读后感是对阅读过程中感悟和启示的记录，是对自己思想发展的一种呈现。写读后感时可以多读一些相关的批评性文章或评论，拓宽自己的思路和角度。这些读后感范文或许与你的观点相似，或许能给你带来全新的思考。
学会了信任学会信任读后感篇一
去年暑假，总想让我学很多本领的爸爸给我买了一辆崭新的单车。蓝色的外貌，矮矮的身材正适合我。不用多说，我的心情别提多开心了。所以，我每次刚写完作业，就飞快地跑下楼学骑单车。
有一次，妈妈扶着我骑单车，无意中妈妈轻轻松开了手，而我并不知道。过了一会儿，我才发现妈妈不在我身后。这时，我那紧张的心情更加忐忑不安：摔跤了怎么办？撞到了人怎么办？压到小猫怎么处理？我脑子里一片混乱。
为了不发生这些危险的事，我想到了一个方法。一边唱歌一边骑单车，使心情放松下来。就这样，一分一秒过去了。突然，我看到妈妈在向我招手，我骑了过去。终于到了妈妈的身旁，我那颗吊着的心放了下来，长吁了一口气。
妈妈和我都意想不到我会这么快就学会了骑单车。从此，我悟出一个道理：只要不轻意放弃机会，勇于追求目的，就能取得收获。
学会了信任学会信任读后感篇二
信任是一种生命的需要;信任是一种高尚的情感;信任是一种连接人与人之间感情的纽带。在这个世界上，我们应该互相信任，互相关怀，可是我们总是缺少信任，这会让关心我们的人心灵受到伤害。
我们常常在不经意间以保护自己为理由，去伤害那些善良人的心。我们的防范将我们的心与好心人隔离开来。其实在这个世界上不缺少热心人，缺少的是信任。
记得有一次，我把“一大笔”零用钱借给了一位急需帮助的同学。回到家里，妈妈认为他不会及时地把钱还给我，还说我做事太欠考虑。可是我第二天上学时，那个同学不但把钱还给了我，还对我十分感谢。这时我想起曾看到的一本书上说过的话：值得别人相信的人是高尚的，相信别人的人是幸福的。
其实在这个世界上，坏人毕竟是很少的。我们不要因为很少的几个坏人而失去了对其他很多好人的信任。我们这个世界需要信任，这样人与人之间就会和睦相处。信任是鲜花，让生活多姿多彩;信任是阳光，让大地温暖如春;信任是桥梁，连接我和你的心。信任会让社会成为一个和谐的大家庭。
学会了信任学会信任读后感篇三
我一直很任性，无论做什么事，爸爸妈妈总依着我，我感到很幸福。有一天我姑姑家的的小表弟来到了我们家，他一下子喜欢玩上我的玩具车，一开始，他只是打开开关，让车在地上奔跑，可不知为什么，我放学回到家一看，车子已经被弟弟拆得乱七八糟，真想打他一顿，当我举起拳头的时候，弟弟吓得直往后退，我看着弟弟恐惧的眼神就不忍心打他了，心里想：他还小就原谅他这一次吧！但是小汽车却再也不能在地上快速地跑了。可是，弟弟看见我放下了拳头，他就不再那么害怕了，他慢慢走到我身边，说：“哥哥，对不起，我不该弄坏你的玩具。”我看着弟弟那诚恳的脸，顿时，心里的气就烟消云散了。以前都是别人迁就我，今天我也学会了宽容，感到心里热乎乎的。
学会了信任学会信任读后感篇四
信任是一艘船，帮我们扬起生命的帆；信任是一本好书，带给我们十足的欢乐；信任是一条毛巾，抹去我们脸上的脏痕。信任可以给人带来幸福，我从来都能得到妈妈的信任。
记得那是我剑桥英语考级时发生的一件事。考级的前一天晚上，我把单词和句型又默写了一遍，虽然这些句型和单词已经被我背得滚瓜烂熟了，可心里还是有一种止不住的慌张。我把那略带有忧虑且慌张的眼神向妈妈投去，妈妈明白我的意思，没有对我说什么，只是投来了一个眼神，那神情里满载着的是慈爱、信任。我坚定了信心，相信自己一定能行。
第二天早晨，到了该考级的时候了，我早早的来到了考场，我和同学们一起进入了考场。想着即将来临的考试，我本来就有些不安的心跳得更快了，像揣了一百只小兔子一样。我坐立不安，翻开书又合上，把这种动作重复了‘千百次’，可一点都没看进去。当老师说到：“同学们都合上书，开始考试！”时，我慌了神，手脚哆嗦起来，头上还流着汗。卷子发下来了，我都看不见卷子上的题了，我不停的东张西望。突然我透过窗户看到了妈妈，妈妈没有说话，只是向我轻轻的微笑了一下。眼神里流露出的还是那种特有的慈祥，而占据更多的则是信任。“我要为妈妈而奋斗！我一定会成功！”我稳定了一下情绪开始答题。五十分钟过后，我迈着坚定的脚步走出考场。
这次考试我是全考区三个满分中的一个。是妈妈那信任的目光让我找到了自信，今后我会更加努力学习的，决不辜负妈妈的信任。
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学会了信任学会信任读后感篇五
今天杨老师带我们玩一个游戏，教室里顿时像烧开了的开水，一下子沸腾了起来。来到操场，杨老师让几个男生把口香糖瓶子沿着直线摆放，我心里一头雾水：这什么意思呀!难道让我们踩着口香糖瓶子过去，那踩几下就要凹下去了。但是我又看见了绳子…..一切准备好了，杨老师终于回过头，看了一眼百思不得其解的我们:“这个活动叫盲人穿越，有这么多的障碍，谁不断而且谁用的时间快谁就是胜利者，但必须要把红领巾摘下来把眼睛蒙住。我飞快的把红领巾解下来，把头发往上弄了弄，把红领巾系两道，我心里一阵空虚，顿时感到自己来到了黑色大漠，周围全是黑的一片。
