总结可以让我们更加明确自己的目标和追求。在总结时要多角度、全方位地思考和分析。如果想要更好地掌握这个领域的知识，可以参考以下给出的一些书籍。
有趣的呆子二年级篇一
有一天，我在一本书上看到一个问题——用醋泡鸡蛋会怎么样？好奇的我做了这个实验。
首先，我准备好材料：一颗鸡蛋、一个透明塑料水杯，还有一瓶白醋。把鸡蛋放在透明塑料水杯里，再在杯子里灌满白醋，刚好盖过鸡蛋。
第一天，我端着水杯仔细观察，发现并没有什么变化。第二天，我又拿起装有鸡蛋的杯子到灯光下观察，发现鸡蛋的周围漂浮着许许多多的小气泡，我轻轻地摇晃水杯，鸡蛋立刻掉下了两块壳。第三天，我再次来到杯子前，发现鸡蛋膨胀起来，已经有杯子那么宽了，而且蛋壳都浮起来了，周围还有许多小气泡。我把鸡蛋从杯子中取了出来，发现鸡蛋已经可以像乒乓球一样在地面上弹跳起来了。
到底是为什么？我疑惑不解，查资料后才知道：鸡蛋壳硬是因为含有碳酸钙，醋与碳酸钙发生反应才使鸡蛋壳掉落。我立刻恍然大悟。此外，我还知道：醋泡鸡蛋有养生和美容的作用。
多么有趣的实验啊！我们只要敢于动手实践，细心观察，勤于思考，就能探索到很多的奥妙！
有趣的呆子二年级篇二
我们班上有一个热爱学习，热爱读书的“书呆子”。他就是我们班的班长李策。
他英姿飒爽，衣着得体；他长着浓眉大眼，眉清目秀，；弯弯的嘴巴和一双小耳朵发；长着乌黑乌黑的短头……这就是我们班的“书呆子”。
有一次地方课的时候，老师让我们自己选择看书或打篮球……我们全班都选择了打篮球，只有他一个人在位置上安安静静地看书，好像在说：“我只想做一个安静的美男子，你们自己走吧！”老师说：“一个同学不走，我们都不走了。”于是，几位同学出来劝他和我们一起出去打篮球，可他不愿意。然后，他们把他的课外书拿走了，他就生气地说：“你们干嘛拿我的课外书呢？”一边生气，一边把课外书拿回来。
还有一次，我和他一起看书，他就说：“你知道花天酒地什么意思吗？”我说：“我不知道。”他说：“就是有些人每天只顾玩乐，整天游山玩水。”我说：“你真是腹有诗书气自华呀！”
这就是我们的班的“书呆子”，我要向他学习，多读书，多看书，养成读书的好习惯，拥有更多的知识。
有趣的呆子二年级篇三
告诉你吧：她和我长得一模一样，瓜子脸蛋，白里透红，眉毛浓浓的，弯弯的，鼻子微微翘起，樱桃小嘴，一笑露出了洁白的牙齿。引人注目的.确是一双水汪汪的大眼睛。她的眼睛会说话，有时炯炯有神，光彩照人;有时咄咄逼人，令人生畏。--这就是我的姐姐。
姐姐爱画画，可以说是“练功入魔”：一天中午，妈妈上班前千叮万嘱一定要睡觉。我们吃过午饭，便开始画画。忽然，我想起妈妈上班前说的话，说：“姐姐，该睡午觉了。”姐姐点点头道：“知道了，你先睡吧。”接着又埋头苦画起来。不知过了多久，我醒了，看见姐姐还在画画。我叫了一声：“姐姐。”姐姐大失惊色，边埋怨我打扰她画画，边叫我再睡一会。我把嘴巴一嘟：“不用再睡了，你已经画了一个下午。”姐姐这才恍然大悟，我走过去定睛一看，只见姐姐画了一个身穿蓝衣裙的女孩，在公园池边翩片翩起舞。如果你真的看见了，决对会爱不释手。
姐姐不但爱画画，还爱看书。姐姐是一个“书呆子”。有一次晚上，盐没有了，妈妈叫姐姐去买盐，可是，等菜煮好了，姐姐还没有回来。妈妈急得像热锅上的蚂蚁。于是，放好菜去找姐姐。找呀，找呀，终于在书店里边找到了姐姐。原来，姐姐路过书店，看见里边有不少新书，就进去看起书了，把买盐的事忘得一干二净。妈妈心里的一块石头落地了，但火却升上来了。妈妈大喊：“臭丫头，盐呢?噢!我养了一个书呆子。”姐姐朝妈妈扮了一个鬼脸，飞快跑去买盐了。至今想起这件事，还会编一首儿歌硝化姐姐：
姐姐姐姐爱看书，
一早出门买家盐。
