小学六年级植物银杏树范文(19篇)

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小学六年级植物银杏树范文(19篇)
时间:2023-11-30 17:39:12     小编:JQ文豪

通过总结,我们可以反思和总结自己在某个领域中的收获和经验。总结要有自己的观点和思考,展现个性和独特性。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学六年级植物银杏树篇一

在我们班教室后面的书包柜上,摆着一盆多肉植物宝石花。它栽在一个直径大约5厘米的乳白色陶瓷花盆里。花盆外面刻着两朵桃花。粉嫩粉嫩的桃花与墨绿的宝石花搭配的如此和谐,你不仔细瞧,还以为是假的呢!下课的时候,同学们都会去瞅瞅它们,我也很喜欢这盆多肉植物。

大家都说,宝石花不开花,但每天都是一朵花。的确,这株宝石花造型非常奇特。手指头般粗的茎,至下而上都是光秃秃的,只有头部顶着一片片肉质绿色叶子。这些叶子互不重叠,从大到小,像是一片片花瓣似的围成一朵绿色的“小花。肉鼓鼓的叶子,表面光滑泛着亮光。如果浇点水,叶片晶莹剔透,好像用玉石精雕细琢而成,也许这就是宝石花名字的由来吧。

我特佩服宝石花顽强的生命力。它拒绝呵护,对阳光几乎没什么要求。对水也需要的少,一周内偶尔浇次把就够了。如果一次浇得多,它也无所谓。它以自己的方式存在着。

现在宝石花成了我们班的“班花”,同学们的宠儿。

小学六年级植物银杏树篇二

说起金山植物公园,在阳江,可是无人不知,无人不晓呀!如果你要去阳江旅游,这种美景可千万别错过。

春天的金山植物公园是热闹的。春姑娘用春雨唤醒新的生命,叫醒沉睡的植物:小草从地底下探出头来,好奇地望着这个不一样的世界。大树给下边的花草挡着春雨,想让它们再睡一会儿,可还是被春姑娘派来的小鸟叽叽喳喳的吵闹声叫醒了:“春天来了,你们应该醒了,不可以睡懒觉了……”金山植物公园被春姑娘唤醒了,到处生机勃勃,孩子们还在这儿玩捉迷藏呢!

夏天的金山植物公园是奇妙的。在大家的印象中,夏天都是炎热的,但在金山植物公园这片“森林”中就完全不同了。郁郁葱葱的树木为人们遮挡住火辣辣的阳光,送来一阵阵凉风。如果你突然很闷,请你来金山植物公园吧!

秋天的金山植物公园变成了金黄色,许多树木变成光秃秃的了,地上铺满了树的“头发”,就像一张张地毯。就因为它们用“头发”铺成了地毯,所以大人们都来喜欢来这儿野餐,小孩们都来喜欢来这儿嬉戏玩耍。鲜红嫩绿的果实都成熟了,也有许多花盛开了,那景像可真美!

啊!金山植物公园一年四季都这么美,难道不让人流连忘返吗?

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小学六年级植物银杏树篇三

今天老师带来了一盆蝴蝶兰,它真的和蝴蝶一样美丽。

蝴蝶兰的叶子尖尖的,绿绿的,还有点发黄。蝴蝶兰的茎是棕色的,像战士一样立在土上。

含苞待放的蝴蝶兰,小巧玲珑,比一些工艺作品还好看。蝴蝶兰开放的时候还算大的,跟一只蝴蝶一样大。它和其它花不一样,其它花的花瓣都是围着花粉,而蝴蝶兰只有三片花瓣在花粉上方。蝴蝶兰的花瓣薄薄的,摸起来好好玩。它的颜色就像桃花一样红。

靠近蝴蝶兰,轻轻地闻上一口气,你就会闻到一股淡淡的清香。就这样看着,闻着,想着,我仿佛觉得,眼前不是一盆花,而是一群美丽的蝴蝶。它们在天空中飞来飞去,在比谁的翅膀更美丽呢!

