经过仔细分析，我们可以发现问题的根源在于管理不当。写总结的过程是一种思考和思维整合的过程，能够培养我们的思维灵活性。如果你对总结写作感到困惑，可以参考下面这些精选的总结样本，或许会有所启发。
教师节教师印象篇一
今天是最后一个9月10日教师节了。所以，我决定要回去母校看望曾经费心费力，把知识一点点教给我的老师们。
些事不仅让老潘忘不了，就连没教过我的老师也一样对我映像深刻。每次会母校看望老师，我都能把每个老师逗的开怀大笑，为此好多老师还叫我有空经常回去看看呢。在和老潘聊完天后，我差点把我来的正事忘了呢。走进办公室，刚好办公室里所有老师都在，虽然有几个是新来的，但我还是不守规矩的在门口大喊了声“教师节快乐啊！老师们！我回来看你们咯，有没有想我啊！”叫完后我冲进了办公室和教过我的老师们拥抱。
突然miss郑走了进来。我拍了拍miss郑的肩膀说：“哇哇哇，miss郑啊你怎么又老了，看看皱纹都出来了。”说完后，办公室里的所有老师都大笑了起来。miss郑瞪着我说：“我说你怎么一点也没变啊？还是这么没大没小的。”“没办法啊，以后也变不了了，你还是习惯的好咯”！本想继续和老师们聊天的，可是时间不等人，一下子就6点半了，老师们怕我晚回家会被父母骂，各个都催着我回家了，再我回家前，老潘还嘱咐我一定要好好学习，不要辜负了她们对我的期望，最后老师还在我耳边细细的说了句：这是我过的最开心的一个教师节了！回家后，我也告诉我自己，今年的教室节我永远也不会忘记，这是我离开母校后最开心的一天了。
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教师节教师印象篇二
您是默默一头牛，耕着亘古，耕着追求。雄鹰选择长空，红柳选择滩涂，您选择了这一方——三尺之土。伊甸园的苹果不再微笑，天际的流云一度飘走，您是默默一头牛，也曾烦恼，也曾困忧。
读烛光读出沉思的静美，听书声听成希望的渴求，一场又一场的银色细雨，漂白了您生命的双袖。有时候，您是多么羡慕原野上的那头牛，卧于浓荫静静地反刍。一触到几十双如饥似渴的星眸，您又默默低下头，把犁套紧紧勒进双肩，任日月在走，任星辰在走。
您是默默一头牛，耕耘着九百六十万平方公里的广阔，耕耘着五千年历史文明的悠久，歌唱着祖先龙的图腾，歌唱着一代又一代的风流。您坚信，在您的身后，总有红柳，总有绿洲。
您是默默一头牛，无论冬夏，无论春秋。
之二。
我们是您整齐的岁月里，最感亲切的庄稼。教室那一方沃土，被您温暖的目光分割，每一片庄稼的长势都在您的关注里，蓬蓬勃勃。
讲台是您耕耘的高度。直立于三尺之土，您从朗朗的'读书声里倾听拔节的声音，您从沙沙的书写声中倾听扎根的声音。在我们良好的长势里，您总是细心地划上季节的符号，让成熟在您殷红的心迹里，宽广成平坦的道路。
当我们走上收获的季节，岁月收割了我们，也收割了您的目光，每一次收割都让您的目光空旷许多，这时又有许多新的种子，在您的心田上长出遍地庄稼。
之三。
岁岁年年，您双手捧着人生这本教材，封面为清晨，封底为黄昏。
您用一根瘦竹，指点江山，激扬文字，引导学生进入艺术的殿堂，汲取知识的甘露琼浆。
抚摸满园累累的桃李，放眼祖国美好的明天，您心中一遍又一遍铭刻：路漫漫其修远兮，我将上下而求索。
教师节教师印象篇三
教师节是全世界老师的节日，也是大家感恩自己的老师的日子。老师是每个人生中的引路人，不仅是传授给我们知识，也是给我们的人生指引方向的人。尊师重道是我国的传统美德，大家有没有在教师节的时候感恩自己的老师呢?希望以下文章对您有所帮助!
教师节一。
9月10日是教师节，到那一天，我们肯定会买许多礼物送给老师，我们要在这一天为老师献上我们的祝福，老师对我们很好，把许许多多的知识教给我们，让我们记住，还培养我们怎么做人，怎么做个好人。我曾在。
作文。
书上看过这样一句话：老师为了我们，日夜工作、改作业、备课像一只日夜奔跑的骏马。我看了这句话格外感动，心里会想：老师，您这样对身体不好，会生病的!
