学习态度心得范文(17篇)

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学习态度心得范文(17篇)
时间:2023-12-01 03:19:26     小编:紫薇儿

在生活中,总结是一种重要的反思和成长方式。散文的写作需要情感的流露和对生活的独特感悟。如果您对总结写作感到困惑,不妨看看以下范文。

学习态度心得篇一

孩子上学从小学到大学,一路走来,学生们一直都在书本和老师的引导下成长。对于学习态度,许多学生可能在刚开始接触学习阶段时没有深入认识,更多的是盲目的复制和模仿。随着年级不断升高,学生们需要自己慢慢理解成长,建立起一个端正的学习态度,才能够在往后的学习之路走得更加顺利。在这个过程中,我有了一些开云官网app下载安装手机版 ,将在下文中分享给大家。

一、高度重视学习。

学习是人生一大主题,无论是为了个人的升学、升职,还是为了对知识的追求和探索,都需要我们有一种高度的重视,对于学习的梦想和目标有一个清晰的认识,以及投入到学习中的毅力和耐心。这样的一个想法,能够帮助我们更加理性地面对学习中的困难和压力,想一想这样做成功之后的收获,就会燃起不断超越自己的一股冲动。

二、规律的生活习惯。

生活中需要我们遵循一定的规律,因为这样才能够让自己的身心健康得到保障,更重要的是确保学习不会受到其它额外因素的干扰。规律的生活习惯也同样需要定期安排好革除恶习和坚持做好一些有益的行动,比如读书、运动和早睡早起等。这样,才能在学习中减少一些不必要的负担和问题,帮助自己更快、更轻松地达到目标。

三、积极主动入门学习。

学习是一个由入门到精通,由简单到复杂的过程。这个过程的开始阶段尤其重要,因此我们要积极主动的入门学习。在入门的过程中,我们需要认真学习基础知识,把握好知识的脉络和逻辑,通过练习学以致用,定期的向老师或者老师的助手请教问题。稍微费一点时间和精力,这样我们就有了很好的基础和能力,也能够轻松应对学习过程中的高难度问题。

四、乐观向上、勇于冒险。

学习需要我们的勇气和冒险精神,需要我们不断地勇于创新和突破。打破自己的限制,试试自己不擅长的领域,敢于承担自己的责任等等,这些都需要我们朝着积极向上的方向去努力。无论学习成功与否,我们都应该抱着一个乐观向上的态度,相信自己能够争取到更好的结果。

五、注重学习过程中的反思和总结。

学习过程中,学习的重要一环是反思和总结。这样能够让我们清楚的认识到自己在学习过程中的缺点与优点、问题与对策等等。通过反思和总结,我们能够更好的弥补自己在学习上的不足,找出自己的短板,同时也能够掌握好自己的学习进度和方向。注重学习过程中反思总结的这个习惯,将会对我们今后的学习和生活也产生很好的影响。

总之,个人的学习态度和心态是建立在我们积极努力和不断总结的基础上。我们必将更好地实现我们需要达到的目标,更好的迎接未来的挑战。做到以上几点就能让我们变得更加优秀,不仅在学习上取得好的成绩,还能将一些好的习惯带给自己的生活中。

学习态度心得篇二

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,用心思维,分析、解决问题潜力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,用心投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

学习态度心得篇三

段落一:引言(200字)。

态度决定一切,这是一句耳熟能详的名言。在这个日新月异的时代中,我们面对着各种困难和挑战,正确的态度对我们的生活和学习起着关键作用。无论是在学校还是工作中,态度都被认为是成功的基石。在我的学习生涯中,我深深体会到了态度的重要性,它直接影响着我的学习成果和成长。因此,我坚信态度决定一切,它是我的开云官网app下载安装手机版 学习的核心。

段落二:积极的态度带来良好的学习结果(200字)。

积极的态度是我坚持学习的源动力。在学习中,我始终保持着乐观、积极的心态,对待每一门课程和考试。我相信自己的努力和付出,相信只要付出足够的努力,就一定能够取得好的学习结果。我将每一次考试和每一次挑战都视为锻炼机会,在失败中寻找教训,不断改进自己的学习方法和策略。正是积极的态度让我在学习中取得了一次又一次的突破。

段落三:认真的态度增强学习效果(200字)。

认真的态度是我努力学习的关键。我认识到,只有全身心地投入到学习中,才能获得最好的效果。在学习中,我会事先制定学习计划,合理分配时间并严格执行。我会仔细阅读教材,做好笔记和记录,及时解决遇到的问题。我会参加课堂讨论并积极与老师和同学互动交流。通过认真对待学习,我不仅提高了自己的学习效果,还培养了良好的学习习惯和自律能力。

段落四:耐心的态度助力成功(200字)。

耐心的态度是我学习过程中的重要素质。学习是一个长期的过程,没有轻松的捷径可以走。在面对困难和挫折时,我坚持相信自己的能力,并怀有耐心、毅力。我不会轻易放弃,而是通过不断的尝试和精进来克服困难。我相信,只要保持耐心和毅力,就一定能够取得成功的。正是这种耐心的态度,让我在前进的道路上迈出了一步又一步,达到了自己的目标。

