阅读名著是提高语文素养的重要途径，利用碎片时间多读名著。写总结时，我们要注意言之有物、思路清晰，以便读者能够更好地理解和接受。总结范文中的思路和结构可以为我们的写作提供参考和借鉴。
这是我初中篇一
西湖最盛，为春，为月，为朝烟，为夕岚;我最喜，是夜，是月，是海，是繁星。
我愿有这样的一个地方：在一个海边，有一座小木屋，我就住在那里。每当夜幕降临时，我赤着脚丫走在金黄色的沙滩上，海风吹拂着我的脸颊，飕飕凉凉的;青丝被海风吹起，在风中飘逸着：晚归的海鸥在不远处的天际鸣叫着。走到斜倚着的椰树旁，面朝着大海，看着月亮慢慢从海面升起，悬挂星空。
这是我初中篇二
自开始播来，开学第一课便一直伴着我们成长。每年都会带给大家一份神秘的礼物，这份礼物让我懂得了各种爱、各种包容、各种辛酸。
今年的主题是“美在你身边”，当看到第三节课传递美的时候，我被深深地震撼了。六月的杭州，没有了往日的生机，就连西湖也黯然失色，天空是灰蒙蒙的一片。听见的只有那牵系人心的哭喊，每一次的声响都带动着我一丝一毫的神经，仿佛上苍也被这悲伤的气氛感染了，似难过，似惋惜。到底是什么样的人能改变整座杭州城的情感？是吴斌。他是一位普通的大巴司机，和你我一样绝对属于放在人堆儿了找不出来的。5月29日，一辆大巴车在高速公路上正常行驶着，怎料却偏偏有着飞来横祸呢？碎片“碰”地穿过玻璃打中吴斌的胸膛，只觉胸口一阵剧痛，作为一名司机，潜意识让他拉动了操纵杆，打开了双灯，踩住了刹车，打开了车门，告诉乘客不要乱跑，这一系列动作在45秒内全部完成，怎知过了这45秒后他与自己最爱的妻儿、父母便是阴阳相隔。在生命的最后一刻，他没有一句话是留给妻儿的，就算只带即将面临死亡，仍然将群众的安全放在第一。经过几个小时的手术抢救，被宣告：“抢救无效”，这条如同死神的昭告将吴斌的家人推到了生命的谷底。吴斌逝世的时候年仅48岁，虽然自己失去了原本鲜活亮丽的人生却托起了24人生的希望。他的大爱行为感动了一城人也担当了一责任。吴斌用无私奉献的精神传递给了各界人士这种爱、这种美。
美不必妖娆妩媚；美不必风花雪月；美不必感天动地；美或许只是一个华丽丽的转身一个充满鼓励的眼神，只有懂得美，才能体会美，才会奉献美。所以说，美就在你身边。
这是我初中篇三
我的课余生活是很丰富和忙碌的。
星期天下午，我去学葫芦丝。到了学葫芦丝的地方，我放下包，拿出葫芦丝，把书放到书架上，就开始练我以前学过的曲子，练了一会，和我一起学葫芦丝的那个同学来了。他放下书包后，我们两一人拿了一本漫画书看，大约过了十分钟，我们就正式开始上课，老师让我们吹小星星五遍外加活指练习3遍。晕，终于吹完了，如果在吹的话，我会累死的。所以我去喝了点水，在继续吹。这次是吹小夜曲5遍，谁吹完谁休息。我心想太简单了。我吹完后就继续看我喜欢的漫画，没想到时间过的真快，我才看了一会，有上课了。老师要求把学过的曲子背给老师听，我第一个背的，顺利过关。等同学们都背完，就下课了。
同学们差不多都走了，我留在那里等妈妈来接我，在我看漫画书入迷的时候，突然听到咣的一声，吓了我一大跳！原来是广告牌掉下来了。妈妈来接我的时候，也发现广告牌掉下来了，问我是怎么回事？我说很可能是时间太长了，生锈了，不结实就掉下来了。
看，我的课余生活很好吧！
这是我初中篇四
挂在嘴上的是叫嚣责任。现实生活中，很多人在公众面前摆出一副“天将降大任于斯人也”的高尚面孔，动辄叫嚣“为人民服务”是他们应负的责任，也是他们无上的荣光。一句句“我们有责任”说得何其轻松，何其流利，做的却不尽如人意，可真是应了那句话：“说的比唱的好听！”因此，挂在嘴上的责任，是沽名钓誉的工具，实为责任的最下一重。
