食物安全问题成为人们关注的焦点，人们对食物的质量要求越来越高。在写一篇较为完美的总结时，我们需要注意一些关键的要点。写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动，可以用于传递信息、表达思想和感情。如何提高写作能力是许多人关注的问题，可以通过多读书、多写作、多思考来不断提升。下面是小编为大家整理的一些写作技巧和方法，供大家参考和学习。
家风家训小篇一
听妈妈说，那是我刚会走路时，发生的一件事情，妈妈带我去玩，我看到一个花花绿绿的手帕，我很喜欢，然后我就把手帕拿给妈妈看，妈妈很生气，让我拿到原来的地方去，我没有，妈妈又打了我，我哭了好久之后，才把手帕放到原来的地方去，妈妈教育我不是自己的东西不能拿。
我一直在想，如果树立优良的家风，继承优良的，传递正能量，那么社会风气会更加纯洁。人们的的生活会更加美好，国家的未来会更加繁荣昌盛。
家风家训小篇二
“没有规矩，无以成方圆”，大到一个国家，小到一个家庭都是如此。对于一个家庭来说，如果没有良好的家规家风，会导致家庭不睦，道德滑坡，风气低俗。而位于金华浦江郑宅镇是远近闻名的“江南第一家”，那村口金光闪闪的青石牌坊无不向世人展示了郑家那传承900年的“郑氏家规”。
“家风正，则民风正；家齐，而后国志”，这是《郑义门》廉政动漫系列剧第一集中的一句话，家是浓缩的国，国是放大的家。一个人从家步入到社会，个人的家风、作风也随之远播。一个人在良好家风的熏陶下，会耳濡目染受到影响，按照良好家风的内容来塑造自己的行为，形成良好的作风。好的作风源于好的家风，好的家风汇成好的社风。正所谓家风正，则民风正。通过观看《以法齐家》、《家法如山》两集廉政动漫，每一个故事都在向我们讲述家风、家规、家训给这个家族所带来的影响力。家风是家庭精神的核心，也是社会的价值缩影，是社会主义核心价值观在现实生活中的直观体现。因为家规传承，郑氏家族形成了强大的凝聚力和约束力，郑氏族人自觉以家规为尺，注重自我修为，共同缔造着家族的累世繁盛。在崇尚“家国”概念的儒家文化系统中，郑氏家规承袭的伦理文化、责任文化是中华优秀文化的具体投射和浓缩，郑氏族人在时代变幻中始终恪守家族精神，展现着炎黄子孙对民族文化几千年如一日的尊崇。
习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上指出，领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。“郑义门”为后世树起了一个廉洁德治的良好典范！当前，家风已成为拒腐防变的“防火墙”、清正廉洁的“保护网”、改进作风的“催化剂”。家风正，则民风淳、政风清、党风端。在新形势下，党员干部要以《郑义门》为家风建设新标杆，重视家风建设，将家风建设与促民风、转政风、树党风结合起来，大力传承家规家训优良传统，弘扬社会正能量。要严于修己，任何时候都不违规逾矩；要严待家人，无论什么时候都不为谋取私利打开“方便”之门；要警钟常鸣，不仅要做到两袖清风、一身正气，更要把好“后院”关口。只有守住了家中的“廉洁门”，远离贪腐，小家才会平安，社会才有正气。
作为一名青年党员，我深知，应该严格遵循中华民族优秀的传统道德文化，发扬家庭的优良家风家规，自觉遵守国家法律法规，遵守职业道德规范，弘扬正风正气，传承社会主义核心价值观，努力做好本职工作，为市场的发展奉献自己的一份力量！
家风是一个家庭子孙代代恪守家训、家规，长期形成具有鲜明家庭特征的家庭文化，积善立家、勤俭兴家、孝雅治家、诗书传家，优良的家风家教承载着我国优秀传统文化中的精髓，对一个人修养品行、价值观形成起着至关重要的启蒙作用。
家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影，良好家风和家庭美德正是社会主义核心价值观在现实生活中的直观体现，是整个社会风清气正的基础。家庭是社会的基本细胞，家和万事兴，成长于克勤克俭、崇俭抑奢的家风环境，自会多一份厉行节俭、反对浪费的主动，沐浴着谦虚谨慎、严以律己的家教熏陶，也会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。“孟母三迁”、“岳母刺字”等故事广为流传，《颜氏家训》、《袁氏世范》等备受推崇。然而，不好的家风也有可能成为滋生祸患的温床，现实中“家庭式腐败”的案例不胜枚举。在金川公司动力厂这个大家庭中，有职工之家、党员之家，还有不断创建的幸福家庭、书香家庭等。我做为综合办公室的主任，身边的党员干部都出自于普通家庭，通过日常行为的养成，大家之间胜似亲人彼此间的默契，也许只是一个信任的眼神却让你感到“神相契意相通，”一分真诚的关心，一声善意的提醒，一句平淡的问询，都会“随风潜入夜”化作无形的力量，对党员干部产生“润物细无声”的影响。厂党委通过强化“权、责、纪”认识，督促党员领导干部把党风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，面对腐败，每个家庭成员都有义务和责任拒腐防变，共同携起手来构筑起坚固的防线。这既是对亲人和家庭的幸福负责，也是对企业、国家和民族的兴旺负责。
