我学会了关爱小学生范文(16篇)

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我学会了关爱小学生范文(16篇)
时间:2023-11-30 19:17:13     小编:琉璃

总结是沉淀思考的过程,让我们能够更好地理解和解决问题。积极的心态能够让我们更好地应对生活中的困难和挑战。不同行业的总结范文也值得我们去研究和借鉴。

我学会了关爱小学生篇一

爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!

让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好,”人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐。

记得有一次,在马路上,我看见一位老爷爷拄着拐杖,艰难地往前走,突然,老爷爷手里的'拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,没有人去理会他。这时,一位小姑娘急忙走了过去,帮老爷爷把拐杖拿到手,老爷爷对小姑娘不停地说谢谢,小姑娘微笑着对老爷爷说:“不用客气,老爷爷,我送您回家”。小姑娘就像他的女儿一样,陪着他有说有笑。望着他们渐渐远去的背影,我的眼睛湿润了。

回到家,我把这件事跟妈妈讲,妈妈抚摸着我的头,说道:“这不就是关心吗”。我仔细想想,对呀!这不就是关心吗?我终于明白什么叫“关心”了!

记得有一次,我碰到一位盲人过马路,在他犹豫是否该不该过时,我立刻跑了过去,扶着她走过马路,盲人高兴地说:“小朋友,你真好,帮助残疾人,真是个懂事的孩子。”我非常开心。就在这时,我发现帮助别人是多么快乐的事情啊!

关心他人、关心祖国、关心世界,让地球充满这一种美好的品质。

我学会了关爱小学生篇二

管老师要求我们一(5)班的小朋友每人都要学会拍球。一开始,我总是把球拍跑了,找不到球,我很着急,后来体育老师指出了我的毛病:拍球要用力均匀,不能太轻,不能用手掌心拍球的,经过一段时间的练习,我终于学会了拍球,而且我还能原地不动一分钟拍一百二十次,真的很棒!

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我学会了关爱小学生篇三

这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞的更高,海水对鱼儿的关爱,让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

关爱,有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人,我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路,这对于我们不过是很小的事,可是却能给残疾人带来很大的方便。

关爱,有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上,看见衣衫破旧的乞丐,我们能为他们做点什么呢?我们可以从兜里掏出一枚硬币,对于我们来说一枚硬币算不了什么,可是对于乞丐来说却意义重大,可以让他们吃上一顿饱饭。

关爱,有时只是一份援助。对于受灾的人来说,我们可以给他们各种援助物质上的,精神上的,让他们知道他们并不孤单,让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。

“赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。

一天,我在医院里看病。刚走到医院门口,看到有一位年迈的老奶奶在推开沉重的大门。我这时候想走过去帮老奶奶的!但有一位年轻的阿姨已经推开门进入医院了!这时候我意识到:原来我们身边处处都需要关爱!

我经过注射液房,看到刚才年迈的老奶奶在打点滴。老奶奶的样子似乎很开心似的!她开始被“白衣天使”扎针了!

针扎进去了!但血管扎错了!老奶奶的手起了一个小包!老奶奶的样子好想很痛似的,但她却对“白衣天使”说“小姑娘,你不要怕!不要灰心!再来”第二针,扎进去了!但没扎进血管!原来这位姑娘是实习的。这位姑娘很紧张,忙头大汗,怕老奶奶责怪她。这是,老奶奶对她说了一句话,放弃失败=放弃成功!这时,小姑娘鼓起勇气。第三针果然成功了!

老奶奶微笑了!她也松了口气!原来老奶奶的女儿正在某一间大学读医护类的学科的学生!将来她的女儿也要出来工作,也希望有人这样去关爱她的女儿!老奶奶还说,关爱他人很容易!不用金钱去买,也不用去找!知要你有“一颗宽大的心”就可以了!

是啊!关爱他人很容易。想别人关爱你,你就必须关爱他人!只要人人献出一点爱,世界就会更美好!我经过这一件事之后,我悟出了道理:将心比心,世界就会更美好!

