总结是一个自我检视的过程，通过总结，我们可以更好地认识自己并找到进步的方向。在创业的道路上，应该具备哪些素质和能力？读完这些总结范文，我们不妨对照自己的情况，思考如何更好地写总结。
最美的邂逅小学篇一
你说，前世，曾与我擦肩而过；我说，今生，只与你相遇相知，相伴相随。
初次见面——早秋不寻常的一天，带着些许懵懂与迷茫，走过无数未知的地点，来到你面前。没有想象中那么有活力、那么有朝气，只是安安静静的、像承载着无数使命与责任般的挺立着，严肃而庄重。天真的我以为任何人都无法走进你的内心，我们之间也似乎有着不可逾越的鸿沟。而岁月，也没有让我在最美好的时间里遇到一见倾心的你。
可慢慢地，我发现自己错了，错的是那么彻底。一晃三年如梦般，转瞬即逝，一切仿佛刚刚开始又似乎即将结束。从懵懂无知的女孩到现在初入社会，偶有伤感的青年。如破茧之蝶，而一路上你一直在。直到此刻，我才知道让我们不负年华、青春无悔的是你，让我能沉淀品行、积累知识从而改变自己的亦是你。原来这样的“爱情”，不随便开始，不着急妥协，不介意孤单。那种爱，很深——不仅仅停留在爱你的坚挺的身躯，也爱你坚持的位置，爱你包含上下五千年的内心，那淡淡的书卷香，那足下宽阔的土地！
走近你，深知你。才发现你是将军，也是秀才；是智者，也是仁者；是良师，也是益友；是器宇轩昂的豪杰，也是风情万种的名媛；是生活迷茫、路途艰辛的开导者，也是斗志昂扬、无畏失败挫折的鼓舞者。在你的世界里，能体会亲情的温暖幸福、感受友情的坚毅快乐、享受爱情的甜蜜滋润，这时的自己，是无尽的幸福和满足。原来快乐和温暖并不是抓不住，我们认为会随时间流走的东西，其实时刻围绕在我们身边。就这么简单，这么知足。
岁月把爱变成了歌，而让唱歌的人四处流浪。其实，那是孤单。每个人都会有这样的时候，而每个人的选择也不同。有的人去找让自己解脱的方法，从孤单中走出来——去参加人多且热闹的活动，亦或是选另一个更孤单的人来彼此温暖。还有的便是自己走不出来，封闭自己、放任自流。其实这些做法都不可取，都只会让你在孤单的时候更孤单。如其放任，不如让书籍来净化你的心灵、带来温暖。随着知识的细细源泉去追寻其源头，沐浴着明媚的春光，驱逐孤单的阴影，享受不再寒冷的天地。在有生之年与你相伴，依仗天涯，让快乐一路相随。
印象最深的是《白鹿原》——一部叙写渭河平原五十年变迁的雄奇史诗，一轴关于中国农村班斓多彩、触目惊心的长幅画卷。主人公六娶六丧，神秘的序曲预示着不祥的开始。一个家族两代子孙，为争夺白鹿原的统治代代争斗不已，上演了一幕幕惊心动魄的活剧：巧取风水地，恶施美人计，孝子为匪，亲翁杀媳，兄弟相煎，情人反目等等。原来社会没有我们想的那么简单，大家族也没有表面看上去的那么和睦，真是“家家有本难念的经”。
初读红楼是被其中的。
诗词。
所吸引。一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕；一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂；一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏！《红楼梦》——一部含笑的悲剧。不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活，而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡，同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。
曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的乱臣逆子，所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者，所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟，一边又是金玉姻缘；一边是封建社会下必须追求的功名光环，一边是心驰神往的自由之身。这样的情节让人觉得好笑的同时也让人心疼不已。
而读《聊斋志异》，表面上在讲鬼、狐一类的故事，侧面则反映了当时社会的腐败。康熙时期中后期，即是蒲松龄所在的时代，贪污成风，腐败成性，试想清官能有几个？比作者生活好的不少，比他生活差的更多，然而他们未必都会去思考这些社会问题。蒲松龄通过鬼怪故事来抒发他对社会的不满，鬼中也有真性情，就算是人，有时也不如鬼怪来的可爱。