盐店旁边有书店，
却看书来忘买盐。
有趣的呆子二年级篇四
我有一个同学，名叫古若芩。她的眼睛亮亮的，头发黑黑的，加上那红红的嘴唇，显得很可爱。一提起她，我们就会情不自禁地竖起大拇指，称赞她是个爱读书的同学。
今天上午第一节课刚下课，我和几个同学叫她一起去玩儿。她正一心一意地看书，根本没听见我们的叫声。
于是，我想到一个主意――从抽屉里取出一根香蕉，迅速把它吃光，轻轻地把香蕉皮盖在她的头上，她居然没有发现。“太认真了吧，会不会是装的呢？”我不禁这样想。
丁零零，上课了，同学们都看着她笑，她竟然还不知道发生了什么事。我指着她的头，捂着嘴说：“你头上有个香蕉皮。”她这才恍然大悟，自嘲地说：“你们笑成这样，我还以为发生了什么搞笑的事了。”她一边用手拿下香蕉皮，一边扮了一个鬼脸，惹得老师也忍不住笑了起来。
你们说，她是不是一个可爱的“书呆子”呢？
（指导老师张勤）。
[小编辑评语]。
李姝悦通过一件具体的事――趁同学读书入迷时，用香蕉皮作弄她，把人物的.特点鲜活地写了出来，刻画了一个“书呆子”的形象。
（谢玮杰）。
[小编辑名片]。
谢玮杰，福建安溪沼涛实验小学六（五）班的学生。他是一个活泼开朗、乐于助人的阳光男孩儿。他热爱生活，喜欢运动，是学校里有名的运动健将。课余时，他特别喜欢阅读文学作品。他学习成绩优秀，在学校举办的演讲、写作、奥数等比赛中屡次获奖。
有趣的呆子二年级篇五
随着一阵阵清新的海风，我们来到了美丽的斐济tokoriki岛游玩。
坐上摇摇晃晃的小船，没过多久，大家便登上了一个无人岛。我们迫不及待地换上泳衣，戴好浮潜用具，争先恐后地跳入海中。
刚跳下海里，一天五彩斑斓的小丑鱼便朝我这个方向游来，一看见我，它马上扭动它扇子一样的尾巴，飞快地溜走了；一条全身都蓝色的小鱼儿从一簇天蓝色的珊瑚丛中钻进钻出，还瞪着亮晶晶的大眼睛好奇地看着我；有一种上半身透明、下半身有黑色环纹的鱼儿成群的从我面前游过，有几条还“吻”了我一下呢！
潜到相对深的海面，向下望去，五颜六色的珊瑚铺满了地面，就像一幅美丽的画卷，红的、黄的、绿的、蓝的、橙的、甚至还有紫的珊瑚人目不暇接。睁大眼睛，仔细寻找，我发现珊瑚底下隐藏了许多动物，有水母、鱼儿、虾、蟹、海星、海鳗，巨大的贝壳……数不胜数。
时间过得真快，不一会儿，三个小时就过去了，我恋恋不舍地朝大海望了一眼，无可奈何地回岛了，不过回住的岛的路上，还看到了会飞的鱼——飞鱼！就像以前在电视里看到的一样，鱼儿一不留神在我们的视线中跃出海面，以神奇的身姿在海面上迎风飞翔，然后灵活的潜入水中，那大概是为我们表演和送行吧！
有趣的呆子二年级篇六
我为什么要叫爸爸是“超级报呆子”?请听爸爸变成超级报呆子的过程。
原来爸爸是个书呆子，书橱里有好多好多书。现在我搞得爸爸没有时间看书，做不成书呆子，只能做报呆子。
爸爸一有空就看报纸。看了报纸，忘记女儿。“女儿重要还是报纸重要?”我问他。他只是“嘿嘿”的笑，就是不放下手中的报纸。我叫他陪我，他不理我，整天迷着报纸，还趁我晚上看电视的时候偷偷看报纸。所以我称爸爸为“超级报呆子”。
有趣的呆子二年级篇七
在我童年的回忆中，有很多有趣的事。不过有一件事，只要想起来就令我发笑。那就是“护蛋行动”了。
有一天，品生老师说，要我们每人带一个鸡蛋，看谁的鸡蛋明天还没有被碰碎，那谁就是赢家了！
到了第二天早上，我们兴致勃勃的地来到美丽的校园。我们都提心吊胆地保护自己的鸡蛋，使它不被碰碎。
“哈哈哈，太好了，我的鸡蛋还没碎！”我高兴地跳了起来。第三节课下课后，大多数同学的.蛋都碎了。我问了下许盛磊，他说他的鸡蛋还没到学校就“完了”！我们都开怀大笑起来。