关爱在生活中处处都能得到,也有处处都得不到。我们应该要处处去关爱他人、关心他人、帮助他人,千万千万不能去嘲笑他人、看不起他人……我们人类应该要互相帮助。

如果我们在路上遇到需要我们帮助的人,我们一定要停住脚步,问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的,然后帮助他。

假如我们在路上遇到一位残疾人士,而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候,我们一定要尽力去帮助这位残疾人士,千万千万不能去取笑这位残疾人士,因为我们人应该要互相帮助,不能去取笑他人,特别是残疾人士们。

所有的人都有一双明亮的眼睛,一双勤快的手、脚,一对能听歌、听声音的耳朵,一个好听的声音,一个高大的身材,一个键看的身体……但是这些残疾人士呢?他们却没有健康人所拥有的那么多,但他们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论他们时,也是坚强的。如有一些人在议论一些人:那个人……假如,你就是那个被人这样议论的'人,你的心情会怎样呢?肯定会很伤心的。我们应该将心比心,关爱别人,不能议论他人、瞧不起他人。

我们要帮助他人,帮助他人是最快乐的!

人人都离不开爱,人人都需要爱。爱不是偶尔一次的付出,而是天长地久、日日夜夜、时时刻刻为他人着想的结晶。

爱是一盏明灯,照亮我们前进的道路;爱是一双温暖的手,在我们无助时,给予我们帮助和鼓励;爱更是一条奔腾向前,永不竭止的河流,让我们生活的小船驶向美好的彼岸。

周恩来总理就是一个关爱他人,一心为他人着想的人。有一次周总理刚做完手术,身体还十分虚弱,可我们总理关心的不是自己的身体,而是那些身患癌症的工人。一个泱泱大国的总理,一群默默无闻的工人,形成了多么鲜明的对比呀!我想,此时只有一首歌能表达我的心情:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

同学们,伸出手来,学着去关爱他人吧,关爱我们身边的人,关爱那些需要爱的人。

关爱他人,让世界更美好!

我学会了关爱小学生篇四

每当我看见别的小朋友那样自由自在地滑冰时,我的心里就酸酸的,真是羡慕极了。

过了不久,妈妈好像看出了我的心思,给我买了一双旱冰鞋,我的`心里比吃了蜜还要甜。一大早,我就提着鞋,出去学滑冰去了。

我急忙跑过去,问道:“妈妈,另一只鞋怎么穿呀?”妈妈说:“我扶着你穿。”总算穿好了,我暗暗惊喜起来。原来,滑冰不是很难嘛。

突然,那旱冰鞋好像脱缰的野马有意捉弄我,飞快地向前跑去,我的心也紧了。所幸有妈妈在旁边扶着,才没有摔倒。我嘟嚷着:“这该死的滑冰鞋。”气得真想把它扔了,但是,我又经不住诱惑,于是,我咬咬牙,继续滑下去。

我先由妈妈扶着,缓慢地移动着。看见别人滑得那么熟练,于是,我便挣脱妈妈的手,独自向前滑去。突然,我脚一滑,身子猛地向后倾斜,:“扑通”一声,我重重地摔在了地上,那滋味,可真难受,反正觉得很痛。

我艰难地爬起来,又向前滑去,正当我得意的时候,我看见了前方有一个井盖,我一惊,想到:这下完了,如果刹车,可我不会;不刹车吧!也会摔倒,怎么办?不知不觉,我的脚已经碰到井盖了,说时迟,那时快,就在我快要倒地的那一瞬间,我猛地把手一撑地,好险啊!差点就摔倒了。

经过不断练习,我终于学会了滑冰。这使我懂得了一个道理:滑冰,必须要有恒心,坚持不懈,才能成功,当然,做其它事也一样。

看着操场上哥哥姐姐们在自由自在的溜冰,我心里特别的羡慕,我央求妈妈也要为我买一双溜冰鞋。

妈妈为我从古田买回了一双蓝色的溜冰鞋,我特别地喜爱。我暗暗下定决心:一定要学会溜冰。妈妈和爸爸轮流帮助我,我先练习原地站立,别看只是简单的站立,我也足足练习了好几天,接着我练习踏步,爸爸妈妈一个在我的前面,一个在我的后面,扶着我,保护我,我虽然心里在指挥左右脚,但它们总是不听话,我还把妈妈的脚碰黑了一大块。一个月后,我终于可以不用爸爸妈妈扶,自己像一只企鹅一样在走廓里走动了。