在学校里，老师如同我们的父母一样关心我们。书上有一篇文章是这样写的：有一个小女孩没有妈妈，他的爸爸要去出差，只好托老师照顾她。老师非常关心她疼爱她。有一天晚上非常冷，老师把我搂在怀里，一个热气扑来，可老师的孩子比我还冷。我想挣开老师的手，可老师把我搂得紧紧的，我感动得哭了。
当我看完这篇文章，眼泪已落下，老师那无微不至的关怀也感动了我，同学们!我们要下定决心，一定好好学习，以成绩来报答我们的老师吧!
教师节二。
今天是教师节，我想：“我给老师送什么礼物好呢?”想来想去，还是送一张贺卡吧。于是，我精心地做了一张贺卡，装进了书包，高高兴兴地上学去了。
在路上，我边走边想：“老师现在一定到校了吧!老师为了我们每天都是早出晚归，有时候感冒了还坚持给我们上课……”不知不觉，我走进了学校的大厅门口。我发现一些值周生戴着鲜艳的红领巾，笔直着站在门口。等老师进门的时候，他们一起说：“老师，您辛苦了!”快走到教室时，一股香味扑鼻而来，我连忙走进教室，原来是同学们送的鲜花堆满了讲台。我也迫不及待的从书包里掏出贺卡，双手递给老师说：“老师，您好!今天是您的节日，这是我的一片心意。祝您节日快乐!”老师微笑着接过贺卡，说：“谢谢。”接着又有几名同学给老师送去了鲜花，老师也微笑着接过来。看到这个场面，我不由得想起来一首。
散文。
诗：“敬爱的老师：您日日辛劳，让我们的心灵茁壮成长;您谆谆教导，启蒙我们做人的道理。老师——您光辉的名字，永留我心田。”
教师节三。
在教师节那天，一个叫做小红的小同学，一大清早就起来了。当时，天刚蒙蒙亮，过了一会儿，整个世界都是清清亮亮的，阳光透过淡淡的清新的雾气，温柔地喷洒在尘世的万物上，别有一番令人赏心悦目的感觉。
小红去上学了，她走到路上想起了老师对她的关心。记得有一次，天忽然电闪雷鸣，接着下起了倾盆大雨，小红忘记带伞，小红心想：反正我家近，跑回去，小红就冒雨前进。老师看见了，把自己唯一的一把伞，给了小红，小红说：“老师，你家比我家远，你的伞还是还给您吧。”老师笑着说：“我家远吧，也没什么远，你看都淋湿了，拿着，快回家去别感冒了，我回家了。”小红想到这里，又回头了。
小红来到路旁的田野，田野里开满了野花，有黄的、粉的、紫的、红的、蓝的，小红采了一束野菊花想送给老师。
小红飞快地跑到学校，学校里还没有一个人影，就跑到老师办公室窗户打开，把野菊花插进了办公桌上的笔筒里。办公桌上有语文书、地球仪、笔筒、老花眼镜和日历，上面写着9月10日教师节。
小红觉得还有时间，就撕下了一张纸，写了几句话：“老师，您辛苦了!您为我们付出了一切，您把知识传给了我们，谢谢您老师。”她仿佛看见了老师用鼻子闻野菊花的香味，脸上露出了灿烂的微笑。
教师节四。
今天，我们班同学潘碧玲对我说：‘‘唐文睿，我们大家准备凑钱买一个大蛋糕给老师当礼物最少给三元。’’我听了，毫不犹豫的说：‘‘好!我给三元。’’说完，便从口袋里拿出这个星期的零用钱，刚好三元给了她。
接下来的几天，我们分配大家任务，如买东西。我和万家琛、刘凯平、谢绅、邓天港一起喷雪花。冯志铃、伟伟成一起放礼花。其他人负责写贺卡、吹气球、挂气球和装饰台面。
下午，蛋糕在几个同学的“护送”下拿到了学校，大家忙得不亦乐乎，有的吹气球、有的写贺卡、有的插花、还有的挂气球。大家都汗流浃背，但是大家脸上都洋溢着喜悦，看不出一丝疲倦。突然!我们的哨兵李瑞鹏冲进教室大声喊到：“老师来了，大家快准备好!”我们马上关好门窗，拉上窗帘布，各自来到事先定好的位置上。万事俱备，只欠东风啦!“吱呀门被推开了，有人走了进来，大家看见是老师，都异口同声的喊到：“祝--胡--老--师--教--师--节--快--乐--!”看着老师，老师惊呆了，眼角带着晶莹的泪球，豆大的泪花像掉了线的珍珠一样落了下来。“谢谢--谢谢孩子们，谢谢你们的礼物!“嘭”“嘭”“咝--”“咝--”礼花放了，雪花喷了，雷鸣般的掌声在我耳边回荡!不一会儿，梁老师也来了，这时黄鸿峰又踩着气球，我们又喷起了雪花，梁老师也惊呆了。泪水从她的眼中流了出来：“谢谢--同学们的礼物。谢谢!”老师和我们一起切了蛋糕。大家一人分一小块，可是有些同学把奶油当“武器”，我抹在你脸上，你扔在我背上，顿时教室成了欢乐的海洋!我们还拍照留念。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……”让我们怀着一颗感恩的心，期待着下一下美好而又快乐的教师节!
