再回母校的高三范文(17篇)

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再回母校的高三范文(17篇)
时间:2023-11-30 18:56:03     小编:笔砚

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为进步做好准备。在写总结时,可以运用一些技巧和方法,如提问、对比、归纳等等。8.这些总结范文可以帮助我们更好地理解和运用总结的技巧和方法

再回母校的高三篇一

我们之间发生好多事,仿佛都发生在昨日。

这天,我与你一起去了母校。当我仁立在大门口的时候,不知曾么了,看着这所学校,满满的全是不舍。这必竟是我生绐六年的地方。纵然心里有万般不舍,仨识足要放下。

转头,我看见了校门口那所小超市。依旧是青绿门屋里坐着还是那位三十多岁的妇女,跟她打了六年的交道见到她心里也是不舍,看那群因为放学而快禾无比的孩子们,我不禁地又想起了半年前我在学校的情景,每个人一放学都往超市里挤,每次你都告诉我,先不要去,等一会人少了再进去。我也就自然而然地站到墙角。

人少之后,我们就进去了,总是能听见老板娘再报怨说:哎呀!气死我了现在的小孩真有劲,每当老板娘这白话的时候,我都会回老半年一个无奈的笑,表示也是没办法的事。

进校园,就能看到耸立的教楼前的国旗。我依然记得那热闹而有严肃的场面。我们一起唱国歌,手严肃起敬,虽然我们我们声音不大,在加上全校同学的声音,也足够响亮了。

走进教室,一眼就能看到那个属于我的座位,哦不,是我曾经的座位。想到这儿,过去种种回忆又同入我的眼前,像看电影似的。记得老师经常坐在课桌前,也许是因为他胖吧,翘个二郎腿还时不时地用手搬一搬,因此同学们给他起个外号“小黄人”当然,这个外号不仅是因为他胖,还因为,他的脸像长放形,想到这里我不禁地笑了出声你在一旁疑惑着说:有那么好笑吗?班里不就几张桌子嘛。没什么,只是想起以前了,我平淡地回答,或许你永远不可能知道,我此刻的心情,也不会理解我的心情吧!虽然我们老师胖了点但教起学生来可不马虎的。有一次我们班上的同学去问他题,当时他在吃饭啊,二话不说就放下碗,就给他讲了起来,讲完之后,饭都凉了。但他还吃完了。最后,那位同学就对小黄人说“老师饭都凉了,要不别吃了吧,”我再到后厨房在给你端点。但是老师就给我们的回答。老师给我们的回答让我们很佩服这个小黄人。他又说要是我用一碗饭,让你们会议做一道题那我心甘情愿不吃饭。我想难道每个老师不都是这样子了吗?随后我们便依依不舍地回家了。

青春已然逝去。就让明天,过去,今天过好吧。

再回母校的高三篇二

“光阴似箭,日月如梭”二十年的时光一瞬而过,快得让我摸不着,看不到。现在我已经是中国科学研究所所长了。一天回家途中,路经二十年前的母校,不经意地回头一瞥,发现学校已经大变样了。我一时好奇,就开着我心爱的太阳能飞船向学校飞去。突然,一个机器像从地底下冒出来似的,一下子升到空中,将铁门似的两臂伸长,挡往我的去路,不让我前进。然后瓮声瓮气地说:“非校内人员,请勿驾船进入。”本来不愿步行的我,面对机器人凶神恶煞的样子,不得不服从。我只好把飞船停在旁边的停“船”场,徒步走进校园。我一进校门,就呆住了。这是我的母校吗?简直就像是一个人造大花园。

“花园”里的那些花争奇斗艳、香气四溢。有万寿菊、大富贵、竹子……还有一些很稀有名贵的花等等。

再往里走,是教学楼。教学楼是用绿色无污染的环保材料装潢的,又是花草和音乐融为一体的教学楼。使学生的身心得到放松和更好地休息。

一层、两层、三层……一直到一百八十层。一到一百层都是教室。我走进我原来学习的地方,想见见以前的老师。一进门却发现讲课的是高智能机器人。逐个班看过去,无一不是。后来一问才知道,这里除了学生,其他都是省科学院研制的高智能机器人。一百零一至一百五十层是学生们的活动室。有电脑室、音乐室、实验室……一百五十一层至一百八十层是机器人休息和装备能量和材料的地方。

我不由得感慨:母校的变化可真大呀!