一个星期天,阳光灿烂,妈妈说:“今天是个好日子,我们去操场溜冰吧!”我戴上了头盔,护膝,像一名小战士,妈妈牵着我的手,从扶到放,还不时地鼓励我:“球星卢普斯在他上学的时候是在鹅卵石地面上练习的运球,所以,要多练习,功夫下到了,自然就练好了。”听了妈妈的话,我更大胆了,可是,我刚一抬腿,就扑通一声摔倒在地,但是我想我是个男子汉,一定要坚强,累了,我休息一会儿,渴了,喝点水,我不断地练习着,终于,我也可以像别人一样在操场里自由地溜冰了。现在,在我遇到困难的时候,我总是拿出妈妈为我照的我摔倒的照片,鼓励自己。

我感谢我的爸爸妈妈,我一定记住他们的教诲。

我学会了关爱小学生篇五

我从小到大只有婧雯和我是世界上最好的朋友和同学,我和她从小到大一起上学,甚至到现在还在一起玩呢!

有一天,婧雯和我约定到滑滑梯见面。我们住同一个小区,所以很方便找到对方。约定时间是下午的2点半。

已经超过了3点,婧雯应该走了吧!但我心里想:如果没走,我又要如何面对她呢?到了晚上,我准备和弟弟下去玩,到滑滑梯那。到了那里,我进了去,却发现婧雯正坐在椅子上等我。我只发现她在那里,却看见她的脸冻得白里透红,手冻得发冷,我没接近她,但我的眼睛却掉了满地的眼泪,心里忽然热乎乎的。

到了第二天,妈妈告诉我:“婧雯发了高烧,最好别去和她玩。”顿时,我的心里非常难受,眼泪不停的流着。我居然没去看她,还在家里和弟弟玩,忘了这件事。

我学会了关爱小学生篇六

珍惜是一种美德,珍惜是生活的一颗明珠,珍惜更是不可或缺的财富!身边的一切都值得我们珍惜。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,谁知道我们现在的粮食从何而来,不过我知道肯定有一人,那就是农民,是什么可以让每年秋天大丰收,是农民,是农民的汗水和艰辛,所以我们要珍惜粮食。

“水是生命之源”,水,是我们身体最重要的一部分,可我却看到了种种不珍惜水的现象:洗完手不关水龙头;把不想喝的水倒掉;用水嬉戏打闹……现在有许多国家面临着水资源缺乏的问题,在我国也有许多地区喝不上水,可我们这些喝了上水的人却不好好珍惜,这是不尊重生命,我们一定要好好爱惜水资源。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,朋友是我们远在异乡的靠山,有句话是这么说的:在家靠父母,出门靠朋友。由此可见朋友有多么重要。他是你心情低落时的树洞,把自己的时间留给你倾诉。酒桌上称兄道弟,那都不是朋友,只有懂你一个眼神,一句话的才是朋友,我们要珍惜友谊。

“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们一定要珍惜眼前,“莫等闲,白了少年头,空悲切”,每天“只争朝夕”!

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我学会了关爱小学生篇七

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人们认为玩耍是浪费时间的行为,但在生活中玩耍不但能锻炼身体,而且让人学会面对失败,是有益身心的。

我喜欢滑冰,妈妈就带我去天佑城滑冰。我穿着滑冰鞋,站在滑不溜丢、寒气逼人的冻冰上,双脚一抖一抖的,手扶着杆子,一不小心,摔了个四脚朝天,我的腿摔得一块青一块紫。

我有点气馁,开始想打退堂鼓。这时,妈妈在旁边提醒我:“要注意方法,重点平衡好身体。”我愣了一下,终于明白了,要找到身体的平衡点,才控制好双脚。一次,两次,三次……我摔倒了又起来,不停的坚持着,虽然身体还是摇摇摆摆的,但倒下的次数越来越少了。

