通过总结，我们可以更好地了解自己在学习和工作中的优势和不足。如何处理人际关系、建立和谐社会是我们每个人都需要面对的挑战。接下来是一些优秀总结的范文，供您参考和学习。
下课铃响了以后篇一
进入初中差不多也有两年了，渐渐的我适应了这紧张而有趣的生活。那些生活中的零碎小事，课间与同学的欢声笑语，精彩有趣的课堂，都是我美好的回忆我会牢牢的记在心里。
军训的那段期间，虽是艰苦，但让我们明白了父母的不容易。在生活上我们脱离了父母的怀抱，失去了父母的依赖，这是锻炼我们自理能力的时候。我们需要把生活安排的有条有理。于是，就发生了很多令人尴尬的事情。比如说，床上的被子不会叠，第一次洗衣服就打泼了洗衣液......很我很多，数不胜数。看来平时没有自理能力真是可悲啊！不过经过我们细心的生活老师的耐心指导，我们的军训生活便过得有滋有味。慢慢的和室友们成为了密不可分的好友，在一起就像一个温馨的大家庭。
军训过后，才真正进入了忙碌而又紧张的中学生活。每天都在学校、家这两点一线上奔波。在学校里，早上刚刚获得精神上的大餐，又要去尝尝食堂里真正的美食，下午的课虽不是很丰富，但也很开心。一天的学习生活不知不觉就要结束了，回到了家，又可以享受家庭的温暖。
还有些幽默风趣的外教老师，更是让我们的口语课堂笑声不断，让我们和外教老师在课堂上做游戏，仿佛走进了异国他乡，外教课真是充分的锻炼了口语。
初中生活真是有趣，只要我们好好珍惜，这点点滴滴都会永远印在我们的脑海中！
下课铃响了以后篇二
马路上，汽车飞驰溅起灰尘，扬扬洒洒。翕动鼻翼，却寻不到新鲜。
等待，总是漫长的。
^v^吧嗒^v^，鼻尖一凉，渐渐蔓延开全身。我抬头，太阳如吝啬鬼般正收起了他最后一点金子。洒下了雨脚如麻，连绵不断。虽是盛夏，被雨水浸湿的衣裳穿在身上，也不免有些凉丝丝的。皮肤上的余温褪尽，冰凉起来了。大风的呼喊中，几棵瘦弱的行道树颤颤巍巍。没有避风港，也没有躲雨亭。我埋怨天宫他不作美，埋怨爸爸的不称职。
我身上的温暖已经迫不及待的告诉了我答案。我抬起头，一位看起来摸约有五六十岁的老妇将我收纳进了遮挡板车上水果的雨伞下。她拿了一条挂在车上的脏脏的抹布，指了指我滴水的头发。我尴尬地推开：^v^对不起啊，我没钱买你的水果……^v^也许是耳朵不好的`缘故，她笑笑，应了一句：^v^雨下得还真大……^v^她脸上满是岁月无情留下的刀痕，一笑便泛开似的，整张脸都皱了起来。而我却觉得自己看到了一幅最唯美的画面。车上的水果不少已经溅上了雨，但显得娇滴滴，红艳艳。她拿起一个递给我，^v^没关系的，你吃吧。^v^我收下了，把苹果紧紧地握在手中。我们站在雨中一块小小的阴影下，不知是不是因为雨的关系，清新的空气萦绕在鼻尖。
我抬起头，这场雨下得看似并非如同韩剧中的那般浪漫绚丽，却令人感到无比温暖。
下课铃响了以后篇三
暖暖春风打着旋儿掠过树梢，阳光钻过树叶间的缝隙，散落在泥地上，聚成金灿灿的光斑。
悦耳的下课铃声伴着鸟儿悠扬的歌声奏起，原本清幽的校园霎时变得人声鼎沸。
