一年级广播稿一年级广播稿(通用14篇)

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一年级广播稿一年级广播稿(通用14篇)
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总结是对过去的记录和总结,也是为未来的规划和目标铺垫。8.总结需要反映出自身的成长和改进的能力在这里,为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考借鉴。

一年级广播稿一年级广播稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!为了建设美好的校园,让大家有一个和谐的环境。

因此,我们应当时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。树立讲文明,讲礼貌的好风尚,做一个优秀的少先队员。

在校内、校外见到老师,我们能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我们要爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

在与同学交往中,要和睦相处,友好合作。我们要做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。

一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

语言美,春风化雨润心田。在家里,我们要孝敬、体贴父母,尊敬长辈。

面对父母长辈的批评,我们要认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,要热情、大方、有礼貌的招待。

在外面,我们必须遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”

孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我们要时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

谢谢大家!。

文档为doc格式。

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一年级广播稿一年级广播稿篇二

亲爱的老师、同学们:

今天我们迎来了第xx个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!

9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳;9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的'语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最向往!俗话说:一日为师,终身为父。

老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!

播音员:

甲:敬爱的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识的海洋;

乙:这里是迈向成功的起点,这里是放飞梦想的天堂;

甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

乙:留住一缕春风,播撒明天的希望;

甲:红领巾广播之声——。

合:正式开播了!

男:大家好,我是。

女:我是。

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄。

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目。

男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱。

女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心.

男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康。

女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,

女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津。

男:三尺教鞭、指点通向理想的道路。

女:一块黑板、记下老师无限深情。

男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛。

女:在这特别的日子里,老师我想对您说——。

男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

男:九月让我们从此不敢遗忘。

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想。

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅。

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向。

女:九月我们守着丰收的麦浪。

男:九月我们依然在课本里成长。

女:九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰。

男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

女:九月的乐章已然奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。

结束语:

每一次相聚都是那么短暂。

每一次怀想都是那么香甜。

让我们在快乐的海洋里翱翔!

让我们手牵着手。

让我们肩并着肩。

同学们下次再见!

一年级广播稿一年级广播稿篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!为了建设美好的校园,让大家有一个和谐的环境。

因此,我们应当时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。树立讲文明,讲礼貌的好风尚,做一个优秀的少先队员。

在校内、校外见到老师,我们能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我们要爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

在与同学交往中,要和睦相处,友好合作。我们要做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。

一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

语言美,春风化雨润心田。在家里,我们要孝敬、体贴父母,尊敬长辈。

面对父母长辈的批评,我们要认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,要热情、大方、有礼貌的招待。

在外面,我们必须遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”

孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我们要时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

谢谢大家!。

一年级广播稿一年级广播稿篇四

合读:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎收听我们的广播。

女:我是主持人薛奇。

男:我是主持人吴亚州。

女:知安全。

男:讲卫生。

女:各位老师,各位同学,安全卫生一直是我们学校关注的`热点。

男:安全卫生存在于生活的方方面面。

女:平常我们要注意个人卫生,爱护校园,保持环境。

男:不玩火,不触电。

女:我们小学生就应该知安全,讲卫生。

男:下面请欣赏安全卫生歌。

女:请各位同学和我们一起学习安全教育,维护卫生环境,成为一个好学生!

合读:谢谢大家!

一年级广播稿一年级广播稿篇五

甲:亲爱的同学们,大家好!

乙:新学期开始了,红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是六中队的张。

乙:我是白。

甲:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师是最值得我们尊重和感恩的人。

乙:他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。

甲:在每一位学生的心中,都会有一位或几位对他(她)的成长产生过很大影响的老师。

乙:“师恩似海”,你的心里也许对老师有着深深的感谢,只可惜一直没有表达的机会,在第二十三个教师节来临之际,让我们给自己敬爱的老师送去一份祝福吧!