这件事告诉我,功夫不负有心人,失败乃成功之母,要学会从失败中找到成功的方法。希望我的学习也像滑冰一样,不仅能够掌握学习的好方法,还能学会坚持。

我学会了关爱小学生篇八

放假的第一天,我就来到的姐姐家,我和姐姐说好去菜市场去买饺子皮,我们牛似的冲向了菜市场。

到了菜市场,那里热闹非凡。我们先买好韭菜和火腿肠,然后去买饺子皮,可是最后一些所剩无几的饺子皮已近被别人买走了,只剩下混沌皮了,我们只好买下混沌皮会去包饺子了。

到了家我们汗流浃背。姐姐连忙开了空调,我们“开工”了。我们把肉馅拌好就开始包混沌了。但是我们包都不会包,没过多就,混沌皮就被空调吹得像壳一样的干了。后来姐姐把她的姨妈喊来了,姨妈洗完手就拿起混沌皮开始包了。姨妈说“包混沌要在边上沾点水,混沌才不会被煮散。”我看这姨妈那熟悉的样子我也迫不及待的想包混沌了。

经过这次包混沌,我懂得了做什么事都不要心急,心急吃不了热豆腐。

我从一年级开始学跆拳道,我和曾奕是道友。

一进教室,教室非常大,墙壁上挂着一个个沙袋,沙袋有大的,

也有小的。上课连,老师一开始播放音乐让我们围着教室跳,教室的地上是非常软的拼图拼成的,跳完之后,老师让我们压腿,把腿架在窗户上来压,一开始,我觉得很简单,把腿架上去之后我才发现非常难,我心想:原来这么难,我一定要学会一学怎么压。

教练说:“想压腿并不是那么简单,必须要有柔韧性。”

我问:“要怎样才有柔韧性呢?”

常做教练说:“要慢慢练,俗话说得好,日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。所以慢工出巧匠。只要细心,天底下没有不可能的事!”

我天天练,天天练,放学回家写完作业就开始练睡觉前又练,早晨有多余的时间还是继续练…就这样我一天天练,我终于成功了,我把这件?~情告诉教练,教练表扬我的时候,我心里不知道有多高兴,多自豪!

我终于学会了压腿,我非常高兴,不知道还有什么难的招,总之我明白了!只度坚持,你就一定会成功!

一天,我看见爸爸在电脑上下象棋,爸爸几乎每盘都在赢,而且每盘赢过都很高兴。顿时,我觉得下象棋很有趣。于是,缠着爸爸教我下象棋。

仍然接着练。渐渐地我也能像模像样得下象棋了!

一个周六的下午,看着爸爸闲着没事干,我说:“老爸,来,杀两盘!”于是,我们就开始摆开阵势“当头炮”“马上跳”我们进行了十几个回合,姜还是老的辣,很快,爸爸就吃了我一个马,爸爸洋洋得意的说:“小子,不行了吧!”我心里有点慌,可又一想:我还有两个跑,两个车和一个马呢!还有机会的!于是,我仔细地观察了一下棋势,心里构想了一个计划,我看见爸爸的“象腿”被绊住了,装着又让爸爸吃了一个“车”正当爸爸得意洋洋的时候,以为我真的丢了一个车得时候,突然一个“闷宫”直接把爸爸将死了。爸爸目瞪口呆,我终于赢了爸爸!

爸爸笑着说:“真是青出于蓝而胜于蓝,你出师了!”