这些有灵性的书，真的让人受益匪浅。前人那么得博学多识，值得我们去潜心学习的。
午后的阳光下，捧着一本书，就这么静静地躺在你的怀抱里。这些无形的精神财富，是书籍所带来的，而这些书籍的承载者，恰好是你。你的可爱，你的千姿百态，你的悲欢离合，都让我深深感动，深深感慨，深深感谢。没有你的指引，书籍不会成为我的良师益友；没有你的鞭策，书籍不会是我的知识海洋；没有你的陪伴，书籍也永不会是我的精神食粮和贮备来源。你如花，香溢满园而又亘古不谢；你如海，宽阔无垠而又波澜不惊。我遇到你，即是最美的时刻。
最美的邂逅小学篇二
在我的心目中，世上最美的花，不是人们经常称颂的牡丹、荷花或梅兰竹菊，而是那不鸣则已、一鸣则惊人，出于硬刺的仙人掌花。
仙人掌，一身硬刺，墨绿的披甲像是从未换下过，这便让它成为了不温柔，且又冷漠的代名词。
一年暑假，我们一家出去旅游了快半个月。一回到家，我第一件事是放下行李，第二件事是换鞋，第三件事便是奔向阳台去看花了。阳台上的花大多都已偃旗息鼓，一个个都蔫蔫的，连平日里最坚强的太阳花都垂下了头，像是要回归到泥土里去了。只有那仙人掌依旧如绿衣卫士一样，生机勃勃地守护着一方土地。
仙人掌不仅是个尽职的卫士，还是个技术精湛的医生呢！记得那年，表妹得了腮腺炎，不能去学校，待在家里，腮帮子直疼得哇哇大哭。姑姑不知从哪里寻得了一个偏方，说是仙人掌可以治腮腺炎。她切下块自家种的仙人掌，冲洗后碾成糊状，再加上其它的几样东西，做成药膏，敷在表妹的患处，这样连用了三天居然就消肿了，表妹的腮腺炎奇迹般地好了。从此，仙人掌就常驻在了我们两家的阳台上了。
我一直认为仙人掌生来就是那么不美丽，甚至是丑陋的，它的命运也就是那么注定的平淡无奇，但是，在那一刻，我的内心却整个向它倾倒了过去。
那天下午，它开花了。其实早在一周前，它就有了花苞，但没想到，这么早，它就绽放了。半个手掌大的花苞站在仙人掌顶端，淡黄色的花瓣层层包绕着金黄的花蕊，那么娇艳，又那么空灵。花瓣嫩得像要挤出水来。它像一个无一丝杂念的天女下凡，披着那美丽的纱衣翩翩起舞。那仙人掌仿佛也变得柔软了，专注地欣赏着天女之舞。那一刻，我被它的美迷住了。
啊，出于硬刺的花，治病利人的花，世间最美的花！我爱你绝世的容颜，更爱你飘香的心灵！
最美的邂逅小学篇三
但我发觉想你不能没有
听着熟悉的旋律，抽一支烟。吐着圈圈，让记忆如烟雾般飘散。
时间真的是良药，曾以为彼此都无法忘掉，终究抵不过光阴的婆娑。也曾经每呼吸多一秒，就会心疼一秒。总害怕时间是破坏你我的'毒药。世事总是这般荒谬，结果毒药变成了解药。解开了我们彼此所画的牢!
谁许谁一世容颜?谁又负谁誓言?都是年少无知的荒诞?山无陵，海水为竭，冬雷震震夏雨雪。乃敢与君绝。 峥峥誓言犹在耳边，而你却早已消失于眼前。
望着你的照片，一袭白裙背对钱塘江潮，海风吹散你的长发，凌乱的长发遮掩你的眼，小手合在嘴角，是在呼喊我吗? 不由得想起了那首歌，穿过你的黑发我的手。轻抚你那柔软的发丝。犹记得你说的那句:长发为君留。
青青子衿，悠悠我心，纵我不来，子宁不嗣音?…君住长江头，我住长江尾，日日思君不见君，共饮一江水。你说这是你特喜
爱
的诗句。说完后总是依偎在我身旁，紧紧地把我抱住，生怕我消失掉。在夫子庙时，我和你在陶吧里制陶，看着泥浆飞溅，满脸泥霄，忙得不矣乐呼。可惜总是没能做个有模有样的，最后请人家帮忙才做得一个。店里小妹问刻什么
呢?你说:一日不见，如三月兮。结果连小妹都脸红。你也害羞似地躲在我怀里，那一抹温柔直今仍在心头!死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老!曾经的誓言，如今成了谎言?对也不对。爱一个人最终是要给她
幸福
!所谓的长相斯守，至到白头，并不是一时温柔。爱有多无奈，就会有多伤害。并不是相爱就能够在一起。爱情是唯美的，而现实却是无奈的。当阿姨来了之后，我就晓得是该结束了!因为毕业以后，你将回南京，父母已为你安排好工作。而我亦将回南阳。呵呵!一字之差，隔之千里。以后各自
生活
，各自安好。给不了幸福就送给你祝福!为爱放手。我欲与君相知，长命无绝衰。，，，青青子衿，悠悠我心，，，，，心里默念着，一个人。
又是一年毕业季，那如梦如烟的日子，有些印迹总会在心中泛起涟漪。
关于
青春，关于纯真的年代，关于那些年我们追过的女孩。最美的邂逅小学篇四