段落五:正确的态度塑造未来(200字)。

正确的态度在学习中的作用不仅仅局限于学业上。它也通过塑造我们的人格与品行,对我们的未来产生着深远的影响。正如一句名言所说:“态度决定一切,选择决定未来。”我坚信一个积极、认真、耐心的态度,会成就一个成功、幸福的未来。因此,我会继续保持积极的态度,不断学习、成长,并将这种态度贯彻到生活的方方面面,为我自己创造一个美好的未来。

总结(100字)。

在我的实践中,我深刻体会到了态度决定一切的重要性。通过保持积极、认真、耐心的态度,我取得了良好的学习成果。这种正确的态度不仅仅在学业上有所体现,也在塑造我自己的人格与品行中起到了至关重要的作用。我相信,只要我们始终保持正确的态度,就能够创造出美好的未来。

学习态度心得篇四

树立正确的学习态度是每个学生必须面对的问题。这不仅关系到学习成绩的好坏,更关乎学生对自身未来的发展和成就的影响。在我的学习生涯中,我深刻领悟到:只有树立正确的学习态度,才能在学习中取得进步和突破。下面我将结合自己的经验和体会,从五个方面来谈谈我的思考。

一、制定计划。

制定计划是树立正确的学习态度的第一步。具体而言,制定计划需要考虑学习目标、时间和方法等因素。学习目标需要具体明确,而时间和方法则需因人而异。自上学期开始,我就养成每天按照一个周计划来进行学习的习惯。这样能帮我提高学习效率,更好地完成学习任务。之后在制定计划的过程中,我能更好地把握自己的学习进度和效率,更好地完成学习任务。

二、积极思考。

由于学习的知识点和难度不同,所以我们要经常思考,以便将知识点更加深刻地掌握,让学习效果更好。在学习过程中,我经常会提出一些问题,然后透过思考的方式,去研究和探讨这些问题。通过不断地思考,在学习的过程中,我深入地理解和吸收了知识,为进一步深入学习打好了基础。

三、勇于提出问题。

在学习过程中遇到问题时,大多数同学会选择沉默,而更少的会主动提问。然而正是通过问题的提出,学生才能更好地理解知识点和解决问题。我在学习过程中,总是勇于提出问题。这样不仅能够解决自己的疑问,比回答问题的过程中还能对知识点进行总结,从而巩固记忆。

四、灵活应对。

在学习过程中,我们可能会遇到各种各样的问题,这时我们就需要灵活应对。无论是学习方法的调整、还是学习计划的变更,我们都需要随机应变。只有这样,我们才能够更好地适应学习的变化、面对考试的挑战。

五、坚持不懈。

正如莫言所说,“只要能坚持下去,一切都还有希望。”坚持不懈,是树立正确的学习态度的重要因素之一。只有通过坚持不懈,我们才能真正稳步前进,不断提高,最终获得学习的成功与成就。

总之,树立正确的学习态度是学生必须坚信的一个思想。在制定计划、积极思考、勇于提出问题、灵活应对、坚持不懈等方面调整自己的学习态度,能够帮助我们在学习中得到更好的进步与提高。在不断地学习中,我们应该真正理解和体会,因此才能更好地为自己的未来规划成功之路。

学习态度心得篇五

所谓深度学习(deeplearning)指通过探究学习的共同体促进有条件的知识和元认知发展的学习。它鼓励学习者积极地探索、反思和创造,而不是反复的记忆。深度学习主要强调了学习者对于知识进行批判性的学习,把它们纳入原有的认知结构中,将已有的知识迁移到新的情境中,从而帮助决策、解决问题。深度学习的特点有:第一,深度学习意味着理解与批判;第二,深度学习意味着联系与构建;第三,深度学习意味着迁移与应用。这些表明在教学设计中,首先,应该设计出学习可以积极参与地学习活动,只有积极的主动性才是深度学习的最基本的保障。还有就是在授课教学的过程中,对于教学设计与教学策略的选择,如采用基于问题的教学设计,不仅要设计好大的问题,更要设计相关的小问题,这样才能不断地激发学生深入地思考,并且注意时时的生成新的问题。

二、开云KY官方登录入口 物理教学现状以及存在的问题。

1、教学模式落后。只注重传统知识的传授和灌输,“背多分”作为获取成绩的主要途径,将学生作为一纯粹知识的载体或解题机器,忽视对学生创新能力的培养,如只知道一味地利用牛顿定律解题,而对牛顿定律的局限性不加任何怀疑和诠释,盲目地崇拜,机械地吸收。

2、忽略对学生对知识理解力的把握。只注重自然科学重要规律的把握,而忽视从整体上和本质上认识自然科学和物理学的主要现象和规律的内在联系,如只知道光的波动性和粒子性,不知道其辩证的统一,只知道客观存在的电、磁的规律,不知道其本质上的一致性等等。

3、过于重视课本。只注重课本上纯学科知识的纵向挖掘和强化训练,而忽视学科的横向拓展、边缘渗透,尤其与其他学科、现代科技、人文科学及现实生活的交叉联系。

4、命题抽象。命题只注重过度的抽象,牵强附会,生编硬造,而与实际情况脱节,甚至出现故弄玄虚地搞文字游戏式的“八股”题,忽略对学生各种思维的训练,无一使学生通过训练内化成他们自己的能力,这是目前普遍存在的现象,任何一本资料都有,不甚枚举,无须赘述。