经过几轮的初赛中，胜负已定到我们了，我屏住呼吸把双手搭在繆云天的肩膀上，随着杨老师的一声开始，我心冷静下来，等到繆云天移动了，我脚步像打了石膏一样，迈不动了步伐，我又像刚学步的婴儿，胆怯的走起来。突然我脚触碰到了黄盒子正准备绕开走，杨老师的声音传来了：‘不能绕开黄盒子要跨过去”，我立刻把脚缩了回去，可谁知我前面的繆云天和我分离了，跨过去之后又蹲了下来，害怕线把我拦住，当我正准备迈开步子大步走时，一个软软的毯子把我又往后退了一步，迈了过去。
虽然这次我们组输了，但是从中我体会到了在玩过程中的信任，因为在前面说话的时候，我们信任了别人，生活中处处离不开信任，所以我们要信任别人。
小白鼠上学。
清凉山脚下的一个小洞里住着小白鼠和他的爸爸、妈妈，他在爸妈的照顾下，一天天长大了。有一天，他对爸爸妈妈说：“爸妈，我长大了，我想去上学!”“这可不行!孩子，你还没听说过吗，老鼠过街，人人喊打呀。”爸爸妈妈着急地说。可小白鼠太想上学了，爸爸妈妈无奈之下，只好让步。小白鼠可开心了，翻出了一套自己最心爱的行头——银光闪闪的铠甲和五彩的头盔，穿戴整齐，一蹦三跳地上学去了。
他来到学校，“哇!真热闹”!小白鼠不禁赞叹。探头探脑在校门口张望了一会，发现没有人赶他，好开心!“什么老鼠过街，人人喊打，没有这事!”说着，他大摇大摆地走进了校园。“叮铃铃”上课了，同学们都跑进了教室。躲闪不及的小白鼠被一个高个子的男生一脚带进了四(2)班的门后，旁边有个垃圾篓，小白鼠很快爬进去，悠然自得地开始听老师上课。可老师讲得太深奥了，小白鼠根本听不懂，听着听着，他睡着了。睡梦中，他好像闻到一股奶酪味，“吱吱吱……”他忍不住叫了起来。安静的.教室一下子像炸了锅似的：“哇，老鼠!”“老师，有老鼠!”同学们有的嚷，有的跳，有的拿扫帚，有的拿拖把，你扫我甩，教室里乱成一团，很快大家将小白鼠赶到了门外。站在教室外，小白鼠伤心极了。
学会了信任学会信任读后感篇六
骑滑板车是我最喜欢的运动。为什么我会喜欢呢？这源于一次散步……有一次周末，我和爸爸出去散步。我漫无目的地走着，忽然眼睛一亮，看见前面有个小妹妹骑着一辆滑板车在操场上骑来骑去。我的心里可羡慕了，心想：要是我也有一辆滑板车，那有多好啊！没想到在我过生日那天，爸爸给我买了一辆滑板车。我兴奋得不得了。第二天一早，我匆匆地吃完早饭，就让爸爸把滑板车搬到楼下练习。我把滑板车调好高度，就开始练习起来。我左脚踏板，右脚蹬地，慢慢地向前滑。爸爸见了对我说：“洋洋，这车是让你骑，可不是让你在那慢慢骑呀！”我似懂非懂地点点头，按爸爸的指点继续进行。渐渐地，我学会了骑滑板车。我开心极了，以后暑假只要一有空，我就和小伙伴们一起到操场上骑滑板车。我爱骑滑板车，因为这项运动给我的童年增添了许多欢乐，也增添了一些美好的回忆。
学会了信任学会信任读后感篇七
我虽然是三年级的小学生，但我已经学会很多本领了，如：打乒乓球，打跆拳道，溜冰……其中我最喜欢的就是溜冰了。
有一次，我看到哥哥溜冰，感觉很帅，于是我央求哥哥教我溜冰，哥哥无奈，只好教我。第二天，哥哥送了我一双溜冰鞋，我穿上之后却怎么也站不稳，溜冰鞋带着我晃晃悠悠地滑向前方，一直到我扶住了一棵大树，不然还不知道我会滑到哪儿去。哥哥笑着对我说：“还好你没动，不然你肯定会摔倒的。”哥哥让我扶着那棵大树慢慢把脚摆成“八”字形，摆好后，哥哥教我慢慢把手松开，结果我一松开就摔了一个四脚朝天，“好痛呀！”我说着，正打算放弃时，哥哥好像看透了我的心思，说：“如果你放弃了，那之前的一个跟头就白摔了，你真的要放弃吗？”
我想了想，还是决定不放弃，继续学，然后我又摔了，但我又爬了起来，就这样重复了好多次，当我又想放弃时，哥哥说：“让你不学，你要学，要你学，你又要放弃。”为了不让哥哥小看我，我毅然爬了起来。终于，我学会了，我绕着哥哥滑了一圈又一圈，高兴极了。
这次的溜冰让我明白了：做任何事都要坚持，不能放弃，这样你才会取得成功。
喻应硕（新世纪实验小学）指导老师：唐老师。
我虽然是三年级的学生，但是我学会的本领可不少呢！有：骑自行车，打篮球，踢足球……其中我最拿手的可是骑自行车了。
有一次，我去广场上玩，看到别人在骑自行车，我非常羡慕。我请求妈妈也给我买一辆自行车，妈妈答应了。过了几天，自行车到了，我非常开心，我和妈妈小心翼翼地把自行车抬到楼下，然后便开始骑自行车了，一开始我觉得骑自行车非常简单，于是我把左脚放在踏板上，右脚一蹬，以为自行车会向前走，不料摔了一个四脚朝天，我爬起来，再一次骑，“扑通”一声，又摔了一个四脚朝天，我失去了信心，在旁边呆呆地坐着，心想：唉，早知道就不学了，害我摔了这么多次。
