教案应具备一定的合理性、可操作性和可行性，为教学提供有力的支持。教案的编写要注重培养学生的创新思维和实践能力，提高他们的综合素质。教案的编写要关注学生的评价和反馈，及时调整教学策略。
煤气安全教案篇一
活动名称《着火了，怎么办?》。
活动目标：
1、认知目标：让幼儿了解防火的基本知识，树立防火意识。
2、能力目标：掌握火场自救的方法和技能，学会报火警，提高幼儿的自我保护能力。
活动过程：
一谈话导入：
说说火的用途?请个别幼儿回答。如果使用不当，火会给人们带来什么样的后果?
二,本次活动我采用了以下教：
1、直观教学法。它是幼儿园教育教学的主要方法。《纲要》中指出：“幼儿应成为活动的主体，教师作为活动的支持者、合作者和引导者应调动一切积极因素与幼儿进行积极而有效的互动。”本活动我多次组织幼儿观看多媒体课件，通过直观法，充分调动幼儿的积极性，并为激发幼儿就“真正发生火灾，你该怎么办?”而积极想办法做好铺垫。
2、交流讨论法。在活动中先设置问题，让幼儿带着问题去看课件，寻找答案。大家通过讨论，相互启发和补充，从而获得正确、统一的认识，从而掌握火场自救的方法和正确报火警。
3、操作法。心理学指出“凡是人们积极参加体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。”本次活动中小实验环节，就充分体现了这一理念，从而使孩子更好地掌握一些灭火的方法。
4、竞赛游戏法。充分调动了孩子的积极性，增强了孩子的集体荣誉感。
1、观察分析法;。
2、讨论法;。
3、操作体验法;。
4、多种感官参与法;孩子们通过看、听、说等多种感官的参与，让幼儿更有学习兴趣，让活动气氛快乐和谐。六、接下来说活动过程：具体有以下四个环节：
(一)倾听消防警报声，引出课题师：“小朋友们听一听，这是什么声音?发生了什么事情?(播放消防声声效)让我们一起来看一看。”用警报声导出下环节，起到抛砖引玉、承上启下的作用。
(二)学习讨论自救的方法现在孩子们在面对火时，想到的只是拨打119，捂住口鼻逃生。但在面对一点小火苗时，是否也去拨打119，立刻逃走。也许你的逃走会带来更大的灾害。相反如果孩子们掌握了应对小火苗的办法，就能将火种泯灭在萌芽阶段。这不仅是一种知识技能的提高，也是保护生命和财产安全的一种有效手段。所以在这堂课中我设计了一个小实验，让孩子用教师提供的物品探索扑灭小火苗的办法。1、探索扑灭小火苗的办法教师提问：“在生活中如果你发现小纸片或塑料袋烧着了，起了小火苗，你会怎么做呢?”，组织幼儿展开讨论，在此我们允许错误的方法和争论，教师不加以否认，并请部分孩子用教师提供的物品进行灭火小实验。教师小结，火小的情况下可以用湿毛巾、水、沙等方法灭火。
2、学习报火警教师提出问题“如果发生了火灾，你该怎么办呢?你们知道怎样报火警吗?报警时要说清楚些什么吗?”幼儿自由讨论后，再通过播放多媒体课件“报警演示”，教师加以分析、小结，报火警时要冷静不要慌张，最关键要说清楚火灾发生的地址。有了这些经验后，再请孩子来模拟报火警，进行巩固。3、探索安全自救的办法教师继续发问：“当消防员叔叔没赶到时，我们要积极的采取自救，保护自己，你有什么好办法吗?”组织幼儿展开讨论，教师深入其中直接指导。根据幼儿讨论的方法，我提供课件，“看看他们想的办法和我们一样吗?哪些是我们想到的?哪些是我们没想到的?”这样安排可以给予幼儿更多的思考，幼儿在互动式、开放式、探究式的讨论中，相互启发、相互补充。
煤气安全教案篇二
活动目标：
1．知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。
2．了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
活动准备：
1．有关的图片四张。
2．请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。
3．玩具、果冻、巧克力。
活动过程：
一、故事《沙沙和陌生人》。
1．讲述故事《沙沙和陌生人》：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“沙沙，你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈：“还有什么事情应该注意的呢?”
