农大自考论文大全(23篇)

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农大自考论文大全(23篇)
时间:2023-11-30 16:05:14     小编:雁落霞

从平凡的事物中汲取灵感,才能创造出艺术和文学的奇迹。总结的语言要简洁明了,条理清楚,便于读者理解和接受。推荐一些优秀的总结模板,供大家参考和借鉴。

农大自考论文篇一

本文是在薛向辉教授的悉心指导下完成的。薛老师思维敏锐,为人谦和,科学态度严谨,自我研宄生入学以来无论在学习上还是生活中都给予了很大的帮助,在此,我向薛老师表示深深的敬意与致谢。我还要感谢我的另一位导师窦贤康教授从大一热学课上认识窦老师到毕业己有八年,窦老师博学多识,宽以待人的人格魅力让人发自肺腑的钦佩,同样窦老师对待工作的认真是我后面人生路程学习的榜样。

同时我要感谢所有空间物理专业的老师,他们在教学岗位上兢兢业业,科研岗位上严谨求实,感谢他们为给我们打下坚实的科研基础付出了所有努力。

作为11年入学的09级本科生,我要感谢那些pb0507在等着我一起毕业的.同学,是你们让我觉得离开两年后归来时感觉学校不是那么陌生。同时也要感谢那些同年入学的“师弟”们,虽然至今你们依然未称呼我一声师兄,感谢你们在生活中给予的理解和包容。

这里也不得不提一下这九年来跟我一起经历最多的三位兄弟,朱老大带领我们入学、军训、分配,即是老师又为兄长。徐胖子俨然己经成为了我们当中体重提升比例最大的人,九年提升50%不是每个人都能做到的。小灰灰的感情问题依旧是我们生活中最大的娱乐话题,“你懂的”含义深刻,其乐无穷。感谢你们让我的生活丰富多彩。

感谢02级到12级所有的我熟识的gfs们,感谢师兄师姐们为我引航,感谢师弟师妹们让我觉得自己还年轻。

时光荏苒,转眼间21年的学生生涯即将结束,如今又一次面临说再见,兴许永远都不会再见。回顾21年学校生活,五所学校,七个班级,十二年寄宿生活,超过五百位同班同学,上百位授业恩师,都是这辈子丢不掉的记忆和财富,无论帮助、鼓励抑或挤兑、诋毁,你们都让我成长,在此一并感谢。

最后,用一句话来收尾,感谢社会、感谢国家、感谢党、感谢部队对我的培养,感谢我的亲人在我职业选择上给予的支持。

农大自考论文篇二

论文申报:按现行考试计划取得全部课程(包括加考课程、实践环节考核课程)合格成绩的本科专业考生方可进行毕业论文(设计)申报。考生要在规定时间(以主考院校规定的为主)到主考院校办理论文课程交费手续。主考院校在收取相关费用后,将依据考生事先申报的选题方向,为考生指定指导教师,告知考生指导教师的具体联系方式。同时发给考生撰写毕业论文的具体材料,考生需要在规定时间内完成毕业论文的撰写,答辩合格后取得论文成绩。毕业申请:

1)申请毕业的条件:

参加高等教育自学考试的考生,具备下列条件,方可参加毕业审查,办理自学考试毕业证书。

(1)按专业考试计划规定完成全部课程考试且成绩合格;

(2)完成专业考试计划规定的毕业论文(设计)和实践环节考核且成绩合格;

(3)办理本科毕业证书者,必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。

2)申请毕业的时间:每年的六月和十二月。

3)申请毕业的流程:

考生根据专业考试计划自己判断并申请毕业,自考办不负责通知考生办理毕业手续。凡符合毕业条件的考生,在规定的时间内(上半年6月上旬,下半年12月上旬,具体时间以当地自考办安排为准)持“准考证”、“身份证”、全部“课程合格证”,办理本科毕业证者还须持有专科及以上毕业证原件,到所在市自考办申请办理毕业证书。有些地区采用网上申报毕业的形式,需要在规定时间登录网站提交申请信息,并下载《考生毕业申请表》或《考生毕业登记表》核实信息并确定签字,在现场确认的时间段内交到确认点。师范类本科毕业生除上述材料外,还需交验教师资格证书。涉及省市转考的考生,转考成绩须有省级自考办开具的转考证明及课程合格证书,有免考课程的考生须有省级自考办批准的免考审批表。经市自考办、主考院校、省自考委三级审核后符合条件者,发给毕业证书及毕业生档案。

4)毕业证书领取:

领取证书时考生需要出示准考证、身份证,告知自考专业及层次。在领取毕业生档案登记簿上签名,如系受人委托代领,应同时出示被委托人的身份证,并在签名栏内签“***代”;领取档案袋和证书夹,仔细检查,有无错装或缺漏(档案袋内装自考毕业证书、自考课程合格证、自考毕业生登记表及毕业成绩单);将毕业证书、自考课程合格证取出,由本人妥善保管。将自考毕业生登记表及成绩单(各1份)密封在袋内交本人所在单位劳动人事部门(建议考生在密封档案前将自己的毕业生登记表复印一份留存备查)。

农大自考论文篇三

时光飞逝,感谢陪我一起度过美好时光的每位尊敬的老师和亲爱的同学,正是你们的帮助,我才能克服困难,正是你们的指导,我才能解决疑惑,直到学业的顺利完成。

首先,非常感谢我的导师xx教授,论文正是在x老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。从课题的选择到论文的最终完成,x老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。在学术上,x老师总是严谨认真、精益求精,对我们的疑惑更是详细解答,为了能让我对自己研究的课题有更进一步的认识和理解,x老师建议我参加省级“三下乡”活动,赴芜湖鸠江区调研,这对我之后毕业论文的写作有很大帮助;在生活中,x老师也非常风趣幽默,能与我们谈天说地论家常,也经常关心我们的日常生活,鼓励我们组织春游、秋游活动,让我们觉得很亲切。在此谨向x老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

感谢xxxx大学xx学院授课的各位老师,正是由于他们的传道、授业、解惑,让我学到了专业知识,并从他们身上学到了如何求知治学、如何为人处事。感谢xx老师和xx老师,她们总是时刻关心着我们的学习和生活,在毕业季经常给我们很多温馨提示,让我们不至于手忙脚乱。

感谢我的学长学姐们,在我对论文研究有不懂的地方向他们咨询时,学长学姐们总是能知无不言,给予我很大帮助。感谢每一位同门,在毕业论文写作过程中,我还面临着找工作的问题,在找工作和毕业论文写作之间如何安排自己的时间,他们给了我很多建议,并分享他们当时的经验,让我受益良多。

最后,感谢xxxx大学xx学院20xx级xx班的每一位同学!这是一个温馨的大家庭,希望青山常在绿水长流,我们越来越好!

农大自考论文篇四

临近毕业了,毕业论文写作是每位学子必不可少的,下面是自考毕业论文致谢范文示例,希望大家读后有所收获!

毕业季的天空总是充满着忧伤,大学学子们在完成毕业论文之后,总会在最后的毕业论文致谢词中写上自己对那些曾经帮助过自己的,值得感激的人和事的感谢之情。

查字典范文大全特意为大家整理了关于毕业论文致谢范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

几经周折,论文终于有了雏形,这是导师与诸多同门及朋友协助的结果,自是对你们充满了感激之情。

因为一次讲座,我知道了金老师,知道了北师大,于是,我幸运的来到了北师大,又是万分幸运的成为金老师门下的一名弟子。

金老师的学术态度和人生态度让我受益匪浅。

他让我知道了学术不仅仅在书本中,更多的是要关注社会;他让我明白了人生不仅仅是享受,更重要的是付出,因为唯有付出才能有收获。

“如何让自己有生存的优势”,金老师不止一次的询问我们,我将带着这种询问继续我的生活。

我也要感谢实验室所有同学的帮忙,从思路到方法上给了我很多的帮助,特别是王艺师姐和王攀师弟帮我联系了大量的被试,王新波师兄和孟磊给了我很多方法学上的帮助——这些都让我的论文得以顺利进行。

我会想念每周一次的seminar,想念它从学术研究进展到研究方法方方面面带给我的受益。

我会怀念我们在成都共同奋斗的日子,怀念与赵开强师兄、晓芳、张庆伟一起朝夕相处、彼此支持鼓励的日子。

我会怀念王静师姐家的每次聚餐,想念那种异乡别样的温暖。

我会想念娜娜、黄文,晓云,想念丁洁、文浩、玲丽师姐、王智师兄,感激着你们出现在我的生命中,让我的生活更加的广阔。

感谢我的室友,陈勤,小英,小艳,无数个焦虑不安的日子,是你们让我平静下来。

无法想象如果没有你们的关爱,这三年的生活将是多么的寂寥与无助。

我们彼此安慰彼此鼓励,一起度过了多少个美丽的日子。

感谢搜集问卷过程老同学晶晶、蓓蕾大力帮助,感谢李波学妹,感谢北交大的马强书记,北邮的杨飞、北航的谷志才,虽然与你们素昧平生,却给了我极大的帮助。

感谢刘力老师、方晓义老师、陈会昌老师等老师的教学,让我的学术视角更加地开阔。

最后,感谢我的爸爸妈妈,弟弟弟妹,是你们让我没有后顾之忧,全心全意地投入到学习中来。

感谢可爱的小侄子,是你让我感到了生命的宝贵和生活的乐趣。

感谢我的男朋友,你的鼓励与宽容让我有勇气面对人生的不如意与困难,感谢你出现在我的生命中,并一直陪伴着我。

感谢男朋友的家人,感谢你们对我的理解支持与珍视。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这只是一段旅程的结束,而未来的路还极其漫长与艰辛,我将更加努力。

历时将近两个月的时间终于将这篇论文写完,在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍,都在同学和老师的帮助下度过了。

尤其要强烈感谢我的论文指导老师—xx老师,她对我进行了无私的指导和帮助,不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。

另外,在校图书馆查找资料的时候,图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。

在此向帮助和指导过我的各位老师表示最中心的感谢!感谢这篇论文所涉及到的各位学者。

本文引用了数位学者的研究文献,如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发,我将很难完成本篇论文的写作。

感谢我的同学和朋友,在我写论文的过程中给予我了很多你问素材,还在论文的撰写和排版灯过程中提供热情的帮助。

由于我的学术水平有限,所写论文难免有不足之处,恳请各位老师和学友批评和指正!