学生们在树荫间躲过了阳光的追捕，享一分难得的阴凉。银铃般清脆的笑声划过如水般清澈的天空，最终消失在遥远的天际。长椅上小憩的人，眉眼间毫无波澜，见了在树间打闹的人，又有了神采，笑弯了眉眼；跑道上练习长跑的人，小麦色皮肤上挂着晶莹剔透的汗珠，坚毅和自信从他如刀锋样的眼神溢出；校园小路上闲聊的人，勾肩搭背，谈笑风生，时不时传来如银铃般悦耳的笑声……艳阳高照，而他们那抹真诚的笑容，更比太阳耀眼。
在楼道间小打小闹的同学们，散发着青春的活力。坐在座位上津津有味地啃着从图书馆里借来书本的人，那瞪得就像乒乓球一般大的黑眼珠，那张得似乎能塞下一个苹果大的嘴巴，还有那入迷的神情……他好像是在幻想着自己有朝一日也能成为像书中主人公那样有着精彩人生的人，他肯定在为自己跌宕起伏的经历而惊叹不已；到处找成绩好的学霸请教问题的人，厚厚的眼镜片下散发着求知若渴的光芒，虚心好学的他们，成绩一定会有明显的提高；还有静坐在窗边观赏校内如画般的风景的人，脸上挂着悠闲自在的笑容。
老师们的课间也是格外的充实，楼道里总少不了他们匆忙的身影。数学老师总是紧绷着严肃的脸，拎着大三角板和一叠厚厚的试卷健步如飞地奔向下一间教室；而被繁重的公务压得喘不过气的老师，忙里偷闲，趁着课间休息的时间躺在办公椅上闭目养神，放松下自己过度紧张的神经；坐在旁边的老师倒没有此等的闲情逸致，请了几个成绩较差的学生到办公室“喝茶”，他眉头紧蹙，滔滔不绝的车轱辘话，饱含着他对学生的关心与重视。
下课铃响了以后篇四
清晨，威武的公鸡刚刚唤醒太阳。一夜没睡多少觉的妈妈吃完早饭，就拖着疲惫的身体上班去了。
有时我总埋怨妈妈，能不能少干点工作，注意点身体?可妈总是笑笑说：“孩子，你还小，一些事你不懂。”
妈妈走后，我干完家务，就到妈妈的办公室去玩。尽管妈妈让去，但我觉得不妨碍他们工作就可以了，我不放心妈妈呀。
还没走进办公室，我就听见“嘀嘀嗒嗒”和“噼噼啪啪”的声音，准是很忙。
我走进办公室，只见每张办公桌上都堆满了厚厚的帐本，好一座座小山一样，把人都遮住了;机房里三台微机都繁忙地工作着，机器声，算盘声，报表声，电话声，汇成一曲让人心烦的很不和谐的乐律，把三九隆冬都唱“热”了。
妈妈正在汇总，疲惫好像一下子都抛至九霄云外去了。我想这也许就是人们说的“责任感”吧!她把每个帐本的数据都输进微机，然后再打出总和。
帐本一个个少了，可是妈妈头上的汗珠却多了，妈妈忙得都顾不上擦一下。一个多小时过去了，妈妈的任务终于完成了。当刚伸了伸酸疼的脖子，想帮帮别人的时候，电话铃响了，妈妈赶紧拿起话筒，可这一下又来了许多电话，要钱的，报帐的……把刚刚喘了一口气的妈妈累得像“打完老虎的武松”——浑身都软了。
电话终于接完了，妈妈从正忙得不可开交的王阿姨手中拿过一些帐本，又工作起来。在妈妈帮助下，计划科又一次提前完戍任务，把春季农忙所需的物资贷款一一安排就序，发放到位，为春耕、春播和其他农活赢得了时间。
行里表彰了妈妈，这时我明白了，妈妈的劳动是造福人民的，她的工作是光荣的。我不再埋怨妈妈了，为有这样的妈妈自豪!