3．出示图片：
图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。
图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。
图三：陌生人要去你家时，你不能带路。
图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。
二、情境练习。
情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：“小朋友你真可爱．我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。
集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，应该怎样对他说?
情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的好朋友，她今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。”
教师小结：对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能跟陌生人走。
活动名称：受伤了怎么办。
活动目标：
1、引导幼儿学会避免受伤。
2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。
活动准备：
受伤的事例图片。
活动过程：
1、启发幼儿结合生活经验，谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况。
2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤。
（1）教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的`方法：小朋友有时候会不小心受伤，那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢？深入到幼儿的讨论当中，听听幼儿们说的有关情况是怎样的。）。
3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法。
（1）教师引导幼儿讨论：如果大人不在身边，你或者别人受伤后，你该怎样做？
（2）教师总结：如果烧伤、烫伤，可以把伤口露在外面，用冷水冲洗，然后马上请大人帮忙等。
4、总结评价，结束活动。
煤气安全教案篇三
1、因漏气而造成的事故事例。
2、煤气灶一个。
3、关于一些煤气发生的事故录象。
1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。
2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。
2、教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气包。
它们给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜。
1、教师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害。
2、展示有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。
3、引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?
2、怎样知道漏气了?如何辨别呢?
3、我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?
四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。
1、当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。
2、小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。
3、如果闻到异味，要及时提醒爸爸妈妈。
煤气安全教案篇四
1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理应。
2、遇到煤气泄漏时知道如何解救自己的方法。
1、煤气瓶一个(仿真玩具)。
2、煤气泄漏和的视频。
一、认识煤气瓶、煤气炉和管道煤气，了解煤气的用处。
2、教师进行简单的小结：我们家用的`煤气有两种，一种受道煤气，一种是瓶装煤气。
它们给我们带来了许多方便，例如：能烧水、烧饭、烧菜、煲汤等等。
二、观看视频，了解煤气的危险性。
1、教师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害。
2.观看有关煤气使用的视频，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或事故。
3、引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?
刚才小朋友看到视频时，里面发生了什么事情?(漏煤气、了)。
教师小结：在使用煤气煮东西时，不能没关闭煤气炉开关就离开。小朋友年龄小，不能私自去厨房玩弄煤气炉。
三、组织幼儿讨论，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法。
1、怎样安全使用煤气。
2、怎样知道漏气了?如何辨别呢?(漏气了会有难闻的气味;会吱吱的声音……)。
3、我们人体吸进了这些有毒的会有哪些映呢?
(会头晕、会呼吸不了、会晕倒……)。
四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。
1、当在厨房使用煤气烹饪时或时不在时，小朋友都尽量不到厨房里玩耍。
2、小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。
3、如果闻到煤气味时，要及时提醒家里的。
4、当煤气泄漏严重时，要及时的从安全通道离开，不乘坐电梯不按门铃。到达安全地方时打119报警。
煤气安全教案篇五
2、掌握在发生危险时，如何解救自己的方法。
3、教会幼儿做个胆大的孩子。
4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
了解煤气灶的作用和危险性。
掌握在发生危险时，如何解救自己的方法。
煤气灶图片。
一、导入活动。
1、教师出示煤气灶图片。
2、教师：小朋友，你们认识它吗?(煤气灶)你们家使用煤气吗?煤气灶有哪些用处?
幼儿自由回答。
3、教师：煤气灶使用不当，会有哪些危险?
二、请幼儿翻开教材，看图提问。
1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)。
2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗?(人会中毒，会爆炸，着火)。
3、发现煤气泄露我们应该怎么做?(闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)教师小结：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新鲜的地方。
三、判断对与错教。
师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗?
1、组织幼儿讨论。
(2)肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃。
(3)闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打电话。
(4)闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩教师小结：这些行为都不对!