教师节五。
又快到教师节了，每年的贺卡都会写上他的名字，今年也不例外，每当我写。
祝福语。
的时候，脑海里总会浮现他慈祥的笑脸，总会想起他充满关怀的眼神，一切的一切是那么真实。
他姓周，是个可爱的老头，一副慈祥地脸，总是很幽默，可就是有个坏习惯，很喜欢吸烟，一天几包几包的抽，简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候，也换了老师，他教我们数学，在他教我以前我是个调皮，捣蛋的人，但我很喜欢数学，而且数学成绩也很好，但却很自大，常常在数学课上睡觉，因为我觉得老师教的一点都没用，不如自己自学的好。
还记得第一节课他刚进我们教室，同学们就在私下窃窃私语：怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情，我想老师换来换去还不是一个样，都只会照本宣科，没点新意。
然而我想错了，他上课问得多，而且不管多么难懂的问题，他总是能够让我们明白，因为他喜欢把数学当故事来讲，周老师讲课有个特点，他总会在讲得很激动的时候挽起袖子，冷不丁冒出一句：“我这道题解得对吗?”同学们知道有诈，便集体大喊：“不对!”他便又问：“不对吗?”这下，大家就有点慌了神，用微弱的声音再答：“对。”这个时候，他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句：“对个屁!”同学们哗然，教室里轰倒一片。
教师节六。
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蜡烛燃烧自己，照亮别人，我们的人民教师，当然也是如此啦!
我是初一新生，不用说先祝35中教师节日快乐。来到校门口我的嘴就合不拢了，一群穿着蓝白校服的学生手捧康乃馨，山呼“老师节日快乐!”我们学校是女子联盟军，一水儿女老师，她们不就相当于母亲吗?当然要送康乃馨。
一到班里，大家已经“蠢蠢欲动”了，天，还有比我早的。大家都在检查作业有没有错?礼品有没有包装好?一心要让老师过个好节。我当然不甘示弱啦。作业在昨晚已经检查了n遍，不用看了;给英语老师的信(我是英语课代表)也已经工工整整地抄好了;给老师的小礼品嘛自不用说，在书包里好好的睡觉呢。班长一来，立刻宣布：“老师来上课时要喊祝老师节日快乐!”班里不用说一片拥护声。
好啦，准备就绪。先是英语早读，需要我英语课代表亲自出马，班主任老师站在讲台上今天竟然如此轻松——我们班一向散漫，今天却跟着我齐声读起简单的课文来。没人偷懒，也没人说闲话。
语文课、数学课、历史课……一节节下来立刻把各个老师感动的稀哩哗啦。
“啊，糟糕!地理先生怎么办?”亏他记性好，记得地理先生一向严厉，喊完上课立刻“请坐”，没有说祝词的时间了。这这这……如何是好?幸好大家已经准备就绪，班长说起立，班里同学就说出了祝词——啊!一切竟然如此顺利!接下来的地理课，大家表现良好，竟然喜的先生给我们讲了地理笑话外加让我们做作业。皇天保佑!
下了学，破例老师没有让自习，而是放我们回家。这也难怪，历代毕业生，谁不是去母校看看?老师真是支持我们的工作啊!
到了文兴街小学校门口，哇!同学们都来啦!吴忍冬，刘拓，温佐威，就连好友邹斯萌也来了。我们穿着各学校的校服，再次汇聚一堂，好高兴啊!听说老师们开会，我们就先去了操场，不料发现了数学刘老师。接着老师鱼贯而出，“丘比特”谭老师，“旋风”刘老师，连赵老师都来啦……老师变化好大啊!
张老师出来给我们一个巨大的拥抱——oh我倒!接着当然是讨论学习、学校等情况了。我们师生相见分外亲热啊!再次见到他们，我高兴极了。
回到家，我心里还在激动着。今天教师节，我们这些做学生的也让老师真正体会了教师节的快乐!