下课铃响了以后篇五
我喜欢做手工，特别喜欢做冰冻黏土。我生日的时候，妈妈给我买了做冰冻黏土的套装。
我每天写完作业都要做冰冻黏土，因为做冰冻黏土的过程非常好玩，首先在模具里倒入得力胶水30毫升，再往模具里加10毫升的水搅拌均匀，然后加色素搅拌均匀，再加硼砂水每次1毫升，多次加入直到搅拌成形，冰冻黏土就制作好了，冰冻黏土非常解压，可以任意揉捏，可以成为解压玩具。冰冻黏土还有很多种叫法，有鼻涕虫，液体怪物，水晶泥等。
接下来给大家解决一下常见问题：
1、为什么我做的冰冻黏土那么硬？
答：硼砂水加多了，可加胶水揉均匀。
2、为什么我做的冰冻黏土那么粘手？
答：可加少量硼砂水揉匀，或者少放水。
3、冰冻黏土怎么做的更蓬松？
答：加剃须泡沫揉匀。
4、为什么我的泥会化？
答：天气比较热，做泥不要加水也可以做。
5、硼砂水怎么调？
答：15毫升热水，1克硼砂。
由于冰冻黏土做成功的那一瞬间很神奇，整个过程很有趣，所以我很喜欢。希望大家有机会也尝试做一下呦！
下课铃响了以后篇六
“叮铃铃！”“叮铃铃！”下课铃打响了，新的课间十分钟来到了。刚一下课，校园里就沸腾起来了。
看！我们班的六七个同学在体育委员的带领下跑到了后操场的篮球场地去打篮球。呀！二班要和我们班pk篮球，算他们倒霉，我们班去七八个人个个都是篮球高手。哇塞！体委投球了。“进了！”同学们欢呼着，体委投进的是三分球。他们一群人在操场上拼的是“你死我活”真是太精彩了！竞争非常的激烈，但是二班终究拼不过我们班。他们班的人个子太低而且他们今天太倒霉了！遇见了我们班那么多篮球高手，能赢才怪！呵呵呵！
再回到操场中央，十几个同学在班长的带领下来到了足球场，绿盈盈的草和他们踢球的景象下显得是格外的绿。他们分成俩组人开始了“世界杯”我大叫一声：“世界杯在中国召开了！而且还是平顶山！”。这时，同学们都哈哈大笑起来。哇好球，到了门前快踢啊。哎被拦下了，抬头一看，完了教导主任。他对大家说：“学校一再强调不能带体育器械，你们怎么还带！快回去吧，我再看见你们玩我就没收了啊！”之后大家便扫兴的回班了。
我们再来到教学楼前，是崔恩俊等一些人在和班主任李老师一起跳大绳，看崔恩俊就会跳快绳，哇塞！简直就想飞起来了一样，其他人都不禁赞叹起来，羡慕的眼光围绕着崔恩俊。开始玩连绳了，每个人跳一下就走后面的人跟上，看起来非常的连贯。这既锻炼了身体，还为运动会准备了人选，还增进了师生关系。真是一举三得。哇，又有一个人来了，虽然我不认识他，但是他和崔恩俊实在是不相上下，他们合作更是精彩。
我们再回到班里面，只听见我们班里的朱恒资与同桌大吵大闹。他刚吵完，就拿起他那两支笔在桌子上面打起了“架子鼓”，唉，不说他了，太吵了。再说说哪些好学生，只见他们拿着书在自己的座位上看着，丝毫不受其他人的影响在那里学习。
咦！是谁在唱歌啊？我带着疑问在四周望了一遍，哦！原来是井浩彬在座位上一展歌喉。对了，告诉你一个秘密，他非常喜欢唱歌，刚开学时，在副课上天天唱歌！
“叮铃铃！”“叮铃铃！”上课铃响了，打篮球的、踢足球的、跳绳的、唱歌的……都活到了自己的座位上准备一节下一节课，刚上课没一会儿，校园里又平静下来了。
课间十分钟啊，你充满了欢乐与开心，但也有一些沮丧，是你让我们在学习之余高兴、活泼、阳光起来了，我期待着每一个课间十分钟！
下课铃响了以后篇七