小学六年级植物银杏树篇四

我的叫做“电”,你们对我一定不陌生吧,因为中处处都有我们“电”家族的身影:你肯定有过冷不丁被人“打”一下的遭遇吧,那就是“静电”,别看是些普通的小静电,对人的危害可大了;你们家里一定都有、电话、遥控器、手机的物品,它们靠的是“直流电”,“直流电”喜欢“栖身”在电池里;还有一位成员叫“交流电”,它可是个运动健将,每秒可以在电线里来回走一百多次呢,空调、冰箱、彩电、洗衣机等许多家用电器都要用到“交流电”呢!我们的作用可大了,你们可以从电灯、电棒中看到我打出的光亮,从微波炉、烤箱中感受到我带来的温度,从冰箱、空调中察觉到我送来的凉爽,从电视机、里接收我传输的信息……总之啊,现代人的生活离不开我们的。

可是你们真的了解我吗?很久很久以前我就存在于中,后来被人类发现了。据资料记载,在公元前约1700年,殷商文化的中就出现了“雷”字,西周时刻在青铜器上的铭文中出现了“电”字,可见是从雷电中认识我的。英国学家吉尔勃特研究我长达17年,提出了英语中“电”一词。他也应此被誉为“电学之父”。后来呀,许多经过努力发现了我的作用,并大量利用我为人类服务,是我成为人类最好的。

可是人们在使用我的同时又很害怕我说我是一把双刃剑。

一些人不了解我的脾气,让我是不是酿成大祸:某村村民随意通过一棵大树拉了一根电线,结果电线被大风吹断了,一名学生上学路过,无意中碰到,结果被电流击穿,当场死亡;一个小区的高压变电器架在路中间,不仅线路和变电器不安全,设置也离地面太近,一天变电器突然短路,引起大火并发生爆炸,烧坏了一辆小,幸亏当时没有人路过,否则后果不堪设想;一名小学生洗完手没有擦干就去插电源,结果触电身亡。像这样的事情几乎每天都有发生,让人心痛!一些人居然把全部罪行推到我身上来,我好冤啊!真正的罪魁祸首是那些不懂我性格的人哪!所以,你们一定要记住“水能载舟,亦能覆舟”的道理,安全地使用我才行哦!

你们知道吗,用来发电的资源主要是煤和铀,它们都是非再生资源,用完就没有了,如果人们没有了我,人类的文明发展将停止,甚至倒退,所以,你们要节约用电,不要到时才知道我的重要性。

这就是我——电的自述,我与生活息息相关,希望你们能够节约用电、合理用电、安全用电,这样,生活才会更加美好!

小学六年级植物银杏树篇五

经过的努力,我终于开起了一家属于自己的植物园,里面种满了来自世界各地的植物:有难得一见的珍稀物种,也有我们身边常见的蔬果植物;有仅供观赏的危险植物,也有我们百看不厌的花朵绿树。真可谓“应有尽有”!

我的植物园分为三块观赏区。

一是欣赏区。这里种满了美丽可爱的植物,有木兰、百合、兰花、向日葵花等,供人们观赏和触摸。小朋友在这里,可以获得不少的课外知识哦。

二是危险区。可别紧张,虽是危险区,你到了这里可不危险,因为它的周围都是夹丝网玻璃。区内有大王花、食人花等危险的植物,对植物感兴趣的人们和小朋友们可以近距离地观赏植物捕食的全过程。

我的植物园里还有一个区,区里最有特色的地方是两个活动室是:休闲天地和快乐pk智力。

休闲天地:这里的食物不但美味可口,而且琳琅满目。最主要是,这些食品来源于园内植物,都是绿色食品,有益健康。当然,园内精彩的植物表演也不容错过哦!比如说:向日葵“吐”瓜子、花生花结果。

我这个植物园很好吧!其实,我的植物园里还藏着许多秘密呢,偷偷地告诉你,可别告诉别人哦!

