为学与为人读后感范文(14篇)

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为学与为人读后感范文(14篇)
时间:2023-12-02 08:56:04     小编:QJ墨客

读后感是对阅读过程中的思考和感悟进行总结和表达的一种形式,通过读后感可以更好地理解和把握文学作品的内涵和意义,提升自己的思想境界和审美能力。读后感是读书的重要环节之一,它不仅可以帮助我们加深对文学作品的理解和把握,还可以促进个人的情感体验和思想探索。读后感是一种独特的体验和感悟,让我们感受到文学的魅力和人生的智慧。通过读后感,我们可以拓宽视野、增长见识,获得更多的思考和启迪。读后感是一种承载着个人思想和情感的文字,每个人的读后感都是独特而有价值的,它是个人阅读体验的真实呈现和感悟的表达。在撰写读后感过程中应注意观点的客观性和适度的主观性的平衡,既要把握书本内容,又要注重自身的感知和体验。以下是小编为大家收集的几篇优秀的读后感范文,仅供参考。第一篇读后感是对村上春树的《挪威的森林》的赏析和思考,作者从自然、孤独、爱情等方面深入阐述了小说所表达的主题和意义,给人以很深的启示。第二篇读后感是对刘慈欣的《三体》的评述,作者从科幻、哲学、人类命运等角度出发,深刻剖析了小说所揭示的人类思维和社会问题,引人深思。第三篇读后感是对余华的《活着》的感悟,作者通过对主人公福贵的命运遭遇和生活经历的描写,深刻地剖析了人生的意义和尊严,让人为之动容。这些优秀的读后感范文无论是从内容还是写作技巧上都有很高的价值,希望能给大家在写读后感时提供一些参考和借鉴的思路。

为学与为人读后感篇一

引导语:为人民服务是一个光荣而有意义的事,有多少人是值得的我们去学习他们那种愿意为人民服务的精神,接下来小编为大家带来为人民服务读后感800字感想,希望采纳。

一、工作不能分高低贵贱、三六九等。因为岗位不同,只是因所学专业不同、社会需求不同、分工不同而已。张思德只是个烧窑的,毛主席专门写文章纪念他。这里头就有一个本位立场的问题。关键是,张思德不自卑,不自卑的原因是他有高尚的理想,他没有因为自己的工作岗位的平凡而自卑,相反,他觉得他所从事的工作是革命工作中不可缺少的一部分。离开了他的工作,党的事业要受损失。毛主席不自大,没有因为张思德是个烧窑的就不管不问,因为他知道,革命工作靠他一个人是干不成的。正是因为革命队伍里的同志都能踏踏实实地摆正位置,做好本职工作,所以,我党的事业才能不断壮大。这段时间,网上流传一段话,说:不要指望麻雀飞上九天,那是鹰的领地,麻雀如果摆正了位置,也一定会很幸福的。我觉得这是真理,我们每个人都要摆正位置,不要好高骛远,踏踏实实地把现有工作做好,总会有回报的。

二、要有大局观念、集体观念。考虑问题要从群众利益出发,要从集体的社会信誉出发。我们的同志之间要团结,要互相关心、互相爱护、互相帮助。不论是领导,还是普通职工;不论是财政工资,还是自收自支,还是公益岗位,都是为了一个事业而工作的同事。谁家有事,大家都要主动帮助、全力支援;谁家有特殊情况,大家都要体谅他、包容他。为了我们的事业——也是为人民服务的,所以,有什么缺点,就不怕别人批评指出。不管什么人,谁向我们指出都行。只要你说的对,我们就采纳。你说的办法对集体事业发展壮大有好处,对服务群众有好处,我们就照你的办。要集思广益,只有为了服务群众这个出发点,总结集体智慧,坚持好的,改正错的,我们的事业就一定会兴旺起来的。

三、要有信念,积极向上。在工作中,在困难的时候,要看到成绩,回过头来看看我们服务了多少群众?她们因为我们的帮助而改善了生活。但还要仔细想想,是否留下了遗憾?是不是在服务过程中做得不够好,让群众感到了不满意?如果是这样,就真的很遗憾了。我们要接受群众的监督,行风评议一定要认真地搞,要真正反映群众的意见,要虚心接受批评,并加以改正。还有就是我们始终没有把实践上升到理论高度。服务了那么多群众,难道典型病例还少吗?我们没有养成收集、整理数据资料的习惯,你们不是都说评高级需要论文吗?论文就是在实践中收集整理临床数据,经过分析,找到共性特征,总结临床经验,形成学术理论,再用来指导临床实践的。所以,以后要养成严谨的求学作风,认真细致地对待每一位服务对象,主动收集服务信息,为自己的提高为群众的健康负责。我们还要看到前景、看到光明。现在好多医疗集团在和我们洽谈投资事宜,一方面,我希望与他们合作,使集体事业尽快成长,为我们的同志谋些福利;另一方面,我却担心他们的商业目的,会带来欺骗百姓的行为。但我还会和他们谈,只要保证不损害我们在群众中的形象和信誉,什么都可以谈;昨天上午,我去了卫生局,找李局长谈医疗许可的事情,李局长出差了,我还要去,认定的目标,坚持到底就一定能实现。我们的前景是光明的!而我们现在要做的,就是踏踏实实地干好平凡的工作,以获得群众的信任和支持。

