人们总是在总结中不断成长，发现自己更多的潜力和可能性。编写总结时要注重逻辑性和条理性，使读者易于理解和吸收。通过阅读总结范文，我们可以学习到一些写作技巧和表达方法，提升自己的写作能力。
学习翻译的心得篇一
同传和交传本身并没有高低之分，只是形式不同罢了。
做一名口译员，首先，最基本的是你需要良好的英语听说能力。英语听力口语一直是国人的弱项，需要大量的练习，实现量变到质变。具体每个人的程度不同，语感不同，练习时间也不同，平均需要三个月。听力口语的练习是相辅相成的，一定不能割裂开。
具体练习方法就是：到可可，沪江等听力网站，或是voa,bbc,cnn等各大媒体主页选择适合自己程度(不要太简单也不要太难)，自己感兴趣的听力内容，练习精听。第一遍，听大致意思;第二遍，努力根据上下文看看能否将之前没有听懂的部分听懂;第三遍，进一步加深理解，如此循环，直到连听带猜达到你能听懂的极限。这几遍是训练注意力听力的重要步骤，假如第一遍能听懂60%，第二遍争取听懂65%，听过n遍后，大致能听懂80%~90%，然后看听力原文。你会恍然大悟，原来是这个词!当然还有你从没有见过的“新朋友”，这时，把陌生的积累下来，半生不熟的和熟悉的就去对比听力，看看是什么原因导致自己没有听懂。接着，继续完整地听原文，会感觉，这篇听力变得好简单。反复听，直到自己能够进行影子跟读，练习英语思维和语音语调。总之，一定要记住，把一篇新闻听100遍要好于听100篇新闻。同时，结合泛听练习。我比较喜欢bbcglobalnews，还有bbcdrama，bbc纪录片。可以根据自己的兴趣和目的选择，顺便积累知识，网络上相关资源很丰富。商务方面的话可以听经济学人双语新闻。
听得多了，口语自然会有提高，当然，自己平时要注意练习单词和短语的灵活使用，注意积累素材，根据特定话题组织逻辑，自己和自己聊天，或者在网上找在线外教聊天。
交传的话就要练习短时记忆，速记，数字翻译。
短时记忆训练推荐中国青年出版社的《记忆术》。自己拿一篇中文文章，规定时间分段阅读与复述，比如1mine看300字并记忆，用30s复述出来，直到完成整篇文章。接着就可以进阶到英文，以同样的方式练习。注意复述不需要一字不差，只需要理解用自己的语言将意思表达完整即可，这训练的是你快速理解加工并输出信息的能力，对于口译至关重要。
速记就是用最简捷的你自己能看懂的方式记下关键信息。首先你要形成一套自己的符号体系，反复练习形成条件反射。不然你会尴尬的发现，“我去，我看不懂自己刚才写的是什么……”
学习翻译的心得篇二
作为一名翻译专业的学生，我深深体会到翻译的重要性和挑战性，长期的学习和实践，让我对翻译有了更深刻的认识和独特的体验。在这篇文章中，我将分享我学习翻译的开云官网app下载安装手机版 ，包括翻译的技巧、挑战以及取得成功的方法。
一、翻译技巧的掌握。
良好的翻译技巧是翻译成果的保证。在学习翻译过程中，我认为最重要的是掌握这些技巧。首先，要对原文有深入的理解，分析原文的语言特点和文化背景，抓住其中的主旨和重点。其次，要熟悉翻译术语和词汇，了解不同语言之间的差异，合理根据语言的语法和文化理解进行翻译。最后，要进行反复的修改和校对，保证译文的准确性和流畅性。只有熟练掌握这些技巧，才能提高翻译质量。
二、翻译中的挑战。
翻译涉及的语言和文化的差异，以及专业性的要求，会给翻译者带来很大的挑战。例如，文化差异可能导致翻译错误或不准确，对不同领域的专业术语和表达习惯不熟悉，也难以有效翻译。此外，时间紧、工作量大，还需要应对可能出现的紧急情况和意外问题，翻译的压力增大。如何处理这些问题，取得翻译的成功，是翻译者需要面对的考验。
三、应对挑战的方法。
面对翻译中的挑战，必须有应对的方法和策略。首先，要有深入的学习和研究，提高自己的语言能力和专业知识水平，了解翻译所需的技巧，这可以通过阅读、研究、练习来实现。其次，要建立一个合理的翻译流程，对所要翻译的文本进行透彻的分析和研究，在翻译过程中不断进行反复修改和完善。同时，保持沟通和交流，多方协商、讨论，这有助于发现疏漏和错误，提高翻译的质量。
四、成功的经验与方法。
在应对挑战的过程中，我总结了一些取得成功的经验和方法。首先，要保持热情和耐心，翻译必须耐心地深入理解原文的细节和背景。其次，保持专注和目标感，避免分神和杂乱的思维。同时，根据不同的文本特点和要求，采取灵活的翻译策略，选择合适的翻译工具和辅助软件，以提高翻译效率和质量。最后，时刻保持翻译的良好心态，以应对各种挑战和压力，这有助于取得成功和提高翻译质量。
五、对未来的期望和建议。
在未来的翻译工作中，我将继续掌握良好的翻译技巧，保持积极的心态和高度的责任感，不断提高自己的专业素养和能力，并深入了解不同领域及专业的知识和信息。同时，我也许希望未来的翻译工作中，能加强与国内外的专业人士和机构的合作和交流，开拓更广阔的职业前景和发展机会。
总之，翻译是一项挑战性和充满挑战的工作，需要掌握精湛的技巧和深厚的知识、技能和心态。在未来的翻译学习和实践中，我将继续努力，积极应对各种挑战和机遇，取得更好的成果和发展。
学习翻译的心得篇三
汉译英考试题材广泛，对英语基本功的应用比较全面。“译”是交际能力不可缺少的一部分。通过学习汉译英，有利于巩固和提高学生的英语综合水平，在此基础上掌握基本的翻译技巧和英语运用能力，顺利通过社会上的、今后将面临的求职、资格、职称评定、研究生入学等各种测试和考试，并能胜任就业之后的多种业务翻译需求。
2.遵循常用方法多做练习。
翻译是按照原文的句型、精神、意义、情绪再现原稿整体效果的艺术性再创作。实际上它比写作还要费时费神费力。因为写作中作家占有主动，可以自由发挥，而在翻译中则受原文局限，不能避此就彼，随意发挥。提高翻译技巧不能仅靠阅读翻译理论和技巧的书籍。
3.目标读者与服务意识。
这里希望强调一个观点：翻译固然是门学问、是个特讲水平的行当，但在市场经济中，它首先是一种服务。在面向客户和读者的界面上，翻译需要同时伺候好两个客人：一是原文的作者，二是译文的读者。不管你学问有多深或者多浅，翻译时要尽量做到眼里有作者、心中有读者。看原文时仔细点;译文的遣词行文，尽量适应目标读者。最好能够抱着“提供一流服务”的态度对待每一句原文、每一句译文。在修改学生翻译练习、校译企业宣展材料过程中发现，如能做到上述一点，纵使忘记了一大半儿有关翻译标准的论述，译文中许许多多的表达问题都可望消灭在付印之前。
学习翻译的心得篇四
翻译不仅仅是把外文直接翻译成中文，还需要理解文化差异以及语言背景的不同。在翻译过程中，要考虑到翻译对象的受众以及阅读习惯，以及针对不同文化背景的表达方式进行转化。翻译的任务不仅仅是语言的转化，更是要进行文化交流。例如，在翻译英文规范时，我们需要考虑到国内的实际情况，进行针对性的修改，还需注意保留原意的同时，使其更符合国内实际情况。
2.学会研究背景和核心词汇。
