写读后感是培养个人思辨能力和表达能力的重要方式。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，我们需要全面深入地理解书籍的内容和作者的意图，不仅仅是表面的故事情节，还要思考书中所传递的更深层次的信息和主题。其次，我们要用自己的语言和观点对所读的作品进行分析和评价，表达自己的思考和感受，不局限于简单的赞美或批评。同时，我们还可以结合自身的经历和感受，与书中的内容进行对比和联系，提出自己独特的见解和观点。最后，我们要注意语言的准确性和表达的连贯性，保持文章的逻辑清晰和行文流畅，使读者能够更好地理解我们的思想和观点。请看以下读者的感受，相信这些读后感会给你带来新的思考角度。
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇一
在我小小的心瓶中，一直存放着一个大大的人物，那就是在我还是一粒小种子飘进校园这块大田感到无助时出现的雨露。现在，我虽不是一棵屹立不倒的苍天大树，但我也是一棵勇敢坚强青年树。也许有时候我会因为猛烈的.风雨而弯下腰，低下头，但这时你告诉我：困难与挫折不是成功道路上的绊脚石，而是踏脚石。就因为你简简单单但意味深长的一句鼓励，风雨后，我又抬头挺胸，好好锻炼，毫无畏惧地迎接下一次的暴风雨。是您--------老师，您默默无闻地为我们这些青年树奉献着，任劳任怨。
也许，数年后，我会长成一棵强壮的大树，而你的头发里却偷偷地冒出几条银丝。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有您依然如旧。无论您变成什么样子，你永远是我心目中的好老师，不会改变。
老师，您是一滴温暖的雨露，温度远远高于太阳；您是一滴美丽的雨露，无法形容的美，是一种精神的美；您是一滴神圣的雨露，普通又伟大。世界上有千千万万滴雨露在无私奉献着，我想，如果可以转行，我想变成和您一样的雨露。
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇二
每个人心目中都有一位好老师，我也不例外。不过她不是教过我的老师，而是我的四姨奶，一位初中语文教师。
她是哈尔滨人，今年50多岁了，还在学校踏踏实实地工作。同时在业余时间还开了作文班。我问奶奶：为什么她只有几年就退休了还这样勤奋？奶奶告诉我：“四姨奶最有‘爱’心，为了她的学生可以废寝忘食”。近几年每到暑假，我都要随着奶奶到哈尔滨看望太姥爷，就住在四姨奶家，奶奶曾经跟我讲：时常半夜醒来，都会看见四姨奶仍在灯下批改作文，她有时皱皱眉头，有时面带微笑，有时疲倦地闭上眼睛休息一下！她实在是太累了！”
我知道她作文班里的学生都很优秀。有些习作就发表在她的空间日志里，我也经常看，还发表过不少评论呢。每当看到我的评论时她都用欣赏的态度回复我，比如对《呼唤和平》一文我发表了：“全世界只要有一个国家发动战争，全世界都会不得安宁”的评论。她回复说：我是“小小评论家”，夸赞我有“鉴赏水平”，这些回复简直让我热血沸腾！
我猜想：四姨奶讲课一定很生动，所以没人开小差，因为没人开小差，所以她总是用很温和的笑容面对学生。奶奶告诉我：四姨奶不只是教学生知识，她还教学生怎么做人。她教的学生有很多品学兼优的都考上了哈尔滨市的重点开云KY官方登录入口 。我猜想:会不会有很多学生都往她的作文班拥啊？答案是：肯定没错！
因为四姨奶勤勤恳恳兢兢业业即会教书又会育人，所以她是我心目中最好的老师。
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇三
在每个人的心目中，都有一个自己认同的好老师，而我最认同的老师就是我三-五年级的语文老师——孙晓芳老师，心目中的好老师作文。孙老师有三大特点呢！第一点是写字好，第二点是严谨认真，第三点就是一大师德——关爱学生。欲知详细内容，请看下文分解。
先说第一特点——写字好。这点不用我多说，学校50%的人都知道。不知者，无罪也，欲知者，跟咱去六（5）班见识见识去。光是老师写字好这一点也不稀奇。可孙老师不仅自己写字好，带出来的学生十有八九写字都很好，而且都像一个模具里倒出来的。于是我们将剩下来的分为另三个等级：“半成品”、“残次品”还有一个就是“废品”等级这三个档的一般都不让他们说是孙老师的学生，生怕给她丢人。我吗，就算是个“半成品”了，写字时好时坏，有时还跟心情搭边儿。但是比以前好多了，这都要归功于孙老师。然后就是第二点----严谨认真了。这一点吗，说不了多少，最重要的'是体会。孙老师每次下课后，都一丝不苟地坐在位置上整理资料，十分用功。有时连一个标点写错，都难逃她的法眼。最后一点就是关心学生了！这次一枪打中了五年级上学期开学第一天。说来不巧啊！一位姓朱名磊的大侠在那上课的一瞬间喝了一口汽水，更不巧的是在那电光火石的一刹那，被孙老师发现了。她便以迅雷不及掩耳之势冲到了朱磊的面前，抢过那瓶“美年达”只听“砰”的一声，汽水飞进了水桶里，漏了……只听一声大吼：“你不知道最好的饮品是白开水吗？事后，孙老师在办公室教育了朱磊一番，朱磊心悦诚服的回到了班级，发誓再也不喝对身体有影响的饮料了。
如果我是小草，她就是那晶莹的露珠。如果我是活蹦乱跳的鱼儿，她就是那淙淙的流水。——教诲之恩，永生难忘。
