每个人都值得花时间来进行总结，以反思和改进自己的表现。坚持写作并保持热情，只有通过实践和不断尝试才能提高写作技巧和水平。这是一些精选的总结范文，相信会对大家写作有所帮助。
凝视生活的初中篇一
“忽一人大呼‘火起’……”“happy，h-a……”“581年隋朝统一全国，618年李渊建立唐朝。……”就这样，教室里像一锅沸腾的水，就要冒出。
的确，初中生活正是如此的紧张与严肃，但在这一气氛中还夹杂着些许欢声与笑语。
“同学们”老师发话了。“由于今晚停电，晚二不上，到花园去玩，晚三回去休息。”“啊！耶！”同学们欢呼着，无一人不欢乐。
“夕阳无限好，只是近黄昏”，太阳已落，而晚霞却放射出耀眼的光芒。沿着弯弯曲曲的小路，走进花园。蚊子和小虫似乎被我们喜悦的心情所感染，一路漫天飞舞，嗡嗡作响。
真快啊，月亮已升出来，皎洁的月光笼罩着大地，天空那么明亮。与朋友走在一起，贪婪地享受着月光的沐浴。微风拂过，月下的垂柳丝丝飘扬，便发出“月下柳梢头，人约黄昏后”的感慨，回想起来真可谓是诗中有画景中寓情。
虽春已过，不再有几分艳丽的色彩，但留下了一片新绿——草是绿的，树是绿的，水是绿的，似乎月亮与人也都是绿的。随朋友走过了花园的每个角落。到了高高伫立的小亭中，俯瞰着一片新绿。黑暗中一个昏昏的、亮亮的是神龟呆呆地趴在那儿，像是在凝视着月亮，看到这一场景，不由想起曹操《龟虽寿》中的“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”便明白了其实这种生活更多的是乐，而不是苦。
在这一片新绿中，沿着石路匍匐而下。手中拿着纸筒子，摇摇摆摆，我似乎在“耍帅”。一位女教师坐在石凳子上，悠闲地玩着psp游戏机，许多人围了上去，而我没有，我明白了……站在小河边凝望，月光、柳树、人都被照应在水里，绿中掺杂着绿，众多“绿”交织在一起。我在思索着什么？不知为何，河水突然变得很亮。一阵哨声打乱了我的思绪。
美好的童年生活已逝去，就像春天已逝去一样，不再回来，仅仅“是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”虽无艳丽的色彩，却留下了一片新绿。怎样使他绿起来呢？——一个值得思考的问题。
凝视生活的初中篇二
生活有许多小美好，只是你从未发现。
——题记。
人们常说：“只有认真观察过生活的人，才能发现生活的乐趣。”生活就像一个3d电影，观察就是一个3d眼镜，没有3d眼镜的3d电影将毫无意义，就如同不会观察生活的人的世界也将暗淡无光。
现在许多人因为压力大，年纪轻轻就得了抑郁症、自闭症，更有甚者跳楼自杀、割腕自杀，无非就是没有用心观察生活，没有感受到生活的美好。
深海观鱼。
七年级下学期的时候，我跟着爸爸妈妈一起去海南，到海南的第一件事就是潜水，我们一家迅速换好装备，跟着工作人员跳进海里，我们慢慢的往下潜，周围有许多小鱼围着我游，各种品种各种颜色，小鱼让我看花了眼。我仔细寻视周围海底的珊瑚，美得让我舍不得眨眼睛，一秒也不想错过，这不仅是大自然的乐趣，更是生活的美好。
海边潜游。
夕阳西下，趁着天色正美，我拉上妈妈去海里游泳，游累了，就躺在松软的沙滩上，看着一望无际的蓝天，粉红色的火烧云，我猜它一定是偷偷喝了王母娘娘酿的小酒，小脸红扑扑的，我不由得发出赞叹声。不一会儿，我又侧躺在沙滩上，映入眼帘的是看不到的海洋，还有远处的货轮，这海水像是被我看羞了，一股清凉的海水冲在我的身上，那叫一个惬意，只要我们善于观察生活中大大小小的事，就能从中找到乐趣，感受到生活的美好。
如果你发现生活原来可以这样惬意美好，你还会舍得离开她吗？你还会抑郁吗？我觉得你肯定不舍得抑郁，更不舍得离开它。
生活如此美好，何不停下脚步看看你，你并不是一个人，还有云朵和蓝天陪着你，如果你感到疲惫不堪，那么就仔细聆听风的呼呼声，与大海诉说你的心事，人生本来就是一场旅行，走走停停，最终会到达那个充满阳光的彼岸。
戴上3d眼镜，看3d电影，才有滋有味，所以，仔细凝视生活，生活才多姿多彩。
凝视生活的初中篇三
总在某个不经意的瞬间，心里涌起柔软的温柔，风很念旧，停在谁的肩头，时光就这样匆匆走过，失去了韶华的你，让我一场梦清醒，残留在眼角的泪，是你给我的爱。
