总结可以帮助我们发现问题，解决问题。写总结时要注意语言的准确性和专业性，确保传递给读者的信息准确无误。接下来是一些写作总结的范例，希望对大家的写作有所帮助。
宝泉的魅力小学篇一
窗外，雨淅淅沥沥地下着，渐渐地把我拉进了记忆的长河……“大姐姐，你行行好吧……”一位小姑娘说道。只见她扎着马尾辫，身着脏乱不堪的衣服，颤抖的双手紧握着装钱的碗，双眼可怜地望着我与琳。
“给！”话音刚落，琳便毫不犹豫地将手中仅剩下的五元钱放入她的碗中，嘴角似乎还带着一丝不起眼的笑容。
“谢谢！”那陌生的小姑娘笑着对琳说了声。
“琳，你怎么能如此轻易地相信别人，要知道坏人在世界上比好人多……”我心里不禁埋怨道。可是尽管心里这么想，但碍于面子，我也只好将自己身上仅剩的两块零钱放入她的碗中。
“谢谢！”还是那句简朴的话语，也还是同样的笑容。可是此时，这在我的眼里却是一个在得到钱后，得意、满足、虚伪的笑容。
“大姐姐……”正当这时，那小姑娘又张开了嘴，对我们说道。
“又怎么……”我不耐烦地向她看去。
“你的帽子……掉了，在你的……脚边……”没等我说完，那女孩便又一次张开嘴，带着几许胆怯，缓缓地向我说道。
“没关系，不用客气！”那陌生的小姑娘说着说着，嘴角的弧度越来越上，越来越大……爽朗的笑声顿时破口而出，打破了原先死寂般的沉默。
宝泉的魅力小学篇二
轻轻将嘴角上扬，这样你便会有了一个人世间最美丽的表情——微笑。微笑可以超越种族的局限，语言的障碍，文化的差异与思维的界限，直飞进人的心田。
每天早上起来后，对着镜子给自己一个无比灿烂的微笑，这会使你精神百倍，一整天都精力充沛，这便是微笑的魅力，当你疾步于来往的人群中无意踩到一个人的脚，得到别人的原谅，这也是微笑的魅力。
蒙娜丽莎相信大家不会陌生，这一伟大的作品出自艺术大师“达芬奇”之手，这一件作品中一位女子衣着并不华丽，面容也并不是美丽出众，但为什么她可以感染这么多人，令无数人为之“神魂颠倒”呢？对，正由于这无比温柔的微笑，这无比善意的微笑，使她跨越了国界，容入了文化的精华，为全球人所熟知，将美好播撒人间。
我们知道全身瘫痪只能做在轮椅上，且只有三个手指可以动的霍金的事迹震撼了全球，他无时无刻不承受巨大痛苦，而大家都很惊奇的发现霍金的照片中，每一张却都是微笑的，这一位承受巨大痛苦的企业学家却可以以微笑来面对生活，用微笑同病进行顽强斗争的精神却感动了所有人，在他的微笑中包含了他对困难的藐视；在他的微笑中包含了他对病魔的宣言与斗争，肆虐的病魔在他包容一切的微笑中如同大自然中的一只可怜虫，被他那微笑掩盖得无影无踪，这便是微笑的魅力！
试着去微笑面对你身边每一个人，每个人都会被你微笑的魅力所征服，生活中需要微笑，生活中也少不了微笑，微笑如一缕清风，吹散笼罩在人心头的乌云；微笑如一阵细雨，滋润每个人那接近干涸的心；微笑如一股春日的暖流，融化每个人心中走过寒冬的坚冰；微笑也如一米阳光，照耀每个人，同时也是温暖每个人的心。
试着将嘴角上扬，一同去感受微笑的魅力吧！
宝泉的魅力小学篇三
朋友，谢谢你的微笑。上一次出去游玩，你把小金鱼给我养，但是小鱼死了，我低着头向你道歉，你却原谅了我，没有生气，还友好地对我说：“不要太伤心。”
爸爸，谢谢你的微笑。当我考得不好的时候，我总害怕您用大手让我受一顿“红烧肉”，可您却给了我一个微笑，没有打骂我，还让我坐下来好好分析分析错的题目。但是那些错题都是我不会的，我很着急，越急越听不懂。可您还是微笑着，看着我着急的样子，您用您那大手拍了拍我的肩膀说：“不要着急，我发个图应该就能理解了……”
