小学体育节活动总结小学体育节活动方案(优质16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-30 19:44:02
小学体育节活动总结小学体育节活动方案(优质16篇)
时间:2023-11-30 19:44:02     小编:念青松

方案的制定需要充分调研和分析,以确保其可行性和有效性。方案的可行性要评估风险和收益,避免过于冒进或保守。在制定方案时,可以参考以下范例,选择适合自己情况的解决方案。

小学体育节活动总结小学体育节活动方案篇一

以科学发展观为指导,全面落实贯彻《全民健身计划纲要》,以形成健康的工作生活方式为重点,以增强教职工的身心健康为核心,传递“全民健身,人人参与,人人受益,天天健身,天天快乐”的健身理念,从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围,促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。

二、活动宗旨。

生命在于运动,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美满,家庭才能幸福,工作才能快乐。通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目,积极进行锻炼,积累一定的健身知识,掌握科学的养生之道,学会劳逸结合,心情舒畅,建立和谐的人际关系。

三、活动主题。

全员健身健康快乐。

四、活动口号。

“天天健身,天天快乐”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”、“我运动,我健康,我参与,我快乐”。

五、活动内容。

1、成立体育健身协会,定时开展活动。

2、学习自编“二实小广播体操”,坚持工间锻炼。

3、参与大课间活动,师生同运动。

4、举办健康知识讲座,预防与保健。

5、体育运动会及协会成果展示,秀出我风采。

六、具体安排。

活动内容:x。

要求:x。

活动时间:x。

负责人:x。

各部门以及全体员工:

为了全员健身,增强大家的身体素质,改善工作压力,公司定于2013年x月x周五在公司举行健身活动。望各单位提前准备,准时参加。具体实施方案如下:

小学体育节活动总结小学体育节活动方案篇二

历时二天半的第一小学第二十二届体育节于12月6日已经落下帷幕。本届体育节开幕式于12月4日下午14:30举行了简单的入场式方队表演,在开幕式上马校长做了重要讲话,裁判员、运动员分别做了庄严的宣誓,随后整齐的广播操及校园民族集体舞比赛拉开体育节的帷幕。这次体育节是在学校领导的大力支持和关心下举办的一次秩序好、综合性强的体育盛会;是认真贯彻以“学生为本、健康第一”为指导思想,面向全体学生的体育需要,全面发展学生身体素质和提高运动技术水平的盛会;是培养学生对体育运动的兴趣和爱好,养成良好的锻炼习惯,体验体育活动和竞赛成功的乐趣的一次盛会;体育节的举办充分展示了仁德第一小学学生良好的精神面貌。为有利于第一小学今后体育工作更好地开展,现将本届体育节工作总结如下:

在本届体育节的整个运作过程中得到学校领导的重视和班主任老师的关心与支持,特别是体育组对体育节的准备做了大量的准备工作,先后开了几次协调会,布置落实相关事宜,学校领导从精神及物质上给予了大力支持,为了体育节的圆满召开,学校从紧张的办公经费中拿出几千元新购置了体育器材和学生的奖品,为体育节活动提供经费,保证了体育节的顺利召开。

本次体育节,由于领导重视,给予了我们体育组教师极大的精神力量。于10月初就准备好了方案,在开幕式前印发了各种表册,并规划了场地,准备了各种器材。

各教职工的支持和配合。首先是马老师、张老师、保老师、杨老师和徐老师,为我们打印表册、填写奖状加班加点,马老师和阮老师两位老师两天半的时间都坚守在广播室指导学生播音,并对各班小记者撰写的稿件进行评选整理。其次是,美术组教师,他们利用课余时间设计号码薄,参与规划场地等。再次是各裁判长、裁判员,体育节期间至始至终奋战在各自的岗位上,用公平、公正的态度对待每一位学生用真正的体育精神服务学生。最后,更感谢37位班主任,极大部分班级组织严密,体现出了较强的集体主义精神。全班六、七十人,有在赛场上奋力拼搏的;有在赛场旁呐喊助威的、有积极采访撰稿的,真是人人有事做,个个兴致高。

这次体育节,由于教职工们团结协作、乐于奉献,取得了一些成功的地方,达到了目的。

(一)内容丰富,形式多样。从内容上说集体项目4项,个人项目就有10项。从形式上来说有体育文化知识、竞技体育、趣味体育三方面的内容。

(二)参赛人数多,一至六年级37个班的学生都参加了比赛。

(三)锻炼价值高。体育节的项目编排不仅促进了学生各方面身体素质的提高,还进一步培养了学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。

(四)项目设置,科学化和人性化。坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。

(五)获奖率高。全校2500多人,就有1000人次获奖。

(六)安全工作措施有力:体育节的宣传工作,从场地规划到器材的准备以及项目的安排都做了充分的准备,特别是学校领导坚持到每一个场地进行安全巡视以及各班主任亲自指挥学生比赛,确保体育节工作万无一失,为本届体育节的成功举办奠定了坚实的基础,也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。