再回母校的高三篇三

9月9日那天,回了一趟母校,送给班主任钟老师一束鲜花。老师说我暑假个子窜的不多,长壮实了。我知道老师是在说我没有纵向发展,反而横向发展了。回家的路上,我们十几个学生围在钟老师和数学邓老师旁边,说了一大堆中学里发生的事情。我知道,老师一定很开心,因为我们回来看她们,还和她们聊天。

9月10日教师节当天,我们又回了母校。昔日的校园依然那么亲切。老远的,我就听见死党李欣睿的声音。我和她有一个多月没见面了。我很想她。我飞速奔上五楼——我们曾经的教室六(3)班。班上已经有好些同学了,上军校的、上45中的……都回来啦。我和李欣睿拥抱了一下,发现她的长发变成了短发,有些不习惯。她说:“六年前,我是这个发型,绕了一个圈,又回来了。”呵呵,我们相对一笑,依然那么默契。六年的时光,我们一起放学回家,一起买书,一起买吃的,一起逛小店……这一切都无法忘记,永远是我的“宝贝”。

老师终于散会了,我们把钟老师拉到六(3)班。钟老师一进教室,原班长钱子安就喊“上课”,于是我们怀着感激鞠了一躬,带着真诚说了声“老师好”。这一声比任何一声都沉重、感人。我想也许这是最后一次我们在六(3)班喊老师好了。

毕业前出的黑板报依稀还在,在装修后的教室里,或许这是我们留下的最后的痕迹了。我还看见我画的红绿灯和花边,在不久的“明天”,它一定会被无情的抹掉吧!

我们一起下了楼,在老师的办公室里,围着桌子站了一圈。钟老师给我们给我们发巧克力,我又想起六年级帮老师改试卷,老师给我们发巧克力的情景……多美好的六年啊,就这样远去了。

时间好快呀,眨眼就该回家了。猛然想起毕业时写的“小诗”:

一想到就要分开,

心中就很悲伤。

但有时,悲伤只是。

假象,

可现在,

我却真的。

悲伤起来!

再见了,老师!再见了,小学!再见了,同学,是时候扬帆起航了…。

再回母校的高三篇四

顶着炽热的太阳,快步走在村里并不平整的马路上,肩上的背包不停地上下跳跃。豆大的汗珠顺着脸颊,滑过青春痘,挂在下巴上,之后滴在地上,迅速被蒸发。耳畔,村外收割机的.“隆隆”声不停轰鸣,鼓膜多次生气的抗议,微微地有一些发痛。

位于村子文化广场边上的小卖部仍伫立在那里。依稀记得,每次激烈的球赛后总是不忘去“照顾”小卖部一下生意,一群男孩子身上衣服早已湿透,散发出汗腥味。这时,小卖部的老爷爷便忙碌起来:“爷爷,我来一瓶矿泉水。”“我要可乐。”……老爷爷一面回答一面在冰箱中寻找着。皱纹布满他的双手,青筋似乎都要蹦出来。

转过身,村里小学的大门开着,趁着门岗打盹的时机溜了进去,走向那面高高在望的五星红旗,一本真经地鞠了一躬。又迈向那原本属于我们的教学楼,不知何时刷上了一层橘黄色的油漆,给人焕然一新的感觉。教室里桌椅摆放得很整齐,以新的面孔展现在我的面前。

我陶醉在这段美好的追忆中。

嘿,那个学生,你在干嘛?”被门岗发现了,快走。

再回母校的高三篇五

母校是每一个人快乐的开始,你的母校是什么样的呢?下面我们一起来说一说吧!下面我要介绍一下我的母校:我的母校一年四季都很美丽,春天,百花盛开,多么美丽的季节,可以在这个季节里做很多事情,比如:在这里玩耍,跳绳……冬天刚刚过去,校园里的雪还没化,我和小朋友们一起玩打雪仗,真好。

夏天,是最茂盛的季节,许多花,许多树,开的很茂盛,我们女生可以穿上一条美丽的裙子,在操场上让那些暖暖的夏风吹着,是多么的美好啊!

冬天,是我最喜欢的季节,那雪多么的美丽,踩在脚底下咯吱咯吱的,好像弹奏出了一首美丽的小曲。冬天还可以玩很多的游戏,比如:堆雪人,打雪仗……和一些好玩的游戏。

啊,母校,这是你教我们的第一步,学会做一个好人,一个真正的好人。

再回母校的高三篇六

我把童年的欢乐留在了这里,把童年的天真、稚气留在了这里,把起步的足迹留在了这里,把六年的回忆留在了这里……再一次回到母校,我的心中感慨万千。

时光飞逝,改变了事物的原样、人的容貌,却改不了一如往昔的眷恋,曾经同窗的日子无法磨灭,记得大家一起宣誓、一起奋斗、一起拼搏,如今各奔东西,于是母校的回忆成了大家共同的回忆。

再回母校的高三篇七

时光如梭,岁月如流,六年小学生活就要结束了,我们马上就要跨入初中的门槛。在离开母校的时刻,我的心中充满了感激与留恋之情。

再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那么亲切;再回首,母校的老师们都是那么温柔;再回首,母校的教室还是那么宽敞明亮。