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教师节教师印象篇四
教师节印象----写在第25个教师节（中国大学网）。
――写在第25个教师节。
弹指一挥间，三尺讲台上我已度过了8个春秋。在第25个教师节到来之时，我收拾记忆，整理行囊，准备踏上新的征程。在过去的八年里，可谓是让我欢喜让我忧。
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随后的日子里，我积极请教学校经验丰富的老师、前辈，努力查找自身不足，并且蹲下身来和学生交朋友。记得印象最深的一件事是：我根据班级学生的个性特征，给每一位学生都写了一封信，心中以大哥哥的身份与学生交朋友，与学生沟通思想，与学生共话梦想。到现在我还清楚地记得，当时学生收到我的信件时眼睛里闪烁的那种又惊又喜又感动的复杂而又纯真的神态！我知道，这一次，我彻底的征服了他们！
这年的9月10日是第18个教师节，也是我教师生涯中的第一个教师节。
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我升级了，教小学六年级，仍然是班主任兼语文教师，还有品德、自然、社会三门学科。自此，我开始了小学六年级语文考试全镇第一的“专业户”。那年9月，我领到了自己因成绩考双第一而得到的280元奖金。这对于每月只有273元工资的我来说（前两年实际每月只发了80元，而且是按一学期发一次）确实是笔不小的收入。
记得那是第19个教师节。
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随着学生对我的喜欢、家长对我的信任、领导对我的赏识，我开始了新的发展空间――上优质课。还记得，我踏上讲台讲的第一节校级公开课就是《一夜的工作》，当时的郑天奇校长大家褒奖，老师们也对我刮目相看。不过这是前年的事了，这两年我在这方面也做了关注，不过还没有真正的走出来，走上台面。这一年，学校换了从县城二小回来的王军晓校长，她是一位女校长，很有魄力。在她的大力支持和培养下，我终于有机会走出去见识见识，到南阳听了两次课，回来在镇上上了一节作文移植课――《记印象深刻的一个场面》，这是我上的第一节镇级公开课，虽然是移植的，但我加入了自己的特色，且大获成功，所有听课的教师都称之为“经典”，而我也感觉好极了。同年，我代表夏馆镇到县里参加作文说课活动，后来又代表内乡县到南阳市参加比赛，最后，我的作文课《桌上拔河》取得了“南阳市中青年教师优质课竞赛一等奖”的荣誉称号。这也是我教学生涯中获得的第一张市级一等奖荣誉证书，且到目前为止也是最高的。回来之后，在镇上又一次上了这节课的公开课。
这年秋天，内乡县县委、政府准备教师节大庆活动，各个乡镇选派优秀节目参加教师节大会展演，我领着我班的几位孩子：李宛、杨优蓓、张一帆、朱b曼一起到内乡县剧院表演节目《山里娃的理想》，这也是迄今为止我登上的最大舞台、面对的最多观众。
记得那是第20个教师节。
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我继续在优质课上下功夫，而且开始了多学科化发展。这一年我参加了全县劳动优质课大赛，并作为代表在县教体局上生平第一节县级观摩课――《制作风筝》，为全县劳动技术课做引领和示范（这是实施新课改后新推行的课）。随后，我带着这节课参加南阳市的优质课大赛，再次荣获市一等奖的殊荣，这是我教学生涯中获得的第二张市级一等奖荣誉证书。同时，我辅导的学生陈文豪制作的科技小发明《“回归一号”军舰》获得河南省二等奖，我被评为“省级优秀辅导教师”，这是我首张省级证书，即便只是一个辅导证。
12月，我职称评定为“小学一级教师”。同月，我步入婚姻殿堂！
元月，我辅导的班级被评为“南阳市精神文明建设文明班集体”。
以上这四年，是我教学生涯的第一阶段，也是“崭露头角”的阶段。
---三个学年：
209月，我带着种种不舍被调入距集镇100里外的北山支教（这是地方“土政策”，每一位男教师都必须轮流进山支教若干年、若干次，直到45岁至。）为了工作和生活方便，我带着身怀六甲的妻子同行。
进山之后，各种条件的局限和限制，我被迫归于平静。两个星期后，在我的第三任校长的启蒙下，我确定了新的发展方向――师生创作，我写随笔并辅导学生习作投稿。三学年下来，收到了较大收益，辅导学生在省级以上刊物发表的有：
2005.10.2《作文指导报》发表刘营同学的《两盒蚊香》；
2005.12.2《作文指导报》发表朱晓娜同学的《奶奶乐了》；
2006.2.2《作文指导报》发表陈小天同学的《贴心的祝福》；
2006.3.7《小学生学习报》发表王甜甜同学的《生活中的语言》；
2006.8《小学生学习报》发表刘萃同学的《牛鼻子日记》；
2006.10.31《小学生学习报》发表秦小勐同学的《生活中的语言》；