我们把宣传工作放在重中之重的位置,提出了“我运动、我健康、我快乐”的口号。弘扬“更快、更高、更强”的奥运精神,并把它推广到学校体育建设上来,使体育超越班界,形成了良好的运动氛围。因此,我们要对参与本次活动运动员们说,无论是成功还是失败,无论是辉煌还是暗淡,你们的努力,你们的拼搏,你们的付出所代表的不仅仅是荣誉,从你们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康和活力,更多的是积极进取的运动激情。

在本届体育节上虽然给我们留下许多精彩、感人的地方,同时也暴露出了一些不尽人意的问题。

(一)由于缺乏经验,时间安排不够合理。体育节应该安排应在11月中旬进行;

(二)各年级各项目搭配不够合理;

(三)个别班级赛前准备不充分、对比赛抱无所谓、不严格履行比赛规则。

(五)个别班级忽视学生的安全卫生教育,造成整个校园垃圾遍地的现象;

(六)竞赛规则不够详细;

1.踢毽,每个学生允许准备几个毽子,落到地上后能否让其他学生去拣,规定不详细。

2.袋鼠跳、立定跳远没有具体规定。在今后的活动中我们需要把工作做得更细、想得更周到,使之尽善尽美。

总之,学校体育节是一次促进学生身心健康成长,增强学生体质,增强组织纪律性,培养学生勇敢顽强、敢于拼搏和丰富校园文化,促进广大师生凝聚力的的一次盛会,我们将本着为学生体育、安全服务的思想,以高度的责任感和团队意识继续服务于学生,为仁德第一小学体育的明天再创佳绩。

小学体育节活动总结小学体育节活动方案篇三

全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,树立“健康第一”思想。进一步丰富学生体育活动,激发学生运动兴趣,培养学生终身运动意识,引导和促进学生全面发展,展示我区体育课改新风貌,打造鹿城区学校体育的新形象,推进学校体育教学和管理工作更上新台阶。

“阳光少年活力无限”

比赛活动时间:4月15日下午第一节课后:

各年级段的拔河对抗赛。每班男生10人,女生10人。

组长:z

裁判:z(负责体育节的全面调控、全面实施)

组员:zz(后勤服务)、z(负责摄影)、各年级老师(负责发动、组织班级报名和部分项目准备工作)。

边线(裁判人员):zz(清点人数)

优胜奖鼓励奖

1、各班要加强对学校体育节各个项目开展的宣传与指导。要调动全体学生的积极性,鼓励更多的学生参与体育节的各项活动,保证学生每天1小时体育锻炼时间。同时落实学校各项管理制度,确保师生活动的安全。

2、拔河比赛分各年级的对抗赛,3局2胜制度,获得2胜的班级为优胜奖,(一年级----六年级)

3、请各班级组织好学生观看,啦啦队请遵守赛场秩序,文明观看发扬“友谊第一,比赛第二”的思想。

4、各班请注意保持校园卫生整洁,不要乱丢垃圾纸屑,做文明观众。

小学体育节活动总结小学体育节活动方案篇四

根据《小学20xx年阳光体育节活动实施方案》,我校于月日开始开展了阳光体育节活动,已取得初步成效。回顾这段时间开展情况,现将活动总结如下:

1、学校非常重视体育节活动。自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。还利用学校板报、橱窗、队会等宣传发动,广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我青春”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。于年月日上午,在学校操场举行了“阳光体育节活动”启动仪式。本次阳光体育节活动做到了人人有活动器材,个个都有项目。

2、我校对照教学常规管理要求,认真执行体育课程计划。学校领导一直十分重视开展阳光体育运动,在人员上、器材上、场地上统筹,保证了学生都能按计划正常参加体育活动。

3、安排好各项活动,不断提高活动质量。结合学校自身实际,精心设计安排大课间活动,为全校学生精心安排了游戏、跳绳、踢毽、跳远、乒乓球、篮球等锻炼内容,轮换进行,将学校活动场地进行了划分,做到定区域、定项目开展体育活动,保证学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效;开展了小学春季小型运动会,各班按学生实有人数全部组织参加了立定跳远、50米跑、1分钟跳绳比赛、100米跑、1分钟仰卧起坐、50米x4往返跑等项目;举行《七彩阳光》小学生广播体操比赛,以班级为单位进行评奖。评选“阳光体育之星”和“阳光体育健将”,并全校进行表彰。

总之,通过这次集体体育活动的开展,培养学生的集体主义观念和良好的锻炼习惯,提高他们的合作能力,磨炼了同学们的意志,提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围。

小学体育节活动总结小学体育节活动方案篇五

历时近一个月的首届体育节在各级领导的高度重视和各位老师的大力支持、配合下,于4月30日圆满地落下帷幕。本届体育节以“我参与,我锻炼,我健康,我快乐”为主题,全校师生热情高涨,积极投入,体现了较高的体育素养与竞技水平,是一次秩序好、趣味性高、综合性强的体育节,本届体育节的召开,是我校全面贯彻教育方针,全面实施素质教育的具体行动,是对全校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次大检阅。现将体育节活动工作总结如下:

学校领导十分重视体育工作的开展,坚持以健康第一为宗旨,面向全体师生,通过丰富多彩的体育活动,激发学生的运动兴趣,营造浓厚的群体体育文化氛围,培养学生的协作能力、健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生健康全面发展,努力构造和谐的校园人际关系。

本届体育节专门成立了以张校长为主任的组委会,以安全第一为前提制订各项比赛的详细方案,使体育节各项比赛活动得以正常开展。

确立了丰富多彩的运动项目作为首届体育节,组委会从学生认知和兴趣为出发点探索体育节的组织工作。确定了以学生广播体操、眼保健操、武术操三操的比赛,以年级为单位开展了赶猪、你抛我接、保龄球、拔河等趣味运动会,让学生充分享受体育快乐时光,精心策划了春季田径运动会,把这三大板块作为体育节活动内容。据不完全统计,参加本届体育节活动的师生达到两千多人次。

本次体育节充分体现了“一高二多三化”。一高即锻炼价值高,体育节的项目编排不仅促进学生各方面身体素质的提高,还进一步培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。二多即项目多、参赛人数多。三化即:内容丰富多样化:有田径类、球类、拔河、跳绳、定点投筐、趣味运动会等,形式多样,真正迎合了全体学生的体育需要,让学生真正体验到体育竞赛活动和成功的乐趣。项目设置的科学化和人性化:坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密结合起来;还根据学生身心发展的特点,为低年级学生设置了他们喜爱的运动项目,比如跳绳、赶猪、托球跑等收到很好的效果,为终身体育奠定了坚实的基础。

本届体育节学校组织了动员会,作了充分的宣传发动工作,少先队还对本次体育节进行了板报及广播宣传,使学生的运动兴趣、集体感等充分被激发,在各个比赛项目的开展中,同学们都能积极主动参与,效果很显著,学生们在运动中锻炼了身体,学会了互相帮助的集体主义感,懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的锻炼习惯,弘扬了体育精神,创建了我校校园体育文化的新氛围。

小学体育节活动总结小学体育节活动方案篇六

根据学校第一学期工作计划,积极开展“阳光体育”活动,倡导我运动、我快乐的良好校园体育文化氛围,决定举行绍兴县实验小学第十二届体育节,具体安排如下:

活动内容:

一、第七周:

团体项目比赛:全体学生体质测试。

(一)时间:

第一、二学部:10月16日(周三)。

第三、五学部:10月17日(周四)。

第四、六学部:10月18日(周五)。

(二)内容:

一、二学部:50米、一分钟跳绳、坐位体前屈。

三、四学部:50米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐。

五、六学部:50米、400米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐。

(三)地点安排:

一分钟跳绳:体育馆边上的走道。

一分钟仰卧起坐:单双杠旁边的水泥场地。

坐位体前屈:体育馆门口。

50米、400米:田径场。

二、第八周。

(一)、体育节入场仪式。

时间:周四(10月24日)。

由政教处,体育组负责:要求队伍整齐、精神饱满,服装统一,体现班级风采。

(二)、田径运动会:周四、周五(10月24、25日)。

三、记奖办法:

(1)田径比赛个人单项计分:每项取前6名,按7、5、4、3、2、1记分。不足六人按实取名次。

(2)学部运动会取团体前六名,发给奖状。

(3)设精神文明优胜奖(入场式60%,其他:安全、纪律、卫生、宣传报道40%),具体评奖办法另定,按学部班级数3:4:3比例,评出一、二、三等奖,单独颁奖。出现安全责任事故不得评奖。

四、报名日期:学生运动会报名表,填好纸质报名表后,于10月12日放学前送体育组,电子报名到国庆节回来再通知报名。

田径运动会规程。

比赛年级:二――六年级。

比赛时间:2010月24、25日(雨天推延)。

比赛项目:

二年级:60米、100米、200米、立定跳远、纵跳摸高、垒球。

三学部:60米、100米、200米、400米、跳远、跳高、垒球。

五年级:100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、铅球、男女4*100接力赛。

六年级:100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、铅球、男女4*100接力赛。

参加办法:

1、各年级以班为单位报名,每班可报运动员12人,男、女各6人。

2、每人限报2项,每项最少报2人。

3、每班男女各4人参加接力赛(不计入运动员限报项目中),与单项可兼报,在报名单中注明。

比赛规则:

参照《田径竞赛规则》执行,特定比赛详见比赛方法。

小学体育节活动总结小学体育节活动方案篇七

为了丰富同学们的`课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工,精彩缤纷”的体育节,包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

主持人开场白。

请领导宣读开幕词领导宣布体育节开始12人13足比赛开始。

比赛规则见附件1.