家风建设是作风建设的重要内容。领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。对领导干部而言，家风是砥砺品行、干事创业不可或缺的精神指针。好家风是做“合格党员”的基础。党员干部把培养良好家风做为一种行为自觉，以身作则，发挥表率作用。认真学习贯彻“两学一做”学习教育，广大党员干部关键是要把“做合格党员”融入生活点滴，在立家规、正家风的过程中，充分发挥带头作用。对成长于动力之家的党员干部而言严守公司、厂的各项规章制度，恪尽职守，不忘职责，立足岗位，兢兢业业地干好工作。树立和落实公司新的发展理念，攻坚克难、敢于担当，努力提高业务能力和政治素养，正确对待和珍惜自己的工作岗位，争做忠诚、干净、有担当的好干部、好党员、合格职工。做为厂的内设机构负责人我能认真开展好党员责任区活动，及时把公司、厂重要的文件精神传达到责任区，带头遵守、督促责任区成员，严格遵守各项规章制度，执行操作规程。以身作则团结带领科室成员，影响身边的职工积极主动工作，树立高、严、细、实的作风，做好迎峰度夏、服务生产经营，提高工作效率，多做贡献，把公司深化改革的要求贯彻好，把“止滑、减亏、增盈”的任务完成好，把提质增效的措施落实好。
包公留传下来的唯一一首诗让我印象极为深刻，曰：清心为治本，直道是身谋。秀干终成栋，精钢不作钩。仓充鼠雀喜，草尽兔狐愁。史册有遗训，勿贻来者羞。大意是，“清心”是治身的根本，“直道”是处世的要诀。笔直而细小的树干，一定会长成支撑大厦的栋梁；百炼的纯钢，决不能作弯曲的钩子。仓库里堆满粮食，连老鼠、麻雀也会高兴；田野里寸草不生，连兔子、狐狸也会犯愁。史册上记载着古人许多宝贵的教训，做官就要做好官，千万不要留下耻辱，让后人笑骂。这首诗是包公出仕做官的座右铭，他用这首诗告诫自己，为官者当谋正直之道，去除贪欲。
包公不仅严格自我要求，还依此涵养家风，教育子孙。包公家训中言：“后世子孙仕宦，有犯贼滥者，不得放归本家，亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。仰工刊石，竖于堂屋东壁，以昭后世。”他严训，包氏后世子孙有做官的，如果胡作非为，贪赃枉法，活着，不得再进家门；死了，不能葬身祖坟。在封建社会，不被族人认同，不得衣锦还乡，不得归葬祖坟，是最严厉的惩罚。由此可见包公治家之威严，训子孙之严厉。
要自觉强化党性修养、品德修养和党纪观念，真正把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。要牢固树立为基层服务、为党的事业献身的理想，踏实工作，乐于奉献，努力做好本职工作，全心全意，做服务于民的党员。同时，要正确认识和处理好集体利益和个人利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，在平凡的岗位上为人民服务。
要树立责任意识，勇于担当。作为一名党员干部，应该时刻牢记肩负的职责，履行好自己的职责，保持奋进不息的精神，为党的事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。要树立高尚的道德追求，自觉加强党性锻炼和思想修养，以党的规矩和纪律约束自己的一言一行，从而带动和影响家人。作为一名基层教育工作者，要树立服务意识，做好本职工作，替基层教师分忧解难。在平时的教学工作和生活中要从点滴小事做起，从小节着眼，以肩负的责任鞭策自己，坚守“道德底线”，堂堂正正做人，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终做到一尘不染、一身正气。
桃李无言，下自成蹊。家风影响着一个人的价值观念、道德品质和行为方式，让我们从包公良好的家风中汲取精神力量，以良好家风涵养党风民风，让千千万万个家庭成为社会和谐、国家发展、民族进步的基石。
家风家训小篇三
俗话说得好：“无规矩不成方圆。”我们中国是礼仪之邦，“国有国法，家有家规。”家规会影响一个家庭的风气和品格。我家也有家规，父母常教育我：“百善孝为先。”
我问妈妈：“孝是什么呢？”“顾名思义，孝就是孝敬。”妈妈回答，“我们要尊敬长辈，帮助长辈，这就是孝。”有人说：“我会孝敬长辈，等我长大了，给爸爸妈妈买别墅，买豪车，让他们过上无忧无虑的生活，这就是孝。”可是你想过，与其长大了再孝敬长辈，不如从小开始，从生活的点点滴滴开始吗？我认为在家帮忙做一些自己力所能及的小事，也是孝敬。
有一次，妈妈正要扫地，我马上跑过去“抢”来了扫把，拍拍胸脯，说：“我来帮忙，有我在，扫地这事就包在我身上了！”妈妈笑容满面地说：“好呀！”我说干就干，我认真地清扫着地板。可刚扫完一个房间，就有些吃不消了，我心想：“妈妈每天都这么辛苦，我也要孝敬她，加油！”我鼓足力气，继续扫地。过了一会儿，地上干干净净的妈妈看着我的劳动成果，夸奖道：“你可真是妈妈的好帮手。”
“百善孝为先。”让我们从小做起，孝敬长辈吧！
家风家训小篇四
每个家中都有一些规矩，我们家也有一些规矩，比如：勤俭节约。
勤俭节约是中华民族的传统美德。我希望每个家庭都能做到勤俭节约，当然勤俭节约包括节约水、电、粮食。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗表达了农民伯伯种粮食的辛苦，同样让大家珍惜粮食。吃饭吃多少盛多少，我每次浪费粮食时，爷爷就说：“人在做，天在看，你一定要珍惜粮食呀!”之后，我每次吃多少盛多少，不浪费是食物。
水是人要喝的，没有水人无法生活。所以，大家同样要节约用水。洗碗时把水龙头开小一点，洗脚水可以冲厕所，洗手水可以拖地，……。
让我们养成勤俭节约的良好习惯，共创和谐美好的.家园!