2007．5《小学生学习报》发表赵杰同学的《牛鼻子日记》；
2007.3《小学生学习报》发表刘刚同学的《种鸡蛋》；
2007.5.15《作文周刊》发表朱娜娜同学的《妈妈，请你歇歇脚吧》；
2007.11.6《小学生学习报》发表姚瑶同学的《心灵的疼痛》；
2007.12.16《作文指导报》发表白雪同学的《班长“包黑炭”》；
2008.1.23《作文周刊》发表陈奕璇同学的《逮阳光》；
2008.12.16《作文指导报》发表谢国晶同学的《选举》；
2月《小学生学习报》发表谢国晶同学的《选举2》；
203月《小学生学习报》发表赵杰同学的《牛鼻子日记》；
年3月《小学生学习报》发表王懿佳同学的《如果有了冰冻魔法》；
2009年5月《小学生学习报》发表赵云同学的.《如果时间停止》；
2009年5月《小学生学习报》发表王红雷同学的《如果时间停止》；
2009年5.《作文指导报》和《语文报》个发表一篇（收到稿酬但还未见报纸）。
另：
2007.1.16《作文指导报》发表刘叶同学的《桌上拔河》；
2008.5.14《语文报》发表陈玮颖同学的《快乐的课间活动》；
2008.9.10《语文报》发表龚艳丽同学的《我爱家乡的樱桃》；
2008.9.23《作文指导报》发表刘晔同学的《外公雇我当伙计》；
2008.12.2《作文指导报》发表薛飞扬同学的《“野蛮”老师》；
2008.12《小学生学习报》发表张果同学的《如果有了翅膀》；
个人发表论文仅一篇：（自己阅读量太匮乏，知识上有欠缺，不能有较高水平的论文发表，不过这是我今后努力的方向。）（获奖论文不作记录）。
2006.4.2我撰写的论文《新闻播报》发表于《作文指导报*读写导航栏目》。
以上也包括了2008-的辅导习作。
我在这一方面的这一点成绩，在我们这里的农村还是无人能及的。我会慢慢坚持下去……。
另外，这三年在大山深处我的心灵得到了山的荡涤和洗礼，我格外的沉稳了，少了许多追逐名利的浮躁，多了更多静下心来做教育的虔诚。
9月，我开始担任学校的教导主任一职，官虽不大，责任不小，我事事躬亲，累并快乐着！
20教师节，我被评为“内乡县优秀教师”。这是第22个教师节。
我在“教育在线”开通了我的第一个教育博客――“happy草根”半年后因学校网线中断我的博客也中断了后来再上已被管理员禁了。
207月，荣获南阳市教育系统教学技能竞赛小学语文二等奖。
2007年教师节，被评为“内乡县第二届百优班主任”。这是第23。
教师节教师印象篇五
摘录:在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。
小草，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;硕果，把秋天的门打开;寒雪，把冬天的门打开;老师，把智慧的门打开。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说，老师好似一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。
老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历，都会让人心动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好，灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师，您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。
在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
在此，我想真心诚意的对你们说：“谢谢你们，我敬爱的老师们。”
教师节教师印象篇六
一年一度的来临了，作为六年级的我们，这是最后一次在小学为老师过了。我们一改以前只送贺卡、小礼物的方法，准备给老师过一个难忘个。我们在教室的棚顶挂上漂亮的七彩花、墙上挂上彩色的气球、门上、黑板上还挂上了闪闪发光的彩灯。黑板上用彩笔划上了两个大红灯笼“节日快乐”，我们采来花瓣还买来彩带彩星，并为老师准备了可乐、各种水果、糖果等。
当老师开门时候，我们在老师的头上洒下彩带、彩星和花瓣。我们齐声说“老师节日快乐！我们每一个人都献上了自己的礼物和鲜花，老师的脸上洋溢着幸福的笑容。我们为老师准备了精彩的节目，我们讲的笑话让老师捧腹大笑，我们表演的小品更是让老师流出了眼泪，那琢磨不透的魔术让老师疑惑不解，最后我们唱起了“长大后我就成了你”，老师听到歌声吃惊极了。歌声荡漾在教室里久久不散，我们高呼“老师您辛苦了！祝老师节日快乐！”老师明亮的`双眸里闪着晶莹的泪珠。
我的心里也在说“老师您辛苦了！节日快乐！我一定不辜负您的期望”。
教师节教师印象篇七
一年一度的即将到来了，这可是全天下的老师们专属的盛大节日哦，值此之际，让我们怀着一颗感恩的心来细数老师的艰辛吧！
