人生经历中的挫折和困难，是我们成长和进步的宝贵财富。6.总结应该具备鲜明的个人或团队特色和风格以下是相关领域的专家总结的范文，供大家参考和借鉴。
二年级学生雪景题目篇一
托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向。而没有方向，就没有生活。”我也有我的指路明灯——一名优秀的人民教师。
教师是一个神圣且辛苦的职业。为祖国培养人才，浇灌祖国的花朵。每天晚上，当人们进入梦乡时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜又一夜，老师们都是这样熬过的，第二天还要打起精神给学生传授知识，这是何等的辛苦啊!
正因为这样，我才要当一名老师，为祖国培育更多的人才。
从小时候开始，当教师的梦就像一颗种子一样播种在了我的心田。所以我在家也经常当小老师，拿出家里的小黑板给弟弟讲课，练习当老师的能力，为将来做准备。
我觉得要当一名优秀的教师，首先要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好地传授给同学们。同时当教师的性格也要开朗，有耐心。
我想等我当上老师，我会用一种特别的方法给学生讲课，让学生在玩中学，学中玩。不仅不枯燥乏味，反而让学生牢牢记住所学知识。并且要耐心地为学生讲解，学生遇到难题时，要鼓励他们不要退缩，勇往直前。
我会为我的理想努力、奋斗。美国的莱特兄弟就通过自己的努力，终于让飞机飞上了天空，实现了他们的理想。我相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，我会努力去实现我的理想的。
我的理想会为我敲响学习的警钟，让我永远在努力，不会松懈下来，直到实现我的理想。因为我发现：实现理想=坚持+努力。现在我要认真学习，刻苦用功，争取考上理想的学校，这样才能离我梦寐以求的理想更近一步。
二年级学生雪景题目篇二
暮色中，老天依然全白，全白却不再属于大街小巷。
城市的雪天，大街繁忙小巷拥挤，季节的本色已被粉身碎骨。只是季节无处不在，季节的本色也便无法消失。老城区一时难改老观念，新城区则已是全新的现实。
崭新的现代建筑风格，古朴的传统宁静气息。季节居然有力量挽回自己的本色。千万扇窗口升起了千万个新月亮。月色下的雪地，银装更银素裹更素：石亭高了，假山壮了，花坛宽了，大树胖了，小桥厚了，流水细了。
此时，尽管不见了小鸟们的腾飞奔跳，雪球和雪人却依然守望着孩子们;由远而近渐渐回响起来的，依然是那首银蝶飞舞白玉雕塑韵味千古的唐诗：“千山鸟飞绝，万径行踪灭……”
二年级学生雪景题目篇三
雪，是冬天的信使。瞧，她来了!
起初，雪还很小，一会儿像一片片鹅毛忽聚忽散;一会儿像一只只玉蝴蝶你追我赶;一会儿犹如天使的身影，忽隐忽现。渐渐地，雪大了些，也更调皮了：躲到了树梢上，挤进梅花里，互相打成一片。不一会儿，天使也赶来凑热闹，她使劲儿摇了摇“雪树”，大片大片的雪花从天空涌了下来：像漫天飘飞的柳絮，又如朵朵吹落的梨花，唯美极了!
我走在路上，一片片花瓣落在我的脸颊上，好轻柔啊!就像妈妈用温暖的手抚摸我一样。不一会儿，雪又化成甜甜的甘露样流入我的心田。我轻轻握紧手，想暖暖捧在手心里的雪花，可是湿漉漉的手里流出了她的泪花。泪是晶莹剔透的，是洁白无暇的，这是天使在向人们报春前流下的快乐的眼泪。
洁白的雪地里留下了我与小伙伴的足迹，像一阙跳跃着音符的乐章，又像是一幅我茁壮成长的画。我轻轻摇了摇路边的松树，松枝上的雪打到了我的身上，我满头满身都是雪，我站在那儿，静静倾听雪的旋律，仿佛我也成了其中的一员。
慢慢地，风住了，雪停了。天使挥动着翅膀，呼唤着精灵们又向另一个地方出发了。轻轻地，我也向雪挥挥手，作为我们之间最后的告别。
二年级学生雪景题目篇四
早上去买菜过马路的时候，看到一位骑电动车的男士堂而皇之地闯红灯差点撞到一位老者。老者没说什么，那位男士倒来劲了，吼了一句：“你走路不知道看道儿啊?”