四、滥竽充数要不得。不要打着服务的幌子,在我们的队伍里充数。我们的宗旨是服务群众,也是党的宗旨。我们有四名党员,连上退休的有六名。党员的觉悟首先要高于其他同志。你要把得失搞清楚,不要认为少干点、早走点就是占了集体的便宜。少干点,你就失去了锻炼的机会;早走点,你就失去了群众的信任。如果因此出现了群众点名要找他而不找你看病的现象,估计你听到了也不会自在。我们每天教育孩子,要有爱心,告诉他们帮助别人是件快乐的事情。为什么呢?是因为我们知道这样的教育对孩子成长有好处。但如果我们自己都做不到,又怎么去教育孩子呢?人生机会是均等的,不在这头在那头。用老子的话说,就是有所为,必有所不为。既然总要放弃一些东西,不如早放弃,彻底放弃,放弃那些消磨意志、让你沉沦的东西。比如打麻将、喝酒吃饭。业余的时候,不如打打羽毛球、看看书。要积极向上,要有生活目标、工作方向,这样的人生才有意义。

五、生活要简朴。要尽量减少浪费,积少成多,时间久了你会发现,如果不是节省,我要浪费多少东西呀。每月发了奖金,回去每天给家里人买个西瓜或其他水果,因为你的成绩他们也有份,更重要的是你的心里要惦记他们,这就是家庭责任感。只有这样,你才可能富有爱心,才有可能具备社会责任感,我们的事业才能兴旺起来。

是谁?在茫茫人海,寥寥大地的大千世界里默默为人民服务着,又是谁说‘‘我愿永远做一个螺丝钉。’’没错!他就是雷锋。雷锋精神是不朽的丰碑。雷锋的精神教育影响了几代的中国人,雷锋是我们永远的榜样!

人们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”如果他还活着,现在已是72岁的高龄。他去世的时候在22岁那年,多么年轻的一条生命啊,可是命运之神为什么那么不公平,让一个那么好的世界级榜样早早就离开这世界,我们都需要雷锋。身躯虽然早已不在,但是雷锋的灵魂永存,精神永存。他已在每个人的心中都划下了一道最真诚的微笑!给每个人都留下了一段最真挚的回忆!人们永远忘不了他!雷锋原名雷正兴,从小就失去了父母,不过,他的学习比一般的孩子都刻苦、都认真,不幸的是,他的家庭生活条件不好,所以他决定放弃升学的机会,回乡当农民。

雷锋七岁的时候就成了孤儿,是邻居的老奶奶收养了他。小学毕业后就出来当了通信员,后来还做了一名推土机手。1959年12月的时候开始征兵,他不高只有1.54米,也不重,不到55公斤。被破例批准队伍。但他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的,他都心甘情愿去做。多次立功。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。

时光荏苒,人们忘记了很多事,但是人们永远忘不了雷锋,永远忘不了雷锋精神。我们不一定要干多么惊天动地的大事才有价值,我们不一定做了好事的时候得到表扬,我们每一个人都很平凡,我们只需默默在背后做一些别人看不到的好事,尽自己最大的能力去帮助那些需要帮助的人,我们每一个人都可以活得不平凡,只要你想着,你就是雷锋。即使一千年一万年雷锋的钉子精神都会永存,就这么一代一代传承下去!

毛泽东在为纪念张思德而做的《为人民服务》的讲演中说:“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”“为人民服务”弥补了我们现实生活中正在缺失的一种东西,让人重新思考“为人民服务”在现阶段的内涵。

全心全意为人民服务是中国共产党党员的根本宗旨,是我们党之所以深受全国人民拥护支持的根本理由,也是中国共产党能够始终保持先进性的重要原因。

事实证明,“为人民服务”是我们党从小到大,从弱到强的力量源泉,是我们党不断巩固执政基础,提高执政能力的最坚实的思想保证和政治保证。

不同的时代,不同的时期,在不同的工作岗位上都需要全心全意为人民服务的思想意识。不怕吃苦、甘于奉献的精神,甘做人民的一块砖,在自己的本职岗位上兢兢业业地工作,干一行爱一行专一行,不计较个人得失,哪怕事情再小,只要自己的工作或学习是为人民服务的,是为人民的利益而做的,它就是伟大的、高尚的,它就是党的事业。

当前全国正按照党中央的部署,开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育。我们要向毛泽东主席所言,做到全心全意为人民服务,从小事情做起,做好自己的本职工作。

大的时代,永远需要“为人民服务”的精神!人民是创造历史的伟大力量。中国革命要取得必须依靠人民群众的力量和智慧;重视人民的力量,发动人民的力量是我们党最优良的传统。由此也确定了我们党的宗旨是全心全意为人民服务。每一个共产党员都要把人民的利益放在首位。

继承和弘扬为“为人民服务”的优良传统,是形势的需要,是时代的呼唤,伟大的人民,需要永远的“为人民服务”!