自从来到这个世界，父母理所应当的成为我的第一任老师，悉心的呵护无微不至，小小的我如同温室里的花朵一样，无忧无虑，健康而快乐的成长！一朵娇嫩欲滴的花蕾，不经历风雨的洗礼和日晒的考验怎能绚丽绽放？怎能具备原野小草和山间野花般的顽强生命力？于是到了三岁，“狠心”的父母就把我送到了幼儿园接受人生第一课，教室里自然少不了老师。对老师的最初印象是心理上的畏惧和情绪上的抵触，让我一下子离开父母怎么行呀？因为我习惯了妈妈身上的味道和爸爸熟悉的身影！所以，每天早晨在妈妈送我去幼儿园的路上就开始不停的哭，到了幼儿园教室门口就拼命扯住妈妈的衣角使劲地闹！老师总是微笑着把我抱到教室的角落，拿着小儿图书给我讲，不厌其烦的给我说，以此来分散我的注意力，妈妈恋恋不舍的走了，我依然万分想念！午间休息，我会躺在床上偷偷的望着窗口抽泣；晚饭后，我漠不经心的玩耍着，时不时就要把期盼的目光转向窗口，心里念叨着：“妈妈快来接我吧！我都想死你啦！”那时的窗口仿佛就是妈妈最亲切的笑脸！不经意间，在不远处，总会有一双眼睛默默观察着我的举动，那就是我敬爱的幼儿园老师！偶尔把我抱在温暖的怀中；偶尔温和的陪我交谈；偶尔走过来抚摸我的头发；都是对我的安慰与关怀！老师给予的幸福感伴随着我度过了三年幼儿园生活！之后，又遇到了老师，她要教会我更加深奥的知识；指导我更加健康的体质；提高我更加崇高的品德；培养我更加重要的责任感；这就是我敬爱的小学老师！孜孜不倦的教诲，无怨无悔的奉献，让欢乐的笑声伴随着我的小学生活进行时。
老师就像果园的梨树，默默无闻中承载着累累硕果；老师就像流淌的小溪，源源不断把水珠引入大河；老师就像地下的土壤，无私中孕育着小草与花朵；老师就像路边的街灯，总会在黑暗中为你点亮前方的坑坡；老师就像一把金质的钥匙，不断开启着一扇扇智慧的大门。
想送一束鲜花给老师让岁月的脚步稍作停歇好让您青春永驻！想送一瓶护手霜给老师让粉笔的碎末无法再侵蚀您原本纤细的双手！想送一包胖大海给老师好让您永远保留响亮而亲切的教诲声！还想送一根用金刚石打造的教鞭给老师在永不磨损中为我们指引前方辉煌久远的斑斓人生路！我想这些都不是老师们最衷心的期待我想只有最优异的成绩才是对老师的热情报答吧！面对不是父母胜似父母的老师们让千言万语汇成一句话祝您们快乐！身体健康！桃李满天下！
教师节教师印象篇八
今天，是。我带了两束鲜花，准备送给老师。我到了学校，发现学校门口也有很多卖花的，很多学生手里都拿着花。
我拿着花进了教室，把花送给了班主任刘老师。上数学课的时候我又把另一束花，送给了黄老师，我对老师说：“老师，节日快乐。”老师说：“谢谢。”
今天我想祝所有的老师身体健康、万事如意、快乐。
教师节教师印象篇九
马上要过了，老师课上声明，谁都不要花钱买礼物。但是我觉得过节了，有了礼物才更能表达一下我的感恩之情。可是送什么老师才不会生气呢?我想亲手做张贺卡，老师肯定喜欢。
我找来a4纸，还有绘画工具，动手做起来。我送给数学老师的贺卡上画了北斗星，我是银河里面的小星星，围着老师眨眼睛，老师就是指引我们学习方向的那颗最亮的星。
我送给语文老师的.贺卡上画了一些花，老师就是辛勤的园丁，祝愿老师永远像花儿一样美丽。我的头上画了小蜜蜂，围着老师勤劳地采蜜。我在贺卡的四周画上了美丽的轮廓。两张贺卡做好了。
第二天，我把贺卡送给老师，老师高兴地说：“谢谢你。这是我最好的礼物。”我听了以后，心里像喝了蜜一样甜。
教师节教师印象篇十
小时候的我，活泼可爱，长大了，变得不爱说话，在小学阶段，是我在学生生活过的比较愉快的，有些回忆想要说出来，就当故事吧。
儿童时期，特别惹老师的喜欢，学习成绩颇好，刚上幼儿园小班没几天，就提拔到了大班，我也是唯一一个在那个时期拔高的学生。
入小学了，语文老师很欣赏我，欣赏的是努力和悟性。第一次写的作文被当作范文在学校里广播，第一次做语文课代表，第一次认认真真的收拾学生们的作业本交到教务处，第一次与老师探讨古文的释解……第一次犯错误，老师耐心讲道理，很多第一次，她鼓励我去勇敢尝试。
她是我的老师，最敬重的老师，她告诉我：你是最棒的，最好的，一次次给我勇气，无论是来自学习方面的还是生活上的，还有许多做人的道理。
在一季度即将完结的时候，老师突然不带我们课了，来了一位新老师，我们大家都不习惯新老师的讲课方法，那次全校语文考试年级排最后一名，作为语文课代表的我也考得不是很理想，于是从此不做“官”了。
从后来的打听才知道，老师生病了，做手术，不能再带课了，那天，我们全体学生到老师家，见她躺在床上，勉强下床来招呼我们，看着大家手里提的东西，老师不高兴了，老师说：都把东西拿回去，老师不希望大家向家长要钱买东西，等你们长大了，用自己的汗水挣得的工资来看望老师。
老师从此再也没有讲过课，不过有很多学生跑到家里去要求老师授课，过年过节我们大家还去看望她，老师老了，在心里像是我的母亲，在这即将来临的时候，说一声，谢谢您老师，快乐!