清晨五点半，街灯还没关，东方刚露出一点鱼肚白，你还没睡热床单，耳边却有你起身的声音，极细小的，像是在害怕些什么，我惺忪着睡眼，看到你正在准备早餐。
窗外，桃花满枝桠，落了一地繁华，雨烟缭绕，雨点从瓦片的滑落，发出滴答滴答的声音。我爬起身，床头是你准备的衣服，带着一抹香气。换好衣服，我想去看看你在干什么，于是蹑手蹑脚地走进了厨房。
我看到你在厨房里忙碌的身影，趴在门口停下了，你穿着白色的长袖，已经洗得发白的牛仔裤在厨房里跑来跑去，阳光照着你微笑的'脸，印出一副美好画卷，我看见一颗晶莹的汗珠从你的脸颊划过，浮动着的光闪着金色，风轻轻地吹过，你的一缕发丝被风扬起，你把它轻轻别在耳后，那样子，比想象中的更甜美一些，就像那烟花划过无人天际的无与伦比的美丽。
暮然间，我发现你的鬓角竟有了几丝白发，显得格外刺眼，我心里不禁颤抖了一下。
看见你拿着一个金属勺子在杯子里轻轻地搅动着杯中的燕麦片，勺子碰到杯壁发出的声音似淙淙泠泠的流水声一般动听悦耳，似少女灵动而婉约的歌声般柔肠百转绕千回。
我凝视着你的背影，渐渐出神了，时间好像转眼过了许多年，我时间之外看你的健步如飞，看你的风华正茂，看你的乌发，岁月更替，你亦依然。
若你要走，时光会抓住你的手：若你回首，年华会展开着卷轴，那藏在黑夜里的深眸，酸甜苦辣都带走，记得岁月相守，陪伴白头心。
似水流年里，人间真情，都是雪中的碳，锦上的花，你我都来不及等待，窗外雨已经停了，那缠绕在心里的情，眼中凝视的景忘不掉，萦在心底的美忘不了。
凝视生活的初中篇四
昨晚房屋里的灯光又黯淡了些，我静静地坐在书桌前做着那没有尽头的作业，妈妈抱着一本小说坐在我身后不远处，轻轻地读着，四周静悄悄的。只有笔尖磨纸的沙沙声，谰谰地读书声和电灯不时发出的咝咝声相互交织着。
时间流逝在笔尖，一小时过去了，我才完成了两门作业，平日早已躺在床上去见周公了，此时不免心生忧虑。手指轻轻地敲打着桌面，屁股不停地扭来扭去，总觉得不舒服。“这次作业的难度真大，每题都要耗费四五分钟。”我嘀咕着。
思绪再一次卡住了，望着做了一半的几何题不知所措，我绞尽脑汁却无法继续做下去，于是愤懑地把笔一扔，抬头看着天花板。听见低沉的读书声，猛地一回头，发现妈妈仍端坐在那儿，轻轻地读书。愤怒有了可以发泄的地方，于是冲妈妈吼道：“老坐在这儿读书，你烦不烦啊？吵得我都没法做题了！”妈妈身体一颤，茫然地抬头看我，想从我的眼睛里读出愤怒的发源地，可很快起身走出去了。对于妈妈的沉默我的心更加急躁了，就连最简单的加减运算也都算错了。
过了一会儿，妈妈端着一碗热气腾腾的肉丝面走了进来，关切地说：“饿了吧？要吃东西就说一声，还发那么大脾气，可把我吓坏了。”我一时间呆住了，不知是应该用手去接面条还是说等会再吃。我做梦也没想到妈妈会在无缘无故遭到埋怨后仍心平气和地为我煮来香喷喷的面条。一股歉意油然而生，妈妈牺牲休息时间陪我，我却疯狗似的把愤怒宣泄在她身上。
我缓缓地接过面条，轻轻说了声：“对不起。”接着低下头狼吞虎咽起来，吃面的呼呼声掩盖了母亲的话，不知道具体内容，只晓得很温暖，平息了我内心的焦躁。
然后我在妈妈惊讶的目光中用二十分钟完成了剩下的所有作业。我侧过身长吁口气和妈妈对视片刻，接着一齐露出开心的笑容，一道月光斜斜地射入房间里将我和妈妈笼罩在皎洁的光茫里，仿佛让我身陷蜜海，全身舒爽。
原来幸福如此简单，平静下来笑着面对家人，生活便有了芳香和甜蜜。
凝视生活的初中篇五
每天早上我去上学，阳台上都有一双属于妈妈的眼睛在默默地注视着我。
开始我不解，这不是浪费时间吗?放着衣服和餐盘不收拾，却呆呆地在阳台上，看与不看有什么区分，反正我又不会突然长高或者走远?好多次我问妈妈，而她只是故作高深地笑笑说“长大后你会懂的”。
此后，我安之若素。每天也习惯成自然地朝自家阳台方向看一眼，捕捉妈妈那熟悉的身影。大早上的她来不及好好打扮，随便披着一件外套就往阳台上跑，未梳理的长发被风吹得凌乱，完全颠覆了她平日身着工作服的干爽形象。不过妈妈才不管这些，她的眼睛总能在行人和车辆中牢牢锁定我，无论刮风还是下雨!