自考本科毕业论文致谢模板大纲【3】。

冬天到了,小编为大家送上自考本科毕业论文致谢模板。

回首四年,取得了些许成绩,生活中有快乐也有艰辛。

感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲,对我成长的关心和爱护。

在我的十几年求学历程里,离不开父母的鼓励和支持,是他们辛勤的劳作,无私的付出,为我创造良好的学习条件,我才能顺利完成完成学业,感激他们一直以来对我的抚养与培育。

最后,我要特别感谢###老师、###老师。

农大自考论文篇五

拟选题目,即作者要研究的核心问题。特别需要注意的是拟选题目和研究方向不同。研究方向是选定专业中的某一领域作为研究范围,而拟选题目需要对研究范围加以限定,明确要回答的具体问题是什么。也就是说,拟选题目是在研究方向的基础上对某一问题的针对性研究。如“小学音乐课堂教学的有效性”是一个研究方向,如果在此基础上拟定论文题目的话,就要对其进行进一步的限定,如“如何以学生为主体实现音乐课堂教学的有效性---以小学三年级为例”.该论文题目与研究方向相比,加入了“以学生为主体”、“以小学三年级为例”两个限定词之后,其研究对象、研究范围通过研究要回答的问题在题目中一目了然地呈现出来。

选题依据陈述的核心是为什么选这个题目,出于何种考虑选择此研究对象,并说明研究对象的典型性和特殊性。研究意义可以理解为研究目的,需要说明:通过研究回答什么问题,选择什么方法展开研究,其研究对音乐实践或音乐理论有何现实指导意义。

选题依据和研究意义是从两个不同层面对论文选题展开陈述,二者不可混为一谈。实际陈述中要求做到具体、客观,具有针对性,语言表述具有密切的逻辑联系。切忌语言表达的空洞、抽象。如某音乐学专业学生的学位论文论题“浅析京剧类节目在央视春晚的生存现状”的选题依据陈述如下,较好地达到了上述要求。

京剧作为中国传统文化的精粹,蕴涵着深厚的文化底蕴和艺术内涵。京剧艺术号称“唐三千宋八百”.从1983年央视春节晚会首次举办以来,央视春晚逐渐发展成向全世界展现我国民族音乐文化的重要窗口。京剧在首届春晚中占据着举足轻重的地位,并成为历届春晚的保留节目。可是随着时间的流转,京剧在春晚节目中呈现出:时间与比例减少,剧目选择范围狭窄,演唱演员与演出方式的固定性、程式性体现不完善等发展趋向,体现了京剧在央视春晚的地位不容乐观。梅葆玖先生认为振兴京剧应在细节和实处着手。他说:“我不反对歌舞类节目多一些,以迎合80后、90后的观众。但在民族的大节日、大晚会上,就应该给国家最传统、最正规的节目一个展示的机会,哪怕在黄金时段唱10分钟也好啊”.

农大自考论文篇六

作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文,毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”,但、参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面。

2、图表穿插

任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。

3、语流适中

进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。

4、目光移动

毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。

5、体态语辅助

虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。

6、时间控制

答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视。

7、紧扣主题

在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。

8、人称使用

在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的`,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!(摘自:《青年科学》2003.8,原文:“毕业论文答辩应注意的几个问题”作者:邓秋香)

9、文明礼貌

在答辩过程中,除以上几点需要注意外,这一条也需注意,虽然起不上很大的作用,但可以给答辩老师留下一个好的印象,在你与他人势均力敌的情况下,一般而言答辩老师选择的是你。

10、答辩结束

此外,毕业论文答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步、分析、、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些、科学、研究的、方法、,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足,作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。

自考生要获得学士学位,需通过毕业论文答辩,且成绩为优或良。专科段一般没有论文答辩。自考论文答辩程序跟普通高校毕业生答辩要求相同。在考生论文写作完成后,由主考学校统一安排相关学科的教师,组成答辩小组,进行答辩。下面为大家总结了一些关于答辩申请的问题,这是答辩之前必须要注意的。

每年的自考报名,在考生的个人系统中会有一个毕业论文答辩申报,同时考生需要注意的是有没有本科生资格审核的申报,如果没有申报的话需要一起申报,之后需要去所在省市的自考办提交相关材料。如果这时没有提交资格审核表,那么答辩完成后就会影响到申请毕业,因为毕业的时候必须有资格审核表,但是资格审核表一般要半年的审批时间。

考生需要在报名的网站进行毕业论文答辩申报,申报成功后,主考的学校会有一个个审核过程,等待审核合格后,自考系统中就会有一个规定答辩的时间以及需要联系的老师的说明文件,这时考生按照说明文件上的时间安排联系老师,就可以进行论文答辩了。 在此提醒各位考生,自考论文答辩需要遵循如下流程:

首先,由考生简单介绍自己的论文观点并做简要陈述。然后由答辩小组就论文提问,问题多少因人而异。之后会给学生留出准备时间。准备完毕,考生需针对老师的提问,一一作答。接下来,答辩考生退场后,答辩小组对每位考生的论文及答辩情况进行分析、讨论,并写出答辩小组意见,然后进行无记名投票,决定每位考生的答辩成绩,导师不参与论文的投票。投票结果分为优、良、及格、不及格4个等级,答辩委员会给出的成绩还要通过系学位委员会和学校学位委员会的评审。如果考生最终成绩为优或良,即获得了申请学士学位的资格。

通过了解论文答辩的过程,考生们大概能了解到论文答辩的注意事项了吧!

首先,要求考生在写作阶段认真收集资料,论点要正确,论据要充分,还要了解学科的发展动态。观点新颖,与实践结合紧密的论文最受欢迎。最忌讳生搬硬抄甚至请人代笔。如果感觉时间太仓促,自信心不足,也可以申请随下期一起参加答辩,不影响成绩。只是毕业的时间要受影响。考生进行论文答辩时,需已完成所有规定科目的考试,并且实践环节考核也已通过。

间留一些给评委,可能是个非常好的做法,因为评委是这方面的专家,他们可能会在考生答辩时提出一些非常有价值的观点,甚至是一些比较前沿的研究课题。

今年下半年自考毕业论文答辩临近,考生正在对毕业论文进行最后的修改。然而只写完毕业论文还不算完,通过毕业论文答辩才算通过了自考最后一关。自考过来人建议,考生在论文答辩之前要做好与导师沟通、答辩文案以及答辩演练3项准备。

定稿多与导师沟通

自考毕业生张玲认为,在毕业论文撰写过程中,导师扮演着很重要的角色。越接近定稿的阶段,与导师的沟通也该更为频繁。在此过程中,考生要遵从导师意见,及时修改论文。“论文指导教师大多经验丰富。遇到拿不准的问题,考生要及时向导师请教,不要自作聪明,以免耽误答辩。”

考生周慧赢介绍,自己在毕业答辩前一个月时与导师交流最多。此前,包括确定选题、草拟提纲以及撰写初稿等阶段只和导师通了3次电子邮件。距离答辩还有一个半月,她以为按照导师意见进行修改、提交了“定稿”就算完事了,没想到此时导师却更为频繁地展开了“邮件攻势”。仅9月份,导师就给她发了8封邮件,从论文的格式、引用的规范到句式逻辑以至于字体,都逐一提出了意见,有时改了两三遍都不能让导师满意。经过这样反复修改,她在论文答辩时的表现赢得了所有导师的好评,取得了优异的成绩。

值得一提的是,指导考生论文答辩的导师一般都有参与论文答辩的经验。听从导师的意见,与导师多沟通,写出来的论文一般都会符合答辩教师的“口味”。考生曲先生介绍,如果不做准备就拿着自己的初稿去参加答辩,且不说论文能否通过,恐怕连导师的问题也答不上来。而在和导师沟通修改论文的过程中,自己对论题有了更深的了解,从而使论文逻辑更清晰,回答答辩教师问题时也能有的放矢。

答辩文案简练准确

考生参加论文答辩,不是要照本宣科地把自己的论文读一遍,而是根据自己的论文进行简练的阐述,这就需要考生在答辩时将自己的论文凝练为一篇论文简介。有些专业还要求考生将论文简介做成ppt形式。无论形式如何,考生对论文的阐述都要做到简练、准确、规范。 考生对论文阐述的主要内容包括论文的题目,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义等。撰写答辩文案,要求考生熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切含义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方。这不仅涉及到考生论文阐述时是否能做到逻辑严密、自圆其说,更能有效应对答辩导师所提出的问题。 答辩时的论文阐述一般都有规定时间,因而考生所准备的答辩文案务必做到简洁。更重要的是,考生要再次检查自己所引用的材料或数据是否准确。以前一位考生为了让自己对论文的阐述更为精彩,在文案内引用了一个苏轼和佛印的典故,然而答辩导师立刻指出这则典故实际上是明朝人杜撰的,并不能以此作为论据。北京大学心理系相关老师介绍,伪造案例或数据都是参加论文答辩的硬伤,考生要避免因此影响成绩。

答辩之前提前演练

很多参加过论文答辩的考生都有过类似的经历:阐述论文时自己正眉飞色舞地说到得意之处,突然因为用完了阐述时间被导师叫停;或者自己对于写作的知识背景做了一段铺天盖地的阐述,还没来得及切入正题时间就不够了,原本准备好的好多文案内容都没用上。“简述论文超时”是考生经常遇到的问题,对论文简述提前进行演练则可以有效避免超时。 由于缺乏经验,很多考生不清楚文本字数与口述时间的关系,加上有些考生的表述不是很流利,总是出现“嗯啊我觉得吧”这样的迟疑;或者由于表达欲望过强而“跑题”,这些都容易导致考生的简述超时。避免这一情况的最好方法就是在正式答辩前先对照文案自己口头演讲一遍,看看时间是否够用。如果觉得叙述时间过长,可对文案进行删改。此外,考生在讲述时要注意分清主次,把自己所要表达的核心内容放在比较靠前的位置,之前的部分不要表述过长。

考试过来人何昭辉认为,论文答辩时许多考生因为紧张,影响了论文阐述和回答问题的质量。而在此前做好充分的准备和练习就不会过于紧张。他在参加答辩之前,对照镜子自己讲给自己听,有效地控制了时间,保证了答辩顺利完成。

农大自考论文篇七

主要目的:审查文章的真伪、审查知识掌握的深度,审查文章是否符合体裁格式。学生通过答辩,让教师、专家进一步了解文章立论的依据,处理课题的实际能力。

1、答辩的准备工作。

选取二三个问题,做好准备。

为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

这个课题前人做过哪些研究,取得哪些成果,哪些问题没有解决,自己有什么新的理论见解。

2、文章的基本观点和立论的基本依据。

学术界具体争论,自己的倾向性观点。

重要引文的具体出处。

本应涉及但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

本文提出的个人学术观点的可行性。

定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。

对本文的优缺点的评价。

3、答辩会程序。

学生作说明性综合汇报。(3——6分钟)。

毕业答辩小组导师提问。

学生答辩:一定要正面回答或辩解。

评定成绩:答辩会后答辩小组商定,交系、院学位委员会审定小组审定。

4、学生答辩注意事项。

(1)注意开场白、结束语的礼仪。

坦然镇定,声音要大,使在场的所有人都能听到。

听取答辩小组成员的提问,要高度集中,将提问的问题记在本上。

对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地回答每个问题。

对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。

(2)回答问题要注意的几点:

正面回答问题,不转换论题,不要答非所问。

抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。

开门见山,直接入题,不绕圈子。

有答有辩。坚持真理、修正错误。

讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流,说服力、感染力强。

农大自考论文篇八

摘要:转化医学为研究者提供了一种全新的视角。

在内科学见习和实习中,引入转化医学的理念,有助于培养七年制学生的临床思维能力、创新能力和自我教育能力,提高其综合素质,为成长为卓越医生打好基础。

关键词:转化医学;七年制;临床教学。

转化医学是近十年来国际生物医学领域出现的新概念和重点研究方向。

转化医学(translationalmedicine)又称转化研究,提倡以患者为中心,临床医生在临床工作中发现问题、提出问题并由基础研究人员进行深入研究;然后再将基础科研成果快速转向临床应用,解决问题。

通过打破基础研究与临床医学之间的障碍,保持临床医生和基础研究人员的密切合作,服务于患者。

“转化医学”这一名词在的lancet杂志第一次出现,科学家geraghty指出了转化医学的“btob”概念,并指出这一概念的含义是双向的,即“从实验室到临床和临床到实验室”的过程,也就是“benchtobedsidetobench,btobtob”的过程[1]。

研究者明确提出,转化医学理念是双向、开放、循环的转化医学体系[2],转化医学的核心是要将医学、生物学基础研究成果,迅速有效转化为可在临床实际应用的理论、技术、方法和药物[3]。

而我国著名学者钟南山教授认为,在我国,转化医学的内容既包括基础研究到临床应用,还包括从临床中提炼问题,进行基础研究,再回到临床,以及从经验到循证的过程。

转化医学已经成为医学发展的热点,直接影响临床医疗模式的发展和基础研究方向的确立,并将会逐渐影响医学生基础和临床教育。

七年制临床医学专业的培养目标是造就德才兼备的高素质医学人才。

在七年制医学生从基础课向临床实践的过程中,逐渐引入转化医学的内容,有助于学生由卓越的医学生成长为卓越医生。

一、在临床教学中引入转化医学内容的必要性。

(一)七年制临床专业医学生开始临床课程遇到的困难。

七年制临床医学生在临床理论课学习、临床实习阶段和研究生学习阶段会遇到不同的困难,如:基础课程学习与临床课程学习间隔时间较长,学生容易将基础知识淡忘,如何将基础医学的学习顺利过渡到临床医学的学习;临床理论课的学习如何顺利过渡到临床实习;在研究生学习阶段,怎样将临床技能培训和科研能力有机结合。

七年制临床专业医学生在基础医学学习阶段的学习方式以课堂讲授和实验室实验为主,在进入临床阶段理论课学习后,很难有机会接触基础实验。

学习内容与之前有较大变化,学习环境也有差别,每次变化均对学生有不同的要求。

(二)现代医学的发展摆脱了旧有的模式,对医学生的要求也相应提高。

上世纪70年代,美国医生恩格尔提出了生物―心理―社会医学模式,强调健康是受多种因素影响的,健康是身体、心理和社会适应良好的完美状态,体现了医学的系统整体观。

农大自考论文篇九

每一个人的任何阶段的成长中,总有一些人陪着走过。无论他们在学习、生活中给予的哪怕是微小的指导,那也是值得感恩与永远怀念的!值此学位论文完成之际,我谨向在学习和生活中给予过我帮助的老师和同学们给予最由衷、最真挚的感谢!

本文是在我的导师韦娟老师的悉心指导下完成。韦老师治学态度严谨、学识渊博、经验丰富。在做科研时,认真尽责,具有不断创新的精神,使我在两年半的学习过程中受益匪浅。老师对我的悉心指导与帮助,加深了我对科研内容的理解,对我解决科研难题起着指导性的作用。其次,韦老师对人特别温和,对待我们学生像自己的孩子一般,在生活中时刻关心我们,让我觉得特别温暖。借此,谨向韦老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

由于项目需要,2013年1月至9月期间,我一直在西北工业大学做项目。在那边,由宁方立老师负责指导我的科研。宁老师对我们要求很严格,我们的项目虽然也会遇到问题,但宁老师都会和我们一起探讨研究,所以,问题会很快解决。

在这9个月的时间,我感受了西北工业大学不同于西安电子科技大学的教学理念,也感受了宁老师认真负责,耐心指导学生,与学生共同进退的精神。这对我走出学校,进入工作岗位,如何更好地做好自己工作有了很大的影响。在此,对宁老师表示衷心的感谢。

在科研教室学习期间,感谢337教室所有同学对我的帮助,我们每天一起吃饭,晚上一起回宿舍,周末有时一起出去玩。本科期间,和班上同学交集不多,但实验室的同学,却陪着我一起经历科研难题,一起解决生活中的困难。谢谢,曾经有你们的陪伴。在此,还要感谢西北工业大学b913的所有同学,虽然仅相处了9个月的时间,但每天在他们学校吃饭得用他们的饭卡,其实特别麻烦,他们却一点也没抱怨。遇到科研问题,帮助我一起解决。心情不好,他们会和我聊天安慰我。谢谢b913的兄弟们,我会永远记得你们。

感谢我的父母和家人,谢谢他们在我求学生涯中一直支持与鼓励我,永远是我最坚强的后盾。

感谢国家自然科学基金面上项目“基于压缩感知联合稀疏重构的起落架气动噪声源分析研究”(批准号:51375385)对本论文工作的资助。

最后衷心的感谢正在评阅论文和参加答辩评审的各位老师们!谢谢你们的帮助!!!

农大自考论文篇十

衷心感谢南京地质矿产研究所的陈刚老师,本论文是在陈老师的精心指导下完成的。感谢陈老师从收集整理资料到最终结果计算等多方面不仅给予我很多帮助,而且给予我详细的指导。

此外,我还要感谢我的同学,胥婕、潘多、徐亮、蒋志远,这两年多给我的帮助和关心。

也感谢我的家人,一直作我坚强的后盾,无私的爱着我、关心我、理解我。

最后,对我生命中所有帮助过我、支持过我的领导、老师、同学和朋友表示衷心的感谢。

农大自考论文篇十一

新一批自考准毕业生即将开始申报毕业论文,迎来“马拉松”的最后冲刺,然而,站在一条全新的起跑线前,很多准毕业生还有不少疑惑:毕业论文怎么选题?格式如何规范?相关文献资料怎么获取?带着这些问题,记者采访了相关主考校的论文指导老师。

选题联系实际。

撰写毕业论文的第一步就是选题。一个恰当的选题可以为整个论文撰写奠定一个良好的开局。不少考生以为毕业论文动辄上万字,题目做大点比较容易,却走进了空洞无物的写作误区。

北京大学心理系老师李同归认为,本科生不适宜将论文题目做得太大太空,而应结合现实与自身实际,或通过调查分析,从一个小问题入手,细致探讨。而想把选题做具体,最好联系实际。人民大学新闻系老师翁昌寿建议,考生做论文选题不妨与实际工作相结合,以便近距离发现问题。同时,因为在实际工作中积累了较为丰富的材料,可通过选定研究框架,尝试解决问题。在职考生秦风把工作与论文选题结合起来,在为自己所在的计算机公司开发一款企业即时通信软件时,把自己的工作项目作为论文选题,广泛搜集资料,就这一项目的开发背景、设计架构等问题进行讨论,完成毕业论文的同时,也对工作产生了不小的帮助。

而对于缺乏工作经验的考生,可在传统资料搜集之外,从时政新闻以及社会舆论的热点问题中寻找选题。考生孙立同说,自己毕业论文的选题就是从学者于丹的节目中得到启发。于丹对论语中某句话的“新解”一时引来社会上的热烈讨论,而自己则通过综合分析古人对这句话的注疏,罗列比较不同的断句方式,最后结合《论语》中有教无类以及礼乐教化思想,得出了不同见解。

此外,专业知识背景比较多元的考生,不妨采用跨学科式的研究方法,北京。

师范大学文学院老师李小龙介绍,自己指导过的一位学生曾学过行政管理方面的知识,而毕业论文虽然选择了一个前人研究成果已非常丰富的对象,但却把文本分析与行政管理学立论相联系,从而在选题上另辟蹊径。

文献可有两用途。

对于毕业论文来说,文献资料的引用和搜集必不可少。引用文献的第一个作用就是佐证论点,使论文内容充实。但需要注意获取文献材料的来源一定要正规。北京大学法学院老师郭自力建议,对多数专业的考生而言,要尽量去图书馆翻阅期刊或从“中国知网”、“维普资讯”等专业期刊网站获取资料,而不要随便使用网上的文献资料。网上资料由于缺乏规范编辑往往有很多错讹之处,甚至有断章取义的地方,容易误导考生。

一位自考毕业生介绍,自己写论文时就曾在网上引用过一段恩格斯的论述,但在做注释时却按网上的注解把这段论述所出自文献的名称弄错了,答辩时才被纠正过来。如果考生写论文时从网络文献中发现了可以转引的材料,不要直接引用,而要从正规的文献来源中核实材料的真实性,并以之作为材料出处。如果新闻专业的考生迫不得已需要引用网上的新闻,则必须在注释中注明准确的网址。

相关文献资料还有另一种作用,即可当作做学术研究以及论文写作的教材认真学习。对自考生而言,平时埋头于教材复习,很少有机会接触到专业期刊,对论文写作的方法更是陌生。指导过自考法律毕业论文的老师甘超英认为,对自考生而言,搜集资料的过程同样也是学习论文写作的过程,建议考生阅读专业期刊搜集资料的同时,注意学习其中的写作方式。如学习专业学者从何种角度切入问题,以怎样的方式展开并论证问题,引用资料时所遵循的学术规范以及论文格式等。

格式遵照模板。

自考新闻专业毕业生小杨在刚申请毕业论文时,对于毕业论文的格式规范还一无所知。“开云KY官方登录入口 写议论文才800字,几千上万字的毕业论文可怎么写啊?”小杨说。但是她的困惑很快就得到了解决,因为申请完毕业论文后,她很快就从主考校那里拿到了论文的格式模板。