家风家训小篇五
俗话说:没有规矩不成方圆，在我们的日常生活中，国有国法,校有校规，家有家风。
家风是一盏明灯，指引着我们人生的方向，家风是一条路，伴我走向光明，家风是一句名言，时刻鞭策着我，受益匪浅。至今，我还记得高高挂在我书房的那几个字：诚信为人之本。
所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到子孙后代。忆起昔日爷爷常言道：我们为人处世，与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。“诚”就是诚实守信，诚实做人，诚实做事，实事求是。“信”即有信用，讲信誉，，不虚假。小时候，对我来说，这一番话还是一片迷茫。自从我上了学，学到了很多知识，也从中让我懂得了爷爷的训话，就是我的家风。我坚信自己也能做到。
——诚信为人之本，我会努力学习掌握更多智慧才学，做一个讲诚信的人，约束自己，无时不刻不谨记，将这良好的世世代代传承下去。
家风家训小篇六
每个家庭都有属于自己的。很重要，没有了，这个家就不成样子了。我们家也有。而且，我觉得我家的还很特别呢！
爸爸有一些经典名言，如：“立即反应，马上行动。”原来的时候，我中午回家就看书，一直看到中午饭都做好了，可我还是不肯去吃。妈妈坐在餐桌旁喊了一遍又一遍。每次，我都是“嗯”了一声后就再也不理不睬了。但是，妈妈对我说：“该吃的时候就得吃，不然，可没人给你留，并且，不来吃饭你就会耽误了吃完饭要做的事了。”以后我只喊一遍，再不来我就不等了……”这时，爸爸就会说：“立即反应，马上行动。”我就会放下书，恋恋不舍地跑进餐厅。
我们家的好，让我改掉了好多坏习惯！
家风家训小篇七
国有国法，家有家规。家训家风家家都有。家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。
从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
有些人的家规是有据可依的古法门规，有的是口口相传的人生哲理，但每个家庭的家规不论深浅，却都是我们的精神财富。世上有千千万万个家庭，也有千千万万种家风，可我家的家风却很平凡，即不包含古法门规也不包括人生哲理，但却会让人学会怎样做一个人。
父母从小教育我，可以不成才但不能不成人。一个人只有先成为一个真正的人才能为社会做贡献，才能成才。如果一个人连最基本道德底线都做不到，成了才也是给国家和人名添麻烦。俗话说得好“可以做学渣，但不能做人渣；可以不成才，但不能不成人”。比如说“马加爵事件”“清华大学刘海洋事件”就是很好的证明，这两位都有着很好的成绩，但结果却令人深思。所以父母教育我要尊老爱幼，上学要认真学习，要爱护环境卫生，不打架不骂人，要正派，正直，品行端正，不损人利己，尊重他人。做一个对社会有用的人。在小的方面，父母教育我，不是我的东西不能随便拿。这一点深受父亲的影响，父亲在当兵期间，部队改编，一些军用物资例如望远镜等物品管理混乱，很多人都会自己留下一个。但父亲全部上报，除了部队分配给个人的物品外没有多拿一件。而我也在父亲的影响下，养成了这种意识，对于别人的东西送不乱拿，自己想要的可以找父母要。这也是我的家风。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从自己做起，从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
冯桐桐。
家风家训小篇八
良好的家风对社会而言就是一种道德的力量。家风是需要一代代的传承下去。老赵家是典型的中国传统家庭，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之；自己能做的事情亲力亲为，不能做的事情坚决不去触碰”，这些都是家规家训中最基本原则。
百善孝为先！孝顺之心必须从小开始培养，是做人最根本要懂得的道理。铭记家风，待人贵真诚、为人须谦和、孝道当竭力、亲情互相助。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远！
用“知”指导自己的“行”，然后用“行”修正自己的“知。面对学习，要学以致用。面对工作：要脚踏实地。面对梦想：要学会把它变成一个个可执行可分解的步骤。做人亦是如此。
口中有德目中有人，心中有爱，行中有善。既有“万般皆下品惟有读书高”的传统家教，也蕴含着“爱国守法明礼诚信”的现代公民道德规范。
扬家风：家庭和睦，注重学习，言传身教，以身作则。
传家训：勤俭朴素，吃亏是福，坚持自己的兴趣爱好，做最好的自己！
立家规：孝敬父母，懂得感恩，待人真诚，为人谦虚，脚踏实地。
教育孩子全凭德行感化。
教育，要做到言传身教，父母的格局才是孩子人生的起跑线。因此我们与孩子一起，努力做到独立、勇敢、善良、谦逊，和孩子一起去创造属于自己的美好生活。
成才先成人，德行培养不是一朝一夕，也不是十年磨一剑就能达成目标的。在生活中，学习中多磨砺自己，完善自己，“吾日三省吾身”，才能使自己成为对国家，对社会，对家庭，对自己有用的人才！
“善良”，首先要做好自己，独善其身，努力做到“己所不欲勿施于人”。“诚实”，实事求是，坚守原则，守住底线。“不要互相遗忘”，学会珍惜、学会呵护，学会合作，让自己始终生活在和谐、健康的世界里。
家风正，则民风淳，政风清，党风端。我家的家训是：尊敬师长、勤劳节俭懂得持家；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。父母把这定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨。