你一定会奇怪:在这里,为什么一年四季都可以闻到花香呢?那是因为我的园内种着四季及早中晚都开放的花朵,所以任何时候你都能欣赏开放的花朵,闻到沁人心脾的花香。

怎么样?二十年后来这里坐坐,玩玩。

小学六年级植物银杏树篇六

清明节那天,春光明媚,我和爸爸、妈妈一起去了植物园。

在去的路上,我兴奋不已,想象植物园一定是很美丽、很好玩。进了植物园果然是名不虚传:“到处莺歌燕舞、更有潺潺流水,”鸟语花香,花团锦簇,桃红柳绿,碧水蓝天,花草飞瀑把植物园装扮得象仙境一般,我跑啊跳啊,和爸爸、妈妈一起尽情地享受大自然的美丽,分享远离喧嚣都市的轻松心情。

我顺着狼牙交错的大石块爬到瀑布之上,看见许多的游客在一块大石头旁照相留念,原来这块大石头被高处落下的水滴击打出一个花生米大小的小石洞,虽然只有几毫米深,但这水滴石穿的精神鼓舞了我。在现实生活中,又有谁能象水滴一样坚持不懈,虽然很多人都崇敬水滴石穿的精神,但有几个人能有水滴石穿的毅力啊!一滴平凡至极的小水滴却能靠常年累月的不懈努力完成我们不敢相像的穿石奇迹。我们很多人都有百倍努力的开始,如果都能象小水滴一样,始终如一、坚持不懈、百折不挠、永往直前,还能有什么事情做不成功呢。

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小学六年级植物银杏树篇七

我们学校旁边有几棵银杏树。这几棵银杏树的树梢已经长到三层楼那么高了,树干笔直笔直。它耸立在一排楼房的前面,暴风雨来了,它用那粗壮的身子保护楼房。它的根牢牢地扎在泥土里,任凭风刮雷劈,它毫不动摇。多么像刚正不阿、不屈不挠的包公啊!

到了秋天,银杏树上的片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只黄碟在追逐、嬉戏、玩耍!

银杏树的果实一串串,黄橙橙。它隐藏在秋天黄色的叶子里,不易发现,不像苹果那样高挂在枝头,炫耀自己!

小学六年级植物银杏树篇八

嗨,大家好!我是一个魔术师,想不想看我变魔术?想啊,那就得猜一个谜语:我是一个坑坑洼洼,椭圆形的小可爱。猜吧!

什么?我是鸡蛋?不,不,不,猜错了。再来!对,猜对了,我就是土豆。刚才答应好了变魔术,我就变一个吧!

嘿!我跳进了炒菜锅中,我就变成了土豆丝;我跳进了蒸锅里,变成了土豆泥;我跳进了炖菜锅,变成了土豆炖豆角;再变最后一个,我跳到了阴暗处,什么?你说这不算变魔术?你看,我发芽了!可是这个时候,你千万不要吃我。啥?你说为什么,看来我这个土豆还要多费点口舌呀。原因很简单,因为我的芽有毒。

虽然我不好看,但是我很好吃。我肯定能让你们想起那些干苦力活的工人,虽然他们个个灰头土脸,但用处很大。比如我们住的房子就离不开他们的建造,我们吃的各种美食离不开他们的劳作,我们穿的每件帅气衣服都离不开他们的一针一线,我们走在地上离不开他们一砖一瓦的堆砌。还有很多很多的吃穿住行都离不开工人叔叔阿姨们。

在我是生的时候,我闻起来像泥土。可在我是熟的时候,闻起来保证让你食欲大增,吃起来更是软软绵绵幸福感满满的!

这就是我,一个不好看,却很好吃,很有用的土豆!

小学六年级植物银杏树篇九

国庆节到了,爸爸带我去奶奶家玩。在路上,汽车行驶在壮观的润扬大桥上,长江宽宽的,江面有很多船在航行。

到了奶奶家,爸爸带我去田里认识农作物。只见芋头叶子形态各异,有的是圆形的,有的是椭圆形的,有的像蒲扇一样的。尤其是圆形的,像荷叶的叶子一样。爸爸还教我认识了稻子、玉米、花生、大豆。稻子的叶子碧绿碧绿的,稻穗金黄金黄的,它们低着头好像在默默沉思。玉米长的很高,它的竿子长长的,细细的,跟我爸比起来还要高很多呢。

奶奶家门前有很多白果树,这些白果树又高又大,枝条上挂满了许多白果,有的是黄色的,有的是白色的,有的是青色的,好看极了。我看看旁边的叶子说:“白果叶子真像袖小的扇子啊!”爸爸告诉我白果树是神奇的医疗之树,它的叶子、果子都有很高的药用价值。

国庆七天,我在奶奶家跑遍了整个田,认识了所有的农作物。哈哈,这个田里没有我不认识的农作物啦!