教师节教师印象篇十一
在这个金色的硕果累累的季节里，我成为了一名普通的小学教师。美丽的校园里洋溢着孩子们纯真的笑脸，同事们热心的照顾，领导的关怀。
在这个特别的日子里，我怀着特殊的心情展开了一场新的旅途。
童年的回忆。
打开那本泛黄的相册，记忆随之被唤醒。一年级是的幼稚可爱，二年级是的天真烂漫……从一个年幼无知的小女孩到一名人民教师，从一个连1，2，3，4都写不好的小学生到理学学士。这一路走来是老师的谆谆教导，是老师百年如一日的认真负责，成就了今天的我。俗话说：喝水不忘挖井人，我想今天我应该感谢那些曾经传授知识给我的老师，感谢他们无数个日夜的无私奉献，感谢他们无微不至的照顾，他们用汗水，白发换来了广大莘莘学子的成功，成就了一批批为中华崛起而读书的能人志士。
重拾童真。
拉上一个孩子去她最熟悉最喜爱的游乐场，和她一起吃棉花糖，一起拿着气球，一起玩碰碰车……放下所有的烦恼，抛开一切的不愉快，全心的融入儿童乐园，亲身的体验孩子们单纯的快乐，享受一起疯，一起喊的欢乐时光。时间，压力早已磨去了我们的棱角，我们的锐气。我们走上未曾预料的未来，收敛起那些任性与锋芒。责任逼迫我必须坚强，必须快速成熟。当疯狂的释放自己后，才发现这时的自己才最真实，最快乐。原来毫无顾忌也是这么的幸福。
最美的太阳。
我喜欢看着你们最美的表情，那是雨后闪亮的第一颗星，即使眼角还有泪也是最美的表情。你们浅浅的微笑都能拨动我的心弦。每当我面对你们就知道自己“美丽”因为你们信任我的样子好坚定，轻轻仰起下巴寻找你们的眼睛，让我看到你们对知识向往的热情，你们是课堂上的主角，你们的全力配合才能使课堂更加完美。我选择在这个属于教师的日子里，谢谢那群可爱的孩子，我喜欢看他们舔棉花糖的快乐与满足。他们那句“老师好”背后期待的是我的关注与微笑。在看到干净的讲台时说声谢谢，在课间陪她们跳跳绳。孩子们的世界需要更多的尊重与理解，因为他们都是最耀眼最美的太阳。
关于我们。
曾几何时。
岁月在不经意间从身边划过，在每一个匆忙的身影背后，父亲日益渐多的白发，岁月在母亲脸上留下的痕迹，在脑海的里异常的清晰。回家认真的做一顿晚餐，仔细看他们脸上欣慰的表情，说几句从未说的话，煽情也好。在这个纷繁的世界，因为他们，无论喧嚣寂寞。心始终是安然从容的。也许他们不知道，他们对我的肯定给了我多少对未来的坚定。
与奋斗有关。
买件小礼物奖励自己，对自己说加油，继续坚持奋斗。让自己好好享受。不去想工作，不去想未来。要的只是现在的心安理得。
这是完美的一天，这是收获的一天。我带着所有的祝福，所有对未来的遐想踏上了一辆新的列车。蜕去了年少的青涩与不懂。整装待发迎接美好的明天。
我这样过。以后的每天好好过。更爱我的职业更爱站在讲台上的感觉。更爱那每日难忘的40分钟。更爱以后的一切一切！
教师节教师印象篇十二
再过两天就是了，所以我们提前给xx老师庆祝节日。
我买了个小猪娃娃作为礼物。小猪崽非常可爱，脖子上扎条蓝围巾，穿着牛仔背带裤，腰间系着条绸带，穿着双小皮鞋。我一来到教室就把礼物送到xx老师手里，xx老师很高兴，看到这顽皮的小猪，很多同学都笑了。其他同学有的送花、有的送包装好了的小礼品，每个人都为我们敬爱的xx老师奉献上自己那颗真诚的心，礼物堆成了小山，讲桌上都放不下了，老师也非常感动，满怀着真情向我们道谢，她说：“你们学习好才是给我的礼物！”第一节的公开课也上得非常成功，是我们对老师的爱放松了她原本紧张的心情。
第二节课，数学老师也收到了丰厚的礼物。第三节课，因为英语老师跟我们的感情很深，同样收到了同学各式各样的小礼物，老师的表情很激动，泪花湿润着她的眼角，这堂课的气氛相当活跃，她要求我们以后每堂课都做到像今天一样，希望我们的成绩会更好。