5、忽略实验课。实验教学只要求学生听懂、看懂,教条地死记住,老师只管纸上谈兵指手划脚地讲,而忽略了培养学生的'动手动脑能力,于是形成我国目前中学生的动手能力普遍偏差的状况,即使考分高,却是“低能儿”,口上夸夸其谈而动真的却又手足无措。高三理科毕业生中连一台电风扇或一只日光灯都不敢拆装的是大有人在。

1、完善学生的知识体系。深度学习强调学生在知识体系上能够在新知识和原有知识之间建立联系。掌握复杂概念、深层知识等非结构化知识。因此,教师在教学的过程中应当引导学生对相关知识进行有效的联系和对比。据统计来看,虽然开云KY官方登录入口 物理的教学都是按照章节进行授课,但每一个章节之间都存在着一定的密切的联系,让学生能够将章节与章节之间的密切联系更好的了解,这样更有助于学生进行学习。因此,物理教师应当善于抓住并展现知识之间的这些联系性,例如在进行关于电场知识的教学时,由于有关电场的知识非常抽象,学生在学习的时候往往具有很大的困难,但如果把电场和重力场进行类比便可以发现两者有很多相似之处在电场知识的教学中,通过这样的对比、分析知识得到了自然的同化,学习电场的性质的过程也就顺利多了。除此之外,对于物理不同类型的知识点,可以采取对比的方法,让学生对于知识进行比较与冲突,这样能够有效的促使学生对相似的知识能够有效的识别和区分。通过类似知识的对比,能够让学生更好地把握知识问的区别和联系,防止知识之间的混乱,进而促进知识的系统化。

2、对知识体系进行归纳整理。开云KY官方登录入口 学生在物理学习的过程中由于所处高度有限,往往过于关注细枝末节的知识点,缺少宏观把握的能力,在教师进行物理授课的过程中,往往忽略了知识上的整体结构,但事实上来说,学生对于知识的整体结构的认知非常弱,这样的教学并不利于学生对于知识进行完全的掌握与理解。所以,教师在注重讲授细节要素的同时也要促进学生对知识整体构架的掌握。通过从点到面、从简单到复杂、从初级到高级的归纳,利用一定的线索把相关的整个体系有机地联结在一起,这样的方式就能大大提升学生对于知识的宏观把握。

四、结束语。

通过促进学生对物理课程的深度学习,可以在一定程度上改变学生对物理课程的排斥,从而可以更容易完成开云KY官方登录入口 物理课程的教学目标。

学习态度心得篇六

学习态度对于每个人的学习效果和发展至关重要。良好的学习态度可以帮助我们更好地面对困难,提高学习效率,从而取得好的学习成绩。而基本的学习态度包括积极主动、持之以恒、耐心细致、求知欲和自信等。在我长期的学习经历中,我深刻体会到了这些学习态度的重要性。接下来,我将从五个方面谈一谈我的基本学习态度的体会。

首先,积极主动是一种良好的学习态度。积极主动意味着我们要主动投入到学习中,勇于面对学习中的挑战和困难。在我自己的学习中,我经常能够看到那些积极主动的同学在学习过程中往往能更快地理解和掌握知识。相比之下,那些被动应付的学习者往往不能够做到事半功倍。所以积极主动的学习态度可以帮助我们更好地适应学习,从而提高学习效果。

其次,持之以恒是另一种重要的学习态度。学习不是一蹴而就的过程,需要长时间的积累和练习。在我自己的学习经历中,我深刻意识到了只有持之以恒地学习,才能够取得好的学习成果。即使在遇到挫折和困难时,我们也不能轻易放弃。只有坚持下去,才能够让学习成为我们的一种习惯。

第三,耐心细致是一种重要的学习态度。学习过程中我们经常会遇到一些繁琐和复杂的问题。这时,我们需要保持耐心,从容应对。在我自己的学习中,我经常会遇到许多难以理解和解决的问题。但是通过对问题耐心细致地分析和思考,我最终能够解决这些问题,并且从中得到收获。所以耐心细致是学习过程中必备的学习态度,能够帮助我们更好地理解和掌握知识。

第四,求知欲是一种强烈的学习态度。有强烈求知欲的人会主动去追寻知识,不断充实自己。在我的学习中,我发现那些有强烈求知欲的同学往往更喜欢主动学习,愿意花更多的时间和精力去学习。他们在学习过程中往往能够对知识产生浓厚的兴趣,从而更加深入地理解和掌握知识。所以,培养强烈的求知欲是我们提高学习效果的关键。

最后,自信是学习中最重要的学习态度之一。自信意味着我们要相信自己的能力,并且相信自己可以解决问题。在我的学习中,我发现那些自信的同学往往能够在学习中取得更好的成绩。相反,那些自卑的学生往往容易受到困扰和干扰。所以,我们要保持自信,相信自己的实力,才能更好地面对学习中的挑战。

总之,基本的学习态度对于每个人的学习效果和发展至关重要。积极主动、持之以恒、耐心细致、求知欲和自信是五个我认为最重要的学习态度。在我的学习经历中,我深刻意识到了这些学习态度对于我的学习发展的重要性。所以,我会继续努力培养和坚持这些良好的学习态度,以期取得更好的学习成绩。