这时，妈妈走过来对我说：“不要灰心，每个人都会经历失败，但是，只要你不断坚持，就一定可以成功。听了妈妈的话我又重新站起来，继续骑，尽管摔了许多次，但我并没有灰心。终于，我学会了骑自行车，心里别提有多高兴了。
经过这一次的事情，我知道了：世上无难事，只要肯登攀。
学会了信任学会信任读后感篇八
在我六岁的时候，妈妈领我来到一个舞蹈班，我走进去，看到好多女孩子在跳舞，她们跳得真好看，我对老师说：“老师，我也想学跳舞。”老师笑着说：“欢迎！欢迎！”
第二天，妈妈把我送到这个舞蹈班，我看到女孩子们那优美的动作。我心想，如果其中一个女孩是我就好了。老师开始教我跳舞，老师先教我基本动作，我认真地学着。过了几天，老师教我侧手翻，我一开始不敢翻，后来在妈妈的鼓励下，我终于敢翻了。我站的直直的，双手举起并微微的晃动着，当我刚翻起来，刹那间，我扑哧一下摔倒了，胳臂也卡出血了，疼得我眼泪都出来了，我真想放弃。可是我看见其他小朋友都翻得那么好，我又开始练习了。通过我努力练习，现在我不仅学会了侧手翻，而且能连着翻好多个。
学舞蹈不仅让我会跳舞，还锻炼了我的意志，让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
【学骑自行车】。
解婉莹。
一天我在街上玩，看见一个个骑自行车的大哥哥大姐姐们，我羡慕极了，恨不得马上就跟他们一起骑，可是我不会骑自行车想到这我就伤心的回家了。
回到家我想起了街上的大哥哥大姐姐的样子，决定学骑自行车，我找哥哥教我学骑自行车，一开始哥哥还不答应说：“女孩子干嘛要学骑自行车呢”！玩玩女孩子的游戏不好吗？哥哥疑问的说我却说：“谁说女孩子不能学骑自行车？我喜欢骑自行车，你就教我吧！”最后哥哥还是答应了，我露出非常高兴的表情。哥哥说：“骑自行车很简单”，哥哥扶着我上去让我握紧车把，扶着我练了好几次就让我自己试试，一不小心我就摔倒了腿很疼，眼泪在眼圈里打转，但我我还是忍住没哭，我开始打退堂鼓了哥哥说：“坚持就是胜利”！我又坚持经过几次摔倒我骑的已经很好了，我终于学会骑自行车了！
我喜欢骑自行车因为它带给我无法想象的快乐！
王永琦。
上个星期六，我和祝春晖约好一起去溜冰场溜真冰。
走进溜冰场，我们先换上冰刀鞋，准备一显身手。可不幸的是，一进去就摔了一跤，疼得眼泪在眼眶里直打转，我强忍着没让它掉下来，拍拍身上的灰尘，装作若无其事的样子慢慢地站了起来。这次我学乖了，扶着边上的扶手一步一步的溜，真是祸不单行，手一滑，“咚”的一声，摔了个四脚朝天。祝春晖连忙滑过来，边搀扶我边关心地问：“你有没有事，疼不疼？”我忍着疼痛，潇洒地说：“这点小伤算什么？没事，我们接着溜。”就这样溜了3圈以后，我就试着到中间去，我小心翼翼的向前滑，生怕再摔跤，出人意料的是速度越来越快了，我的心里充满了成就感。最后，我和祝春晖来了场比赛，一开始，我们俩都飞快地溜了出去，但我在中间摔了一跤，结果他赢了。
虽然我没能赢得这次比赛，可是我会继续努力的！
学会了信任学会信任读后感篇九
三年级就要学游泳了，于是妈妈给我报了游泳培训班，以免我学游泳时不敢下水。
晚上，我怀着忐忑的心情来到了陈经纶游泳馆。我们排了很长的队，终于到我们了，妈妈带我进了更衣室。我们换好泳衣后，就在我们走到更衣室连接游泳池的通道里时，被天花板上的淋浴头淋成了落汤鸡。
我们走到了第三个游泳池，我害怕的下了水。教练让我先练习憋气，我开始还不敢把头埋到水里。教练看我不敢把头埋下去，于是就把我的头按了下去。我喝了一大口水，觉得鼻子里酸酸的很难受。我可不想让教练再把我的头摁到水里，于是只好乖乖地把头埋下去，不过还是喝了几口水。
第二天，教练教我练习腿部动作。先把腿勾起来，再伸直，并拢。幸好我已经学会了憋气，不会再喝水了。我紧紫地握住浮板，练习腿部动作。每做完一组腿部动作，就要抬起头来换一次气。就这样做了好多次，我的腿部动作也很熟练了，教练又教我做手部动作。手部动作很简单，就是站在水里，把头埋下去，再把双手往后拨就行了。我很快就学会了手部动作。最后要把手部动作和腿部动作结合起来，我第一次尝试就掉到了水里，喝了几大口水。我又试了好几次，终于会游了。我会游了之后，教练就让我从游泳池的这头游到那头。游了几节课后，我终于能熟练的游泳了。
王乐米。
因为哥哥最近实心球要考试，他每天都要到楼下小区花园里去练习。我经常打开窗户，探出脑袋，眼睛直盯着哥哥。只见哥哥把球轻而易举地扔了出去，球好似小鸟一样飞了出去，到花园对面才停下来。哥哥这么厉害，爸爸也不教我，哼，我现在就去练！我穿上运动鞋，用力地拿起身边的实心球。呀，实心球怎么那么重啊！我刚走到门口全身上下就开始发抖，但我还是坚持把实心球搬到楼下。爸爸看我来了，便说：“阿米，你也要学实心球啊，来试试吧！”