《为人民服务》是毛泽东的经典著作之一,“人总是要死的,但死的意义有不同。为人民利益而死的,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。”这位智慧老人用通俗易懂的语言向我们诉说着哲学和人生的真谛。

党的宗旨是全心全意为人民服务,在我们的身边,不断地涌现出优秀的共产党员:孔繁森,任长霞,牛玉儒……他(她)们用生命告诉我们什么是真正地共产党员,什么是正确的人生价值观。

可能有人会说,我们只是普普通通的老百姓,干不了轰轰烈烈的大事情,所谓“不在其位不谋其职”,只要管好自己,让自己的生活好一点就可以了。其实不然,读过《为人民服务》一文后,我们应该树立的是一种精神,一种在平凡的工作岗位中不断耕耘,无私奉献的精神。

作为一名教师,面对的是渴求知识的学生,要能够更好地树立起服务意识,首先,我们要树立起崇高地理想信念。我们在对学生进行德育教育时要引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观,要树立远大的理想。那么,什么是正确而伟大的理想信念呢?作为一名教育工作者,我们的行为会影响学生,我们的思想也会影响学生,如果我们自己的信念产生问题,那么对于学生,对于我们的下一代的影响将是致命的。

其次,要更新传统的育人观念,树立“生本意识和服务至上”的理念。在学生管理上,减少一点“管人”“训人”的思想。要教会学生应该怎样选择而不仅仅是选择什么。工作应该从学生的需要,学生的利益出发,始终要有主动积极为学生服务的思想,想学生之所想,急学生之所急,要有利于学生的健康成长和多方面才能的发展,有利于学生学术能力和水平的培养,努力提高学生对学校的认同感和归属感。

第三,要在实践中勇于创新。一方面,我们对待自己的工作、生活要有积极的态度,要保持有一颗为人民服务的心,对待工作永远保持热情;另一方面,我们的工作又不能是因循守旧的,时代在发展,社会在进步,一成不变的工作方式和工作态度会使我们跟不上时代的步伐,也会使我们的服务质量大打折扣。

“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”多么朴实的语言,正是众多共产党员用他们朴实的行动,造就了共产党人的伟大事业。我们每一位教育工作者,也应该从我做起,从小事做起,立足于本职工作,树立起奉献精神,投入到实实在在的为人民服务中去!

毛主席的光辉著作《为人民服务》一文,在上学时已经印象深刻,能背得滚瓜烂熟。现在,我再次阅读并学习了《为人民服务》一文。读后倍感受益匪浅,自己的思想认识,再次得到了升华。

在《为人民服务》一文中,毛泽东同志提到的张思德同志,是革命队伍中,一个很平凡的革命战士。他在平凡的工作中,干出了不平凡的业绩,为人民的解放事业,献出了宝贵的生命。为此,毛泽东同志给予了他极高的评价。说“他的死是比泰山还要重的”。我想,作为一名教师的我,所从事的工作,也是一种平凡的工作。我也一定会像张思德同志一样,干出不平凡的业绩。然而,我到底该向张思德同志学习什么呢?我在深刻的思考这个问题。我想:作为一名党员教师,我有着培育新一代、振兴中华民族的社会责任。像张思德同志那样全心全意的为人民服务,就必须做到:在政治上,坚信党的执政能力,忠诚于党的教育事业,始终与党的各级领导保持一致;在业务上,深入钻研教育教学理论,做到理论联系实际;在教书育人的工作岗位上,坚持“以人为本”的人性化管理,保证不折不扣的完成各项教育教学任务;在为人民服务的过程中,做到吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳、无私奉献,把毕生的精力献给党和人民的教育事业。做一个让为人民满意的、真正意义上的、全心全意为人民服务的教师。

在《为人民服务》一文中,毛泽东同志还提到:“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。”工作实践经验告诉我们,在平时的工作中,我们不可能没有失误,甚至工作干得越多,失误可能会越多。但这并不可怕,可怕的是我们如果明知是失误,却不愿意听别人的批评指正。只愿听表扬,不愿听批评,这是一般人的普遍心理。我想,这样的人是不会有进步的,假如有这样的心理,就不可能把工作干好,就不会开创性地开展工作。因此,我们在工作中,要善于开展批评与自我批评,悉心听取别人的意见,勇于改革,大胆创新,不断开创教育事业的新局面。

文中还提到:“我们的同志在困难的时候,要看到成绩,看到光明,提高我们的勇气。”我想:我们努力干好教育教学工作,就是为人民服务。在工作中遇到困难是在所难免的,我会把在教育教学中遇到的困难,向有经验的教师请教,虚心学习,努力提高自己的业务水平。我会在工作中时刻保持清醒的头脑,既要看到成绩,又要看到工作中的困难;既要顾及到工作中所遇到的阻力,又要想尽千方百计地去解决工作中的障碍。因此,我们每一个人,都要在工作中充满信心、鼓足干劲、敬业爱岗、无私奉献,做一个让人民群众满意的、称心的、充满革命激情的、社会主义教育事业的创业人。

文中还写道:“我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。”我想:在为人民服务的过程中,同志间做到互相关心,互相爱护,互相帮助是我们每一个党员教师的职责和义务。我们学校的教师,是从四面八方走来的,为的是一个共同的目标——那就是敬业爱岗,为人师表,教书育人,振兴教育,为人民服务。我校的老师们,为了教好每一个学生,往往无暇照顾自己的孩子;为了干好本职工作,无暇顾及自己的家人。我认为:这种舍小家为大家的精神,就是张思德精神的一种体现。他展示了我们的教师无私奉献的崇高风尚,展示了人民教师为人师表的风范。老师们互相关心、互相帮助、精诚团结、共商学校发展之宏图,共谋教育发展之大计,就是张思德全心全意为人民服务精神的一种体现。