记在心上的是常怀责任。范仲淹一语“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是其最好的诠释。“修身齐家治国平天下”，每个人心中，都应该有一份责任感，这份责任感虽有大有小，但只有心怀责任的人，才会做出于己于人于社会皆有益的事情。孩提时，常听人讲放羊姐妹在暴风雪中仍坚持看护羊群的故事，当时虽只有三分敬意，如今看来，却是心怀责任的绝佳证明。记在心上的责任，虽屈居责任的第三重境界，却是其上两重境界的思想基础和精神动力。只这一点，就比那些空谈“我们有责任”的人好上千万倍。
扛在肩上的叫担负责任。到了这一重，是难能可贵的。人的能力和精力千差万别，一些有心人空嗟叹“有志无力”，这也并不奇怪。担负责任，靠的不仅仅是勇气，更是一种能力。清末的中国腐朽衰败，维新派曾“志在救国”却只成就了“六君子”；孙中山曾“志在推翻满清帝制”却只成全了“袁大头”；只有共产党真正担负起了拯救危亡中国的历史重任，经历千难万险，终于创立了如雄狮般觉醒的新中国。担负责任即使不是最高境界，也能让数以万计的仁人志士追求向往。担负责任这一重，可以说是任何人都能也都应该达到的境界了。
放在手上的是履行责任。“鞠躬尽瘁，死而后已。”把嘴上的、心上的、肩上的责任都付诸行动，并努力使其成为现实，真真正正地让责任成为为世人造福的原动力，在履行责任的过程中，体会责任对于人的重要意义，这才是我们所必需的。尤其我们青年一代，历史把复兴中华的重任放在我们肩上，“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上”，这才是我们肩负的最大责任。责任到了这一重，已是最高境界。人人尽心于履行职责，相信中国腾飞之日已不远矣。
这是我初中篇五
社会进步，不该丢弃责任心一个社会想要获得进步，就需要每位社会成员都具有责任心。身为社会公民，需要具有遵纪守法，积极做贡献的责任心。身为执法人员，需要具有严于律已，公正公平的责任心。如果他们都失去了责任心，那么社会怎么会进步呢？低碳世博，也不该丢弃责任心一次世博会要想取得成功，就需要全体人民都具有责任心。只要你身处在这个地球上，就需要具有责任心。只要你想为子孙后代造福，就需要具有责任心。
如果人人都失去了责任心，那么世界将会变成怎样呢？——垃圾成堆，空气污染，河流干枯，鱼虾消失……你还敢想下去吗？不，没有人想看到这个样子，那么，有什么办法来解决吗？当然有！
拾起你那家庭责任心，努力承担自己的家庭责任。
捡起你那团结、合作的责任心，承担起自己在学校的责任。
捧起你那社会责任心，勇于承担起社会责任。
举起你那环保责任心，行动起来为环保出一份力，为低碳生活尽一份心。
身份不同，责任不同，尽心尽力做好你应该做的事，承担起自己的责任，是对每个社会成员的内心需要，不要丢弃你的责任心。
这是我初中篇六
总有一条路会荆棘丛生，总有一条路会风雨交加，但，它直通成功。
在一个夏日的上午，我正坐在窗边看书。风习习吹来，吹动了家门口那棵百年梧桐的翠叶。树叶轻响，弹出一首夏之歌。
父亲拍了拍我的肩，“老在家中看书，对眼睛不好，要不，我们一起去爬山吧!”我笑了，点了点头，跑出了书房，快速换上运动鞋与父亲爬山去了。
坐着父亲的车，趴在车窗上，看着外面的风景，心中有说不出的快乐。我下了车，就像出笼的小鸟飞向绿色的怀抱，听着郊外的蝉声，别说有多么的惬意。不远处，一座小山出现在我的面前。
我与父亲来到小山下，小山大约有二十几米高，缓坡为主，长着高大的树木，我们的登山之旅开始了。
沿着石阶。我们一步一步地走了上去。一路上，我慢慢地走着，一会儿嗅嗅这株草，一会儿又闻闻那朵花，还不时地停下来望望父亲在哪里。而父亲一直在我的后方，慢慢地爬着，我也没有加快速度，一直在前面轻快地走着。
一路上，绿色的氤氲包裹着我，不时几阵清风吹过我的脸颊，让我感受到丝丝凉爽。树丛中叽叽喳喳的鸟雀们似乎也在欢迎着我的加入。我不时慢下来，沉浸在回归山林的快乐之中。