担当，是指勇于承担责任的精神；格局，是指对人对事的眼光和胸襟。有担当、有格局的人在学校能勇于为班级和学校争光；在家中能独立自主地完成力所能及的事；工作后更能与家人、朋友、亲戚、同事融洽相处，为家庭、单位和社会贡献出自己全部的力量。
俗话说得好：“没有规矩不成方圆”，从古至今，历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！身为社会主义新时代的小接班人，孩子们的教育离不开家长的言传身教。
正人先正己，父母要先化除禀性，涵养天年，懂得先克己，方能教化子女，小孩是自己的，也是社会的。小孩教不好，小到影响自己家庭，大到影响社会，把孩子教好，责任重大。
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人明理。博览群书、勇于尝试是我们家的家风，2019年的小目标，阅读书籍达100本，挑战自我，成就最美的自己。
学习使人明礼，明礼促进和谐。我家是一个学习型的和睦家庭，爸爸妈妈在工作之余仍不断学习，我也耳濡目染。经常的阅读、探讨，让我知道了勤学善思、明礼友爱。我们经常帮助别人，传递关爱之心、促进社会和谐。
母亲祖籍山东，孔孟之乡，家训渊源，所谓“父慈子孝，兄友弟恭，雍睦一堂”。“克己秉公”“读书明理”“勿嗜利忘义”的家规。父亲祖籍梁陈故里，文武勋官列鼎铭者几千人，家族清官廉吏频现。
厚德载物指重视品德要像大地一样能容养万物。在当今商品经济社会，诚信经营和和谐待人是公民的立足点，而厚德载物在一定意义上包含了这两种意向。我们希望我们家中的成员都能做到厚德载物，即拥有像大地一样宽广的品德。
在各个领域里有许多优秀的人，他们努力把热爱的事业做到极致，为人类发展做出贡献。我们希望孩子向他们学习，用这种标杆来要求自己，使自己能够拥有远大的目标，持续学习，努力奋斗，争取让自己也能够成为优秀的人。
父母兴家之道，以孝为先；今日事今日毕；一戒晚起；二戒懒惰；三戒奢华；四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎食。诚实守信，开明勤俭，低调做人，高调做事。
家庭和谐，气氛温馨，物品整洁，《家和万事兴》刺绣格外醒目，“与人为善，子孝家和”是身为市师德模范的爸爸制定的家训，意为：人须善，善则海纳天下；子必孝，孝则家和业兴。崇尚德志，心怀梦想，砥砺前行，方可报效家国。
家风：由俭入奢易，由奢入俭难。提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。
家训：和为贵、孝为先、勤为宝、俭为德！
家规：诚实守信，堂堂正正做事，踏踏实实做人！
“谦”即为谦虚，“和”即为和睦家族，邻里，“好礼”即为有礼，注重礼仪。对人有礼，处事以谦让为贵，是家中一贯秉持的准则。在我们这个温暖的家庭中，他成为了一个勤学上进，与人为善，宽容仁厚的好孩子。
好家规造就好家风，好家风造就好家庭。每个家，都有家风家规，它可以引领家庭成员积极向上、健康成长。我们家也有许多的家规，生活上“食不言，寝不语”，东西不要乱扔乱放了。这些都是要求我们养成良好的生活习惯。在行为上，父母从小就教育我对人要有礼貌，对长辈要尊敬，对父母要孝顺，做人做事要讲诚信。
言谈要严谨，切不可胡言乱语；行为举止要慎重，切不可指手画脚；品格品性要仁慈宽厚，心地要善良，与人交往中要懂得谦让；做事要勤勉，态度要诚恳；做人要脚踏实地，切不可浮躁，更不能敷衍。
“礼义仁厚，互敬互爱”就是我们的家风。
“书到用时方恨少，事非经过不知难”就是我们的家训。
首孝悌次见闻重实践知行一；强身健文武全宽胸怀修身性。
贵以恒万事成放眼量谋大事；化戾气贵祥和毋娇奢勿饮博。
在我印象中，祖辈们生活条件艰苦，在物质匮乏的年代他们也不抱怨、乐观向上，即使现在生活条件好了，仍然生活简朴、勤俭节约。所以我经常和我的孩子说：一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。
努力践行“尊老爱幼”的优良家风，在日常生活中，家长身教重于言传，主动关心老人的温饱冷暖，帮助孩子从小树立尊老爱老助老的观念，并在行动上给予示范。
要做一个善良的人，时刻谨记：勿以恶小而为之，勿以善小而不为；生活中，要知道厉行节约：一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰；工作学习上，要保持积极向上的心态：君子但尽人事，不计天命，而天命即在人事之中。
教导孩子要怀揣一颗感恩的心，才能将一切美好铭记于心，才会感受幸福。感谢父母教诲才会成长、感谢老师批评才会进步、感谢同学的“嘲笑”才会坚强。若心植春天，花自会开遍四季；若心中修篱种菊，内心才会安然从容。
学习工作做到学而不废、知而不厌、业而不怠、责而不贷；家庭教育做到老而不唾、童而不惯、强而不屈、弱而不欺；行为道德做到礼而不止、信而不背、伦而不悖、法而不逆。
和睦相处，热心帮助，文明礼让，陪伴家人，孝敬长辈，这是长辈们用身体、言行践行的家风家训。我们看在眼里，记在心里，也将延续与传给孩子们。希望他们永远记得和善文明，尊老爱幼，恪守孝道。
教育孩子心性善良，尊重自己、孝顺家人、友善朋友、敬重身边一切的事物；培养孩子的好习惯，做到手勤、脑勤、读书勤；空余的时间多读书籍；做一个诚实、守信、勇敢、担当、感恩、有责任心的孩子。
托尔斯泰曾经说过，全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己的端正和完善上。所以最好的教育就是以身作则，父母的格局才是孩子人生的起跑线！