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇四
如果有人问我你心目中的好老师是谁呀?我一定会以迅雷不及掩耳之势告诉他，魏老师!魏老师是我们的3l英语老师，看过我作文《我的3l英语老师》的人都知道她，也都很喜欢她上课了。
这天，魏老师又带我们上课了。这次她并没有画东西和标积分而是目不转睛地看一本书，直到上课的铃声打响了，魏老师才缓过神来。“今天，我们要换一种学习的方法，如果大家喜欢这种学习方法的话，今后我们就用这种学习方法。如果不喜欢的话。我们就换回原来的学习方法!”她一边说一边画着两副眼镜，她又说：“因为今天要学revisonlesson5apairofsunglasses,所以我画了两副眼镜。”魏老师一边让我们读课题一边给我们讲眼镜的发展史。可我和同桌彭梓建因为一点小事在座位上打了起来。魏老师“扭”动着他那飞盘的身子“扭”到了我们的面前，坐在了彭梓建桌子的一个角上，我看见了立即重新坐好听课，我原以为魏老师会批评我们俩，可魏老师并没有批评我们俩，而是用真切的话语告诉我们上课一定要专心听讲，再告诉我们俩专心听讲的好处和不专心听讲的坏处。
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇五
老师像一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人......在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心的浇灌着花朵;老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚......
她，矮矮的个子，一头瀑布般的黑色亮发，一双炯炯有神的大眼睛，一张瓜子脸，她便是我们的.语文老师：陈老师，她有一种神奇的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。
记得有一次，陈老师参与到我们的活动中来，她带领同学们跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫。陈老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不情愿，但只要明白陈老师的用意。大家立马振作起来。在课堂上，她给我们讲龟兔赛跑的故事，还用灵巧，艺高的双手，形容动物赛跑出神的样子，幽默的逗我们哈哈大笑，课堂的气氛也变活跃了。
陈老师，你将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，陈老师付出的汗水和辛劳让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为曾是陈老师的学生而骄傲，陈老师会永远留在我的记忆里。
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇六
我快要升四年级了，在这短短的三年里，每个人应该都有心目中的好老师，当然我也不例外，我心目中的好老师当然非班主任褚爱勤老师莫属了，因为褚老师一直在像父母一样呵护着我们。
有一次，褚老师生病了，嗓子发不出声了，这可怎么办，发不出声了就无法给我们上课了，原以为褚老师会请假在家里休息，但万万没想到的是褚老师会来给我们上课，她发出沙哑的声音努力给我们上课，当时我的眼泪在眼睛里打转，我真想对褚老师说：啊，你生病了还来给我们上课，不像我们一点小病就不来上学，你休息去吧，这样容易加重病情！”可话到嘴边，却又咽下去了。
褚老师为了同学们可以不惜任何代价，为了鼓励我们期中期末考试顺利，有一次她特地到商场大狂购了一场，褚老师不像别的班的老师，只买一些橡皮，铅笔之类的文具，她买了一大叠的书，有厚的，有薄的，都很贵，可想象花费了她的一大笔的钱，但褚老师却没有一丝的怨言，不管考得好坏都有奖，还鼓励我们下次要考得更好！
褚老师博学多才，温柔善良，简直就是孩子们心目中的最好的老师。
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇七
安洋老师是我们班的班主任。
安老师还是一个很厉害的“侦探”。有一次，我们班一个同学不小心打了别的同学，是在间操时发生的。可是，安老师却一下子就知道了。她的.信息真灵，观察本领真厉害！
安老师还很关心我们。前几天，我刚出院就上学了。老师主动对我说：“间操你就不要去了，感冒刚好，在教室里休息休息吧，也可以看看书。”我十分感动，常常想起她对我的关心。
安老师还是我们大家的好朋友，我有什么话都愿意和她说。她结婚的时候，我亲手做了一幅贴纸画送给她了！后来，她还叠了一只红色的千纸鹤送给我。我真是太兴奋了。
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇八
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。
高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇九
每个同学的心目中都有自己的好老师，我也不例外。下面我给大家讲一下吧!