队友，谢谢你的微笑。上一次体育课时，我在玩接力赛的时候鞋带松了，我没发现。过了一会儿，我正好踩在鞋带上，我弯下腰系好鞋带，可别人已经到达终点了。而作为队友的你没有怪我，反而安慰我：“不要伤心，我们每个人都有粗心的时候，比如鞋带没有系好……”
妈妈，谢谢您的微笑。当我晚上偷吃糖果，而导致牙齿疼痛时，您不怕寒冷，想了一个又一个办法，当您发现没有任何起色时，您决定带我去看牙医，但是镇上的小诊所都关门了。好不容易到了台城医院看完了牙齿，回家的路上，您微笑着对我说：“没事啊，别怕……”
老师点评：列举了生活中小事，是，表达了自己对身边的人带给自己帮助的感激之情。
宝泉的魅力小学篇四
微笑，多么美的表情。微笑给人温暖，微笑给人包容。
下课了，同学们如同离弦的箭一样，向外冲了出去，我随着别人一起向外冲，就在这时，我不小心将同学欣的笔盒碰倒，笔盒打翻在地，笔也骨碌骨碌地滚向门边。我缓缓蹲下身子，捡起笔盒与落在地上的几支笔。
“对不起！我……我不小心把你的笔盒弄坏了！我明天赔你吧。”看着欣的笔盒已经关不上了，我满脸通红，不好意思地挠挠头，欣也满脸通红，之后是沉默。我等待着欣的训斥，像一个犯错的孩子，一动不动地站在那儿。
“没关系。”欣抬起头，嘴角咧开，竟给了我一个微笑，“不用赔了，反正你又不是有意的。”
顿时，一股暖流注入我的心田，我望着她那灿烂的微笑，呆住了。
欣看见我的呆样，轻轻地说：“以后注意点儿就行了。”我回到现实，与她不约而同地露出了灿烂的微笑。
微笑，是一个美丽的表情，欣的微笑，很灿烂，包含着对我的包容，这份微笑，像冬天一束温暖的阳光，照在我的心里，给我带来了温暖。
微笑，让人心头产生温暖，传递温暖与关爱，化解了误会，懂得了包容，这就是微笑的魅力所在吧。
宝泉的魅力小学篇五
微笑是一把钥匙，它能打开心中的愁恨；微笑是一种美德，它能让人的品德得到升华；微笑是一种引力，它能让团体和民族更加凝结。
你每天都会微笑吗？不管对人、对事、对物，你给一个微笑，我还你一个微笑，这样的话人生就会变得更加美好。正所谓“笑一笑十年少，愁一愁白了头”。
生活中处处都有微笑，我们身边的微笑无时不在散发着无穷无尽的魅力。那是一个酷热的夏天，学校的广场上，同学们在追逐打闹。有一位男同学由于跑得太快而不小心撞倒了另一位女同学。倒在地上的女同学的胳膊皮被擦伤了，心中顿时燃起满腔怒火，目光直瞪着那位男同学。男同学知道责任在自己，便立刻扶女同学起来，并面带歉意的微笑说“对不起！”这时，女同学心中的怒火瞬间被这突如其来的微笑给浇灭了。
女同学也还给男同学一个灿烂的微笑，连连说“没关系”，最后两人成了最好的朋友。是的，微笑就是这么神奇，它如一阵清风，吹散了彼此间的怒气。
古人云：和气生财。和气表现在脸上，那就是微笑生财。当你被人误解时，不要恼火、不要责骂他人，而是要面带微笑地去给对方解释；当你误解了别人时，应当更要面带微笑去给对方表示歉意。因为在同学之间，朋友之间，与其在上司之间的交往中，这些情况是必不可少的。
微笑是一种美丽的表情；微笑是人与人之间沟通的渠道；微笑是生活中不可缺少的一部分。这就是微笑的魅力，为了让我们的生活更美好，让我们一起微笑吧！如果我们每个人都多一点微笑，那么这个世界一定会被浓浓的爱所包围着！
宝泉的魅力小学篇六
微笑，是一首携永的诗，让人回味无穷；微笑，是一幅素颜的画，让人痴迷忘我；微笑，是一支舒缓的歌，让人沉醉其中。微笑吧！让鲜花绽放，让坚冰融化，让心灵插上翅膀展翅翱翔。微笑像风帆一样能重新鼓足我们学习生活的勇气。