在小杨展示的这份论文模板中,记者看到,第一页为论文封面,考生只要按提示填写上姓名、专业等信息即可。第二页考生要写整篇论文的提要,对正文作简短陈述,一般包括选题的研究意义与目的、论文所要解决的问题、基本观点等内容。字数控制在300字以内即可。摘要后面,考生要列出论文的几个关键词。

在正文部分,考生除要写上论文题目外,指导教师一般都会要求考生分成几段撰写,而每一大段都要按模板规定拟定段落标题。段落标题之下的正文应按自然段排列。自然段中如引用了文献资料,引用部分必须加引号,并以尾注的形式标出。如果引用材料单独成段,不可加引号,引用结束后同样需做尾注。值得注意的是,虽然考生在尾注中已经标明了参考文献的出处,但仍需将撰写论文所使用的参考文献资料在论文最后部分统一罗列。

记者从部分主考校得知,很多专业的考生在撰写毕业论文时都会得到主考院校或导师统一提供的模板。但由于学科性质差异,各专业论文模板也可能存在细微差异。有些专业的论文模板还对论文中的表格、公示的格式有具体要求,考生在写作论文时,要严格遵照论文模板所提供的格式,确保论文的学术规范性。

态度决定成绩。

自考毕业论文成绩分为优、良、合格、不合格四等,成绩合格以上即可毕业,但绝大多数考生都会以拿到学位为目标,追求良及以上成绩。相关论文辅导老师介绍,论文最后的成绩一般取决于考生写作态度是否认真,只要按导师意见认真撰写并修改论文,获得良及以上成绩并非难事。

北师大文学院办公室主任袁金亮介绍,历次自考汉语言文学专业考生毕业论文成绩以良居多,其中不少考生的论文初稿其实并不能达到这个成绩,存在很多问题,但论文指导老师都会根据考生论文中出现的具体问题提出相应的修改建议,并开列相关的文献资料让考生阅读,以便充实论文内容。考生只要按照导师的要求把论文修改到导师所期望的标准,一般情况下就可以得良。对于本科论文来说,导师不会苛求其一定要达到填补学术空白的程度,只要求考生对一个问题进行独立研究调查后,提出自己的见解并“自圆其说”。

但如果考生态度不认真,论文往往很难得到好成绩。学前教育专业的一位论文导师说,上次论文答辩中就有一位考生,论文写得不太认真,直到定稿时还有很多引用部分都没有按要求做出注释,材料引用也占了太大比例,缺乏独立的思考与见解。指导教师建议,如果考生的毕业论文在答辩前,仍不能让导师满意,可向导师申请延期答辩,不要错失获得学位的机会。而如果想让论文成绩达标,最好的办法就是保持一种严肃认真的写作态度,经常与导师沟通,并且要注意相应学术规范,切勿抄袭。

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农大自考论文篇十二

随着经济全球化和地球村目标的实现,英语,这门世界通用语言,发挥的作用越来越突出。全国各大高校从全方位、多层次、宽领域方向培养英语专业人才。本文主要探究高校英语专业不同方向学生目前就业情况,以期为应届毕业生提供建议,为高校培养英语人才提供可行性意见。

英语专业就业分析。

中国加入wto后,与世界各国联系更为密切,而英语越来越发挥着不可或缺的作用。但现在,过多的人员涉入英语这一行业,导致大批的英语毕业生难以就业。对英语专业学生的就业方向以及社会对英语专业学生需求进行了相应的调查,了解一些行情,有利于英语专业学生更好就业。

在对省内某所著名高校的就业指导老师和相关就业负责人的采访中,获得一手就业资料。英语专业在此高校细分为英语语言文学、翻译、英德双语方向,近几年英语专业各个方向学生就业形势日益严峻,此外,老师提供资料显示,近几年英语专业学生就业与专业不对口的问题日益突出,这也严重影响就业率的高低,也因此很多学生选择读研或者出国留学。

问卷结果显示,大家对英语专业不同方向就业问题认识很局限,只有一部分人能够准确定位英语专业各个方向以及其特点,极少数人能够清楚英语专业相关的工作类型以及不同工作类型的要求和特点。参与问卷调查的同学中,大一占12.9%;大二14.7%,大三21.3%,大四51.2%。大三大四学生面临实习以及就业等问题,对此课题了解较深,其占据比例很大有一定合理性。被调查者中英语类所占比例为82.4%,非英语类17.6%,因为非英语专业部分同学现在已经或者意向从事英语相关工作,所以其占据一定比例,存在合理性。

英语专业学生就业方向主要有国际贸易方向,旅游方向和师资方向。其中,国际贸易方向提供国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理等方面的职业。旅游方向主要涉及英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业等工作岗位。对于师资,幼儿园、小学、中学、职业开云KY官方登录入口 的教师都是可选的。具体分析问卷得出,76.2%的问卷参与者不清楚上述英语专业相关就业方向,对于各个就业方向具体细节了解的更是甚微。

关于英语专业的重要性问题,64.3%的人都觉得英语在社会上的地位不太重要,因为很多学而不精使英语成为一个弱势专业(只要会简单地说写),而13.7%的人认为英语专业很重要,放眼英语国际化高端职业,国际化的高端英语人才还是十分急缺的。大部分人认为现在人才市场上对英语需求的是听说读写综合能力,其中有23%的人认为翻译(口译和笔译)是很需要的。80%的学生认为较适合英语方向的是外贸行业,次之是酒店和旅游。

关于工作地和具体工作细节问题,近年来部分沿海城市和大城市日益趋于国际化,大型企业,外资企业,日益成为毕业生向往的就业目标,特别是北京上海等国际化大都市。企业在工作中会有大量的场合要接触到英文文件、材料、资料以及直接和外方进行业务上的接触。甚至有些公司会在公司的日常文档中要求直接使用英文,所以现在高水准的企业对英语实际应用水平的要求是相当高的。参与问卷设计的大三大四学生中,英语相关工作的实习地点和工作地点多数在沿海城市或者国际大城市,以期获得高档次、宽领域、多方位的工作培训和工作经验。

关于薪资要求问题,50.2%的人对第一份工作的薪酬希望是2500元到3000元之间,其次30.8%期望3000元到4000元,10%期望4000元以上,几乎没人期望是20xx元以下。个人能力、社会需求和大众趋势,都影响问卷参与者对薪酬的期望值。

目前我国有3亿多人在学英语(专业和非专业),约占全国人口的四分之一。专家推测,再过几年,我国学英语的人数将超过英语母语国家的总人口数。规模如此庞大的人群在学英语,可实际应用水平到底如何呢?据国家外文局调查,目前我们从事同声传译和书面翻译的高端外语人才依然严重缺乏,能够胜任中译外工作的高质量人才缺口高达90%。大部分人对于自己能胜任的职位没有考虑过,都认为船到桥头自然直。约80%的学生很重视大学的专业课学习,少数人只求一般或者能过就行。由此可见,学习的氛围还是很浓烈的。

一个人英语水平的高低,要看他的能力和实力。此外面对日益严峻的就业现状,英语专业学生更加要努力提高自身的素质去适应社会的需要,学习外语之人虽多,但是高端翻译人才和国际化高尖端英语人才依旧紧缺,因此学生更要去重视英语,提高自身水平。在社会提供这么多机遇的条件下,更要努力完善自己的英语水平,为社会贡献一份力量。

[2]何国祥。以就业为导向构建高职商务英语专业人才培养模式[j]。职业时空,20xx(3)。

[3]郭丽虹。关于大学生就业专业不对口问题的思考[j]。凯里学院学报,20xx(05)。

农大自考论文篇十三

本论文及其中所载研究成果是在我的导师苗放教授和杨文晖副教授的悉心指导和帮忙下完成的,从最初论文选题,到框架设计,直至定稿,两位教师都倾注了很多心血。苗放教授与杨文晖副教授深厚的理论素养,丰富的实践知识,开拓了我的视野,使我的科研本事有了很大的提高。此外,苗教师和杨教师严谨的治学态度和科学的工作方法更是给予了我极大的帮忙,并且必将对我今后的工作和生活产生极为深远的影响,在此衷心感激三年来苗放教师与杨文晖教师对我学习、生活及科研方面的关心与指导。

感激成都理工大学在我攻读硕士研究生这三年期间,为包括我在内的理工学子供给了良好的环境条件,优质的生活服务,以及丰富的学术资源,所有理工学子都将铭记母校的情谊,今后必将用实际行动感恩母校、回馈母校。

感激同门兄弟姐妹高攀、刘彬、但菲、沈卫东、赵雷、李瑞、朱栩逸、张铁川等同学,在我攻读硕士期间曾给予我莫大的帮忙与鼓励,我定将铭记同窗之情。此外,我还要感激高攀、刘彬、曾颖超三位室友的三年陪伴,以及我的两位好朋友罗元、吴永辉给我的.鼓励与支持。

最重要的是感激我的父母,对我这么多年无微不至的照顾,和一向以来对我学业的默默支持,父母的养育之恩我将铭记于心。

此刻,怀着无比感激又十分不舍的心境应对即将告别的成都理工大学、各位教师、同学与朋友,囿于篇幅,恕不一一致谢。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,期望在即将到来的新的人生征程,各位前程似锦!

农大自考论文篇十四

首先,衷心感谢我的导师xxx对我的关心和教诲。在x老师的悉心指导下,论文得以如期完成,并在论文的撰写过程中以理论指导实际工作,解决了工作当中的项目管理问题。在本文整个写作过程中,从选题到完成,张老师深厚的学术造诣、严谨的治学态度使我受益匪浅。值此论文完成之际,本人谨向导师致以最衷心的感谢和真挚的敬意!

其次,感谢xx大学管理与经济学部的老师、领导以及参加emba课程的同学,每当我出现困难时,他们都能帮助我及时解决。

第三,在本文写作过程中,在搜集资料方面得到了xxxx公司各部门的大力帮助和支持,在此一并表示感谢。

最后,要感谢我的父母,妻子和儿子,在学习和做论文的过程中,他们的.默默付出和奉献给了我最大的支持和鼓励。

农大自考论文篇十五

销售是企业实现价值的唯一途径,企业的各项生产经营活动所创造的价值,只有通过销售,才能实现市场价值,我们看看下面的自考本科销售管理论文吧!