甲:那么,各位队员们,我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实我们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。下面,大队部向同学们推荐几种既充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:

甲:方案4:全班同学可以共同制作一张队报送给老师,上面写有本班每名队员的“自白”

乙:方案5、亲手制作一个精美的小花环送给你的老师;。

甲:方案6、做一张花形或动物形的尊师卡送给你喜爱的老师;。

乙:方案7、为老师做一件你认为有意义的事。如:给老师倒一杯水放在讲桌上,亲手缝制一个棉座垫放在老师的椅子上;为站了一节课的老师捶捶背等。

甲:各班由班长组织,任选一种方式,在9月10日的队会课时间为老师们送上自己的祝福,活动结束后班长填写好活动反馈表,于9月2日交少先队大队部。

乙:最后,希望无论通过哪种形式,同学们都能把自己对老师的一份心意表达出来,让我们的老师度过一个温馨、快乐的教师节。

甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

乙:谢谢您的收听,下次播音再会再见!

一年级广播稿一年级广播稿篇六

合读:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎收听我们的广播。

女:我是主持人薛奇。

男:我是主持人吴亚州

女: 知安全。

男: 讲卫生。

女:各位老师,各位同学,安全卫生一直是我们学校关注的热点。

男:安全卫生存在于生活的方方面面。

女:平常我们要注意个人卫生,爱护校园,保持环境。

男:不玩火,不触电。

女:我们小学生就应该知安全,讲卫生。

男:下面请欣赏安全卫生歌。

女:请各位同学和我们一起学习安全教育,维护卫生环境,成为一个好学生!

合读:谢谢大家!

一年级广播稿一年级广播稿篇七

今天我们迎来了第xx个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!

9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳;9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最向往!俗话说:一日为师,终身为父。

老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!

播音员:

甲:敬爱的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识的海洋;

乙:留住一缕春风,播撒明天的希望;

甲:红领巾广播之声――。

合:正式开播了!

男:大家好,我是。

女:我是。

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄。

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目。

男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心.

男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津。

男:三尺教鞭、指点通向理想的道路。

女:一块黑板、记下老师无限深情。

男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛。

女:在这特别的日子里,老师我想对您说---。

男:感谢您――老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。女:感谢您――老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的`人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

男:感谢您――老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

男:九月让我们从此不敢遗忘。

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想。

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅。

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向。

女:九月我们守着丰收的麦浪。

男:九月我们依然在课本里成长。

女:九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰。

男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

女:九月的乐章已然奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。

结束语:

每一次相聚都是那么短暂。

每一次怀想都是那么香甜。

让我们在快乐的海洋里翱翔!

让我们手牵着手。

让我们肩并着肩。

同学们下次再见!

一年级广播稿一年级广播稿篇八

你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!

这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

我只愿做一片落叶,去点缀金黄的秋天,我只愿做一颗恒星,去装饰耀眼的星河,我只愿做一棵小草,去充实五彩的世界,我只愿坐在场边,同你们分享喜悦,努力吧,拼搏吧,无论何时何地,都会有我在你的身边。

观众席上掌声雷动,热热烈烈划破长空,他们的灵魂在叫,血在烧,都是渴望有无限的希望,掌声响起来为新的力量喝彩,掌声响起来,每一棵都精彩。

我们不喜欢无云的天空,我们不喜欢无泪的人生,因为,云朵也是一道风景,眼泪也是一种晶莹,不要总是遗憾,生命的`美丽,常常在于过程,不要总是哀叹,一点点挫折,只会让人,越战越勇。

《成功属于奋斗者》。

给予的越多。收获的越多。奋斗的越多,收获的越多,坚韧的毅力。

坚定的信念收获闪光的金牌成功属于谁人生的路,有坦途,也有坎坷;。

理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,

谁也无法选择,无法拒绝。

人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,

在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,

成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。

加油吧,运动健儿们!

《祝贺大会胜利召开》。

十月的阳光,十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月。

欢歌笑语,彩旗飘飘,运动会开幕了,内心的喜悦无法用语言来表达,

千万个美丽的词汇也无法描述,昔日的努力要在今天得到考验,来吧!

让今天的成功谱写新的未来。

《赞啦啦队》。

几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮助,

带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊,几束鲜花,

阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。

谢谢你,我们的啦啦队!

一年级广播稿一年级广播稿篇九

摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。

广播稿二:一年级运动会广播稿

运动健儿比赛跑。

急快仿佛若风暴,

似鹏展翅又翔翱。

奔在理想的跑道,

顶着太阳的炙烤。

我们大声的呼号,

赢得最后的骄傲!