音乐该是散落在人世间的精灵，可爱灵动，令人沉醉。我也不例外地爱上这些由音符连成的它们。潺潺的流水声，淅淅的雨声，这些自然之声，也钟爱那些倾尽无数作曲大师的作品，例如《月光曲》等经典之作。但在众多美曲中，我的阳春白雪只有一曲，那便是卡农。
与《卡农》的邂逅是在一间钢琴店，我和学琴的妹妹一起去那儿试音。推门而入时，耳边奏起了天籁之音，我惊然循声望去，只见一双纤细的手抚过黑白键，手起手落。从听《卡农》的第一刻起，我就深深爱上了它，或许是和三毛一样对卡农有着前世的情缘，又或者是因为《卡农》演奏出来的旋律正好切合我生命的.节奏：顽强而执著。
关于《卡农》，是有一个美丽而伤感的故事。相传有一位女子爱上了一名钢琴师便向他拜师学艺，朝夕相处，日久生情。当两人相恋时，却传来战争的号角，钢琴师踏上征兵之途，留下女子一人独守。七年战乱过去，却误传来钢琴师牺牲的消息，女子伤心欲绝，最终抱憾而终。三年后流落他乡的钢琴师历经千辛万苦终于回到家乡，却得心爱之人死去，于是悲伤地作《卡农》一曲，从此不再碰钢琴。
每当我细细回想这个故事，都会为之感动，不觉令我想起曾经的一段青涩恋情。或许是因为大家都还未懂事，所以不明白生命中的每一次相遇都是冥冥中注定的缘份。曾经的相濡以沫到如今的相忘于江湖，彼此间偶然的相遇也一个看左，一个看右，避免眼神交汇那一瞬的尴尬。想起这些不觉好笑，此刻听《卡农》的心情，不是钢琴师的深深思念，而是对爱情的坦然与期待。
苏轼有一句名言：无肉使人瘦，无竹令人俗。可我想加上一句：无乐令人颓。
从前我这种感受的。一次，我度过了我人生第一个黑色星期一：第一次拿到一张25分的数学试卷。那一刻，我维持两年的自信最终化为泪水溃堤而下。再也无心情坐在闷人的教室，便到操场走走。一个人沿着跑道一圈圈地走，耳边响的是最热门的流行曲，心里想着的依旧是那一张满是红笔的试卷。
突然，广播响起了熟悉的旋律，是那优美缓慢的钢琴声抚平了我内心的忧伤，是那节奏，渐明渐快的音节告诉我不管遇到什么都应该坚强。没错，是《卡农》，如同我的信仰般一点点地使我的懦弱屈服，使我又一次斗志昂扬地站起，不再退让。
与《卡农》的结缘也让我遇见了许多人，许多事。曾和一个女生分享一副耳机坐了一下午听遍了能找到的所有版本的《卡农》。有小提琴的忧伤，大提琴的低沉，以及吉他的悠扬，却不及钢琴的轻快，明净。也曾听一个初学吉他的男生弹奏时，询问什么时候能弹《卡农》给我听，一年后他学会了，身边也有了一个她，所以听众固然不会是我。
至今换了两台手机，也无数次更换音乐软件，却依然会习惯性地把《卡农》下载保存，似一个多年的好友，也似一份独有的安全感。《卡农》于我，绝无仅有。
最美的邂逅小学篇五
坐在大巴上，我一直盯着窗外那移动的风景，心中的激动溢于言表。吱呀，随着车轮停止转动，我便知道：我们的目的地——张家界到了。我一下子从座位上弹起来，拉着妈妈和姐姐随着人流挤下车去。
我们先跟着导游来到了张家界的名胜——天子山。首先映入眼帘的是一座巨大的雕像，下面刻着一排字:贺龙元帅。我一下子就想到了他两把菜刀闹革命，骁勇善战、英勇杀敌的革命经历。旁边那匹战马肌肉饱满，蓄势待发。但还没来得及再让我多看几眼，妈妈就拉着我跟上了大部队的步伐——坐缆车游天子山。
刚登上缆车，我就被脚下的那万丈悬崖给吓懵了，不过随着缆车的移动，我的注意力很快给两边的景物吸引住了。那两排山中间，有一条清澈的溪流，两边山体的颜色也大不相同——一面是灰色的，一面是土黄色的。山体的陡峭程度也有明显的差别，一边陡峭崎岖，一座座山就像一把把宝剑，直指天空；另一边则显得平缓而宏伟，更是一番壮观之景。山上无一不是树木葱茏，甚至还有一些烟雾环绕，显得格外神秘。
欣赏了天子山奇妙而又宏伟的风景后，我们的重头戏到了，去最著名的黄龙洞！一进入黄龙洞，周围温度骤降，就像开了空调一样。里面彩灯齐亮，五彩缤纷，各种奇妙的钟乳石，在灯光的点缀下闪闪发光，简直美妙至极！突然，妈妈用手一指：快看！那边那个钟乳石！我立刻瞄准了目标——那边的钟乳石就像两对刚刚结成喜缘的.夫妻在诉说彼此的恩恩爱爱，我不禁佩服起大自然的鬼斧神工，竟然能把一些人类无法塑造的艺术展现得淋漓尽致！姐姐突然大叫一声：下面有鱼！我一看，原来是一些圆头圆脑的娃娃鱼！这可是珍稀动物！我激动地大叫，赶紧让妈妈把它们拍下来。