1.篮球(负责部门:文体部)。

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。

(2)比赛规程:见附件2.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,

第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

2.羽毛球(负责部门:文体部)。

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

(2)比赛规程:见附件3.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,第二。

名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

3.乒乓球(负责部门:文体部)。

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

(2)比赛规程:见附件3.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,

第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

生整体派一支队伍参赛。

(2)比赛规程:见附件4.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,

第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

1.参加人员:信息工程学院研究生2.闭幕式时间:3.闭幕式地点:4.闭幕式流程。

领导、嘉宾就座。

领导宣布各种奖项,运动员代表上台领奖。领导致闭幕辞,并宣布体育节闭幕。

1.篮球。

(1).场地费:小组赛9场,决赛4场,总计13场比赛。订场:五次2小时,一次3小时,总计13小时,每小时30元,费用为390元。

(2).裁判费:一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法,费用为40元。

(3).比赛工具:20元。

(4).裁判用品及工作人员用品:20×13=260元。

合计:710元。

2.羽毛球。

3.乒乓球。

(1)裁判用品及工作人员用品(2)比赛用品合计:5.奖金奖品。

(1)锦旗3面(2)总分前3名班级奖励:(3)奖状若干合计:6.宣传及其他费用。

(1)海报(2)机动费用总计:3000元。

小学体育节活动总结小学体育节活动方案篇八

以“健康第一”为指导,以“运动伴童年,健康随我身”为宗旨,全面提高我校师生的身体素质,以趣味性强、参与性广的体育项目为主要活动方式掀起我校体育活动的高潮,促进荷小师生身心健康和谐发展。

健康、快乐、阳光

快乐挑战健康无限

x年4月28日

学校操场

全校学生、部分家长

1、广播操比赛(以班级为单位参加)

2、亲子活动(两人三足接力、袋鼠跳跳,每班10对家长)

3、师生同乐(每班10个学生和一位老师参加)

4、体育运动游园会(全体学生参加)

(一)亲子活动

1、两人三足接力

方法:1-6年级每班10对家长和学生,绑住相邻两条腿站在起跑线后,听到令下,迅速跑动绕过端线障碍,回来把接力棒交给下一组同学,依次接力,先完成的班级为胜。

规则:

(1)布条必须绑在小腿上;

(2)拿到接力棒才能跑。

2、袋鼠跳

方法:1-6年级每班10对家长和学生,分别站在距离15米处两端,排头两人同时站在一只袋子里,听到令下,两人利用跳动把袋子运送至对面排头,马上放下袋子,换对面排头进入袋子进行跳动,依次进行,先完成为胜利。

规则:

(1)学生在比赛时,班主任不要进入比赛场地;

(2)袋子跳动必须进入交换区才能交换袋子。

(二)体育运动游园会

1、跳绳:一分钟内绳子甩过脚的次数。

2、投沙包(掷实心球):每人三次,取最好成绩。1-2年级为单手抛掷沙包,3-6年级为双手从头后向前抛掷实心球。不得踩线。

3、立定跳远:计时一分钟,双脚从小垫子后方跳至前方分跳至左右方,再回跳至后方算一下。

4、仰卧起坐:计时一分钟,测试者躺在小垫子上,一二年级双手握沙包,三四年级手持实心球,在头后和两腿中间各碰地一次为一下,计算一分钟内测得的次数。侧面起身或手臂部托垫子或拉裤子等起身动作,都不算次数。

5、金鸡独立:比赛时选测试者用纱布蒙住眼睛,单脚站立,双手叉腰,站立计时。一脚必须贴在另一脚的膝窝处,站立脚移动或另一脚落地则计时结束。

6、气量非凡:计时60秒,用吸管吸乒乓球到另一盆内。用手兜或拿的,都不计数。

7、保龄球:一二年级距离5米,三四年级距离6米,五六年级距离7米,用实心球抛滚至终点,全打倒为赢。每人2次,可以补中。不得踩线。

8、跳房子:单脚踢小方块至每个格子,踢出为合格。踢时,脚不能踩线、不能落地,小方块不能踢出线外。

9、投壶:距离3-4米的场地内,参赛者手持纸质接力棒投入箩筐,每人10支。

10、折回跑:在相距10米的两端各放一个沙包,学生跑动2个来回,分别把沙包放入指定区域。不得抛掷沙包,不得踩线。

1、下午先601班开始,教师做裁判,后601班若干学生做裁判,602、603班测试。在六年级里选拔一部分学生做裁判,一部分学生引导低段学生参加比赛。

2、每个项目有三组可供学生比赛。

3、达标即为过关,6个过关为及格,7个过关为良好,8个以上为优秀。分别奖励。

4、成绩卡上只写成绩,涂改无效。

小学体育节活动总结小学体育节活动方案篇九

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的`沟通,增强教育的合力。

健康第一快乐成长。

面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

第一阶段:筹备阶段(3月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。

第二阶段:项目训练(3月上旬)。

第三阶段:体育活动周(3月中下旬)。

1、升国旗、奏国歌;

2、王校长宣布华富小学第xx届“体育节”开幕;

3、郭冠帆老师致开幕词;