上个星期六的上午,我在家里学画圆。

因为数学书上的下一单元就是关于圆的知识,所以我想早点学会怎样画圆。

首先,我拿出一张纸,打开装绘图仪器的盒子,取出里面的圆规,只见圆规的两只脚尖尖的,还发出闪闪的金光。

接着,我把装有针尖的一只脚放在纸上,固定好位置。用另一只手抓住圆规的另一只脚,使它慢慢旋转。“嘶”,针尖离开了原来的地方,并把纸划破了。我心想:圆都快画好了,怎么针尖又离开了,哎,只好重画了。

接下来,我又重新找了一个中心,画了起来。这次虽然没有重画,但是时间花得太长了,大约花了一分钟。

然后,我跑上楼去,问正躺在床上看电视的爸爸:“爸爸,画圆时怎样才能既快有好呢?”爸爸回答道:“画圆时,要用右手上的大拇指和食指捏住圆规的顶端,固定好圆心,再轻轻旋转,注意不要太用力。”我听了,急忙跑到楼下画了起来。

我按照爸爸讲的,要用右手上的大拇指和食指捏住圆规的顶端,固定好圆心,再轻轻旋转,果然,一个漂亮的圆就画成了,我异常高兴。

通过这件事,我知道了一个道理:做任何事都要掌握技巧。

今天晚上,一道美味的“佳肴”就要要诞生在我家的餐桌上了,它就是我的拿手好菜——“西红柿炒鸡蛋”,接下来一起看看它的出炉程序吧。

“西红柿炒鸡蛋”不仅十分简单,而且非常有营养。因为它只是由含维生素的西红柿和含蛋白质的鸡蛋两种材料组成。它在家常菜谱可是很出名的哦。在餐桌上可以经常见到它的身影。

开始工作了,首先准备两个西红柿和四个鸡蛋,洗净后,将西红柿切成薄片,把鸡蛋打在碗里,用筷子不停地上下搅动,才能把鸡蛋打散。接着,我回想着妈妈的样子,往鸡蛋里加点水,因为妈妈说过,这样才能让鸡蛋更嫩一些。别忘了在鸡蛋里搁点盐。

然后,我先往锅里放点油,再将鸡蛋倒下去,煎成一个鸡蛋饼后,叉成几小块,把它盛在盘子里。再把西红柿放进锅里,只听见“噼哩啪啦”的油爆声,我害怕地向后退了几步。心想:不要怕,我一定能做到!我勇敢的走上前,“哎呀!”油爆到我身上啦,我强忍着疼痛,继续翻炒着西红柿,终于将西红柿炒好了,我再次将炒好的鸡蛋倒进锅里,烩一烩。这道菜终于完成了。

爸爸妈妈品尝完了后,说:“你真是一个不错的小厨师!”我情不自禁地说:“我学会西红柿炒鸡蛋了!”

周末了,妈妈说:“今天我们包饺子吃吧!”于是妈妈她准备了白白的饺子皮和香喷喷的馅,今天我一定要学会包饺子,我心里暗暗地下着决心。

我迫不及待地拿了一张饺子皮,放上多多的馅,可是这边刚捏住,那边又开口了!我左捏捏、右捏捏,终于捏好了“月亮弯”,可是“肚皮”却破了,馅也露了出来。我只好做了个鬼脸,望着妈妈吐吐舌头。妈妈笑眯眯地说:“你还是认真地跟着妈妈学学吧!”

妈妈左手拿着面皮放在手心,右手拿小勺子铲了半勺馅,然后把馅放在面皮中间。于是我就跟着妈妈一起做,妈妈捏哪里我就捏哪里,我终于捏出了第一个不露馅的饺子。我越捏越高兴、越捏越熟练,一会就包了一排鼓鼓的饺子。

饺子终于下锅了,“我的好饺子们,在锅里一定要听话喔!希望你们出锅的不是面片而是一个个薄皮大馅的饺子”,我忐忑不安地想着。终于出锅了,我吃着我亲手包的饺子,嘴里香喷喷、心里也美滋滋!

原来呀,学包好饺子的秘诀就是认真加细心等于ok!