一、国内企业销售管理的现状及存在的问题分析。

(一)销售绩效考核目标不明确。

绩效考核其最终目的是改善员工的工作表现,在实现企业经营目标的同时,提高员工的满意程度和未来的成就感,但是如果运用不好则会挫伤员工,给企业发展带来消极影响。例如由于评估标准不明确、评估过程不诚实等原因而导致的评估失败和由于反馈渠道不通畅而导致的绩效增进失效等等。还有比如各销售单位的实际情况不同导致绩效发放有差别时,部分销售管理人员的积极性就受到一定的打击,比如因地区差异、队伍基础等引发的绩效差异;以及考核只看数据,不考虑销售管理人员的综合素质和自身工作努力、积极性等因素,使基层在工作中只注重短期效益,没有长期发展的思路。

(二)激励政策目光短浅。

目前大多数企业对销售管理人员的激励政策都倾向于短期激励。激励机制的缺陷导致目前市场上销售人才流动频繁,对企业的忠诚度较低。

1.金钱激励为主忽视内在激励。

对于销售管理人员,大多数企业采取的是现金报酬计划,一般为:基薪+补贴+以销售额为业绩的风险工资+奖金。企业更多的是以高额的奖金来激励销售管理人员。这种缺少内在薪酬的高额现金报酬计划可以吸引人才,但却留不住人才。原因是高素质的人才既重视现金报酬,又重视个人发展、成就感等内在薪酬。

2.不健全的年薪制。

对销售管理人员来说,年薪制是一种比较好的激励机制,但一定要和长期激励机制结合才能克服追求短期利益的机会主义行为,产生理想的激励效果。而目前我国企业实行的年薪制在实际操作时一般是先定一个总额,然后再进行切割,通常是一半为基薪,一半为基于销售业绩的风险收入,这种激励机制虽然将收入与业绩挂起钩来,但它更强调的是销售量指标,这会使得销售管理人员更注重短期行为,缺点是显而易见的。为了提高自己的销量,销售人员会向经销商承诺一些无法实现的条件,引发销售渠道的冲突,影响公司的形象和整体销售计划。

(三)未给销售人员规划广泛的职业生涯。

职业生涯是一个人在一生中所占据的一连串不同职位而构成的一个连续的终身的过程。它是从参加工作开始依次从事的所有工作活动与经历按年顺序串接组成的全过程。由于企业对销售类员工业绩评价只注重当前效益,使得销售类员工流动性强,再加上有些销售类员工只是把销售这一工作作为人生的一个过度,这些都使得企业在员工的职业发展通道上很少花时间进行规划指导。

二、对销售管理人员的激励以及销售绩效考核的建议。

(一)对销售管理人员的激励建议。

1.实行全面薪酬战略。

激励是管理的核心,目的就是要提高员工的满意度,调整员工的行为,使员工的行为和企业的要求尽可能吻合,使员工在实现个人价值的同时也实现企业的目标。由于人的需求是多方面的,因此企业员工的激励机制也应该是一个全方位的系统工程。而销售管理人员是企业的一份子且在企业中处于非常重要的地位。因此,对销售管理人员应实行全面薪酬战略:即满足和提高销售管理人员的内在薪酬,增强他们对工作本身的兴趣并提高其忠诚度;同时,通过评价销售管理人员的业绩,确定销售管理人员的风险收入,并与延期支付与奖金结合起来,从而使个人的利益和企业的长远发展紧密联系在一起。这样,内外两方面共同作用就能更好地调动销售管理人员的工作积极性,有效激励他们为企业的发展竭尽所能。

全面薪酬战略是根据组织的经营战略和组织文化制定的全方位薪酬战略,着眼于可能影响企业绩效的薪酬的方方面面,最大限度地发挥薪酬对于组织战略的支持功效。全面薪酬战略将公司支付给员工的薪酬分为外在和内在两大类。外在薪酬主要指为员工提供的可量化的货币性价值。比如基本工资、奖金等短期激励薪酬,股票期权、股份奖励等长期激励薪酬,退休金、医疗保险等货币性福利,以及公司支付的其他各种货币性开支。内在薪酬是指那些给员工提供的不能以量化的货币形式表现的各种奖励价值。比如对工作的满意度,培训的机会,具有吸引力的公司文化,良好的人际关系,相互配合的工作环境等。

2.建立有效的职业生涯规划机制。

建立有效的职业生涯规划机制,为核心员工创造良好的成长空间,职业生涯意味着向上的动作和个人抱负的实现,职业生涯规划与员工个人的发展至关重要,企业应该帮助员工做好这一规划,使个人的职业发展与企业的发展相匹配,在此基础上实现企业员工的职业理想。有效的职业生涯发展规划是企业留住优秀人才的重要手段,有利于强化核心员工对企业的归属感和忠诚度。企业应根据自身的实际情况,关注核心员工的职业生涯发展,提供职业生涯机会的评估,帮助员工制定职业生涯目标,并制定具体的`行动计划和措施,营造企业与员工共同成长的组织氛围,让核心员工对未来充满信心。

(二)对销售绩效考核的建议。

1.熟知销售管理人员的岗位特点。

销售管理人员作为企业员工中相对独立的一个群体,有明显的特点。工作时间自由,独立进行团队管理的时间多。工作绩效可以用具体成果显示出来。工作业绩的不稳定性。对工作的安定性需求不大。销售管理人员的管理具有松散管理的特性,希望工作制度富于弹性,能够给他们较多的自由,希望得到独立行事的机会以证明自己。销售管理人员日常工作行为必须用科学有效的业绩考核制度来约束才能得到规范。销售管理人员独立开展销售工作,管理人员无法全面监督销售管理人员的行为,销售管理人员的工作绩效在很大程度上取决于销售管理人员愿意怎样付出劳动和钻研销售,我们很难用公式化的硬性规定来约束销售管理人员的行为,只有用科学有效的绩效考核制度能真正规范销售管理人员的行为,使销售管理人员全身心的投入到销售工作中,提高工作效率。2.销售管理人员绩效考核的目标。

绩效考核需要目标。销售管理人员绩效考核主要包括以下几个方面。第一,工作业绩考核。工作业绩的考核是考核的核心,既要考核量的方面,即完成工作的数量,也要考核质的方面,即完成工作的质量,还要考核其在工作中的自我改进和提高的程度,如年度增长率;第二,能力考核。能力考核是对销售管理人员从事工作的能力进行的考核,一般来说,能力的内容包括理解能力、业务能力、协调能力等方面;第三,工作态度考核,工作态度包括工作积极性、工作热情、责任感等。

3.定性考核与定量考核相结合。

销售管理人员的个人学习、综合素质、执行力和群众满意度等方面的考核难以量化,故采用定性考核的方式。绩效考核中定性考核会影响到任职留存问题,但不计入考核分数的计算。业务指标、管理指标考核采取量化评价形式,这也便于管理人员在自评的基础上对考核过程进行监督,有利于保证考核的公正性和透明性。

4.明确评价方案的实施主体和责任人。

考核方案对各项考核的实施主体和责任人作了明确规定。如规定由总经理室负责方案的解释;数据提取以各分公司财务出具的为标准;人力资源部负责定性考核等。各项考核主体明确,责任落实到岗,工作分配到人,有利于科学、高效地完成各项考核任务。对于绩效考核对象来说,就考核中的疑问,可以向相关负责人及时反馈;对于上级部门来说,如果考核中出现了舞弊行为,也便于追究相关责任人的责任。

三、对我国企业销售管理相关的其他对策建议。

(一)要注意对客户关系的管理。

目前竞争激烈并且在产品不容易差异化,如果昱客户有更多情感联系时,那会产生更大的影响;关系管理是超出对商品本身价值的主客观评价之上的客户对产品的坚持和忠诚。在个人关系起作用,或者客户因惰性而习惯于与同一商家交易时,关系显得特别重要。在当前激烈的市场竞争中,产品和品牌差异化很难实现并长期保持,使得关系价值具有了前所未有的重要性。这是目前各商家竞相建立客户关系管理的动因,一线的销售人员要学会这点。

(二)对于销售人员解聘要注意的问题。

在人员解聘以前,主管应分析销售人员长期低绩效的原因,寻找解决办法。能通过培训等提高能力,通过激励激发潜力的销售人员,应尽量予以保留,给予更多的时间和工作支持。在各种旨在提高绩效的努力均无效的情况下,销售组织应提供明确的长期低绩效且挽救无效的证据,解聘低绩效人员。

农大自考论文篇十六

时光的流逝也许是客观的,然而流逝的快慢却纯是一种主观的感受。当自己终于可以从考研、找工作、毕业论文的压力下解脱出来,长长地吁出一口气时,我忽然间才意识到,原来四年已经过去,到了该告别的时候了。一念至此,竟有些恍惚,所谓白驹过隙、百代过客云云,想来便是这般惆怅了。

这篇毕业论文也称不上什么精彩的台词,只不过是这种循环演出即将告一段落时的谢幕词。但是无论多么蹩脚的演员,无论台下有多少观众,即使是只说给自己听,在他谢幕时也总要感激一些人,是这些人帮助他走上舞台,成功或者不那么成功地“演出”.

我在这里首先要感谢的是我的学位论文指导老师x老师。这篇毕业论文从开题、资料查找、修改到最后定稿,如果没有她的心血,尚不知以何等糟糕的面目出现。我很自豪有这样一位老师,她值得我感激和尊敬。

范文二:

几经周折,论文终于有了雏形,这是导师与诸多同门及朋友协助的结果,自是对你们充满了感激之情。

x老师的学术态度和人生态度让我受益匪浅。他让我知道了学术不仅仅在书本中,更多的是要关注社会;他让我明白了人生不仅仅是享受,更重要的是付出,因为唯有付出才能有收获。“如何让自己有生存的优势”,金老师不止一次的询问我们,我将带着这种询问继续我的生活。

我也要感谢实验室所有同学的帮忙,从思路到方法上给了我很多的帮助,这些都让我的论文得以顺利进行。感谢我的室友,无数个焦虑不安的日子,是你们让我平静下来。无法想象如果没有你们的关爱,这三年的生活将是多么的寂寥与无助。我们彼此安慰彼此鼓励,一起度过了多少个美丽的日子。

感谢院办公室的x老师,你事无巨细地提供帮助使我的研究生生涯更规律而从容……。

最后,感谢我的爸爸妈妈,弟弟弟妹,是你们让我没有后顾之忧,全心全意地投入到学习中来。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这只是一段旅程的结束,而未来的路还极其漫长与艰辛,我将更加努力。

范文三:

历时将近两个月的时间终于将这篇论文写完,在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍,都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要强烈感谢我的论文指导老师xx老师,她对我进行了无私的`指导和帮助,不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。另外,在校图书馆查找资料的时候,图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此向帮助和指导过我的各位老师表示最中心的感谢!感谢这篇论文所涉及到的各位学者。本文引用了数位学者的研究文献,如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发,我将很难完成本篇论文的写作。

感谢我的同学和朋友,在我写论文的过程中给予我了很多你问素材,还在论文的撰写和排版灯过程中提供热情的帮助。由于我的学术水平有限,所写论文难免有不足之处,恳请各位老师和学友批评和指正!