忘不了,我敬爱的老师,你们关心我们,教育我们,教我们学习,在我们比赛时卖力地为我们加油,在我们生病时关心我们,在我们被欺负时为我们评理。我忘不了你。

忘不了,我亲爱的同学们。我们一起学习一起玩耍了六年。可见我们一起踢毽子,一起跳格子,一起看书,一起聊天。我们在暑假一起放小兔子,一起出去玩。记得有一次我们去遛小狗,跑的我们一身的汗,但是我们不累。我忘不了你我亲爱的同学。

忘不了,可爱的校园,校园里的一草一木我都那么熟悉,绿色的操场红色的跑道,崭新的教学楼,还有明亮的教室,还有小花园我都忘不了。

忘不了,厉害的学习对手。忘不了你的语文成绩,是你让我懂得战胜对手,战胜自己。是你让我明白了努力就可以战胜一切。我忘不了你---对手。

忘不了,在这里美好的回忆,还记得小时候在小花园里捉豆娘,回想起在小树林中找各种有趣的石头。想起我们在水池边玩水,我们一起看书,玩牌。我们偷偷地到寄宿部去玩跳跳床。这些美好的回忆我都忘不了。

我们在一起生活了六年,一起学习一起成长。

再见了,我敬爱的老师,再见了,我亲爱的同学,再见了,我可爱的母校,再见了,低年级可爱的说小朋友们,我永远也不会忘记你的。就像歌词里说的一样,要永远记住最出的梦。

再回母校的高三篇八

时光飞逝,如同白骏过隙,六年的光阴一晃而过。在这个神圣的校园,我们从懵懵懂懂的儿童,变成沉着冷静的少年。诗词歌赋,赞不完对母校的爱恋;加减乘除,算不完母校的付出。

还记得第一次跨入校园的时候,我就被这个名为学校的地方吸引了。这里有一个大操场,有矮矮的灌木丛、高大的树和娇艳的花,这里还有一栋宽敞明亮的教学楼,更有学富五车的老师和热情开朗的同学,这里是一片乐土、净土!每当我沐浴着阳光,踩着山村的寂静来到学校时,朗朗的书声萦绕耳畔,我会感觉自己受到了神圣的洗礼,纯洁的安琪儿在向我招手。

六年的时光里,我在这里度过了许多美好的时光。课堂上,我们如火如荼地讨论着问题;课堂后,我们一起玩耍嬉戏。还有田径运动会、春游秋游、名师座谈会等各种各样的活动……那么多的点点滴滴,让人毕生难忘。

但是,天下没有不散的宴席,我们也终要与母校分离。啊,如慈母般的双峰小学,一批又一批朝气蓬勃的学子从你这儿奔向未来,奔向光明。再见了,我的母校;再见了,我的老师同学。母校的回忆,不会是易碎的泡沫,而是一颗颗坚硬的鹅卵石,铺在我成长的道路上。

再回母校的高三篇九

我已经是太阳系高科技术有限公司的秘书了。我们的公司生产大批高科技技术产品,比如海王传送器,火星变身器,冥王星隐形器等等。海王传送器的用处是你想去哪,只要说一句话:“我要去xxx”,它就会帮你瞬间到达目的地,比“芝麻开门”还要好使。

自从当上公司的秘书之后,我太忙了,一直没有回过母校----阳山实验小学,今天是2048年9月10日教师节,我向公司总裁请假回母校看望老师,他答应了。我找了一个没人的地方,说了一句话:“我要到阳山实验小学门口”。话音刚落,海王传送器一下子就到了母校门口。这速度,比孙悟空一个跟斗十万八千里可快多了。我拿出火星变身器,对它悄悄说了一句话:“我要变成三年级的小学生。”保安看见三年级的我就放我进去了。“yes,顺利过关!”

走在学校的大路上,我呆住了:曾经红绿相间的操场,变样了,红色的塑胶跑道变成了黄色的海绵跑道,即使在上面摔跤了也不会痛;草坪一半变成了游泳池,这可不是普通的游泳池哦,它很神奇,透过清澈的水面,隐隐约约能看到几条鱼,最大的鱼竟然是没牙齿的鲨鱼。它们悠闲的游着,很温顺,哇!有按钮,竟然是人造机器鲨鱼,我摸了一下它,它竟然发出下课铃声,竟然是我最喜欢的英文歌曲《放牛班的春天》,铃声结束,鲨鱼喊了一声:“同学们,下课了。”那声音优美动听,真是太不可思议了!