我相信:通过读书活动的深入开展,我们一定会团结协作、爱岗敬业,尽职尽责,淡泊名利,静下心来教书育人,做让人民满意的人民教师,为我校的发展贡献自己的一份力量。

为学与为人读后感篇二

他在文中提出:人总是要死的但死的意义不同。为人民利益而死就比泰山还重;替法西斯卖力替剥削人民和压迫人民的人去死就比鸿毛还轻。这实际上说明无产阶级唯物论者在对待自己生命在对自己生命价值评价上的标准问题。无产阶级不信邪不信神。相信生命的有限然而正是生命的有限才显示出生命的可贵之处。生命本身也许没有高低之分但生命的价值是有高低之分的。无产阶级政党的不同之处就在于他们把生命用在了最能体现其价值的地方。这其实是一个价值观的问题。

在文中他又提出:我们是为人民服务的所以我们如果有缺点就不怕别人批评指出。不管是什么人谁向我们指出都行只要你说的对我们就改正。你说的办法对人民有好处我们就照你的办。这其实就是要求我们党员同志要有批评及自我批评的精神。这也是对我们每一个党员的基本要求。他要求党员同志严于律己勇于自我批评善于开展批评;要胸怀坦荡乐于接受批评。这就是我们党员同志开展工作时要讲究的方法的问题。

在文中还指出:我们要和全国大多数人民走这一条路。我们的同志在困难的时候要看到成绩要看到光明要提高我们的勇气。中国人民正在受难我们有责任解救他们我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益想到大多数人民的痛苦我们为人民而死就是死得其所。这段话其实就是说的我们的党员应该具有的人生观。共产党员同志的使命是解放人民在这过程中就要同各种势力作坚决的斗争。因此党员同志要随时准备为为人民的利益为解放人民的事业而牺牲。

为人民服务不是一句口号而是共产党人要实实在在要做的事情。特别是当今发展社会主义市场经济的过程中由于各种原因有些人觉得为人民服务的精神已成为历史了。究其原因是没有树立坚定的无产阶级世界观价值观;没有对无产阶级的事业形成坚定的信念;没有在平时的工作中养成良好的工作作风;没有真正的理解无产阶级政党的本质。

对青年学生来说树立正确的价值观人生观;坚定对党的事业的信念尤为重要。因为青年学生正是处于各种观念的形成时期同时又是党和国家未来的支柱力量。而我们大学生党员也要积极主动地学习坚定共产主义信念丰富自己的头脑提高自己为人民服务的本领作社会主义中国合格的接班人。

为学与为人读后感篇三

全心全意为人民服务是指导中国共产党人思想和行动的永远的唯一宗旨,是奋斗的最高目标,是所有工作的最高准绳和全部活动的出发点和归宿。下面是小编收集整理的关于《为人民服务》的。

读后感。

欢迎大家阅读参考!

《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》老三篇,当我还在孩提时代,就已熟背了毛泽东同志的这三篇文章。同时在自己的脑海里也深深地刻下了张思德这个广为传颂的名字。但当时,只是对字面的认识,多少年过去,自己对《为人民服务》的理解也还是幼稚而肤浅的,对张思德的了解也仅限于他在烧木炭时,因炭窑倒塌而牺牲。今天,重温毛泽东的《为人民服务》,感受颇深,我们党只有坚持为人民服务的宗旨,党就有希望,人民的利益就有希望,中华民族的复兴就大有希望。

六十年前,作为党的最高领导人的毛泽东主席在为一个普通战士召开的追悼会上,发表了演讲。这篇重要著作和著名演讲,它所体现的真知灼见,经过一代又一代中国共产党人的实践,深深地影响和感染着中国人民。

在血雨腥风的战争年代,在历次国内革命战争时期,老百姓冒着杀头的危险自发地行动起来,掩护共产党人,支援前线,抢救和运送我军伤员,为的是什么?是因为中国共产党是为人民服务的,是为解放人民大众奋斗的,在中国共产党人的身上,寄托着劳苦人民的希望,寄托着民族的希望。这是我们的敌人和任何反动派所无法做到的。

在社会主义改造和社会主义建设过程中,全体社会主义劳动者的建设热情空前高涨,数以亿计的中国人结束了一百多年来一盘散沙的混乱局面,紧密地团结在共产党的旗帜下,过上了几千年来未曾实现的幸福生活。党的正确路线和各项方针政策得到了最大多数中国人的支持和拥护,这又是为什么?是因为我们党是始终坚持为人民服务的,是始终坚持不懈地为中国人民谋利益的。听毛主席的话,跟共产党走,这是人民心中那杆称称出来的结果。

全心全意为人民服务,首先是全心全意的,而不是三心二意,更不是假心假意;全心全意为人民服务,要克已奉公、不谋私利,要顾大局、识大体,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;全心全意为人民服务,是一个共产党员永远应该具备的精神品质。在不同的历史阶段,为人民服务可能会有不同的形式,但为人民服务的宗旨不会变。

人的能力有大有小,为人民服务的工作也有多种多样。各人根据自己的能力在自己的工作岗位上尽职尽力地干好本职工作,无论你在什么岗位上,是没有轻重之分的。毛泽东同志的《为人民服务》悼念的张思德同志并没有牺牲在和敌人拼杀的战场上,而是在劳动中牺牲的,做的是为人民服务的工作,和牺牲在战场上的同志一样,是光荣的。在和平建设年代,国家建设需要各种各样的劳动者,工农兵学商,当然还有我们科技工作者,都是国家的建设者,共产党员就应当是各个群体中的先进分子。