有时，我明明感觉她的目光追随着我，但我装作熟视无睹，自顾自地走开了。我不知道妈妈是否有向我挥手，是否直到我走过拐角后才收回目光。有时，我与妈妈的目光隔空交会，妈妈会笑着朝我挥手，做一个加油的手势。我曾经对妈妈的多情不以为然，觉得妈妈也许言情剧看多了，显得矫情了点，我只是上学而已，下午就会返家，又不是要远隔两地。但有一天，没有在阳台上看见妈妈，我蓦然觉得心里空空的，陡地担心妈妈今天是不是不舒服，是不是太忙乱了。就这样带着些许失落遗憾奔向学校，直到回家看到她好好的才释然。
凝视生活的初中篇六
彩虹是多彩的；鲜花是多彩的；梦是多彩的……我的初一生活也是多彩的。
绿色，是象征新奇的颜色。第一次步入初中大门的那一刻，一缕清晨的阳光斜斜地照射在我脸上。我想，我是否就像这初升的太阳一样呢？我想是的。初一，是人生的一个新起点，从这个起点一点一点的前进，每迈出一步，都会看到一个从前看不到的风景。走进这知识的殿堂，每天聆听着铃声叮咚，聆听老师循循善诱的讲解，一切的一切，都有了新的开始，都给我以一种新鲜、美好的盎然情趣。
红色，是代表欢快的颜色。在这美好的初一生活中，不仅每天都能被知识的雨露浇灌，被园丁精心的呵护，课余时间更是有趣呢！下课了，女生们一起打沙包，跳大绳，有时还和男生一起踢足球。虽然笨笨的我总是被沙包砸到，被麻绳抽到腿，或者是踢足球做守门员时，一不小心让男生进了球……但我还是觉得十分愉快。
可人生不一定事事如意，我的初一生活也有倒霉的灰色。幸运女神也有不眷顾我的时候。就说那次运动会吧！在开运动会的前一天，我不应把脚扭了，所以我短跑一百米的项目没能参加。虽然我知道我跑也准拿倒数第一，但心底还是有了小小的失望。这时，又听老师说写报道可以为班级加分，每条报道加一分，我便乐此不疲地奋笔疾书起来。当我写完四十多条时，老师却突然失望地告诉我：“这次运动会，领导说写报道不加分了……”唉，真是倒霉啊。
我这初一生活可真是多彩啊！既有新鲜的绿色，欢快的红色，又有倒霉的灰色……正是这些奇妙多彩的颜色，构成了如彩虹般的初一，又正是这彩虹般的初一，一点点，一滴滴，一针针，一线线，编织着我那长着翅膀的彩虹似的梦！
凝视生活的初中篇七
这个暑假，爸爸把我带回乡下生活，说是要让我体会一下乡下生活，因为爸爸要工作，所以就不能陪我一起留在乡下。
到了爷爷家，我都习惯不了乡下的伙食，因为从小过着公主般的生活，天天吃着山珍海味。而乡下只有一些粗粮，我每一餐吃得不怎么饱。后来，爷爷看我那么喜欢吃到山珍海味，就带我到离爷爷家不远的小河边。哇塞，河里有鱼啊，一条条生龙活虎。怪不得爷爷要带钓鱼竿和桶。爷爷说：“我们一起来钓鱼吧，看谁钓得多!”我高兴急了，点了点头!
钓鱼比赛开始了，我把鱼饵钓在钓鱼竿的钩子上然后把线用力抛到河里，等待着小鱼上钩。爷爷见我这么开心，笑着说：“晓威，小心啊，别掉到河里喂鱼拉!”我撅着嘴巴说：“爷爷，别诅咒我啊!我可不会游泳。”爷爷哈哈大笑了几声，然后说：“小心啊，否则掉到河里喂鱼拉!”“啪啪”，哇，爷爷钓到鱼了，真厉害!我也要加油啊，不然爷爷可会看扁我的!我一边拿着钓鱼竿一边嘟着嘴念到：“小鱼小鱼快上钩。”
爷爷听了，捧腹大笑。说：“晓威，要小鱼上钩。不是靠几句魔咒就可以的，重要的是要有恒心，等待小鱼被鱼饵诱惑的时候。”我抱着怀疑的心态问：“那被鱼饵诱惑的小鱼是算聪明还是笨蛋呢?”爷爷说：“当然是笨蛋了。”我问：“为什么?”