2、教师：那么我们应该怎么做呢?
幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。
煤气安全教案篇六
1、了解煤气灶的作用和危险性。
2、掌握在发生危险时，如何解救自己的方法。
活动重点：了解煤气灶的作用和危险性。
活动难点：掌握在发生危险时，如何解救自己的方法。
活动准备：煤气灶图片。
1、教师出示煤气灶图片。
2、教师：小朋友，你们认识它吗(煤气灶)?你们家使用煤气吗?煤气灶有哪些用处?幼儿自由回答。
3、教师：煤气灶使用不当，会有哪些危险?
教师小结：煤气灶给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜。如果使用不当，容易发生火灾，给我们的生命以及财产带来危险。
1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄事故)。
2、小朋友你们明白煤气泄会发生什么可怕的事情吗(人会中毒，会爆炸，着火)。
3、发现煤气泄我们就应怎样做(闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)。
教师小结：煤气的用处很多，但是如果不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄，立刻关掉煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。要立刻用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新鲜的地方。
(1)小朋友不停的开关煤气灶。
(2)肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃。
(3)闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打电话。
(4)闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩。
教师小结：这些行为都不对!
幼儿：闻到家里有煤气味，赶紧跑出家门求救。
教师小结：在生活中有时会有危险发生，小朋友要学会解救自己的方法活动反思幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。这天透过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄正确的做法。
煤气安全教案篇七
作为一位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的煤气开关不乱动大班安全教案，欢迎大家分享。
1、初步了解煤气的基本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气。
2、知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识。
自备图片“各种煤气燃具小图片一套”
1、启发幼儿根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的广泛应用。
提问：
(1)我们每天都要吃饭，爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢?
(2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢?
根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片。
2、了解煤气的`基本特性。
提问：
(1)煤气为什么能把饭菜烧熟呢?
(2)煤气是一种什么样的东西呢?我们能看见它，闻到它吗?
3、教育幼儿在使用煤气时学会自我保护，并学习几种正确使用的方法。
(1)引导幼儿看图一。
提问：他这样做对吗?为什么?
(2)引导幼儿看图二。
提问：他在做什么?我们不能这样做?
(3)引导幼儿看图三。
提问：发生了什么事情，该怎么办?
4、通过竞赛游戏，巩固知识。
教授任意指图，幼儿抢答方法。
煤气安全教案篇八
1、了解煤气灶的作用和危险性。
2、掌握在发生危险时，如何解救自己的方法。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
活动重点：
了解煤气灶的作用和危险性
活动难点：
掌握在发生危险时，如何解救自己的方法活 动准 备煤气灶图片
一、导入活动
1、教师出示煤气灶图片
2、教师：小朋友，你们认识它吗？（煤气灶）你们家使用煤气吗？煤气灶有哪些用处？
幼儿自由回答
3、教师：煤气灶使用不当，会有哪些危险？
二、请幼儿翻开教材，看图提问