我心目中的老师循循善诱，当我们做错事时给我们讲道理。
她的知识很丰富。知识面很广，讲起课来很动听，同学们都听得入迷，在我们上课做小动作时，她就会用眼睛暗示我们。而不是大声的喝斥我们，但有些问题我们回答不上来的时候，她就耐心的引导我们，直到我妈说出正确的答案。下课的时候和我们一起玩游戏。打篮球，有时候她还带我们唱歌。跳舞，带我们一起度过欢乐时光。
她应该和我们一样喜欢大自然，春天的时候她带我们去野外春游，踏青。赏花。放风筝，把五颜六色的风筝放上天空，还带我们捉蝌蚪，带回来观察蝌蚪怎么变成青蛙的。夏天她带我们去游泳。划船。秋天带我们去果园品尝果实。收集各种各样的叶子。冬天带我们打雪战。堆雪人把雪人打扮的漂漂亮亮的，我们在雪地里欢笑着。打闹着，那是多开心啊!这就是我心目中的好老师，她即是我们的老师。又是我们的好朋友。
现在我是劳动街六年级的一位小学生，回想起我那原来的母校，便会想到代老师的那双眼睛，回想起一件件往事。
不过，代老师的眼睛也有美的时候。有一次体育课上，我不小心摔倒了，腿上的一块皮破了。我忍着痛回到了教室，代老师看见了，端了一盆温水，为我擦洗伤口，然后又帮我包扎了伤口，对我说：“以后要小心点。”那温馨和蔼的眼神，真美!
说起来也怪，代老师的眼睛一会儿凶，一会儿温柔，可我的学习在这双眼睛的监督、关爱下有了明显的进步.如果你问我，我喜欢代老师的什么?我会毫不犹豫地告诉你：我喜欢代老师的眼睛。
一日为师，终身难忘。转眼间刘老师与我相伴四个春秋了。这期间，我不但从她那学到了许多知识，也领略了她为人师表的崇高魅力。
我自幼爱好写作，刘老师为了让我写好作文，经常鼓励并指导我写了上千篇作文，并且有了较好的成绩。先后在临川晚报上发表了三十多篇，在海蓝蓝征文中“下雪了”获银奖，“书籍伴我成长”和“外婆厨具的变迁”获市二等奖，网上发表400多篇，其中“汶川地震、爱心该出手”这篇作文点击率超过了二万多次。这点滴成绩都与您的鼓励分不开。
谢谢您刘老师，在我心中，您是最好的一位老师。
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇十
我心目中的好老师是什么样子呢？应该是耐心的'老师，就像我们的班主任代老师那样。
代老师很有耐心。同学有不会的问题，老师都会亲自解答，有时候讲了一遍，同学仍没听懂，老师就会细致地再讲一遍，直到同学露出了会心的笑容，代老师微笑着拍拍同学的肩膀说：“真的明白了？”看到同学点头，老师的表情很温暖，很幸福。
全班六十多个同学，无论有的同学作业写得多么乱，字多么难看，代老师总会认真地给同学们批改，并且在错误的地方用红笔写出正确的答案。有一次，我写了一篇《奶奶家的小狗》的日记，老师在很多句子下面画了波浪线，还在旁边写下“观察细心”、“写出了对狗的喜爱之情！”等评语，我看了很高兴，也增添了写好作文的信心。
我们的班主任在我心中就是这样一位耐心的好老师。
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇十一
我喜欢的好老师是在四年级时教我的语文老师，我们都叫他何老师。
她有一头长长的乌黑的头发，还有一双大大的'眼睛。丰满的腰围，个子高高的。
高老师是一个关心学生的老师，有一件事让我深深的喜欢上了她。
有一天，快放学了，我正在收拾着书包。忽然，我发现我的车费找不到了。我顿时着急了起来，心里像钻进了一只兔子一样慌。我开始四处寻找。几乎把教室的每个角落都找了个遍，但是还没有找到。就在这个时候，何老师走来问：“怎么了，有什么事吗？”我不好意思的说：“我的车费找不到了。”于是何老师迅速从口袋里掏出了钱，放到我手里说：“拿着回家用吧。”我的心里顿时感到无比激动。我深情地对老师说了一声：“谢谢老师！”老师说：“别客气了，赶紧去吧，别耽误了乘车。”
一年来，我发现我越来越喜欢何老师了，无论她说什么，我都觉得都是对的，因为我心里对他充满了敬佩之情。而且，何老师博学多才，讲课清楚，同学们都被他吸引住了，能成为他的学生，我感到很荣幸。