爷爷说：“这些知识就像我们做人一样，一定不能被对我们自己有益的东西所诱惑，比如说金钱啊等，有的人就是被金钱诱惑而出卖了自己的好朋友，这些做法都是错误的，我们应该做好做人的本分，没有了做人的本分，就相当于一无所有，明白吗?”我似懂非懂的点了点头。“啪啪”，“我钓到鱼拉!”我欢呼到。我用力的收起线，把鱼放到桶里。
爷爷笑着说：“不要高兴太早，我们的比赛还没分胜负!”我说：“我们就快点开始比赛吧，否则到天黑都分不出胜负!”爷爷点了点头。我们的比赛越来越激烈，鱼儿上钩的“啪啪”声一阵阵的响起。直到下午的五点，我们才停止了比赛，爷爷赢了，我只差爷爷一点点，看来，这次我要被爷爷笑话啦!当天晚上，我和爷爷把钓的鱼全部煮了，我们吃得津津有味，因为这是我们品尝的是我和爷爷自己得到的“胜利品”。
这次的暑假虽然没有像其他同学去旅游，但是我觉得这次暑假给我上了一堂意义很深的课。
凝视生活的初中篇八
回家看看吧，国庆了，桂花开得旺了，可以给你做桂花糕了。”奶奶在电话另一头说。桂花糕？这三个字带着桂花特有的清香从心底想起，伴随而来的还有童年时的甘甜回忆。小时候最爱的事便是爷爷摇桂花，奶奶做桂花糕。我搬张小凳坐在桂花树边，凝视着他们忙碌的身影，心中充满了温情。好。”我轻轻地说。快点回来，我们等着呢。”奶奶说完挂断电话，声音透着欣喜与迫不及待。
下车了，刚到村口便闻到一股桂花的清香，远远的还看到院子中茁壮的桂树。桂树有三人高，合抱粗，一团团的绿叶黄花分外显目，有的未开的花羞涩地藏在叶底，这么高，爷爷一定照顾得很好。进了院门，奶奶一脸笑意地迎上来，回来了，快去休息吧，我们马上就摇桂花了。”说完，叫来了在一旁早已准备好，迫不及待的爷爷。
爷爷三步二步跨到桂花树下，双手抱住桂花树，用力一晃，树竟没有晃动，他向我尴尬地笑了笑，转过身，用肩抵住树干，再次用力顶，双手手指使劲扣住树干，手上青筋冒了出来，与桂树粗糙的树皮交融在一起。身着蓝灰色解放服的爷爷又矮了几分，佝偻着背，当年身材挺拔，欲与桂树试比高的爷爷消失不见了，只有一个古稀之年的老人，爷爷的眼睛眯成一条缝，脸上的皱纹缩成一团。动了，动了，桂树终于动了，我心中充满了喜悦，又有些难受，爷爷得意地笑了，脸上的皱纹舒展开来，像一朵鲜花。他昂着头，得意地向我走来，大声说：孙子，你很快又要有桂花糕吃了。”我心中有些堵，闷闷地点了点头。那纷纷的桂花飘落而下，连成一片金色的华幕，在地上铺出了一片金色的地毯，爷爷站在树前，花瓣落在他身上，像为他制了一件披风，爷爷像一位得胜的将军，但藏在他背后的手，微微地缩着，英雄迟暮。
待不了几天，又要走了。爷爷奶奶只送我到了村口。奶奶絮絮叨叨一直说个不停。爷爷只是默默地注视着我，我等得有些不耐烦了。爷爷上前一步，搂着我的脖子说：外面的桂花糕不好吃，回家来吃吧”。看着爷爷留恋的眼神，我恍然了间明白了什么，心底泛起一阵涟漪，恰如微风拂过，露出了叶底的繁花。
汽车开走了，从后车窗望去，爷爷奶奶的身影依然守在村口，凝视他们的身影，渐行渐远，他们也是一直凝视我的吧，凝视之间，是藏着淡淡桂花香的浓浓祖孙情。
凝视生活的初中篇九
“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的狂野……巅就像穿行在璀璨的星河，拥有挣脱一切的力量……”每当我听完《怒放的生命》，我都会热血沸腾，精神振奋。
生命，亘古以来就是一个永恒的主题。
现在正值阳春三月，美丽的春季，让人感到一种生命活力在怒放。你看，小草偷偷地从土里钻出来，冒出一个个毛茸茸的绿色小芽。这些草儿，长的是那么肆无忌惮它们的生命力是多么顽强啊！火焰只能烧去它们的浮华，烧不去它们生命替流中求生的欲望。所以，这些小草总是在烈火的考验下生存，成长。可谓是“野火烧不尽，春风吹又生。”
可不是？春天到了，除了小草，压抑了一冬的百花也冒了出来，迫切的想知道一冬之后的春景。大地不再那么肃然无味了，因有那点儿缤纷的装扮，显得升级勃勃，春盎然。
记得我曾今看过一张关于逆境中的小草的特写。看后，真是让人为之一动，这种奇怪的感觉，大概就是我们生命力的响应吧！
特写是这样的；在一堆小石子里，一粒种子破土而出，浅绿的茎，嫩绿的叶，多美。他没有在意环境的恶劣，给人带来一种美的.享受。
难道不能表明生命是顽强的吗？
我热爱珍惜生命的人，我藐视轻生的人我敬重舍己为人的人，我讨厌虚度年华的人。
因为，大凡珍爱生命的人，大都领略到生命的真谛，大都了解那种与困难搏击之后胜利激动激昂，喜悦的生命旋律。
亲爱的朋友们，须知生命的顽强，生命可贵，生命属于我们的只有一次。艰难险阻压不垮我们，大风大浪动摇不了我们对生命的热爱！做不了蓝天就做白云；不了月亮就做星星；做不了大树就做小草。你会发现，生命的每一种展现都有不同的情趣，让我们走过一段段美好的人生！一起去聆听生命的旋律！
凝视生活的初中篇十
开学两周过去了，一天天的迈着紧张而又快乐的旋律。这就是学习的旋律。每天喝着夹杂着咖啡的苦，糖果的甜。
我喜欢学习的旋律，虽然上课还是偶尔的小走神，但是我汲取的的不仅仅是书本上的墨香，也有同学间的情谊，还有学会观察到生活中的微小细节。来让生活更充实，给美丽做到加法。
没有，真正发现生活小细节的人微乎其微，也许，人只有在失去了才知道了自己过去的愚蠢，才知道要不断地发现，珍惜。可是人生不售“修正液”。我们每天做着相同的事，会乏味，但是，只有在做的过程中不断发现，时常的注意，给美丽做道加法，你会感觉到生活如此的美好。
山东东营河口区东营市河口区实验学校初三:张敏辉。
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凝视生活的初中篇十一
人们都说”人生如戏”,而我却觉得人生恰似一首美丽的乐曲.然而初中三年的生活,更如一段美妙的旋律,不断的萦绕在我的耳畔.