说实话，整个旅游途中，给我印象最深刻的却是那不怎么被注意的一座雕像：红凤凰和蓝凤凰。那座雕像并没有怎么涂色，只是单一地泼上了两个色块，但是却充分地表达出一种原始的、粗旷的美，每一个色块，都向我们展示出当地文化的特色：神秘、宗教、魅力那雕塑线条刚劲而又柔美，把土家人心中的凤凰描绘得栩栩如生，别有一番风味，仿佛是从天上飞下的凤凰被工匠定了形。
最美的邂逅小学篇六
漫步于乡间的小径，凉爽、舒适、惬意。一袭清风拂过，吹活了古树，唤醒了虫鸟，也点燃了天际的一隅，赋予了大地绚烂的色彩。
让我惊喜的是，杂乱的野草中，竟隐藏着数十朵牵牛花。它们质朴、淡雅，翘首挺立，似乎在等待一个人的来临。
倏忽间，依稀听见有热烈的民谣，从路的尽头传来。我连忙循声眺望。在朝阳的光亮下，一辆电瓶三轮车颠簸着它的身子，缓缓驶入了我的视野。然而，它并没有一直开下去，而是在不远处的一只垃圾箱旁停了下来。
一位老人从车上一跃而下，把已经被邻居们塞得满满的、污损的垃圾箱搬到车上，又在那里熟练地摆上了一个新的、干净的垃圾箱。而那嘹亮的民谣，便是从车前的一个大喇叭上传出来的。老人一边干着活，一边哼着曲儿，欢欣的气氛溢满在了空气里。
可能是太投入劳动和音乐之中了，老人并没有注意到我。他麻利地收拾完之后，便一个箭步踏上车，在清风的陪伴下，徐徐前行。乐声渐行渐远，逐渐没在了朝霞之中。回眸，路旁好像又开了几株牵牛花，它们是被老人的音乐唤醒的。
托老人的福，我又仔细端详起牵牛花来。它们虽然身处杂草之间，可丝毫不会被掩盖住光芒。
牵牛花的花蕊是白色的，无数的花蕊聚焦成一束，既像一盏白炽灯，又似一把散光的手电筒，光焰夺目，颇具花韵。它的花冠既像漏斗，又酷似喇叭，每一朵花只有一个花瓣，每一个花瓣就是一支喇叭，造型如朝天吹号般，热烈而开放。它的藤蔓是淡绿色的，又细又长，远远看去像一根根绿丝带，藤蔓只要触摸到什么就会一个劲地往上爬，永远也不退缩。
我对它们欢笑，它们也冲我咧嘴，数十株花，却开出了一个盛夏。虽然身处荒芜，却内心明亮；纵使不被青睐，同样处变不惊，把自己最纯真、灿烂、迷人的笑颜，尽情展现。
恍惚间，我从喇叭花的身上，瞧见了环卫老人的影子。他们都一样的平凡，一样的身处恶劣的环境，一样的只在早晨才会悄然来临，却用积极乐观的心态奏响自己生命的华章，为世界增添些许微不足道，却又难以寻觅的温暖。
一株株牵牛花，手拉手相约在一起，在短暂的生命历程中相依相偎，在盛夏的早晨里悄然吐露芬芳。老人也是其中一朵。只不过，他生在别处。每天早晨，他都会来和同伴们一起为世界创造美好与温情，这是永恒的。
最美的邂逅小学篇七
梅花邂逅雪，似乎是在兑现逝去一年的重逢承诺，冬季的梅花雪，一定是人间的巧遇。雪，总是悄然而至，也从不会想到，人间有一朵梅花，等着它去共赏一季的绝美冬色。今冬，就这么纯美相遇，把笑容搁浅，就这么回眸，把情感眷恋，梦里的一丝温暖，回忆便留在指尖，梅韵飘香，落雪为念。不知不觉，记忆里的《梅花三弄》，又成了亘古的绝响。
多少人曾在你生命中来了又还，可知一生有你，我都陪在你身边。很喜欢这首《一生有你》，道出了我的最深心意。又是一个寒冬，候鸟南飞，不过你的到来却也成就了最美的一个冬天。难忘那抹阳光般的微笑，难忘那亲切的声音，在记忆里翻看着那个被定格的画面，终于知道那美好的瞬间就是在那一刻被永远的定格成生命里最美的一道风景，看到它时，温馨满怀，在记忆中成为永恒。独特的风景，唯有，放在心间，永久，珍藏。
不曾察觉，雪来了，忽如一夜梅花开，姗然而至，带着温情的燃烧，在冬日朦胧的寂寥之时，不去惊醒冬眠中的红肥绿瘦，只与梅花共醉一场唯美的舞蹈。飘雪旋转在白茫茫的夜空中，风撩起飘逸的长袖，落下阑珊灯火似的眼眸，与梅花相认。也许世间的每一次相遇都是久别重逢，这场久违的邂逅，本无约定，也不是有备而来，只是在雪飘的途中恰与梅花相逢，恰好在那一个时间点，拨动时间的转轴，相逢邂逅，只在寒冬，只在这茫茫的人海中，于人生寂寥处，惊了彼此的心。
晚上的早些时候，丝丝寒风吹动我的发梢，夜空中闪烁着最亮的那颗星星，这么个宁静的夜晚，星光透过晶莹的玻璃窗，悄悄溜进我的书台，习惯在这种诗意的夜幕下，对窗依立，看窗外疏影斑驳，窗内的自己任意放飞思绪。如今漫过了春的盎然，夏的葱茏，秋的静美，来到冬的萧瑟。繁华过后的'一份沉静，在寒凉里才能体会暖的温情，只有暖才能让一切变的柔软感动。感激人生中刹那间的芳华，让岁月里有一份凝香的沉淀，尽管时光老去了面容，隐去了光影，不改的还是内心纯纯的悸动。一帘透人心扉的情思，释然了一切羁绊，所有都会变得天高云淡，让生命变得厚重，在人生的深处，依然花开的日子里，低眉浅笑，暖意盈盈......