现在的冬天实在是太冷了，风不吹的时候，走着走着，脸部还是会冻僵，即使带着手套，手还是会刺得无知觉。
我赶紧走进教室，一股温暖的热气把我招了进去，渐渐的没知觉的手和冻僵的脸开始暖和了，松了下来。
顿时，僵持的气氛变得热闹起来。好多同学都在下面窃窃私语，老师也不禁皱起眉头，挨个询问是谁将手机带到了学校里，还忘记关机了。
正当我想着是谁时，突然感觉这声音好熟悉……嗯……让我想想……啊！是“朱丹”的。
我迅速瞟了一眼旁边的“朱丹”，真是没错，她圆圆的脸上惊慌失措，白白的牙齿小心翼翼地紧咬嘴唇，一会紧锁着眉头，一会却有放松下来，两手一直不停地抓着抽屉洞里的小手提包，想要打开，却又不打开。
她生怕自己打开声会变得更大，就会认定是她了，我又看见她眼睛里竟闪着一丝丝泪水，脸颊上竟有一丝泪痕，她又将包攥得死死的，但，却没有人在意。大家都在猜是不是平常带手机的人？叽叽喳喳的，乱得几乎快听不见铃声了。
我又瞟了她一眼，她迅速地趁乱将手机铃声悄悄地关了，应该是又静音了。我看见她轻轻松了一口气，连我将嘴贴在她耳朵上都没感觉到，还吓了一大跳，拍着胸脯，大喘气。我便在她耳朵上轻轻说：“下次别粗心了，我不会告诉老师的。”
她又怔住了，呆呆地看了我一分钟，心里可能想着我怎么会知道的。她笑了，仅仅嘴角微微向上一翘，并且她以后绝对不会犯同样的错误。
就这样，一节叽叽喳喳，浮躁的课过去了……“朱丹”却收获不少。
下课铃响了以后篇八
叮铃铃，叮铃铃……下课铃响了，它好像在对我说：下课了，我们可以出去玩了。同学们听到铃声，就迫不急待地站了起来，有的拿起了跳绳，准备去操场跳绳，有的同学急得要上厕所，还有的同学准备做打架的姿势，准备要打架。看来，同学们都想下课呀！
看着同学们蠢蠢欲动的样子，老师站在讲台前，狠狠地把书扔在奖台上，老师说：“同学们这是最重要的一课了，还有一分钟，请你们不要再想下课了。”同学们还是没有听老师说的话，他们有的睡觉，有的把耳朵捂着，还有的把玩具拿出来玩，同学们好像把老师的话当耳边风，他们真调皮呀！
“下课了”，同学们急急忙忙地出了教室，他们在操场上有的跳绳，有的.玩游戏，还有的踢毽子，同学们玩得真开心呀！忽然，上课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场，回教室上课了，做好自己的课前准备，同学们就抱臂坐好，听老师讲课了。
我希望老师下次再也不要拖堂了，下课铃响的时侯，您就要下课，不然，我们玩的时间就被您给浪费了。我们保证下次认真听讲，请您不要再拖堂了。
下课铃响了以后篇九
现在，摄像头切换至八年级13班，点击放大……物理老师正在台前眉飞色舞地在讲着新课，时不时地抛出几个问题：“让我们来探究一下牛顿第一定律……”
铺天盖地的下课铃声淹没了老师的声音，并宣告着一场戏剧般的课间的开始。
睡神一族，丑态百出。
唉，可怜的娃！我想，他们的自述是这样的：我们没有鼓膜，我们稳如泰山，谁都打扰不了我们，我们会屏蔽任何外界的干扰音波。谁知道他们昨晚到底干了啥，心理素质这么好，在众目睽睽之下竟然胡天哈地，貌似与周公促膝谈心。
来来来，让我们给这位同学推一个特写：只见他两眼紧闭，脸色苍白，纹丝不动。哎呀，大事不好！莫非他------走了！一阵阵猪嚎声传入我的耳朵，打断了我的胡思乱想。嗬！你竟然在睡觉，还打呼？唉，好好睡，用你的梦来圆自己的一个夺魁理想，只不过，等你醒来……哈哈！一江口水向东流啊！哈哈！