一天早上,天气晴朗,万里无云。我叫哥哥教我打羽毛球,于是我拿着羽毛球拍来到楼下。哥哥说要学会打羽毛球,首先要学会发球,就是把球往上抛,接着用力打出去,我就照着哥哥说的去做,球总是掉到地上打不到,哥哥说我的手势速度跟不上球往上抛得速度,一次、两次、经过好多次的锻炼,慢慢的就有了感觉。

虽然我学会了发球,但我还是不会接球,每次羽毛球像箭一样地朝我飞来,我总是接不到,哥哥给我指点迷津说:“打羽毛球手和脚要注意协调……”,你看到对方球过来的时候要往球的方向追、球快到眼前的时候赶紧拿起球拍打出去。连续几次我都接不到球,我都有点失去信心了,哥哥一直鼓励我说,妹妹:“不要急,凡事都有第一次、慢慢来你一定能学会的”。

通过这次学打羽毛球我学会了很多道理,“功夫不负有心人”,“一分耕耘一分收获”。经过好多天的练习,我已经能轻松自如地打羽毛球了。

今天老师教我们钉纽扣。

老师先拿了一根线,舔了一下线头用手捻了捻线头,穿进针眼,把线拉得一样长,用手在线尾上绕了一圈,搓了一下,结就打好了。老师拿出了一件旧衣服,和一枚有四个扣眼的纽扣,把纽扣放在布上,用大拇指压住,开始缝了。老师把针从下面穿上来,反复几次,逢成了一种“x”形的样子,然后在布的下面,把针压在那儿,把线在针上绕几圈,把针穿出来,纽扣就钉好了。

我回到位子上,自己也逢了一遍。当我把线从底下往上穿时,一不小心刺到了我的大拇指,还好只是碰了一下。当我第二次往上穿时,我居然找不到刚才穿的洞眼了!我刺刺这边,刺刺那里,始终找不到洞眼。最后,还是刺进去了。缝好了,我拿给老师看。可是,老师皱了皱眉头,对我说:“啊呀!钉反了。”我只好回到位子上重新钉过。这次,我仔细看了看纽扣,分出了正反。这一次,我应该钉正了。我把钉好的纽扣拿给老师看,老师点了点头,说:“嗯,这次钉对了,结也打的很好!”我美滋滋的回到了坐位上,心想:我终于学会钉纽扣了!

今天我真高兴,因为我学会了钉纽扣!

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我学会了关爱小学生篇九

爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!

让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

好象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事。

检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐。

记得有一次,在马路上,我看见一位老爷爷拄着拐杖,艰难地往前走,突然,老爷爷手里的拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,没有人去理会他。这时,一位小姑娘急忙走了过去,帮老爷爷把拐杖拿到手,老爷爷对小姑娘不停地说谢谢,小姑娘微笑着对老爷爷说:“不用客气,老爷爷,我送您回家”。小姑娘就像他的女儿一样,陪着他有说有笑。望着他们渐渐远去的背影,我的眼睛湿润了。回到家,我把这件事跟妈妈讲,妈妈抚摸着我的头,说道:“这不就是关心吗”。我仔细想想,对呀!这不就是关心吗?我终于明白什么叫“关心”了!记得有一次,我碰到一位盲人过马路,在他犹豫是否该不该过时,我立刻跑了过去,扶着她走过马路,盲人高兴地说:“小朋友,你真好,帮助残疾人,真是个懂事的孩子。”我非常开心。就在这时,我发现帮助别人是多么快乐的事情啊!

关心他人?关心祖国?关心世界,让地球充满这一种美好的品质。

我学会了关爱小学生篇十

想起我游泳,那还有一段有趣的经历呢!

记得暑假一次爸爸妈妈带我去游泳,我刚下水,就吓得大哭起来,拼命抱着爸爸的脖子不肯放手,搞得大家很扫兴。

那年,妈妈也给我报了一个游泳训练班,第一次上课,教练叫我们下水,当时我害怕极了,但是,看见其它的人都下水了,我也只好下水,第一次训练就白白浪费了。

后来,后来我真正会了游泳,还是去年搬家后。每天下午做完功课,我就去游泳,由于有了训练的基础,我已经不怕水了,所以很快就学会了游泳。

我学会了关爱小学生篇十一

有一次爸妈带我去钓鱼,在钓鱼的时候,一不小心掉到河里去了,那时侯我不会游泳,以后爸就经常带我去游泳。

开始学游泳的时候,我站在水中很害怕,我只能在池边将头放在水里出气,再抬起头来吸气,慢慢对水熟悉了,我就手扶在池边,脚在水里划,以后就两只手也划,可是有时侯不小心就将水吃到口里去了。

这样经过好几次练习,我终于可以游蛙泳了。从学游泳中我体会到学习一件事情只要坚持就能成功。

我学会了关爱小学生篇十二

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假期,妈妈带我去海边的游泳池学游泳,我刚下去,就呛了一口水:“啊,海水真难喝!”