这场雪雪偷偷地来了，悄然路过我的梦境，是你的问候偷吻了我的心香吗？在这场雪中，释怀了前尘过往，从此不相忘。我们的故事，算不上是相思莫相负，但属于知己的那一份真挚的感情确是念在心中。
纷繁的世界，茫茫无边的人海，转身的距离，我遇上了你，遇到便是前尘注定的缘份，那是一个美丽的回眸，带着浅浅的笑意，陌生的你，在拐角处遇到了陌生的我。从此，我相信我们的故事因为邂逅而变得美丽。从此，我们不再陌生，从此，心事可以和你互相倾诉。是你，把那一份真情揉进了夜风中，送来了许久的温暖，吹散了我心中的忧愁，像风雨中的街灯，伴我前行。
相逢，凝眸，相知，相惜，志趣心性相近，相见恨晚，太过匆匆。于是，各自内心都有一份感慨：人生何处不相逢。只因这重逢的不是别人，而是自己，和自己一样的自己，仿佛是从影子里走出来的有一个生命个体。也许从他的文字里读到了自己，那份从容淡泊，那份坚定执着，那份乐观坚强。感动而又欣慰，无边人潮，不经意的一个转角，居然能遇到似曾相识的自己。原来，自己并不孤单。当你流连徘徊时，当你忧伤失意时，当你迷惘惶惑时，未知的角落，也有人同时奏响同律的弦音，从指尖流泻高山流水般的知己音律。乐莫乐兮新相知，悲莫悲兮生别离。当时只道是寻常，并无太深地感受。如今回首，犹如一个人站在山脚，然后再登上山顶看同一处风景。景未变，人依然，心境已然处于两个世界点。
雪伴着梅花在冬天傲然绽放，如你我，一者柔，一者稳，在人间寂寥寒冷的冬天里，以满树玉瓣的傲然附着冰肌玉骨的决然，以冰清玉洁的桀骜牵手艳若惊鸿的绝美，赶赴流年里期待许久的不期而遇，也许一瞬的相拥转身就已不见，也许一刻的凝眸转眼就成云烟，也许，命运里的好多际遇错过才叫最美，可是，在这一刻，雪遇梅花，遇上了，就要上演一段精彩的完美邂逅。于你我，我只想今生遇见，惟愿珍惜！
我也曾畅想着知交举杯对饮论人生的场景：氤氲如水的夜晚，如花般温馨缱绻，吟诵风月的诗篇，如夜般幽静缠绵。淡淡的期待，淡淡的相惜，就如断断续续闪烁的星星点点，散发着淡淡的幸福，点缀着淡淡的清辉。拥一抹纯洁嵌入月光般的心间，染透漫漫的秋水长天，落一地的绚烂。我们相遇不久，但倍感熟悉，也很知心，但彼此从不言相思，从不说喜欢。只是喜欢静静的相处，淡淡的牵挂，只是淡淡的铭记，浅浅的欢喜。心有灵犀一点通，那是一份无法言语的深刻，更是是一份对友情的坚信。
飘落的雪，见证了知交天涯的永恒，漫天飞落的雪花里有友爱的纯粹，有知己的懂得，有恋人的倾慕。相知，胜过友情的淡泊，君子之交淡淡如水，时间愈久，情益醇厚，堪比百年的女儿红。这就是你，这就是我，终究有这么一份情意比友情更深刻，比爱情更悠长！我默闻安然，我欣欢轻喜！穿越时光的隧道，来不及记起今夕何夕的苍古誓言，不刻意期待岁月中的辗转牵手。彼此的情意如同冬日的一缕暖阳，温暖了你的手，融化了我的心！你在彼岸，我伫立在此岸，相距不远，却是相见恨晚。送了光阴的阡陌，走了岁月的无痕，青青子吟，悠悠我心，何时定了归期，何时又寻了征程，芳草天涯，何谈深情。此情此景，无关风月，只谈心，最美的一场雪，你我左右，相隔两地心却牵。
本来，你我像是两条无限延伸的平行线，没有交集，不知是时光的错乱，我的方向有了细微的偏差，转角遇到你，于是，我说情到深处，会转身。不牵手，只用心灵扬帆前行。我用文字点出深藏在雪的记忆里的轮回轮回，凝固这样一份时光不老，我们不散的传奇，当这些文字都随着岁月沧桑依然清晰可见的时候，我们会懂得，原来岁月里的不老记忆已经悄悄在时光里沉积，嵌入了记忆的最深处，在悠悠的生命里雕刻，用心去雕刻人生最美的一片风景。
心里悠悠多少事，从此不恨无人知。知己，知交，很幸运最美年华遇到你，这样一份澄澈透明似昨夜落下的雪的情意，它纯净而又淡然，烙在我的梅花瓣上，真挚而又绵长。我说过，我们的情意不同寻常，超过友情的淡泊，也超过爱情的高度，我们从不将知己挂在嘴边，也不说是红颜或者蓝颜，我想你就是生命里特殊的人吧！纵使有些晚，岁末年初，依然很感激生命，感激时光，给了你这样一个人在我面前，使我生命中从此有如此美好的情愫，心里悠悠多少事，从此不恨无人知。从不奢望时刻彼此陪伴，转身寥寥话语，皆是解封冰河的温暖三寸阳光。不期待你可以为我做些什么，我只希望你过很好，过的幸福快乐，知己，就是心灵之外的另一个自己，照顾好他，就是照顾好自己！
最美的邂逅小学篇八
1.老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。
2.你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
3.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业认真，书写工整。各科均衡发展，成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。
4.你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思多问多说，那你的进步会很大的!