前奏。
第一章节。
“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强……“这首军训时学的雄浑气壮的歌曲放在这里最适合不过了。记得那次运动会上“十五人十六足”的游戏，我们班男生女生携手并肩，一起向着终点奔跑，虽然差0.01s便可摘取桂冠，但第二名的成绩足以见证我们好多天的辛苦付出和努力拼搏，这不足以体现了我们铁和钢一般的团结和坚韧吗？看着此刻的辉煌和团结，我们期待着下一秒的美好！
第二章节。
“不经历风雨，怎能见彩虹？没有谁能随随变变成功。把握生命里的每一分钟，我们要用热情相拥……”人生的滋味不是只有欢声笑语，随着时间的推移，我们有了份学习的负担，责任与压力像一座小山一样压在了我们幼小的身上，每天做不完的习题；背不完的课文；考不完的试让我们感到一些疲惫，但我们不会灰心、不会气馁，正如歌中唱的，我们要以一颗热情洋溢的心去面对一次又一次的挑战。面对这般强劲的对手——困难，我们信心饱满地等待下一秒的美好！
尾声。
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”初中三年的美妙旋律在我们正酣甜地享受时接近了尾声，这三年的经历带给了我们太多太多，欢笑也好，悲伤也罢。时间总是洗刷着过往的陈梦旧事，而友谊却会地久天长。面对这即将离别的迷茫和怅惘，我们微笑着迎接下一秒的美好！
此时，耳畔又一次响起了这首关于初中的美好旋律！
凝视生活的初中篇十二
世界在进步，生活中的机械味道越来越浓，人们不约而同地用无情来武装自己，甚至认为，感动是一种无知。可是，感动却是生活中最不可或缺的粮食。
生活需要感动，就像人需要恋人，肚子需要面包，鱼儿需要水源。
生活需要感动，就在你生病的时候，或许有个家人为你端上温暖的热汤，为你递上苦苦的药，紧张式地对你嘘寒问暖，不难发现，你又再次拥有了一种感动，一种比药剂还神奇的感动。
生活需要感动，不管是有繁忙工作的人，有紧张课业的人，生活无忧的人，生活困难的人，他们的生活都需要感动，因为他们的心灵都是一样的饥渴。
花盆里的花开了，门外的那棵小树长叶了，干旱过后下起一场雨了，大雨过后出现一道绚丽的彩虹啦……其实，人随时随地都在感动，随时随地都在感动别人。
记得有位哲学家说过，世界上有两种人，一种是为别人讲故事的人，另一种是成为故事中人物的人。这大概犹如生活吧，万物总在无时无刻地感动着它，而它也正无时无刻地感动着万物。
如果说花儿因为感动雨露赠予她的恩泽而开得更好，小树因为感动大风与自己长年相伴而长得更壮，雨露的存在是为了孕育花朵，那么人活在世上就是为了用心去感受每一个感动。
凝视生活的初中篇十三
在工厂工作的蓝领；每天两点一线的生活，赡养老人，抚养孩子，做好这些便是尽好责任，但一生终究是碌碌无为。穿梭在高楼大厦的白领，金领，整日享受着中央空调的舒适，对着电脑敲打着一行行铅字，偶尔下班后到歌厅酒吧坐坐，生活愉快，却也有厌烦之日。而我们这些在学校上学的学生，每天面对“种类繁多”的课本，作业，真正的起早贪黑。刚进初中时，我还有些“水土不服”，后来，渐渐习惯了这样快节奏的生活。所以，现在，我的生活旋律是欢快的，虽然忙碌，却也有一番趣味。在德智体美劳五方面，我力求领先，完美，学习上更是有自己独特的方法，能做到学而不累，学而不厌。在班中成绩一直名列前茅，在年级中一直努力冲刺前五！我并不会死读书，节假日，我也会忙里偷闲，找时间放松自己，娱乐心灵。学习就是这样，只要有“愿意”二字，就能学好。我能学好，并非因为我有多刻苦，而是因为我有目标，有理想。我肯为之奋斗，并能享受生活之曲的动听。祖国的希望在于我们，我不要一生碌碌无为，平庸，我要干出自己的一番事业，有一番辉煌的成就，让我的人生与众不同，有意义。那么，就需要知识，知识改变命运，好好学习，天天向上！
让我们奏响生活的旋律，唱响心声，品味生活！
初一:大爱_张小睿。
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凝视生活的初中篇十四
夜，本该是静的，但却异常喧闹。
灯火通明的城市，没有静。一声稚嫩的尖叫声，在我耳畔响起，扰乱了我的思绪。“奶奶，我累了。”只见一位老人，左手抱着一个孩子，右手牵着一个，上了公交。“坚持一下，我们没几站就到了。”老人一边安抚着右手的孩子，一边轻轻拍着左手的孩子，看起来忙碌极了。“不要嘛，奶奶，我真是累了。”孩子不屈不挠，老人无奈地叹了口气。正值下班的高峰期，不要说是座位，能有站的地方，已经很不容易了。我低头望着自己的座位，陷入了纠结，一时无法定夺，让还是不让，出于道德，我应该让，可若下一次这个女孩遇到这种情况，又该怎么办呢？她以后无理取闹怎么办？出于情，我不想让。