小学六年级植物银杏树篇十

“圆绿叶,开白花,结个黄蛋在底下。”你猜猜这是谁?对,它就是土豆了。

样子可爱的土豆。

它的样子可爱极了。圆圆的身体像一个小皮球,有时上面还会凸一块凹一块的,就像一个泄了气的皮球。“皮肤”上还有一个个“雀斑”,这不但没让土豆这个小家伙变难看,反而让它变得更可爱了呢!

武艺高强的土豆。

会变身的土豆。

土豆是一位会变魔术的魔法师,它跳进油锅里,就变成了薯条;跑进烤箱,就变成了烤土豆;和辣椒、醋跳“圆圈舞”,就成了香辣土豆丝……其中我最喜爱的是椒盐土豆了!香香的,脆脆的,尝一口,又香又鲜,可真是人间美味啊!

相信你听完我的介绍后,你肯定早已“口水直流三千尺”了吧,相信你现在一定会想和土豆来一个亲密接触了吧!

小学六年级植物银杏树篇十一

我是一根草,一根很特别的草。我的颜色是草绿色,名字叫小绿。我的茎和根又细又长,我的叶子是圆形。我很特别的地方就是:我还会开出渐变色的花。

我住在一个小水缸的缝里。我的邻居是一只小青蛙。它蹲在荷叶上,眼睛又大又圆,嘴巴也很大。每到夜晚来临时,它会唱出优美动听的歌声来陪伴我,让我做甜甜的梦。

一天,青蛙搬走了,我很伤心。我想:没有了青蛙,我每天都不知道干什么,没有动听的歌声,我感觉很孤独。过了几天,有一位新邻居搬来了,它是一条小鲤鱼。我迫不及待地向它打招呼:“你好,我们以后就是最好的朋友了!”白天,小鲤鱼怕太阳,它躲在荷叶下。到了晚上,小鱼会浮出水面,和我一起看月亮、星星。

我真的是一根很特别的草。

小学六年级植物银杏树篇十二

香樟树虽然没有水杉那优雅的身姿,没有柳树那柔软的枝条,没有桃树那美丽的花朵,但是它四季常青,苍翠挺拔,时时刻刻都散发出淡淡的幽香,令人心旷神怡。

当春姑娘迈着优雅的步伐向着我们走来时,小草们睁开了惺松的眼睛,香樟树也抽出了新的嫩芽,活像一个个“小脑袋”,新奇地望着这个美丽的世界,微风一吹,它们快活地“沙沙”作响,好像在互相讲悄悄话呢!

当夏哥哥迈着轻快的步伐来到人间,香樟树的叶子在阳光的照耀下更加亮眼,郁郁葱葱的,好像一把绿色的巨伞。同学们都在大伞下乘凉、嬉戏……好不快活。走进香樟树,阳光透过树叶照射下来,抬头一年,仿佛椭圆形的树叶上布满了星星。仔细一看,树叶上夹杂着黄绿色的小绒花,一串一串的,密密麻麻的挤在一起,弥漫着淡淡的清香。

当秋弟弟蹦着跳着一脚把香樟树的花儿踢开,花儿就变成了一个个绿油油、圆溜溜的小果子,像一个个绿色的弹珠。到了11月份,香樟树的叶子有的变成一半绿一半黄,有的变成了黄色,还有的依然穿着绿衣裳。绿油油的果子也换上了新装,穿上了一件黑紫色的裙子,富有光泽,好是可爱。

当冬爷爷拄着拐杖,“呼呼呼”地吹着寒冷的北风时,香樟树依然苍翠挺拔,像一位将军一样守护着我们的校园。四季长青的香樟树无意争春,也无畏严寒,真是令人敬佩啊!

我爱香樟树美丽的身姿,更爱它广泛奇特的作用。

小学六年级植物银杏树篇十三

亲爱的环保局长:

您好!

对于外来生物,人们总是避之不及。可是,我们到底错在了什么地方?