歌神一族，魔音贯耳。
真是让在下佩服，一个人能使自己的声音变为武器，实在是厉害。这位男同学看来要献唱一曲啊！还是寡人聪明，早在他开口前0.01秒，我就堵紧了耳朵。
那一列列的“走音炸弹”如狂风一般袭卷而来，摧残着你的肉体以及精神。一排排的“高音轰炸”更使人遍体鳞伤，所经过之处寸草不生，片甲不留。而那最后的收尾更让你荡“气”回肠，使你七情六欲皆碎，五脏六腑悉破。貌似这位如“哈士奇”的同学已经瘫在了桌子上。
学霸一族，孜孜不倦。
唉，总是有这么一群人，争分夺秒，刻苦努力，教室里萦绕着一股浓浓的学习氛围，他们便是众多学生崇拜的对象――学霸一族。
他们的成绩如同标杆一般，引人仰慕，而当你奋力追赶时，标杆又向前走了很远很远。他们很高傲，似乎永远都是那么遥不可及，相隔甚远。他们很“淡泊”，与世“无争”，沉浸在题海中，汲取着无限知识养分。
他们努力学习着，成为众多玩耍的学生中一道瑰丽的风景线！
铃声响毕，那个听罢了的低沉的声音又一次促起，那是老师。喧嚣归于平静……。
下课铃响了以后篇十
池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，哼着歌曲唱着童年，竟不由自主地想念起了校园生活。
上次期末考试，自己都觉得自己一定考不上80分，因为复习时有好多题目都不会做。考试那天，我还是勇敢地走进考场，在考场上，我尽自己的能力去认真地完成题目。考完试，我十分不安的过了等待成绩的那几天。发试卷的时候，我都不敢看成绩，把眼睛闭得紧紧的。“三，二，一！”我在心里暗数三声，一睁眼，心情瞬间好了起来，真想蹦到三尺高，因为试卷上竟然是一个100分！真是喜从天降！
在班上，同学们口中总会流传一些“暴力女”、“小冬瓜”的故事，这还和我有关呢！当我管班时，有同学总是不听，一直在和旁边同学说话。我忍不住发火，对他大声吼叫，同学们都说我太暴力，可这都是因为大家一直在说话，我才发火的。每个人都乱说话，班级都乱套了，想想就生气！
还记得那次的数学考试，题目很简单，我每一道题都做得很快，做完以后还剩下很多时间，我就一直在玩文具。发试卷那天，我自信满满地走进教室，当试卷放在我桌面上时，我有点不敢相信自己的眼睛，怎么是97？仔细一看，原来是因为读题不认真，有一道题理解错误了。我真是傻了眼，一想到妈妈的眼神，我的心里就拔凉拔凉的！
我们班有很多“戏精”，常常把我们逗得哈哈大笑。上次体育课，因为体育老师办公室离我们班很远，有时会很迟才来到我们班。同学们都等得十分无聊。突然，一个同学走上讲台，学着老师的样子说：“上课，同学们起立，早上好……”同学们看着他那滑稽的样子，都被逗得捧腹大笑，班上有“戏精”，欢乐多多。
“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年。”等待相遇，等待分离，校园生活就这样和我们的童年连在一起。
下课铃响了以后篇十一
时间像个调皮的孩子做了坏事,飞快的溜走了。在这近十四个年头悄然溜去的瞬间，一切都在改变，唯一不变的就是那份道不尽的母爱。
夜神用他厚厚的黑衣裹着天空与大地，一道闪电打破了夜的宁静，一声闷雷把我从梦中惊醒，风婆婆这时也闲不住了，“当”的一声吹开了床头的小窗。“叮叮当当”一阵急促的风铃声响起，一股冷风吹进了被子，我不禁打了个冷颤。每个人在这样的雨夜里第一个想到的就是妈妈吧！那一刻，我也一样在心中祈祷着妈妈能给我添床毯子，或者是一床薄被，我也会感到温暖的。