在翻译的过程中，了解背景知识，尤其是核心词汇是非常重要的。例如，在翻译IT领域的文献时，当遇到一些技术性的术语时要确保自己理解准确，并且研究其在不同的文化及领域中的定义。在学习背景知识和核心词汇的基础上，才能更好地翻译外文文献。
3.意译和直译相结合。
翻译不是简单的单词翻译，而是需要根据文化差异，在适当的情况下进行意译。例如，在翻译“KFC”的时候，直译为“肯德基”并不完全符合餐厅的文化特点，而把“KFC快餐”意译为“肯德基便食”则更为贴近中文意译的性质。在翻译时，需要根据文化差异进行意译，切勿过分注重直接翻译。
4.要避免使用机器翻译。
在翻译外文文献时，一定要避免使用机器翻译。因为机器翻译在翻译意思时，很难处理文化的差异性和核心词汇的关系。更重要的是，机器翻译无法理解读者的真正需求，无法满足读者的阅读体验。因此，我们必须借助相应工具，进行文本的核对和润色，进行更高质量的翻译。
5.持续学习和锻炼口语能力。
翻译需要有一定的语言能力，除了良好的语法和文化知识的学习以外，还需要持续锻炼口语能力。只有良好的语言能力，才能更好地理解外文文献，在翻译中更好地把握语境和文化特点。因此，翻译人员需要时常进行阅读和口语练习，保证自己的语言水平有所提升。
总结。
翻译不仅仅是单纯的翻译单词，要考虑到文化差异、读者需求以及语言的表达方式。并且要了解背景、核心词汇，进行意译和直译相结合。避免使用机器翻译，加固自身的语言能力，不断学习和提升自己的翻译技能。
学习翻译的心得篇五
20xx年x月16日至20日，我到县实验一小参加了为期一周的英语教师跟班学习活动，现将学习的具体情况汇报如下。一，本次跟班学习活动内容概要。
因我担任的五年级英语科教学，所以我选择了实验一小五年级为主要跟班学习年级。一周中，听五年级英语课共三节，三、四和六年级共五节，参与五年级半期考试监考共两节，参加该校英语组周三的业务学习一次，英语早读课听课一次，每天参与该年级作业批改，试卷批改等活动。
二，通过本次学习的收获与感受。
1，谈谈感受。通过本次学习，让我感觉到实验一小的英语教师的工作负担很重，任教班级很多。教师的工作时间都很紧，每班的人数都在五十多个，每天批改作业、试卷等的任务量都是相当大的。虽然工作任务重，但是他们所教班级的学生的英语成绩都很优秀，基础都很好，这与该校英语教师的付出是分不开的，说明平时对学生的训练很扎实。
2，谈谈收获。通过听课活动，我学习到了一些更先进的英语课教学方式，特别是听了六年级兰婷老师的课，让我受益匪浅，知道了在小学英语教学中与初中英语教学在方法是不同的。小学英语，注重多练句型，把英语放到一定的环境中来练习。让学生在练的过程中学习英语。而不是生硬地直接把英语语法知识等讲出来。同时，也认识到英语课，要充分培训学生的兴趣，以兴趣为主，给学生创设一个愉快的学习环境，让学生高兴地学，才把让学生真正把英语学习。
三，比照自己的英语教学的反思。
1，我的英语课，很多时候准备还不充分，课上秩序不清晰，重难点没有把握住。今后上课，我一定做好充分地准备，在课上能胸有成竹，不慌不乱，把握住重难点，让好每一个内容。
2，我上课的激情不够，情绪易受学生的影响，不稳定。通过这次学习，我发现我平时太注重学生的课堂纪律了，学生有点小声说话或没有坐端正，我就会停下来批评，浪费了许多宝贵时间，同时也使学生变得很不活跃。以后我一定注意提高课堂效率，做到效率第一，多表扬少批评，给学生一个轻松的学习环境。
二oxx年x月x日。
学习翻译的心得篇六
英语翻译学习应该重在平时积累，把学习当做一种乐趣，以下《英语翻译学习开云官网app下载安装手机版 》由本站开云官网app下载安装手机版 栏目为您精心提供，欢迎大家浏览。
我很荣幸的进入了一家外企，成了一名翻译，虽然我是学的英语专业，但是翻译却给我带了不少的困难，所以我还要不停的学习新的知识不断的充实自己。
说到技能，翻译是一项专业性很强的工作。笔译是锻炼一个人语言功底很好的方法，同时也是做好口译的重要基础。从口译的角度说，如果语言文字有了比较坚实的基础，接下来我认为表达和思维就至关重要。
练表达，一个好的方法就是视译。同事给了我一些材料，这些都是非常有针对性的材料，因此可以使得练习变得很有效率。在拿到材料以后应该调整好状态，想象自己就在翻译的现场，给自己造成一定的压力。看到材料中的中文后，争取在最短的时间内用最流利的语言表达出来。如果有哪些词或句说得不通顺或者结构不好，就可以记在笔记本上，之后可以向他人请教或者自己进行查找。通过反复的训练，在表达方面便有可能取得较为明显的进步。
练思维，在英译中时，听力是基础，首先作为译员，自己必须明白对方所要表达的内容。有了这个前提，接下来便是思考如何用精练的句子传达出来，这对思维有着很高的要求。单单只是听懂是远远不够的，因为口译译员是一座沟通的桥梁，所以译员的表达应该是工整的，让受众能够非常顺畅地理解对方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在这时就显得至关重要。语言是不同的，但又是相通的。因此，两种语言不应该有所偏颇。
但是不论是表达抑或是思维，翻译最需要的勤学苦练，在不断的学习中不断地提高。在我看来，这是成为一名好翻译，一名不会落伍的翻译的最重要的前提。在翻译处这几个月以来，我的另一个很深的体会便是处里的同事时时刻刻都在学习新的知识，新的说法，新的词汇，我觉得正是这种精神让他们成为优秀的翻译，我想作为新入部的公务员，更应该时刻谨记学习的重要性，不断地向前看。
还有，作为翻译，语言只是一个重要地前提，而博学则可以为翻译工作提供坚实的知识理论的保证。在进行翻译工作的过程中，一定会接触到各个领域，如果不去进行查找学习，那么在翻译的时候可能就会出现只翻出了表面，而没有把其中真正的内涵传达到。有时更有甚者，会闹出一些不应该有的笑话。所以在平时多涉猎一些其他方面的知识是对翻译工作的一种知识储备。因此可以说，一个好的译员应该是一个博学的人。
英语翻译的学习需要广泛的知识储备，所以平时的积累的也是很重要的，这就是我个人学习英语翻译的一些体会，当然我还有一个很好的学习平台，就是这份翻译的工作，所以我一定会努力完成我的工作。
学习翻译的心得篇七
随着全球化的加速，各国之间的经济、文化和政治联系日益紧密。作为一个翻译，学习翻译外文文献已成为我们的必修课程之一。当我们面对一篇外文文献时，除了需要对文献本身有足够的了解，还需要具备一定的翻译能力和技巧。在过去的学习过程中，我积累了不少学习翻译外文文献的开云官网app下载安装手机版 ，希望可以与大家分享。
第二段：了解文献本身。
在学习翻译外文文献之前，我们需要对文献本身有足够的了解。首先，我们需要对文献的主题进行了解，找到其核心观点和结构框架。其次，我们需要了解文献所在的学术领域和研究背景，这有助于我们更好地理解文献内容。最后，我们需要熟悉文献的语言风格和专业词汇，以便能够在翻译过程中用准确的语言表达出文献的意思。