那是一次测试后，数学，又是我粗心的科目，而这次考的，又是我所惧怕的圆。我扔掉笔，像泄了气的皮球瘫坐在椅子上，后悔，难受，失落，悲伤一样子都涌了上来。我只有向上天祈祷，希望不要考得太糟。
老师铁着脸走了过来，我知道我死定了。果然，一张披满红叉的试卷发到我手中，我狠狠地对折，将它塞到桌洞里。
奇怪，老师居然没有发火，而是让我拿出试卷，一题一题地给我分析。这一道是马虎粗心，那一道是公式掌握不熟，还有不够灵活……她一道一道地讲着，我渐渐明白了自己的不足，而这期间，她的脸上一直挂着微笑。
现在，每当我有难题久攻不下，想要丢在一边时，我就想起她的微笑；每当我遇到困难，想要逃避时，我就想起她的微笑，那微笑让我勇敢，给我支持。
这就是微笑的魅力，它存在于生活中，生长在每个人心中。只要你肯发掘，它就会迸发出巨大的正能量，改变整个世界。
宝泉的魅力小学篇七
经常会听那些老人们乐谈往事，人来人往，到也过得舒心，安定。可现在，人心都变了，社会变好了，人心却变坏了，每天费劲心思，勾心斗角。我却只想送你一个微笑。
“滴滴嗒嗒”坐在窗边的我望着窗外的雨水不断打在玻璃上，听着雨点落地声越来越大，我的心急如焚，恨不得冲出家门寻找丢失的钥匙，因为那把钥匙对我真的很重要。是它打开了你我之间的门。
几个月前，也是下雨天，着急回家的我却把钥匙弄丢了，我打着伞，那我目的的四处游走。抬头却忽然看到你，当时天较冷，你却穿的单薄，脸上也带着像我一般焦虑的表情，我上前询问，你眼中却像看到光明一样，一下子变得充满希望。我向你说明情况，你也如卸重担，松了口气。原来是你捡到了我的钥匙。还在耐心等待我这个冒失的主人的到来。天上下着小雨，你穿的单薄，我却让你为我这个素不相识的人受寒，一时觉得惭愧于你。你却也不求回报，反而用幽默的话语来安慰我，我能为你回报是什么呢？此时，我只能送你一个微笑。
望着你双眸，伴着红叶纷飞，成为一道动人风景。纵使这世界多邪恶，多丑陋，多肮脏，在接过钥匙那一瞬，我的整个世界都被你净化，在我内心深处留下了一座永不被污浊的城堡。那时，我只想送你一个微笑。
一张张思念，被折成千纸鹤，漫天飞舞；一片片牵挂，化成樱花随风飘落；一份份祝福，被挂在夜晚的天空，一闪一闪。我与你的相逢是缘分，要好好珍惜，呵护着。
此时此刻，不管窗外的雨水任意击打在身上，冲出家门，只为再次遇见你，再看一眼你那动人双眸，即使心中座座冰山，遇见你的那一刻，冰雪也消融。
那时那刻，我只想送你一个微笑，送你一个寄出我心意的微笑，仅此而已。
在梦中，我梦见我梦见我，送你一个微笑。
宝泉的魅力小学篇八
微笑，真是一种奇异的表情。
君子一笑，温文尔雅，风度翩翩。
美人一笑，“六宫粉黛无颜色”的杨玉环就在其列。
微笑，是一种美丽，如同初夏最明净的阳光荡涤人们的心灵。
微笑，带着大自然的魅力，带着花的温婉，草的芳香，天空的纯净，将一切杂念化为乌有，如薄纱般轻柔，却偏偏可以在心灵之中，刻上深深的烙印，那是最美好的回忆。
经过时间的磨砺，这种恒久持近的魅力却在不知不觉中消失了。
啊！它到哪里去了？
微笑的魅力褪去了它美好的双翼，变成了人们脸上因为找不到好工作的苦恼，变成了那些连夜工作，却收效低的人们的烦闷。人们抱怨着世界，抱怨着生活，用恶毒的语言谩骂着一切，使那些原本魅力无限的微笑无处安身，人实在太容易抱怨了。
于是那些原来干净得近乎透明的微笑变了，他们带着无限的憾恨变成了迎宾小姐礼仪性的微笑，变成了忙碌的人们脸上的无力与绝望，由“巧笑嫣然”变成了“杏目圆睁”。微笑的魅力由人产生，也由人终结。