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇十二
说起好老师，我首先想到的是张老师。平日里她那亲切的笑容在我脑海中挥之不去。尽管她现在在已经不教我们了，但是她在我们心中永远是最好的老师。
大家都知道，张老师患有严重的糖尿病。眼睛看不清东西。可她还是每天坚持把作业的答案发到校讯通上，第二天还要把答案写在小黑板上，日复一日。她的眼睛越来越不好了。每天早上她总是第一个来学校的，我每天来的也很早。因为是冬天，寒风吹着身体很冷。张老师看我站在外面发抖，就先让我进校。还总是亲切的喊着“琦祺，琦祺”。张老师是多么的亲切呀！大家都很喜欢张老师。
张老师的教学方法极为独特，因为我们班的成绩非常差，经常考倒数第一，有着爱迟到不写作业的坏毛病。张老师就在黑板上列三个项目，分别是迟到,不写作业,说话三个项目。只要违反就会抄十到十五条概念。张老师用这个方法改掉了，我们班说话，不写作业，爱迟到的毛病。虽然她没有把这个学期教完，但是我们班的成绩大大提升。很让张老师欣慰。
张老师在我心目中永远是最好的老师。她像太阳温暖着我们的心房，像大树呵护我们成长，像园丁培育着祖国的鲜花艳丽开放。张老师，您在我心中永远是最好的老师。
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇十三
我认为：老师应该是一个和蔼可亲的人，是一个热爱读书与写作的人，同样也是一个热爱班集体的人。在我看来，有些同学之所以和老师有矛盾，是因为他们中间有隔阂，只有撕去了隔阂，那些捣蛋调皮的学生才能够改邪归正，汲取到真正的知识。同样，撕去这片隔阂，也能为我们塑造一个完美的学习环境。
我们班的'语文老师就是这样的人，她热爱读书，酷爱写作，尤其是在写作方面，让我们敬佩不已。但同时，老师又是一个关心班级成员的人，就比如，如果哪一个学生没回家，老师就会心急火燎的发短信通知他（她）快回家。在这与此同时，她还会动员我们一起阅读，还抽出空余时间为我们开一场别开生面的读书会。就这样，我们班的每一位成员都很喜欢老师（个别人除外）。我同样也很感谢老师，因为老师也将我的作文方面提升了许多！
不知道同学们你们心目中的老师是什么样的呢？
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇十四
触动了我的心弦。
在作者儿时的记忆中，爷爷是年轻强壮，聪明睿智的，作者随着年龄的增，就自以为自己神通广大，无所不能，便有点疏远，瞧不起自己的爷爷，直到作者长大后才发现自己“爷爷不老”的童话开始破灭，一种悲哀和歉意涌上了作者的心头，才明白自己是爷爷生命的延续。
我一辈子也不会忘记作者爷爷说的话，也不会忘记世上最真挚，最无私的就是长辈对儿孙那种深情的爱。
我抬头望了望自己的父母，我的眼眶顿时湿润起来……。
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童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇十五
李商隐说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我心目中的老师就像春蚕一样。一天又一天，一年又一年站在讲台上，毫不保留地将知识传授给同学们。他们又像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人。
我心目中的老师就像慈母一样。她对每一位同学都想对待她的孩子一样，关心爱护他们。对待学习好的同学要关心，对待学习不好，有些缺点毛病的同学更应该亲近他们，关心他们，帮助他们，使同学们体会到老师对他们的爱。
我心目中的老师就像太阳，给了我们无限的温暖和光明。老师不但给我们传授了知识，还给我们做出了好的榜样。使我们得到了很多知识，又学会了如何做人。
作文。