第三段：建立良好的翻译习惯。
翻译外文文献需要建立良好的翻译习惯。首先，我们需要在翻译前进行足够的准备工作，包括查阅相关资料和背景知识，提高我们对文献的理解程度。其次，我们需要有耐心和精力，仔细地审阅每一个单词、每一个句子，确保翻译的准确性和流畅性。最后，我们需要在翻译后对翻译内容进行反复比对和修改，以确保翻译的质量。
第四段：翻译技巧的运用。
学习翻译外文文献还需要具备一定的翻译技巧。首先，我们需要遵循翻译的基本原则，即忠实、准确、流畅。其次，我们需要掌握一些翻译技巧，例如对比分析法、归纳总结法等，以提高翻译效率和质量。最后，我们需要不断丰富自己的词汇量和语言表达能力，以便在翻译中灵活运用。
第五段：总结。
在学习翻译外文文献的过程中，我们需要了解文献本身、建立良好的翻译习惯、掌握翻译技巧。同时，我们还需要不断学习和实践，才能不断提高自己的翻译水平。在未来的工作和生活中，只有具备良好的翻译能力，才能更好地沟通和交流，更好地适应全球化的潮流。
学习翻译的心得篇八
翻译是一项需要专业知识和技能的工作，同时也是一种学习语言的方法。学习翻译不仅可以提升我们的语言水平，也能够训练我们的思维能力和表达能力。在我的学习生涯中，我深深体会到了学习翻译的重要性和好处。
二、翻译锻炼思维。
翻译不仅要求我们了解语言的基本语法和词汇，还要求我们有一定的专业知识和文化背景。针对不同的主题和内容，我们需要不断学习和积累相关知识，并将其运用到翻译实践中。这个过程可以锻炼我们的思维能力，让我们在处理信息和解决问题时更加灵活和高效。同时，翻译也能够帮助我们了解其他国家和地区的文化，增进我们的跨文化交流能力。
三、翻译提升表达能力。
翻译是一种以语言为基础的交流方式，因此翻译能够提升我们的表达能力。在翻译实践中，我们需要深入理解语言和内容，找到最合适的表达方式，同时保持准确和流畅。这个过程可以帮助我们拓展词汇量和语言表达能力，同时提升我们的阅读和写作能力。
四、翻译助于跨学科学习。
翻译涉及多种领域和学科，如政治、经济、科技、文化等，因此学习翻译可以促进跨学科学习。通过翻译，我们可以了解不同领域的专业术语和知识，深入研究不同领域的最新动态和发展趋势。这样既可以拓宽我们的知识面，也可以为未来的职业规划做好准备。
五、结语。
学习翻译不仅可以锻炼我们的思维能力和表达能力，还可以让我们更好地了解其他国家和地区的文化，促进跨文化交流，拓宽我们的知识面和职业发展路线。因此，我认为学习翻译是一项非常有价值和意义的学习方式。在今后的学习和工作中，我将继续努力学习和提升自己的翻译能力。
学习翻译的心得篇九
近年来，随着全球化的发展，翻译行业日益繁荣。翻译作为跨文化交流的重要方式，不仅需要对语言的熟练掌握，还需要一定的文化背景和跨文化沟通的能力。作为一名翻译学习者，我深深感受到了翻译学习的乐趣和挑战。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。
翻译学习的第一步，是建立坚实的语言基础。语言是翻译的基石，只有拥有一定的语言能力，才能准确理解原文，并将其准确地转换成目标语言。因此，我花费了大量的时间和精力来学习和提高自己的语言能力。除了深入学习目标语言的文法、词汇和句型外，我还研读了大量的文学作品和专业翻译著作，以提高自己的语感和表达能力。这个过程虽然辛苦，但收获也是巨大的，我的语言能力得到了显著的提高。
而在实际的翻译实践中，我认识到语言能力远不止是翻译的基础，还需要有良好的文化背景和跨文化交际的能力。不同的文化背景会影响到翻译的理解和表达，因此了解不同文化的习俗、价值观和社会背景是非常重要的。举一个例子，中文中有很多关于亲情和家庭的词汇，而英文中对此的表达相对较少。如果不了解这一点，在翻译时就会出现表达不准确的情况。因此，我在学习目标语言的同时，也投入了大量的时间来了解目标语言所属的文化，并尝试与外籍人士交流，以提高我的跨文化交际能力。
另外，在翻译学习中，积累大量的专业知识也是非常重要的。翻译不仅仅是简单的语言转换，更涉及到各个领域的专业知识。在不同的领域中，术语和表达方式都有所不同，因此熟悉并掌握这些专业知识对于准确翻译是至关重要的。为了提高自己的专业知识，我参加了许多相关的培训班和学术讲座，并积极参与翻译工作坊和翻译比赛，通过与其他翻译学习者的交流和比较，不断提高自己的翻译水平。
最后，我认识到翻译学习是一个不断迭代和学习的过程。语言是活的，随着时间的推移和社会的发展，语言也在不断变化。因此，作为一名翻译学习者，我需要不断地学习和更新自己的知识，以适应时代的变革。同时，我也积极寻找机会进行真实翻译项目的实践，提高自己的实战能力。
总结起来，翻译学习不仅仅是一种技能的培养，更是一种跨文化交流和理解的方式。在翻译学习的过程中，我深刻认识到语言基础、文化背景、专业知识和学习态度的重要性。只有在这些方面都能全面提高，才能成为一名优秀的翻译者。通过不断的学习和实践，我相信自己的翻译技能将得到进一步的提高，并为跨文化交流做出自己的贡献。
学习翻译的心得篇十
英语翻译，是具有逻辑思维、科学理论和艺术色彩三者集中亮相的一种语言学问。但是，在学习《科技英语翻译》之前，我对翻译的看法却不是这样认为的，对它的态度却是那么的不恭，那么的不敬，只认为它是语言的奴隶，是一种枯燥乏味的、低俗的赚钱工具，根本谈不上“学问”这一个崇高的词语，更是谈不上它具有科学理论、艺术色彩、逻辑思维这些完美的名词。现在，在我的脑海中，翻译不再是语言的奴隶，而是语言的灵魂。语言是人与人之间交流的重要工具，如果没有了翻译，那么人与人之间的交流在很大程度上就会受到阻碍，世界的文化交流历史将要重新编写。
在学习《科技英语翻译》之前，每当翻译句子时，我并没有考虑到译文的逻辑性以及通顺性，直接按照原文的单词顺序非常死板地翻译成译文，使译文读起来非常生硬，不通顺，不仅大大改变了原文的韵味，而且大大降低了译文的可读性。
接下来就说说对这门课的体会了。
通过对这门课的学习，我对科技英语有了一些了解，不再像没上过这门课之前一样一头雾水。科技英语(englishforscienceandtechnology,简称est)是在自然科学和工程技术领域使用的一种英语文体，是随着科学技术的迅速发展而逐渐形成的，科技英语是客观存在的。随着国际学术交流的日益广泛,科技英语已经受到普遍的重视,掌握科技英语的翻译技巧是非常必要的。
从构成语言的语音,词汇和语法这三大要素上看，科技英语和普通英语本质上是一致的。在语音上，est使用的仍是普通英语的语音系统，其读音规则和发音方法并无丝毫变化；在词汇上，一方面，est中虽然有大量专业技术词汇和术语，但其基本词汇都是普通英语中所固有的，另一方面，来源于普通词汇的专业词汇仍能看出与普通词汇的联系；在语法上，est虽然有明显的特点，如大量使用被动语态，非谓语动词，名词化结构和从句等，但仍未摆脱普通英语的语法规则，并无独立的语法。