自己不按章而行，倒责怪起别人来，岂有此理?
我不禁想起一部电影里的另一幕：一个小伙子在大街上旁若无人地扔果皮时被环卫工人批评了一句，你猜那小伙子说什么?他理直气壮地说：“扔果皮怎么了，如果不是有很多我这样的人，你们环卫工人早就下岗了!”
按照小伙子的说法，环卫工人倒应该对像他那样的人顶礼膜拜了，真是让人可气。
今年，我们有一个非常响亮的。
口号。
那就是“迎奥运讲文明树新风”。如今这北京奥运会是过去了但我们“讲文明树新风”的风气不应该停止还要一如既往真真切切地行动起来。社会在发展时代在进步人类的文明素质也应该步步提高这一点很重要。
再者，通过举办北京奥运会，我们使世界上更多国家的更多人更多地了解了中国和中国人，我们相信会有很多外国人想到中国来走一走，看一看，我们是让他们竖起大拇指说“ok”，还是让他们摇头叹息，这自然取决于你我他的表现。我曾在一本杂志上看过一篇。
文章。
是一个韩国人写的。
大概意思是说他没来中国之前如何仰慕中国的文明史，然而他来到中国后却不无失望，像随地吐痰、上公车不排队等这样一些情况经常可以看到，他说这在他们韩国是不会出现的。我们暂且不管韩国会不会有那些情况，但我们得承认在我们身边是确实存在而且为数不少的。在看这篇文章的时候我心里很不舒服，我相信哪一个中华儿女都不希望看到这样的文章。
让我们行动起来，让文明成为风气。
二年级学生雪景题目篇五
今天，像蝴蝶翩翩起舞的雪花终于停了。
远处的树、房子和山川都变得雪白雪白的，天地也白了，整个世界都变成了白色，像盖上了温暖的棉被。小朋友们穿上了厚厚的棉袄，真像栩栩如生的图画。
早上，我和爸爸，妈妈，爷爷出来堆雪人。我们把雪堆在一起当雪人的身子;在滚一个较小的雪球来当雪人的头;又拿一根胡萝卜当雪人的鼻子;又拿了两个扣子当雪人的两只眼睛;然后再给雪人戴上一顶帽子，这样，一个雪人就堆好了。
我们又分成两队开始打雪战。一会儿，雪球就准备好了，纷纷向对方投去。玩了好长时间，太阳公公神不知鬼不觉地就跑到了头顶上，雪不一会儿就开始融化了。就在我们想回家的时候，我突然想起我们的大作?雪人。我便对他们说：“我想我们应该在回家之前，先看看我们的大作?雪人。?他们便答应了，当我们来到雪人的面前。就仅仅看到了两个扣子、一根胡萝卜和一顶帽子了。我们只好失望的回家了。
啊…我爱冬天!我爱我们的大作―雪人!当我更爱那雪白雪白的雪花!
二年级学生雪景题目篇六
由于我们台州很少下雪，因此，我们盼望着，等待着，雪姑娘终于来了!她伸出粉嫩的玉手，洒下一些雪白的玩意儿，玉屑似的雪花纷纷扬扬地从天而降，落入大地的怀抱。
早晨，我推开门一看，草地已经盖上“被子”睡着了;寺庙的屋顶本来就很漂亮，再加上奶油似的雪，屋顶就像奶油蛋糕!美丽的六角形雪花在空中飞舞着，给远近的树木和房屋都穿上了一件厚厚的棉袄。站在屋子里，隔着窗户向远望去，呀!这场雪使大地变成了粉妆玉砌的世界!近处，一棵棵树木上坐着亭亭玉立的雪花少女，风儿一吹，树枝轻轻地摇晃着，犹如少女们正在摆弄着玉手，友好地向我微笑。那银光闪烁的雪末，从树枝和树叶上慢慢落下来，好像给大地洒下一大把珍珠，真美啊!