1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶（会发生煤气泄漏事故）
2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗？（人会中毒，会爆炸，着火）
3、发现煤气泄露我们应该怎么做？（闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面）
教师小结：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新鲜的地方。
三、判断对与错
教师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗？
1、组织幼儿讨论
（1）小朋友不停的开关煤气灶
（2）肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃
（3）闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打电话
（4）闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩教师小结：这些行为都不对！
2、教师：那么我们应该怎么做呢？
幼儿：闻到家里有煤气味，赶紧跑出家门求救
教师小结：在生活中有时会有危险发生，小朋友要学会解救自己的方法
幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。
煤气安全教案篇九
幼儿自由回答。
3、教师：煤气灶使用不当，会有哪些危险？
二、请幼儿翻开教材，看图提问。
1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶（会发生煤气泄漏事故）。
2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗？（人会中毒，会爆炸，着火）。
3、发现煤气泄露我们应该怎么做？（闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面）。
教师小结：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新鲜的地方。
三、判断对与错。
教师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗？
1、组织幼儿讨论。
（1）小朋友不停的开关煤气灶。
（2）肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃。
（3）闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打电话。
（4）闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩教师小结：这些行为都不对！
2、教师：那么我们应该怎么做呢？
幼儿：闻到家里有煤气味，赶紧跑出家门求救。
教师小结：在生活中有时会有危险发生，小朋友要学会解救自己的方法。
煤气安全教案篇十
1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。
2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
1、煤气灶、煤气桶相关的图片
2、关于一些煤气发生的事故录象
一、认识煤气灶、煤气桶，了解煤气的用处。
2。教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气桶。
它们给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜
二、观看录象与图片，了解煤气的危险性。
幼：会爆炸
师：cici老师这边有一些图片和视频，我们一起来看看，不正确使用煤气会带来怎么样的危害。
（展示有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。）
师：从这些图片中你们看到了什么？
幼：爆炸了
幼：房子被炸坏了
幼：小朋友受伤了
（引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些？）
教师总结：不正确使用煤气会引起煤气爆炸，还会引起煤气中毒，小朋友在家的时候不要乱碰煤气开关，不要自行打开煤气灶！
三、组织幼儿讨论并观看视频，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法。
1。怎样安全使用煤气。
2。怎样知道漏气了？如何辨别呢？
3。我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢？