广播稿三:一年级运动会广播稿

一声令下,一根剑离弦向终点冲去。

一声呐喊,一声加油。

心头涌起一阵阵浪花。

冲过终点线的那一刻,

那根白线被撞在脚下,

你的辉煌已经在众人心中永存,

你的魅力和风采在众人心中永驻

一年级广播稿一年级广播稿篇十

(音乐)

师:同学们,你们知道9月14日,是个什么节日吗?(中秋节)对呀,我国的传统节日——中秋节,马上要到了。今天,我们一年级组的小朋友,就来给大家讲讲中秋节的故事。

徐峥城:大家好!我是一(2)班的徐峥城。

厉祎昀:大家好!我是一(2)班的厉祎昀。今天的就由我们俩来为大家讲中秋节的故事。

徐峥城:那就先介绍一下中秋节的由来吧。每年农历的八月十五日,是传统的中秋佳节。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一,这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

厉祎昀:这时的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称为“团圆节”。

(音乐)

徐峥城:接着是不是应该讲讲中秋节的习俗啦?

厉祎昀:是的。在我国的古代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。

徐峥城:我还知道在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师,八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

厉祎昀:其实中秋节的习俗有很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱。在中秋佳节,人们最主要的活动还是赏月和吃月饼。

(音乐)

徐峥城:那你知道与月亮有关的古诗吗?

厉祎昀:那当然!你听着:床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。

徐峥城:哦,那是大诗人李白的写的《静夜思》。我也有一首李商隐的《嫦娥诗》:云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

(音乐)

合:中秋节快乐!

徐峥城:我们的故事讲完了,今天的广播到此结束。

一年级广播稿一年级广播稿篇十一

(音乐)

师:同学们,你们知道9月14日,是个什么节日吗?(中秋节)对呀,我国的传统节日——中秋节,马上要到了。今天,我们一年级组的小朋友,就来给大家讲讲中秋节的故事。

徐峥城:大家好!我是一(2)班的徐峥城。

厉祎昀:大家好!我是一(2)班的厉祎昀。今天的就由我们俩来为大家讲中秋节的故事。

徐峥城:那就先介绍一下中秋节的由来吧。每年农历的八月十五日,是传统的中秋佳节。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一,这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

厉祎昀:这时的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称为“团圆节”。

(音乐)

徐峥城:接着是不是应该讲讲中秋节的习俗啦?

厉祎昀:是的。在我国的古代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。

徐峥城:我还知道在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师,八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

厉祎昀:其实中秋节的习俗有很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱。在中秋佳节,人们最主要的活动还是赏月和吃月饼。

(音乐)

徐峥城:那你知道与月亮有关的古诗吗?

厉祎昀:那当然!你听着:床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。

徐峥城:哦,那是大诗人李白的写的《静夜思》。我也有一首李商隐的《嫦娥诗》:云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

(音乐)

合:中秋节快乐!

一年级广播稿一年级广播稿篇十二

本文目录。

看我班金辉,如何斗破强手,勇拔头筹;进击时代,二班最帅。看我班金辉如何尽显风姿,震撼全场。万人敬仰,不如做自己英雄,不停脚步,追寻的是自己的梦想。摆动双臂,挥舞的是胜利的羽翼。

昔日阳光是釉,二班同学用稚嫩的手掌涂抹百态万千,今日阳光是釉,只把二班同学梦来浇。万古长空清风蚀,哪来圆满,不管最后你们流下的是喜悦的泪还是悲伤的殇,流年只滤我们在一起的美好时光,只要二班团结在一起,沧海桑田依旧人间。

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甲:亲爱的同学们,大家好!

乙:新学期开始了,红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是六中队的张。

乙:我是白。

甲:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师是最值得我们尊重和感恩的人。

乙:他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。

甲:在每一位学生的心中,都会有一位或几位对他(她)的成长产生过很大影响的老师。

乙:“师恩似海”,你的心里也许对老师有着深深的感谢,只可惜一直没有表达的机会,在第二十三个教师节来临之际,让我们给自己敬爱的老师送去一份祝福吧!