现在，科技英语正朝着新词语大量增加，名词性前置定语越来越多，句子结构越来越简化，标点符号的使用日趋灵活的方向发展，这一发展趋势给我们的英语水平提了一个更高的要求。所以，想要学好科技英语翻译这一门课，必须提高我们自身的英语水平。
作为一种重要的英语文体,科技英语与非科技英语文体相比,具有词义多、长句多、被动句多、词性转换多、非谓语动词多、专业性强等特点,这些特点都是由科技文献的内容所决定的。因此,科技英语的翻译也有别于其他英语文体的翻译。
通过对这门课的学习，我也学到了一些翻译技巧：
转译法：指翻译过程中为了使译文符合目标语的表述方式、方法和习惯而对原句中的词类、句型和语态等进行转换。具体的说，就是在词性方面，把名词转换为代词、形容词、动词；把动词转换成名词、形容词、副词、介词；把形容词转换成副词和短语。在句子成分方面，把主语变成状语、定语、宾语、表语；把谓语变成主语、定语、表语；把定语变成状语、主语；把宾语变成主语。在句型方面，把并列句变成复合句，把复合句变成并列句，把状语从句变成定语从句。在语态方面，可以把主动语态变为被动语态。
增译法：指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多，而英语句子一般都要有主语，所以在翻译汉语无主句的时候，除了少数可用英语无主句、被动语态结构来翻译以外，一般都要根据语境补出主语，使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高，凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时，必须在前面加上物主代词。因此，在汉译英时需要增补物主代词，而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示，而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此，在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外，在汉译英时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语，以确保译文意思的完整。总之，通过增译，一是保证译文语法结构的完整，二是保证译文意思的明确。
减译法：这是与增译法相对应的一种翻译方法，即删去不符合目标语思维习惯、语言习惯和表达方式的词，以避免译文累赘。增译法的例句反之即可。
重复法：指在译文中重复原句中的关键性的词，以期达到两个目的：一是清楚；二是强调。从而使译文有力、生动。
倒译法：在翻译时，根据汉语的表达习惯，将原文的语序进行适当的前后调整，叫做倒置法，也叫做倒译法。（按原语序翻译的方法，叫做顺译法。）等15种翻译方法。
翻译不是精通一门外语，借助于词典和工具书就能为之的事，缺少对原语文化的深入研究，是很难保证翻译的水平和质量，而且是一种枯燥乏味的语言翻译。翻译要熟悉两种语言，悟出语言所具有的无比威力，还要透过语言所传达的信息，了解其背后的文化和精神，从而体会到两种语言文化的差异。语言不仅仅是信息的载体，还是文化的载体。在翻译时，我们必须考虑译文的逻辑性和通顺性，最起码使译文读起来不会出现拗口以及很乱的感觉。在翻译之前，必须仔细地推敲原语言，把原文的每一个单词都弄懂，然后再运用译文的逻辑性把这些已经翻译成译文的单词组合在一起，最后理清一下句子的通顺性，经过了这一番程序过程之后，一句很通顺的句子就这样精彩地诞生了。句子通顺畅达，读者读起来朗朗上口，这才体现出翻译的魅力以及美丽。
总而言之，通过对这门课的学习，我获益良多。
在这里非常感谢任朝迎老师的谆谆教导。谢谢。
学习翻译的心得篇十一
对翻译比较感兴趣。平时自己听bbc，自己跟着翻译视频练习，期间从未有过展露头角的机会，有时候也怀疑自己，觉得自己学这个真没有用。
不过前天公司来了一帮韩国人谈生意，行政临时发通知问谁英语比较好帮着做下会议翻译。看到消息后我心里是一种复杂的心情。想上去表现一下，可是自己的能力也就限于自学，但是又不想放过这个实战经验的机会。心里斗争一番后，还是咬咬牙站了出来，说我可以做个翻译助手，然后就被领到会议室董事长的旁边。(fuck!当时我心想说了我只能做助手，你还真直接让我上啊，而且事先也不让我准备，搞砸了怎办?!!心中各种紧张忐忑)。
……。
好吧，我是有点小开心。要知道我自学英语已经很久了。但是从来都没有用武之地，做的工作毫不相关。每天下班回家就打开英语书读英语让对象很烦，我也很迷茫，她说你学英语能多赚点钱吗?我也不知道。但是终于这次能够让人看到我坚持的效果，我很开心，长期的积累让我能在毫无准备的情况脱口而出，正确地表达。这就是积累和坚持的效果吧。
因此，同样作为自学者，我建议您首先注重日常积累，尤其是常用句型的积累。其次多听多练，尽量训练出一种双语思维，就是自己平时听到一句话，就要自觉去想，这句话用外语怎么表达。坚持这两点，一定能达到进行日常商务沟通的目标。至于说笔译，而且还是文学作品，那需要一定的功底了。毕竟日常的交流只需要做到精确表达即可。而文学类的翻译则涉及到很多的文艺元素，这个我个人认为，自己的文学修养达到一定程度才能去做。而且看你还在工作，估计没有时间精力去揣摩文学作品里的种种精妙吧。如果不是执着，建议不要考虑文学笔译这条路。
学习翻译的心得篇十二
翻译，作为一门特殊的语言技能，一直以来都备受人们的关注和重视。通过翻译，我们能够突破语言的限制，实现不同文化的互通。翻译是一项充满挑战的工作，需要译者具备良好的语言能力、丰富的文化知识和细致入微的思维能力。在我的翻译实践中，我收获了很多宝贵的经验和体会。
首先，我深刻认识到语言是反映文化的重要组成部分。翻译不仅仅是简单的语言转换，更是对不同文化背景的解读和传达。在译文中，我们不仅要做到准确无误地将原文信息传递出去，还要保持原文所蕴含的文化内涵。例如，英汉两种语言在表达方式上存在很大差异，直译容易使译文失去原意，而译者要理解原文作者的意图，并能够巧妙地将其转化为目标语言的表达方式。
其次，翻译需要注重细节和准确性。一个漏译、错译或者歧义的词汇都可能导致整个句子的意思产生偏差。因此，细致入微的思维能力在翻译过程中非常重要。在我的实践中，我发现反复推敲和核对是保证翻译准确性的有效方法。我会先通读原文，深入理解作者的思想，然后逐句进行翻译，不断修正、调整直到表达准确。此外，遇到生词或者难以理解的句子时，我会查阅相关资料，进行比对和验证，确保译文的正确性。