广播操比赛(8:45)。

评委:胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴。

郭冠帆、朱建中、何君泽。

记分:张小燕万卫红。

摄像:徐姜年。

1.各运动员方队入场。

2、奏唱《国歌》。

华富小学第xx届趣味运动会规程。

(一)竞赛时间:xx年3月18日。

(二)竞赛地点:华富小学。

(三)参赛对象:全体学生一至六年级。

(四)具体安排。

具体安排如下:3月18日上午8点15分进行华富小学第xx届趣味体育节开幕式,8点30分:全校广播操比赛。

3月18日星期一下午两点三十分:一年级在班主任和随堂老师的带领下,在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

3月19日星期二下午两点三十分:二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

3月21日星期四下午两点三十分:四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月22日星期五下午两点三十分:五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月25日星期一下午两点三十分:六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月26日星期二下午两点三十分:三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

(五)规则讲解。

(六)25米折返跑接力器械:接力棒。

参赛者站成一排站在起跑线,比赛开始跑25米后,绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员,依次进行,以先跑完的队为胜。规则:。

(1)不得扔棒。

(2)棒若掉下必须拾起再开始。

2.赶"猪"跑。

方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)。

规则:

1.在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。

2.比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

3.以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

3.毽球投准。

方法:参赛者在距目标5米处,将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。(每班40人参加)。

规则:

1.参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。

2.如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。

裁判:2人。

(五)参赛办法:

1、运动员必须身体健康,必须在老师的指导下进行比赛,学习良好。

2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。

(六)各项目比赛规则:讨论。

(七)各班级要做好比赛前的准备,体育任课老师要提前训练好所教班。

级比赛项目,让学生熟悉规则,以便在比赛顺利进行。

(八)奖励办法:取团体总分,各项目按10,8,6,5,4记分,三个项目累计,五个班总分取前三名,四个班取前两名。

(九)裁判员由学校统一安排,原则是体育老师下所教年级,任课老师下所教班级,其余由学校安排。

参与。

对象。

时间。

地点。

项目负责人。

班级负责人。

内容。

成绩统计负责人。

一年级。

星期一。

学校升旗台前操场。

周远志。

各班班主任及随堂老师。

赶猪跑。

健球投准。

周远志。

二年级。

3月19日星期二。

学校升旗台前操场。

邓志兴。

各班班主任及随堂老师。

赶猪跑。

健球投准。

邓志兴。

三年级。

星期二。

学校升旗台前操场。

何君泽。

各班班主任及随堂老师。

赶猪跑。

健球投准。

何君泽。

四年级。

星期四。

学校升旗台前操场。

何君泽。

邓志兴。

各班班主任及随堂老师。

25米折返跑接力。

健球投准。

何君泽。

邓志兴。

五年级。

星期五。

学校升旗台前操场。

郭冠帆。

各班班主任及随堂老师。

25米折返跑接力。

健球投准。

郭冠帆。

六年级。

3月25日星期一。

学校升旗台前操场。

罗健敏。

各班班主任及随堂老师。

25米折返跑接力。

健球投准。

小学体育节活动总结小学体育节活动方案篇十

1.趣味单项比赛

一、二年级:拍球比多、夹球跳

三、四年级:柔力球接力跑、袋鼠跳

五年级男子篮球比赛、女子定点投篮

六年级男子足球比赛,女子定点踢准

2.达标测试

小学一、二年级测试项目为四项。身高、体重为必测项目。选测项目为投沙包、立定跳远、

小学五、六年级测试项目为六项。身高、体重、肺活量三项为必测项目。选测项目为三项,分别从400米跑;仰卧起坐、立定跳远。

3.田径运动会(开幕式、方阵表演)

60米、200米、800米(3-6年级)、1500米(5-6年级)

4x50米接力、立定跳远(1-2年级)、助跑跳远(3-6年级)、跳高、垒球

1.年级组:视各年级组织情况录取前三名为优秀年级组予以奖励。

2.单项录取:同年级组内田径运动会、趣味单项比赛、达标测试按成绩分别取1-4名予以奖励。

3.田径运动会单项录取前六名予以奖励。

4.团体总分:班级总分由四部分组成(田径运动会+趣味单项比赛+达标测试(根据现场组织情况和测试成绩评比)+方阵表演),同年级组内按各班级累计得分情况予以奖励。

5.精神文明奖:按参赛班级总数的三分之一进行表彰奖励。

6.凡按时报名,并且报名表填写规范的班级在体育节总分加5分予以奖励。

小学体育节活动总结小学体育节活动方案篇十一

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。

健康第一快乐成长

面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

第一阶段:筹备阶段(3月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。

第二阶段:项目训练(3月上旬)

第三阶段:体育活动周(3月中下旬)

体育节组织委员会

华富小学第xx届趣味体育节开幕式程序

1、升国旗、奏国歌;

2、王校长宣布华富小学第xx届“体育节”开幕;

3、郭冠帆老师致开幕词;

广播操比赛(8:45)

评委:胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴

郭冠帆、朱建中、何君泽

记分:张小燕万卫红

摄像:徐姜年

华富小学第xx届趣味体育节闭幕式程序

一、时间:xx年3月26日早操时间

二、地点:升旗台前

三、主持人:大队委成员两人

1.各运动员方队入场

2、奏唱《国歌》

四、周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。

五、芮校长颁奖

华富小学第xx届趣味运动会规程

(一)竞赛时间:xx年3月18日

(二)竞赛地点:华富小学

(三)参赛对象:全体学生一至六年级

(四)具体安排

具体安排如下:3月18日上午8点15分进行华富小学第xx届趣味体育节开幕式,8点30分:全校广播操比赛。

3月18日星期一下午两点三十分:一年级在班主任和随堂老师的带领下,在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