5.我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸!
6.你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾!
7.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!
8.你思想纯朴，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。
9.你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
10.你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。
最美的邂逅小学篇九
摘录：我最无法忘记的就是拥有外婆的时光，那时，最疼我的人就是我外婆，觉得有她在我身旁，什么事都能放心，她在我的心里注入了满满的温暖，她是我生命中很重要的人。
最无法忘记人。
从我童年时候到现在，经历了许多喜怒哀乐的事，印象最深刻的就是我在幼儿园的时候。
我最无法忘记的就是拥有外婆的时光，那时，最疼我的人就是我外婆，觉得有她在我身旁，什么事都能放心，她在我的心里注入了满满的温暖，她是我生命中很重要的人。
如今，她已不在世上，对我那么重要的人，怎么能离我而去呢?每当想起与她相处的时光，都不禁流下眼泪，在我还不懂事、在我还很爱哭的那段时间，就是外婆亲手拉拔我长大，在我无聊的时候，也只有她愿意在我身旁，陪我一起散步、陪我一起聊天，这些记忆总是让人难忘不已，一想到外婆不再我身旁，心里总会有淡淡的哀伤，但你对我的付出、你给我的嘱咐，我会牢记在心，下辈子还要做你的金孙。
在这些岁月中，外婆让我知道有梦想就必须要马上去追，毕竟时间是不等人的，得立定目标，并向那个方向持续坚持、努力，绝不放手，直到目标到手!
希望我的外婆能再回到我的身边，如此的话就能再快快乐乐的生活，为我的生活增添乐趣，也能再吃到您煮的饭，还可以再次听到你所说的话，再一次享受与你相处的时光。
最美的邂逅小学篇十
1、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处，文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。
2、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味，文章开头引人入胜，吸引读者…...点面结合，使文章生动具体，详略得当。
3、对于景色的描写，语言简练而准确，触景生情，情景自然融合，全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗，值得借鉴。
4、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
5、文章边叙事边抒情，结尾处集中表达情感，既照应开头，又总结全文，首尾连贯一气呵成。
6、文章有详有略，言之有序，内容生动，具体不失为一篇佳作。
7、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达，细节描写颇具匠心，极富功底。
8、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑，全文通俗易懂，趣味性强。
9、文章线索明朗，主题突出紧紧围绕。进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读不忍释手。
10、详略得当，虚实相生，是两大特色……内容更丰富更生动。
最美的邂逅小学篇十一
小时候知道每个草也有名字时，第一个知道的，便是四叶草了，现在，最喜欢的草本植物也是四叶草。它很稀有，不像三叶草那么常见，几万株三叶草中，才有可能找到一两株四叶草。所以，四叶草就有了万分之一幸运的美誉。听妈妈说，如果找到了四叶草，就会很幸运呢。于是我常常会走在路上时找找四叶草，抱着侥幸的心理，希望自己是如此的幸运，可以随便找找就找到这样珍贵的四叶草。
可是，一切都似乎与我想象的不太一样。在我11岁以前，从来没有亲眼看见过这稀有的四叶草，我已经决定放弃了。
就在这天，同学们一同叫我去楼下的园子里去找找四叶草，我心里想：我找了那么久都没找到，你们竟然还想找？但无奈之下，她们把我拉去了。到了我眼睛已经模糊，腰已经开始酸了，手上也变得脏兮兮的，我突然看见，远处的草丛中貌似有一颗像黑暗中的星星一样明亮的草，没错，那是四叶草！我期待已久的四叶草！我奔向了它，心脏跳得很快，额头上都是汗，冬天，我却很热。我双手轻轻捧着四叶草，一路回家，开始了解如何将它安放，我选择了把它压成标本，因为这样，它可以永远存在我的本子里，存在我的记忆里，/提醒我，不要放弃，不要放弃，不要放弃！做任何事都不是容易的，但是，绝对不能放弃！
“万物稀为贵”在爱尔兰民间，人们认为四叶的车轴草能带来好运，是爱尔兰最知名的国家象征，畜牧业在该国国民经济中具有举足轻重的地位，其优良牧草白车轴草一枝独秀。因此白车轴草被视为爱尔兰的国花，是用来献给爱尔兰守护圣人－－圣帕特里克的花朵，爱尔兰为了争取独立曾经和英国长期浴血抗战。因此，它的花语是爱国。
记得有个传说，幸运草之名是源自拿破仑，一次他正带兵行过草原，发现一株四叶草，甚觉奇特，俯身摘下时，刚好避过向他射来的子弹，逃过一劫，从此他便称四叶草为幸运草。辗转流传四叶草已经被国际公认为幸运的象征。它的四片叶子分别代表着爱情、健康、名誉及财富，拥有它将为您带来好运。
四叶草的生命力很强，可是却没有种子，我喜欢这种“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”的性格。四叶草，如果让我对你许一个心愿，那么，我希望我们能像你一样，像幸运的小精灵一样，积极，健康，洒脱！记得有这么一句话“波澜起伏的日复一日会在某一天看到坚持的意义”四叶草，激励我前行吧！
最美的邂逅小学篇十二
静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；草原是广阔的美，草坪是生机的美；牡丹是艳丽的美，腊梅是朴实的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是雅致的美；而心灵美是最纯真的美。