农大自考论文篇十七

在本论文完成之际,谨此向我的导师周刚教授致以衷心的感谢和崇高的敬意!本论文的完成离不开周刚老师的细心指导,周刚老师以他渊博的知识、严谨的治学态度、精益求精的工作作风和对研究的奉献精神为我确立了好的写作题材,明确了研究方向,并引导我走向成功。

周刚老师给我留下了刻骨铭心的印象,在跟他学习的整个过程使我受益匪浅,并将成为我学理论和干事业的动力。

衷心感谢我的工作单位,感谢单位的领导和同事支持我学业的完成,特别是质量改进小组提供了不少有价值的资料,有了他们的支持和帮助使我能顺利完成学习和研究。

最后,真诚感谢曾经教育和帮助过我的所有老师们!

农大自考论文篇十八

虎年2__-__年的今天我短暂的党课学习已经结束,虽然说时间不长,但是我收获颇丰。第一次参加党课学习,从心底油然而生的责任感与自豪感让我更加坚定自己的目标。这次党校的学习提高了我的思想境界,拓宽了视野,使我更进一步端正了我的入党动机,更坚定了我要求加入中国共产党的决心,让我在今后的道路上有了正确的方向和坚定的信心。

从197月诞生到现在,中国共产党已在风风雨雨的路上披荆斩棘前进了八十八年,由幼稚逐渐走向成熟。八十八年的奋斗历程和峥嵘岁月,是一部艰辛而辉煌的历史,在实践中取得的成就无言地向世人论证了党的正确领导,是我国人民事业中一面指明方向的旗帜。在88年前,中国正处在风雨如磐、长夜难明的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐-败、民不聊生,国家命运岌岌可危。在这样的时候,人们多么渴望有一个坚强的政治力量,能够领导中国人民走上强国富民的康庄大道。中国共产党就是在这种背景下成立的。中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新的序幕。党诞生于灾难深重的中国,成长于艰苦斗争的环境,经过长期曲折的道路,终于取得了全国政权,开创了中国历史的新时代。88年来,党走过了极不平凡的历程,有过挫折,有过失误,但谁也无法否认,成就是巨大的,业绩是辉煌的。

今年同时也是我国成立60周年的重要时刻,作为一名积极分子,我为此感到高兴,在中国共产党的带领下,神州大地重新焕发了光彩,中华民族自立自强地屹立于世界民族之林。然而,回想60年前新中国刚成立时,国内经济环境十分恶劣,这对刚为解放事业呕心沥血的中国共产党来说是一个巨大的挑战,可是党全心全意为人民服务的宗旨60年来始终不变,一代代的党员都用行动实践这一理念,他们不知疲倦,忘我奋斗于前线。

多少代人的努力,才换来了今天国家的兴旺发展,社会的繁荣昌盛。当我们在党的树阴下乘凉时,也要学会给别人帮助,别忘了这是由前人忍饥挨饿,风餐露宿换来的。学习党的毫不利己,权为民所用,情为民所系,利为民所谋。没有共产党就没有新中国。

回首这不同寻常的60年,可以清晰地看到,改革开放取得的一切成绩和进步的根本原因,是因为我们开辟了中国特色社会主义道路,60年来,我们也曾遭遇到困难挫折,有过风险考验,但在每一个历史关口,旗帜和道路没有变,改革开放的航向没变,现代化建设的航船始终沿着正确的方向破浪前行。正因为有了这60年始终如一的坚持,日积月累的进步,才有了60年的辉煌和巨变。

通过这次党课的学习,我更加坚定了自己为党,为人民,为社会主义建设事业,为共-产主义事业奋斗终生的信念!我明白:实现中华民族的伟大复兴,绝非是一朝一夕的事情,而是一项非常艰巨的事业,它需要走在时代前列的共产党员能够用坚强的意志披荆斩棘,勇往直前。要更加自觉地实践新时期的党员标准,在学好科学文化知识的同时,努力加强党性磨砺和修养,时刻保持共产党员的先进性,树立起我们学生党员的先进形象,努力使自己成为刻苦钻研、勇于实践、求实创新、奋发成才的模范。

我知道:要通过实际行动实践党员的先进性,首先要牢固树立党员先进性意识。先进性意识就是党的意识,是共产党员对党的使命和宗旨的深刻认同,并进而为实现党的最终目标而努力奋斗、无私奉献的自觉意识,是对共产党员最基本、最起码的要求,是共产党员永远保持先进性的基础和前提。先进性意识强不强,直接关系到党员先进性作用发挥好不好。牢固树立党员先进性意识,就必须牢记党员的先进性要求。无数成功与失败的经验和教训证明:没有先进理论武装的党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,也不可能真正发挥先锋模范带头作用。大学生党员要自觉运用先进的理论武装头脑,当前最重要的是认真学习“三个代表”重要思想,要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观,把共-产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动,坚定理想信念,真正做到思想上入党,立志成才,报效祖国,在政治上、纪律上、思想作风上为周围同学作出榜样与楷模。大学生党员应该牢记自己的责任,时刻不忘“我是共产党员”,自觉遵守党的章程,维护党的威信,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,努力学习科学文化知识,一言一行党建资讯网都要展现出党员的优秀品格和精神风貌。牢固树立党员先进性意识,就必须始终立于时代潮头,与时俱进,开拓创新,做“三个代表”的模范实践者,要把学习“五种精神”(解放思想、实事求是的精神,紧跟时代、勇于创新的精神,知难而进、一往无前的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神)和学习“三个代表”重要思想结合起来,在实践中做先进生产力的有力推动者、先进文化的积极传播者和广大人民利益的忠实维护者。其次,我们要刻苦学习,掌握本领,努力提高先进性素质。“担重任先得强自身,讲先进须有高素质”。

农大自考论文篇十九

在本文定稿之际,我的学士本科生学习生活也将结束。

首先,我要衷心感谢我的导师唐启光。

老师治学严谨,见解独到,在自己教学、管理和科研工作十分繁忙的情况下,就我的学士论文选题、逻辑结构、理论依据,以至最后的修改审阅,都给予了倾心的指导和帮助。

同时感谢我的家人和朋友。

家人对我的爱是无私的,不求回报的,我也无以回报,我只能以不懈的努力带给他们最好的欣慰。

朋友们在精神上的鼓励和支持,尽自己最大的努力对我的帮助,那份真情和真诚令我感动。

最后,我要感谢安徽财经大学法学院的老师们和同班的同学们,认识你们很高兴,和你们的相处让我受益匪浅,我会将这份真挚的友情铭记于心。

谢谢你们的关爱和帮助。

另外,在撰写本文的过程中我还参阅了许多学者的研究成果,在此也向他们表示真诚的谢意。

本论文的写作,由于时间比较仓促,再加作者水平有限,难免有错误之处,恳请各位老师批评指正。

这篇论文的写作进入尾声,四年的本科生生活也即将结束了。

回首这四年学习生活,心中充满了温暖和感恩。

在这里,我结识了很多热情的同学和关心我的老师们,他们在生活和学习中给了我真诚无私的帮助,让我觉得这四年一直生活在一个温暖幸福的大家庭里,学校的教学资源如此丰富,让我在校图书馆,院资料室,随时都可以找到自己所需要的知识。

本论文的完成,离不开学校领导的关心,老师、同学、朋友及家人的帮助。

首先,向我的导师李勇军副教授表示最诚挚的感谢!四年以来,李老师人格魅力超群,他深厚的学术功底、丰富的实务经验、严谨的治学态度以及为人的宽厚谦逊,深深地影响着我的治学道路。

在论文的写作过程中,从论文选题到框架确定再到修改定稿,导师都极具耐心地加以细致审阅,提出修改意见,并敦促我反复思考,对本文的完成提供了莫大的帮助。

在本文完成之际,谨向李老师表示最衷心的感谢!

在这里还要感谢安徽财经大学法学院的老师们,你们不仅使我获得更多的专业知识,而且开拓了我的法律视野,这是各位老师辛勤培养的结果,向各位老师表示真诚的感谢!同时还要感谢民商法专业级热情洋溢的同学们,你们认真的学习态度以及积极乐观的生活精神深深地影响了我,你们对我的关心和支持,伴我顺利地度过了本科生的岁月。

再次还要感谢我的室友们,大家共同创造的良好寝室氛围,为我的论文写作提供了集思广益的优越环境。

本文在撰写过程中,搜集参考了大量的文献资料,在此对资料被本文引用的学者专家们一并加以感谢!本文虽然有良师加以指导,但鉴于本人资质愚钝后进,论文行笔必有颇多疏忽遗漏之处,敬请各位老师严加斧正。

时光飞逝,转眼四年紧张充实的大学生活就即将结束了。

在这四年的时间里,我收获很多,不论学习还是生活上。

现在即将结束这一切,我的心里虽满是不舍但也充满感激。

在论文完成的此刻,特向所有关心过和帮助过我的老师同学及所有人表示由衷的`感谢!

在这短暂的四年里,我首先要感谢我的导师齐雁冰老师,在我人生最关键的时期得遇恩师是我的幸运。

无论是在学习和生活中,齐老师都给予了我莫大的关心和帮助,并以其严谨的教学态度和宽以待人的作风影响着我。

每当我在学习上倦怠的时候,齐老师都会督促和鼓励我;在我遇到困难时,齐老师会悉心为我答疑解惑。

我的论文是在齐老师的悉心指导下完成的,从论文的选题、实验设计、论文开题、发表期刊论文以及毕业论文的撰写,都倾注了大量精力和心血。

值此论文完成之际,谨向齐老师致以我最崇高的敬意和由衷的感谢!

感谢常庆瑞老师,常老师以其严谨的治学态度、渊博的学识和对教育事业的热情感染着我,让我怀着无限的激情面对我的科研生活!

感谢师弟楚万林、师妹蒲洁在我生活和实验中给予的关心和支持!

感谢论文实验开展过程中,实验室各位老师在实验仪器和测试过程中给予我的方便和指导!

感谢刘梦云老师在我的导师出国学习的这一年里给我的帮助与支持!

回首四年的本科生涯,有那么多的老师和同学给予了我帮助,有太多太多的人需要感谢,感谢刘京老师、陈涛老师、高义民老师,感谢学院田宵鸿老师、杨岩荣老师、任晓萍老师、哈力娜老师、李景林老师等,在我学习和科研等各方面为我提供的帮助。

感谢同门和舍友在我生活和学习上给予的帮助和关心!