在我的前方，有块大石头挡住了我的去路。我绕不过这块巨大的石头，旁边有一条小径通向山顶，但必须绕很远的一段路才能到达。我不想走这条路，我可不可以抄近路爬上去呀?我问问走在后面的父亲，父亲同意了。我抓住前面的一块石头，开始慢慢爬起山来。
一步又一步，我爬了一会儿，已经是满头大汗，而且手上还嗑破了点皮。扭头看看父亲，发现父亲已经不在我的视线内。我咬咬牙，使了使劲，继续爬山。天渐渐暗了下来，下起了小雨，一滴滴雨滴下来，滑过我的脸颊，滑到了我的脖子上。雨打湿了我的背和手。我用浸满雨水的手，擦擦被雨打湿的脸颊，继续爬山。
我到了山顶，便看见父亲已经坐在一个亭子中等我。看到我狼狈的样子后，他笑了。“那条石阶只能送你到半路。而在下雨前，我就到了这里。”说完他又笑了，我也笑了。
也许，世上真没有什么捷径可以到达成功，但就因为这样，才让我不虚此行。这种路，才是我的路。
这是我初中篇七
1、能大胆地用绘画表现自己的面部特征。
2、能发现自己的五官特点，喜欢自己。
二、活动准备。
1、镜子，各种脸型的图画纸。
2、蜡笔、纸盘、彩纸、浆糊等。
三、活动过程。
（一）激发幼儿观察自己的兴趣。
1、师：小朋友们，你们知道自己长是什么样吗？有什么办法可以知道呢？（用镜子）如果没有镜子照，还有什么方法可以知道？（提示幼儿可以用手摸的方法）。
2、师：我们可以现在试一试，请你们闭上眼睛用自己的小手慢慢地从额头往下抚摸自己的面部，按顺序说出自己的脸上都有什么，再仔细看看它们之间什么和什么靠近、什么和什么分开。
3、带领幼儿到镜子前观察自己。
（1）你看到自己了吗？喜欢你自己的长相吗？
（2）你的脸是什么形状的？像什么?
（3）脸上有什么？在脸上什么位置？是什么样子的？
（二）让幼儿面对镜子做一做各种表情。
1、师：你的两只眼睛完全一样吗？能让他变得不一样吗？怎么做？
（三）画自己的五官。
1、师：老师这里有好多脸型的图画纸，请你在纸盘上面添上自己五官。
（1）提醒幼儿画五官的时候看看他们的位置有没有放对。
（2）鼓励幼儿将不同的嘴型画下来。
2、幼儿作画，教师巡回指导。
3、师幼共同欣赏画好的作品，并给与评价。
这是我初中篇八
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”
学会感恩报答父母的养育之恩。当我赤裸裸地来到人世从无知知道成熟长大成人每时每刻都在享受着父母给予的爱。父母的爱奉献和付出让我那顽皮固执的心为此承担了一份歉疚与感动。我每次考试考不好或心情不好时回到家自己总会对父母乱发脾气我所能给的回报只不过就是那无休止的埋怨。望着自己母亲头上的发丝那发丝已不是年轻时轻柔秀丽现已为我操劳而多了些银发丝顿时显得妈妈苍老了许多。而父亲已不是整天对我嘻嘻哈哈陪我散步谈心的知己也许他为我付出的比母亲还多的多现在看起来父亲的脸上总是愁云密布。我如今羞愧于自己的迟钝-明白的有些太晚但是我还有时间去报答他们为我付出的爱现在虽然认识到已晚但自己未曾失去却懂得了珍惜懂得了感恩也许一切还不太晚也许我应当学会担负起责任。
哪怕现在学习不让父母失望哪怕现在为父母担起责任不再让父母劳累现在唯一的就是让父母不为我操心。也许父母的爱不是能来让时间衡量的不是能用耀眼的金钱珠宝来交换的他们对我的爱将是无私的将是永远不会磨灭的。他们的恩情也许这辈子我也还不起但是我也要报答他们含辛茹苦把我养大的恩情现在哪怕是一句问候都表达了自己最真的感情只有这份情才不会被磨灭才会值得一辈子拥有。
这就是我的责任，记住"勿学忘恩藤，愿做反哺鸦。"不要在自己有生之年失去了亲人而才去懂得珍惜。我们一定要承担自己的责任，让自己的人生无悔。
这是我初中篇九
常常回想起小学时的日子，最难忘的是那场队会，当同学们选我当劳动委员的时候，喜悦之余，我的肩似乎压了块大石头，我知道，这是责任！
我错了吗？难道我真的错了吗？同学们怎么都这样说我呢？难道我疏于职守就是和同学友好相处的条件吗？不！我没错啊，我要是真的睁一只眼闭一只眼，那要我这个中队长有何用，摆设吗？这是我的责任啊！