“来，你坐这儿吧。”犹豫之际，只见一人起身，走入拥挤的人群中，周围没有人坐下，但都使自己占据着最小的位置，给老人留出一条道来。“快，谢谢阿姨。”女孩没有道谢，我不清楚，可在黑暗中，我仍能看到老人那乌黑的眼睛里充满了感动。这时，只见对面的人也缓缓起身，对那位老人说：“来，您做这儿吧。”老人推脱了一下，终是坐下。
女孩很高兴，她开心地叫着对面的奶奶，老人露出了慈祥的微笑。而老人手中的孩子，也站在老人的腿上，看着窗外的风景，那样入神。望着女孩纯真的笑容，老人心满意足地笑，我突然很后悔，那时的我该让座。
女孩仍在不停地说着什么，可那一刻，世界变得静了。
许多站过去，我下车了，而那位老人和孩子仍然坐在那里。
凝视生活的初中篇十五
本站：在成长中去发现生活的美吧!那样你才会真正学会感恩!下面我们一起看看这篇《凝视生活》。
生活往往披着一层面纱，凝视生活，你会发现生活的真面目，那时你也许会惊诧，也许会感动。
——题记。
风风火火的母亲。
母亲在我眼里，总是风风火火，走路一阵风，做事雷厉风行，毫无温雅之度。柔情似水、文静娴淑这些形容女性之美的词语好像与她无关。
母亲要出差了，风风火火地准备行李，我在平静中甚至有一些开心，可以更自由了。
第一天中午放学先把水烧开，咦，屋里怎么一股刺鼻的味道?呀!排气扇忘开了，快，把速冻水饺放进去，这汤这么浑，原来饺子放多了，煮成了一锅烂粥了。
在厨房大战二十分钟，凝视一锅的忧伤，欲哭无泪，无助地翻动冰箱，竟发现几个圆滚滚的肉包和两个让人馋涎欲滴的红烧肘子，还有一张暖心的字条：“儿子，提前给你准备了些东西，以备不时之需，好好学习!”
眼眶一热，便想起了母亲在家的种种好处来：热气腾腾的饭菜，削好并扎上牙签的水果，洗好的衣服……母亲很少出差，偶尔一次就让我发现了她风风火火的外表下裹着的一颗慈母心。
大大咧咧的父亲。
奶奶生病住院，需要照顾。大大咧咧的父亲主动担起了照顾奶奶的责任，想想都让人不放心。星期天，妈妈决定带我去看一下情况。走进病房，看到的情景，让我和妈妈惊诧不已。
“看到没，你爹就是样本，你可要学着点呀，儿子。”母亲也帮着父亲扶起奶奶，便教训我。我郑重地点点头，大大咧咧的父亲原来是个大孝子呢!
成长中的我。
我曾经羡慕别人的母亲温柔贤淑，温文尔雅;我也曾抱怨父亲粗枝大叶，什么事都不放在心上。当我凝视生活，才发现了他们藏在内心深处的那份关注、那份细致、那份爱心、那份孝心、那份温暖与幸福。
凝视生活，我才会发现，原来我不曾被命运轻视，只是我让烟尘迷住了双眼，看不到自己有多么幸运。
凝视生活的初中篇十六
初一，吃得苦中苦，方为人上人。
刚入初中，我还年轻，什么都不懂。知道一次偶然的机会看见了楼下的小黑板，才发现所谓初一就是到校最晚，放学最早，活动最多，科目最少。
初一新生处于校园最底层。没有星级少年评选权，学生会竞选权，就想一个被剥夺政治权利终身的罪犯，处处受到压迫。在走廊里说话有人跑过来抢走你的校牌，上学迟到有人主动给你的学期评定减分，还要忍受门卫大娘看见你没有校服时的感慨：“你是一年级级的吧?”(切，有校服了不起啊)整个就是_____的翻版，黑暗的校园压迫死死地笼罩着我们幼小的心灵。
教室外是学生会的疯狂统治，教室内也时不时搞搞局部战争。几次考试下来，女生中出现了等级划分：优、中、劣。
优等生信奉知识改变命运，人生意义是让老师在接过卷纸的一刹那感动得老泪纵横，曰：“这才我教的学生……”中等生生物电波较弱，任务是让老师在激动之余还可以回到现实，曰：“他原来是我们班的啊?”劣等生常年聚集在教室后排，任务是帮老师活跃课堂气氛，消化多余的食物。
在这个战争年代，我在混日子的状态下过完了我可悲的初一生活。
初二，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
升入初二就意味着我们从农业户口转入了非农户口，更有争气的优等生a，b，c，d等人挤进了学生会。
初二生都是半个指挥官，善于在打扫除时对一年生指手画脚。唯一的不足是在校时间被无情地延长了30分钟，大部分同学的生物钟无法迅速调整，于是二楼走廊出现了浩浩荡荡的迟到大军按到达时间依次排开的壮观场面。