学习态度心得篇七

有效性是课堂教学的生命。一节课,使师生的生命有了怎样的变化;收获了那些知识与思考;获得了怎样的身心体验,是考量课堂教学有效性的三个重要指标。客观地说,师生从走进课堂到走出课堂,总要发生一些变化,收获一些东西,好像每节课都是有效的。但是课堂的有效程度是很不一样的,有的课堂能对师生产生终生的影响;有的课堂只给学生留下一些机械的记忆,日积月累的差异就导致人的素质的差异,人的生活状态的差异。因此,每一节课的效果都不可忽视。

任何一个负责任的教师都想提高课堂教学的有效性,有关这方面的文章也有很多,从我的经历和体会来说,我认为最重要的有以下情况。

首先要放正心态。当我们拿着教案走进课堂时,如果心里想着:我讲课来了,学生必须坐好认真听我讲课!那么这节课一定不会太精彩!如果你微笑着走进课堂时心里想:我和大家一起学习来了,我一定让我们每个人学得愉快。这节课就成功了一半。人坐在飞机上和坐在自行车上想问题角度是不一样的,老师站在讲台上和走进学生中间想问题也是不一样的。因此走进课堂时,就要把自己的角色摆正,当成学生学习的合作者、促进者、引导者,忘记师道尊严,全身心投入,营造一个温馨和谐的学习氛围。

其次,老师要学会美化目标。任何一节课都有预定的目标,但是如何让目标具有吸引力,就不是每个老师能做到的了。上课前,老师要善于用最美好的语言描述达到教学目标后的美景,吸引每个孩子向着目标前进。

第三,要关注学习过程中的身心体验。教学是师生的双边活动,在这个过程中,师生是快乐还是痛苦,是主动还是被动,是评价一节课有效性的重要指标。比如去看大海,如果我们只管看到大海就行了,旅途中吃不好,睡不好,难受极了,等欣赏到大海的美景时,一定会大打折扣。对于师生,学习过程是生命的常态,是我们生活的重要内容,让学习过程充满快乐是提高我们生存质量的重要问题,不可忽视。

第四、精心准备每一节课。我们都有这样的感觉:备好课和没有备好课走进课堂时,心情是不一样的。苏霍姆林斯基也说过:要用一生来准备一节课。真的是这样,课堂的高效率来自于精心的准备!课堂的魅力也来自于精心的准备!能够吸引学生是提高课堂效率的保证。

学习态度心得篇八

学习心态是重于学习方法的,可惜很多人不是很重视这部分内容,为此我先强调一下心态的重要性。

我们知道不管做任何的事情,心态不同则感受不同。举例来说,同样是去欢乐谷玩,有的同学是一直想去但是没机会,这次终于去成了,自然很兴奋,玩得也是爽的不得了;但是也可能有的同学是一直想去香港或者国外玩玩,但是家长没时间,只能暂时先去欢乐谷解解渴,这样的话玩起来可能并不会很高兴,甚至有的同学会搞成“赌气一日游”。由此可见,同做一件事,做事时的心态不一样,效果大不相同,学习更是如此。

讲心态的文章处处可见,在大家的眼中,这些文章翻来覆去总是那几句话,感觉上和政治课本差不多,基本不会有人读。对此我只说一句,正是因为这些话很管用,才会有这么多人翻来覆去地说,尤其是我们的老爸老妈,他们说的最多,适当体谅一下父母的苦心吧。

为了不惹人讨厌,多的我就不说了,只说一点,就是要“勤”,无论是反应快的男同学还是思维细致的女同学,勤与不勤两种状态下的效果是大不相同的。学习数学免不了的是计算和练习,这些就是基本功的一个重要方面。一般数学不理想的同学,对于平时的课后练习都不是很重视或是觉得头痛,不喜欢做习题。然而在考试中,数学对他们的要求不单是正确,同时也有问题解决的熟练度。所以平时的练习对于知识的即时巩固以及熟练度的提高都很有帮助。因此,在以后的学习中一定要花更多的时间在注意习题的练习上。

但是这个勤的含义并不是简单的多做题那么简单,它包含更多的是一种主动学习和不怕困难的精神。相比较而言,我不是很强调兴趣的重要性,因为再有趣的东西也会有不感兴趣的人。但是对于我们的学习来说,困难是无处不在的,相应的偷懒和逃避也是随时相伴的。有意识的培养自己迎难而上的品质比简单地培养兴趣要有用多了。这点我甚至建议家长们也适当关注一下。

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学习态度心得篇九

学习是每个人成长的必经之路,而学习态度则是决定一个人是否能够取得优异成绩的关键因素。多年来,我在学习的过程中积累了一些开云官网app下载安装手机版 ,希望通过这篇文章分享给大家。学习态度需要积极主动,并且要保持持久性。在面对学习困难的时候,我们需要保持积极的心态,坚持下去。此外,学习态度还需要包括自信、耐心、专注和乐于合作等特质。只有做到以上几点,我们才能在学习中取得更好的成绩。

首先,学习态度需要积极主动。要想取得好成绩,我们不能仅仅依赖老师的教导,而是要成为一个积极主动的学习者。我们需要主动寻找学习的资源,主动提问问题,主动参加讨论。在遇到困难时,我们不能选择逃避或者怨天尤人,而是要积极思考解决问题的办法。只有主动地参与学习,我们才能真正体会到知识的乐趣。