教师小结：遇到煤气泄漏时，不能在充满煤气的房间里打电话报警，这样容易引起爆炸，第一件事情就是告诉爸爸妈妈，打开窗户通风，然后把毛巾浸湿捂住口鼻，请爸爸妈妈关掉煤气阀门，如果遇到有人中毒了要打电话报警求救！
四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。
1。当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。
2。小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。
3。如果闻到异味，要及时提醒爸爸妈妈。
幼儿在活动中能大胆地发表自己的意见。通过该活动幼儿还了解到安全用气的必要性，知道煤气的好处与危险，懂得不私自到厨房玩煤气炉开关。了解正确使用煤气方法以及遇到煤气泄漏时的自我保护方法，避免危险的发生。
煤气安全教案篇十一
1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。
2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。
3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、加强幼儿的安全意识。
1、因漏气而造成的事故事例。
2、煤气灶一个。
3、关于一些煤气发生的事故录象。
一、认识煤气灶、煤气包，了解煤气的用处。
2.教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气包。
它们给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜……。
二、观看录象，了解煤气的危险性。
1.教师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害。
2.展示有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。
3.引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?
三、组织幼儿讨论，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法。
1.怎样安全使用煤气。
2.怎样知道漏气了?如何辨别呢?
3.我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?
四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。
1.当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。
2.小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。
3.如果闻到异味，要及时提醒爸爸妈妈。
煤气安全教案篇十二
二、请幼儿翻开教材，看图提问
1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶（会发生煤气泄漏事故）
2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的`事情吗？（人会中毒，会爆炸，着火）
3、发现煤气泄露我们应该怎么做？（闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面）
教师小结：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新鲜的地方。
三、判断对与错
师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗？
1、组织幼儿讨论
（1）小朋友不停的开关煤气灶
（2）肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃
（3）闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打电话
（4）闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩
教师小结：这些行为都不对！
2、师：那么我们应该怎么做呢？
幼：闻到家里有煤气味，赶紧跑出家门求救
在生活中有时会有危险发生，小朋友要学会解救自己的方法。
幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。
煤气安全教案篇十三