左邻右舍的朋友都戴上帽子和手套，穿上棉衣，三五成群地跑出家门，一会儿堆雪人，一会儿打雪仗，一会儿滚雪球，玩得不亦乐乎。我在家里也待不住啦!马上跑出去，加入她们的团队。我们的小手和脸蛋都冻得通红，也没人喊冷。草地上一片欢歌笑语，大家都沉迷于雪的王国了!
虽然这场雪不算大，但我在赏雪的过程中，懂得了：我们要像雪一样的纯洁、美丽，在人生道路上清清白白地做人。
二年级学生雪景题目篇七
冬来得悄无声息，雪来时却惊艳了所有人。早上拉开窗帘，一股寒意扑面而来，放眼望去，似时到了雪的王国。
白雪皑皑，是冬日的一大盛景，是在别的时候无法见到的。我们总在期待雪的到来，雪似乎有着一种纯洁而神秘的力量，吸引着我们所有人。再也忍不了去近距离接触雪的冲动了，于是穿好衣服出门去了。
怀着满心期待打开门，雪花便向我扑来了。“为若柳絮因风起”，说的便是如此吧。整片大地都是银装素裹的，端庄而又优雅。地面上铺上了雪白的地毯，原本落了叶的树也长出来银白色的茂叶，一切的一切都是雪白的。天是蓝的，地是白的，这是一幅多么唯美的画卷啊!
面对雪的世界，我们忍不住惊叹于大自然这位造物者的神奇。雪将一切可以包裹的事物团团围住，甚至于身处外面的我。出来不一会，我浑身已经落满了雪花，如同穿上了一身雪衣。大地也穿上了冬装，应是分外暖和，在寒冬中平添了一丝丝暖意。冬日的景色是美好的，是自然对于大地的馈赠，我们站在雪中也成了风景的一部分。
冬日的雪景带给我们一场美丽的邂逅，我们为之惊叹，为之自豪。
二年级学生雪景题目篇八
这个学期，在学了《黄山奇石》这篇课文后，我就想如果能亲眼看看这大自然的奇妙就好了。上个周末，我终于来到了向往已久的黄山。我发现，冬天的黄山虽然不是我想象中的那样，却也有其他美妙的风景。
当我们随着缆车上升时，突然一片白茫茫的，好像来到了仙境。下了缆车，一阵冷风吹来，还飘着雨丝，我马上穿上了雨衣。放眼望去，一片雾蒙蒙的什么也看不清，只能看见近处的松树和地下的白雪。我看到了千姿百态的松树，有的笔直地站立着，像一个神气的士兵;有的歪歪地从悬崖边探出头来，像在和我们问好。山路两边覆盖着薄薄的一层雪，像给山披上了一件白色的棉袄，我忍不住抓起一团雪，和同伴打起了雪仗。
边玩边爬，终于来到了海拔1860米的光明顶，再往前就是迎客松。虽然脚有些酸痛，但是我还是坚持了下来。最艰难的还是下山，因为缆车在维修，我们只能爬下山。山路有点陡，好几次我都差点踩空摔下来，心里非常害怕。下山的路似乎永远走不到尽头，我不停地给自己打气加油，终于艰难地下了山，这时距离上山已经六个多小时了。
这次黄山之行，虽然没有看到奇石，但是看到了雾松、云海和冬雪，还挑战了自己的极限，我觉得真是太棒了!
二年级学生雪景题目篇九
团黑云揉着惺忪的睡眼从西面款款而来——要下雪了!