200字：我心目中的老师就到这里结束了，同学们一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家的学习和生活有所帮助。
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童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇十六
在我二年级的是时候，来了一位美丽漂亮的老师，她也是我的第一位女生的老师。一开始，我以为这位老师肯定女生的老师。一开始，我以为这位老师肯定很凶。第一天上课，却是这样的.，她说：“你们要乖啊！犯错了一次，可以原谅。第二次犯错，就有处罚！”一开始我觉得她肯定会打人。
一次，我在操场玩乒乓球！被老师抓到了，是应为我中午没写完作业，来操场上玩乒乓球！老师把我叫到办公室，问我你怎么不写作业，就下来玩。我什么话也没说，只是心里太紧张，腿一直在发抖！最后老师叫我回到教室好好写作业！我回到教室赶快写作业，免得老师来，又被骂。过了一会儿，老师来了，便没有说什么，只是说：“没写完作业的带回家写！”
第二天，来上学，听到老师声音跟往常不太一样，而且还有点哑！到了下课，我跑去问数学老师：“语文老师，怎么跟往常不太一样？”数学老师说：“她啊！生病了！”我心里感到羞耻，老师生病了还来给我们上课，而我们却不好好听讲！这位老师多么伟大，就像是一位天使！
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇十七
我是小巧灵珑的一部手机。红领巾是个少先队员的标志，是庄严，胸前能佩戴它是我们的骄傲!
八达岭以其雄伟的景观完善设施是和深厚的文化历史内涵而著称于世。你这个小角色。今天下雨了，大家以为月亮妹妹不会出现了，没想到？咚咚......我们跑过时，鞋底和赛道开始了精彩的演奏。
人们谈论着这次的地震，脸上却带着莫名地微笑。目暮警官说：高木，你在哪？重要的是…”“不放弃，信念之力可以化作勇气。民女邓玉娇敢于向权贵出手，彰显作为一名有生命价值的人。
永远体验，我们就会拥有坦然的心态，从容的看待，健康的心灵？女同学欢欣鼓舞，男同学垂头丧气。我呆呆地站在原地，好半天才敢再开口说话。
我错了，我不该骄傲？girl组合的qq为1985425742，欢迎加为好友啊。美好，到处都有。
而同时，树洞前也忽然间升起了火，妖怪们跟着出现了；面对袭来的猛虎，我们站在一起，手持尖尖的硬木。在照x光片的时候，医生叫我把手伸直些。
我们付了钱走出店门、刚走出店门，我的肚子就咕噜叫?
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇十八
表弟破釜沉舟地说：xxx不管了，拼啦。我坐了起来，在床上摇摇欲睡，不一会儿的功夫，我又倒下来呼呼大睡。
这时我恍然大悟，笔尖下刻画出一个个人物形象，精彩的画面;我们也好似进入了时空隧道，感受着它的千年沧桑.....。
如今的我们，是一群朝气蓬勃。他被深深地震憾了，至今无法忘怀母亲那个挥手的动作!历经了苦痛，你孕育了圆润与晶莹。
这袋金币那里来的xxx。一会儿是满天红艳艳的，好似夕阳时候的晚霞铺满星；阅兵式结束了，人们纷纷回家了。嘴角轻轻地扯动了一下，似笑非笑，眼神里有那么些零落的怜爱疼痛地洒了一地。
每当我和妈妈看见您因抽烟而发黄的脸，心——都酸了…”爸爸听了我的话，好像突然疆住了，打人的手停在半空中，好一会儿才放下了，目光一下温柔了许多，双手随即把我搂到他的胸前，好象声音有些颤抖：“儿子，对不起，都是爸爸不好，请原谅；妈妈竟然说谢谢。”他将赛跑家的水罐倒空，继续往回跑。
亲爱的，你能像爱她一样的爱我吗!在快乐岛里住着许多快乐的人，没有烦恼，没有忧愁。
生活在这样的环境，怎会心情舒畅呢。你看他们多可爱呀,简直就是天使？
1000字作文“是的，你尝尝。”我努力沉住气。
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇十九
小学生作文大全。