此外，翻译还需要注重语言的清晰和流畅度。母语者能够准确理解和表达的语言并不一定能够顺畅地传达给非母语者。因此，在翻译中，我会尽量避免使用口语化的表达方式，减少长句子和复杂的修饰词。句子结构的简洁和语言的流畅对于读者的理解和阅读体验是至关重要的。
最后，翻译需要不断学习和积累。语言和文化都是不断演变和发展的，因此翻译者需要时刻保持对新知识的学习和了解。在我的实践中，我通过阅读、参加翻译讲座和讨论等方式积极扩展自己的知识面。此外，我也会定期回顾自己的翻译作品，总结经验教训，找出不足之处，并加以改进。
总之，翻译是一项充满挑战和乐趣的工作。通过翻译，我不仅提高了自己的语言水平和文化素养，还培养了细致入微和批判性思维的能力。在未来的学习和实践中，我将继续努力，不断提升自己的翻译能力，为促进不同文化之间的交流和理解做出贡献。
学习翻译的心得篇十三
为了更好的运用所学的英语和日语以及计算机的知识，适应工作岗位的需求，在实践中充分运用所学的知识，使自己的专业知识更具专业化。同时也培养我们适应社会的能力以及处理人际关系的能力。为以后自己更好的走上社会做好准备。
二、实习时间。
2010年11月至2011年6月。
三、实习地点。
____电机有限公司。
四、实习单位和部门。
____电机行政部门。
实习单位基本情况：我公司是一家日本独资企业，位于美丽的____市开发区____工业园____路____号。公司总投资______万美元，主要生产新型电子元器件(频率控制与选择元件、混合集成电路)、计算机辅助设计(三维cad)系统制造、软件产品开发、生产，销售自产产品。公司于2006年03月通过iso9001;2006年05月通过iso14001，公司以先进的企业经营理念，持续改进品质和管理，满足客户需求作为企业发展的源动力，立足于国际市场。我们将以优质的产品和良好的服务追求与客户实现双赢、携手共创更加美好的未来。
福利设施：
1，设有员工餐厅/图书室室。
2，恒温空调厂房。
3，员工享有六项社会保险福利(养老、医疗、失业、生育、工伤保险、住房公积金)。
4，全新宿舍提供，6人/一间，干净卫生，有单独的卫生间和厨房间。
5，员工生日发放礼物。
6，年终奖金发放。
7，节日礼品发放(工会组织)。
8，年终尾牙、年中旅游等活动。
五、实习内容。
一、工作内容。
1、接应聘者来电，给应聘者进行简单初始，通过者送往各部门经理处进行复试。
2、开试工单通知复试通过者试工，并做好登记;。
3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;。
11、有时也负责为上级领导当英语翻译一起去接待我们的客户。
二、收获以及体会。
一、收获:。
一是加强思想学习，主动与上级领导沟通，努力提高思想水平思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。
二是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。
在实习中我发现大学中所学的专业知识并不是完全都能运用到实践中，我所学的是英语和旅游知识，而我所在的公司却是一家电机公司看起来两者相差很大。而我所学的几乎运用不到但其实不然。我可以翻译我们公司所生产的产品，为外国客户介绍我们的产品。同时也可以接待我们的客户。在此期间我必须重新学习关于电机方面的英语。这也让我的英语在另个方面有了更大的提高。
三是热爱实习岗位，积极承担岗位职责，不断提升实习效率。
二、体会：
只有爱岗才能敬业，热爱实习岗位才能完成好实习岗位的工作。在实习过程中我努力培养自己对本岗位工作的热情，珍惜在岗位上的每一分钟，积极承担岗位上的责任以及义务，努力做到能够独立完成顶岗任务。对岗位做到懂、会、做。
在实习的那段时间，让我体会到了生活的艰辛和社会环境的压力。我自己也开始明白社会的残忍适者生存，不适者则被淘汰。虽然很累可是我却仍要坚持下去，因为我不想做个生活的失败者，我不想永远都躲在舒适的环境里却从不知道人间的冷暖。宝剑只有被磨砺过才会更加锋利。而我只有在社会中磨练才会更加坚强，更加成熟。走出学校踏上社会一开始让我觉得恐慌，面对形形色色的人我觉得无所适从。但是时间让我开始平静下来，而我也开始慢慢的适应了这种环境，让我开始觉得其实学校外的生活也是蛮有味道的。
六、实习总结。
此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。
结束了本次的实习让我总有些舍不得，虽然说只是短短的六个月却让我受益匪浅。实习生活极大的开阔了我视野，让我学到了很多学校以外的知识，让我懂得了作为一个办公室文员的不易。我相信此次的实习将会是我人生一个重要的转折点。而我会在以后的生活中更加努力的提升我自己。
4、送文件至各级领导，签收文件;。
5、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案，以备随时出档和归档;。
6、复印、速印办公文件，发传真，领办公表格等;。
7、协助办理新进人员入职手续，员工调职、离职手续。
8、计算管理人员月考勤，并将考勤明细送至各部门核对签字。
9、录入月罚款单与奖励单，录入员工养老保险资料。
10、接待我公司最大的日本客户富士通，并在此期间担当翻译为客户介绍我们的公司的主要情况。
学习翻译的心得篇十四
新名词术语翻译规范化济、艺术、文学等新闻和社教内容一体的综合性广播翻译节目。广播覆盖面也扩大到所有蒙古族群众聚集的地区。在这飞速发展的过程中，蒙语广播的各类节目更具有鲜明的时代性、民族性和地域性。作为广播的主题节目―――新闻翻译，更是如日中天，发挥着巨大作用。
问题（一）新名词术语翻译分歧化随着社会的`发展，文化进步，任何一个民族都不可能独立存在，都需要吸收人类的文明成果。广播翻译中越来越多的新名词术语也不断地涌现，并日益增多。因此，如何才能准确快捷、规范地翻译好专业术语，是保证引进文化的正确度和真理性的重要基础。也是摆在每个翻译工作者面前不可回避的重大责任。在广播中经常出现政策、理论及生活上的新名词术语。因此准确翻译和统一新名词术语势在必行。特别对广播新闻翻译来说，新闻的特点决定报道必须要及时，注重时效性。失去时效，新闻就会成为旧闻。
这就要求在很短的时间内完成翻译任务。每个地方，省区会有一种区域性的翻译形式，因而一个新名词术语多个译法的现象依然存在。新名词术语出现时，不同省区和地方形成一种自我认同和排他的现象，这就阻碍了蒙古语新名词术语的标准化及其统一的进程。
广播新闻不仅具有一定的时效性，而且语言力求接近口语。广播新闻不同于报纸新闻，报纸是书面内容，读者可以慢慢理解，而广播新闻是书面文字用声音传出去。它具有传播迅速、覆盖面广、声画并茂、感染力强等特点，很容易被不同层次的群众接受。对于农牧民群众来讲，书面语过多会使它们无法真正理解新闻的内容。我们翻译新闻时要尽量做到口语化，避免过于深奥的书面语。