目前广泛使用的是人工煤气，其主要成分为甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氧气、氢气等，发热量可达3500千卡／平方米，它的主要特点有：
1、 点火容易、燃烧迅速、燃烧稳定。
2、 热效率高、无渣、无灰、易调节、易控制。
3、 易燃、易爆、有毒气体。
为使人们能够及时发现煤气泄漏，在生产过程中会在煤气中加入一些有臭味的物质（如硫醇等），这就是人们通常会感到煤气有一股臭味的原因。
因此，煤气不能过量吸入，另外，由于煤气闪点低（即任何一点火花都可以将煤气点燃），是非常容易燃烧爆炸的物质，员工千万不能随意在煤气附近动火、抽烟等。尤其如果煤气瓶爆炸，后果更不堪设想。
最近，喷涂车间使用的，煤气数量越来越多，无疑我们员工身处的环境也比较危险，煤气泄漏造成吸入中毒是非常致命的，而且一旦泄漏的煤气遇到火花就立刻燃烧，达到一定的浓度就会爆炸，其危险性应引起各位员工注意，在日常的检查当中发现如下问题，希望引起大家注意：
1、使用的煤气管道凌乱不堪，煤气瓶越来越多；
2、煤气瓶经常有漏气现象没人处理，不但严重浪费，而且危险极大，因为吸入煤气对人体会造成中毒，轻则头晕休克，重则死亡，当所在空间煤气量达到一定浓度，遇上火花就有爆炸的可能，希望使用者每次使用或更换都必须对气阀、管道等进行检查。
请大家切记煤气的`危险性，为了你的生命安全，安全使用是关键，任何的生产操作都具危险性，只要我们按照规矩去操作，煤气就不会变得可怕。
煤气是一种优质的气体燃料，它具有清洁卫生、方便快捷、节约能源等优点，在提高人民生活水平、促进经济发展、保护环境等方面起着积极作用。煤气又是一种易燃、易爆、有毒的气体，如果使用不当，也会发生危险，造成事故。有些居民由于缺乏必要的安全常识，以至造成财产损失和人身伤亡。因此，普及居民安全用气常识，增强居民安全用气意识，是一项需要长期坚持的工作。
居民使用煤气要注意以下情况：
1. 一旦发生煤气意外泄漏，千万不要启动任何电器设备，包括开灯、排风扇、抽油烟机、电视、收音机，打电话等，要及时打开门窗通风换气，并迅速报告燃气公司。 1995年1月3日凌晨1时10分，某小区居民楼发生一起煤气爆炸事故，男主人当场被炸身亡，门厅、储藏室、厨房都被炸毁，两个卧室被爆炸后燃起的大火烧毁，室内物品全部化为灰烬。
事故原因查明，该用户由于煤气软管与灶具连接处接触不实造成煤气意外泄漏，当时家中无人，男主人凌晨回家后察觉到有煤气泄漏，他没有按照安全用气要求打开门窗通风换气，而是去开抽油烟机，结果抽油烟机启动打出火花引爆了煤气，酿成了惨祸。
2. 煤气用具要选用正规厂家的合格产品，不能贪图一
时便宜，而埋下事故隐患。
1998年10月17日上午11时，某市一煤气用户全家煤气中毒，一家3口2人死亡，一人重度中毒。
事故调查发现，造成这起事故的原因是使用了不符合安全规定的煤气连接软胶管。由于连接煤气管和灶具所用的软管是淘汰的氧气管(用于气焊、气割)，这种软管弹性差、不耐腐蚀，极易发生意外脱落造成漏气。
3. 安装煤气热水器，一定要请专业队伍进行规范安装，使用热水器时，一定要保持室内通风良好。
1997年7月30日，某市一煤气用户发生煤气中毒，造成两人死亡。现场检查发现，当时用户在使用煤气热水器洗澡时，由于室内开着空调，所以门窗紧闭，空气无法流通，造成室内的2人煤气中毒。
4. 使用煤气时，一定要有人在灶前看管。每天临出门、临睡前要检查一下煤气阀门是否关好。
1998年3月17日3时，某高校家属楼一煤气用户家中煤气着火，大火将厨房内物品全部烧毁，阳台玻璃全部烧坏，幸亏扑救及时，未造成人员伤亡。经调查表明，该用户在晚上11时左右临睡前，在煤气灶上烧了一壶水，后来睡下后就忘了取下，结果水烧干后引发了火灾，给家庭财产造成了损失。
5. 在进行室内装修时，不能移动煤气设施，不要将煤
气表、煤气管等装在橱内，更不能将煤气阀门密封起来。 1997年3月31日，某小区居民楼发生火灾，大火将煤气表烧坏，煤气从管道中燃烧喷射而出，需立即切断气源，但由于设于一楼煤气用户的总阀门被用户砌在了灶台里面，无法及时关闭，造成了更大的损失。
6. 煤气灶具不能放在煤气表的正下方，必须错开煤气表的正下方30厘米以上，不能使煤气表受热、受潮。 1990年8月17日，某小区运输楼一用户将灶具摆放在煤气表正下方，因长期受热，煤气表连接铅管被烧坏，造成煤气表脱落，引发了火灾。
1、天然气压力较低时使用注意事项：用户使用天然气时，最好避开中午和晚间常规用气时间，避免用气过分集中。打火时，可能会出现打不着火的现象，这时可多打几次或用火柴点火，要做到“火等气”。在使用燃气具时，人不得远离，防止压力突然降低出现断火导致天然气泄漏。一旦发现火焰自行熄灭要立刻关闭灶前阀和燃气具阀门，同时开窗通风，不可立刻启动或关闭抽油烟机或其它电器开关，待异味消失后重新点火。