我们不是初出茅庐，但也只是半生不熟，所以偷窥3年级学生上课成了我们的爱好。课间常常有学生偷偷跑到3年级的教室趴门而视，然后被三年级老师恶狠狠地轰回来，被遣送回班后郁闷了几分钟，又偷偷跑回去，并乐此不疲。终于，连后门也被三年级班主任封上了。
在优等生为初三发奋学习，劣等生因无聊整天无事生非，中等生在中间徘徊不定的情况下，初二生活红红火火地结束了。
初三，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
到了初三我们已经成为梦想中的大哥大姐，快乐却被重复的动作一点点腐蚀。劣等生大多以各奔东西，只剩下优等生拼命似的学习和中等生手足无措地效仿。值得庆幸的是面对老师们用作业和试卷进行的狂轰烂炸，大部分同学存活下来了。
日历在机械的学习中一页页翻过，与老师亲密接触的时间被再三延长。在父母、老师的双方女里下，整个初三爆发了轰轰烈烈的中考病症大进攻。口腔溃疡、牙痛、腿抽筋充当前锋，几乎每节课都有几个学生因突然鼻血泛滥而以5m/s的速度冲出教室。
最具初三特色的要算营养液大战，人到初三就会使父母养成看见有中考两字的东西就要买回来的好习惯。他们看见营养液就像和尚看见观世音，简直要三拜九叩。连带还影响了教室里的垃圾桶，3分钟前还空空如也，3分钟后就堆满了各种营养液的空瓶。甚至有人把脑白金都拿来了，还红着脸辩解：“我真的是不小心拿错了”
呜呼，这就是我们初三生活，在中考面前每个人都成了拼命三郎，只等中考结束后光着脚跑到海边，仰天长啸：“中考，卷纸，我恨你。”
凝视生活的初中篇十七
记得六岁那年，我和爸爸、妈妈来到一个内蒙古的小村子，那里有一望无际的青草地和玉米地，还有骏马、奶牛、肥羊和鸡等牲畜。
玉米地里长有成千上万株玉米，它们一个个手握刀枪，真是威风凛凛。玉米头上的穗是它们的头盔，而外边的皮则是它们的护甲。它们全都整齐地“站”的地上，好像随时准备冲向草地，与敌人进行厮杀。
它们身边的小花、小草也不示弱，风一吹过，它们随风舞动，好像在为玉米“兵”们加油鼓劲。
草原上的牛十分自在，它们三五成群地挤在一起，好像在为一株美丽的小草而“战斗”呢！再说骏马，它们在草原上飞驰，好像要比出谁是草原上的“速度之王”。
在村子里，我最喜欢的游戏是抓鸡。
草原上的鸡比我们小孩跑得快，它不但敏捷，而且更加智慧。我一追它，它就往玉米地跑，像是要与我捉迷藏。它可以在玉米地里灵活地跑来跑去，而我却因为太多的玉米挡道而减慢速度。我和鸡冲进玉米地里，我像一只暴怒的公牛，把玉米“兵”撞得东倒西歪、哭爹叫妈，全身上下都是玉米叶；而鸡呢？它却轻松地躲来躲去，一点儿也没事。鸡跑着跑着，大叫一声“咯咯哒”，好像在说：“我胜了，小孩！”然后来了一个急转弯，就跑走了。我气喘吁吁地坐在草地上，眼看着它跑远了，忽然明白了：“原来它给我来了个引蛇入洞之计呀！”
短短的内蒙古乡村之行很快就结束了，但它留给我那美好的记忆深深的印在脑海中永远不能忘怀。我喜欢内蒙古的乡村，更喜欢那里的动物、植物！
这就是美丽的乡村生活啊。
凝视生活的初中篇十八
她们跟随指挥的手语，轻轻挥舞雪白的水袖。踮起足尖，优雅地旋转，淡蓝色的裙摆跳跃、飘扬，宛若翩然起舞的自由女神蝶，又如怒放的`花朵。
她们的身体颤抖着，仿佛狂风暴雨中飘摇的纤瘦小树。那是一场灾难，她们的世界变得黯然无声。她们再也听不到清脆的鸟鸣，也听不到悦耳的琴声，甚至无法与外界交流……她们被完全封闭在阴冷的雨里。好冷！她们战栗了，一个又一个地倒下。“我，想要放弃这一切……”
突然有一缕阳光照耀在身上，雨停了。她们被温暖唤醒，一齐挺起身体，轻盈地旋转，足尖勾勒出太阳的轮廓。那是由亲人与好心人托起的，何等灿烂的太阳啊！希望的火种点燃了她们每一个人。她们站了起来，学会了手语与舞蹈。封闭的空间被打碎，她们敞开心扉，生活中又有了亮丽的色彩。
有人好奇地问聋哑舞者，在听不见音乐的情况下如何跳舞时，舞者笑着“回答”：“我虽然听不见乐曲了，但是，我还能看见七彩的‘旋律’呀！”
凝视生活的初中篇十九
五中的校园万紫千红，五中的生活是多姿多彩的，如秋天般色彩斑斓，丰富而充实。
晨读。
五中的花园假山叠石上潺潺流水，叮叮咚咚，像首美妙的赞歌。
每天早晨，八班的教室里，同学们坐姿端正，眼睛中迸发着渴望知识的光芒，从这里传出了朗朗的读书声，读书的内容如繁花般多彩：时而深奥的数学概念，时而抑扬顿挫的古诗词，时而带有韵味的散文或富含哲理的《论语》，时而标准的英语单词、课文……美好一天从整齐而优美的书声中开始，这声音从同学们口中流出，涌进人们的心房，如灵泉涌出般美妙，带给人遐想和憧憬！