不管是在学习方面，还是在生活方面，都要尝试自己去做，不要依赖父母，而我们需要做的就是放手，无论孩子做的怎么样，首先要表扬她，夸夸她，其次再指出她做的不足的地方，希望她下次做的更好。
俗话说：家风正，家则盛。平日里教育孩子为人诚实，做事勤奋，此乃家规；与人相见道声好，逢人有难帮个手，尊敬师长有孝心是对孩子的要求，亦是家训。父母的言传身教向孩子传递正能量，形成健康和谐有爱的家风。
“勤劳的蜜蜂能创造美好生活；诚实宽容的孩子能成为优秀的人。”是我们的家风。“积善方能立家，勤俭方能兴家，读书方能传家”是我们的家训。爸爸的积善、宽容，妈妈的热心、勤俭为家庭树立榜样；爱读书、爱运动的女儿俨然成为家庭新的代言人。
诚实守信是家风家训。妈妈常常说：诚实，守信，是家族的信条，也是中华民族的传统美德，值得我们发扬传承，代代相传！日常生活中的点滴小事，都体现在“诚信”二字上。
凡人不能教子女者，亦非欲陷其罪恶；故，中庸之人，不教不知也。一个国家是由亿万个普通家庭组成的。人、家、国如小溪汇大江，大江入汪洋；国之兴隆，匹夫有责。好家风好家训好家规要求我们一生做到善良，诚信，务实，谦虚，勤奋，好学。
没有规矩，不成方圆。”的确，国有国法、家有家规，制定一个好的家训与家风这是极其重要的。我们家的家训用简练的话语来总结就是勤奋坚强、自力更生。
家风为善：与人为善，厚德载物；家训为勤：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随；家规为信：信义，道义，人无信而不立，业无信则不兴。
在生活中没有刻意给孩子讲家风家训，而是通过自己的身体力行告诉孩子什么是孝顺、勤俭、努力、向上，提醒孩子要用实际行动去传承我们的家风家训。
家训是一种道德标志，家风是一种氛围，家规是一种行事准则。家训：诚实守信、尊老爱幼。家风：和谐友爱、互帮互助。家规：今日事今日毕；不畏艰难，迎难而上；授人以鱼不如授人以渔；长本事学独立。
诚实守信是做人的'基本道德，记得小时候母亲经常用“狼来了”的故事给我讲道理，让我明白不要失信于人，任何时候都不能撒谎。在我看来，诚信是一个人必备的品质，体现在每一件事情中，无关大小，有诚则成。
在孩子成长过程中，父母用行动告诉孩子，我们要简单而认真的生活，正面且积极的生活、学习、工作。在日常生活中主要做到在孩子面前不吵架，不打架。不说他人不足点；以朋友的心态、语气与孩子交谈聊天。
从童年到少年，经青年，历中年，再到老年，这是每个人的成长历程；同时也只有学习，才能贯穿始终。我们通过学习，明白事理，清白为人，方能懂得立世；我们通过学习，学会分享，学会互爱，方能享受生活；我们通过学习，勇于挑战，甘于奉献，终能成就大我。
做善良人！恶不在大，心术一坏，即入祸门。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。君子之修身，内正其心，外正其容。有德才有福，有爱才有家！
我们坚信只有通过自己的努力，做人要诚信、务实，做事要合作、创新，才能活出出彩的人生。“不以规矩，不成方圆。”我家的好家规新五条：尊敬长辈、自理自立、谦恭有礼、勤看多读、强身健体。
家风：百善孝为先；俭以养德；谦受益，满招损。
家训：正确认识自己并相信自己；有信念感并乐于承担责任；有好奇心并专注坚定钻研。
秉承“孝顺长辈、和谐友爱、开卷有益！”的家风，构建温馨家庭，创造学习氛围。父母教师和医生的职业言传身教了细节的重要性，“细节决定成败！”成为了家训。家规是：勿以恶小而为之，勿以善小而不为！
人要有一颗平常心，要用良好的心态对待身边的人和事。人争我不争，人有我不忌。做事有魄力，做人有勇气。艰苦朴素是美德，知足者常乐。做事勤勤恳恳，任劳任怨，养成良好的习惯，用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难，进而去实现自己、家庭的梦想。
陪伴是最好的相互成长。爸妈最喜欢和我一起读书、玩游戏，在陪伴中我们一起成长。有时，一套书买回来，总是我最先读完，爸妈只好挤出时间加快阅读。身教是最好的榜样。学习一段时间吉他后，我有些想放弃了，爸爸在网上自学吉他，成功激起了我学吉他的热情。
家风：和为贵孝为先勤为宝俭为德。家训：遵纪守法、诚实守信、多做好事、以善待人；勤奋好学、尊老爱幼、知足常乐。家规：戒晚起，戒懒惰、戒奢华、戒骄傲、戒赌毒、戒挑食、戒易怒、戒恶斗。
积善之家必有余庆、积恶之家必有余殃。百善孝为先。诚实守信是最优良的品格。失去朋友、失去家人的信任，会让你后悔一生。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
我们是一个四口之家，有着淳朴的家风。父母从小告诉我们百善孝为先、尊老爱幼、诚实守信，多读有意义的书籍。他们有时间就带我们看望乡下年过百岁的太爷爷，帮助有困难的人，并且说到做到，言而有信。
家风：口中有德、目中有人、心中有爱、行中有善。
家训：知书达理，忠孝仁义，勤苦俭约，立业兴邦。
家规：学以明理，信以自强；苦以励志，勤以成才；孝以至亲，宽以待人。
家庭倡导多读书、多读纸质书，尤其是中国传统文化经典书。重视中国传统美德，教育孩子知书达理，家庭成员互敬互爱，诚实守信、待人厚道，做事积极勤勉、持之以恒。
家训简单朴实最好：尊老爱幼，勤奋好学，不顶撞长辈，不占小便宜，做一个诚实、有底气的人。家风净化着每位家庭成员的心灵，好的家风才能培育出好的公民，从点滴小事做起，让好家风变成无言教导，促进家庭和睦，社会和谐。