“这是我的责任”我不再检讨自己，同学们疏远我也不能改变我责任的重要，渐渐地，同学们似乎理解了，我们间的隔阂也渐渐地消除了。每当是我值日的时候，同学们都自觉戴上红领巾，不再与我玩闹了，他们似乎已经明白了，我为班级干活不是为了谁，因为这是我的责任！
这是我初中篇十
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”
的责任，学会感恩，报答父母的养育之恩。当我赤裸裸地来到人世，从无知知道成熟长大成人，每时每刻都在享受着父母给予的爱。父母的爱奉献和付出，让我那顽皮固执的心为此承担了一份歉疚与感动。我每次考试考不好或心情不好时，回到家自己总会对父母乱发脾气，我所能给的回报，只不过就是那无休止的埋怨。望着自己母亲头上的发丝，那发丝已不是年轻时轻柔秀丽，现已为我操劳而多了些银发丝，顿时显得妈妈苍老了许多。而父亲已不是整天对我嘻嘻哈哈陪我散步谈心的知己，也许他为我付出的比母亲还多的多，现在看起来父亲的脸上总是愁云密布。我如今羞愧于自己的迟钝－明白的有些太晚，但是我还有时间去报答他们为我付出的爱，现在虽然认识到已晚，但自己未曾失去却懂得了珍惜，懂得了感恩，也许一切还不太晚，也许我应当学会担负起责任。
的责任，哪怕现在学习，不让父母失望，哪怕现在为父母担起责任，不再让父母劳累，现在唯一的就是让父母不为我操心。也许父母的爱，不是能来让时间衡量的，不是能用耀眼的金钱珠宝来交换的，他们对我的爱将是无私的，将是永远不会磨灭的。他们的恩情也许这辈子我也还不起，但是我也要报答他们含辛茹苦把我养大的恩情，现在哪怕是一句问候，都表达了自己最真的感情，只有这份情才不会被磨灭，才会值得一辈子拥有。
这就是我的责任，记住‘勿学忘恩藤，愿做反哺鸦。’不要在自己有生之年失去了亲人而才去懂得珍惜。我们一定要承担自己的责任，让自己的人生无悔。
这是我初中篇十一
我们走到了21世纪，一个个性张扬的时代。我们处在私人化的青春时代，个性张扬的纯真年代。?我不是骄傲，而是自信；我不是幼稚，而是纯真。我争取！我努力！我奋斗！我用我的最佳谱写出我的个性。打开记忆的仓库，一顶顶桂冠像决堤的大水纷拥而出，什么“舞蹈小苗苗”“优秀小主持人”“热心班长”“小作者”“大队长”“学习冠军”……我一路过五关斩六将，风风火火走进了重点中学。
如今，自信既为我继续了灿烂的笑容，“班长”和“学习冠军”是我的左臂右膀，同时自信又为我打开了新的局面，什么“小书法家”“优秀团员”……这一切啊，都无法使我留恋，目标：直上九天……读书更体现了我的个性。读《诗经》，我知道了文明的历程是如此沧桑；读《离骚》，我知道了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。读诗，我知道了“会当凌绝顶，一览众山小”是登高之乐；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是潇洒之乐。
读《钢铁是怎样炼成的》，它振奋了我的精神，激励我执着地向成功走去。……读书是快乐的，心灵在体验中拓展，理想在体验中实现，性情在体验中陶冶，智慧在体验中放飞。教过我的老师都说我有个性。记得一位恩师曾这样给我写的评语：有个性的你不是生活偏爱你，是你选择了拼搏；不是命运优待你，是你不停地证明自我；不是人们都宠爱你，是你让他们情不自禁地说：好样的，姑娘！个性应该是浩瀚海洋中的.航标灯，是漫漫长夜里被渴望的黎明，是洞察万物的理智，是一生一世的追求。我是天生的快乐天使，整天神采飞扬，精神振奋。
考好了，我会笑得更甜，笑看今天该做什么，畅想辉煌的明天。遇到考试考砸了，我甩甩头发，找找原因，微笑着继续。生活中产生了一点小磨擦，我那宽容的微笑总是能复燃友谊之火，让那些鸡毛蒜皮的小事随风而去。这就是我的个性。我有个性，所以生活得精彩；我有个性，所以对生活充满了希望。