其次,学习态度需要保持持久性。在学习的过程中,我们难免会遇到挫折和困难。这时候,我们需要培养良好的学习习惯,坚持不懈地努力。尽管一开始可能会感到困惑和无助,但是只要我们坚持下去,不断尝试,就一定会有所收获。学习需要时间和耐心,我们不能期望一蹴而就,只有持之以恒,我们才能够在学习的道路上越走越远。

另外,学习态度还需要包括自信、耐心、专注和乐于合作等特质。首先,自信是学习的基石。在面对新的知识和陌生的领域时,我们必须要相信自己有能力去掌握它,相信自己可以解决问题。只有建立起自信,我们才能在学习的道路上走得更远。同时,耐心也是学习中必不可少的品质。学习是一个渐进的过程,我们需要给自己一定的时间去理解和消化所学的知识,不能急于求成。另外,专注是取得好成绩的重要因素之一。我们需要摒除杂念,集中精力投入到学习中,才能真正做到心无旁骛。最后,乐于合作也是取得成功的必要条件。学习并不是孤立的过程,我们需要与他人互相学习、分享和讨论。通过合作,我们可以从彼此的经验和观点中受益,共同进步。

综上所述,学习态度是一个人取得优异成绩的关键所在。我们需要积极主动地学习,持之以恒,保持自信、耐心、专注和乐于合作的态度。只有做到以上几点,我们才能够在学习中取得更好的成绩。我相信,只要我们不断努力,始终保持良好的学习态度,就一定能够成为优秀的学习者,并取得辉煌的学业成就。

学习态度心得篇十

“主动学习”与“被动学习”的差别很大,主动学习并不是指学习的时间长、自觉地去学习、学习的时候不用家长和老师督促,而是指在学习知识的时候,主动地找出问题、主动地解决问题,或者想方法解决问题。学会主动的学习方法学习起来就会更轻松,花更少的时间。得更好的成绩。

学习态度心得篇十一

学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。

方法上你还要多向***同学讨教,平时可经常与成绩比你更好的同学交流学习体会。课前预习、课后复习你都做得不够。理科相对较弱,你可在这方面多下功夫,注意学习方法,加强理科思维的培养。

你充满了求知的欲望,如果能学会学习,加上你的聪明,一定会取得令所有人刮目相看的成绩。

你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

你动作太慢,学习方法也有待改善,思维能力要进一步培养。

你思维不够灵活,学习上喜欢死记硬背,有畏难的情绪。

你未能培养起良好的学习品质,缺乏顽强的学习意志和科学的学习方法。

你有时思维不够灵活,做事速度慢。

其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。

其实,以你的基础,以你的勤奋,你的学习应能进一步提高,关键在于你要找到适合自己的方法。

如果在平时学习中能统筹兼顾,扎扎实实搞好文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

学习不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应用起来,知道吗?

学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。

学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。

学习上,你有很强的自觉性,成绩也基本稳定,如果你能讲究方法,多学多问,做得稳中有进就更好了。

学习上你依赖性较强,未注意培养独立思考的能力。

学习上你有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。

在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和其他同学探讨,你一定会取得好成绩的!

这一学期你的成绩有点下降,并非你不努力,而是方法上有问题,我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵活性受到影响,平时也不敢发问。

只是我不明白,你看上去并不像是个胆小鬼,怎么有疑问不敢问老师?

你很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

学习态度心得篇十二

学习态度作为一种对待学习的内部状态,它影响着人对学习活动的选择。因此,有何种学习态度,与学习效果是密切相关的。如何培养学生拥有一个积极向上的学习态度,我们可从以下几个方面努力:

学习动机是学习态度最直接的制约因素,学习动机的发展会引起学习态度的改变,学习态度和学习动机一样,对学习效果产生重要的影响。积极主动的学习态度对学习会产生积极作用,而消极被动的学习态度则会对其产生积极的影响。教师通过强化“学习是自己的权利和义务”,从而让他们养成热爱科学知识,自觉地、认真地完成各科学习任务的习惯。

(二)学生自信心的树立。

帮助学生在学习上获得成功,消除器学习中的消极情绪。有些学生由于智力较差,或学习方法不当,或刻苦程度不够,因此学习成绩不好,这样的学生缺乏学生的信心,久而久之形成严重的挫折心理和不良的想学习态度。这些学生受挫时,得不到鼓励,而只是批评和白眼,有的甚至还会受到父母的责骂。这样,就使他们心理上形成了“学习既痛苦”的消极情绪反应。滋生了不爱学甚至逃避学习的思想。所以在学习过程中教师要帮助他们找出学习失败的原因,指导他们运用科学的学习方法,增强他们完成学习任务的信心,令他们能以积极的态度对待学习中的困难。

(三)学生自控能力的培养。

在学习中要求学生能按学习任务进行自我调节、自我规划和自我改进。使学生能积极学习,并能自觉抑制与学习无关的活动。等学生有了良好的自控能力,再促使他们养成提前预习的好习惯,不仅会提高学习的阅读能力,还会提高课堂上的阅读效率。

(四)让学生正视考试与成绩。

要让学生明白考试不是目的,分数不是最终结果,掌握知识,提高能力,促进自身总体素质发展才是目标。让学生不因考的分数高二骄傲自满,也不因分数而自卑。学会进行自我总结,包括成败得失。