3月19日星期二下午两点三十分:二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

3月21日星期四下午两点三十分:四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月22日星期五下午两点三十分:五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月25日星期一下午两点三十分:六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月26日星期二下午两点三十分:三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

(五)规则讲解

(六)25米折返跑接力器械:接力棒

参赛者站成一排站在起跑线,比赛开始跑25米后,绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员,依次进行,以先跑完的队为胜。规则:

(1)不得扔棒。

(2)棒若掉下必须拾起再开始。

2.赶"猪"跑

方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)

规则:

1.在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。

2.比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

3.以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

3.毽球投准

方法:参赛者在距目标5米处,将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。(每班40人参加)

规则:

1.参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。

2.如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。

裁判:2人

(五)参赛办法:

1、运动员必须身体健康,必须在老师的指导下进行比赛,学习良好。

2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。

(六)各项目比赛规则:讨论

(七)各班级要做好比赛前的准备,体育任课老师要提前训练好所教班

级比赛项目,让学生熟悉规则,以便在比赛顺利进行。

(八)奖励办法:取团体总分,各项目按10,8, 6, 5, 4记分,三个项目累计,五个班总分取前三名,四个班取前两名。

(九)裁判员由学校统一安排,原则是体育老师下所教年级,任课老师下所教班级,其余由学校安排。

参与

对象

时间

地点

项目负责人

班级负责人

具体活动

内容

成绩统计负责人

一年级

3月18日

星期一

学校升旗台前操场

周远志

各班班主任及随堂老师

赶猪跑

健球投准

周远志

二年级

3月19日星期二

学校升旗台前操场

邓志兴

各班班主任及随堂老师

赶猪跑

健球投准

邓志兴

三年级

3月26日

星期二

学校升旗台前操场

何君泽

各班班主任及随堂老师

赶猪跑

健球投准

何君泽

四年级

3月21日

星期四

学校升旗台前操场

何君泽

邓志兴

各班班主任及随堂老师

25米折返跑接力

健球投准

何君泽

邓志兴

五年级

3月22日

星期五

学校升旗台前操场

郭冠帆

各班班主任及随堂老师

25米折返跑接力

健球投准

郭冠帆

六年级

3月25日星期一

学校升旗台前操场

罗健敏

各班班主任及随堂老师

25米折返跑接力

健球投准

罗健敏

华富小学

xx年2月27

小学体育节活动总结小学体育节活动方案篇十二

学校通过体育节,进一步推动我校体育、艺术活动的发展,丰富学生的课余生活,弘扬学生的个性特长,培养学生良好的锻炼身体的习惯和终身体育的意识,激发学生的学习热情,陶冶美的情操,促进学生全面健康地发展,同时通过体育节,向社会和家长展示我校素质教育的成果,推动我校素质教育不断深入发展。

第五周、第六周

1、筹备领导小组成员:

组长:副组长:组员:

2、体育节总指挥:

3、体育节副总指挥:

4、专项活动负责人:

(1)田径运动会:

(2)美术作品展览:

(3)摄影展:

(4)黑板报:

(5)大会宣传:

5、体育节快讯:

6、摄影:

7、设备、音响:

8、学生活动组织:

9、安全保卫:

1、开幕式暨健美操比赛。(4月5日)

2、黑板报比赛。(第五周星期三检查)

3、学生绘画、摄影比赛。(第五周星期五交作品)

4、田径运动会。(第八周星期4星期5)

(一)运动会

1、开幕式

(1)各班自定出场式内容并纳入精神文明评比;

(2)邀请校领导致开幕辞并宣布“体育节”开幕;

(2)学生代表献词;

(3)开幕式主体活动健美操比赛,由校领导、教师组成

评委评分,各年级评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一至二名。

2、运动会

(1)竞技比赛:在精简项目的前提下进行田径比赛。

(2)各年级以运动会团体总分评出评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一至二名。

(二)精神文明评比类

1、黑板报比赛

(1)参与方式:以班级为单位展示,作品为体现学生自主性,要用学生的口吻表现。整个版面要充分体现我校师生在体育运动方面的和谐、民主与才华。建议1、2年级以图画为主。

(2)全校评出一等奖三个,二等奖六个,三等奖十一个。

2、学生摄影比赛

(1)参与方式:以学生个人为单位展示,作品主要体现学生的课余体育生活,要求与全民健身或竞技体育的主题相结合。作品规格为6寸(或以上),每班推荐35份参与全校展评。