2、安装燃气灶应符合下列要求：（1）燃气灶应安装在通风良好的厨房内，利用卧室的套间或用户单独使用的走廊作厨房时，应设门并与卧室隔开；（2）安装燃气灶的房间净高不得低于2．2米；（3）燃气灶与可燃或难燃烧的墙壁之间应采取有效的防火隔热措施；燃气灶的灶面边缘距水质家具的净距离不应小于20毫米；（4）燃气灶与对面墙之间应有不小于1米的通道。
3、正确使用燃气用具，热水器都应注意以下问题：（1）使用各类燃气专用燃具燃气气源类型是多种的，必须使用与其匹配的燃具；错用了燃具，会导致燃气燃烧不完全，产生一氧化碳，致人中毒、死亡。（2）仔细阅读使用说明同品牌的燃具，使用方法可能有区别，请仔细阅读，正确使用。
无人照看的情况下使用燃具、汤、溺、牛奶、面食等烹煮时容易溢出，一定要多加照看，以免溢出的汤水淋熄炉火，造成燃气泄漏。（6）用气结束时要注意培养人走火熄的好习惯。使用完毕、睡觉前/外出时，应检查是否已关好燃气．关燃气是指：关闭燃具开关旋塞阀、球阀，平时应关闭旋塞阀、燃具开关、气瓶气栓，如果离家外出时间较长，应关闭燃气表前的球阀，彻底切断气源。
4、使用炉具时，出现以下情况应小心处理 ：（1）“回火”：火焰缩回到火孔内部，伴有“噗”的爆鸣声，即为”回火”；“回火”容易烧坏燃烧器，甚至使燃烧中断，火焰熄灭，造成燃气泄漏。处理方法：立即关闭炉具开关，然后分析原因，排除故障。如果是由于烹饪锅压火，使炉头温度过高引起回火应设法垫高烹饪锅。如果是喷嘴堵塞，使燃气流量减少引起回火，应清洗喷嘴。如果是火孔受顶风影响引起回火，应设置防风圈。如果是炉头与火盖配合不好，留有较长的缝隙而引起回火应调整炉火与火盖的位置。（2）“黄火”：说明燃气燃烧不正常，黄火浪费燃气，熏黑燃具，产生较多一氧化碳，易使入中毒。分析原因，排除故障：如果是风力问题，应调节炉底下的风门、调整进风口面积。如果是燃具内部，炉头污垢堵塞，应疏通、清理。（3）“离焰”和“脱火”：火焰根部离开火孔，飘在火盖上，即为离焰，火焰完全脱离火孔即为脱火。处理方法：应立即关小火焰，恢复稳定燃烧，然后分析原因，排除故障：如果是风力问题，应调整风门。如果是火孔被堵引起，应清洁、疏通。如果仍不能排除“脱火”现象。则需要检修或更换燃具。
5、使用燃气胶管应注意：（1）燃气用软管应采用专用的耐油橡胶管；
6、家里燃气泄漏怎么办？
（1）容易漏气的地方胶管／接口、燃气表、旋塞阀、球阀、减压阀。（2）简单查漏方法,当怀疑燃气泄漏时，可用以下方法简单查漏：1、肥皂液查漏。任选肥皂、洗衣粉、洗涤精三者之一，加水制成肥皂液，涂抹在燃具、胶管、旋塞阀、燃气表、球阀、调压阀，尤其是接口处，有气泡鼓起的部位就是漏点。2、眼看、耳听、手摸、鼻闻配合查漏。注意：严禁用明火查漏！（3）燃气泄漏应急措施保持冷静，采取以下措施：1、切断气源。立即关闭燃具开关、旋塞阀、球阀、气瓶气栓。2、勿动电器。严禁打开和关闭任何电器，如电灯、电扇、排气扇、抽油烟机、空调、电闸、有线与无线电话、门铃、冰箱等，都可能产生微小火花，引致爆炸。3、疏散人员。迅速疏散家人、邻居，阻止无关人员靠近。4、打开门窗。让空气流通，以便燃气散发。5、电话报警在没有燃气泄漏的地方，打电话；110报警 或报告燃气公司。
7、户外管道设施燃气泄漏怎么办？
电话。
8、燃气泄漏起火怎么办？
（1）请保持冷静，采取以下措施：切断气源。切记“断气即断火”！应立即关闭灶前阀、燃气具阀门。（2）尽量灭火。用灭火器、湿棉被等扑打火焰根部灭火。 （3）疏散人员。迅速疏散家入、邻居，阻止无关人员靠近。（4）电话报警。在没有燃气泄漏的地方，拨打电话119报警。
9、安装燃气热水器应注意：燃气热水器应安装在通风良好的房间或过道内，并应符合下列要求：（1）直接排气式热水器严禁安装在浴室内；（2）烟道排气式热水器可安装在有效排烟的浴室内，浴室体积应大于7．5米／立方；（3）平衡式热水器可安装在浴室内；（4）装有直接排气式热水器或烟道排气式热水器的房间，房间门或墙的下部应设有效截面积不，小于．02米／平方的格栅，或在门与地面之间留有不小于30毫米的间隙：
（5）浴室净高应大于2．4米；（6）可燃或难燃烧的墙壁上安装热水器时，应采取有效的防火隔热措施；（7）热水器与对面墙之间应有不小于l米的通道。
10、使用热水器应注意
（1）管道燃气热水器申报安装。客户需使用管道气热水器，请向管道燃气公司申请，由专业技术人员上门为您实地勘测，安全施工。（2）浴室要求浴室应具备排气扇（或窗户），浴室门上应有有效截面不小于0．02平方米的格栅．使用时，应打开排气扇（或窗户），保证浴室内通风良好，保持热水器排烟管道通畅．（3）如家人洗澡时间超过20分钟，应主动拍门问候预防万一。
11、燃气中毒怎么办？
保持冷静，采取以下措施：（1）迅速转移到空气流通处。（2）现场抢救：轻微中毒：感到头晕、恶心，可让其先饮用糖水、牛奶解毒。中毒较深者。昏迷、脸色变粉红。立即输氧（如人工呼吸）；保温，不要让中毒者感到寒冷，保持体内热量。中毒者丧失知觉，往往会出现呕吐，要将其头部测放，以免吐出的东西吸入肺内，引起窒息。（3）拨打120电话报警抢救，或迅速送往医院，无论中毒较轻或严重，都应送医院。在抢救过程中，要给中毒者充分吸氧，并注 意呼吸的畅通。