在的问题新闻新名词术语传播迅速，在翻译新名词术语时也要遵循准确，易懂的原则。有共同的原则和标准，但为何还是导致不同区域、不同单位，甚至两个人之间新名词术语翻译差异的出现呢？笔者认为，翻译者的业务水平差异，特别是与其他翻译单位没有及时交流、商讨、研究是主要因素。应该建立完善新名词术语翻译机制，加强交流。搞好蒙语文翻译的规范化、标准化是新时期蒙语工作的主要任务之一。根据广播媒体新名词术语早而快的特点，一定要准确无误地翻译出新的名词术语。在翻译一种从未接触过的新名词术语时，应当通过请教有关专家、译者互相探讨等方式来解决疑难问题。做到翻译工作慎之又慎，使新名词术语的翻译统一化、规范化。
着媒介作用，在原则与译作之间近乎于灵魂所在。没有译者也就无所谓翻译。优秀的翻译工作者能够译出优秀的高质量的作品，推动着文化向前积极健康的发展；反之，则会适得其反。因此，一个翻译工作者必须有坚实的翻译理论知识和丰富的翻译实践经验。新名词术语翻译涉及的知识面广，对于一者的要求高。
作为新闻翻译工作者来说，掌握灵活的翻译技巧，掌握两种语言文化的认识和思维能力，体现两种文化传统、思维习惯和表达方式，并在实践中，根据农牧民群众的理解能力，新闻翻译尽量做到口语化、通俗易懂，使播出的新闻内容人人能接受。
综上所述：我们做好广播新闻翻。
译工作具有一定的业务能力外，更主要的是为广播新闻事业奋斗终身的奉献精神。只有这样才能对自己的翻译工作精益求精，才能为民族语言广播事业的发展做出自己应有的贡献。
作者单位为青海省海西州人民广播电台。
学习翻译的心得篇十五
20____年的__月____日到__月____日，这短短的四周，是我次学习当老师的教学实习周。在这段时间，我收获了很多，也成长了很多。近一个月的实习，让我体会到当老师的乐趣。当了近十几年学生，次转换了角色，以一名老师的身份去实习、去体验，任务不同了，视角不同了，因此感受也不同了。
前两周我们以听课为主，为了能更好的适应学生教育环境，我们认真听课，记好笔记，并即时和指导老师沟通，反复推敲老师教案，认真熟悉教材。
这两周，我们还批改了学生们的作文。批改作业时，纠正学生的错误是非常重要，在纠正学生每个错误的时候，要写上激励的评语，让他们在改正自己错误的同时，不会对自己失去信心。在这个过程中，我还发现了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。大体情况可以分为四类：
第一类：存在严重的单词拼写问题，很多同学也分不清词性。
第二类：句子结构不清晰，时态使用错误，而且喜欢用中文思维进行写作。
第三类：不注意标点的使用，随意乱点的现象很严重。
第四类：学生态度问题。这一类学生大多字迹潦草，不认真对待作业。
经过两周的听课，第三周，我们便开始准备教案，为讲课作准备。指导老师指导我们写教案，给我们建议。第四周的周一早上，我们进行了次试讲。虽然试讲并不正式，可是讲课的过程中依然会暴露很多缺点。结束之后，郑老师说我的构思很好，同时也给我提了很多宝贵的建议。我认真听着，积极总结，并及时予以修改。周二晚上，郑老师又抽出宝贵的时间，听我们又试讲了一次。这一次，老师又给我们提了意见，并让我周三正式上讲台。
于是，5月6日，周三下午，我次正式登上了讲台。上课前我感到非常紧张，紧张的介绍完自己，深呼吸了好几次，终于调整好了自己的情绪，开始讲起课来。我按照我的计划逐步进行着内容，同学们也很配合，他们的积极参与让课堂十分有趣。我便充分放松了自己，大胆的讲起课来。最后，由于时间没有把握好，准备的内容并没有讲完。课后，郑老师评价说我讲的挺好，我的搭档也说挺好。这无疑是给了我极大的自信。他们也给了我很多建议。所以回来之后，我又对讲课内容进行改进。5月7日，周四下午，我又讲了两节课，正所谓，熟能生巧，这次，明显没有次那么紧张了，并且在时间的把握上，内容上，都有很大的进步。学生依旧很配合。从老师和我的搭档那里，我都获益匪浅。
这三节课，让我充分体会了当老师的感觉。这种感觉很好，看着学生们对你渴望的眼神，你就会觉得你有责任把他们教好。
通过这次实习，我还总结了几点关于教育的建议，具体如下：
点，兴趣对于一个学生来说是至关重要的。必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。课堂只要是以学生为主，充分调动他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。
第二点，老师要有耐心，才能把学生的缺点纠正过来。而且老师要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，把自己当成活动中的一员。
第三点，要注重鼓励学生。他们得到老师的赞扬，积极性提高了，课堂气氛活跃了，就会起到很好的教学效果。
第四点，学生对讲课的内容反映不一，所以要注重跟同学们的交流，明白他们究竟所需求的什么。
从这次实习中我明白到，备课在上好一节课的重要性，因此，我也对老师这个职业有了更深的理解。真正的教师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质，他们就是一群辛勤的小蜜蜂，为国家的建设打造坚实的基石。这次实习也使我学到了许多书本上没有的东西，让我找到了缺点和不足，让我增长了各方面的能力，是我人生中最有意义的一次活动。在以后的人生道路上我不会像以前那样胆怯。因为在这次实习中我变得勇敢，成熟了。在以后的人生道路上，我也会时刻铭记着这段如歌岁月，激励自己努力前进。
学习翻译的心得篇十六
我在《中华新闻报》《中国教育电视台》进行了三个多月的实习。
第一天到日报社时政专题部报到时，心里有点忐忑不安，看到编辑记者来来去去的忙碌身影，不知该从哪里入手。部里几位老师都很热情，为我倒水，递给我报纸看，跟我聊天，很快消除紧张，让我大胆的想融入这个新的集体。
为了能我更全面地了解新闻报纸出版工作的全貌，报社领导安排我在采访、编辑、出版、校对、发行等部门工作，使我受益匪浅。
接热线电话，有价值的新闻线索，需要及时的记录，然后跟老师商量是否值得采写，如何采写。新闻最容易忽略的是一些事实细节，比如人物、地点、时间必须有确凿的事实依据，否则可能会引起不良后果。打电话四处查找知情者，确认信息的可靠性和真实性。
有时出去采访，有时坐在报社的电脑前，浏览新闻，敲打着键盘，记录下自己当天采访来的新闻。
四处奔波，有时也跟着记者出去采访。记忆最深的是在山东德州跟老总出差的一次，那次我们要做的新闻基本资料都差不多，完全可以及时赶回去，准备写稿。我们副主编刘立杰老师对我说：走，出去转转，看看有没有可作的。就这样，我们俩开着车在德州武城县的郊外乱转，没有线索。老师说，你注意看沟里有没有污水，这样就可以发现隐蔽的化工厂。说也奇怪，还真的让我们俩发现了，一条臭水沟，但是看不到排水口，正当我们站在旁边拍照发愁的时候。两位下地干活回来的老乡把车停在我们旁边，告诉我们排水口的具体位置。就在我们记录现场情况的时候，陆续有老乡过来主动告诉我们化工厂的情况和他们深受其害的感受。这条新闻完全是扫出来，这次经历告诉我：新闻不是没有，只要你肯找，就一定会有的，而且会是很精彩的新闻。