共产党员的先进性,首先体现在思想上,就是全心全意为人民服务的思想,这是党章的要求,是每一个党员必须具备的。先进思想是表现在行动中的,不是自封的。这行动就是勤奋地为党和人民工作,全心全意为人民服务。如果说思想是行动的指南,勤奋就是行动的表现,积极性是发自内心的,工作要勤奋,为作好工作要勤奋学习。每个党员的岗位不同,但意义相同。领导干部要带领群众干好工作,解决群众的困难,为官一任,造福一方,象焦裕禄、郑培民、牛玉儒等、任长霞等同志一样,鞠躬尽瘁、死而后已。普通党员尽管不可能每个人都把工作做得惊天动地,但是,需要按党章要求自己,向我们队伍中的英雄模范学习,忠于党的事业,全心全意为人民服务,兢兢业业干好党和人民的工作。

《为人民服务》是我曾经背诵过的毛泽东同志的著作之一,但那时确实是为了背诵而背诵,对于其中含义并没有深刻理解。以后在各种学习中也曾再学过《为人民服务》,讨论过《为人民服务》,可真正读懂毛泽东同志的这篇文章,却是在今天结合保持共产党员。

先进性教育。

的理论学习中。再次读到《为人民服务》,使我真正领会到为人民服务的重要内涵,对全心全意为人民服务有了更加深刻的认识。《为人民服务》已发表了61年,虽然历史时代和社会环境发生了巨大变化,但为人民服务的精神永远不变。

全心全意为人民服务是指导中国共产党人思想和行动的永远的唯一宗旨,是奋斗的最高目标,是所有工作的最高准绳和全部活动的出发点和归宿。为人民服务这个科学的光辉思想,随着时代前进的步伐和共产党人的实践,不断得到丰富和发展。邓小平同志把执政党的领导作用和全心全意为人民服务紧密地联系起来,深刻指出:中国共产党员的含意或任务,如果用概括的语言来说,只有两句话:全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。提出的三个代表重要思想,进一步强调把党始终代表中国先进生产力发展要求、先进文化前进方向落实到始终代表中国最广大人民群众的根本利益上。指出:全心全意为人民服务,引导人民群众认识自己的根本利益并团结起来为之奋斗,是我们党的唯一宗旨,也是共产党员保持先进性必须解决好的一个根本问题。因此要求全党做到立党为公、执政为民,党员干部要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在新世纪新时期,我们党要更好地履行执政使命,加强党的执政能力建设,团结带领各族人民,全面建设小康社会,更需要在全党特别是领导干部中进行全心全意为人民服务的教育,确立科学的发展观、政绩观,坚定地相信群众、依靠群众,正确对待群众的意见和批评,真正做到一切以人民利益为重。

全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,也是对每一个共产党员的基本要求,是共产党员党性的最重要体现;一个人只有树立了全心全意为人民服务的观念,才能明确人生道路上的奋斗目标,才能真正成为一名无产阶级的先锋战士。

为学与为人读后感篇四

今天,我学习了毛泽东主席撰写的《为人民服务》,明白了生命的价值在于奉献。

《为人民服务》是毛泽东主席在张思德同志追悼会上的演讲。

毛主席通过悼念张思德同志,教育大家要树立正确的生死观、批评观和团结观,干一行,爱一行,专一行,全心全意为人民服务。

看完后,我的心情久久不能平静。

张思德同志虽然一生没做出惊天动地的大事,但是他活着是为人民的利益工作,死时是为人民的利益牺牲,诠释了生命的价值在于奉献。

古往今来,许多人用实际行动践行着为人民服务。

波兰科学家居里夫人成功地提练“镭”,当时每克镭涨到10万美元。

她放弃了成为亿万富翁的机会,并毫不保留地公布镭的提炼方法。

她对此的解释很平淡:“没有人应该用镭致富,它是属于全人类的。

”中国诺贝尔医学奖获得者屠呦呦,成功从中草药中分离出青蒿素,使600多万人逃离疟疾的魔掌。

在荣誉面前,她选择继续在实验室里进行着科学研究。

她们都告诉了我们生命的价值在于奉献。

前苏联作家奥斯特洛夫斯基说过:“人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不应虚度年华而悔恨,也不因忙碌无畏而羞愧。

”我们生活中也有许多为人民服务的“活雷锋”:救死扶伤的医生,指挥交通的交警,无偿献血的志愿者,帮助失学儿童的无名氏,等等。

这些身边的普普通通的人,以自己看似平凡的行动诠释着为人民服务。

作为一名小学生,我们更要传承“为人民服务”的精神,从小事做起,从细节做起,坚持做到出操排队快静齐,课间休息不吵闹,上下楼梯靠右行,书包整齐又美观,争当讲奉献、讲文明、讲卫生的好少年。