我的学名叫凤眼莲,属雨久花科。由于茎中海绵组织发达,气囊大量充气,所以能成为多年生漂浮草本植物。我的叶片圆形或卵形,叶柄中部膨大如葫芦。自1901年来到*后,人们就叫我水葫芦。来到*的前几十年,我们在江南水乡和其它动物,植物以及环境和睦相处。人们甚至将我们视为观赏植物栽种在水盆里。

要说有什么过错,那是近十几年的事了。

多年来,利用河流的特殊功能,人们将工业废水、医院污水甚至各种生活垃圾、生活脏水转移到了别处,所以,很早以前人们就养成了只污染不治理,只索取不珍惜水资源的习惯,并且心安理得。而大海又有容纳百川的伟大胸怀,她将人类的各种废弃物都包容了进去。这就使得人们长期有恃无恐地向江河排污放毒。

可是,生物间的制约和*衡仅仅是吃与被吃的关系吗?

旦愿人们对我们多一分了解,少一分误会!也旦愿我们能像西红柿,马铃薯一样,能成为一种人们需要的普普通通的植物,而不是一个人见人恨的外来入侵者!

我是帮人的!

水葫芦。

小学六年级植物银杏树篇十四

我把这个想法告诉了同学们,大家一听,都兴奋得跳了起来,并一致决定一起建设这个植物角。

第二天,我们大家便着手忙活了起来。班长负责做支架,其他同学负责添置绿植,大家都兴致勃勃地从各自家里搬来了各种各样的绿植来装点。有的同学搬来了多肉植物,有的搬来了傲寒的菊花,有的搬来了惹人喜爱的杜鹃花,还有的搬来了高贵的栀子花,一盆盆的花真是瑰丽无比、千姿百态,看上去漂亮极了!

它们仿佛都是在拼了命地竞相开放,杜鹃花露出了火红火红的小脸,菊花穿上了金黄金黄的裙子,那裙子金光闪闪,像一颗颗耀眼的宝石,真是应邀来教室参加舞会的吧?每个同学搬来的花的种类不仅不一样,而且散发出来的香味也不一样。班长把我们搬来的绿植依次摆放在他亲手搭建的植物角的支架上,阳光透着玻璃照射进来,植物角显得更有生气!

我们约定好要在老师来到教室之前把它建好并且坐回到各自的座位上。当我们正聊得起劲,老师突然走了进来,教室里变得安静了。老师抬眼望去,当即震住了,半晌才回过神来,问道:“这是……谁做的?真漂亮!”同学们齐声应道:“这是我们大家一起做的,希望您能喜欢!”“哇!孩子们真棒!老师谢谢你们!同时老师也希望你们的时光像这个植物角一样,永远绽放光彩!”那天,老师给我们开了一次别样的班会。啊!自从有了这个植物角,我们教室里不但增添了勃勃生机,空气也格外清新,最重要的是它让老师和同学们的心情也变得美美的,同学们的学习效率更是提高了不少!

植物角,你可真了不起!

小学六年级植物银杏树篇十五

盘点2021。我最大的成就,只有在自己画的圈圈里,始终保持不动。

感觉寻找幸福就像在葛优的头上寻找发丝,只看到光亮光亮,却找不到一点实质性的,很难。

看透了人生其实并不是赵本山的喜剧,终于明白了小四为何喜欢用45度仰望阴霾的天空,始终保持忧郁。

即使我的前身是个光脚的天使(常识告诉我天使都是不穿鞋的),在人世间混迹了二十多年,是不可能像莲花那样保持住出淤泥而不染的。我一样的染上了沉世的一切俗性,对所有的事物持怀疑态度。

我阴沉,我像狐狸一样的狡猾。我披着善良的皮去博取很多人的同情心。很少有人知道我深藏着老奸巨滑。

我自己已经很久很久就没有同情心了。只有偶尔面对鲜活生命的时候,不小心的时候才会感到,我这被污染的灵魂已经承载不了那些洁白的生命了。

我只能像梁朝伟在《色戒》里最后一个镜头那样,眼里盈满泪水,将虚假演绎到底。

我也曾经深深抱怨,我家后院为何没有一棵苹果树,能把我像牛顿一样的砸到开窍。

父母曾经极度严肃的教训。

父亲说我是:“傻到极点,已经彻底无用了”。

母亲说我是:“聪明到了极点,把自己给毁了”。

自古忠言逆耳,所以恼怒成羞,只好选择逃离。逃到这个我用有限的青春换回来的,频临崩溃的窝,称窝是因为这里根本算不上是家。

到现在,我始终还是搞不明白,我到底是聪明的,还是愚蠢的。希望,会有人来真真实实的告诉我!