让我们一同来保护微笑的魅力吧，让那一份纯净与恬美永久停留在我们的心田！
宝泉的魅力小学篇九
微笑，就像它的字眼一样，着实令人喜欢。当你感到无助和寂寞时，意外的收获一份微笑，你会发觉世间的温情无处不在;当你陷入困境，需要理解和支持时，一份微笑就是一份最好的礼物。收获微笑是幸福，赠人微笑同样也是幸福，当每一次微笑在你的脸上绽开时，你会感到分外的轻松，愉悦，正所谓赠人玫瑰，手有余香。
其实，只要用心发现，生活中处处都有微笑，微笑的内涵也因此多了起来，课堂上，老师的微笑是对学生的鼓励和表扬，是教书育人的一种快乐，打谷场上，农民的微笑是最灿烂的，是丰收的喜悦，也是对来年的希望;交际中，微笑就是礼貌，是对对方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
如果你很苦恼，我愿意送你一份微笑，抹去你的忧伤，带给你欢乐，如果你遭受了挫折，我愿意送你微笑，给你信心和勇气。
告别了苦恼和挫折，朋友，笑一笑吧，把微笑送给别人，迎接你的会是无数张笑脸，这也就是微笑的美丽所在。
浅析广告英语的语言魅力。
说话的魅力演讲稿。
浅谈中国画的独特魅力。
《魔幻魅力》观后感。
魅力教师的语言艺术新探论文。
语言的魅力演讲稿500字。
宝泉的魅力小学篇十
走进山盆，就如同走进人间仙境，就如同走进梦的摇篮，就如同走进世外桃源，就如同山盆是我美丽的家乡，这里的景色真是美不胜数、奇特无比呀！
山盆地如其名，真如同一个大盆子。周围的山岭连绵起伏，形成一个花边似的盆沿。盆沿里有块向下凹的平地，这就是所谓的盆底。你难道不觉得它是一个奇特的盆子吗？我越想越觉得它是当年女娲补天时挖去了这盆沿中间的土，就形成了一个大盆子。
盆子沿下的长沟河，是一条美丽的河流。两岸的山坡郁郁苍苍、草木茂盛，犹如一个植物园。在这两山之中流淌着的长沟河，清澈见底，水中有很多种鱼，能叫出名称的有：草鱼、鲤鱼、还有可爱的金鱼和大眼鱼河里，有许多茂盛、鲜绿的海藻。河边的小沙滩是我们儿童的乐园，许多小朋友在软软的沙滩上嬉戏。因为这里还有许多小石头，石头特别光滑，颜色居然有粉色、白色、还有绿色！真是五颜六色。不只颜色奇，形状更奇，有心形、有圆形、还有三角形和正方形的。它们千奇百怪、千姿百态呀！小朋友们常当作珠宝呢！
这就是。
我的家乡。
——山盆，真有魅力！
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宝泉的魅力小学篇十一
五线的浮动，黑点的跃然，组成了一曲浅复沉的乐章；脚尖的炫动，指尖的颤抖，随乐曲的急促或缓和而变得紧张与欢悦。我的成长都没有离开音乐的陪伴，音乐给我以亲切感，音乐亦给我以灵感，哪怕是一句短浅的小句，也或许因某个音律而显现，或喜或忧，黯淡明丽，俏词奇句跃然纸上。
灵感是好的，而音乐却是灵感的源泉。
梦想是好的，而梦想是由音乐组成的。
我的傻傻音乐梦，我的痴痴音乐梦。我爱我的音乐，我爱所有有好处的音乐，我爱一切给我灵感的音乐。
激情的舞曲给我线条，引我舞蹈；轻和的优雅给我安静，引我入睡；伤感的忧郁触我心弦，引我泪流；欢喜的音乐给我愉悦，引我开怀。我的音乐，有好有坏，有伤有悲。我有我自己的音乐，我也爱大家的音乐，给我们以触动的音乐。
音乐赋予一切生命。没有什么是死的，音符能够跃动，乐章能够飘香，音乐给予万物以生命，能够舞蹈，能够摇摆。