我来到了以前的彩虹班。有个老师背对着我在黑板上写字,她写完了,转过身来,我呆若木鸡:是徐老师!比教我的时候还年轻。不对呀,徐老师早该退休了,都过了30年了。

徐老师发现了我,笑嘻嘻地对我说:“是董兮吗?现在的科学技术很发达,特别医学方面,我已经移植了最新发明----人造脸,我的脸相当于18岁的样子。你知道这项发明的科技攻关带头人是谁吗?”我很疑惑,徐老师说我带你去见两个人你就知道了。我们借助传送器,来到目的地,只见沙发上坐着两个瘦瘦高高的中年人,竟然是我以前的同学,是徐老师的儿子吕煜宣和班长龚睿!我兴奋地说:“龚睿,吕煜宣,我是董兮。”他们半信半疑,我对火星变声器悄悄说了一句:“我要变回原来的样子。”

眨眼间我就成了原来的样子,他们认出了我,我们几个都笑了。

再回母校的高三篇十

踏上熟悉的天堂,再回到这里。这里还是那么常青,常青是这里永恒的主题。

摸着干净熟悉的书桌,在教室的每个角落轻轻走过。看着清晰有力的粉笔字,不禁想起了过去在这里学过的美好时光,唱着熟悉的校园歌曲,匆匆走过久违的走廊。

远处的树向我招手。它曾经是我最好的朋友。夏天,在烈日下,我总是和它分享树下的树荫。现在,我走了,擦去眼中的泪水,永远不会忘记我在这里留下的足迹。再见,母校!

听_散文散文200字。

这个美丽的世界。

这是多么美好的事情。

春天:。

花开的缓慢而微弱的声音。

细雨滴滴答答响的声音。

夏天:。

青蛙的呱呱叫声,

好的生活让人耳目一新。

蟋蟀的鸣叫声,

为夏夜增添神秘。

秋天:。

落叶簌簌飞舞的声音。

大雁移动时拍打翅膀的声音。

冬天:。

北风呼呼的声音,

太吓人了。

孩子们在雪上叽叽喳喳的声音,

让人开心。

倾听美妙的世界;

倾听美妙的声音;

聆听大自然创造的音乐,

啊!用心感受,用耳朵倾听,

世界的奇迹,

声音很好听,

大自然的音乐...

再回母校的高三篇十一

时间在滴滴答答的钟声里流逝,岁月的风铃在校园中回响。弹指一挥间,六年的光阴便从指缝中流走了。母校的一草一木都充溢着爱的味道;一砖一瓦都洋溢着快乐的气息。

再回首,恍然如梦。无私的小学老师,是我心中的灯塔。他们总是语重心长地为我们讲解那些让人费解的难题。但是,他们的弯腰时,我却发现那不知何时爬上他们眼角的皱纹,此时,我的心中便多了一些酸涩。老师就像蜡烛,点亮别人,却燃烧了自己。老师,这个无私而伟大的字眼,将会深深烙在我的心底。

再回首,我心依旧。活泼可爱的同学们,像一群大雁,随着他们的脚步,迎来春的气息。他们总是让我在悲伤中找到快乐,在绝望中看到希望,在委屈中学会自强。感谢他们让我的成长之路少了一些哀伤,多了一份快乐。但一想到我们快要离别时,我便多了一些不舍。同学们,这个关心过我,帮助过我的.大集体,将会化作一张张相片,永远地镶嵌在回忆的相框里。

再回首,嵌我心中。校园里的每一处景象,像一滴甘露,滋润着可爱的我们。再看看,那郁郁葱葱的大树,那是我们曾经乘凉的地方;再看看,那随风摇曳的花儿,那是我们曾经欣赏过的芳茵;再看看,教室里整齐的桌椅,那是我们曾经学习的课堂…….校园美景,这个我们曾嬉戏过的地方,将会化作一只蝴蝶,永远地飞翔在我记忆的花丛中。

再回母校的高三篇十二

时间在滴滴答答的钟声里流逝,岁月的风铃在校园中回响。弹指一挥间,六年的光阴便从指缝中流走了。母校的一草一木都充溢着爱的味道;一砖一瓦都洋溢着快乐的气息。

再回首,恍然如梦。无私的小学老师,是我心中的灯塔。他们总是语重心长地为我们讲解那些让人费解的难题。但是,他们的弯腰时,我却发现那不知何时爬上他们眼角的皱纹,此时,我的心中便多了一些酸涩。老师就像蜡烛,点亮别人,却燃烧了自己。老师,这个无私而伟大的字眼,将会深深烙在我的心底。

再回首,我心依旧。活泼可爱的同学们,像一群大雁,随着他们的脚步,迎来春的气息。他们总是让我在悲伤中找到快乐,在绝望中看到希望,在委屈中学会自强。感谢他们让我的成长之路少了一些哀伤,多了一份快乐。但一想到我们快要离别时,我便多了一些不舍。同学们,这个关心过我,帮助过我的.大集体,将会化作一张张相片,永远地镶嵌在回忆的相框里。

再回首,嵌我心中。校园里的每一处景象,像一滴甘露,滋润着可爱的我们。再看看,那郁郁葱葱的大树,那是我们曾经乘凉的地方;再看看,那随风摇曳的花儿,那是我们曾经欣赏过的芳茵;再看看,教室里整齐的桌椅,那是我们曾经学习的课堂…….校园美景,这个我们曾嬉戏过的地方,将会化作一只蝴蝶,永远地飞翔在我记忆的花丛中。

因为对一小的憧憬,我走进一小;因为时间的流逝,我又将离开一小,带着我的梦想踏入另一所学校。面对即将的离别,有泪水,但更多的是不舍。再一次回首,我的母校,让我最后......