只是在逃离的过程里,我发现了一个秘密,很想述说一下。

“那就是,在黑夜的人群里,有泪的话,就放肆的,尽情的流吧!绝对没有人会发现的。即使冷雨敲身,也不用怕,老天爷终究会被你的悲伤感动,而停止,先让你泪如雨下的”。

我也曾差点发生信仰上的危机。有人告诉我,圣母玛利亚是耶稣尘世肉体上的母亲,上帝是他灵魂上的父亲,我听得入迷。

但是,最终我还是喜欢玩弄伤感,不求上进。

我不想对生活努力,我怕生活最终会将我抛弃。

我知道我孤身前来,必将孤身离开,带不走任何我想要的东西。

小学六年级植物银杏树篇十六

动植物界一年一度的总结会正在召开,它们就自己的所思所想纷纷发言,下面就是它们其中两个代表发言的实录。

我是一棵胡杨树,最近遇到了让我犹豫不定、左右为难的事情——面对必须穿越的沙漠,以及自由与不自由,我难以抉择。

我具有忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候,对盐碱有极强的忍耐力的特性。我本来生活在沙漠中,但有一天我突发奇想,听说海南岛山清水秀、四季如春、气候宜人,于是,为了所谓的生活环境的舒适与自由,摆脱艰苦的环境,我请求我的主人把我迁移到海南岛,本以为来到那里就摆脱了不自由——长年累月与沙漠、严寒、干旱为伴,空气新鲜、鸟语花香,是自由、快乐、舒心的。可事与愿违,不但失去了自由:来到那里都感到不适应,都不能过得开心、自在,相反,却如坐针毡,犹如陷入了沼泽地,坐也不是,躺也不是,站也不是,睡也不是,一天到晚无所适从,痛苦不堪。

回想起在沙漠中的生活,尽管环境差了些,但总还可以活下去,而如今,看似条件好了许多,拥有了自由,但这种没有约束、不适应的自由,绝不是我所追求和想要的。

所以,我以我的切身感受告诉我的同类小伙伴们,自由与不自由,是相对的,更为重要而关键的是,只有适合自己的、需要的,才是正确的选择,也才是我们渴望的目标和生活。有时候,有限制的环境和生活,也是自由的、喜欢的。

我叫鹦鹉,一般情况下都生活在主人为我营造的、宽敞的、美好的笼子里,食宿无忧,过着饭来张口的生活。但我身在福中不知福,并不满足这些优越的生活,以为受到了笼子的限制,没有冲出去的自由。

因而,有一天我向主人提出了放我3天到笼外去的请求,希望在这3天时间里,能够充分享受笼中所无法享用的食品,看到以前没有看到的美丽风景……按理说,脱离了笼子的制约,远离了主人的管束,应该是有了极大的自由,可是,出乎意外的是,不自由便随之而来:找不到吃的东西,没有可以睡觉的安静的地方……搞得我精疲力竭、四肢乏力,心里想:这难道就是我所要的生活吗?肯定不是。

一天所谓自由的生活还没有结束,我就迫不及待地恳请主人把我放进笼子里,重新回到尽管受限制,却生活有规律,还受到主人百般呵护的生活轨迹中去。

听完以上的发言,在场的动植物们都面面相觑,继而痛定思痛地一致表示,要珍惜当下拥有的,包括自认为是不自由的生活与环境,因为,自由与不自由不是绝对的,也不是对立的,而是可以相互转换的,彼此关联的。

小学六年级植物银杏树篇十七

听!芒果花“沙沙”地掉了下来;听!小草“嗖”地一下蹦出来;听!小花“哗”地一下盛开了。

在这些声音当中,我最喜欢倾听落叶发出的“沙沙”声了。只要我踩在落叶上,它们就会发出不同的声音:“沙”“哗”“嗞”……,像小精灵一样演奏出优美的乐章!