有了美妙的音乐，也要有音乐的表达。婉转的歌喉唱响优美的乐曲，曼妙的舞姿映衬着音乐的魅力。音乐如何如何，怎样怎样，若没有表达，要如何体现，要如何描绘。音乐有声、无形，婉转、悠扬，想象着音乐的香气弥漫在生命的咖啡，浓郁的口感如享受的双耳，弹跳的音符俏皮的缠绕在耳旁，那种享受的感觉无法言喻却让人沉醉至无法自拔，那是喜爱，那是我对音乐的喜爱，对音乐的痴迷。
感悟精选（14）：
我是一个热爱二胡的小女孩，能够这么说，学琴、练琴、听名曲，是我生活中必不可少的一部分。那一首首沁人心脾的曲子，让我时而漫步在宁静的田间小路上，时而坐在窗前静静享受午后温暖的阳光，时而又在宽广的草原上奔跑，时而…也许这用十个百个是说不完的，也是说不尽的，这就是音乐的魅力。
最初喜欢上音乐是由于受我哥的影响，他自五岁起就开始学习钢琴。当时，我还很小，每当他学琴归来，我都会安静地坐在琴房里静静听这些看似悠闲的曲子。从这时起，我就渐渐喜欢上了音乐。到之后，我喜欢上了二胡，与音乐打上了交道。
记得罗曼罗兰曾说过“艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此…也不可能有什么能使我们认为，还有比本身就是时代的海洋的音乐更完美的。”学习音乐，也正因如此。学习它。是为了享受它。学习它，是因为喜欢它。在生活中处处离不开音乐，而音乐则是我们心灵的清凉剂。对一个普通人来说，也许你没有天赋成为另一个贝多芬，也没有机会成为另一个猫王。但是你有必要学习它，它将成为你一生不离不弃的朋友。当然，如果你是想学习音乐专业的人。那么，你得做好准备，因为它十分的坎坷，它会让你失去自信乃至更多。
我就是一个很好的例子，因为一次老师的批评，我差点放弃学习。但是，走在这条路上也会给你带来成功的喜悦。假如有一天，舞台中心站的正是你，观众们给予你掌声，对你的琴声表现了一种肯定，当时你必须十分兴奋与骄傲。
音乐，同样能够改变一个人的命运。相信大家都明白舟舟吧u一个智力年仅4岁的孩子，听到了音乐的响起，立刻投入其中，能够说，音乐是他人生中的一部分，他是在音乐的舞台上展现了他的风采，是这个舞台展示了一个智力受损的儿童，在音乐上有如此大的才能。何况说是正常人呢？郎郎、宋飞、盛天国他们都是因音乐而出名，因音乐改变了人生的命运。这也许就是一种魅力的所在吧u音乐的音符只是写在纸上，但永久刻在演奏者或作曲家的心中u因为只有他本人明白，每个音符代表着什么含义。每一首乐曲都有他本身的内涵。而听众是永久感受不到的。学习音乐的人，永久都明白就应怎样“发泄”。
瞎子阿炳晚年以《二泉映月》来抒发自己内心的悲痛，揭示当时政府的无能与腐败。向此刻的听众诉说着悲痛，但这仅仅只能表达出一种表面的好处，而内涵呢？却不明白。
音乐是天使的语言，它最容易触动我们的心灵，带给我们至美的享受。
音乐是高尚的艺术，它能够陶冶情操，为生活增添魅力。
音乐，是我们人生中不可缺少的。音乐，给予了人们一种潜在的魅力。音乐是一种完美的享受。
感悟精选（15）：
感受音乐，得先感受它的音。
中音do，我仿佛望见一块毫无边际的天地，它让我的视野一向向前伸，永久望不到头。
中音re，又给了我一种截然不同的感觉。它像是一棵正在呼吸的大树，给人一种生机感。闭眼轻呼一声re，身体顿时就有了一种放松感。这个音，好似一首动听的摇篮曲——一个只由一个音组成的曲子！
中音la，又是怎样样的呢？它给了我一种完美的感觉，又有一种至高无上的神圣，让我感到这个音好似一个至高无上的皇者，不可侵犯。