窗子被关上了，风婆婆似乎也睡着了，宁静的夏夜又恢复了原本的静谧。只有那串风铃还不甘寂寞，独自唱着幸福的歌。
我轻轻抚着那床还留有妈妈余温的被子，幸福慢慢在心头蔓延开来……。
也许你会说这只一件微不足道的事罢了。但那如海般博大深厚的母爱正是从这点滴关怀中体现出来的呀！
母爱一首道不完、唱不尽的歌。ps:亲爱的语文老师这文章有些喧宾夺主了,呵呵,意思是为渲染母爱的地方太多,描写母爱的地方反倒少了.是有些啊~那个……还是谢谢认真看的朋友，谢谢你们了。pps：最近不知咋了很喜欢美食图片呃……跟文没什么关系，大家表介意啦！
下课铃响了以后篇十二
铺天盖地的下课铃声淹没了老师的声音，并宣告着一场戏剧般的课间的开始。
唉，可怜的娃！我想，他们的自述是这样的：我们没有鼓膜，我们稳如泰山，谁都打扰不了我们，我们会屏蔽任何外界的.干扰音波。谁知道他们昨晚到底干了啥，心理素质这么好，在众目睽睽之下竟然胡天哈地，貌似与周公促膝谈心。
来来来，让我们给这位同学推一个特写：只见他两眼紧闭，脸色苍白，纹丝不动。哎呀，大事不好！莫非他走了！一阵阵猪嚎声传入我的耳朵，打断了我的胡思乱想。嗬！你竟然在睡觉，还打呼？唉，好好睡，用你的梦来圆自己的一个夺魁理想，只不过，等你醒来哈哈！一江口水向东流啊！哈哈！
真是让在下佩服，一个人能使自己的声音变为武器，实在是厉害。这位男同学看来要献唱一曲啊！还是寡人聪明，早在他开口前0。01秒，我就堵紧了耳朵。
那一列列的走音炸弹如狂风一般袭卷而来，摧残着你的肉体以及精神。一排排的高音轰炸更使人遍体鳞伤，所经过之处寸草不生，片甲不留。而那最后的收尾更让你荡气回肠，使你七情六欲皆碎，五脏六腑悉破。貌似这位如哈士奇的同学已经瘫在了桌子上。
唉，总是有这么一群人，争分夺秒，刻苦努力，教室里萦绕着一股浓浓的学习氛围，他们便是众多学生崇拜的对象学霸一族。
他们的成绩如同标杆一般，引人仰慕，而当你奋力追赶时，标杆又向前走了很远很远。他们很高傲，似乎永远都是那么遥不可及，相隔甚远。他们很淡泊，与世无争，沉浸在题海中，汲取着无限知识养分。
他们努力学习着，成为众多玩耍的学生中一道瑰丽的风景线！
铃声响毕，那个听罢了的低沉的声音又一次促起，那是老师。喧嚣归于平静。
下课铃响了以后篇十三
“铃铃铃”，美妙的下课铃声响了起来，我们百米冲刺似地跑出教室，到达了宽大的操场。
操场上人山人海，欢闹声传遍整个校园。你瞧，有的同学在打篮球，有的同学在跳绳，有的同学在拔河……我穿梭在他们中间，不一会儿，就找到了我最喜欢玩的游戏——踢“东南西北，谁家有鬼。”
只听一声“开始”，何浩睿率先踢“东南西北”。只见他动作麻利，肌肉紧绷，脚部侧平，“上上下下”十分标准。我抓起毽子，提在空中，手指一放，在毽子落下来的那一刻，右脚抬起，“砰”，毽子返回空中。照这样的方法，我一连踢了三下，然后传给身边的陈政博。只见他大显神威，从“鬼”一直踢到第三轮的“西”。我崇拜地对他说：“陈政博，今后你就是我心中的偶像啦!”陈政博的小脸蛋，瞬间红成了大苹果。
这时候，上课铃声响了，我们依依不舍地回到了教室。
作者|徐闻泽。
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