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这是我初中篇十二
1、你认为学习一篇课文，首先要做什么？（读书，把书读好）。
2、学生自由认认真真地读课文。
二、了解居里夫人和老妇人。
1、解题：题目中的“这”指＿＿＿，“我”指＿＿＿。
2、谁来介绍一下居里夫人。
（世界著名的女科学家，波兰人，在德国工作，发现了镭元素，制造原子弹用的，两次获诺贝尔奖等）。
3、谁来介绍一下老妇人。
（白发苍苍，坐在轮椅上）。
三、学习第2、3自然段。
1、文中还有什么东西很重要？（板书：鲜花）。
有多少鲜花？板书：一大束。
比较：一大束与一束、一朵。
2、形成板书： 把一大束鲜花献给 。
3、练习：
人们把一大束鲜花献给居里夫人，是因为＿＿＿＿＿＿＿。
读第2自然段，哪些地方看出人们对居里夫人的尊敬？
讨论、朗读指导与练习。
4、练习：
居里夫人又把一大束鲜花献给老妇人，是因为＿＿＿＿＿＿。
读第3自然段，哪些地方看出居里夫人对老妇人的尊敬？
讨论、朗读。
5、有感情朗读第2、3自然段。
三、学习第4自然段。
1、这一自然段有几句话？
2、学习第1句“这位老妇人是谁？”
（2）应该怎么读？朗读练习。
（3）谁在问？
（4）人们为什么这样问？
板书：人们想：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、居里夫人怎么说？深情什么意思？
有感情地朗读居里夫人的话。
4、学习第3句。
（1）重点词是哪一个？“肃然起敬”是什么意思? 哪些地方说明“肃然起敬”？
（2）谁对谁肃然起敬？（人们对老妇人和居里夫人）。
（3）练习：
全场的人对老妇人肃然起敬，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
全场的人对居里夫人肃然起敬，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、有感情朗读第4自然段。
四、深化中心。
1、你觉得居里夫人是怎样的人，她哪一点最值得我们学习？（成名后仍不忘小学老师）。
2、你能这样做吗？
3、练习：
（1）今天，你是我小学的老师。
（2）明天，你＿＿是我的老师。
（3）10年后，你＿＿是我的老师。
（4）不管何时何地，你＿＿是我的老师。
五、课堂作业 。
完成作业 本第4、5、6、7题。
板书：
老妇人 尊 敬 居里夫人。
鲜 花。
人 们 。
人们把一大束鲜花献给居里夫人，
是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
居里夫人又把一大束鲜花献给老妇人，
是因为 。
全场的人对老妇人肃然起敬，
是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
全场的人对居里夫人肃然起敬，
是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
今天，你是我的老师。
明天，你＿＿是我的老师。
10年后，你＿＿是我的老师。
不管何时何地，你＿＿是我的老师。
这是我初中篇十三
别昧着良心，把我暗算。
我的生活，苦辣酸甜都有，
我的人生，喜怒哀乐都在，
不开心的时候，我会想办法开心，
流眼泪的时候，我会偷偷躲一边。
我喜欢和直来直去的'人相处，
可以毫无顾忌，可以畅所欲言，
开得起玩笑，说得出秘密！
我喜欢和简简单单的人交往，
不用仔细提防，不用再三防备，
随心所欲，轻轻松松。
我喜欢和坦坦荡荡的人作伴，
不会背后玩阴的，
不会暗地耍手段。
我喜欢向重情重义的人靠近，
困难之时不会把我抛弃，
紧要关头一定把我牵紧。
我大大咧咧，不做作，
我真真实实，不虚伪，