我一边把球举过头顶，一边想象着运动员的样子，然后将球扔了出去。可是实心球没有向高空飞去，而是重重地砸在我脚边，爸爸和哥哥在一旁哈哈大笑。爸爸说：“扔实心球是要有弧线的，不能光往天上扔啊！”我听了点点头，接着又试了一次。我先把球举过头顶，然后用全身的力气把球扔了出去，脚跟着重心一起向前倒，看到球飞了好远我高兴坏了。我又试了几次，球也都飞了好远，多练了几次之后，我发现扔得越来越远了。突然，窗口里传出了妈妈的赞扬声：“小米，你真棒！”
我听了妈妈的话，感觉心里暖暖的，很舒服，我也很高兴，扔实心球真好！
胡乔森。
周末，我和妈妈带着持久的心情来到了少年宫旁边的草坪上，练习打羽毛球。只见那里早已有好多人在悠闲自在地做自己爱做的事情了。有的在兴高采烈的野营，有的在兴奋不已的玩耍，还有的在那里慢悠悠的散步。草坪上真是热闹不已，到处充满了幸福快乐的欢声笑语。
我和妈妈便赶忙占领了一块空地。于是，我开始练习学羽毛球时貌似还算简单的第一个阶段：发球。
妈妈告诉我，发球时要保持放松，注意力也要高度地集中，不然的话，你就很可能会把羽毛球打偏方向，你的对手就根本接不到球了。于是我先用左手拎住羽毛球羽毛的另一边，然后便让右手拿着的球拍仔细地对准了羽毛球的最下方，接着我就用尽全身的力气，向羽毛球最下方的正中间砸去。可是当我刚刚打完时，定睛一看，羽毛球却并没有径直的朝对手妈妈那边飞过去，而是一动不动地“粘”在了草丛中。我的手怎么失控了？正当我争分夺秒、总不死心地练发球时，妈妈就过来对我语重心长地教导道：“孩子，你这样没完没了地向着错误奔去，这样岂不是在自寻苦吃吗？发球时应该全身舒展开来。你刚刚太紧张了，所以就导致你的部位都不受你控制了，事情就永远也做不成功了。其实，打羽毛球的所有步骤都需要“放松”的。只有你明白了“放松”的真谛，打羽毛球这项运动你就掌握了。”妈妈的话语深深地刻在了我的心中。按照妈妈的指导，我果然轻而易举地学会了“发球”。学羽毛球的过程既让我体会到了运动的乐趣，也让我真正领悟到“放松”心态对完成一件事情的重要性。
何香溢。
二年级有一天我放学回到家，不停地揉眼睛，妈妈看见我眼睛红了，不甘心，非常着急，还生怕影响我的视力，就给我报了一个兴趣班打乒乓球。
……”我们的声音真响亮！真整齐！嘿！我还没学完呢！这是正手挥拍，还有反手呢！反手的左手首先也和正手一样要握拳，这是为了保持平衡。右手把拍子放在胸前，再像照镜子一样把它推出去。”教练说得很细致，我也听得很仔细。我把教练说的一字不漏地把动作做了出来，让教练看。教练却说还是不到位，我反复地练习，想我一定要保护好眼睛，一定要学会打乒乓球！
半个小时过去了，我仍然在练反手挥拍，数都没数！教练突然看见我在刻苦投入得练习，表扬道：“同学们，你们要向她学习哦！继续加油！”
终我学会了这个动作，而且得到了教练的表扬。老师还说我已经很到位了呢！
从此，“打乒乓球”是我最喜欢的一种爱好。我的视力从4。9一下子变成了5。1，我以后比赛一定要得第一名！
学会了信任学会信任读后感篇十
在我心中最让我难忘的一件事就是学滑旱冰。
那天，天气非常好，姐姐决定教我滑旱冰，我听了，高兴地蹦的三尺高，姐姐先接了两双滑旱冰鞋，我们走到广场上，换上鞋，我看见他们会滑旱冰者，一个个都想灵活的燕子，我恨不得马上学好，姐姐给我讲了一些关于滑旱冰的知识，我想滑旱冰看起来这样简单，便不耐烦的打断姐姐的话，说：“别说的这么难，看我的”。我站了起来，姐姐刚刚说：“注意。”我就摔在了地上，姐姐笑着说：“心急吃不了热豆腐。站起来的时候要把腿放成‘八’字”，竖着便给我做示范，我试了一下，果然有效。随后姐姐叫我怎样前进，怎样后退，我每学一个技巧都要摔倒，渐渐的，我胆子大了起来，溜着溜着，忽然加快了速度，不料，左腿进的太多，右脚没有配合好，“啪”的一声，重重的摔在了地上，手也蹭掉了一块皮。姐姐说：“要坚持啊！”我咬咬牙爬起来又继续练。
虽然我摔的屁股青肿，但是我学会了滑旱冰。
学会了信任学会信任读后感篇十一
当你每天吃着香喷喷的饭菜，当你穿上干净的衣裳，当你漫步于美丽的公园，当你坐在整洁明亮的教室……生活中的点点滴滴，都值得我们去感谢。我，则感谢老师的信任。
我是个转学生，初到班级时，我性格内向，不敢举手发言，也不愿与同学下课时一起出去玩。在一节语文课上，老师宣布小组长人选的时候，成绩好的同学胸有成竹，期待着被老师的点名。一阵阵掌声响完，老师把目光集中在我所在的小组。“李婷，由你来担任这组的组长。”老师的轻轻一句话，却引起了不小的轰动。同学们小声议论着，几十人的目光聚集在我身上。我惊住了，好一会儿才慢悠悠地站起身来。众目睽睽之下，我的脸火辣辣的，瞬间红了，支支吾吾说不出话来。老师走到我面前，对我亲切地说：“你虽然不爱说话，但你是个听话守纪律的好学生，老师相信你一定能胜任。”老师的鼓励，使我怦怦直跳的心慢慢平静下来。我默默对自己说：“你一定不能辜负老师对你的期望!”