再回母校的高三篇十三

“我来自偶然,像一颗尘土。有谁看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走。我还有多少爱,我还有多少泪。要苍天明白,我不认输!”

每每唱起这首歌,我就自然地想起母校。因为是母校让我懂得了感恩,是母校让我放飞了理想!

世间万事万物都有理想。老鹰的理想是飞向蓝天,小鸡的理想是一把米糠,小树的理想是长成参天大树……我们作为学生,就更有理想了。一个人,如果没有了理想,就会如无头苍蝇一般,碌碌无为。相反,有了理想,你才会去努力,去奋进!

十年来,我在母校度过了最快乐的时光,在母校的亲切怀抱中,我由初期的顽皮、天真,逐渐变得成熟、懂事。是母校给了我知识,教会我做人的道理;是母校一次次宽容我的顽皮,增强我的自信;是母校一次次的为我引路,无私地做着我人生远航的照明灯。

今年,我们迎来了母校的十年华诞,我的情绪无比激动,因为是母校一向带着我们沿着“走正、走稳、走好”的道路,向着“成人、成才、成功”的目标前进着,奋斗着。

这天,我怀着无比激动的情绪,站在这片熟悉的土地上,我感到无比自豪。您的一草一木,我都历历在目;您的鸟语花香,给我无限温馨;您的淳淳教诲,我更是时刻铭记于心。

在那里,我自由放飞理想,跟随您的脚步,去追逐更远大、更明亮的天空。

母校,我放飞理想的地方,那里有我的汗水,有我的坚持,更有我的梦想……

此刻,我怀着一颗感恩的心,再次多谢母校给我的动力,给我知识,我必须不辜负母校的期望,带着您的淳淳教诲,一路勇敢去追逐理想!

再回母校的高三篇十四

淡淡的月光缓缓静默在窗前,屋内的一切被照的变成半白色透明体。时钟的滴答声捎去了我心头的困顿。冷飕飕的风透过窗子间的缝隙吹了进来,桌上的几张白纸被它摆弄的失去了平衡。流月如水,慢慢地游动在天地之间,那体露半襟的娇嫩,那容捻半分的却弱都那么让人心醉。这夜,如此凄凉,不禁让人伤感,令人失落几分了。一幕幕思绪飞扬起而落,我在记忆的天空中翱翔,穿过那薄薄的云层,思绪被风雨刮乱了方向,在迷乱中寻找到了一份喜悦,才发现,过去的那个春寒是我今生最美的等待。

冬去春来,万物复苏,鸟语是否依然清晰?皑皑白雪,白雪皑皑,之后,我并没有忘记你的料峭,春寒依旧继承了你的事业。我走出门外,凛冽的寒风刺进了我的骨子,思绪被一个小小的喷嚏打散,我赶忙裹紧了衣服,不禁仄仄自叹。

路旁的灯光发出微弱的声音,我不敢用力呼吸,我怕惊醒你梦的沉睡。瑟瑟的树叶打着旋儿从地上卷起,好似不情愿吧,但我明白你萧瑟的含义。被大风肆虐着撕碎了身躯,在夜寒中抵抗孤独与寂寞,在眸子里努力拚搏与奋斗,在大海里经受风雨雷电的交加,你没有泪水亦没有悲痛,独自守候着那份只属于自己的情感。我站在摩天大楼的云层里,霓虹和泪水依然迷蒙了我的双眼。不是心悸的倾吐,也不是悲哀的开始。转眼间,蓦然回首,似烟亦似雾。曾经有过的泪水你化作了乌有,曾经失去的茫然你镌刻了回忆的影带。悄然间,你绽开了那一朵最美丽的夜合花。

仰天繁星,低头思情。挪移着蹒跚的步子,来到了熟悉的泥土路上。树叶被风吹起又落下,我又何尝不是?风,无怨无悔,只因那一时受过的伤痛。雨,奋不顾身,只有那一片落叶的孤独。

是谁在花谢时借来了春雨?是谁在黑暗中带来光明?又是谁在道路中指引成长?是的,我明白,是那洒下辛勤汗水的夜合花!

