总结让我们在喧嚣的生活中停下脚步，审视自己的成长轨迹。总结需要简明扼要地表达事物的本质和特征，不冗长但又不失完整性。探寻历史背后的故事，了解历史对我们的影响和启示。
我眼中的雨天写景篇一
秋天来了，天气凉了，大树披上了黄色的外衣，小草也换上了金黄的秋装。
田野里，小麦正闪着金光，大家你不让我，我不让你，争先恐后地展示自己的魅力。一阵秋风吹过，翻起了一层金黄的浪花。农民伯伯正驾驶着收割机，收获着今年的粮食，脸上洋溢着喜悦的笑容。
果园里，橘子个个涨红了脸，苹果也长得又大又圆，像月亮似的香蕉长得又弯又黄，一串串葡萄挂满了架，黄澄澄的梨在阳光照射下，闪闪发光。
马路上，落叶像蝴蝶一样，一会儿在空中翩翩起舞，一会儿停在地上。许多树上的叶子都所剩无几，只有松树的叶子仍然那么青翠，那么碧绿。枫树的叶子已经红得似火，阵阵秋风吹来，发出“沙沙”的声音。
我爱多彩的秋天，更爱金色的秋天，它是丰收的季节，也是劳动的季节。
我眼中的雨天写景篇二
金秋十月，丹桂飘香。凉爽的秋天到了。树上的叶子有的红通通、有的金灿灿，五光十色美丽极了！叶子就像一群美丽的蝴蝶，纷纷从树上飘落下来。
我眼中的秋天是金色的，稻田里的稻谷金灿灿的，翻起了金色的波浪。
我眼中的秋天是红色的，苹果的脸蛋红通通的，好像在跟农民伯伯招手呢！
我眼中的秋天是紫色的，葡萄一大串一大串的，有青有紫，美丽极了。
我眼中的雨天写景篇三
我眼中的秋天是美丽的。
你们看，银杏树的树叶都黄了，就像一把把金黄的小扇子。一阵秋风吹过，树上的叶子纷纷落下，就给大地穿上了一件金黄色的衣服。
你们看，桔子都成熟了，一个个挂在枝头，就像一盏盏黄色的小灯笼，一阵秋风吹过，“小灯笼”在风中摇来摇去，真是好玩极了。
你们看，公园的花坛里开满了五颜六色的菊花，红的、白的、紫的、黄的……好像一群穿着各色各样美丽衣服的“小姑娘”。
我眼中的秋天是金色的，是五颜六色的，是果实成熟的，是丰富多彩的，是欢声笑语的。
我爱秋天！
我眼中的雨天写景篇四
有人说秋天是金黄色的，也有人说秋天是红色的，不过在我眼中的秋天是五彩缤纷的。
走进公园，呈现在你眼前的是一片火红的枫叶，那一片片、一簇簇的红叶看上去是那么的可爱，那么的充满生机盎然，就像初升的太阳散发着温馨的光和热。哦，秋天原来是红色的。
一阵阵秋风吹来，一股诱人的芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。原来，不远处的菊花正在争奇斗艳，竞相开放，一团团，一朵朵，一簇簇，粉的像霞，白的如雪，红的胜火，黄的似金。
秋天又是个丰收的季节，田野里的稻谷已经熟了，他们结出了沉甸甸的金黄色麦穗，高兴得直不起腰来，一阵风吹过，金黄的麦浪就像波涛汹涌的大海一样壮观，我为之感叹，哦，原来秋天又是金黄的。
秋天也是个吃水果的季节，你看，红彤彤的苹果压弯了树枝，远远望去像一个一个小红灯笼悬挂在绿油油的苹果叶中。
你瞧，黄澄澄的梨在枝头向你招手，好像在说：“带我回去吧，带我回去吧。”葡萄架上悬挂着一串串紫莹莹的葡萄如同成串的大珍珠，令人直流口水。
秋天真美啊！美在公园里，美在果园里，美在田野里，美在人们丰收的喜悦里。我爱我眼中的秋天。
我眼中的雨天写景篇五
骄阳似火的夏天走了，五谷丰登的秋天也就来了。
为了庆祝秋天来了，田野和果园的食物都换上新的衣裳。
田野里，成片的豆荚发出哗啦哗啦的笑声。挺拔的高粱仰起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。谷穗由于秋天的到来，笑得腰也直不起来了。玉米把原来绿油油的上衣脱了下来，换上了金黄金黄的上衣。板栗笑得撑破了肚皮。
果园里的鸭梨肥胖的身躯把枝头都压弯了，有的干脆一屁股坐在地上不起来，好像在等着人们捡拾它。桔子像调皮的小朋友嚷着、抢着说：“农民伯伯，快来摘我呀！”
