编写教案有助于教师对教学内容、教学目标和教学步骤进行科学合理的安排。要编写一份完美的教案,教师首先要充分了解教学内容和教学目标。教案的编写可以提高教师的教学效率和课堂管理能力。
城市美容师教案篇一
1.教育幼儿尊重清洁工人和他们的劳动,养成讲卫生的好习惯。
2.帮助幼儿了解清洁工人的工作与人们的生活关系,知道不能随便乱扔垃圾,不乱吐痰。
1.小朋友你们知道美容师吗?知道他们是干什么工作的吗?
2.教师:城市美容师是环卫工人,我们的城市经过他们的劳动,才变得又整洁又漂亮,
二、了解清洁工的工作。
1.谈话交流:清洁工人每天都做些什么事?
(1)画面上有谁?在干什么?
小结:干净的马路上有的清洁工在扫地,有的清洁工在开清洁车,有的清洁工在擦路标。
(2)下雨的时候清洁工在干什么?
小结:清扫积水,清理垃圾和疏通下水道。
(3)清洁工在小区的墙面上干什么?
小结:清洁工人在小区里清理垃圾广告。
教师:每天城市里的每个角落都有着环卫工人勤劳工作的身影。
他们认真打扫大街小巷,有了他们勤劳的劳动我们城市才变得清洁美丽。
三、交流、感受清洁工人的辛苦。
1.他们什么时候开始工作,什么时候运送垃圾?
2.落叶满地、烈日当头的时候,他们在干什么?
看着刚刚清洗干净的地方又被过往的行人留下不该有的垃圾和污秽时,他们是怎样做的?
3.教育幼儿尊重清洁工人,珍惜他们的劳动果实。
(1)讨论清洁工的劳动与人们生活的关系。
提问:如果没有清洁工人会怎样?
小结:清洁工人工的工作很重要,他们使我们的城市变得又干净又漂亮,
使人们感到舒服和愉快。
(2)我们应该怎样珍惜清洁工人的劳动成果。
小结:清洁工人把城市打扫干净了。我们应该爱清洁、讲卫生,不随地乱扔东西,
不随地吐痰,爱惜我们的城市,让它变得更干净,更美丽。
四、教育幼儿在日常活动中请幼儿养成良好的卫生习惯。
城市美容师教案篇二
(播放视频:马路上乱扔垃圾、垃圾扔在筒外、口香糖吐于地上等等)。
你看到什么了?他这样做对吗?如果是你,你会怎么做?
叔叔,你觉得我们小朋友说得对吗?(你们说得真好,如果你们都这样做,那我的工作就轻松多了。)。
小结:对了,孩子们,我们不光要保护环境,还要尊重环保工人,尊重他们的劳动哦!
城市美容师教案篇三
1、教育幼儿尊重清洁工人和他们的劳动,养成讲卫生的好习惯。
2、帮助幼儿了解清洁工人的工作与人们的生活关系,知道不能随便乱扔垃圾,不乱吐痰。
3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
1、小朋友你们知道美容师吗?知道他们是干什么工作的吗?
2、教师:城市美容师是环卫工人,我们的城市经过他们的劳动,才变得又整洁又漂亮,所以称环卫工人是“城市美容师”。
二、了解清洁工的工作。
1、谈话交流:清洁工人每天都做些什么事?
(1)画面上有谁?在干什么?
小结:干净的马路上有的清洁工在扫地,有的清洁工在开清洁车,有的清洁工在擦路标。
(2)下雨的`时候清洁工在干什么?
小结:清扫积水,清理垃圾和疏通下水道。
(3)清洁工在小区的墙面上干什么?
小结:清洁工人在小区里清理垃圾广告。
教师:每天城市里的每个角落都有着环卫工人勤劳工作的身影。
他们认真打扫大街小巷,有了他们勤劳的劳动我们城市才变得清洁美丽。
三、交流、感受清洁工人的辛苦。
1、他们什么时候开始工作,什么时候运送垃圾?
2、落叶满地、烈日当头的时候,他们在干什么?
看着刚刚清洗干净的地方又被过往的行人留下不该有的垃圾和污秽时,他们是怎样做的?
小结:他们不怕脏、不怕累,我们常用“宁愿一人脏,换来万人洁”来赞美环卫工人美好的心灵,称他们是“城市美容师”。
3、教育幼儿尊重清洁工人,珍惜他们的劳动果实。
(1)讨论清洁工的劳动与人们生活的关系。
提问:如果没有清洁工人会怎样?