立德先树人。做一个有道德的人，应成为一种态度，一种习惯，更应该是家庭教育的内核所在。我们始终坚持把培养孩子的品德放在家庭教育的首位。用心培养孩子的善心、善念、善行，明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。
好的家风家训家规可以影响人的一生。妈妈一直教导我们“诚实守信，尊老爱幼”。她告诉我要尊敬爷爷奶奶，不能欺负弟弟，做一个尊老爱幼的好少年。我们不仅要在家中延续好的家风家训，更要在社会中弘扬。
创造和谐的家庭氛围，让每一位家庭成员感到温馨，幸福。父母各方面做好榜样，成为孩子人生道路上优秀的领路人。各成员之间分工合作，明确责任，建立民主，平等的亲子关系。
“勤俭节约，尊老爱幼；勤能补拙，俭以养德。”一直以来，我们家始终秉承着这个家训家规，父母以身作则，而我耳濡目染，坚持做诚信良善之人。在我们全家每个人的共同努力下，良好的家风将会一代一代延续下去。
家风家训小篇九
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。
家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。
对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指是在道德品行做好，不是说要做到最好，但在一般情况下，我都以此来告诫我自己。在为人处事方面，对别人要做到宽容、和善、认真地对待；在生活上，我会做细心，对每件事都坚持认真地去处理；在道德方面，我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得最好，但我会尽自己最大的努力去对待它们。
良好的家风,是通过.父传子,子传孙,子子孙孙耳濡目染,代代相传的教育。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,是一种潜在的、恒久的、无形的力量。家风影响着孩子的心灵,塑造着孩子的人格，陶冶着孩子的性情,升竿着孩子的思想,开发着孩子的智能。良好的家风对于家庭成员犹如土壤、阳光、雨露一样,是不可或缺的。对于社会而言,它就是一种道德力量,和谐社会的建设,社会正能量的传递,这都需要正确的道德观,价值观去引导。只有良好淳朴、健康向上的家风才能使人找到属于自己的人生方向.才能为美好的人生奠下坚实之基。
正是有了良好的家风，我们才成了一个合格的家庭成员。有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，我们才能更好地成长。
家风虽是一个家庭的指路明灯，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去，要是把一个国家的千百个家风组合在一起，那就是一个国家的家风，一个国家的风气，就需要我们每个人共同去努力进取，遵纪守法，互帮互助，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才能算得上是一个强国，才能更好地体现国风的重要性。
家风家训小篇十
2、举止要安和，毋急遽怠缓；言语要诚实，毋欺妄躁率。
颜之推的《颜氏家训》。
3、非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮的《诫子书》。
4、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。李世民《帝范》。
5、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。朱柏庐《朱子家训》。
6、成功来自好高骛远的努力。目标的远近，所起的的作用是不同的。《哈佛家训》。
7、所谓教养，就是以美德为基础，礼仪为藻饰。
8、没有责任感就没有执行力，责任感创造奇迹。詹姆斯.麦迪逊。
9、人生就是一次次的选择，学会选择，懂得放弃。温斯顿.丘吉尔。
10、现代社会生存的方法，勇气、忍耐、锻炼以及秩序。
亨利福特。
11、众人毕以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。司马光《训俭示康》。
12、亲师取友，问道求学，是创造环境改造自己的最好方法。向警予。
14、自立是志存高远者必备的品质。居里夫人。
家风家训小篇十一
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。
家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。
作为一个教育者，我在孩子很小的时候就在考虑：如何为孩子创设一个“健康向上”的生活和学习环境。细细想来我主要从以下几个方面树立家风：（1）尊老敬老，懂礼讲理。
我们一家三口和孩子奶奶在一起生活，日常生活中我们始终以身作则尊敬老人，即便出现有争执的时候都会刻意避开孩子。举个例子：从孩子可以走动、能用手递东西起，家里只要有什么好吃要分享时，都是由孩子分，而且一定是先分给奶奶，然后是爸爸、妈妈，最后是他自己。刚开始不情愿，但这样分时家人都夸他，荣誉感战胜了食欲，慢慢就养成了习惯。现在只要分享食物，他都会按长幼顺序分，而且特有成就感。
良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕，甚至会影响到学习成绩。