心灵美，它使你看不见，摸不着，在你的“记忆库”里，发光，发亮。那是一件既令人感动，又令人惊讶的事。在5月29日11时40分，杭州长远集团司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大汽车，在经途沪宜高速公路时，突然有一块铁块（应该是对面车道发生碰撞或爆胎导致的金属片）从空中飞来，击碎车辆前的挡风玻璃，再砸向吴斌的腹部和手臂，导致无斌的.肝脏破裂及肋骨多处骨折。肺肠挫伤。在危急观头，吴斌强忍着剧痛，将车辆停稳，拉上手刹，开启双闪，用45秒完成了一系列的安全停车措施，并告知乘客注意安全，然后打开车门，安全疏散车上的24位乘客。在车停稳之后，乘客仍然无动于衷，甚至司机后面的女士起身离开了座位到后面去了，其他人也好久还没人靠近司机过问一下，因为他们已经吓坏了。最后，吴斌因伤势过重瘫坐在座位上。6月1日凌晨，吴斌经抢救无效，享年48岁。
在一般人受到这么猛烈地撞击以后，不是死了，就是晕了。而吴斌却保持得十分镇定，头脑十分清晰，第一个反应就是把车上的24位乘客安全疏散。他深知，如果自己马上就晕了的话，那么，死的就不只他一人那么简单，方向一旦错误，一车的人，甚至一条马路上的人都会遇险。所以，他要为自己而生，为整条马路上的人而生。在这45秒钟的时间对我们而言十分短暂，而对吴斌而言，这45秒钟相当于45分钟那般漫长，但是他还是挺了过来。在这45秒钟里，他在于可怕的死神打赌，用自己的生命作为赌注，如果他输了，将永远离开我们；如果赢了，或许还存有一丝希望。当他看见乘客们安全下了车，露出了微笑。显然这笑笑的很无力。他累了，想睡觉，想永远睡下去。
我对吴斌的死感到十分惋惜。为什么上天往往夺去那些为我们无私奉献的好人的生命，却把那些自私的人留在人间呢？像吴斌这种打着灯笼都找不到的好人为什么不把他留在人间继续做一位好司机，继续做一位好丈夫，一位好爸爸呢？在吴斌女儿悦悦的生日里，虽然有鲜花，有蛋糕，但是。她的爸爸在也不能为她过生日了。
人的外表美并不重要，重要的是心灵美。心灵美可以主宰你的一切！
最美的邂逅小学篇十三
1、你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。
2、志你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。
3、尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。
4、朗你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习上欠自觉，不够刻苦，成绩一般，如果你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。
5、一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，直到校运会那天看见你在田径场上的英姿，才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长，听从教导，学习较自觉，成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病，克服学习上的困难，那么你定能成为“三好学生”。
6、培你是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩，学习较自觉，成绩良好，如果你上课专心听讲，认真做练习，那么你的进步会更大，努力啊!
7、最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐，说得一口流利的普通话，你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到，努力成为一个优秀的少先队员。
8、梅你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。讲礼貌，学习自觉主动，成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋，大胆工作，那么你将是老师的得力助手。
最美的邂逅小学篇十四
从相识到结婚，坎坎坷坷许多年了，生儿育女是我们的爱情见证，一路走来有喜也有忧，有快乐也有烦恼。不要因为生活中一点点小事，争争吵吵伤了夫妻间的和气呀，老婆对不起，是我伤了你的心，看到你泪流满面，无比伤心柔弱无助的样子，我真的好难过好后悔好心痛，我不该大男子主义，跟老婆争什么对错高低啊。
曾记否，我们第一次见面，就在那个星期六的晚上，在那古老的院落里，第一眼看见你，注定你就是我今生的唯一，你就是我今生最美的遇见，你就是我今生难以忘怀的缘分，你就是我今生最美的红颜。此后五年的恋爱，花前月下，相依相拥，海誓山盟。是我许下诺言，决不让老婆受委屈。老婆真的对不起，是我让你伤心落泪了。
回想起结婚后的风风雨雨，是你无怨无悔默默的操持着这个家，孝敬公婆养育儿女，任劳任怨。而我常年在外工作，对家庭对父母对儿女没有尽职尽责。为了家庭，往往你一个小小的心愿都没能实现。老婆你辛苦啦，谢谢你的付出，谢谢你的奉献，我的人生有你而幸福精彩。
每当听着刘家昌演绎的歌曲“诺言”心中便有许多酸楚。只因生活的坎坷，我曾对你许下的诺言，不知何时才能实现。但是爱老婆，疼老婆我一定做到的，一定让你做世界上最美丽最富有最幸福的女人。老婆，是我对不起你，让你受苦受累受委屈啦，从一个亭亭玉立的少女因家庭的付出变成了“上下一样粗”的家庭主妇，让我特别愧疚。
争吵归争吵，你始终是我今生最美的相遇，你始终是我手心里的宝，你的美丽，你的'付出，我看在眼里痛在心里。我的内心是火热的，是疼爱老婆和热爱老婆的，只是男人不善表达而已。老婆我向你保证，在今后的日子里，决不再惹你生气啦，一切都顺着你，让着你，决不再跟你争高低，争对错。你就是我的老佛爷，我就是你的小六子。
老婆你消气了吗，你欢喜了吗，你幸福了吗？让你一生幸福是我许下的诺言。我一定会让你幸福的，这是我人生的目标之一，也是我的责任，男人的担当。让生活美丽、美好、富有、幸福，上天一定会眷顾我们的，因为我们是相濡以沫同甘共苦的恩爱夫妻。
谨以此文献给天下恩爱夫妻，愿天下夫妻相濡以沫白头到老天长地久。
最美的邂逅小学篇十五
1、你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!