小结:清洁工人工的工作很重要,他们使我们的城市变得又干净又漂亮,使人们感到舒服和愉快。
(2)我们应该怎样珍惜清洁工人的劳动成果。
小结:清洁工人把城市打扫干净了。我们应该爱清洁、讲卫生,不随地乱扔东西,不随地吐痰,爱惜我们的城市,让它变得更干净,更美丽。
四、教育幼儿在日常活动中请幼儿养成良好的卫生习惯。
城市美容师教案篇四
二、了解清洁工的工作。
1.谈话交流:清洁工人每天都做些什么事?
(1)画面上有谁?在干什么?
小结:干净的马路上有的清洁工在扫地,有的清洁工在开清洁车,有的清洁工在擦路标。
(2)下雨的时候清洁工在干什么?
小结:清扫积水,清理垃圾和疏通下水道。
(3)清洁工在小区的墙面上干什么?
小结:清洁工人在小区里清理垃圾广告。
教师:每天城市里的每个角落都有着环卫工人勤劳工作的身影。
他们认真打扫大街小巷,有了他们勤劳的劳动我们城市才变得清洁美丽。
三、交流、感受清洁工人的辛苦。
1.他们什么时候开始工作,什么时候运送垃圾?
2.落叶满地、烈日当头的时候,他们在干什么?
看着刚刚清洗干净的地方又被过往的行人留下不该有的垃圾和污秽时,他们是怎样做的?
3.教育幼儿尊重清洁工人,珍惜他们的劳动果实。
(1)讨论清洁工的劳动与人们生活的关系。
提问:如果没有清洁工人会怎样?
小结:清洁工人工的.工作很重要,他们使我们的城市变得又干净又漂亮,
使人们感到舒服和愉快。
(2)我们应该怎样珍惜清洁工人的劳动成果。
小结:清洁工人把城市打扫干净了。我们应该爱清洁、讲卫生,不随地乱扔东西,
不随地吐痰,爱惜我们的城市,让它变得更干净,更美丽。
四、教育幼儿在日常活动中请幼儿养成良好的卫生习惯。
城市美容师教案篇五
1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。
2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。
3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。
重点:了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。
难点:懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。
1、课前可与环卫工人联系好,约定参观的时间和地点。(尽可能与幼儿园靠近一些,且能确保安全。)。
2、小抹布(与幼儿人手相等)。
1、了解环卫工人的工作。
(1)、教师:小朋友,知道我们的城市为什么清洁、漂亮吗?(有环卫工人)环卫工人经常做什么事呢?我们今天去看看环卫工人在干些什么。
(2)、教师带领幼儿在环卫工人工作的马路对面观察,引导幼儿注意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,经过环卫工人的工作,马路有什么变化。
2、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。
(1)、教师:你还在哪些地方见过环卫工人,他们在干什么?
(2)、引导幼儿讨论:如果没有环卫工人会怎样?
3、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。
城市美容师教案篇六
1、了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系。
2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。
3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。
重点:了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系。
难点:懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。
1、ppt课件。
2、课前可与环卫工人联系好,约定参观的时间和地点。(尽可能与幼儿园靠近一些,且能确保安全。)。
3、小抹布(与幼儿人手相等)。
1、了解环卫工人的工作。
(1)教师:小朋友,知道我们的城市为什么清洁、漂亮吗?(有环卫工人)环卫工人经常做什么事呢?我们今天去看看环卫工人在干些什么。
(2)教师带领幼儿在环卫工人工作的.马路对面观察,引导幼儿注意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,经过环卫工人的工作,马路有什么变化。
2、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。
(1)教师:你还在哪些地方见过环卫工人,他们在干什么?
(2)引导幼儿讨论:如果没有环卫工人会怎样?
3、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。
(2)清洁工人很辛苦,我们应该怎样尊重他们,鼓励幼儿做一名保护环境的好孩子。
城市美容师教案篇七
1、了解环卫工人的工作。
(1)、教师:小朋友,知道我们的城市为什么清洁、漂亮吗?(有环卫工人)环卫工人经常做什么事呢?我们今天去看看环卫工人在干些什么。
(2)、教师带领幼儿在环卫工人工作的马路对面观察,引导幼儿注意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,经过环卫工人的工作,马路有什么变化。
2、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。
(1)、教师:你还在哪些地方见过环卫工人,他们在干什么?
(2)、引导幼儿讨论:如果没有环卫工人会怎样?