从这以后，我学习变得更加认真，性格也逐渐开朗起来。一次考试，我以第一名的成绩受到了老师的称赞，更多的同学和我交朋友，遇到不懂的题目都来询问我。看着越来越多的奖状，我心里美滋滋的。若不是老师当初的信任，给了我锻炼的机会，或许我现在还是个孤僻的女孩。如果不是老师当初的信任，我的生活也不会除亲情之外，又多了一份友情。
我只想摘取一片红叶，你却赠于我整个枫林;我只想触摸一朵浪花，你却给予我一片海洋;我只想亲吻一片雪花，你却带给我整个银色的世界。感谢老师的信任!
学会了信任学会信任读后感篇十二
一个白色的箱子静静的摆在街边，无人看管。不时的有人从箱子中拿几袋馒头，然后留下零钱，无声的离去。只有到了傍晚，才有一位年过七旬的老奶奶将箱子带走。他们没有任何交流，可是却配合的这么默契，而这默契的根源就是他们之间无言的信任。
“喂，你们谁知道季布在哪里？说出来赏金千两。”一个府衙冲着百姓喊道。可是却没有一个人回答，不是他们不知道，而是他们不想说。与此同时，季布已经混入人群，逃离了是非之地。又一次逃了，季布心中暗叹道。是啊，不论朝廷追捕多少次，每次他都能成功逃脱，没有他与人们的默契配合是无法成功的，而没有他们之间无声的信任是无法达到完美的配合的。
十七世纪的德国的冬夜寒冷肃杀，一位王子对他的部下们说：“兄弟们，大家一定要坚持住啊，只要熬过了今晚明天就能到达皇宫了，到时候我请大家吃西餐。”他的话语是多么真诚，他对部下一向如此，把他们看成亲兄弟。但在这寒冷饥饿的环境下士兵们能抗的住，但他能抗的住吗？扛不住了吧，他心中想到，寒冷饥饿的折磨渐渐的让他失去了知觉。
清晨，阳光将他唤醒，正当他打算感谢上帝他活了下来，他却意外地发现身上多了几件衣服，而他的部下们却赤裸着上身悄悄的离开了人世。原来他的部下们为了让他活下来，将自己的衣服给了他。他们之间并无交流，却一致做出了这个决定。也正是他们的默契，救了他们信任的王子。
古有孙权周瑜彼此信任，将百万曹军烧得丢盔弃甲；今有俞敏洪王强彼此信任，将新东方闻名世界；内有xxx彼此信任，开创中国盛世辉煌；外有乔布斯对比尔盖茨彼此信任，共同创造信息时代。
没有人只靠自己就能成功，再霸气的项羽也斗不过前有张良后有萧何左有樊哙右有韩信的刘邦；再聪明的诸葛亮也斗不过身边人才济济的司马懿。一个人成功的背后必定有一个默契的团队，而支撑着他们的默契的正是他们之间无言的信任。
学会了信任学会信任读后感篇十三
“喝杯牛奶吧。”门吱呀一声被推开，即使是背对，我也能感受到母亲深怕惊扰了我的忐忑。疲惫渗入我的四肢，透过骨骼，我按捺住心中的五味杂陈，点了点头。
细雨无节奏地敲打着窗棂，窗外来往的人群熙熙攘攘，击毂摩肩，此时的我奔赴考场。“到了。”妈妈拎起背包，牵起我的手，“我送你进去吧。”穿越过拥挤的人群，妈妈为我整理好衣襟，笑着道：“别紧张，没关系的。”仅仅是这两句简单的话语，便熨平了我的不安。
我抬着头，注视着妈妈的碎发在风中摇曳，不知是何时，上帝这位优秀的绘画家，在她原本光洁的面容和眼角上添入几笔细纹。妈妈解了胸前的围巾套在我脖子上，生怕不够保暖，又多缠了好几圈，温暖也丝丝侵入我的心。
她为我付出了那么多，让我如何才能提笔写完她的功劳呢？
我摸了摸桌上放置的牛奶，它的余温暖和了我的身心。我透过门缝看见客厅的灯还亮着……定是妈妈还在不辞辛苦地为我准备可口的菜肴吧。
谢谢您的负重前行，给我上了一堂人生的必修课，您让我学会了爱，我无以为报，只有更拼搏，更努力，相信总有一天，我会像您守护我那样，守护你。
学会了信任学会信任读后感篇十四
为了完成任务，只得硬着头皮看了起来，没想到看着看着就被吸引住了。故事是从一个跟我年龄相仿的意大利男孩讲起的。
开学的第一天，他舍不得二年级的老师和同学，心情特别不好，此情此景跟曾经的我多么相似呀，我何尝不是这么过来的呢！这一点引起了共鸣，于是我一口气把书给看完了。
书中写了一群来自意大利小学生，有纯真善良的安利柯，有是非分明的卡垄和品学兼优的代洛西……他们每一个人都是独一无二的，但是有一个共同的特点――那就是对于家人，祖国和师长真挚的爱。
书中没有任何的说教，只有一篇篇的小故事。在一件件平凡、细微的事情中，我感受到了浓浓的朋友之情，父子之情，师生之情，爱国之情。有很多故事跟我的生活多么相似，像是一个谆谆善诱的慈祥的老爷爷，从口袋里掏出一件件小玩意儿，一会儿是颗糖，一会儿是小石头，一会儿又是一本小书……不管是什么，每一件宝贝总能带给我一份惊喜，一份思考，一份爱的传递。
我每读到一个小故事，都会联想到身边的事。当我读到“我们的老师”这一节时，觉得我就是故事里的主人公，因为我离开二年级转入三年级的'情景历历在目。朱老师就像书中的佩尔波尼先生，我也是从一开学就慢慢喜欢他的。他从不说教，却让我们感受到满满的爱。
说说我们最近的新规定吧，朱老师让到校同学站在门口等待下一位同学的到来，接受他的拥抱，最后一个同学上台发言。自从这么做以后，迟到的同学大大减少，即使迟到了，也不会太难堪，只是有些惭愧。