课间。
校园的花儿努力盛开着，绽放着活力与激情的光芒。
第二节课后，同学们快速地奔向篮球场，刚刚刷过漆的硬化地面，整齐的队伍又添了别样的光彩，音乐响起，同学们像训练有素的士兵，动作颇为标准，伸展运动，大家的手臂上举，笔直笔直；踢腿时，大家好像是在练跆拳道：抬头时，仰头45度，目光坚定而自豪，好像在瞻仰某个大英雄。随着舒缓的节奏，卸下疲劳和紧张，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，展现了时代少年昂扬向上的风貌。
做操，强健着身体，更无言地诠释着德智体全面发展的育人目标。
晚自习。
夜晚，鸟儿回到了窠巢之中，回首一天的精彩历程。
晚自修时，大家和时间做游戏，总结一天的收获：有人埋头写作业，梳理所学的知识；有人在阅读课外书，读到有趣的章节也会情不自禁发出笑声，引起周围同学侧目而视；还有人在画画，陶醉在自己的世界中……同学们各做个的一份事情，教室里只有“沙——沙——”的翻书本声，或“哗——哗——”的写字声，谁也不肯打破这片宁静。，如今，这小小的一方风景，竟成了一种心灵的洗礼。
像这样的事每天都在变幻上演，校园的生活丰富而充实，如秋阳般灿烂温暖，我爱我的校园生活！
凝视生活的初中篇二十
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”初中也许是学习生涯中最难的一个旅途，但也是极为重要的一个关键点。当然，初中的整个旅途也是你自己决定的。
知识是我们人类一个重要的财富。那么我心目中的初中生活，分为三个关键点，第一个关键点就是学习。学习是我们整个人生的一条直接关系到命运的线。要想让这条线坚韧，必须要做到自己无比的勤奋。你要知道，努力不一定会有回报，但持续的努力一定会有回报。努力的这一过程必定是十分艰辛的，必定会把你的娱乐时间抽出很多，但你对自己梦想的意念，就体现在这里。
马克思曾说过：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。”那么学习也是一样的，学习的路也是很曲折的，学习这件事，我们就拿海伦凯勒来举例吧。海伦凯勒的学习之路必然是十分曲折的，她从小就得了很严重的疾病，但是她并没有放弃学习，她觉得学习是人生中至关重要的事，她的老师也给予了他更多的希望。虽然她什么也看不见，眼前一片黑暗，但是他却利用她的感官来感受整个世界，来感受所有人带给她的温暖。我们不一定说，也要像他那样身残志坚，但是我们至少要经得住学习中的一切困难，一切失败。一步步的走向成功。只有这样，你的成功之路才会比任何人都更加鲜艳和丰富。
第二个关键点就是责任。许多同学，也觉得学习是为了应付老师的作业，或是为了得到家长的表扬。其实责任这件事说起来很简单，你也知道自己必须要做到，但是在不知不觉中你就会触犯它，不经意间你就会表现出你对学习的那种厌烦。其实你也觉得学习是自己的事情，其实你只是字面上表达了自己的决心，但是你的内心却没有给予你真正的回答。
一个人的经历越丰富，那么他的责任就必定会更加重大。有责任的人，也祥是一个长大后很有成就的人。并不是说一定会成为一个很有成就的人，但是他绝对不会像那些小混混一样，也就是说，责任，也是一生中必须要养成的一个重要习惯。
第三个关键点就是快乐。我相信，你的家长老师，也必定不会希望你整天为了学习而闷闷不乐，失去了快乐。如果把整个人生，比作一个画板，那么快乐，在其中必定是一个很鲜艳的颜色。哪个人缺少了这个颜色，他的人生必定是没有欢声笑语，必定是十分灰暗，那么他的这个人也必定是非常冷血的。快乐是比学习更加重要的一个点，也就是说快乐，是比学习更高一个层次，学习是要快乐学习，那么责任也是在你的学习中慢慢展开的。
就像高尔基所说：“生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断的.充实它。”自己的人生由自己来定。如果把人生比作一个游戏，那么你自己的成败，是关于你自己的努力的。我的初中理想生活就是这样，谈不上简单，也谈不上困难。最重要的是要自己做到，如果我做的，那么我必定会非常开心。也会对自己非常的肯定。
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