我不喜欢别人算计我，
更不喜欢算计别人。
我虽然善良，但是有底线，
不知感恩，得寸进尺的人，
我只能冷漠相待，
我虽然简单，但是也不憨，
不怀好意，善于算计的人，
我只能离他远点。
真情要用真情换，
才能真心面对面。
珍惜要用珍惜守，
才能天长地久走。
不伤害每一个简单善良的朋友，
不辜负每一份真心实意的感情！
这是我初中篇十四
那一年的冬天特别冷。和往常一样每个星期六我早早就起床，参加校外剑桥英语的学习。出门时天气阴沉沉的，气象预报说今天有雪，我还真的不太相信，因为我长这么大还没有见过下大雪呢。果然，在学习快结束的时候下起了大雪。凌洌的寒风卷着雪花漫天飞舞。不一会儿地上，树上，屋顶上白皑皑的的一片。雪越下越大，在我的央求下，我和爷爷走进肯德基，吃点东西暖暖身子。我们在靠马路的地方坐了下来，那样还可以观赏雪景。
雪越下越大，雪花像柳絮一样，漫天飞舞。路上几乎没有行人，只看见一辆辆汽车从马路上慢慢的开过。突然，看见马路中间站着一个人，定睛一看，原来是一位警察叔叔在指挥交通。
雪花纷纷扬扬落在他的帽子上，落在他的脸上，慢慢化成冰冷刺骨的雪水流进他的脖子里。但他不掸一掸帽子，不擦一擦脸上和脖子里的雪水，连跺一跺脚，搓一搓手的动作都没有，全神贯注的在指挥交通。
十分钟，二十分钟……在他的指挥下，这条马路车辆安全行驶，交通畅通无阻，更不可能发生交通事故了。
在这冰天雪地的时刻，我的心中突然涌起一股暖流。每天我都看见警察叔叔在马路上指挥交通，都没有什么特别的感觉。但在那一天，警察叔叔的形象一下子在我的心中高大了起来。
那一刻，我真感动。
这是我初中篇十五
大家可能去过许多的名胜古迹，但是，像我的家乡这种小地方，在我看来，也是非常美丽的。
我们的家乡，可以算得上是“与世隔绝”。这里的现代科技不太先进，但是却有着自己独特的生活方法：例如，在牛的身后挂上一个独特的装置——只不过是用石头做的一个奇形怪状的大东西——在牛的面前放了一排黄豆，和一些扎了好多孔的尼龙塑料管。用鞭子打一下牛，牛就会慢吞吞地向前走。等到牛走完很长的一段路，就形成了许多许多的豆浆。然后，这些豆浆会随着管道流到一个特殊的加热区。等流过了加热区，滚烫的豆浆会随着管道流到专门为这些营养美味的豆浆准备的大容器里。看，我家乡的人是不是想法很独特啊！
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这是我初中篇十六
“诶呀，你这题怎么又做错了。明明可以做对的。”“你看看你，这次考试考得什么玩意。”上了初中以后，这些话成了我父亲的口头禅，每次考得不好都要说几句。我也想考好，可每次考得都让我很伤心。
“你的碗怎么还不洗。快去洗碗。”“你着什么急啊，反正我都会洗，你别操心。”母亲躺在床玩着手机说。“别磨叽快去。快去洗碗。”“我不去。你能奈我何。”还真没完没了。
“颜筱雅，进门先脱鞋，别走在地板上，脏死了。”母亲看我一进门就对我说。等我慢吞吞地脱下鞋，她又开始唠叨了：“快去洗手，从外面回来手都脏死了。”
说完了我，她又转移阵地，开始说起了父亲：“你的臭袜子怎么又放在沙发上，我都说了多少遍了，袜子脱掉后放到洗衣机里。”父亲懒洋洋地应了一声，没有理她。“把臭袜子拿走！”母亲见他不为所动，吼了一声。“哦。”父亲不情不愿地捏住他的鼻子，把臭袜子放进了洗衣机。
也许父母的相处方式就是这样，毕竟打是亲，骂是爱。
“唉，我压力好大啊。”母亲躺在床上说。“你们能有什么压力？”我不解地说。“我的压力来自生活，来自工作，来自你们。”“我们能带你给什么压力？”“你上学不要钱啊？给你上小课，一个月要支付你知道吗？。”我拍拍母亲的肩说，“让我们清晨起来，拥抱太阳，让我们一起加油！”“好！”
的家，充满爱的家，充满幸福的家。
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