(五)充分利用榜样的作用。

学生学习态度的形成,与周围任务和坏境的影响密切相关。通过学习好、又得到大家喜欢的好学生来带动其他后进的学生,有助于学生形成积极的学习态度。一个有威信、特爱学生并受学生敬爱的教师,也会对学生积极向上的学习态度的形成起促进作用。教师及时的表扬是学生改变旧的不良态度、形成新的学习态度的重要策略。

学习态度心得篇十三

1、学习上,缺少恒心和毅力,故成绩不梦想。学习上怕吃苦,懒动脑,提高不大。

2、学习成绩一向坚持优秀。学习成绩优秀,这又赖于你良好的学习习惯。学习成绩优异,是个品学兼优的学生。

3、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

4、努力执着向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证;勤奋好学顽强,是你对完美未来的向往。

5、在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,个性是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的潜力,在校期间,我十分注重英语和计算机方面潜力的培养,透过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。透过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排行靠后一向提高到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来透过不断改变学习态度方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而到达学习与实践融为一体。

6、数学是你喜爱的科目,且成绩优秀。望坚持良好的发展势头,向知识深度广度推进,把成绩提高到一个新的水平。

7、在奋斗中领略成功的喜悦,在奔忙中感受集体的欣慰,你的成绩像你的眉眼充满灵气,你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!

8、有良好的学习习惯,能够实行有效的学习计划;善于提出问题和解决问题,善于在学习中总结与反思。能克服学习中的困难;能按时独立完成学习任务。能发现学习中的问题,并适当调整学习计划和方法。基本上能完成学习任务,但不善于改善学习方法。

9、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!

10、你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生,更似我的朋友,对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大,遇到数学考试就紧张,所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!

11、本人学习目的明确,有梦想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的潜力,独立思考,合作探究,虚心请教。学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确学习目标明确,有梦想,与同学能够完美的合作,共同完成学习任务。学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找经验。

12、经过一个学期的努力,成绩最终到达年级的顶尖水平,这与你这个学期踏实的学风不无关系。

13、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

14、学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。

15、你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。

16、期望探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化巩固,习与性成,坚持良好的学习习惯十分重要。

17、有强烈的进取心,有端正的学习态度,本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了开云KY官方登录入口 课程的学习方法,语文学习还有很多路要走。

18、坚持良好的学习心态,激发学习热情,培养学习习惯,增强身体素质是当务之急。

19、在学习上,没有紧迫感,缺少动力。课堂上不能大胆发言。你的学习方法不太对头,所以提高较慢。

20、踌躇不前的成绩记录必须打破。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?

21、我是一个学习认真,上进心强,关心班群众,与人为善的学生,我是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上能响亮清脆的回答,课后总会有我关心群众的身影。

22、期望你必须要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,尽快把学习成绩提高上去。

23、仅有勤学是不够的,要在学习中增长知识,尤其是学习的方法本事,才能取得更大地提高。

24、成绩有所回升,但远没有到达你的潜质。

25、你对学习的投入必然会有回报,我想,以你良好的心理素质,优秀的思维理解本事,只要处理好学习与休息的时间安排,经过勤学苦练,发奋图强,你必须能成功。

27、有一个好的学习环境,有较为敏捷的大脑,有较为扎实的学习基础,还有你的自信心。

28、成绩稳定,但有提高的很大空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。

29、在学习方面十分出息,每次测验都是优秀。

30、在增长知识的同时,学习本事的增长稍微滞后,学习上一知半解德问题增多,有畏难思想。

31、本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

32、初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

33、有优秀的思维素质和本事,学习异常刻苦,成绩优异。

34、本人学习态度端正,自本学期以来,在课堂上认真听讲,勤于思考,踊跃举手发言,作业认真,成绩提高很快,受到各科教师的好评,课外用心阅读一些有益的书籍,遵守纪律,尊敬教师,与同学相处融洽,关心群众,热爱劳动。在本学期被光荣地评为“三好学生”,望戒骄戒躁,不断努力,争取在新学年取得更大的提高。

35、学习是你目前的主要任务,你应当分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。

36、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

37、学习上欠努力,成绩提高不快。学习上任务观点,上课不能认真听讲,有些得过且过,缺乏朝气。

38、学习上能刻苦钻研,成绩优秀。学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。

39、上课时有时分散精神,开小差。学习方法不够灵活,缺乏一种刻苦精神。

40、学习上比较认真可惜成绩不够稳定。学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。

41、本学期数学出现一些暂时的困难,但决不要妄自菲薄,理科的学习仍是困难多多,应在学法上多加思索,加强练习,提高成绩。

42、学习上我自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题解决问题潜力较强。我课前做好预习,课堂上用心思维,大胆发表意见,配合好教师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳梳理,使我的知识系统化。学习成绩持续在年段前茅,在会考中取得科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

43、你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,树立信心。你有一个聪明的头脑,数学成绩极为优秀。