感谢老师,即使风的肆虐吹乱了我的心扉,我依然感到骄傲;即使雨的针尖刺痛了我的疲惫,我依然没有叹息。因为,春寒有您,您对我是那么的无私,那般的关心。直到现在我才明白,那时的我有多么糊涂,夜晚我与一个同学在厨房里偷吃花生米,事后,您只是耐心地教导我,脸上露出慈祥般的笑容。可我分明看到了您眼角的泪水。我知道,您说我是那儿的榜样,可榜样又怎样?我还是伤了您对我那颗期盼的心!

最后就让我们用感恩的心感谢母校吧!

就这样结束了。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。

往事浩若烟尘,往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔·盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔·盖茨还富有。感动,小学一年级100字作文总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了6年仍没有答案。

看着它们稚嫩而充满生机的样子,不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想,我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学,我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处,使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样,茁壮成长。

是啊,你带来严父的训导,你带来慈母的呵护,你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹。

母校啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的归属感。

我慢走进学校,花园里的花朵竞相开放。记得,每一次朗读比赛,小选手的我们就会到这里练习,有时还能听到老师们的指导。

来到操场上,这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。

母校,您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们以母校为荣,相信,不久的将来,母校将以我们为荣!

再见,母校。

六月绿草如茵,鸟儿于枝头欢快地歌唱,女生们也换下厚重的冬装,兴高彩烈地穿上夏装,争相斗艳。而在这样的六月,喜悦却不曾关顾我们——毕业生。

毕业了,毕业了,十年寒窗终破壁。可是回首,方知世间唯有离别苦。正如一首歌曲所言“说分手不应该在秋季”,而它也不应该在夏季!

这不是小学升初中,亦非开云KY官方登录入口 升大学,而是大学迈向社会。这意味着将永远告别学生的身份,而成为社会中的人,(除非考研),没有了课堂的老师,没有了班级一起学习的同学,没有了图书馆认真的气氛,没有了青青操场奔跑的少年,没有了迟到的尴尬,没有了考试的紧张,没有了通宵复习的统一战线。我,将作为一个社会人,一个社会工作者的身份,独立地肩负起生活的全部。

往后,我不能再以学生自称;往后,我将不能再回到我的学校;往后,我将一个人追逐自己的梦想。

母校,你孕育了我的初始,给我以知识、技能;母校,你陪伴我四年,日夜不离;母校,你用你的母乳滋养我成长;母校,你给给予我象牙塔的无忧无虑的时光。

或许是我以前太过稚嫩,或许是我以前不够成熟,或许是我以前不知道什么叫身在福中不知福。

我以前多么想要脱离你的身旁!就像是不懂事的孩童对母亲的叛逆。遥想当年,一上午的课程,觉得疲乏;即将考试,临阵磨枪;碰见老师,不得不瞬间变淑女;我多么讨厌被你束缚。而今,我真要跟你告别,竟然,哀伤,难过,无奈,遗憾。太多的情绪纠结,宛如蜘蛛吐出的丝线,找不到头绪。

母校,即将跟你告别,我多么想再去听一节课。少年不知勤学早,白头方悔读书迟。四年倏忽而逝,宛如天上的流星,转瞬即逝,又如,那美丽的昙花,来不及触碰便已凋谢。而我该是那蜉蝣,没有那个与你长伴左右,永不分离的福气。

四年的脸盘,嬉笑怒骂的同学,一朝聚会一朝离,未及道别已分飞。好似那蒲公英,被风一吹,便各奔天涯,各自成家立业,再见又是何时,不知君是否还是年少模样,又不知卿嫁作何人妇了。

再见了,母校,再见的不仅仅是母校,同学,还有我的学生时代,我的青春年华。

悲伤只该些许停留,一切的终点也是另一个始点,母校,你的儿已长大,未来,你的儿将让你以我为傲,不负母亲经年培养。未语泪先流,母校,再见。

再回母校的高三篇十五

早晨漫步在母校——“汤小”校园的小径上,阳光映照着婆娑的桂花树影,空气中弥漫着桂花的清香,蓦然回首校园生活的点点滴滴,往事被再次提起,留驻在我的脑海里,这一切在今天看来是如此的生动而美丽。

微风吹着校舍,扬起爬山虎的叶澜,记忆的闸门被再次打开,耳边似乎又传来我们昔日的琅琅书声,记忆中踏着校园操场上灰色的煤渣铺砌的跑道,细数留下的白色横线,那曾是我们健跑的乐园;水泥地拼做的篮球场,那是我们男孩子们捍卫集体尊严的佳所。青春校园里点点滴滴留下了我们小学六年里太多的印记,军训、跑操、运动会——这里藏匿了太多的故事与细节,过去的日子在这一瞬间复活。这披着绿装的建筑物——教学楼,就是历史最好的见证,她六年如一日关注我们的健康成长,送走了一批又一批的莘莘学子,不经意间我发现她已露出了淡淡的皱纹。