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

我们要让有限的生命体现出无限的价值。

记得小学时读毛泽东《为人民服务》这篇文章觉得有些可笑与不屑,文章既没有华丽的辞藻,也没有感人肺腑的故事,只是一篇平凡无深意的悼念词。

参加工作前,为人民服务对我来说只是一个政治口号而已。

现在重读《为人民服务》突觉感触颇深。

为人民服务,这句话我们从小听到大,我一直理所当然地认为,这是国家工作人员都应该有的精神和觉悟。

而当我慢慢长大,接触到的很多人却让我感到困惑,他们飞扬跋扈,对老百姓爱理不理,十足一个官老爷。

为人民服务是我们党的宗旨,是我们党一切活动的出发点和归宿。

正是有了党的正确领导,中国才会日益繁荣昌盛,我们才会有今天的幸福生活,这一点毋庸置疑。

但要怎样贯彻落实为人民服务的宗旨,这的确是一个问题。

三月份从昆明培训回来的路上,我坐在车里看着窗外,慢慢地欣赏着大自然无限的`风光美景。

虽然才三月份,但气温却已经很高了,太阳照在身上都感觉到刺痛。

窗外一片酷热的景象中,我仿佛看到了一个个戴着草帽的农民在农田、山地里进行劳作,脸朝黄土背朝天……。

我庆幸更感谢我的父母辛勤地把我培养成人,并找到一份如愿的工作,至少我不用在烈日下为了生活而辛苦劳作的工作。

庆幸之余又感到一丝丝的清凉。

我出生在农村家庭,深知生活不易,体会过到机关单位办事的繁琐与艰难,见过父母到机关单位办事时工作人员的敷衍、不情愿和父母卑微的姿态。

我在想,还有多少人像我的父母一样,没多少文化,到机关单位办事都要小心翼翼,很多时候还被推来推去,明明很快就能办好的事,因为没有所谓的“关系”要多跑上几次。

为学与为人读后感篇五

毛泽东同志在《为人民服务》这篇即兴演讲的文章中讲到:“人总是要死的,但死的意义有不同。为人民利益而死,就比泰山还重。替法西斯卖力,替剥削人民压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻”。毛泽东同志这段话的意义,道出了人的生死价值观。说明了做人就必须做一些有益于人民利益的事,要有不怕苦、不怕累、不怕牺牲的奋斗精神。毛泽东同志又讲“人的能力有大小,但是要有这点精神”。这是要求人们在工作、学习、生活中应该互相关心、互相爱护、互相帮助,要有一股想干事、干好事的精神。毛泽东同志的教导时刻印记在我们的脑海里,他的“为人民服务”这句话,博大精深,又通俗易懂,既是警言,又是宗旨。但是,说起这句话非常容易,而真正做到就不容易了。顾名思义,为人民服务就是号召我们做一些有益于社会,有益于人民的事,哪怕是牺牲了也在所不辞,也死得其所,无愧于人民。这就是为人民服务这个宗旨的含义。但现实上在社会里一些领导干部特别是手中掌握一定权力的干部,他们不是将人民赋予的权力用来为人民服务,而是用来为个人谋私利,有的还演译为“为人民币服务”。从本质上已经变成了一个不受人民欢迎的人。这个演绎的“为人民币服务”的口号,在社会上和人们的思想深处已造成很大的影响。但在阳光下用在行动上“身体力行”的将会给社会带来更大的危害。我们在社会上经常看到一些认钱不认人,见死不救或救人得先付钱的场面。

今天,我觉得在我心目中为人民服务的思想其含义应该是一个对人民利益极端热忱,对人民生命极端负责任的人,是一个急为人民所急,想为人民所想的人。正如毛泽东同志所讲:“只要你说得对我们就改正,你说的办法对人民有好处,我们就照你的办”。因此对于为人民服务这句话,我们要理解深透,不能只挂在口头上,要做到,就必须把为人民服务放在工作、学习、生活的行动上,要完全地、彻底地去履行。无论在任何时候,何时何地只要是看见到国家的财产受到损害,人民的生命受到威胁时,要明白人民的利益高于一切,无论什么人,都有责任和义务勇敢地站出来,甚至牺牲自己的生命也在所不辞。这就是毛泽东同志“为人民服务”思想的内涵和精髓。

今天,如果你是一名领导干部,手中掌握着人民赋予的权力,你就要铭记你的权力是人民赋予的,你的权力必须用来为人民服务。在你行使权力时,更应首先想到的是人民的利益和安危。一定要抱着对党对人民高度负责的态度,为人民慎用权、用好权、掌好权。毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中曾经讲过:“白求恩同志毫不利已专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民极端的热忱,每个共产党员都要学习他”。今天,作为一名共产党员,我们应该时刻铭记主席的教导。有人说:“领导就是权力,权力就是责任”。我也认为“有责任,就必须有义务,有义务就必须要服务”。这是一个永恒的主题。

为学与为人读后感篇六

“成己为人,成人达己”,它告诉我们人与人之间要互相帮助、共同激励、共同进步,对此我也有深深的体会。

“温明宏,今天晚上我给你布置的.作业是:抄写字词,背书……”一天的课程结束了,我又要为我的“徒弟”布置作业。在老师建立的“一对一”活动中,小宏是我的辅导对象。为了做一个“好师父”,我每节下课都要辅导他,晚上要为他布置特别的任务。他一开始对我并不理睬,作业一样不交,成绩一直下降,但他自己倒也不在意。为了改变他,我准备用成绩树立起榜样,在第二次语文测试时,我勇夺了全班第二名的好成绩,让小宏对我多了一分敬畏。

刚开始,我用强硬的方法逼他更正,但都不收效,他还埋怨我过于严格。我只好用三十六计之“诱惑计”,我先是跟他说:“你要是更正好错题,就给你奖励。”然后用手摆弄着一本《世界名人传》,他顿时两眼发光,拼命地更正,第二天就受到了老师的表扬。那一刻,小宏受到了鼓舞,接着一周下来,小宏都完成得很出色。慢慢地,小宏不需要奖励,而是自觉地更正、做作业了。

他的成绩渐渐提了上来,我们展开pk,你追我赶。课堂上,我们一起竞答问题;课间,我们一起讨论难题。看着他一天天进步,我也暗暗加把劲,不甘落后,成绩也不断提高。在期末考试时,小宏语文考得了90。5分,跻身尖子生行列,成为一位自信心满满的尖子生了。我第一次觉得,成人达己,是一件如此幸福的事,不论是小宏获得了表扬,还是我的成绩有一个质的飞跃,我都从心底里感到欣慰。

