意识、服务意识,使得这一工作成为一个整体的、与时俱进的项目工程,以便建立更健全的后备人才队伍。
5)积极配合学生艺术团各个部门举办的各项活动,把学生艺术团的各项活动、任务圆满完成。做好学生艺术团的对外宣传工作,把本部门的工作做到最完善。
6)积极构建“快乐工作,快乐成长”的学生干部队伍文化,全体学生干事要加强理论学习,跟进工作方式,提供工作效率。做好学习与工作的协调工作,尽量提前做好安排计划,减轻同学们的工作与学习的压力。
7)做好学生干部的选拔与任用工作,合理地,有意识地培养管理人才与技术人才,合理的组建不同的知识架构,依据技术性、概念性、人际性所占比重分清层次。作为一个庞大的学生组织,我们必须换位思考。创新思维,大胆假设,以精神激励为主,辅以物质激励,以使挖掘潜力,人尽其才,提升多媒体信息部的凝聚力。注意观察能力较为突出的干事,设置助理,发展下一届的部长。
8)加强组织内外的沟通与交流,借鉴学习,取其精华,实现资源共享,促进共同发展,推进多媒体信息部全面发展。
干部的好坏是该社团发展好坏的决定性因素,因此,学生艺术团内部必须加强沟通,淘做好理事层之间,社团与干事之间的交流,避免出现衔接不当,意见不合等不良情况,多做工作,统一思想,牢牢树立“共患难,同荣誉”的价值取向,齐心协力,共同打造属于每一个人的学生艺术团。
本学期多媒体信息部将在学生艺术团的领导下,在指导老师的指导下,竭尽全力为丰富校园生活、培养兴趣爱好、参与学校活动、扩大求知领域、增加交友范围、丰富内心世界而努力。坚持“服务于学生艺术团的健康发展,服务于广大学生的全面成才”的宗旨,拉起手来,与我校青年长才干、齐奋进,共同营造一个健康活泼、积极向上的校园氛围,为全体学校的同学做出贡献。
学校多媒体工作计划篇十三
多媒体计算机进入教学领域,是对教育思想,教学手段及教学方法的一场革命。它改变了传统教学模式,优化了教学过程,实现了教育现代化、系统化。在上级部门的大力支持和帮助下,我校也引进并安装了多媒体教学一体机。并在新学期使用。为保证正常的教学秩序,提高多媒体设备的使用率、完好率特制定以下计划。
一、成立领导组织机构,出台管理制度。二、搞好任课教师的培训工作。
1、课件制作的培训,多媒体教学中,课件的质量直接影响教学效果,鉴于我校教师对计算机知识已初步掌握的情况下,领导小组要有计划,有目的组织相关教师进行培训,以“内培”为主,“外引”为辅,培训期满后领导小组要组织考评。此类培训每学期至少进行1次。2、设备使用的培训。
设备安装完毕后,学校将组织教师进行“多媒体设备使用”培训,达到人人会正确操作,人人能合理利用设备。三、常规要求:1、教案:
教师备课除达到教务处所要求的以外,在教案中必须充分体现“利用课件”“实物投影”“光碟”“录像”等环节,且把相应材料存入个人档案。2、课件制作:
(1)科任教师每两周至少制作一个课件,设计课件时,不要把简单的文字教材“软件化”,这样只是书本的再现而没有体现多媒体教学的优势,没有反映出教学特征和教师风格。
(2)课件制作完成后,存入磁盘,同时要存入“我的文档”相应的.文件夹以便存档、再利用。
(3)磁盘存满要及时清盘3、课堂教学。
课堂教学除达到教务处所要求的以外,教师还要做到:
(1)应用计算机处理和切换文字、图形和图像时,要自然过渡,不宜过分。
频繁,这样会过分激发学生的好奇心,影响正常的教学内容的表现。
(2)大屏幕投影机射到屏幕上的文字,一行字数不要太多,一般在20个左右,字不能太小(以后排能看清为宜),选用底色和文字颜色时,选用黑色反差大,色差大的颜色,另外,图形、表格不宜过小和复杂。
(3)所用课件要与相应的文字教材相配套,避免学生花大量的时间抄写,临摹屏幕上的图形。
(4)时刻注意学生的用眼卫生,保护学生的视力。四、组织开展竞赛活动。
每学期,学校要组织开展一次利用“多媒体”进行教学的评比活动,“优秀课件”评比活动,对获奖教师在学校全员量化考核中给予加分奖励。五、做好档案材料的存档工作。
1、每位教师要按学校的整体要求做好个人档案。2、班主任要做好班级学生档案工作。
3、每学期,学校要把教师制作的课件进行刻录存盘,六、奖励:
1、所制课件获县级以上奖励的教师享受相应级别“教学能手”加分奖励。2、对于采用新方法后确实提高教学质量的教师,在年终嘉奖,职称评定时给予优先考虑。
学校多媒体工作计划篇十四
本学期多媒体信息部部的具体工作安排计划如下:
1)计划在本学期的第五周进行一次部门内部的联谊,增进部门成员之间的友谊,以便更好的进行合作,团结工作,提高部门内部的凝聚力。
2)在3月16-17号开展学生艺术团内部素质拓展活动,结合学生艺术团旗下十一大部门的特色,将学生艺术团的文化与我们的专业相互呼应,提高学生艺术团的影响力,丰富大学生课余生活。
3)积极参与学校各种相关技术类的比赛,提高我部门成员的技术含量,争取为学生艺术团获得更多的荣誉。
4)部门技术培训按照上学期的安排如期进行,加强对部门干事的培养力度,适当采取职位轮换、开展研讨会等多种方式。具体针对不同的学生干事开展不同形式的梯次型培养。从理论和实践两个方面开展一个系列的部门干事培训工作,不断增强学生干事的责任意识、团队意识、服务意识,使得这一工作成为一个整体的、与时俱进的项目工程,以便建立更健全的'后备人才队伍。