熟悉环境，先把工作组的人交流交流。我们老总给我们实习生每人一份人员的名单，包括在外面的记者站的成员，要求我们熟记。其实，当每位老师来报社的时候，你都能很热情很准确的喊对他们的名字，这会很快拉近你们的距离的。
在栏目组，有些工作可能我们不是很懂，但是也要积极主动地争取参与进去。来到栏目组当天，张老师告诉我，既然你来学习，那有什么事情，你就多参与一下，希望等到你实习结束的时候，能够觉得学到了点什么，没有白来。
栏目拍摄的时候，我觉得最辛苦的就是主持人和摄像老师。主持人有时候要重复好多遍台词，天气冷也要穿着服装，有时候在户外一站就是一天，还要保持表情和音色，等到拍完的时候，他们已经是又累又冷了。摄像老师要跟着台上的小朋友跑，摇臂老更是不断要左右动，还要上下动，一遍遍的重复，直到导演说pass了。
学习翻译的心得篇十七
在这次的翻译实习中，大家翻译完后集中在一起，大家互相阅读，找出翻译不通顺或有错误的地方，大家再一起研究、讨论，最终完成整片文章的翻译，在此谈谈心得。下面是本站小编为大家收集整理的翻译实习心得，欢迎大家阅读。
如今，高职教育迎来了高速发展的空前大好时机。为了更好地发展高职教育，越来越多的教育工作者开始致力于高职教学改革工作，并取得了令人瞩目的成绩。但与此同时，笔者也发现有些课程的改革方面依然有些滞后，需要引起更多更广泛的关注，高职商务英语翻译实训课程便位列其中。
一、翻译实训课的重要性实训课作为实践性课程的重要组成部分，对高职教育来说自然非常重要。与普通高等教育相比，高职教育更加重视培养实用型、应用型的人才。实训课程即为实现这一培养目标的重要途径之一。杨国祥，丁钢总结了高职课程建设的基本原则，其中即有突出实践教学的原则。同时，高职教育较普通高等教育而言更强调培养学生的动手实践能力，有人也称高职教育为就业教育。因此，尽快缩短学生进入工作角色的周期就成为高职教育的一个重要目标。设置一些实践性的课程，比如实训课，就有助于实现这一目标。翻译课本身即是实践性非常强的课程，如果没有大量的实际操练和训练，就容易偏于理论而失去其应有的实践性意义。相反，只有通过大量的笔译和口译实操，在训练的过程中发现并帮助解决学生存在的问题，同时补充一些做好翻译所必需的方法、技巧，如笔译中长句的断句技巧、主动语态与被动语态的互变、增词译法、减词译法，口译中的顺译技巧、焊接技巧、拆句技巧、合句技巧、耽搁翻译、预判技巧等，才能让高职商务英语专业的学生更快地掌握翻译技巧和方法，提高翻译能力，从而增强其就业竞争力。
二、高职商务英语翻译实训课现状尽管翻译实训课非常重要，但是高职商务英语翻译实训课目前却表现出发展极其不均衡的状况。
1.就重视程度而言，一些院校非常重视，不仅开设翻译实训课，有些还专门建立了翻译实训室。然而，很多高职院校的商务英语专业不重视或不够重视翻译实训课的建设，只是在翻译课中加一些练习。究其原因，一方面可能是财力、物力等方面有所局限;另一方面，则可能是主观上不够重视，有些院校则根本不设置翻译课和翻译实训课。
2.在开设了翻译实训课的院校中，也存在着各种各样的问题。(1)师资问题教授翻译实训课的教师必须要有翻译知识背景，要了解基本的翻译理论、技巧、方法等，同时最好有商务实践背景。现实情况却是，有些院校的商务翻译实训课是由纯语言学背景但无翻译背景的教师来教授的，有些则由有实践经验但缺乏必需的翻译理论、方法、技巧的教师任教。结果自然都无法令人满意。(2)翻译实训课的课时不足有些院校也开设翻译实训课，但课时却严重不足，导致的结果是教师的讲授和学生的练习均无法达到令人满意的效果。(3)缺乏好的翻译实训课教材教材对教学活动的重要性不言而喻。实训教材包括实训教学大纲、实训指导书、实训教学文字材料、实训教学软件、实训教学音像材料等。市面上缺乏此类翻译实训课教材，因此在教授翻译实训课时只能选择一些翻译教程为教材。如此一来，教学效果肯定会受到很大影响。(4)实训室和实训基地缺乏或数量不足实训室和实训基地对于实训教学的重要性不言而喻，商务英语翻译实训亦是如此。但现实情况却是很多院校根本没有商务英语翻译实训室和实训基地。(5)校企联合、产学研开展不够在实训教学中，校企联合、产学研等都起着举足轻重的作用。据笔者较为详尽的调查，这一块的现状总体也无法令人满意。
合同。
说明书。
的翻译、公司简介的翻译等。这些都为笔者进行的商务翻译实训课程的改革提供了资料和数据支持。以下，将探讨高职商务英语翻译实训课的改革问题。1.重视商务英语翻译实训课的核心地位和作用翻译能力为语言的基本五大技能之一，实训课又是高职教育的特点和亮点，因此高职商务英语翻译实训课的核心地位和作用勿庸置疑。我院应用外语系已将其列为专业必修课。在总结为期一周的商务英语翻译实训课的时候，很多同学都认为通过这一周的实训课，所学的知识几乎超越一学期的翻译课。这其中当然有夸张的成分，并且我们的实训课是在翻译课上完以后开始的，自然离不开翻译课上所学的知识和技巧、方法，但也在一定程度上说明了实训课的重要作用。
2.认真制定实训教学文件，开发实训教材教学文件和教材对于教学活动而言非常重要，我们一定要重视其制定和开发。笔者认为，应当重视专业指导委员会的重要作用，让委员成员们参与到教学文件的制定和实训教材的开发中来。同时，还应当邀请其他的从事翻译工作的企业人士参与其中。只有这样，制定出的教学文件和开发出的教材才能在培养优秀的翻译人才过程中发挥重要作用。
3.做好翻译实训课的师资培训工作教师在教学活动中的重要作用尽人皆知。为了更好地开展翻译实训课的教学工作，一定要重视师资和师资培训问题。(1)可以输送有商务背景但无翻译背景的教师去相关院校培训翻译的相关知识。(2)可以输送有翻译背景但无商务背景的教师去相关院校培养商务知识。(3)邀请专业指导委员会的委员和其他企业界人士前来授课。
这学期的翻译实习很有意思，很有趣儿。我们每个人都当了一回导游，把学校逛了一大圈。这让我想到的耶鲁大学的宣传片，如果条件允许，我也想把我们的实习拍成片子，让大家也感受一下淮工的校风校貌。
把学校逛一圈真的挺累人的，还好我们选了个好日子，没有似火骄阳，微风习习，莲花飘香。虽然是自己非常熟悉的校园，但是要让你讲讲她的历史、文化，还真的有点难度。所以我们十五个人共同合作，明确分工，而且在导师陪同我们实习之前，我们早已经把学校逛了好几遍，实战演练了好几回合。所谓“台上一分钟，台下十年功”，虽然我们已经做了大量的准备工作，但是临场还是有几分紧张。最欠火候的地方是我们太嫩了，一点也没有导游的气场。导师说这个实习不仅仅是锻炼我们的英文水平，更是锻炼我们的综合能力。干一样就要像一样，要清楚自己现在的身份是导游。其次，我们的线路设计有些不合理，走了很多回头路，这样子很容易引起游客们的不满。我们只顾着介绍景点，也不关心游客走了那么久累不累、渴不渴，不问问人有没有人想去洗手间，太不人性化了。