山坡上、大路上、村子口，枫树叶子全部都红了，红的像一团团火焰，把人们的心也燃烧起来了。
秋天真是个丰收的季节呀！看着眼前的秋的收获，不禁让我想到了辛勤劳作的农民伯伯。俗话说：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”所以我们要珍惜粮食，爱惜粮食。
我眼中的雨天写景篇六
在自然界中有许多的美景，有春天百花争艳、鸟语花香；有夏天的“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”有冬日的漫天飞舞的白雪。
而我却更喜欢那个丰收的秋季。
秋天的太阳是非常温和的，不详夏天的太阳那样强烈。秋天，当一缕光照在你的床前，你是不是会觉得十分的温暖，忘记了即将到来的冬天那呼啸的北风呢？秋天的日落让我印象最深，因为当太阳将要回到西山的怀抱的时候，太阳公公就会把金色的外衣换成红色时，还不忘把周围也染成红色。
秋风，像个活泼、可爱的小公主。瞧，那些苹果一见到秋风公主就羞红了脸；还有那些绅士的高粱见到了公主，都纷纷把那笔直的腰板弯了下来；再瞧瞧那边的大豆，一见到公主就笑的合不拢嘴，看吧，把自己的肚皮笑破了；那些树叶真是胆小鬼，一见公主就纷纷躲到大地母亲的怀抱里，呵，原来还有几个胆儿大的啊，可公主长的太美了，在树上的几个勇士也倒了下来。
秋天的田野是那么安静。它没有了夏天的蛙鸣；没有了高粱的谈笑风生。只剩下被秋风梳理过的土地。因为很久没有人用了，田野里的水干涸了，长了很多杂草。有几个孩子就在这个宽阔的“操场”上玩起游戏来了，他们看上去多吗的快乐和幸福呀！
自古有多人喜欢这个看似枯燥，实际上却是那么美丽的秋天呢？我想应该是寥寥无几吧，可是“我言秋日胜春朝”。因为，他们根本没有去体会一下秋天带来的乐趣。
秋天，在我眼中是最美的美景！在秋天里一切的一切都是那么美。
我眼中的雨天写景篇七
秋末冬初了，我眼中的秋天是个美丽、丰收的季节。
果园里，各种各样的水果都成熟了。苹果长得又大又红，密密麻麻地挤在枝头上，压得树枝都快断了。石榴最高兴了，笑得肚子都裂开了。香蕉可怕冷了，秋风一吹，它赶紧穿上了金黄的棉袄。
树林里，梧桐树的叶子纷纷落下，仿佛给大地妈妈盖上了一条棉被。枫树的叶子变得火红火红，像着了火似的。整片树林都变黄了，只有柏树和松树还是绿的。
秋天，是一个美丽、丰收的季节，它是由落叶的沙沙声、秋风的呼呼声和农民们的欢笑声组成的一首美妙的乐曲。我爱秋天。
我眼中的雨天写景篇八
冬天来到了，冬天来到了！调皮的北风娃娃呼呼地刮过大地的每一个角落，立即给大地穿上了白色的连衣裙。这时我们马上跑到屋外，堆雪人，打雪仗，玩的可开心啦！
一场大雪过后，北风娃娃又来了，“呼呼，呼呼”地吹着小朋友们白白的小脸，过了一会儿，白白的小脸变成了红红的小脸。小朋友们缩着脖子，缩着手，说：“冷啊！好冷啊！”小朋友们都跑回家，穿上棉衣、棉裤，在外面跑一点儿也不冷了。“哈哈……”外面又恢复了欢声笑语。
有的小朋友在冰上滑冰，你们知道冰有多厚吗？可能有一分米多厚呢！可是也要小心啊！我们在寒冷的北风里快乐地玩耍。但是我还是要提醒小朋友们要注意保暖哦！
我眼中的雨天写景篇九