(2)评出学生个人名次一、二、三等奖若干名予以奖励,并纳入精神文明评比。

3、体育绘画(漫画)比赛

(1)参与方式:绘画必须是自己绘制的,可以是联想而作,要求与“体育”主题紧密相连。纸张要求为8开。每班推荐3份(限3份)参与全校展评。

(2)评出学生个人名次一、二、三等奖若干名予以奖励,并纳入精神文明评比。

4、以上项目结合运动会开幕式及运动会中清洁卫生检查情况评出精神文明班级6个。

小学体育节活动总结小学体育节活动方案篇十三

生,激发我校学生做好广播操的兴趣,同时为了提高我校的广播操质量,增强班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。以展现学生风貌为主题,增强学生体质、愉悦身心、让学生在运动中快乐成长。通过本次体育节,培养学生团队合作能力,竞争意识,激发学生的学习热情,让学生在紧张激烈的比赛中找到自信,体会到成功和快乐。

快乐运动,快乐学习,以班级为单位,大力推行“阳光体育活动”。

学校操场。

(见报名表)。

20xx年11月28日至29日,各班将报名表交至朱红梅老师处。

集体项目:广播体操、室内操、一分钟跳长绳、拔河。

个人项目:一分钟跳绳跳高乒乓球。

个人项目和集体项目分别取年级前三名。

1.希望各年级组和各班接此方案后,迅速选拔运动员,组织训练,在比赛时赛出水平。

2.在选拔运动员时注意运动员的身体情况,有疾病的学生不可以报名参加。

(1)开幕式。

(2)升国旗,奏国歌,请全体师生面向国旗致敬。

(3)请大会组委会王建主任致辞。

(4)舞蹈:瑜伽。

(5)请运动员代表xx学生讲话。

(6)请裁判员代表李胜国老师讲话。

(7)运动会比赛。

小学体育节活动总结小学体育节活动方案篇十四

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于3月份举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作,抵御挫折的意识和能力。

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,增强教育的合力。

组长:z

副组长:z

成员:全体行政和全体体育老师

部分体育老师教师和部分行政

(除诗操外,其它项目利用每天的大课间活动时间)

(一)、体育文化建设(3月份)

1、3月份以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题出一期黑板报。

2、中高年段每班制作一期手抄报,班级选出1-2幅作品参加学校评比。

(二)、学生活动和比赛(3~4月份)

a、传统项目:跳绳

1、跳短绳(低、中年级每班20人)

2、跳长绳(高年级每班20人)

b、特色项目

1、趣味比赛(低年级每班10人)

(1)、羊角球跳

2、趣味项目(中年级每班10人)

(1)、滚铁环

3、集体项目(高年级每班30人,男女各半)

(1)、拔河

c、诗操表演(每个班必须全员参与)

d、城埤中心小学第十届春季田径运动会

(三)、报名截止时间:3月23号上午11点之前

1.各班级根据学校“体育节”活动计划,明确活动内容、具体目标,精心组织,抓好训练,保证人人参与,促进学校体卫工作开展,推进素质教育的实施。

2.大力宣传营造“体育节”氛围,通过国旗下讲话、黑板报、小报、摄影等形式展现各班特色。

3.活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。

4.通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

5.各班认真组织学生积极参赛,做好运动员的服务工作。

小学体育节活动总结小学体育节活动方案篇十五

积极贯彻“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作的精神,以提高学生自身的思想道德素养、科学文化素养和健康素养为目标,开展以人为本,以健康为目的的秋季体育竞赛活动。通过多样竞赛活动,提高师生们的健身意识,促进全员的健康水平。特开展富有特色的体育节主题活动,丰富校园的体育活动。

健康、文明、快乐、向上。

(一)领导小组名单。

主任:xxxx。

副主任:xxx。

成员:xxxx。

1、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。

2、各班级要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。尊重裁判,服从裁定。

1、时间:11月10日升旗仪式。

2、地点:大操场。

4、开幕式议程:(主持人:xxx)。

(1)奏国歌。

(3)xxx校长作重要讲话。

5、具体安排:

(1)宣传标语(具体标语提供给师生服务中心)。

(2)摄影、报道(由信息科研中心负责)。

(二)系列活动之一:混合跳短绳。

1、比赛时间:11月10日下午。

2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛。

3、比赛地点:田径场。

4、参赛单位:以班级为单位参加比赛。

5、参赛方法:每班派出男女生共5对参加比赛,以男女合作并脚跳的方式进行比赛,1分钟比多,以最终班级总个数决定名次。

6、比赛规则:

五对选手为一组,两人用一根绳子一起跳(每对选手由一个男生一个女生组成),一分钟的时间内,5对选手跳绳次数相加,多者名次列前(短绳可自带)。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

7、评奖方法:每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

(三)系列活动之二:10人仰卧起坐。

1、比赛时间:11月17日下午。

2、参加人员:三至六年级以班级为单位组队参加比赛。

3、比赛地点:田径场。

4、参赛单位:以班级为单位参加比赛。

5、参赛方法:每班派出男女生共10人参加比赛(男女生各5名),以1分钟仰卧起坐的方式进行比赛,最终以班级总个数决定名次。

6、比赛规则:

10人一组(5男5女),每人一分钟里的仰卧起坐次数相加得总和,多者名次列前。参赛选手仰卧于草地上,两腿屈膝成90度左右角,两手指交叉贴与脑后。裁判工作人员压住其踝关节,以固定下肢。选手坐起时两肘接触及或者超过双膝为完成一次。仰卧时两肩膀必须触垫。记录一分钟完成次数。选手做起单肘关节未达到双膝者不计该次数。如发现选手借用肘部撑垫或臀部起落的力量坐起落的.力量起坐时,该次不计数。

7、评奖方法:每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

(四)系列活动之三:秋季田径运动会。

1、比赛时间:11月21日整天(如遇天气等原因,时间另定)。

2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛。

3、比赛地点:田径场。

4、参赛方法:详见“附件1:20xx年鄞州区实验小学秋季运动会活动方案”

5、评分方法:以年级段为单位,评出运动会总分一、二、三名。

(五)系列活动之四:亲子双人跳绳。

1、比赛时间:11月21日下午。

2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛。

3、比赛地点:田径场。

4、参赛单位:以班级为单位参加比赛。

5、参赛方法:每班派出5名学生5名家长参加比赛(男女不限),完成一分钟混合跳绳。

6、比赛规则:

5对选手为一组,两人用一根绳子一起跳(每对选手由一个学生一个家长组成,学生和家长男女不限),一分钟的时间内,5对选手跳绳次数相加,多者名次列前(短绳可自带)。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

7、每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

(六)系列活动之四:20×50米迎面接力。

1、比赛时间:11月25日下午。

2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛。

3、比赛地点:田径场。

4、参赛单位:以班级为单位参加比赛。

5、参赛方法:每班派出男女生共20人参加比赛(男女生各10人),完成50米接力快慢决定名次。

6、比赛规则:

(1)、参加选手每班男女各10名,男女次序由各班自行安排。

(2)、赛道两端都放有标志竿,除第一名选手外,其余选手在起跑时接棒的手必须从标志竿旁绕过后才能起跑。

(3)、在比赛时每个班级的学生必须在自己的跑道上进行比赛,如果学生跑到旁边的跑道上而影响了其他班级的比赛,将取消该班级的比赛成绩。

(4)、比赛跑道由抽签产成。

7、每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

8、第四届体育节闭幕兼颁奖仪式。

1、时间:12月1日升旗仪式。

2、地点:大操场。

3、内容:体育组总结本次体育节活动,宣布比赛结果,由毛校长颁奖。

4、摄影:xxxx。

小学体育节活动总结小学体育节活动方案篇十六

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。

健康第一快乐成长

面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

第一阶段:筹备阶段(3月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。

第二阶段:项目训练(3月上旬)

第三阶段:体育活动周(3月中下旬)

体育节组织委员会

华富小学第xx届趣味体育节开幕式程序

1、升国旗、奏国歌;

2、王校长宣布华富小学第xx届“体育节”开幕;

3、郭冠帆老师致开幕词;

广播操比赛(8:45)

评委:胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴

郭冠帆、朱建中、何君泽

记分:张小燕万卫红

摄像:徐姜年

华富小学第xx届趣味体育节闭幕式程序

一、时间:xx年3月26日早操时间

二、地点:升旗台前

三、主持人:大队委成员两人

1.各运动员方队入场

2、奏唱《国歌》

四、周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。

五、芮校长颁奖

华富小学第xx届趣味运动会规程

(一)竞赛时间:xx年3月18日

(二)竞赛地点:华富小学

(三)参赛对象:全体学生一至六年级

(四)具体安排

具体安排如下:3月18日上午8点15分进行华富小学第xx届趣味体育节开幕式,8点30分:全校广播操比赛。

3月18日星期一下午两点三十分:一年级在班主任和随堂老师的带领下,在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

3月19日星期二下午两点三十分:二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

3月21日星期四下午两点三十分:四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月22日星期五下午两点三十分:五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月25日星期一下午两点三十分:六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月26日星期二下午两点三十分:三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

(五)规则讲解

(六)25米折返跑接力器械:接力棒

参赛者站成一排站在起跑线,比赛开始跑25米后,绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员,依次进行,以先跑完的队为胜。规则:

(1)不得扔棒。

(2)棒若掉下必须拾起再开始。

2.赶"猪"跑

方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)

规则:

1.在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。

2.比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

3.以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

3.毽球投准

方法:参赛者在距目标5米处,将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。(每班40人参加)

规则:

1.参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。

2.如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。

裁判:2人

(五)参赛办法:

1、运动员必须身体健康,必须在老师的指导下进行比赛,学习良好。

2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。

(六)各项目比赛规则:讨论

(七)各班级要做好比赛前的准备,体育任课老师要提前训练好所教班级比赛项目,让学生熟悉规则,以便在比赛顺利进行。

(八)奖励办法:取团体总分,各项目按10,8, 6, 5, 4记分,三个项目累计,五个班总分取前三名,四个班取前两名。

(九)裁判员由学校统一安排,原则是体育老师下所教年级,任课老师下所教班级,其余由学校安排。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/16797482.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map