从这件事以后，同学间的关系更密切了，也学会了更多地拥抱彼此。我想这就是爱的教育吧！
（指导老师：朱郑汇）。
学会了信任学会信任读后感篇十五
我们在集体训练的时候，旁边一个比我小一点的队友从我身边跑过，我没有来得及收回刚刚伸出来的腿，他应声倒地，我看到他爬在地上痛苦的表情，两个膝盖鲜血直流，我吓得狠狠的后退了几步，因为混乱的场面没有人看到是我将他绊倒。教练问的时候我躲在后面不敢靠前，没有勇气承认，整个下午我都心神不宁。
“怎么了周冲，你是不是病了？”妈妈放在我额头的手打乱了我的`思绪。
“没，没有的。”我拿开了妈妈的手。
“孩子，有什么事情是不能告诉妈妈的呀。说来听听嘛，你不是说过妈妈还是你很好的朋友吗，怎么了，不信任我？”妈妈一脸认真的问我。
“那我告诉您，您得替我保密，不许告诉别人。”我叮嘱妈妈。
“嗯，说吧！”妈妈认真的点了点头。
我终于提起勇气将下午发生的事情告诉了妈妈，在讲的时候我还偷偷的观察着妈妈的表情，妈妈一脸的平静，让我看不出来她心里到底在想些什么。
“周冲，你心里很内疚是吗？那有想过去主动承认错误去道歉吗？”妈妈轻轻的问我。
“我不，我才不要去。”我大声的拒绝。“反正他们都不知道，我才不要去，如果我现在承认了，他们会鄙视我的，我不想去，我不敢。”
“周冲，从小妈妈就教育你要做一个敢于担当有责任心的人，不懂得承担责任的人是不会有任何出息的，妈妈不想让你在这种小事上就开始学习推卸责任……”
“反正我就是不去”，我哭着打断了妈妈的话，“您真是不爱我，就说了反正他们都不知道了，您干吗还要我去丢人？”
妈妈望了望我，嘴唇嗫嚅了一下，似乎还想要说什么，可是始终没有说出口。
妈妈站起来想离开，在准备开房门的时候回头看了我一眼：“妈妈只是想让你学会承担责任，不想让你因为这件事晚上睡不着觉。”
“妈，我去道歉，现在就去。”在妈妈准备关房门的时候我下定了决心。
妈妈应声回头，一惊，一呆，继而笑着把我抱起。
妈妈带着我来到教练家，我进门就向教练承认了错误，告诉教练我不是故意的。妈妈又打听着来到那位队友家，我真诚的向他道歉，他的爸爸妈妈也一直说没事没事，还说我真是个懂事有责任心的好孩子。妈妈说会承担他的医疗费。
和妈妈回家的路上，我一身的轻松，紧紧的拉着妈妈的手，轻轻的对妈妈说：“谢谢您妈妈。”
“孩子，不管遇到再大的事情，作为一个有担当的人，都能用自己的力量解决事情，勇于认错，勇于担当，妈妈相信你最棒！”
“嗯！”我认真的点了点头。
学会了信任学会信任读后感篇十六
暑假里，爸爸给我买了一双旱冰鞋，我开心地穿上它，来到院子里学溜冰。
刚开始学滑冰的时候，我很害怕会从坡上滑下来摔倒，所以我只敢从平路上试滑。我抬起脚，小心地慢慢往前移动，可是只滑了几下就摔倒了。正在这时，我突然想起哥哥是怎么滑冰的：把两腿分开，重心下移，然后弓着背，目视前方，有节奏地自然摆动双臂，以控制身体的平衡。我有了信心，又重新爬起来继续练习，我把这些窍门牢牢地记在心里，终于成功滑了一圈，虽然很不熟练，但是我不会摔跤了，心里又暗自高兴起来。
经过几天的练习，我已经能绕着院子滑了，看来只有掌握窍门并坚持不断地练习，才能学会一项技能。
学会了信任学会信任读后感篇十七
书籍，像一个巨大的宝库，它让人得到知识、从书中明白宝贵的道理。《爱的教育》，却让我感受到了人世间的真情。
《爱的教育》是意大利著名的儿童文学作家：德·亚米契斯的代表作品。它自从1886年问世以来，成为了一代又一代青少年的手中读物，《爱的教育》被翻译成数百种文字与方言，广泛流传于多个国家，深受读者的喜爱。
《爱的教育》讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年所发生的事，以日记的形式被记录下来。一则则老师讲的“每月故事”、一件件平凡、细微的事，向我们讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊，人性的善良与纯洁，和爱祖国、爱社会的精神。作者用这些爱的钥匙，打开了我们的心扉;用这些故事，展现了人性之美。
生活之中处处充满了爱。处处充满了美好的字眼。读了《爱的教育》让我明白了人间的爱，是多么伟大、是多么重要。对国家、对社会有爱，是每一位公民应该明白，应该去对社会贡献自己的力量与爱。朋友之间的友谊，是需要双方的真诚与付出。做人，要敢作敢当，做错了就要改，不能面对自己的过错时，不但不该，还去逃避、不敢面对、那你的生活就不会精彩。
只要人人献出一点爱，贡献的人多了，就变成了大爱，这个时间将十分美好。读了《爱的教育》让我懂得了很多，所以建议大家也去读一读。
《爱的教育》，书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。
爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊!