不一会儿，一片片雪花像柳絮一样缓缓的飘落到地面上，仿佛为地面上铺上了一层绒被。
上课时，雪花像被装了马达俯冲下来，雪花们争先恐后的到达终点，一片似在赛跑，又似在追逐，相聚不可及，另一处雪花随风而走，从此它们各奔东西，不再相见。
我和同学出去玩，雪已经没过脚脖子了。我们踩着吱吱作响的白雪跑到了操场，在雪地中滑滑板。
我们又在操场打雪仗，雪球成为了我们的子弹，同学们也被全面攻击，一梭梭发射在“敌人”身上，此刻操场完全变成为“战场”，一个个英勇无畏的战士们，投入到“战斗”中了。
一缕阳光，从乌云中透了进来，天晴了。白雪闪着晶莹的光，像一块洁白无瑕的美玉。
二年级学生雪景题目篇十
那天，我正在家里吃着午饭，突然感到空气里有一股冷气飘了进来，我赶忙起身去关窗户。我一走到窗边，马上就被窗外的场景给吓了一跳——外面狂风乱作，夹杂着雪花片片飘落，我想起了“鹅毛大雪”这个成语，原来就是这个样子吧。
这雪像玉一样洁白，像云一样洁白，静静地落在了地上。过了几个小时，雪终于停了。地上的雪足足结了几尺厚，就像给大地盖上了一件雪白色的被子。这时，从远处响起了一阵热烈而欢快的叫喊声，原来，是一群小朋友们在那打雪仗呢!只见一个又高又壮的男生朝着一个小姑娘扔了一个雪球，你们别看这个女生个子小小的，原来是深藏不露的高手，只见她轻轻一甩头，就躲过那个凶猛的雪球。旁边，还有一群孩子围在一起堆雪人，大家七嘴八舌地各抒己见。结果，堆出来的雪人，胡萝卜做的长长的鼻子，嘴巴却是一个大大的苹果，几支树枝装扮的手，样子既滑稽又可爱，就像外星球来的咧着嘴笑的怪精灵，带给了人们无穷的快乐。
我也真想变成一个雪人，带给别人快乐。
二年级学生雪景题目篇十一
春天，小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过，小草摇头晃脑的看着周围，好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头，扒开草丛一看，哇，花朵真不少，有黄的、红的、紫的、绿的……，颜色各异。
夏天，小草和花朵长得显眼了，也更强壮了。一阵微风拂过，小草偏向一边，像海浪一样涌来，十分壮观;同时，花朵也弯下了腰，好像在谢谢春雨的滋润，才拥有这美丽的容貌。
秋天，无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草，但是还有四季苍翠的松树，它们像一座座绿色宝塔，又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。
冬天，纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来，顿时，花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分，到了春天花草还会抽出嫩芽。
在草坪的中心有两个蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天，坐在蘑菇亭下，望着绿草如茵、花团锦簇的草坪，你的烦恼会抛到九霄云外。
蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的：一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来，白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳，晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星，像天文学家监视着它们的一举一动。
蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来，尾巴翘着，像是把水池当成了舞台，自己却是的模特。
虽然校园的景物很多，但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。
二年级学生雪景题目篇十二
我的爸爸是个雕花匠，今年正好四十。他的年龄不算大，但白头发比我奶奶还多，一根根的很剌眼。
爸爸每天起早摸黑地工作，他敲鎯头的声音常常融进我的睡梦中。晚上，他总是很迟才睡，一上床就入梦乡，鼾声四起。
在平时，我做好练习，爸爸总要亲自批改，划下他认为重要的概念，圈出我做错的题目，给我分析错题后，又将错题剪下来，贴在错题本上，说是要我到初三中考前再做一次。
每当期中考试和期末考试，爸爸就更忙了。考试前他一定会问我今天考什么科目，并叮嘱我：“考试时千万别紧张，平时考了那么多次，成绩都不错，这次也一定会考好。”回来后，他会急切地问：“考试难吗?有没有什么题目不会做?作文题目是什么?”然后，他会叫我估计一下总分。看他投入的情状，好像比我自己还关心这次考试。要是我考得好了，爸爸会高兴得几天睡不着觉。要是考得不好，爸爸会帮我找差距，找原因，鼓励我振作精神重新上路。
在拿成绩。
报告。
单的前一天，他总会打电话给班主任，问各科成绩和在段里的排名。对此，我不以为然：“这么急干什么?明天到学校里去不就知道了?”