这一半天下来，我们过得异常快乐。是老师们的辛勤付出，换回了我们真心的回报。来年我们就要告别我们的老师了，我们要珍惜这师生间的情谊，要珍惜这美好时光。
教师节教师印象篇十三
转眼间我上三年级了，又一次新的来到了，还记得以前教过我的王教师、赵教师、杨教师、马教师等。
回到过去，我刚上一年级时，映入眼帘的是人群——教师、学生、家长，到处是人，唯有她——我的班主任王教师与众不一样，手里举着班号牌，把我们领进教室。她有丰富的学识。她上的课生动活泼，从内心征服了我们。赵教师爱笑，声音细细的，轻轻的，像鸟鸣一样好听。当赵教师叫到我的名字的时候，声音也是细细的，轻轻的，像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来，微笑着回答了她的问题，教师也笑了，她朝我亲切地点点头，让我坐下。我感到全身暖烘烘的，多好的教师啊！
这就是我们二年级的杨教师和马教师。
多谢你们，敬爱的教师！你们把知识传授给我们，犹如春雨一般，滋润着我们这些祖国幼苗。在那里我要祝教师们欢乐！每一天都开开心心，健健康康。也祝三年级的李教师，樊教师等欢乐！
教师节教师印象篇十四
十号就是了，记得在学校里，每个都会和老师们说快乐，有人说，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师，你的工作看似平凡，一张方桌，几根蜡笔，三尺讲台，这一生，把自己的爱，就这样，奉献给可我们，你们没有抱怨过，yi没有厌烦过，有时，早上去学校，看到的是已到你们的身影，而有时，晚上回家，看到的是你们灯光下的伏安写作，你们为什么会选择这样的职业呢，没有答案，只是因为付出，高考前，有个老师说，你们再看看书，我再看看你们，忽然间，那些温暖的画面一点一点的浮现出来，是啊，那些美好的片段，怎么老师谢谢你，谢谢你让我在交叉路口的时候遇见你，谢谢你牵着我的手，度过最难忘的时光，谢谢你让我一点一点的成长，也谢谢你，成为她在朦胧的早晨那一段温暖的阳光，老师，现在的你还好吗？我慢慢的长大，而你也不在年轻，记得你教我的那年，我六岁，而你是24。你还记不记得，有一个孩子，让你费劲了心思，老师，那时的我们就像一个严厉的母亲和一个调皮的孩子，可是，老师，那个孩子长大了，即使，她没有一个优异的大学，即使他没有一个让人骄傲的工作，老师，你看，天上的鸽子成群的飞过，它们看起来是那么自由。
老师，明天就是了，我希望你的办公桌上，有了孩子们的图画。
教师节教师印象篇十五
清晨，太阳刚刚升起来，我穿上新买的粉红衬衫，背着褐色的书包，早早地出了门。今天是，我早就想好要采一些鲜花送给老师。
一路上，我蹦蹦跳跳地走着，在山下，有一片花海，微风拂过，花儿摇摆着，仿佛是一张张孩子们朝气蓬勃的笑脸，可爱极了。我摘了些最大最美的鲜花，把它们扎成了许多束，便飞快地向学校跑去。
早晨的校园静悄悄的，偶尔从树枝上传来几阵鸟叫声。我顺着走廊向老师办公室走去。见窗户开着，我又悄悄地来到了窗户外，环视了一下这个小小的简朴的办公室。只见窗边这张办公桌的左上角放着一本台历，桌子的右上方摆着一个伴随老师多年的地球仪，它已经旧了。桌子中间还放着教科书和一副黑边眼镜。看到这些，一件往事不由得浮现在我的眼前。:。
记得有一次，老师为了备好一节课而熬了整整一夜结果第二天病倒了。同学们知道后，都为老师担心。正当同学们议论纷纷的时候，一位同学突然叫道：“你们看，老师来了！”果然，只见老师拖着疲惫的身子，朝教室这边走过来。上课时，同学们清楚地看见老师因为熬夜眼睛里布满了血丝，声音也变得沙哑了。尽管如此，这节课同学们听得格外认真。
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