教练先教我们换气和浮体。刚才,我不敢把头沉入水中,在教练的指导下,才留意翼翼地把头沉入水中,很快又把头抬起来。我慢慢地连着做,不一会儿,我就学会了换气。我又试着来了个浮体,身体一下子滑出好远。我高兴极了!

我学会了游泳。下次,我必须要到真正的大海里去游。我必须会成功!

我学会了关爱小学生篇十三

上个星期天中午,爸爸去钓鱼,下午带回来许多可爱的小鲫鱼。一到家爸爸就准备洗鱼,我求他教我,爸爸爽快地答应了。

我们先在一个大盆里接满清水,然后将小鲫鱼放进盆里。爸爸开始给我示范,我认认真真地看,仔仔细细地听着爸爸讲解着洗鱼的要领。爸爸讲完后,对我说:“听懂了吗?懂了就快动手吧!”我点了点头,可是,我连碰都不敢碰一下小鱼,怎么动手呢?爸爸看懂了我的心思,抓起一条小鱼递给我,我斗胆接过小鱼,感觉凉凉的,滑滑的。我赶紧拿起剪刀,开始刮鱼鳞,刮着刮着,我的手变成了“鱼鳞手”,于是我将手放进水里摆了摆,接着刮鱼鳞。没过多长时间,小鱼就从我的手里滑了下来,我放下剪刀,赶紧去抓小鱼,可是小鱼太滑了,捡起来又滑掉,好像在和我玩猫捉老鼠,好不容易紧捉住它,总算把小鱼的“衣服”脱了下来。

紧接着进行第二项工作,挖腮。我掰开小鱼的腮,用手挖起来,嗬!这么快就挖出了一大堆“杂物”,左腮挖完挖右腮,我一次又一次打开了“杂物箱”,不一会,我把鱼腮挖空了,用清水冲洗干净。

再开始第三项工作―――破肚。我用剪刀在腮的.下方将肚子戳出洞,可怎么也戳不破,我使出吃奶的劲,终于戳破了。然后顺着肚子剪下去,开始抠杂物,呀,鱼肚里的杂物是腮里的几倍,我小心翼翼地抠着,之后,我用清水给小鱼洗了个“澡”。

小鱼真是难洗呀!虽然我一手的腥味,但我心里却乐开了花,因为在这个暑假我学会了一种新本领―――洗鱼。

我终于学会滑旱冰了,真高兴!

每当我看到这双黄色的旱冰鞋时,脑海里就会浮现出我第一次滑旱冰时的情景,也会想起我当时学会滑旱冰后那喜悦的心情。每当我想到这些,我的心里就会美滋滋的。为什么呢?只要听完下面的故事,你就会明白的。

记得那是在四年级的时候,有段时间我经常到新四区里找我的好朋友也是我的同学玩儿,她们经常滑旱冰,我呢,只好沮丧地陪着她们一圈一圈的跑,我多么希望自己也能够有一双属于自己的旱冰鞋啊!我把这个想法跟妈妈说了,没想到,第二天妈妈就给我买回来一双,我好开心哦!