走着走着,一阵风掠过,把我从记忆中唤醒,我惊喜地发现,灰色的煤渣跑道被红色的塑胶跑道所置换,刻有清晰米数的白线异常耀眼,就连校外的社区居民也按捺不住内心的喜悦,每天晨练总喜欢赤脚在塑胶跑道上走几圈,标准的少儿绿色足球场、新式塑胶篮球场和城区小学相比毫不逊色,这里现在是学弟学妹们阳光运动一小时的校园最爱。这个夏季她做了全面的'“体检美容”,她的绿装脱下了,披上了迷人的彩色,还添加了不少学弟学妹们喜爱的图案,她的皱纹被抚平了,眼睛更亮丽了(窗户可是大楼的眼睛,过去陈旧的钢窗如今也被漂亮的塑钢窗代替),校门更加典雅清新(结合民国风情一条街建设进行了重新改造),她的年轻和活力感染了所有的人。

“汤小”校园——我的母校,她变的越来越美了,我相信她一定会成为汤山新城一道亮丽的风景!

再回母校的高三篇十六

一转眼,五年的小学生活即将结束,我们将离开我们的老师,我们的同学,还有我们那美丽的母校。

淡蓝色的校门,淡雅清秀,给人已一种心旷神怡的感觉,而现在仍是那么熟悉,我久久地望着,心里又想起每天早上和小朋友们跑进校园的喜悦,又看到了那美丽的紫藤花,星星点点,又给那淡蓝色的校门增添了一份美感,增添了一份艺术气质!

我走进校门,沿着那条熟悉的小路,看着那些挺立着的大树,护卫着我们的校园;看到远处的喷泉,“哗”了一声,涌出了一股清泉,慢慢冲向了天空,美丽极了;看着左手旁的自主墙,记载着我们生活中的点点滴滴和校园美景,我不禁感慨万分,五年的喜怒哀乐,像放电影一样,一幕一幕,在我脑海里闪过,我不禁潸然泪下。沿着小路往前走,来到了松柏长青,百花争艳的小花园,几乎每节课下课,我们都要到这做游戏,聊天,别提有多惬意了!

小花园的前面就是宽阔的操场,操场是一片绿油油的草坪,草坪旁边还有红色的塑胶跑道。操场的正前方是主席台。至今我还记得第一次把五星红旗升向天空的场景,别提有多自豪了!操场旁边是几栋教学楼,淡蓝色的墙,长长的走廊,十分优雅。我漫步在操场上,欣赏着树木,花草,倾听着教室里传来的琅琅书声,想起曾经的我们也为了集体荣誉,在操场上努力过,拼搏过,奋斗过,望着那一张张金灿灿的奖状,荣誉感油然而生。

然而,还有不到一个月的时间,我就要毕业了。亲爱的母校,您是我成长的摇篮,是我求知的港湾,是我另一个温暖的家。在您的怀抱,我度过了五年快乐的小学生涯,当我第一次迈进校门时,还是一个稚气未脱懵懵懂懂的小女孩,而现在我已成为一个成熟稳重,活泼可爱的少女了!

啊,母校老师,谢谢您!让我再看看你们,看看你们…。

再回母校的高三篇十七

六年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。

难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念,给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中,我们都曾遇到过很多困难与挫折,其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了,母校见证了我们是经得起考验的,我们取得了成功!我想,我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校!

难忘恩师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师,为了锻炼我,让我加入了班干部行列,让我充分发挥自己的能力,为班级、学校服务,使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师!在中年级的两年里,是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情;很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导,是她让我懂得“一分耕耘一分收获”,让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手;很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生,在您孜孜不倦的教学下,我终究以120分的英语成绩还您了一个惊喜。感谢您,因为您的教导,您的给予,才会有今天的我。也正是你们,使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西,使我们真正领悟到了一种无私、一种执着,让我们更深刻地体会到了什么是敬业,什么是关爱,什么是专注,什么是追求。六年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去了,这绵绵的情丝怎么能割断呢?在这里,请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声:敬爱的老师,谢谢你们!

难忘同学情深,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中,同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊,是那样的纯洁。那水晶般的笑容,是那样的真诚。多么难忘的同学情啊,今后无论在哪里,我永远也忘不了。

时间匆匆,一切太匆匆。相聚是因为缘分,离别却是为了飞得更高更远!我们今天是桃李芬芳,明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!感谢母校的每位老师,感谢你们为我们所做的一切!愿你们身体健康,工作顺利!碧水濠河深千尺,不及我与母校情。感谢母校的栽培,愿您根深叶茂!