为了给孩子的成长创造一个良好环境，我们家庭成员之间尽可能做到和睦相处，互相关心，互相爱护。我们对孩子也很民主，主动倾听他的意见、平等协商。为了和孩子有共同的话题，我时常陪他一起看动画片、一起看幼儿图书、一起到郊外玩、约上同事家的孩子聚会等。有了这些互动，孩子特别喜欢和我交流动画片中的人物、图书中的故事情节，我们还一起编故事。有时我还会抽时间给孩子写一封信，对他最近的良好表现予以肯定，建议他将不足的方面改进。我发现孩子会经常把这些信拿出来翻阅，看的时候会有得意后思考的表情，效果挺好。每天晚上睡前我都会亲亲他说：“我爱你宝贝，晚安！”。
父母要追求高尚的精神情趣，带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富。
可以用看书、赏花、听音乐、健身等好的习惯来影响孩子，孩子身临其中，也必然受到审美情趣的熏陶。比如：我平常都不看电视娱乐节目也不常在家用电脑，而选择看书或练习书法。孩子会时常凑过来问：妈妈什么呀？我也想写毛笔字。他爸爸喜欢看体育节目，会教给孩子比赛规则、怎么看比分，还带孩子一起运动。他爸爸虽然也会吸烟，但从不在家也不在孩子面前吸烟。
信息时代要求我们建立学习型家庭。无论父母做什么工作，都应该热爱学习，崇尚知识，让家庭充满学习气氛。最容易、也最因该做的，就是从小培养孩子的阅读能力和习惯。我在儿子一岁左右就坚持每天睡前看一会书，那是他还不会说话，都是用手指。你问他什么在哪，他就指那。到两岁半时，我开始有意无意的叫他人简单的字。幼儿园时，他上的分享阅读班，识记和阅读的水平有大的提高。现在一般的幼儿读物基本上都可以自己阅读了。我给他选的书有：分享阅读、幼儿画报、智力课堂、儿童百科全书、《父与子》、我的第一本科学漫画书系列等。
要想让孩子养成一个好的习惯，不是一朝一夕能成的。这需要父母能够以身为范、坚持再坚持，久而久之，孩子在这种环境的影响下也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”。
有些父母的行为对孩子的影响极坏，比如抽烟、喝酒、打麻将、赌博、无节制的玩游戏等。这样的父母有什么资格来要求孩子各方面都优秀呢？我作为教师，带过的学生中难管理的、让父母头疼的孩子不是小时候父母放任自流的，就是把家长一叫来你就立刻明白孩子为什么会难管理的。
（3）不包庇、不纵容，惩戒有度；（4）食不言、寝不语；（5）人人平等，凡事讲理。
我既是孩子的家长，也是学生的老师，对教育的问题关注和思考的比较多。我认为：不论从任何角度上讲，一个家庭的家风、家规对孩子习惯的养成和成长都是至关重要的，是学校和社会无法替代的。所有的父母都不能奢望自己拥有不用管理、培养，还样样都出色的孩子；所有的父母都不能指望只由祖辈或老师、保姆、学校、社会来教育孩子；更不能期望孩子自己教育好自己。我们之所以被称为父母，是因为教育孩子、为孩子创设良好地家风、家规就是我们的天职和责任。
家风家训小篇十二
有自己家的家风和家训，可是我却不知道俗话说：没有规矩，不成方圆。每个家庭都我们家的家风家训。
过年回家，吃团圆饭时，我刚想拿起筷子夹菜，妈妈就拿走我的筷子说：“诶，长辈们还没动呢，小孩子不用急。”直到爷爷说完新年祝语，大家才开动起来。大年初一，有人来我家拜年，妈妈就会把躲在房间里的我拉出去打招呼说“过年好”！
过完年，有同学来我家找我出去玩，我不想去，就敷衍说作业还没写完。同学垂头丧气的走了。不一会儿，妈妈过来对我说：做人要讲诚实，人以诚为本。你这不是在骗别人，而是在骗自己，我后悔了。心里很内疚，我给同学打了电话，说明了事情的原委，并请他原谅我和我一起出去玩。他宽容的原谅了我，我们一起度过了愉快的一天。
不知不觉，在生活中我好像发现了我们家的家风家训。哦，原来懂礼貌，讲诚信就是我们家的家风家训。
家风家训不仅体现着一个家庭的风气也体现着作为一个中国人的修养和中华民族的传统美德。
让我们一起遵循家风家训，弘扬社会正气，继承中华民族的传统美德！
家风家训小篇十三
看电视的时候，我认识了一个新词——家风，节目里说每个人的成长都离不开家风，好的家风能让小朋友变成一个优秀的人。
吃晚饭的时候，我迫不及待地问妈妈：“家风是什么呀？”妈妈一边盛饭一边笑着说：“家风就是家里的规矩和习惯呀，俗话说，国有国法、家有家规，没有规矩不成方圆。妈妈打个比方，每个家庭都是一棵大树，小朋友们就是树上的树叶，只有大树长得挺拔茂盛，树叶才能长得青翠啊。”听完，我似懂非懂地点了点头。然后，我又问爸爸：“我们家的家风是什么呢？”爸爸放下下碗筷，微微笑道：“其实，你的一言一行都体现了咱们的家风。你想一想，爸爸妈妈平常都叮嘱你些什么呢？”
我仔细想了想，认真地说“妈妈经常告诉我，去了学校要与同学和气相处，不和其他同学生气。爸爸常常对我说，要珍惜粮食、节约用水用电，养成勤俭习惯!”爸爸听完高兴地笑了：“你说得很对呀，我们的家风就是：与人为善、勤俭节约！以后我们还要总结出更多好的习惯，让我们的家风发扬光大。”我想了想说：“老师还经常教我们：一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。”爸爸妈妈看着我，欣慰地笑了。这顿饭，我吃得很香，也吃得很干净。
妈妈教我和小朋友和气相处，让我人缘非常好，有许多好朋友。同学们谁有困难了，我也力所能及地帮助他们，同学们都叫我“小雷锋”。
记得有一次我的小闹钟走时不准了，调了好几次，第二天还是慢了3个小时，还差点害得我上学迟到了，回到家，我生气地把这个破闹钟往床边一扔，准备让它“退役”了。爸爸看到了，问：“***，怎么这样对待它呢，闹钟坏了可以修一修啊。”我气恼地说：“不就一个闹钟吗，不值得修了，换个新的吧。”爸爸语重心长地说：“20多块钱买的闹钟，花两三块钱就修好了。”我惭愧地低下了头。后来，爸爸带我去修好了小闹钟，现在，它还走得好好的呢。