感受了音，才能感受到曲的精髓。
曲，仿佛以为神奇的魔法师，是它让一首曲子变得更加美轮美奂。
没错，音乐自身乃是一种灵魂，当灵魂打动你时，歌词、歌调无论有多么动听，你都会认为它是完美的。
音乐，从本质上来说，它是画着无数音符的五线谱，而实际上，它是艺术的结晶，它是天之骄子，能彻底感受音乐的人必定是不凡之辈！
看到这篇文章的人们，去感受音乐吧，去感受它的真谛吧！
宝泉的魅力小学篇十二
魅力是一种力量和气质；魅力不仅仅在于表面，还在于内涵。魅力在于每个人的内心，在于人们的一言一行，魅力在于在学校，在学生，在课堂上互相帮助。魅力是一种美，也是一种香，能使花草茁壮成长。魅力是一种豪情。
你看到操场上的运动员豪情万丈。我们身边总有有魅力的人。让我们感激他，信任他，亲近他，祝福他。我们的魅力在哪里，在我们身边，近还是远？魅力是青春的舞台，也是激情和放松的舞台。也可以搭建自己的舞台，让人发挥自己的梦想。魅力是一种希望，让你上大学，完成学业，让梦想飞翔。魅力是命运，是愿望，也能让人微笑。魅力是一种遐想，也是一样。魅力是一种尊重，是一种重量。魅力不仅仅是一种太阳，更是一种光，一种魅力，一片天空，一种巨大的魔力，让人实现愿望。
魅力，可以实现自己的愿望。
宝泉的魅力小学篇十三
到了夏天，很多人会想到烈日炎炎，让人汗流浃背，讨厌的蚊子来骚扰。但我觉得，比起夏天的魅力，这些都是那么微不足道。
夏天温暖，上进，享受。光是衣服的减少就让人感觉轻松了很多。夏天让世界明亮而清澈。听着流淌的山泉，感受着清凉。再看流动的小溪，夏天变凉了。
去山里走走，也清新爽朗。大大小小的群山覆盖着各种茂盛的花草树木。因为这些生命，山脉变得更加丰富。山里的每一块石头都有不同的味道，每一座山都值得一游。清澈的小溪浓缩了水的温柔，竹林斑驳，阳光透过竹叶撒了一地银，花香吸引了蜜蜂和一些不知名的昆虫，正好点缀着鲜花，形成一幅和谐美丽的画面。河里的鱼和五颜六色的鹅卵石增加了夏天的魅力。
我喜欢夏天，因为它的自然清澈见底，气息清新。
宝泉的魅力小学篇十四
每一张笑脸是包容，是道无解方程式，它蕴含了人与人之间友谊的结晶。
我们都经历过风浪，在人与人之间难免有一些波澜，在生活中也需要我们的肢体语言去更好的表达想说的话语，笑则是不可或缺的其中之一。
与朋友的玩乐中的笑声，我体会到了因为激动，油然而生的欢声笑语，在与老师的交谈中，我紧张的情绪使我不言不语，生怕有些语误，但老师却卸下了严肃的外壳，用笑容来面对我，让我飘浮不定的心有了着落，还缓和了尴尬的局面，这就是笑的魅力。
我本以为这只是人们表达情感的一种简单的动作而已，却没意识到一个人少了笑的后果是怎样的，但其他的肢体语言也是必不可少的，它们不需铭记，但却是在我们交际关系中增添的一道道颜料，或许重重叠叠的颜色已经模糊不清，昨日发生的事已被尘土埋没，但每张笑脸中都有一个深不可测的故事。
当然每一个故事结尾必然洋溢在笑语中，这就是笑的魅力。
宝泉的魅力小学篇十五
10月30日，我们少年宫儿画社的同学们来到了杭州工艺美术馆，刀剪剑博物馆等博物馆参观，开展了一次非常有意义的活动。
在讲解员的带领下，我们先参观了刀类展厅。听讲解员说，少数民族特别喜欢佩戴刀，而且有他们独特的风俗，比如云南的小伙子一生中要有三把刀：一把自己买着玩，一把是结婚时女方送的，最后一把是自己买来当配饰。我们在展厅里看到了各种各样精致、美观的刀。