大家一定都听说过鼎湖山有三多：一、植物多；二、寺庙多；三、瀑布多。那你们知道吗，我们的学校也有三多，即植物多、友谊多、欢乐多。一走进我们的校园，你会发现道路两旁栽满了各种各样的树木。瞧！那边有一棵鸡爪槭，树叶就像鸡爪，有五个叶尖，中间呈桔红色，外边是咖啡色。旁边的棕榈树长高了，树叶就像一层层薄薄的轻纱，重叠在一起。梧桐树、桂花树、梨树等错落有致地排列着，到了开花结果的时候，校园里到处飘香，五彩缤纷。真是美极了！在我们的学校里，有着良好的传统，同学们善于互相交流，互相帮助。从一年级到六年级的同学都能团结互助。一年级的王天风很孤独地坐在操场上，看着高年级的哥哥们打羽毛球。“喂，一起来玩吧！”很快地，王天风就融入到这个集体里，既锻炼了身体，又结识了一群朋友，每天都开开心心的。我们学校里的人都十分幽默。有些班级自称雪碧班、可乐班，真可乐！校园里到处欢声笑语。午休时，同学们在操场上运动，嬉戏，在亭子里说说笑笑，风儿吹过，小树点头，好像是听到了好听的笑话也乐呵呵的。每次学校组织活动的时候，也是同学们大显身手的时候。唱歌、跳舞、曲艺表演……，表演者声情并茂，身手不凡，欣赏者如痴如醉，，开心异常。我身处在这样的校园，我开心！我快乐！我爱我们的校园！
我眼中的雨天写景篇十
因为我出生的那一天是雨天,所以我的名字的中间有一个雨叫王雨佳,但是我对雨天还有一种特殊的感情。
春天的雨，不知不觉就下起来了。我向窗外看去，我看见一切都变得很模糊，迷迷蒙蒙，像轻纱一样。在屋里，你会听到雨打在雨棚的咚咚咚咚………的声响，还可以看到雨丝在半空中轻轻的荡漾。绵绵的春雨洒向万物，路边的小草、树上的叶、园子里的花………。
春天过了，夏天到了。夏天的雨总是痛快的。开始是先乌云密布，随后，大雨就哗哗地下了起来。夏天下雨的时候你可以不用带伞，应为夏天很热，雨打在你的头上，落在身上清凉凉的。
秋天的雨是一下就停不住的，时而小、时而大，久下不停。秋天的雨把庄稼淋熟了，把一树果子淋红了，把一片片叶子淋黄了，泡透了秋雨的叶子垂下，接受雨水的重托，飘落下来，给大地送去丰收庆典的喜柬………。下了几场雨，天就冷了，慢慢的雨夹雪，雪加雨，最后，雨没有了，雪花飘下来了，冬天到了………。
过了冬天，春天又来了。雨领着一年四季，悄悄地轮番走过人间。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我眼中的雨天写景篇十一
春色满园的，夏天是烈日炎炎的，冬天是雪花飘飘的。小朋友，你们觉得秋天会是怎么样的呢？文章中会告诉你答案的。
先说枫叶，它像翩翩起舞的蝴蝶，红得如火，美得似霞。秋天是大雁回家的时候，它们排着整齐的队伍，向南飞去。秋天的天空特别蓝，蓝得像海一样宽阔。
秋天，农民伯伯的收成一定很丰富，不信，你们可以看一看，那金黄的麦子还对着农民伯伯微微地笑着，好像在说：“农民伯伯，您们辛苦了！”彩色的果子们饱满地挂在树上，让人看了馋涎欲滴。
小朋友们，现在你们知道秋天是怎么样的吗？秋天是秋色宜人、五彩缤纷、秋风习习的……。
秋天是个美丽的季节，我特别喜欢秋季！秋风吹在我身上的感觉，也让我无比享受！秋天，真是一个不错的季节。
我眼中的雨天写景篇十二
在新学期，我们终于搬进了我们一直渴望的新学校。
新学校非常漂亮。从远处看，新学校看起来像古代的“鲁”一词。看看外面的黑色大理石板，可以看到许多古代教育家的名字，比如孔子、老子和庄子。古诗也刻在背面。有些我会背诵，有些我不会。进入大门，你首先看到的是艺术教室，向左转，再向左转，你会看到一个从这里到我的教室的楼梯。
虽然新学校很漂亮，但它很大，像一个迷宫一样大。开学第一天，我找了半天才找到楼梯。虽然赵老师带我们去了新学校的所有地方，但我还是不熟悉。这些天来，我对转身有点熟悉了。前天，雨下得很大。李校长让父母把它捡起来。然而，我父亲和我在那里是一样的。他很久没有找到楼梯了。直到我下楼，他才知道楼梯在哪里。
我的教室在三楼。教室很宽敞，窗户也很明亮。我们教室里的一切都是新的。坐在一间崭新的教室里，我感觉很舒服。
我的新学校真的很漂亮，不要相信你会来看它。我带你四处看看。
我眼中的雨天写景篇十三
你瞧，旭日正在升腾，春姑娘就要来了，你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧!