最后特别感谢在二十多年求学路上默默支持和辛勤付出的父母!

农大自考论文篇二十

即将结束一个多月的党校入党积极分子培训。在这一个多月以来,每一次培训都是一次思想的碰撞,各位老师对党的忠诚,对党的精辟解析及大量的旁征博引,让我对党组织有了更加全面的了解,也更加深刻地理解了党的先进性的意义及共.产主义信念,同时更坚定了自己加入中国共.产党,为党的伟大事业坚持奋斗的信念。

党校的学习提高了我的思想认识,老师们一次次精心的授课让我意识到自己思想的肤浅,刚开始申请入党是因为感觉作为一名共.产党员很光荣也很骄傲。小时候董存瑞、李大钊、杨开慧等共.产党员的先进事迹让我备受感动和鼓舞,让我萌生了加入中国共.产党的渴望。通过学习,我明白中国共.产党员不仅仅是一个光荣的称号,更是一种责任的承担!

首先,学习中最让我感动的是党的人格魅力和政治魅力。她作为中国工人阶级的先锋队,同时也是中国最广大人民根本利益的代表,始终以其人格魅力吸引着无数中国的进步分子加入这个集体,为着一个人类最崇高的理想——共产主义而奋斗;她在xx年的风风雨雨中,带领中国人民把中国从一个任由列强凌辱的“东亚病夫”,变成了今天雄居亚洲、正在深刻影响世界格局的苏醒的雄狮。她的政治魅力在中国的成长中,在中国人民挺起的脊梁中不断展现出来。

但是,更加值得赞赏的是党百折不挠的毅力。在领导人民建设社会主义的道路上,发生了“反右倾”、““””这些重大挫折,但党顺利的渡过了这些难关。虽然这些挫折就像留在中国人心里面的一道疤,永远都在刺痛着人们的心,但它们却在另一个方面时刻提醒着党发展才是硬道理!它们使我们党成长了许多,使我们党更加正视现实,实事求是!如今,党正带领中国人民在坚持不懈的努力中实现民族的伟大复兴。

通过学习,我更加坚定“只有中国共.产党才能救中国,只有社会主义才能救中国”的真理性。从一开始的20多名党员成长为拥有党员7000多万名,拥有最广泛群众基础的中国最大的政党,与党的性质和与时俱进的时代精神密切相关有关。党十二大通过的党章将党的性质概括为:“中国共.产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”党的党性是一个政党区别于另一个政党的特性。中国共.产党的党性决定党员干部必须从理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养党物与党风互为表里、组织纪律修养等方面加强党性修养,加强党性学习。

在只是一名入党积极分子,但是我们也要以实际行动维护党的事业,使党的群众基础更加踏实。所以,我们在打好理论基础知识的同时也要保持实践自觉。作为一名共.产党员,我们在学习提高思想理论素养的同时,也必须认真学习自己的专业技能,拓展课外知识,使自己具有一技之长以便于将来为国家的社会主义建设贡献自己的力量,上一学期由于自己在活动与学习之间的处理不当,导致成绩差强人意,接下来的时间我会更加注重学习,努力提高自己的学习成绩;但是我也会在不影响自己正常学习的情况下,适当参加班集体和社会实践活动,尽自己所能为人民服务,同时也为自己进入社会打下基础,以理论联系实际,将理论应用于实践,争取在自己所涉及的领域中每一天都有进步,每一天都能比过去做得更好。我会注重加强自己的党性修养,在思想和行动上入党,按一名合格的共.产党员严格要求自己!

经过这次的党校学习,使我树立了全心全意为人民服务的共产主义人生观,也明白了党的利益与国家和人民的利益是根本一致的!是最高利益!同时作为一名大学生,也促进了我在平时中多奉献、少索取,更多地参加社会实践,在社会实践中向人民群众学习,在自己的学习中不怕困难,在自己的能力范围内做到最好!比如,在参观了“一大”会址后,看到先辈们在当时那种情况下,凭借着自己对共产主义的信仰的矢志不渝,通过了党章,建立了中国共产党,他们的精神是值得我去学习的!我要更加坚定我的共产主义信仰!实践,对于我们学生来说,其另外一层意义,也是要加强自己的学习技能。只有努力学好自己的专业课,同时加强自己的党性修养,才能回报党,才能谈对社会主义现代化建设做出贡献,才能追求自己的共产主义信仰!

农大自考论文篇二十一

尊敬的各位领导、老师、同学:大家上午好!

我是来自英语092班的于xx。首先要感谢学院领导给我这次机会,使我有幸代表外国语学院20xx年第19期入党积极分子在这里发言。

中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。我们被党的光辉形象所感染,被党的理论精髓所折服,这也坚定了我们的执着追求。今天,我们怀着无比激动的心情站在这里,意味着我们长久以来热切期盼加入中国共产党的愿望从今天开始将一步步实现,从今天开始我们将作为入党积极分子开始新的心路历程。我们要抓住每次向党组织靠拢的机会,经受洗礼,接受锻炼,勇于克服前进道路上的不利因素,朝着既定目标前进,及时发现不足,寻找自己与党组织要求的差距,不断调整,不断进取。对于入党,没有捷径可取,只有当你真正符合了要求,才会有幸成为其中的一员;也只有经历了考验,才能真正地成为一名党员。

我们有幸参加此次党课的培训,一定要珍惜这来之不易的机会,从思想上认识党课的重要性,在以后的学习生活中严格要求自己。我们以最饱满的热情,最全面的投入,最实际的行动,顺利完成了此次党课学习。在党课学习期间,我们全体学员认真做到了以下几点:

第一、按时参加每次党课,不迟到、不早退、珍惜每一次向党学习的宝贵机会。

第二、认真学习入党材料,积极参与每次的讨论,提高我们的思想觉悟。

第三、自主学习,完成每次学习总结,及时将自己的思想动态整理汇报。

千里之行始于足下。单靠课堂上的理论学习是不够的,我们同时要注重将思想认识与实践活动相结合,不能够做思想上的巨人,行动上的矮子。只有在生活中做到关心帮助他人、严格要求自己才能从根本上理解党的根本宗旨,那就是“全心全意为人民服务”。

相信通过党课的学习,以及将理论付诸实践后,我们能进一步提高自身素质,在思想上有所提高,在理论上有所收获,在政治上尽快成熟,早日跨入党组织的大门,成为一名合格的党员。我们愿意接受党组织给我们的考验。

衷心感谢各位领导、老师对我们的关心、帮助与培养,并给予我们这次学习的机会。今后,我们会以更加积极的实际行动,争取在社会实践中交上一份满意的历练答卷,以回报各位领导、老师、同学对我们的信任。最后,我代表外国语学院xx级所有参加党课培训的学员,向在场的各位领导、老师道一声:您们辛苦了!

谢谢大家!

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农大自考论文篇二十二

撰写毕业论文的第一步就是选题。一个恰当的选题可以为整个论文撰写奠定一个良好的开局。不少考生以为毕业论文动辄上万字,题目做大点比较容易,却走进了空洞无物的写作误区。

北京大学心理系老师李同归认为,本科生不适宜将论文题目做得太大太空,而应结合现实与自身实际,或通过调查分析,从一个小问题入手,细致探讨。而想把选题做具体,最好联系实际。人民大学新闻系老师翁昌寿建议,考生做论文选题不妨与实际工作相结合,以便近距离发现问题。同时,因为在实际工作中积累了较为丰富的材料,可通过选定研究框架,尝试解决问题。在职考生秦风把工作与论文选题结合起来,在为自己所在的计算机公司开发一款企业即时通信软件时,把自己的工作项目作为论文选题,广泛搜集资料,就这一项目的开发背景、设计架构等问题进行讨论,完成毕业论文的同时,也对工作产生了不小的帮助。

而对于缺乏工作经验的考生,可在传统资料搜集之外,从时政新闻以及社会舆论的热点问题中寻找选题。考生孙立同说,自己毕业论文的选题就是从学者于丹的节目中得到启发。于丹对论语中某句话的“新解”一时引来社会上的热烈讨论,而自己则通过综合分析古人对这句话的注疏,罗列比较不同的断句方式,最后结合《论语》中有教无类以及礼乐教化思想,得出了不同见解。

此外,专业知识背景比较多元的考生,不妨采用跨学科式的研究方法,北京师范大学文学院老师李小龙介绍,自己指导过的一位学生曾学过行政管理方面的知识,而毕业论文虽然选择了一个前人研究成果已非常丰富的对象,但却把文本分析与行政管理学立论相联系,从而在选题上另辟蹊径。

文献可有两用途。

对于毕业论文来说,文献资料的引用和搜集必不可少。引用文献的第一个作用就是佐证论点,使论文内容充实。但需要注意获取文献材料的来源一定要正规。北京大学法学院老师郭自力建议,对多数专业的考生而言,要尽量去图书馆翻阅期刊或从“中国知网”、“维普资讯”等专业期刊网站获取资料,而不要随便使用网上的文献资料。网上资料由于缺乏规范编辑往往有很多错讹之处,甚至有断章取义的地方,容易误导考生。

一位自考毕业生介绍,自己写论文时就曾在网上引用过一段恩格斯的论述,但在做注释时却按网上的注解把这段论述所出自文献的名称弄错了,答辩时才被纠正过来。如果考生写论文时从网络文献中发现了可以转引的材料,不要直接引用,而要从正规的文献来源中核实材料的真实性,并以之作为材料出处。如果新闻专业的考生迫不得已需要引用网上的新闻,则必须在注释中注明准确的网址。

相关文献资料还有另一种作用,即可当作做学术研究以及论文写作的教材认真学习。对自考生而言,平时埋头于教材复习,很少有机会接触到专业期刊,对论文写作的方法更是陌生。指导过自考法律毕业论文的老师甘超英认为,对自考生而言,搜集资料的过程同样也是学习论文写作的过程,建议考生阅读专业期刊搜集资料的同时,注意学习其中的写作方式。如学习专业学者从何种角度切入问题,以怎样的方式展开并论证问题,引用资料时所遵循的学术规范以及论文格式等。

格式遵照模板。

自考新闻专业毕业生小杨在刚申请毕业论文时,对于毕业论文的格式规范还一无所知。“开云KY官方登录入口 写议论文才800字,几千上万字的毕业论文可怎么写啊?”小杨说。但是她的困惑很快就得到了解决,因为申请完毕业论文后,她很快就从主考校那里拿到了论文的格式模板。