甲:那么,各位队员们,我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实我们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。下面,大队部向同学们推荐几种既充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:

甲:方案4:全班同学可以共同制作一张队报送给老师,上面写有本班每名队员的“自白”

乙:方案5、亲手制作一个精美的小花环送给你的老师;。

甲:方案6、做一张花形或动物形的尊师卡送给你喜爱的老师;。

乙:方案7、为老师做一件你认为有意义的事。如:给老师倒一杯水放在讲桌上,亲手缝制一个棉座垫放在老师的椅子上;为站了一节课的老师捶捶背等。

甲:各班由班长组织,任选一种方式,在9月10日的队会课时间为老师们送上自己的祝福,活动结束后班长填写好活动反馈表,于9月2日交少先队大队部。

乙:最后,希望无论通过哪种形式,同学们都能把自己对老师的一份心意表达出来,让我们的老师度过一个温馨、快乐的教师节。

甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

乙:谢谢您的收听,下次播音再会再见!

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我们的眼中尽是彩旗,我们的心中尽是梦想,我们的未来将是美好而无限。

运动的气息,弥漫在运动场上,心中的希望播种在这片土地上,勇夺第一的信念,将随着这宏大的开幕式滋生在每一个同学的心中。

青春活力的体操将展现出我们淮中的风采。

庄严而隆重的淮中运动会开幕了。3队庄严的国旗队从操场的西北角开始,游一圈操场,紧跟着是英姿飒爽的鲜花队,充满活力的健美操队从操场徐徐走过,紧接着各年级教职工和运动员绕过操场,整齐而庄严……这不仅仅代表我们淮中新的运动会的开幕式,而且是我们淮中二期工程结束的一种新的风貌,整个会场充满了十运,奥运的气息,我们为运动会而骄傲,淮中我爱你!

当清爽的春风将天空吹向更远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橘黄,当一点点的果实挂满枝头便又到菊花飘香的季节,在这个菊桂飘香的季节里,我们迎来了将入开云KY官方登录入口 的第一次运动会:盛大的开幕式,激烈的跨栏赛,令行禁止的学生队伍以及热勤四射的啦啦队无不显示了淮中师生的高素养,由此我相信在这收获的季节里,我们必将收获辉煌。

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一年级广播稿一年级广播稿篇十三

1、坚定而又有力量,眼睛看着的不是眼前的跑道,而是那最终的目标,不管汗洒如雨,步伐迟缓到后,不退缩,不气馁,加油,健儿!

2、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

3、在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

4、为生命喝彩,冲吧!跳吧!拼出你顽强的毅力,展现你矫健的身姿。慢慢征程就在脚下,胜利歌声属于拼搏不息的生命。为生命喝彩,向青春举杯。这儿——杭电体育场,我们——新世纪的大学生。共通向胜利进军,向人类极限挑战,人类生命之念因之而永远向前。为生命喝彩,更为年轻的生命喝彩!

5、我们可以不美丽,但我们可以健康,我们可以不伟大,但我们可以庄重,我们可以不永恒,但我们可以真诚,我们可以不胜利,但我们可以赛出水平,让生活超脱自然,让生活的每一个符号,每一个细胞都快乐起来,我要对失败者说只要你不曾放弃努力,不曾放弃完美自我,成功的彼岸就会在前方等你。

6、跳高健儿,小小的场地是你的舞台,这足够你在阳光下张开羽翼。奔跑,起跳,腾空,落地。捕捉着画面,你如燕子穿梭,完全飞到横杆之上,用双腿形成斗志与力量的夹角,用全身划出亮丽的弧然后落地。也许流星并不少见,但在横杆之上的流星,燃烧的刹那,带来了最精彩的一瞬。相信你能飞,跳高健儿们!

一年级广播稿一年级广播稿篇十四

乙:亲爱的同学们,合:大家早上好!

甲:我是主持人。

乙:我是主持人,很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中!

乙:结束了两个月多姿多彩的的暑期生活,我们又重新回到了这片熟悉的沃土,在这里我们将要迎来新的学习生涯!

合:是的,在这里,就是在这里!

甲:在这里有着我们最亲爱的老师,他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的心田,陪伴着我们茁壮成长!

乙:在这里有着我们最亲切的`伙伴,他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想;他们用天真无邪的行为感动着我们,让我们感受到真善美般的童年!

甲:在这里有着我们最熟悉的环境,一草一木都是我们回忆童年时的美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!

合:在这里,我们积攒能量,翱翔蓝天!在这里,我们奋勇拼搏,展翅高飞!

甲:在这里,我们每一位老师,每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中,都将以饱满的热情迎接新学期的开始!

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