44、学到功夫终无悔,中考后你的学习日趋提高,课后也能在教室里见到你刻苦钻研的身影。学习避免了浅尝辄止,能深入钻研,构成了良好的学习方法。

45、主动性还不够,学习的专注严谨离教师的期望仍有差距,有强烈的进取心,有端正的学习态度,学习任务能完成。

46、即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问。

47、本学期提高十分显著,辛勤的耕耘最终有了丰硕的回报。成绩的提高是对你勤奋的汇报。

48、学习有了提高,这是值得高兴的事。要敢于拼搏,遇障退缩将一事无成。一贯坚持旺盛的拼搏进取精神,学习十分的刻苦自觉,成绩优良。

49、学习认真踏实,体育优良。学习上半丝不苟的精神赢得同学们的好评。

50、“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持学习了“毛泽东思想邓小平理论和三个代表”重要思想概论市场营销等多种选修课程。学习之余,我还参加各种社团活动与社交活动。

51、身体的原因,你的学习没有很大的起色,这实在令教师忧虑。

52、学习成绩良好,但不够拨尖,要继续努力。

53、你的学习有所提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此教师感到欣慰。你的正直热情也给人印象深刻。

54、进入开云KY官方登录入口 这三年,我刻苦学习,脚踏实地,一步一个脚印。我学习成绩优异,各项成绩在班里名列前茅,深得老师的喜爱。遇到挫折,不气馁,在困难前不低头,具有顽强拼搏的精神。在生活上,乐于助人,帮助同学。愿意在同学需要我的时候伸出援手,我活泼开朗,大方得体,善于交流,总是积极参加各项活动。我遵守学校里的各项规章制度,是老师和同学们眼中的好学生。

55、成绩逐步稳定,本事也有提高,学习中,有时遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。

56、在学习上,进取性不够也许是底子薄,缺少兴趣的原故吧?在学习上,有些得过且过,上进心不大,且容易受他人影响。自觉性不强,成绩不够稳定。

57、我热爱学习,尊敬师长,劳动用心,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用梦想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。

58、沉稳深刻思维严密是你的优点,临近终点的冲刺是取胜的法宝之一,提高效率乃是当务之急。

59、学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,对于学习课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改善学习方法理论联系实际,透过不懈努力,取得了优异成绩,并获取本年度学院二等奖学金。

60、在开云KY官方登录入口 三年的学习的时间里,我踏踏实实,一步一个脚印的努力学习着。在生活中我诚诚恳恳,简洁大方,任劳任怨,与朋友家人的关系也十分融洽。在学习中,我取得了不错的成绩,使自己稳步上升。也提高了自我素质,我能以宽容的心态包容每一个人,而且待人亲切,和蔼,主动帮助同学,我也从同学的帮助中获得了不少的收获。在开云KY官方登录入口 的三年时间里,既锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为了一名合格的开云KY官方登录入口 生。

61、学习中,有时遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。

62、能在课堂上听到你正确的发言,令我很欣慰。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。你的学习目的很明确,态度也很认真。

63、学习上有畏难情绪,导致对知识点理解的深度和广度不够,事实上,你的本事并不在他人之下,勤奋刻苦克服懒惰,这是你成功的唯一之路。

64、初二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。基本上能按时做好教师布置的作业。

65、你本学期学法欠佳,缺乏寻根究底的学习精神,故成绩徘徊不前。可是在学习上遗留的问题较多,需有足够的毅力,方能“亡羊补牢”。

66、当然我也深刻认识到自己的.不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。

67、初三的半年,你的自制力不强,学习不够自觉,成绩不是很梦想,但你的可塑性很强。

68、从高一到高三,我的开云KY官方登录入口 生活丰富多彩。不仅在学习上不断进步,成绩不断提高,而且也认识了很多的同学与朋友,与同学老师相处融洽。在开云KY官方登录入口 学习期间,我上课认真听讲,积极发言。课后认真复习,考试成绩优异,积极参加各项活动,遵守校规校纪,热爱劳动,热爱集体。关心同学,团结同学,尊敬老师,品德兼有。总之,开云KY官方登录入口 的生活,锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名合格的开云KY官方登录入口 生。

70、成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序提高。

学习态度心得篇十四

1.尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知pc是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。

2.常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格,学习目标明确,态度比较端正,也许是学习基础或方法的原因,文化课成绩有待进一步提高,但千万不能灰心,只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去,考入理想的体校不是不可能的。

3.在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。

4.酷爱唱歌的你给班级带来了欢乐,能积极参加班级活动(元旦长跑),担任班级卫生监督员工作初有成效;尊敬师长但又经常不听老师的劝告而犯错,团结同学的同时不能控制自已的冲动而发生不应有的纠纷;其实你入学时的成绩并不是很差,但不良的学习行为习惯将你拖到了队伍的后面,只有奋起直追,才能回到你就有的位置。

5.你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长,团结同学,能积极参加班级活动。学习目标尚明确,学习态度比较端正,学习成绩中游。从期末成绩来看,语文英语拖了你的后腿,望认真分析原因,针对性地解决问题,力争在下学习卷土重来。

6.你是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。虽然沉默但你尊师、守纪,有关心集体的热情。学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。不要忘了,假期有时间练练字哦!

7.每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!

8.你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动,使你在学习上起色不大,常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲,把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步,相信你来年你会变得更自觉懂事的!

9.在学校里,你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子,在你身上找不到骄傲。你对自己的学习比较重视,有正确的学习态度。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。要努力哦,好成绩会不断向你涌来!