外形像白头海雕，可漂亮了。它用无线电操作杆控制方向。配备喷气桶管驱动四轮。尾部安有飞行器能在空中飞行。底盘下装有钻土机，当天气不好时，它就钻入地下运行。我的新型汽车上能在空中飞行，下能入地穿梭，够高级吧！
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇二十
她是一个喜欢说笑的小女孩；走上了返古的老路，故事新编也到了尽头。
甚至，有人还怕它，不敢碰它。它如诗、如画，永远是我心中美丽的梦；
诚信，使我们中华民族的传统美德。最后，抽水还要支付比家庭用电更加高昂的电费，抽上半小时水便要支付几十元的电费。秋姑娘祝福它们今年开得更加美丽！有人说：自负就像一个泥潭，要是陷得太深就难以自拔。小灰狼的爸爸大灰狼也不再欺负小动物了，因为大灰狼被小灰狼和小鹿他们纯真的友情而感动。
还有一次，我和它一起来玩捉迷藏，我去外面数了100个数，然后跑向我的房间，我刚上床去找，忽然格格从我的被里跳出来!或许，是现实的失意，为我们带来了一个千古留名的诗人。父亲,这个名字好熟悉啊。
在妈妈的眼里我可不像别的女孩那样，对父母事事都百依百顺（虽然在学校比较文静），她说我很任性？有的人一个本子还专门写着不喜欢某某明星的n理由，许多条，都是一笔笔写的啊。
原来她所谓跳的很好，是这个道理。”他给了我一个灿烂地微笑!而金色的花儿呢xxx。在老家，我学会了给鸡喂食，鸡棚里一股鸡xxx的味道，臭死了。
这次他能再说我是抄的！每一个人都在努力，我也不能落下脚步，紧跟着。
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇二十一
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦，接下来就由我来介绍一下这个梦吧！
一天，我来到了汽车王国。那里的汽车特别神奇，驾驶汽车的人说一声跑，再把要去的地方告诉它，汽车就会自己启动，完全不需要人去驾驶它。在路上，就算发生了碰撞也没关系，只要吹一口气，不仅汽车修好了，人也会安然无恙。汽车的排气管非常环保，里面的烟不会排出来，就一直存在车子里面，经过汽车处理转变成氧气排出。汽车还有飞行的效果，假如遇到了一条河，说一声飞，汽车就会带着我们飞过河流。汽车还有一个功能——按摩。
按摩的时候，椅子下面就会慢慢地伸出机器手来，灵活地帮驾驶汽车的人按摩。在汽车里面，还可以吃饭，只要按一下红色的按钮，汽车就会奇异地摆上一桌子饭菜，任凭驾驶汽车的人享用。新型汽车有一个音乐模式，如果想听音乐的话，就要喊一声唱歌，再把歌曲的`名字告诉它，汽车就会唱起一首首美妙动听的歌曲。新型汽车还可以给自己打扮，车子上有灰尘出现的时候，新型汽车的下面就会出现一块湿布，湿布会把灰尘擦得一干二净。下雨时，汽车绝对不会被淋湿，因为车子的四周和中间会撑起一把把漂亮的小花伞，这样不仅能遮风挡雨，还可以装饰汽车，可美丽了！新型汽车里面的地方比较大，在车子里面可以唱歌，跳舞，写作业，睡觉……想干什么就干什么，快活地不得了。
但这时候，母亲大人却“无情”地把我叫醒了。说：“快点，快点，上学要迟到啦！”
如果你想拥有这辆无敌车，就好好学习，长大了再说吧！
童年三年级读后感我心目中的童年三年级篇二十二
汽车虽然成了人们出行的主要交通工具，方便了生活，但同时又对环境造成了很大的污染，所以，我梦想中的新型汽车是即安全又环保的。
我要在汽车上装一个自动行驶系统，这样一来，人们都可以舒舒服服的躺在车里面，不需要自己动手驾驶，只要事先设定目的地，然后打开车里的'系统，汽车自己就可以跑到目的地，如果在路上碰到障碍物或者行人，就可以自动停下来！另外，还可以在车上装上新型的自动报警系统，如果有哪个小偷胆敢偷窃车内的财物，报警声就会立刻响起，同时，车上的摄像头会把小偷拍下来，立马传到警察叔叔那里，可以帮助他们立刻把小偷抓捕归案。
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