3、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。
城市美容师教案篇八
在城市中,很少有人会主动保护环境,唯有一些“美容师”天天在维护着我们的家园。他们就是“”清洁工。
还好现在大家的意识,思想好多了,不再像以前那样捉弄清洁工了。而且,已经有很多人主动加入到了保护环境这一行动之中。我坚信:只要人人都这样,我们的生活环境一定会越来越好!
城市美容师教案篇九
梦想是什么味道的?有人说它像棒棒糖一样甜甜的;有人说它像黄莲一样是苦涩的;有人说它像辣椒一样是辣的.;又有人说它像醋一样是酸的;还有人说它想盐一样是咸的。没错,人生就像五味杂陈,你永远都不知道在梦想的旅途中会尝到什么滋味,但梦想的终点永远会是甜的。我的梦想就是当一名"”。
地球母亲的病情日异恶化,但人们却还没意识到自己的错误。汽车排放的废气;工厂排放的污水;伐木工人砍伐的树木。人们还没意识的整件事情的严重性。做一名园丁,可以用双手创造出无限的绿色,来净化空气,阻挡噪音为鸟儿们创造美好的家。每天早晨,花儿对我微笑,大树向我招手,一切美好的事物都在向我问好。在公园里散步,可以愉悦身心,让自己充满活力。
保护环境是很重要的,我希望大家能尽量绿色出行,,为子孙后代创造出美好的家。
这就是我的梦想,当一名普通的""。
城市美容师教案篇十
“唰唰唰……,咚咚咚……”一大早,我就被这些声音给吵醒了,心里不禁埋怨起来:“寒假里好不容易可以多睡会儿了,是谁把我的美梦给搅乱了,我倒要看看是谁在捣乱?”于是,我穿好衣服,走到了窗户边。
只见有个环卫工人手里正拿着扫把奋力地挥动着,地上的生活垃圾和落叶都被她扫进了簸箕,倒进了垃圾箱。我又仔细打量她,大约三十岁左右的模样,身上穿着工作服,头戴帽子,长长的马尾甩在了背后。我暗想:“这个环卫工人好年轻啊,是不是因为没有文化才干这个又累又脏的工作呢?”好奇心使我忍不住留意起她来。
清晨的马路上,各种车辆多了起来,我注意到在她的垃圾车旁还站着一个七、八岁的小女孩,手里拿着馒头正在吃呢。可能是天气寒冷的原因,小女孩的脸庞被冻得红扑扑的,双脚在地上不停地来回走动着。一条马路扫完,那个环卫工人来到了小女孩的身边,慢慢蹲下身子,帮小女孩整理了一下衣服和帽子,又摸摸她的手,就一起推着车走远了。我猜想她们可能是母女俩。
这时听到妈妈叫我去刷牙,我才回过神来。妈妈问我刚才在看什么,我就说了看到的情景,随后又问妈妈:“环卫工人的工作又累又脏,这样的活怎么还有人去干呢?”妈妈看着我,认真地说:“环卫工人是我们每个城镇不可缺少的一个工作群体,他们每天辛勤地给我们美化着城市,很渺小很卑微,但是他们又很伟大和崇高,我们要尊重他们的职业和劳动。”
听了妈妈的一番话,我想起平时经常看到有些人随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为实在有些过分。我觉得送给环卫工人最佳的礼物就是每个人都要养成良好的卫生习惯,所以提高全民素质,遵守城市规范,真的刻不容缓!
2下一页。
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城市美容师教案篇十一
正能量是全中国人都熟悉的词,它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的生活、情感处处相连,表达着我们的渴望,表达着我们的期待。
在生活中,正能量无处不在,传递正能量关键在于你的心态。对生活悲观的人,看到的是欺骗、恶毒的世界;对生活乐观的人,看到的却是美好、快乐的世界。
在每个热闹街头甚至每个角落,清洁工的身影随处可见。他们为我们打扫生活的家园,为我们整理家园的瑕疵,让我们生活在美丽而整洁的城市里。他们起早贪黑、辛苦工作着,为人们付出了许多,不怕苦不怕累保持着好的状态,这种精神我们每个人应传递下去。
在我每天上学时,都能看见有着一头白发、又瘦又高的一位清洁工人推着垃圾车打扫垃圾,走在这干净的大马路上,我的心里总是想着他们不怕累、不怕脏、认认真真的打扫马路,而每个月的回报却是那么微薄,但他们个个却不嫌弃这份工作,尽心尽力的为人民服务。
环卫工人忙碌的身躯随时都出现在我们的视线中,更不同的是在我家周边经常看见一位清洁工叔叔蹲在垃圾箱旁,把垃圾分类,旁边站着一位年轻点的,看起来像是一对兄弟,垃圾旁放着一个非常破旧的大塑料袋,他们从垃圾堆中挑出可回收垃圾放入袋中,把不可回收的放在一边,看着他们专心致志的模样,我不禁有所感叹,垃圾分类产生可利用价值,这难道不是为了我们的地球妈妈吗?小到个人、群体大到国家一天能制造出多少垃圾,这小小扔的动作是我们每个人经常有的,最主要是看人们是否重视。
不论风雨多大,清洁工都在工作,他们为了谁?还不是为我们的家园?为什么我们的家园这么美丽?这都是清洁工用汗水换来的,让我们对城市的美容师说声“辛苦了”!