大地渐渐从沉睡中醒过来，冰雪融化，草木发芽，各种鲜花都依次开放了。燕子也从南方飞回来了。冬眠的动物也苏醒过来了，伸了伸懒腰，走出家门，开始忙碌的工作了。春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳呀，冰层裂成了碎块，化成了流水。
春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出头来;春姑娘抱住花枝轻轻摇呀摇，花苞含笑绽开。一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草的气息和泥土的芳香迎面扑来，直向人心里钻，如毛的细雨由天上洒落下来。无论谁，都会把大嘴张开，深深的呼吸，像痛饮甘露似的感到清爽，陶醉。软软的春风把河水温暖了，绵绵春雨把大地染绿了。
春风吹拂着，露珠滚动着，好似一幅美丽的水彩画。同学们从四面八方赶到学校，开始了新的学期的生活。
春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边，啊!多么美好的春天!真是万紫千红，美不胜收。俗话说：一年之际在于春吗，让我们也做好准备，来完成新一学期的学习任务。
我眼中的雨天写景篇十四
我喜欢雨天，喜欢雨天打伞的情趣。我常打着那把黑白奶牛花纹的伞，看着那一片别有风趣的“天空”。那顽皮的小雨点在伞上跳跃，像在打着节拍。我静静地听着风雨的声音，常常把它当作一场音乐会；哼着心中的曲子，我认为雨点是一位鼓手，而雨伞，雨蓬便是雨点的乐器；我认为风是小提琴手，因为他常奏出幽幽的音乐；我认为雷声是钢琴家，因为那刚强的声音让人肃然起敬。我在有薄薄积水的路面上行走，把“路面”踩的`稀巴烂，荡起了阵阵波纹，不少积水趁机蹦了起来，打湿了我的裤脚，感觉诗意浓浓。
我喜欢雨天，因为那儿有和我一样爱搞恶作剧的雨水。我趴在窗边，雨砸到雨篷上，变成了一条小蛇，弯弯曲曲地溜到雨篷边，吊起了无数条银光闪闪的“珠帘”，让我想去把它摘下来挂在卧室里。可偏偏这时，雨又故意把“珠帘”变成一颗颗光彩夺目的钻石，“嗒嗒”地对我笑，好似在为恶作剧成功而庆祝。我用手将它一把打碎，钻石又变成无数颗散落的珍珠，让我十分“生气”。
我喜欢雨天，因为他直接关系到我们体育课是否会顶着烈日跑操场。每到了雨天，我们就会戴着帽子在湿滑的操场上“溜冰”，眉毛上沾满了糖珠，真想尝尝是不是甜的。雨中跑步，真是别有一番情趣。
我眼中的雨天写景篇十五
漫步校园，处处是景，也许它没有华丽的装饰，却有春日一般的勃勃生机，也许它没有华丽的功绩，却有曾放飞过只只理想的风筝。
秋季的它，如在春日一样美丽。赤果的红，叶儿的翠，银杏的金……，这一种又一种美到极致的色彩，仿佛成了一幅泼墨彩画。独自一人的时候，就想到那儿去，徜徉其中藏身于绿叶儿间。周围人迹杳然，于是我便让这绿色的藤蔓，带着绿色的梦到我的心中来，让我忘记烦恼，避开岁月的长河。回去时，便想带走一只金黄的蝴蝶，让它静静躺在我的书中，做着一个金黄的梦。
我眼中的雨天写景篇十六
有人说秋天是红色的，有人说秋天是黄色的，我觉得我眼中的秋天是彩色的'。
秋天可不像夏天那样炎热无比，要下雨就来得突然。秋天，天高云淡，凉风飒飒，秋天的也温柔无比，连绵不断的，一下就能下三、四天呢！在秋雨的陪伴下，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
来的同时，不小心把金黄色的墨水打翻了，把银杏树染得金光闪闪的，远远望去，像一座座高耸云霄的金字塔。秋风一吹，调皮的树叶宝宝纷纷挣脱了大树的牵挂，在空中跳起了优美的舞蹈，多么像一个个小精灵啊！秋姑娘是个魔法师——她用秋风一吹，把枫树的叶子变得像小朋友的巴掌一样，格外可爱。她用秋雨一洒，把枫树叶变得火红火红的，躲在大树后面忽隐忽现，像一簇簇正在燃烧的熊熊烈焰；她把翡翠似的香樟树叶变成了深绿色和浅绿色，看上去像树上点缀了许多绿水晶一样一深一浅的，美丽极了！秋姑娘大笔一挥，菊花竞相开放，红的似火，黄的赛金，白的胜雪……姹紫嫣红点缀着这美丽的秋天！
秋天啊！你真是个多彩多姿，五彩缤纷的季节啊！
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/16967544.html】