就这样,一天一天过去了,我不知摔了多少跤,还流过血呢,但我不会灰心,摔倒了也不怕,勇敢地站起来继续练习,最后真是功夫不负有心人,我终于学会了滑旱冰,我心里有着说不尽的欢乐,也终于体会到了用自己的努力换来丰硕果实的喜悦。

我学会了关爱小学生篇十四

由于妈妈上班一直都非常忙,我一直都没有找到机会。直到妈妈晚上拖着疲惫的身体回来,我就马上跑过去,帮着妈妈拿手提包。这时,我对妈妈说:“妈妈,祝您节日快乐!我会永远爱您的,您辛苦了!”妈妈先是一愣了,突然明白过来了,抱着我说:“你真是妈妈的好女儿,妈妈也爱你呀!”我们都笑了。

啊!妈妈平日里为我操劳,看着她那日渐增多的白发,看着她脸有越来越多的皱纹,我心里真的很感动。今天我终于把心中对妈妈的爱说出来了,我心里真是特别高兴。

爱是阳光,爱是雨露,只有学会爱爸爸,爱妈妈,爱身边的亲人,才能懂得爱的真谛。在“三八”妇女节这天,我学会了关爱妈妈,使我感到无比的开心。

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我学会了关爱小学生篇十五

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第一次,我根本不太会画。我看见其他小朋友画得那么好,所以我就不耐烦了,我第一次就失败了。

第二次,我画的是一只长颈鹿和它的影子,我用勾线笔勾画影子。有些同学用细的那头勾,后面老师才说用细的那头勾才好看。所以,我就再勾了一次就弄糟了,我又失败了!

第三次,我慢慢的画,小心翼翼地画。我先画的是面包树,首先画了树杆、树枝、叶子和果实。有一些树叶在树枝上面,有一些叶子已经掉落在地上去了。但还是有地方画错了,本来画的是一个字母“h”我在画一竖的时候,有一个同学不小心碰到了我的手,就把了竖画成了弯钩。于是我把那一竖改成了风筝,终于画的比原来好看多了。

第四次,让我惊讶的是居然一个地方都没有画错,而且画的比谁都好。我画火烈鸟时,我觉得是我画的最好的一副画了。用的是粉色系,它的头和身子都是粉色,到了底下就画了点紫色的。背景是太阳出来了,火烈鸟就站在海滩上欣赏太阳出来的风景。我非常的高兴俗话说:“只要坚持,就会有收获。”

不过不知道是怎么回事?妹妹经常抄我的,有一次我在做海盗船的时候,她出去了一下又回来,本来她坐在门的那边,而我又坐在她的对面。但她朝我这边走,我知道她要干什么。所以,我就把我做的遮住了,她才没有看见。

我们在画画的时候,收获了不少的快乐。

我学会了关爱小学生篇十六

有了关爱,这世间才充满了阳光与温暖。有了关爱,这世间就不会孤独与寂寞。

三月份是“学雷锋”活动月,校园里的许多同学都积极地参加了活动。或是为学校的环境做打扫,或是到周边街道或小区做好事,大家都表现出一种无限的热情,使校园变得格外美好。

我们班也不例外,在三月份里做了不少好事。在这么多的活动中,令我记忆最深的便是到敬老院看望老人。

那天,天气晴朗,利用下午最后一节课的时间,我与一些同学在钟老师的带领下,来到福州鼓楼老年公寓。公寓建在山上,我们走了好长的路才到达了目的地。虽然路程遥远,但我们既然怀着一颗火热的心,就不怕山高路远。

美丽的老年公寓,这里山清水秀,空气清新,一片鸟语花香,这里的工作人员热情好客,设立的老人和蔼慈祥、这里的老人们和蔼慈祥,看见他们微笑的面容,就使我想与他们亲近。

进了公寓大楼,工作人员为我们分配了一些可做的打扫工作,我们马上开始动手了,同学门积极的干起来。打扫完卫生,我们就到楼上去看望慰问那些老人。

我们走访了每一间的老人,他们都十分欢迎我们。我们耐心询问了他们的生活状况身体情况,并赠送一些水果给他们,这都是代表我们的一片心意。

时间过得很快,我们必须走了,但我们依依不舍。最后我们与老人们合照了一张相,作为留念。这张相片里不仅有我们的微笑,还有关爱,无限的温暖。

这次活动,让我体会了关爱,学会了去关心他人,也懂得了每个人最需要别人的关爱。让我们去关爱他人,让关爱充满我们的美好生活!

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