12、燃气泄漏有哪些主要原因？点火失误，即未打着火。煮食时发生冒锅浇灭火，或风吹灭火。因燃气压力变化，中途熄火。关火后，总阀未关严。燃具使用错误，如误开，未关严等。胶管故障或煤气管损坏。其它原因。
13、发生燃气泄漏时的处理方法（1）首先熄灭一切火种。（2）迅速关闭气源总阀。（3）打开门窗，通风换气。（4）查找漏气原因。（5）如报警状态持续，到户外打电话通知管道煤气公司。
14、发生燃气泄漏时的紧急应对方法
15、电子打火灶日常保养维护和注意事项
( 1）由于电子打火是由压电陶瓷和金属构成回路起点火作用，平时烧的食物不宜滴溢灶上，保持电极部分清洁。（2）对堵塞燃烧器的情况要及时清理。（3）发生点火困难时应检查电极与灶体距离是否过大，点火孔是否畅通，压电陶瓷是否失效（火弱）金属构件有无脱落等。否则应及时到所属办事处报修。
16、室内装璜时煤气管道的处理
（1）室内装璜时遇到煤气管道时，应申请同意后方能进行移改。（2）煤气管道是易蚀、易漏的管件，现有不少用户装修时将管道埋入墙内（地面）， 给正常的维修造成很大危害。等于在美丽的居室里埋下了定时炸弹，因此要求用户在装饰时一定将煤气管理暴露于室内，以便及时处理蚀漏，保障安全用好气。 煤气矮立管的作用与注意事项矮立管是每幢楼房的重要煤气设施之一，它起着冬季的除荼、抽水、检查畅通与否， 保障正常维修的作用，因此爱护保护好矮立管是大家共同利益和义务。要求做到：
1.立管周围要有1.5m3工作空间。
2.立管4m以内不得有明火，以防漏气引发火灾。
3.有立管的房间不得住人、搭建临时工棚等建筑物。
4.严禁用户私自打开立管，以防不测。
17、使用嵌入式灶具应注意通风
购买了上进风嵌入式灶具的用户，以为灶具在燃烧时空气从灶面上供应，不是从灶底进风，把橱柜门搞成密封的。煤气专家指出：这显然是错误的，安装了进风嵌入式的灶具虽然解决了助燃的空气不用从灶底进入，但灶底下有煤气管、旋塞阀、胶管，如果把它们密封在里面，万一漏气很难察觉，漏出来的煤气将充积在橱柜里，遇到火花容易造成危险。
煤气安全教案篇十四
1、初步了解煤气的基本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气开关。
2、知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识。
3、增强幼儿的自我保护意识。
4、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
5、加强幼儿的安全意识。
自备图片“各种煤气燃具小图片一套”
1、启发幼儿根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的广泛应用。
提问：(1)我们每天都要吃饭，爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢?
(2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢?
根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片。小结：在我们的生活中有很多地方要用到煤气。
2、了解煤气的基本特性。
提问：(1)煤气为什么能把饭菜烧熟呢?
(2)煤气是一种什么样的东西呢?我们能看见它，闻到它吗?
小结：煤气是一种有毒的气体，它没有颜色、没有味道，遇到火可以燃烧。为了防止人们在使用过程中发生危险，工人在生产煤气的时候，加进了一种臭味剂，使煤气产生出一种臭味，这样当煤气漏出时，就容易被我们发现了。
3、教育幼儿在使用煤气时学会自我保护，并学习几种正确使用的方法。
(1)引导幼儿看图一
提问：他这样做对吗?为什么?
小结：当发现室内有煤气的臭味，应赶快打开门窗通风，让新鲜空气进来。
(2)引导幼儿看图二
提问：他在做什么?我们不能这样做?
小结：煤气开关是控制管道内煤气进出的一个门。如果小朋友玩弄开关，就容易造成煤气中毒，给人的生命带来危险。
(3)引导幼儿看图三
提问：发生了什么事情，该怎么办?
小结：锅里的东西烧开后，要及时将火关小或关掉。如果不及时关火，锅内的东西会溢出来将火扑灭，煤气还在继续向外流出，这样容易造成煤气中毒。
4、通过竞赛游戏，巩固知识。
教授任意指图，幼儿抢答方法。
幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法，知道煤气开关不乱动。
小百科：煤气是以煤为原料加工制得的含有可燃组分的气体。根据加工方法、煤气性质和用途分为：煤气化得到的是水煤气、半水煤气、空气煤气 （或称发生炉煤气）。
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