暑假里，爸爸又将我送到城关镇学习作文。每次，他用摩托车将我带到城关镇，又匆匆赶回家去干活。望着他回去的背影，我心中酸酸的。
后来，我才知道，爸爸是想让我考进嵊州一中，然后考上一所大学。知道这些后，我为我以前有些想法而自责。
父爱就像海那样深沉，其表达方式总是寄寓于默默的行动中。
写到这，爸爸的形象又浮现在我面前，一根根白发是那么的剌眼。
二年级学生雪景题目篇十三
昨天，我们一、二、三年级的学生和老师一起坐旅游车去雷锋纪念馆和南郊公园春游。
我们到了雷锋纪念馆，在雷锋的塑像前集合，听导游姐姐讲雷锋小时候的故事。听完故事，我们看了地图、坦克、战船、飞机，还看到了雷锋叔叔的家，他的家比我的家差多了，雷锋叔叔小时候过得很苦，他的爷爷、爸爸去世了，妈妈自杀了，他弟弟才3岁就饿死了，后来他哥哥也去世了，就这样雷锋叔叔就成了孤儿，我听了这个故事非常感动。
下午，我们来到了南郊公园。走进公园，我看到了黄黄的菊花，池塘里有一群红色的金鱼在水里快活的游来游去。我们来到山上玩了空中旋转、碰碰车、旋转木马。其中，最搞笑的就是碰碰车，陈威当司机，我当枪手，陈威不停的往后退，忽然拍--啦，碰到了一棵大树，我不停地要陈威往前走，可他就是不听，后来别人又来到了前面，陈威还向前走，碰到别人的车子，他又往后退，又碰到那棵大树，我们的车子就停了。真的是太好玩了。
这一天，我玩得很开心。
二年级学生雪景题目篇十四
我们到了东山公园，品尝东西时，我发现一只小蚂蚁进入一个洞口，结果出来了一群蚂蚁，我就故意把一片薯片捏碎给蚂蚁，观察它的行动。它们搬走一点食物后，又出来了，这回我可没给它们东西吃，可它们跑到装薯片的袋子里偷吃，我生气地把薯片扔到垃圾桶里。
不一会儿，有一只蚂蚁出来了，它悄悄地偷走了一些饼干馅，我假装没看见，是因为我不爱吃的饼干。这只蚂蚁进入洞里就再也没出来过了。
这次春游，我发现：蚂蚁发现好吃的，会通知其他同伴，不会独吞，它们团结、无私。
二年级学生雪景题目篇十五
3.哪个连的人员比一般连队的人员要多得多?【答案：大连】。
5.个橙分给个小朋友,怎么分才公平?【答案：榨成汁】。
7.什么东西晚上才生出尾巴呢?【答案：流星】。
8.什么东西愈生气，它便愈大?【答案：脾气】。
10.什么路最窄?【答案：冤家路窄】。
12.口吃的人做什么事最亏?【答案：打长途电话】。
二年级学生雪景题目篇十六
阳春三月，大地复苏，万物萌生。此刻，鼋头渚的湖光山色更是美不胜收，令人流连忘返。
一跨进鼋头渚那扇气势宏伟，状如古代宫殿的大门，眼前顿时一亮，嗬，好一派春光！目之所及，杨柳吐绿，桃李争艳，每一个角落都洋溢着浓浓春意，散发出勃勃生机。穿过林阴道，游览了几个美丽的花圃，你的脚步已在不知不觉间挨近了太湖。
领略完太湖的美景，倾听了风儿与浪花的细语，我们的步伐就应该走向“太湖绝佳处”——长春桥了。这座桥坐落在纵横湖面的堤岸上，“长春”，顾名思义，桥不宽，却颇为长，当你立足在桥上，放眼望去，真是满眼春光，一团锦绣，这时你一定会雀跃欢叫：“好一个‘绝佳’处！”缓步向前走，仿佛置身于一个绚丽的万花筒，又似在花的长河中遨游。桥的两旁翻滚着层层“白浪”，晶莹如玉，洁白似雪。风儿携着朵朵“细浪”跃到湖面上。那无数小巧玲珑的樱花瓣把湖面点缀得别有一番诗意。红梅也不甘落后，一朵朵俏立枝头，有的仰望天空，有的俯视湖水，有的孤芳自赏，有的簇拥一团……风姿绰然，妩媚动人。而那丰腴的白玉兰又是一番情调，在油亮的绿叶的簇拥下，那朵朵清纯得纤尘不染的素花傲立枝头，宛如出水芙蓉，如绢、似纱、像玉……这一树树、一丛丛、一簇簇、一朵朵的鲜花，仿佛是心灵手巧的春姑娘为长春桥编织的一件色彩斑斓的长披风，这件绚丽而又充满芬芳的“长披风”把鼋头渚的湖光山色渲染得是多么鲜明，多么浓艳啊！
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