成人达己,造福别人,同时也造福自己。我们应该多在别人需要帮助的时候伸出援助之手,自己取得了成绩,也不忘对别人付出,做一个有爱心的人。

为学与为人读后感篇七

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,为人民利益而死就比泰山还重,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。这是毛泽东的生死观。

庄子认为,生是偶然,死是必然。而死的意义就由我们自己决定了。

我选择干好事死,要树立为人民利益而死,就比泰山还重。为人民服务的读后感我很小的时候,就知道了雷锋叔叔,当时很崇拜雷锋叔叔,认为做好事是最光荣的。于是,我总是幼稚的想为什么雷锋叔叔就能碰见眼瞎的老奶奶,我就碰不见呢?后来我才知道,为人民服务不止扶老奶奶过马路。

每当看到献血车时,我总想上去献些血,可牌子上写着,18岁以下未成年人不能献血。我有时候安慰自己:时间过得很快,可献血车也许永远都不会走,等我长大了,就可以献血了。有的献血车旁写着,为人民服务。我就知道了为人民服务有很多种。并不在于要不要付出生命,只要为社会做一些好事都是为人民服务。

人的生命真的很脆弱吧,所以才要好好的珍惜他。我们活着就应该多帮助人民,好好学习,将来为人民的利益工作。

为学与为人读后感篇八

本文讲了毛主席在张思德的追悼会上的一篇演讲词,号召大家学习张思徳同志完全、彻底为人民服务的精神。

读过后,我明白了,不仅要正确的'对待生死观,还要正确的对待批评。我长大后也要以人民的利益为重,时时刻刻为人民的利益着想!

为学与为人读后感篇九

张丽结婚刚三年,就和丈夫分居了。

她对朋友说:

“他一定有问题。每天回家很少和我讲话,吃完饭就马上躺到沙发上看电视,再也不想起来,一直到深夜。一句多情的话也没有,仿佛情话都在结婚以前说完了,实在让人难以忍受。”

【感悟】。

妻子需要的并非什么奢侈品,只是丈夫的柔情蜜意。甜言蜜语是恋爱中的男女所不可缺少的。尤其是在进餐或放松时的亲切交谈,可以称得上是爱情的一种“情感增效剂”。

为学与为人读后感篇十

《为人民服务》这篇伟大著作是毛主席在延安追悼张思德同志时的讲演。张思德1944年9月5日因炭窑崩塌而牺牲。毛主席就为这位普通的共产党员、烧炭的红军战士开追悼会并发表著名的讲演称他是“为人民利益而死的他的死比泰山还要重。”从此《为人民服务》响彻大江南北教育着一代又一代共产党人和革命群众。主席的这篇著作小时候能背的滚瓜烂熟但真正让我从思想上、心灵上重新接受洗礼的是这一次重读《为人民服务》。

重温毛主席《为人民服务》一文备受教育深受启发。这篇著作文字不多却充分昭示了无产阶级革命政党及其人民军队的历史使命、为谁革命、为谁服务的重大问题。读来格外激动、倍感亲切现归纳学习后的几点心得:

第一坦白宣布共产党和人民军队的革命性和人民性。“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。我们这个队伍是为着解放人民的是彻底地为人民的利益工作的。”文章开篇就指明了无产阶级革命政党及其人民军队的性质和历史使命。过去一切党派一切军队都是依附在剥削阶级身上、并为其服务的他们没有如此坦荡的胸怀表明自己的阶级立场和服务对象。封建时代统治阶级和御用文人们会用“仁者此文来源于本站人”的骗人把戏掩饰他们的剥削本质以此欺骗农民此文来源于本站弟为他们的利益卖命;资产阶级政党会从所谓的社会达尔文主义和宗教两个侧面给剥削找到“合理的理由”。而毛主席用无产阶级革命家坦白直言了共产党和人民军队的革命使命即:为着解放人民彻底地为人民的利益工作。

第二无产阶级的生死观和革命理想、革命事业紧密相连。为着解放人民成千上万的先烈牺牲在对敌斗争的沙场上、牢狱中这和一切宗教给予困苦中的人民永远不能兑现的空洞许诺多么不同。解放!意味着彻底推翻压在中国人民身上的三座大山砸碎套在身上的剥削枷锁意味着面朝黄土受苦受难几千年的人民将因共产党和人民军队前赴后继、流血牺牲的奋斗而站直身此文来源于本站做国家的主人。这是开天辟地的伟大事业!正如马克思所昭示:“过去的运动都是为少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立运动。”“人生命的意义”这个古老问题历来在不同阶级、不同世界观的人那里有不同的回答而“为人民利益而死比泰山还重”这就是共产党人的生死观。

第三揭示了为什么人服务、为什么阶级服务的立场原则。“因为我们是为人民服务的所以我们如果有缺点就不怕别人批评指出。不管是什么人谁向我们指出都行只要你说的对我们就改正。只要我们为人民的利益坚持好的为人民的利益改正错的我们这个队伍就一定会兴旺起来。”过去和现在一切政权和政党都有为什么人服务、如何服务的问题。为人民服务看似几个字字里却凝结着共产党和共产党人的世界观、无产阶级立尝观点和无产阶级属性决不是一些不关痛痒、冠冕堂皇的口号和套话。因此我党无论在战争时期还是在社会主义建设时期都忠诚地按着这条方针办事。“为人民服务”这几个字之所以成为人民群众心系不忘的概念被视为共产党人先进性的词语无不和毛泽东、周恩来、张思德、焦裕禄、雷锋和无数共产党人全心全意为人民服务的作为相联系。