校园生活好似一本书,一本十分十分厚的书,每一页都代表每一天,现在,这本书即将翻过我小学阶段的最后几页,这最后的几页开始令我有点不舍,小学的六年生活让我懂得了许多道理,令我难忘校园。

成群的树木,尘土飞扬的操场,干净的教室,漂亮的教学楼......这就是我校的风景,犹如仙境的一般传奇,更像画中的一般美丽——赣州市寻乌县城关小学。校园里的一草一木,角里角落,都使我倍感深切。而在这仙境一般的境遇里,更加是我留下深刻、难以磨灭、烧毁的印象。

在万物复数的春天里,校园里,鸟语花香,小草偷偷地从地下探出头来,见到人类有很害羞的把头缩了回去;大树的枝条生长出‘新生儿’,经过春雨‘道长’的洗礼,那些‘新生儿’似乎显得更美、更翠绿、更精神了。

这天,校园里迎来了炎炎夏日的季节——夏天。夏天,校园绿树成阴,同学们都在大树母亲的怀抱下看书、学习、追逐打闹,这时的小草不再是一根两根这样数的清楚了,小草的兄弟姐妹都出来陪我们玩耍,我们再伴着花池中的花香,啊!真舒畅啊!不过,花池中的花常常莫名其妙的离奇失踪,是谁干的呢?我知道,凶手不止一个。这时一位一二年级的小女孩见花池中的花很美试图将那朵花摘下来,一位大队干部走向前并说了这样一句话:“小妹妹,校园里的花是不可以摘的呦!如果人人都像你这样你摘一朵他摘一朵其他来欣赏的人怎么看呀?而且,校园里的花草都喷了农药,染在手上了怎么办?”小女孩这时才恍然大悟:“原来校园的花是大家看的,并不是我一个人所拥有的啊!”

冰雪凛凛的冬天即将来临,校园的大树、小草、花儿全部都脱胎换骨了。大树母亲失去了她培育的枝叶,小草美丽的容颜隐退了,花儿俏丽的花瓣坠落了,冬天校园的一切生机都停止了绽放,它们开始了它们漫长的夜晚,一个季节的夜晚。冬天校园的一切生物都凋零了,但,校园还有我们这些学生来打造。我相信,校园不止一年四季都美,而且,校园里还饱含着我们的欢声笑语和珍贵的记忆。

我,难忘母校,舍不得母校,离开校园就想离开亲人、朋友一样不舍。

寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。

一年级时,刚进这个校园,只是一味的生疏。六年级了,准备要离开这个校园,也只是一味的不舍,我不能忘记校园。后墙上贴着8个大字:学会做人,学会做事。真的,这六年来,我向着这个目标,前进。

走进洒满晨光的`教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。早上,朗朗的读书声,动听极了,课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。我喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟,追赶打闹,也觉得是开心的。

依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的六年中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。

有人说,校园生活是枯燥无味的,但是,我们在学习中成长着,我们在成长中学习着,校园,走进了我的生活,我觉得,校园生活丰富多彩。

生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,现在,我们微笑着在弹着乐谱,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

学校,是我们共同的家园。学校里的生活丰富多彩、变化多端,我的学校生活里真是充满了酸、甜、苦、辣各种滋味,现在就听我慢慢道来吧。

被冤的滋味(酸)。

今天是星期五,英语老师在课堂上布置了作业。可是等到家长来接我们的时候,英语老师又要给我们加作业。我们有些不能接受,大家一起喊:“求求老师了,不要再加作业了!”老师置若罔闻,只管布置作业,我跑上前,想看看加了什么作业,这时正巧班主任走了进来,批评了我几句。我心里感到酸溜溜的,真难受啊!

被感动的滋味(甜)。

因为粗心马虎,上一次考砸了,被老师叫到办公室,狠批了一顿。我心里也后悔万分,过了好久,我沉痛地说:“老师,我以后决不再马虎了。”老师的眉毛扬了扬,说:“好,这次就原谅你吧。”老师说完,摸了摸我的头。也许是我呆呆的样子有些可笑,老师忽然忍俊不禁,扑哧一声笑出了声。我心里顿时涌起一股暖流,下定决心以后要认真做题,不辜负老师的厚爱。

劳动的滋味(苦)。

轮到我值日,我们去打扫卫生区。地上全是落叶,落叶被“风娃娃”当成了“玩具”,在空中飞来飞去。我们花费了整整一个早读的时间才把落叶打扫得干干净净,可我累极了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘气了。

失败的滋味(辣)。

学校举行了一次拔河比赛。第一局,我们d班和f班比赛,我们使出吃奶的劲,却仍是力不从心,输得惨不忍睹。几天过后,成绩揭晓,我们班得了个倒数第一名。我的心里是那个辣啊!

酸,是那么令我难受;甜,是那么让我感动;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失败。酸甜苦辣,这些滋味会一直跟随着我。正是因为有了它们,我们的学校生活才更加丰富多彩、回味无穷。

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