接着，我们又来到了剑展厅，那里讲述了从古代打仗的剑，到皇帝随身佩戴的剑，一直到现在的击剑等剑的演变过程。我看到有些剑上还镶嵌着无比昂贵的金条和宝石，说明佩戴它的人身份也非常高贵。最后我们又参观了剪展厅，一个个大玻璃橱窗里摆放着最原始的铁弹力剪刀，以及我们现在使用的剪刀，听着讲解员生动的讲解，我仿佛亲眼看见了剪刀在各个时期发生的变化。我们还在工艺美术馆里参观了精美的'刺绣工艺品，雕刻工艺品等，真是让我大开眼界。
活动的第二项内容是由杭州著名工艺美术师潘小禾老师给大家上面塑体验课。我们按照老师的方法，先把黄色的面泥揉成小团，再搓成水滴状，又用另一种颜色的面泥捏成圆饼的样子，盖在“水滴”上面，做成小公鸡的头。贴上眼睛、嘴巴和鸡冠后，再用蓝色面泥搓成圆柱形，在上面贴满各种颜色的面泥，边搓边按，然后弯一弯，贴在小公鸡的两边和屁股上，就成了翅膀和尾巴，一只只活生生的面塑小公鸡不一会儿就在我们手下诞生了。
这半天的活动，不仅好看、好玩，还丰富了知识，让我学会了一种小工艺品的制作方法，真是受益无穷啊。
宝泉的魅力小学篇十六
那年，我与共处六年的小学挥手一别，背上了新学期的行囊，跨进初中的校园。这里的一切都太陌生了，素未谋面的校园在注册的这一天显得人山人海，我被人群挤得喘不过气来，生怕迷失在这茫茫人海。于是我紧紧扯着妈妈的衣角，追随着妈妈的脚步，希望不要走丢。然而妈妈似乎很无情，硬是把我一个人撂在了校园里。
我胆怯地进了教室。怎么这么多人啊……我想拔腿就跑。但是我不能。出了教室我又能去哪儿呢？家，不能回去的，不然妈妈会嘲笑我的。
几分钟过去了，我庆幸老师没有出现。我总认为初中老师绝不会像小学老师那样和蔼可亲，他们肯定是凶神恶煞般的。
“你是子琀，对吗？”正当我忐忑不安之际，一个亲切的声音在耳畔响起，一张春风满面而又陌生的脸上飞出笑意，像柔和的阳光在荡漾，那么明媚，那么温暖。
“我……我是。”我小声地应道。
您的微笑，拂去了我的忧虑，这个冷冰冰的教室，似乎也变得可爱起来。“我是林光荣林老师，也就是你之后的语文老师，听说你的语文基础不错，在之后的三年里，可别让我失望哦。”莞尔一笑，又是一缕明媚，照亮了我的心头，也照亮了我的目标。那时，一股暖流涌动周身，一股劲，就想回报老师的鼓励，就想在这温暖的学堂里把语文学得更好。
光阴似箭，转眼我就升上了初二。一次次的考场失利，一次次的泪洒心头，您却一次次地选择宽容，选择理解，选择鼓励……这两年以来，我每时每刻，都享受着林老师您阳光般微笑折射下的一方净土。似乎，与您在一起的日子永远春意正浓，阳光明媚。
如今，我也是一个喜欢抱人以微笑的女孩。因为我觉得再厚的坚冰，在微笑的温暖下也会被融化。
回首，那微笑仍在灯火阑珊处，随着微风摇曳，摇曳……。
宝泉的魅力小学篇十七
冬天，它像水一样纯净。冬天，它就像一个穿着雪白衣服的仙女，给世界带来幸福。
冬雪就像一个快乐的药方。冬天的雪可以让你难过的时候开心。为什么？因为冬天的雪是冬女送的礼物。雪花从天而降。如果你用手抓住它们，它们会在你手中融化。然后冬天的雪可以让你玩精彩的游戏！那是什么游戏？有趣的雪人、有趣的打雪仗和滑雪让你最开心！冬天的雪，有些人似乎不愿意落下，因为他们知道，我太年轻，落地就化不开。有些雪会慢慢飘下来，雪花会像柳絮和蝴蝶一样飘下来。慢慢往下掉。这是冬天的'雪让人开心。
冬天开的花，最有性格，最有灵魂，最有骨气。今年学了一篇课文梅花的精神，诉说着梅花的品质，也代表着中国正直的品格。
这就是冬天的魅力。
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