终于等到了最后一节课，做完眼保健操后，大家纷纷把自己的鸡蛋拿出来，“哈哈，太好了！太好了！我的鸡蛋还没碎！”
放学的时候我听到“啪”的一声响，就低头一看，“妈呀，怎么会这样！”我又要哭又要笑啊！原来鸡蛋一不小心就掉到了地上。旁边的同桌正在哈哈大笑呢！
这件事是不是很有趣啊！
有趣的呆子二年级篇八
午餐时间到了，妈妈端来了一盘糖醋排骨。
妈妈心里想着：哎呀，这个死鬼，先不让他吃吧。于是就喊：“儿子，香喷喷的排骨，快来吃呀。”可这一喊，儿子一点动静也没有，倒是爸爸的鼻子闻着糖醋排骨的香味就来了，像离弦的箭一样跑向饭桌，准备开吃，妈妈看到了后，说：“吃什么吃，快叫你儿子来吃。”
爸爸轻轻地推开房间门，看到了儿子正趴在地板上，双手托着下巴，脚不停地晃来晃去，正津津有味地看一本故事书，还不时发出“哈哈哈”的笑声。爸爸站在门口，说道：“你妈妈煮了你最喜欢的排骨，快来吃啊！”看着纹丝不动的儿子，爸爸心想：什么书这么好看？竟然把平时不爱看书的儿子给迷住了？我也要看。
儿子走了以后，爸爸弯下了腰，情不自禁地拿起书看了起来。
儿子来到餐桌前准备吃饭，可是等了很久爸爸却没有来。
母子俩又等了很久，爸爸还是没出来，妈妈念叨着：“再这么等，要等到猴年马月呀！饭菜都要凉透了！”于是又对儿子说：“儿子，去把你爸爸叫过来吃饭。”
儿子气呼呼地进了房间。看到爸爸十分――不！是十二分老练地趴在地上，目不转睛地盯着那本书，好像要钻进书里似的。一边看还一边笑。儿子无奈的叫：“爸，快起来出去吃饭。”爸爸不肯，仍然继续看书。于是，儿子跑回去跟妈妈讲了，妈妈和儿子俩自顾自的大吃一顿。
爸爸还不知道――好菜正从他的嘴边溜走呢！
有趣的呆子二年级篇九
我们班的同学多才多艺，有喜欢画画儿的、踢球的、唱歌的……不过，我印象最深刻的就是“书呆子”万沣毅。今天，就让我来给你们介绍“书呆子”万沣毅吧。
他有一双明亮的眼睛，长长的睫毛，弯弯的眉毛，嘴巴大大的，一头乌黑的短发，萌萌的，真惹人喜爱。
他的手里随时都有一本书，不管是下课还是中午休息的时候，我总是看见小万拿着一本厚厚的书。就连他的好朋友小俊叫他出去玩，他还是拿着书，津津有味地看着，全神贯注，神态专一，就像没听见似的.。真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”呀！被好朋友绞尽脑汁地数落一番后，他却依然坚定地喊道:“走开！走开！我要看书！”
中午吃完饭回到教室，我发现他从肚子里取出了几本厚厚的书。我猜想:他肯定是吃饭的时候也把书带去看了。
放学回家的路上，同学们都在东张西望、又唱又跳、有说有笑，然而小万还是盯着手里的书看。邓老师见了，提高嗓门儿大声喊道:“万沣毅，走路不要看书，这样很危险！”有好几次，都是同学在后面推着他走，帮他掌握方向。
小万休息的时间在看书，吃饭的时候在看书，走路的时候在看书，睡觉的时间也在看书。我心里真是连连夸赞:小万呀，你可真是个爱读书的好孩子。
因为小万看的书籍很多，懂得的知识也很多，写作也很好，而且他还会写诗呢！他的诗还经常在《少年先锋报》和《作文大本营》发表呢。所以他被邓老师成为“小诗人”。而我，却喜欢亲切地叫他“书呆子”。
有趣的呆子二年级篇十
今天，姑姑给我们做了一个有趣的实验，不用画笔也能画画。她准备了半脸盆的水、一张宣纸、墨水。
开始做实验了，大家目不转睛地看着姑姑。只见姑姑在一个同学的头发里擦了擦，然后，用另一头沾了一点墨汁。把放墨汁的一头在水里点了一下，水里出现了一个黑圆圈，又用另一头点了一点，这样连续做了好几次，接着把宣纸放了下去，宣纸上顿时出现了一幅美丽的山水画。最后，姑姑小心翼翼地把宣纸取出来，用吹风机吹了吹。给大家一看，好美的一幅画啊！