爸爸妈妈用实际行动告诉了我，什么是好的家风。在我们家“与人为善、勤俭节约”的家风熏陶下，我一定会成为一个优秀的小学生，成为一个合格的少先队员！
家训：与人为善诚实守信勤俭节约自强自立解释：要有一颗平和善良的心，有善良才能和平愉快的相处；为人诚实，坚守信用，是立身之本；珍惜粮食、爱护衣物，从小事做起，养成勤俭习惯；自己的事情自己做，不依靠他人，从小养成自强自立的品质。
家风家训小篇十四
《荀子》中有言“蓬生麻中不扶自直，白沙在涅与之俱黑。”不错的，一个人的成长，离不开他的生活环境。于我们这些未成年人而言，家与学校，便与我们息息相关的环境。
“贪财而取危，贪权而取竭.过载者沉其舟，欲胜者杀其身。”这是东晋葛洪所说的，亦是我家的家训。这条家训是我在刚上小学时定下的，说来还颇有一段渊源。
幼时的我，从不爱打扮自己，小靴子脏了，就胡乱的擦一下，上面的装饰品掉了，也不管不顾，活脱脱一副假小子样。“你们家很穷吗？”幼时的玩伴盯着我的鞋，有些嫌弃地问道。“你家才穷！”我愤怒了。于是，这段本就不深厚的友谊就随着这件事烟消云散了，而这件事却一直刻在了我的心上，让我第一次了解了何为虚荣。
或许是自尊心作祟，我不知不觉中，开始变得虚荣、贪婪，开始与同学攀比。自那以后，我的衣裙虽不上是名牌，但也是小有名气，每次出席宴会，我都会化妆，在潜移默化中，我变了。
“靓靓，你怎么又要买这些装饰品了？不是前一阵子才买过吗？”妈妈自然也是发现了这一点，对我产生了不满，“还有那笔，要那么花俏的做什么，能写就行。”“不要，会被别人笑的。”我依旧我行我素。
随着时间的流逝，我的壁橱里已经塞满了无用的饰品，理智告诉我不应该再花钱去买这些饰品了，可当我见到同学向我炫耀的漂亮礼物，我却是屡屡纵容自己去攀比。
“靓靓，人不是动物，他有自己的想法，有七情六欲，但，孩子，你要记住，欲望是无穷的，过分的贪婪只会让你越陷越深。”爸爸语重心长地对我说。“我知道。”我有些颓然，“可是„„”“那就要看你自己的定力了。”爸爸笑了，“你瞧瞧，现在国家在抓的贪官，有多少是不知道自己的行为是不该的？可他们就是没有克制住欲望，毁了自己，毁了家。”我心中防线绷紧了，不再为贪婪所迷惑双眼，那条家训也就此定下。
家风家训小篇十五
德为根，孝为先，勤为本，和为贵，学在前，爱在心。
姓名：李傲凡。
班级：一年级三班。
指导：妈妈亓丰华。
家庭小故事：
要说我家的家风、家训，那是姥爷的爸爸的爸爸的爸爸……一代一代传下来的，那个年代姥爷说国家很困难，更不用说家庭了，老人也没有文化，但是有家里的规矩，现在看来我们家有了像样的家风了。
妈妈说：家风、家训每个家都有，端正的家风、优秀的家训，是值得学习和发扬的，下面就讲几个小故事听听：
故事一：在我的记忆里，2岁4个月就上幼儿园了，因为妈妈要工作，爸爸经常出差，但我很懂事，早早学会了穿衣、吃饭，从小在妈妈的培养下我不挑食，不会跟小朋友打架，学会了那时的独立。记得一次品德的意外。放学了，小朋友们回家了，我是最后一个接的，自己玩的时候，看见有个小球很喜欢就带回了家，被妈妈发现了，妈妈用很严厉的目光把我教训一顿，还耐心的跟我讲再喜欢的玩具也要争取别人的同意，如果别人不打招呼拿自己的玩具，是不是也很着急、不高兴啊，妈妈的严厉和耐心，让我懂得了别人的东西要经过同意才行；现在长大了，明白了其中的道理。
故事二：在我的印象里，我是我家的男子汉。因为爸爸常执行任务不在家，保护妈妈的任务当然就落在我身上了。我知道妈妈养育我很辛苦，看着妈妈上班挣钱，在家也不停的忙这忙那，我有些心疼。在这不知不觉中我学会了与妈妈分担家务，比如帮妈妈提菜、擦桌子、叠被子、浇花、拖地、扔垃圾，饭后收拾餐具等，这些已经成为我生活的一部分了。印象深刻的是我刚上小学，开始学习用铅笔写字时，妈妈讲的勤俭节约，当年妈妈上学的时候，因为家庭条件有限，虽然学习用的铅笔只有3分钱一支，很便宜，但要用到很短，直到小手捏不住了，才拿着短的铅笔头与姥姥换新铅笔，这件事让我懂得了勤俭节约，好的物品还可以重复利用，现在，我养成了用短的铅笔和妈妈兑换长铅笔，短的放在家里继续用；还有就是我们的书皮，完好的书皮可以拆下来重复使用，这样既可以节约，又可以环保。
要讲的故事还很多，但是我相信，每一位爸爸妈妈都爱自己的孩子，都希望自己的孩子健康快乐的成长！我们为自己加油吧！把自己家里优良的家风、家训学习下去，这是无以替代的精神财富，让它伴随我们长大，一直一代一代传承下去。
照片附后。
2015.6.28。
家风家训小篇十六
百善孝为先，父母教须敬听，父母责须顺承；以和为贵、诚信为本、以德服人；尊老爱幼、宽容博爱、善待他人，重礼谦让、孝敬老人，尊师重道、谦恭礼让。
2、诚实、善良、孝顺、宽容、有责任心。
诚实守信、见义勇为、清白做人；为人谦善，遇到纠纷，换位思考，方为解决之道；做一个善良的人，能看到更多的风景，能感受到更美的生活；老老实实做人、勤勤奋奋做事。
3、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
4、学高为师,身正为范,勤学苦练,努力登攀。
做人要存心好，读书要见理明；少壮不努力，老大被人讥；少壮不立业，老大徒伤悲。
5、严于律己，宽以待人６、自尊、自强、自立。
修身养性，崇德重义，自爱自重，自尊自律。
7、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之８、有胆有识，有礼有节，有情有义，有失有得。９、团结友善，勤俭自强。
10、遵纪守法，与时俱进。
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