5)积极配合学生艺术团各个部门举办的各项活动,把学生艺术团的各项活动、任务圆满完成。做好学生艺术团的对外宣传工作,把本部门的工作做到最完善。
6)积极构建“快乐工作,快乐成长”的学生干部队伍文化,全体学生干事要加强理论学习,跟进工作方式,提供工作效率。做好学习与工作的协调工作,尽量提前做好安排计划,减轻同学们的工作与学习的压力。
7)做好学生干部的选拔与任用工作,合理地,有意识地培养管理人才与技术人才,合理的组建不同的知识架构,依据技术性、概念性、人际性所占比重分清层次。作为一个庞大的学生组织,我们必须换位思考。创新思维,大胆假设,以精神激励为主,辅以物质激励,以使挖掘潜力,人尽其才,提升多媒体信息部的凝聚力。注意观察能力较为突出的干事,设置助理,发展下一届的部长。
8)加强组织内外的沟通与交流,借鉴学习,取其精华,实现资源共享,促进共同发展,推进多媒体信息部全面发展。
9)创先争优,创建学习型学生组织,争当优秀学生干部,是本学期多媒体信息部工作的主旨之一。一个组织的氛围是其是否具有强大凝聚力的关键依据之一,一个始终学习者的组织必然有其先进性所在,同样地其也将拥有更加强大的战斗力。从另一个方面来讲,社团干部的好坏是该社团发展好坏的决定性因素,因此,学生艺术团内部必须加强沟通,淘做好理事层之间,社团与干事之间的交流,避免出现衔接不当,意见不合等不良情况,多做工作,统一思想,牢牢树立“共患难,同荣誉”的价值取向,齐心协力,共同打造属于每一个人的学生艺术团。
本学期多媒体信息部将在学生艺术团的领导下,在指导老师的指导下,竭尽全力为丰富校园生活、培养兴趣爱好、参与学校活动、扩大求知领域、增加交友范围、丰富内心世界而努力。坚持“服务于学生艺术团的健康发展,服务于广大学生的全面成才”的宗旨,拉起手来,与我校青年长才干、齐奋进,共同营造一个健康活泼、积极向上的校园氛围,为全体学校的同学做出贡献。
学校多媒体工作计划篇十五
以党的十七大重要思想为指导,以学校工作要点为中心,充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。
二、主要工作及实施要求。
(一)加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率。
1、自觉服从多媒体教室管理员安排,排队进出教室,在指定位置就座,如有调动,必须经任课教师或管理员同意,不得擅自变更座位,随意走动或大声喧闹。课间休息期间,可以选择在多媒体教室继续学习,但不得吵闹、打游戏。
2、严禁随意移动、拆卸机器,不得触摸动力电源等有危险部件,不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。
3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。
4、继续做好多媒体教室和网络教室的使用,做到一勤一检:勤使用,勤检查。每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率达100%,学科使用率达90%以上,多媒体使用率达15%以上。
5、继续建立故障限时修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始,如无硬件故障一日内修复,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。
6、强化网络防毒工作,重视网络信息安全。电教室要结合学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故,及时向校长汇报。
7、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。
8、保持多媒体教室安静整洁,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,用过的练习纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等,不得带入机房。(违者罚扫多媒体教室一周)。
(二)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生数字化技能。
1、按上级有关要求,继续做好教师信息技术与课程整合的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。
2、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。
3、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。
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