导师说这次实习是他们共同精心策划的，并且和很多企业一起商讨他们到底需要什么的人才。学习不能只停留在书面上，要运用。企业希望我们一毕业就能为他们所用，他们不愿意多花精力和时间来锻炼我们。天下老板一般黑呀!不过这也是我们必须具备的技能，有压力才有动力。希望我们在剩下的两年时间里，不浪费光阴，努力提高自身各方面的技能，做一个合格的大学生，将来更好的服务社会，实现自身的人生价值。
其实最重要的还是英语，马上就大三了，可是我们还存在着语音语调的问题。导师还当众说我的发音很土，好丢人啊。虽然说内容为王，但是作为英语专业的学生，口语是个门面，口语之于英文就像书写之于。
作文。
我真的好惭愧，学了那么多年英语，连简单的goodmorning发音也发不标准我的口语问题早在大一时就被发现了，不过一直没有采取拯救行动，现在真要高度重视了，否则大学四年毕业了，还是一口土土的英文很多东西，用中文表达出来毫无压力，可是用到英文就发愁了，词汇不足、表达不清晰、反应不够迅速。
每个大学生都在学英语，作为英语专业的我该如何立足?我正在寻找答案……“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊”，只要专业技能够硬够强，一定会有自己的舞台。我现在所要做的就是努力学习，只有足够的input，才能output。
这次实习增进了同学之间的感情，虽然旅程很长、而且景点对我们来说也没有新鲜感，但是我们依旧一路欢声笑语。同时，这次实习也加深了我们对学校的了解。
此次翻译实习中，我主要负责翻译的是小说ifonlytonight里面第四章和第五章的四页内容。通过这次的翻译实习，我领会到了两点，一是融会贯通的重要性，二是合作的重要性。首先，翻译是一种语言活动，有是该活动的结果，它是融理论、技能、艺术于一体的语言实践活动。然而翻译是一项非常艰苦和细致的工作，要做好翻译要求个人的素质非常高，作好专业资料的翻译，需要有外语、母语和专业方面的雄厚的功底，还要有缜密的思维习惯，当然，这是我们这些接触翻译不久的同学来说难度挺大的，但是我们仍能从中收获颇丰。翻译质量有两个基本标准：第一个标准是符合原文的本来意思，就是要忠实原文，既不能随意增加原文中没有的意思，不能添枝加叶，也不能缺斤短两，随意删减，既要透过字面意思揭示出作者的本意，又要避免东拉西扯，脱离正题。这也就是我们所说的“信”;第二个标准是符合中文的表达习惯，也就是所谓的“达”，句子要通顺流畅，不能生造词语和句子，也就是所谓的文笔。应保证任何业内人士都能够看懂，不能象有的人翻出来后连自己都看不懂。在此次翻译实习中我们也是领悟到了这点的重要性，大家翻译完后集中在一起，大家互相阅读，找出翻译不通顺或有错误的地方，大家再一起研究、讨论，最终完成整片文章的翻译。
一、翻译中遇见的错误。
1、脱离上下文，理解错误。
在汉译英的时候，由于对篇章内容的整体性没有给予足够的重视，脱离上下文，把这些句子孤立成单个部分来看，导致所翻译的句子与原文所表达的意思有很大的差别。
2、逐字翻译。
翻译时，通过谷歌或者百度在线查阅一些不懂的字词翻译，把汉语对应的英语词汇搬出来，而没有用英语将原文的真意确实、生动地表达出来。
3、受制于原文词序及原文词量，译句呆板。
由于英汉两种语言在表达上的差异，句子成分以及词序的排列经常是不同的，如果要翻译成比较流畅合乎汉语表达规范的句子，需要把句子在前后次序上加以调整，有些句子则需要增词或减词以符合文章的原意。
4、文化背景知识缺乏。
著名翻译家王佐良说过“翻译的最大困难是两种文化的不同”。翻译作为语际交流，不仅仅是表层语言的转换过程，也是文化的移植过程。因此在翻译过程中，对文化背景有高度的敏感性，应认识到语言学习和文化学习的相辅相成的固有关系，留心积累所学语言国家的文化背景知识，否则译出来的句子会让人感到莫名其妙。
二、基本解决方法：
1、理解。
理解是翻译的第一步，如果没有理解原文，那么翻译出来的句子再漂亮也是徒劳的。理解大致可分为对语言现象、逻辑关系、原文所涉及的事物等几个方面的理解。可以通过对上下文句子的理解，把句子中的一些生词、词组、惯用法具体含义的选择缩小到具体的语言环境中。在翻译过程中对于不同境地的转折连词或者是语序的位置都要考虑怎样放置才是适当的位置。
2、进行句法结构分析。
先对句子的语法成分和句子结构进行分析，进行这种分析尤其是对那些比较长的句子是非常适合的，它在一定程度上避免了边看译文边翻译，译到一半译不下去的现象。英语句子受严谨的主谓框架结构和严谨的时态、语态等曲折变化，以及复杂的从属结构和丰富的非谓语及介词短语等表达手段的影响，可以变得非常繁复，盘根错节，句中有句，形成多层次的“葡萄式结构”，而汉语多散句、紧缩句、流水句或并列的复句，形成层次不多的“竹节式结构”。因此，汉译英时常常要打破汉语的“竹节式结构”，化为英语繁复的“葡萄式结构”，这在句子内部的顺序上就需要做一些调整，否则会造成译文的不通顺或晦涩难懂。
这次翻译实习的另一重大收获是我们培养的团队意识。在不懂如何翻译某句话或者段落时，或者与自己的队友互相讨论，或者通过翻译相关书籍，或者借助网络使翻译变得通顺。总之，这次实习受益匪浅。
学习翻译的心得篇十八
2013年1月16日，中国国土资源报副社长在微博上发起光盘行动，倡导人们节约粮食，坚持吃光“盘中餐”，此举很快得到社会各界的响应，近日，批示称要“杜绝浪费”，是厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。在电视屏幕上，我看到一些志愿者自发组成“光盘行动小组”，向餐厅内的消费者宣传，着深深地触动了我的心：人们能将粮食看的如此珍贵，即使在中国这样农耕大国也未曾有过，这是史上第一次。我也相信，人们在志愿者的劝说下，“光盘行动”的热潮下，定能养成节约粮食的好习惯。
由于中国农耕起家，农业是国家的立国之本，而且人口众多使得农耕所获得的产物----粮食，变得尤为重要。据统计，中国粮食浪费很严重，每年，我们都要倒掉2亿人一年的口粮，这么多的浪费是中国仍有1亿多贫困人口，没6秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡。这些数据是惊人的，同时也令人痛惜，我们浪费的不是粮食，而是生命。
作为将满14岁得青年，我们必须承担起节约粮食的责任，从我做起，从现在做起，为国家、社会、他人献一份力量。
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