让清洁工休息一下吧!让我们时刻检讨着自己的行为,让我们做一个爱护城市的小卫士吧!更让我们一起传递这个正能量吧!
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城市美容师教案篇十二
一位平凡的城市:
你好!
那是一个初冬的早晨,天灰蒙蒙的,有些阴冷,我被包裹得严严实实的,跟着外公去马路对面吃早点。
在过马路时我注意到了你。你穿得那么单薄、破旧,一件橙黄相间的背心(工作服)罩着薄薄的外套,下面是一条打过补丁的黑裤子和一双又脏又破的白色旅游鞋。要不是那件显眼的工作服,我还真会以为你是个要饭的。
当时,你正用一把大扫帚努力地清扫着马路边。忽然,你发现了一个钱包,一个厚重的黑色大钱包。我以为你一定会悄无声息的把钱包藏起来,可你不但没有占为己有,还四处奔波,到处询问路人,一会儿又回到原地,站在寒风中瑟瑟发抖地等待着。终于,一位正急得满头大汗的青年找到了你:“请问有没有看到一个又重又厚的黑色大钱包?”“有。”你干脆而有力的回答,令青年顿时激动不已。接着,你睿智地询问了青年有关那个黑色大钱包的样子以及里面的东西。在一切核实完毕后,你拿出了黑色大钱包,还给了青年。青年感激不尽,一定要报答你,就顺手从钱包里抽出几张百元大钞,可你一把退了回去,并一口回绝了。
你渐渐远去,你那渺小的身影忽然变得高大起来……。
或许你已将这件三年前的小事淡忘,但它却牢牢地铭刻在我心中,陪伴我走过三年的成长岁月!谢谢,谢谢善良的你给我起的榜样作用,让我成为一个正直的人!衷心祝愿你平安幸福!
此致
敬礼
一位尊敬你的人。
城市美容师教案篇十三
人们所说的,也就是环卫工人,他们默默无闻,起早贪黑的敬业精神令我敬佩。
夏天,一场台风过后,河水倒灌,垃圾堵住了排水沟。一群环卫工人来到排水沟前进行清理。他们一个个穿着橙红色的衣服,由于他们常年在外,皮肤被阳光炙烤得黝黑发亮。他们一群人大概是三十至五十岁的人,他们的额头上都已经出现了一道道深深的皱纹。
环卫工人先拿开排水沟上的盖子,过路的人有的捂住鼻子快速地跑开;有的对孩子说:“这里好臭,走快点!”还有的还专门避开这段路走别的道路。而环卫工人却没有被这点味道吓跑,他们的脸上看不出半分的难受。只见,他们抓着竹竿用力地往下压,再把竹竿拉出来,如此反复做了好几次,时不时还用竹竿在排水沟里费力地搅了几下,有时竹竿卡在排水沟里,他们甚至直接趴在地上把竹竿往上拉,或者跪在地上把竹竿向上拔。
夏日炎炎,地面的温度很高,很快,和豆子差不多大小的汗珠从他们额头顺着发丝不断往下流。有时,有些垃圾还需要他们直接伸手去挖,但是他们却毫不抱怨,而是平静地把手上的垃圾处理到垃圾桶里,再把手洗一洗,几个人依旧说说笑笑,似乎在他们面前的不是一堆臭气熏天的垃圾。
路边的人看了问:“不臭吗?你们为什么愿意这样呢?”环卫工人平静地说:“习惯了就好。这是我们的责任。”等他们清理完了,他们就默默地离开了。
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