为学与为人读后感篇十一

毛泽东在为纪念张思德而做的《为人民服务》的讲演中说:“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”“为人民服务”弥补了我们现实生活中正在缺失的一种东西,让人重新思考“为人民服务”在现阶段的内涵。

全心全意为人民服务是中国共产党党员的根本宗旨,是我们党之所以深受全国人民拥护支持的根本理由,也是中国共产党能够始终保持先进性的重要原因。

事实证明,“为人民服务”是我们党从小到大,从弱到强的力量源泉,是我们党不断巩固执政基础,提高执政能力的最坚实的思想保证和政治保证。

不同的时代,不同的时期,在不同的工作岗位上都需要全心全意为人民服务的思想意识。不怕吃苦、甘于奉献的精神,甘做人民的一块砖,在自己的本职岗位上兢兢业业地工作,干一行爱一行专一行,不计较个人得失,哪怕事情再小,只要自己的工作或学习是为人民服务的,是为人民的利益而做的,它就是伟大的、高尚的,它就是党的事业。

当前全国正按照党中央的部署,开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员。

先进性教育。

我们要向毛泽东主席所言,做到全心全意为人民服务,从小事情做起,做好自己的本职工作。

大的时代,永远需要“为人民服务”的精神!人民是创造历史的伟大力量。中国革命要取得必须依靠人民群众的力量和智慧;重视人民的力量,发动人民的力量是我们党最优良的传统。由此也确定了我们党的宗旨是全心全意为人民服务。每一个共产党员都要把人民的利益放在首位。

继承和弘扬为“为人民服务”的优良传统,是形势的需要,是时代的呼唤,伟大的人民,需要永远的“为人民服务”!

为学与为人读后感篇十二

办一件事之前,不要想着一下子就能成功,要有重新开始的思想准备,失败了再来一次。

播下一种心态,收获—种思想;播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。懂得分享捆绑,找到和别人的利益共同点,让别人和你有共同的利益。

一个人相信自己是什么,他就会是什么。一个人心里怎样想,他就会成为怎样的人。成功,只有15%是由于他的专业技术,85%则是要靠人际关系和他的办事技巧。四海之内皆兄弟,善于赞美:多谈对方的得意之事。

批评的五个前提1.注意场合2.对事不对人,3.先赞扬,后忠告批评的最终目的不是要把对方压垮,不是整人,而是为了帮助他成长;不是去伤害他的感情,而是帮他把工作做得更好。你的调查报告写得不错,你肯定下了不少工夫。同时,还有一个重要的问题你要注意涉及,4.批评先从关怀对方感受入手,要具体说明有针对性,要温和提建议希望对方怎么做。

纠正别人过错时,切忌采用命令的口吻,最好采用请教式的语气。欣赏对手,把对手当朋友,不诽谤,不嫉妒,赞美对手。

为学与为人读后感篇十三

作者:秃笔写手。早些年在网络上看到过,但已经不记得是不是有删减,也不记得当时的感受了。这次再读香港城市大学出版社的版本,相当于第一次认真阅读。

这是一个特殊年代发生在军营里的欲望宣泄故事。在战争中失去了男性功能的师长通过特意安排,让28岁的勤务兵来到自己的独立住所一号院做“为人民服务”的勤务工作,然后再去北京开两个月的会,让年轻的妻子刘莲与勤务兵单独相处,在那两个月的时间里,两个被社会环境长期压迫禁锢的男女似乎进入到了一个桃花源仙境,所有人性最本能的欲望如烈火突发,一般一块写有“为人民服务”的牌子为纽带,干柴烈火江河滚滚的性烧光一切,在疯狂的性爱后刘莲怀孕,师长回来后以精兵简政的名义解散了手下所有的士兵,也就解散了所有可能知道事情真相的人。

压力越大发泄就越是激烈。阎连科深知这种物理现象同样适用于人心与人性。小说中七天七夜一丝不挂随时随地进行的疯狂性爱正是对当时社会环境高压与禁锢的宣泄,这场性事有多癫狂背后的压力与禁锢就有多可怕。阎连科正是用这种癫狂的性来表现这种高压,同时也解构这种高压。在那七天七夜陈身裸体随时随地酣畅淋漓的性爱中,我仿佛看到了绝对的压迫与禁锢中通天彻地的自由。

为学与为人读后感篇十四

《福尔摩斯探案》作者柯南・道尔在罗马时,叫了一辆出租车去旅馆,途中俩人谈起话来。司机问:“你是柯南・道尔先生吗?”“你怎么知道我的名字?”柯南・道尔奇怪极了。“啊,简单得很,你是在加利――罗马站上车的,你的穿着是英国式的,你的口袋里露出一本侦探小说来。”

“太了不起啦!”柯南・道尔叫起来,他很惊奇在意大利会碰上第二个福尔摩斯。他习惯地问一问:“你还看到其他什么痕迹没有?”“没有,没有别人,除了在你皮箱上我还看到你的名字外。”

【感悟】。

幽默就是先故意提出一个容易使人产生误解的结论,然后再作出一个出人意料的分析和解释。司机故意卖关子,造成他是第二个福尔摩斯的误解。然后出乎意料的解释,造成强烈的幽默感。

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