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀!
其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱。
《爱的教育》是我非常喜欢的一本书。书中的故事十分精彩，读后很受启发。我把这本书介绍给同学们，有空的时候，大家可以读一读。相信我，阅读之后，你们也一定会有所收获，觉得它是一本好书。
书中的主人公，是一个叫安利柯的三年级小学生。在学校里，他有可爱、善良的同学和亲切、宽厚的老师;在家里，他有关心、爱护他的父母和姐姐。安利柯用笔记录了一个学年中，在学校和家里发生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情，其中还有老师给学生讲述的每一个真实、美好的“每月故事”。如其中的《小抄写员的故事》，讲述了朱里奥的爸爸是个铁路工人，为了能多挣一些钱，还要接一些抄写文件的工作，每天很晚才休息。朱里奥看到父亲很幸苦，于是每天等父亲休息后，悄悄地熬夜为父亲抄写没有抄写完文件的。朱里奥白天用功学习，晚上坚持抄写。终于，朱里奥熬夜抄写的事情被爸爸发现了，爸爸心疼得流下了泪水，为有这样一个懂事的儿子而感动。
书中共讲述了37个这样感人的小故事。这些故事表现了人与人之间纯洁、温馨的情感，我深深地被吸引了。我明白了：爱让世界变得美好，只有爱才是打开心灵的钥匙，只有爱才是沟通的桥梁。
爱是一颗五彩糖，吃了暖人心;爱是一盏灯，让我们走向道路;爱使人间充满温暖;爱是无私的，爱使我们得到呵护。
我在网上读到一本名叫《爱的教育》的书。这本书没有任何豪情壮语，却使人感受到一个最根本的东西，那就是伟大的爱。
给我印象最深的是《争吵》。内容是这样的：有一次克莱谛用胳膊肘碰了我一下，我们没有理对方，后来我们又和好如初了，回到了家，我给爸爸讲了这件事情，爸爸教育了我，使我终生受益。
读到了这里，我低下了头，非常惭愧。事情是这样的：那天中午，宋老师布置好做什么作业，走开后以后一会儿，王梦阳的胳膊肘碰到了我，墨水滴到了作业上，字也写歪了，我对他小声说：“你碰到我了，小心一点儿。”过了没几分钟，王梦阳又用胳膊肘碰了我一下，我火冒三丈地对他说：“你超线了。”他说：“我又不是故意的，干嘛那么凶，“母老虎”。”我气极了，整个下午都不理他，他也不理我。放学时，我回忆起以前快乐的事情，鼓起勇气，跟他到了歉，我们又好了。读了《爱的教育》后，我知道人要有一颗宽容别人的心，才会交到更多的好朋友。
“如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”当我读完《爱的教育》这本书，不禁想起了这首深入人心的歌曲。
《爱的教育》是意大利的着名作家——亚米契斯的作品，是世界文学史上经久不衰的名着，被各国公认为最富爱心和教育性的读物。书中没有什么豪言壮语，更没有那些轰轰烈烈的英雄事迹，几句通俗易懂、亲切感人的话语就让人们感受到爱的伟大。
这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友谊之情，让人们读了以后不禁感受到：我们的生活是多么美好!