有一次,我和爸爸、妈妈、弟弟一起去大学城骑自行车。一条窄窄的小路上撒满了落叶,红的、黄的、绿的。我骑着自行车在小路上飞一样地穿梭,轮子在落叶上压过,发出的“沙沙”声盖过了耳边的风声。“沙沙沙”“沙哗*”是如此美妙!风把落叶都吹了起来。落叶漫天飞,随即又有更多的叶子“哗啦啦”地掉落。

我沉浸在了其中,耳边是悠扬的落叶声,它们就像一首震撼人心的乐曲,敲击在我心上,扣人心弦,它们深深地烙印在我的脑海中,让我无法忘却。我仿佛听见它们在说::“你好啊!大自然孕育了我们,我们快要死了,但我们却能化作肥料滋养下一代。感谢你那么欣赏我们演奏的乐曲,再给你演奏一首吧!呵呵,再见了!”话语中透露了无尽的沧桑。

等我回过神了,那声音早就失去踪迹,好像根本就不存在一样,耳边依然是“沙沙”声,但我却觉得它跟以前不同了。那只是一瞬间,我记住了落叶的说话声,我坚信落叶真的说话了。

从此,每逢有落叶,我都要去踩一踩,倾听落叶的声音,我渴望那道声音再次出现在我的耳边。

小学六年级植物银杏树篇十八

我是一棵不起眼的小草,熬过了漫长的冬天,我一直在等待着春天妈妈的呼唤,好想看一看外面的美丽世界呀!所以我每天都努力的向上生长着。

一天,好朋友蚯蚓爬到我的身边,轻蔑地看着我说:“瞧瞧你只是一粒小小的种子,整天埋在厚厚的泥土下,见不着阳光,怎么能发芽呢?!”

而我则坚定地回答他:“我才不信呢,有志者事竟成,只要我坚持不放弃,就一定能冲破土壤!”说完,我又使了使劲,往上长了一点。

蚯蚓被我的言行感动了,他主动地说:“小草弟弟,我来帮你松松土,这样你会长得更快一点。”

终于功夫不负有心人,在一个阳光明媚的清晨,我终于冲出了土壤,看见了湛蓝的天空,听到了鸟儿的歌唱,闻到了花儿的芳香,外面的世界可真精彩啊!

“嗨,我的小伙伴!欢迎你来到小草的世界!”这时,我才注意到自己身处在一片大草地上,旁边都是和我一样的小草,他们热情地向我打招呼。

虽然我们没有树高,没有花香,但是我们会这个世界增添绿色!

小学六年级植物银杏树篇十九

我是一棵小草,生长在都市中一个普通的花坛中。

早上,我与晨曦一同醒来。迎着露珠与我的同伴一起嬉戏,玩耍。当微风轻轻吹拂时,我便随着摇摆,跳这优美的舞。但是我的生命却是短暂的,尽管我很快乐。

春天是令我最开心的季节,因为在这个季节中,我不断的成长,在美丽的都市中展示自己的美。虽然我没有大树伯伯的挺拔,也没花儿妹妹的艳丽,但我有一颗坚韧的心。因为我从不怕任何风雨的袭击。

夏天是令我难忘的季节。那时,我已经可以自己照顾自己了。我不再在父母的呵护中成长。我已经长大了。此时的我有着嫩绿的衣裳,挺直的腰杆。在炎热的夏季中,人们常常忽略我的存在,但是我从不气馁。因为我知道,我会对这所城市有着一的绿化作用。所以我的诞生就是对我来说最开心的事。

秋天,这是个伤感的季节。因为我将会随着时间的流逝,漫漫枯萎。我厌恶那一天的到来。另我欣慰的是:我为这个城市奉献了一生。想到这儿,我不再害怕死亡。

冬天我已经不再像以往那样青翠。这时,我已经被皑皑白雪深深覆盖。但是也在这时,我相信,一棵新的小生命又要诞生。

又是一年的春天,一棵小草,破土而出。

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