2、你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
3、在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
4、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
5、你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。
6、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
7、你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
8、你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
9、你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
10、你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
11、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
12、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
13、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
14、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
15、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
16、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
17、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始至终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。
18、你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。
19、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。
20、你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。
最美的邂逅小学篇十六
1.你天真活泼聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
2.在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
3.你是个表面文静内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
4.你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。
5.你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
6.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力做一个品学兼优的好学生。
7.你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
8.你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
9.你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
10.你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
11.在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
12.在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
13.你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
14.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静内向懂事的孩子，在同学面前你开朗活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
15.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
最美的邂逅小学篇十七
1.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
3.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
4.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
5.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
6.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
7.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
8.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
9.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
10.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
11.虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。
12.许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.
13、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
14、比喻贴切,用词生动。
15、前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。
16、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
17、透过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
18、文章边叙事边抒情。
19、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
20、重点突出，详略得当，资料具体。
23、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
24、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实搞笑，写得入情入理。
25、通篇文章语调简单幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
26、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
27、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
29、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
30、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能持续住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
31、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有必须的普遍性。
32、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
33、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
34、重点突出，中心明确，立意鲜明。
35、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
36、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
37、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
38、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法。
39、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
40、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
最美的邂逅小学篇十八
教师的评价对学生的情绪和情感影响很大，因此，教师评价的语言应该重情感的投入，即用简短而热情的语言给予评价，让学生真正感受到成功的愉悦。下面是本站小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。
1.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。你聪明认真，成绩优秀。最让老师忘不了的就是你的那一篇篇佳作，让老师领略到了你那不凡的才气。继续努力吧，成功是永远偏爱勤奋者的!
2.你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，上课时能经常看见你高举小手，老师也从你的谈论中了解到课外知识丰富，但在平时的学习过程中“认真”二字做得不够，希望你再接再厉，自觉学习，做一个全面发展的好学生。
3.你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛思维敏捷，特别使老师高兴的是：你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了!老师相信，如果你以后对待同学更友善些，对待长辈更体贴些，你会是个更受欢迎的女孩!你也会获得更多快乐!
4.你是一只幸福的小鸟，爸爸妈妈用爱梳理你的羽毛，老师用教育锻炼你的翅膀，你没有辜负父母老师的期望，很好地完成了各项任务，成绩非常优秀，老师为你取得的成绩而欣慰。希望你“百尺竿头，更进一步!
5.你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。每次打开作业都能欣赏到你清楚的字迹。虽然这学期妈妈生病了，家人关心你的时间也没以前多了，但你各方面反而更自觉懂事了。你会取得好成绩的，我始终对你充满信心。
6.你生性好动，聪明活泼，同学们都很喜欢你。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答，同学们最喜欢听到你生动而有趣的故事。如果你写的。
作文。
像你的故事那样生动感人就好了，愿老师的信任。同学们的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标。
7.你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的得力小助手，是同学学习的楷模。希望你再接再厉，再创佳绩，记住：成功是永远偏爱肯努力多付出的人。
8.在老师眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音清脆甜美，学习认真，字迹工整漂亮，可为什么在老师和同学们面前却言语不多呢，其实你挺不错，大胆表现吧，你将会更优秀的。
9.在学习上你表现出色，在班级工作中你也能尽心尽责，你的聪明你的灵气老师看在眼里，喜在心上，常言道：金无足赤，人无完人。希望克服“粗心”的小毛病，时刻只要严格要求自己，不断完善自己，相信成功就在不远处等你!
10.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，助人为乐。学习上较刻苦，老师提醒你书写一定要规范，希望你能更胆大心细，刻苦努力，做一个品学兼优的好学生。
12.你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人诚实。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
13.你是个乖巧听话的孩子，课堂上老师常看见你高举的小手，你的勤奋踏实让老师欣赏，你的书写较以前有了进步，但离高标准还不够，“只要功夫深，铁棒磨成针。希望你继续努力，”老师相信你一定能写出一手漂亮的字来!
14.你活泼开朗懂事乖巧，一直以为你是个非常认真踏实的小男孩。可这学期你的学习作业情况真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒，回头看看自己的成长，只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力，做一个善始善终的人。
15.你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!
1.你天真活泼聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
2.在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
3.你是个表面文静内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
4.你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。
5.你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
6.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力做一个品学兼优的好学生。
7.你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
8.你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
9.你能遵守学校的各项。
规章制度。
见到老师总是很有礼貌对待同学你很热情上课能专心听讲积极举手发言作业时老师希望你要认真细心多检查避免不必要的错误争取更好的成绩。
10.你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
11.在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
12.在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
13.你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
14.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静内向懂事的孩子，在同学面前你开朗活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
15.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
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