刚翻开《爱的教育》，我就爱上了这本书。书中的每一个段落，每一个句子，甚至每一个字都都深深的吸引着我，都让我感觉到了爱的力量之大。就说《卡罗纳》这篇文章吧：安利柯的同学——卡罗纳的母亲去世了，他的心情十分低落，老师和同学们都十分关心他，同情他，都用自己的行动去安慰他，希望他不要太伤心。小作者的母亲不让他扑进自己的怀抱，就是怕卡罗纳看见了别人都能投进妈妈温暖的怀抱，就想起自己的妈妈经去世而感到伤心难过，她想得多周到呀!小作者心领神会，明白了妈妈的意思，拉着卡罗纳的手一起回家，多懂事的孩子呀!这本书内容真挚，情感动人，字字真诚、篇篇动人，字里行间都充满了爱。读这本书，可以树立高尚品质，学会关爱他人。作为一名小学生，我们不仅要学习好，更重要的是要有爱心。冰心奶奶曾说过说过：“有了爱，就有了一切”。我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼，只要有了爱，我们的生活就会变得更加美好。
爱，能感动一切，更让人无怨无悔。爱是多么的纯洁、透明啊!爱是多么的伟大啊!让我们一起努力，让人世间处处充满爱，让我们的生活变得更加美好。
学会了信任学会信任读后感篇十八
信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带，它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵，它需要友爱作空气，忠诚作阳光，关切作雨露。
——题记。
诚信，是中华民族的传统美德，没有诚信的人是难以让人接受的，诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。
小时候听大人讲故事，一个放羊的小孩骗大家说：“狼来了!”。到真的狼来了的时候，他在呼喊“狼来了!”就没有人相信了。可怜的小孩被狼就这样残忍的吃掉。听了这个故事，时常想，小孩被狼咬死挣扎的过程中，心里一定急切渴望被人信任。现今，即便我们不骗人，也很少再有人轻易的相信。信任在这个充斥着谎言的社会，显得弥足珍贵。下面我将要告诉大家一个真实的故事。
曾今有一个小女孩，她深受班主任的信任，可她却一而再再而三的耍班主任，和同学联合与他反着干。一天班主任要女孩给他收钱去做班刊，女孩收了，她没把钱的多少告诉班主任，也没告诉同学。要买东西她去买，3元的说5元，收2元小用……不久，钱丢了。她很着急，怕班主任发现，她很没面子。她便想了一个办法：班上正好没窗帘，可以说钱不够，让同学们再拿钱来筹。于是，神不知鬼不觉，事不久解决了。可班主任突然要她说钱都用了多少，还有多少剩下。她怕了，她丝毫不知，班主任不知在哪知道整个事情，由此来看她的诚实。她撒谎，可纸终究是包不住火，她打电话叫奶奶借一些钱给她，把事情告诉奶奶，奶奶便打电话给班主任，她终究得自己承担。
班主任和她的奶奶、她一块在保卫室把此事一句一字的说了清楚。班主任告诉她，班主任从未埋怨过她，只希望她不要在这样了;要她做此事是因为信任她。女孩哭了，跪在地上给班主任道歉，求班主任原谅她。
从此，女孩乖了，不再对老师不礼貌，她也明白了“信任”二字的真正含义。想知道女孩是谁吗?她就是我。请大家不要对我有不好的印象。
没有了信任，世界将充满谎言，充满邪恶。望大家不要失去“信任”。
信任就是忘却。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂。学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。
学会了信任学会信任读后感篇十九
那是谁的眼睛?充满着深情。
似一湾春水，滋润我的心田;似和洵的阳光驱散了冻结在我心中的冰块。
就是这双神奇的眼睛，展示了她内心伟大崇高的一切：对学生的爱，对工作的爱。她——一个普通的小学教师，就是用这双眼睛教会了学生怎样去爱生活，怎样去爱人。
岁月匆匆，往事如梦，但这双眼睛的故事依旧那么清晰。
我病倒了——。
醒醒，醒醒，这样是要着凉的!睡梦中，一个熟悉的声音呼唤着我。睁开眼，一片模糊，但有一双眼睛分外明亮。目光中带着无限的`美好和爱，也带着一丝焦急和不安。是黄老师，我刚要开心，一只温暖的手搭上了我的额头，那么温暖，似母亲的手。好烫啊!黄老师皱了皱眉，扶我朝营房走去。
床边，是黄老师忙碌的身影，闪过的是黄老师焦虑的目光。不一会儿，黄老师端着一碗热气腾腾的水和几片退烧药来到我的床边。她微笑着让我吃下药，并嘱咐我好好休息。望着黄老师慈母般的眼睛，我感到那么亲切。一滴泪水滚到嘴边，我舔了一下，和着嘴边的苦涩，竟然是甜的!
我撒谎了——。
小时候我偶习惯性撒谎症，而且经常是脱口而出。谁知这小毛病竟酿成大祸。一回，我和朋友佳雪玩到忘记上课时间，结果，拼命往学校赶。途中遇到校长，校长问我干吗去了，我想都没想就说：睡觉去了，起晚了。到了班上，黄老师用审视的目光将我和佳雪扫描了一遍，并把我们扣留在门口。这时，同学们都坐得端正听候老师布置放学后的家庭作业了。看到底下黑压压的一片全将目光投向我，我就感觉脸上有几百只刺猬在蹿似的后来佳雪招了，她说我们因贪玩误了上学时间。黄老师将佳雪放走，并用严厉的目光瞪着我，跟我说你不仅贪玩还错了不敢承认，错上加错，撒了谎，罪加一等，你这样的学生有损我们学校形象，不如不要来上学了。没想到平日里和蔼可亲的黄老师还有这么言辞犀利的一面，我吓得哇哇大哭。最后，我还是被放出来了，出了校门，我惊讶的发现佳雪站在校门口等我，我心想，死党就是死党，什么是患难见真情，就是如此吧。结果，佳雪对我说，是黄老师要她等我的，她怕我一个人走不安全。冥冥之中，我又看到了黄老师那慈祥的目光。
现在回老家，每次和奶奶去篮球场跳舞都能在篮球坪找到黄老师的身影。她也加入老年舞蹈队了。两鬓斑白便是最好的证明，她已经退休多年了，不变的，依旧是她那柔和又慈祥的目光黄老师，你平日里的一言一行已经教会我们怎样去爱，您的眼睛已经使我们懂得了爱!
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