在小杨展示的这份论文模板中,记者看到,第一页为论文封面,考生只要按提示填写上姓名、专业等信息即可。第二页考生要写整篇论文的提要,对正文作简短陈述,一般包括选题的研究意义与目的、论文所要解决的问题、基本观点等内容。字数控制在300字以内即可。摘要后面,考生要列出论文的几个关键词。

在正文部分,考生除要写上论文题目外,指导教师一般都会要求考生分成几段撰写,而每一大段都要按模板规定拟定段落标题。段落标题之下的正文应按自然段排列。自然段中如引用了文献资料,引用部分必须加引号,并以尾注的形式标出。如果引用材料单独成段,不可加引号,引用结束后同样需做尾注。值得注意的是,虽然考生在尾注中已经标明了参考文献的出处,但仍需将撰写论文所使用的参考文献资料在论文最后部分统一罗列。

记者从部分主考校得知,很多专业的考生在撰写毕业论文时都会得到主考院校或导师统一提供的模板。但由于学科性质差异,各专业论文模板也可能存在细微差异。有些专业的论文模板还对论文中的表格、公示的格式有具体要求,考生在写作论文时,要严格遵照论文模板所提供的格式,确保论文的学术规范性。

态度决定成绩。

自考毕业论文成绩分为优、良、合格、不合格四等,成绩合格以上即可毕业,但绝大多数考生都会以拿到学位为目标,追求良及以上成绩。相关论文辅导老师介绍,论文最后的成绩一般取决于考生写作态度是否认真,只要按导师意见认真撰写并修改论文,获得良及以上成绩并非难事。

北师大文学院办公室主任袁金亮介绍,历次自考汉语言文学专业考生毕业论文成绩以良居多,其中不少考生的论文初稿其实并不能达到这个成绩,存在很多问题,但论文指导老师都会根据考生论文中出现的具体问题提出相应的修改建议,并开列相关的文献资料让考生阅读,以便充实论文内容。考生只要按照导师的要求把论文修改到导师所期望的标准,一般情况下就可以得良。对于本科论文来说,导师不会苛求其一定要达到填补学术空白的程度,只要求考生对一个问题进行独立研究调查后,提出自己的见解并“自圆其说”。

但如果考生态度不认真,论文往往很难得到好成绩。学前教育专业的一位论文导师说,上次论文答辩中就有一位考生,论文写得不太认真,直到定稿时还有很多引用部分都没有按要求做出注释,材料引用也占了太大比例,缺乏独立的思考与见解。指导教师建议,如果考生的毕业论文在答辩前,仍不能让导师满意,可向导师申请延期答辩,不要错失获得学位的机会。而如果想让论文成绩达标,最好的办法就是保持一种严肃认真的写作态度,经常与导师沟通,并且要注意相应学术规范,切勿抄袭。

1.本科论文提纲怎么写。

2.学年论文提纲怎么写。

4.本科毕业论文提纲怎么写。

5.论文二级提纲怎么写。

6.会计毕业论文提纲怎么写。

7.本科生论文提纲怎么写。

8.大学论文提纲怎么写?

9.大学生论文提纲怎么写。

10.毕业论文提纲怎么写。

农大自考论文篇二十三

摘要:护理工作是医疗保健卫生工作的重要组成部分,在疾病预防、治疗和康复的过程中起着重要作用。近年来随着病人和家属维权意识的提高、健康需求的增高,对护理人员的职业道德、技术水平、服务质量的要求也越来越高。在临床工作中不断发生护理纠纷,护患纠纷成为困扰卫生系统棘手的大问题。本文为此将具体探讨护患纠纷产生的原因,同时提出了一些避免护患纠纷的措施,从而以利于更好的处理好护换关系。

关键词:护理工作;医疗保健卫生;职业精神;医院管理。

随着社会的进步,病人运用法律武器维持自己正当权益,已逐渐成为人们的共识,并逐渐成为社会关注的热点。

然而护患纠纷的发生却呈上升趋势,如何提高服务质量,加强专业素质训练,增进彼此沟通,优化护患关系,避免护理纠纷,将是未来实际工作中的重点内容。那么在医疗纠纷中认真分析护理工作过程产生的护患纠纷,对完善护理服务质量是十分有益的。

1引发护患矛盾的常见原因。

1.1服务观念落后,缺乏法律知识。

现阶段护患纠纷从数量、性质、处理途径、结果等都发生了很大变化。护患纠纷数量日益增多,内容也趋向复杂化。有些护士不能转变观念,工作缺乏主动性和积极性,有些护理人员法制观念淡薄,缺乏法律常识,存在侥幸心理,对医院的规章制度视而不见,工作马虎,平时不注重业务学习和知识更新,导致卷入护患纠纷。

1.2主动服务意识不强。

语言使用不当,患者的心理一般都很脆弱,一句安慰的话或者是无心的话都可能影响患者的情绪。言语、服务态度生硬,沟通不到位,对患者缺乏同情心,不理解患者的焦虑心情,当患者询问病情时解释不够甚至极不耐烦,导致患者及家属的反感,而产生纠纷。

1.3工作责任心不强。

护理是一项琐碎的工作,直接面对病人,如果工作稍有松懈或漫不经心,或谈天说笑,都会引起病人和家属的不满意和怀疑。如有些护士工作繁忙时。容易产生焦虑和烦躁,当病人有疑问时,表现出不屑一顾神情,致使病人和家属的反感,在情绪上与护士对立。有的护理人员不认真执行规章制度,医疗保护意识不强,对着病人随便说话。执行医嘱不严格,对可疑医嘱不问清,没有认真执行“三查七对”。只凭经验、凭印象或带侥幸心理匆忙行事,造成用错药、抽错血标本等而导致纠纷。

1.4病人的期望值与护理技术水平存在差异。

有的病人对护理人员要求特别高,技术要过硬,操作要熟练。要求护士输液要一针见血,不得失误。但医疗护理不同消费服务,不可能达到白分百的效果。这样的要求反而会给护士带来更大的心理压力,加大操作失败的可能性。同时病人希望得到有关自己疾病的注意事项、饮食、用药等方面的知识宣教,如果护士不能正确全面回答病人,解释不到位,相关专业知识比较缺乏,会造成病人对护士的不信任,持怀疑态度,期望变失望,不能达到病人的要求。

1.5病人保护意识增强。

随着法制建没的发展,人们法律知识的普及,文化水平的提高,社会上普遍开展的保护消费者权益的活动,使病人牢固树立了“病人是上帝”的准则,对医疗护理工作有一种戒备心理,对医疗护理活动中出现的问题或一些不理解的行为都希望有个说法,以求得心理上的平衡。同时患者家属希望医生能尽快找出患者病因并能得到及时有效的救治,所以当患者病情治疗效果不明显,护理服务稍忽略一点,对医生工作挑不出问题时,转而对护士的工作产生不满,容易发生护患冲突。

1.6医疗费用加大病人经济压力。

随着医学的不断发达,新业务,新技术的不断开展,各项检查治疗的增加,病人在经济上承受很大压力,医保制度的实行也产生了利益的冲突,病人对收费相当敏感,住院常常需要复查,做各项检查治疗,这样就会增加费用,病人常常会觉得是乱收费,没有必要产生的费用。如果治疗效果再不好,病程较长,不满情绪就会向护理人员发泄出来。

2护理人员避免护患冲突的措施。

2.1强化法制观点及法制教育。

护理人员在工作中应杜绝生硬态度,提供主动优质服务。给病人以全面的身心护理,尊重病人人格,信仰、习惯、爱好、价值观、坦诚与病人沟通,对待病人如亲人,从被动服务到主动服务。要充分理解这一点,然后在行动上自觉地做好份内工作,使病人在一个良好的`氛围下康复。维护病人的人格和尊严,不歧视任何病人,尤其注意对性病、艾滋病、老年和临终病人、精神病人等特殊病人的尊重,要承认和理解病人的信仰、习惯、爱好、价值观、合理的需求。不因病人经济支付能力、地位、信仰等的差异而在服务上有所不同。让病人了解和参与医护的有关过程,承认和维护病人合理的知情权和自主选择权。让病人感觉到有护理人员的关心和爱护。

2.3加强责任心,杜绝差错事故。

责任心是个体对个人行为及服务对象负责的一种自觉意识,是执行规章制度的保证。护士要加强责任心,针对性地对患者进行全面护理,以增强护理效果,提高护理质量。护士在岗工作到位,精神饱满,言行文明,主动热情,对待病人认真仔细,细心,耐心,病人得到满意的服务,这也是预防纠纷的手段。

2.4建立良好护患关系。

护士应及时与病人沟通,没有沟通,护理人员就无法评估患者,无法收集有效的资料与信息,无法发现潜在的护患矛盾,必须掌握一定的沟通技巧。通过有效的沟通建立良好护患关系。特别是在各项操作护理前,都应给病人讲解治疗的目的,药物的作用及注意事项,做好健康指导。使病人对自己的疾病,治疗,有一个正确的认识和了解。掌握正确的服务方法,不仅会得到病人的配合,理解,和支持,而且使其得到安全感和信耐感。从而有助于化解矛盾,减少护患纠纷的发生。

2.5加强管理工作。

护理管理者必须树立以人为本,以病人为中心的管理思想,使每个环节的管理达到服务到位的目标。有效的管理可以提高护理质量为患者创造良好的休养环境,使其身心在最佳状态下接受治疗和护理,是患者得到及时、正确治疗的保证。

2.6培养慎独精神。

慎独是指一种道德境界,也是一种道德修养方法,它会使人们在无任何人监督的情况下,都能按道德的规范和范畴的要求行事。转变服务观念,培养护士良好的职业道德,职业精神。护理活动是一种特殊的职业活动,常常需要独自处理很多问题。对护士而言,慎独的前提是坚定的信念和良心,是以自己的道德意识为约束力的。无论是在人前还是人后;无论领导在与不在;无论病人年长与年幼,昏迷与清醒,都能一如既往地按照操作规程与要求完成各项护理工作。否则,不能达到慎独的境界,就会造成工作失误,受到良心的谴责。因此,护士要按照自己的内心道德信念行动,任何情况下都要忠于职守,全心全意为病人服务。

总之,随着社会的进步和维权意识的增强,现在护患纠纷日益增多,为此,我们应针对产生护患纠纷的内外部因素,通过不断地总结和探索,巧妙化解护患之间所发生的纠纷,给病人营造一个安全、舒适的修养环境。

参考文献。

[4]刘明溱、孙光研.加强防范措施减少医疗纠纷[j].中国医院管理,2000,5(20):40-41.[5]席淑华.协调急诊护患关系的重要性[j].护士进修杂志,1997,12(5):176.

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