10.在运动场上,你是一名健将,在学习上,你也是一名健将,众多优秀品质集于一身:聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部,你为班级的荣誉作出了不少努力,胜不骄败不馁,要向更高的目标进发。

学习态度心得篇十五

1.你观察细致,绘画认真,画出的金鱼竹子栩栩如生,真不简单。但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉。老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生。

2.你是如此的品学兼优,全面发展;你聚坚韧执着,稳重大方,朴实厚道,活泼风趣于一身,难怪那么多同学把你作为榜样和楷模。你经常最后一个离开教室,当别人闲聊时,你在默默思索着,当别人在操场驰骋时,你总是一人教室钻研着,难怪“年级前名”总有你的位置。

3.某某同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级生活委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获国家励志奖学金和校自强奖。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。

4.该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

5.你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。担任***后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。

6.你做事认真,字写得漂亮,班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。参加演讲比赛成绩喜人。有时还调皮得可爱。但是,你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。老师认为还是不让别人害怕为好。请紧记:与人为善是一种美德。

7.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

8.该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。

9.你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

10.该生思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善于与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。

11.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力应用能力较强。

12.xx-x同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

13.你课代表工作非常出色,学习成绩出色,篮球比赛中表现出色,加上你高大的身材,健壮的体格,大方的言谈举止,使你在同学中越来越有影响力。希望你进一步扩大这些优势和影响,为班级多添加一分骄傲,为同学再树一个楷模!

14.xxxx同学在大学四年的学习生涯中,在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。在学习上赵振东同学很明确自己的学习目的和目标,对自己的未来有这明确的认识和努力方向,为此不断付出,不断学习来丰富自己的学识,在校期间自学了日语课程。与此同时,赵振东同学并没有落下自己的专业课学习,在专业课上赵振东同学有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁,并且参加了很多校内的体育活动,有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。”

15.运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。劳动时,重活累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!

学习态度心得篇十六

日出日落,时光如梭。每天周而复始的忙碌,不曾回首来时路,不曾憧憬美好的未来;来不及体会快乐,来不及觉察失落。一路走来,满身浮躁。近日有幸拜读《态度决定一切》这本书,深有感触,态度决定一切,生命需要积极的思考,积极的行动。学生时代有过很多的梦想,毕业时踌躇满志、蓄势待发。然而当我踏入社会,走上工作岗位,却是真真正正的体味什么叫世故人情。似乎在一刹那间我成熟了,静心想想,曾经的锐气也没有了,棱角也磨平了,于是我便在浑浑噩噩中失去拼搏的激情。

因为年轻,深藏心中的梦想总会在某个被触动的时刻悄然袭来。当“我”来到施工一线,看到那么多年轻、朝气的面孔,在这需要开山辟路的贫瘠大山骄傲的树起青春的旗帜,在平凡的岗位快乐工作的同事时,我便知道:自己深深的喜欢上了这种充实,没有懈怠,没有退缩,穿隧道、架桥梁,每天你都能看到身后留下的汗水和足迹,它让你清醒的意识到自己创造的价值和收获的快乐,你便只能是永远向前。我喜欢这种工作的热情,充实向上的生活态度。在这里,我和同事们体味着宁静,还有那成功的喜悦。正如《态度决定一切》里所说的“真正的兴趣、永无止境的快乐和幸福是在朝向目标努力拼搏时才能品尝到的”,困难挫折不怕,怕的就是人没了追求,失去前进的动力。在人生的道路上,总会遇到这样那样的艰难困险,我们也应具有“决不轻言放弃”的态度和信念,而且还应该辩证的看待问题,用积极乐观的思维去解决问题、审时度势。

有这样一个故事:某老板派两个职员到非洲某地考察鞋业市场。回来之后,第一个职员沮丧地向老板报告说:那里没有市场,因为根本没有人穿鞋子;第二个职员则乐观地对老板说:市场形势大好,因为无人有鞋穿。结果后者得到了提升嘉奖。这如同《态度决定一切》里给我们传达的理念:什么样的态度什么样的人生。我很平凡,但我有一颗不平常的心。它因为充满乐观的信念而快乐喜悦,它因为付出而期待着收获,我在人生道路上去领悟《态度决定一切》中传达的精神力量,保持一种客观的奋发向上的人生姿态,尽人力,安天命,享受生命。

学习态度心得篇十七

这次我有幸聆听了各位校长的工作汇报,最大的感触是:工作要做细、做实,细节决定成败。

一、做细做实是一种态度。

二、做细做实是一种智慧。

三、做细做实要成为习惯。

我们把某一项工作做实不难,把某一段时间的工作做细也不难,难能可贵的是养成一种习惯。从应试教育到素质教育,从填鸭式教学到一轮一轮课程改革,每个学校、每一位老师从思想到行动都经历了翻天覆地的变化,在这个变化过程中,大家也进行过很多有益的尝试,以校为家的可贵精神、整齐划一的广播体操、形式多样的校外春游、斗志昂扬的校际间篮球巡回赛、信心十足学洋思杜郎口、轰轰烈烈的课程改革……一切都仿佛历历在目。我们经历了很多、尝试了很多,也抛弃了很多,过去的并不代表陈旧,摒弃的并不代表落后,以至于很多老师在听专家报告时,时常感叹,那些新方法、新举措似曾相识。这是为什么?究其原因,还是传统习惯做得不够好,还是缺少把班级教学工作做细做实的习惯。习惯能改变老师、改变学生,习惯放大能产生奇迹,习惯能让我们学校的工作井然有序,教育教学规律得以遵循。

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