姑姑说：“谁要试一试啊！”一个男同学说：“我先来试试。”他沾了沾自己的头发。然后，沾了一点墨汁，用墨汁在水里沾了一点，再用另一头点了一下，也弄了好几次，最后，用吹风机吹一下宣纸的'一头，画也有了，可是吹焦了，嘿，太粗心了！
姑姑告诉我们，其中的科学道理，我们听了后，觉得科学真是太奇妙了！
有趣的呆子二年级篇十一
今天，学校组织我们到光明广场滑冰。同学们听到消息后，都兴奋得不得了啦!可是今天乌云密布，有的同学没带伞，但他们说“淋着雨就淋着雨吧，可以玩就什么都可以。”我们穿着雪白的上衣，排好队，就像一支军队一样向光明广场走去。我们来到了滑冰场，服务员给我们每人一张卡，我们拿着卡去取鞋子，通过检卡，换上滑冰鞋，我们走进滑冰场。白色的烟在冰上飘着，教练先让我们扶着栏杆走一圈，再教我们踏步，我们进步很快，走了几圈就能徒手滑冰了。“军队”一下子变成了一群“白天鹅”!“白天鹅”在冰上飞驰而过。岚岚说：“喂!小悦，你已经会滑了!我真羡慕啊!”小悦说：“笨蛋!多一点儿在这里滑冰自然就会了!”说完，小悦就溜走了。琳琳说：“雯雯!我们手拉手一起滑吧。”雯雯说：“好啊!我们互相帮助吧。”叮铃铃……“时间到了!请各位小朋友马上离开现场，多谢合作!”我们听到广播后都很伤心，最后，还是走了，依依不舍地走了。我们知道时间是有限的`，但快乐是无限的，我要把无限的快乐投进有限的时间里，好好地珍惜我们的每一天!一次刺激好玩的滑冰结束了。
有趣的呆子二年级篇十二
不知不觉已经是我们在免试生成长营中的.第三天了，今天上午我们举行了一场别开生面的知识竞赛。
知识竞赛的第一个环节是要人人参与的，老师给每个同学发了一张答题纸，让我们写好自己的班级和姓名。
开始抢答题目了！“世界最深的峡谷叫什么？”“国歌的原名叫什么？”……一个个令人费解的题目，像一盆盆凉水，一点一点地浇灭我心中取胜的火焰，心想：“完了，完了，肯定不能进入下一轮比赛了！悲剧啊！”
第一轮抢答终于结束了，我从心底松了一口气。过了一会儿，老师公布参加第二轮比赛的同学名单，里面竟然有我的名字！我不禁喜出望外，取胜的火焰又在我心中重新熊熊燃烧。接着老师将进入第二轮竞赛的21位同学分成七组，每组由一名四年级同学、一名三年级同学和一名二年级同学组成。我被分在第四组，我们组的成员各有各的知识专长。
比赛开始了！“我国共有多少民族？我国古代的四大美女都是谁？世界上三大类饮料包括咖啡和什么？”等一道道有趣的题目出现在大家面前，我们小组的三位同学你争我抢，踊跃发言，最终在七个小组中取得了第二名的好成绩。
知识竞赛虽然结束了，可是我却意犹未尽。我特别享受这徜徉在知识海洋中的快乐！
有趣的呆子二年级篇十三
妈妈说，爸爸是个“书呆子”。我看嘛，有那一点儿，不过，应该叫“书迷”。
爸爸上班去，坐在公共汽车上，手中拿着一本书；到了单位，钻进图书馆，找他所需要的书；每次，爸爸一回到家，就躲在小书房，一会儿翻翻这本书，一会儿翻翻那本书，没完没了。
妈妈说他的眼镜已经有几百度，让他别再看书了，他呢，只是笑笑，把妈妈的话当成耳旁风。
上一次，就因为看书，爸爸还闹了大笑话。爸爸下班回来，开开灯，在灯下看书，五斗橱上的三五牌台钟，“当当当”连敲七下。爸爸拎着包，匆匆忙忙地从书房里走出来。
“你去哪里？”妈妈问道。
“上班呗，七点了，再不走要迟到了。”爸爸挺认真地说。
我在一旁笑。
妈妈拉住爸爸，打开门来给他看。门外，天色黑黑，街灯点点。
“是晚上！”爸爸如梦初醒，妈妈关上门，说：“有句俗语叫‘鬼迷心窍’，你呀‘书迷心窍’，晨昏颠倒。
爸爸自己也笑了。
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