读懂最美的你(模板16篇)

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读懂最美的你(模板16篇)
时间:2023-12-02 17:32:27 小编:灵魂曲

简洁明了的总结能够给读者带来更好的阅读体验和理解效果。写总结需要注意语言的简练和准确,避免使用太过复杂和晦涩难懂的词汇和表达方式。在这里,小编为大家整理了一些优秀的总结写作范文,希望对大家有所启发。

读懂最美的你篇一

美,有很多种解释,有的是外表美丽,有的是品质美丽,有的是心灵美丽,有的是行为美丽。

一天,我起着电动车上完。

作文。

班回家时,亲眼看见一位白发苍苍的老奶奶骑着自行车甩倒在地,我的本质让我去扶她起来,可我的脑海里浮现出一幅幅好心好意扶老人起来被讹的场景,又退了一不,经过一系列的思想斗争,我还是要去扶,在这之前先用手机录下来,在去扶,在录的时候,一位大学生急忙走向前去,把老奶奶扶了起来,并把老奶奶送回家,我的心充满疑惑,为什么那位大学生不怕被讹,我跟着他们。当老奶奶会到家时,我迫不及待的走上前去问那位大学生为什么,那位大学生语重心长的说:“世界上并非都是坏人,有些人当真的需要帮助时而我们不去帮助,这就有的位被做人的道理了,连动物有互帮互助,我们人怎么能做事不管哪?”

读懂最美的你篇二

为人民服务是雷锋提出来的,雷锋说“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这也是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和未来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。而在我们的生活中也有许多的“雷锋”。

比如说“最美司机”吴斌,“最美妈妈”吴菊萍,“最美女教师”张丽莉等,这些人都是我们值得尊敬的。虽然,我们并不能做到和他们一样伟大。但是,帮助他人就要从身边的小事做起。例如给别人让座,帮助同学共同进步等,这些都是我们应该做的。

记得五年级的时候,班里的扫把、拖把等卫生工具都有些破损,使搞卫生变得不方便。当老师说起这件事时,都没有同学愿意为班级购买一些新的卫生工具。这时,一双手举了起来。她在班上的成绩并不是数一数二的,但是,她的这种为他人服务的精神是值得人尊重的。这也是我至今还念念不忘这件事的原因。

读懂最美的你篇三

我们身边不是明星,而是每个人的妈妈。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。

还记得,小时候,妈妈哺育我们长大,给我们喂东西,给我们买玩具,给我们讲她过去的故事,给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候,我们什么都不懂,看着妈妈脸上的皱纹逐渐增加,看着妈妈手心上的老茧越来越厚,看着妈妈每天在我们眼前闪耀过的背影,我竟然是那么的无知。

长大后,扪心自问,想一想自己是怎样降临在这个世界上的,是怎么长这么大的。不是这么容易就把生你养你的父母亲忘了吧!

妈妈养大我们,为我们做早餐,削苹果;为我们辅导功课,讲故事……回味妈妈给的一切的一切都是那么的美好。应该给每一个妈妈都佩戴一个——“无私奉献”的勋章。难道不是这样吗?从妈妈那饱经风霜的脸上,映照的是岁月的沧桑。

每个人的背后都有一个默默支持你的妈妈。有的妈妈在等着孩子回家,有的则早已住在孩子们的心里。不管前者后者,所有的妈妈都一样,是值得每个人用心去感谢的人。

妈妈,您是世界上,我爱您,妈妈。

读懂最美的你篇四

在这蔚蓝色的美丽星球中,有着许许多多美丽的种族,在我眼里,人类是最美的.种族,而人类也分美丑,有的美若天仙,有的却误入歧途。在我眼里,是我的姐姐。

我的姐姐已经13岁了,但还长着一副娃娃面孔,很多人都以为我们是双胞胎呢!虽然长得像和我一样大,但是行为却是大姐姐的样子,处处都为我着想,让着我。我要什么她就给我什么!一次,我们都有一根香蕉,我快速地吃完了,就想抢我姐姐的,她丝毫没有生气,直接就送给我了!妈妈以为姐姐就是这样的一副温柔的好脾气呢。只有我知道,姐姐是想让着我,并不是一点脾气都没有。

一天,我得罪了两个高年级同学,他们想来打我。我知道我自己打不过他们,但还是单凭自己一点的在他们眼里不算什么的一点力量和他们打了起来。当我就要支撑不住的时候,一个闪电似的、有力的拳头狠狠地打在了他们其中一个人的脸上。“姐姐!”我大叫道。“别怕!看我的!”姐姐边说,边看了看我那通红的小脸。姐姐比她们大,他们也惧怕了姐姐,便一溜烟地逃跑了。那时,我才明白,原来姐姐打架很厉害呢,并不是一点脾气也没有的!妈妈知道了这件事后很生气,说我不应该得罪别人,姐姐不应该打架,应该通知家长。其实,那两个人根本不让我们走,更别说通知家长了。可是姐姐还是向妈妈认了错,态度很诚恳。而我都为其憋气呢。

这就是我的姐姐,一直在陪伴我,保护我的姐姐。我想对所有人说:“我的姐姐是这全天下!”

读懂最美的你篇五

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了”这首歌唱的真好,充分表达我此时内心的感受。

妈妈长了一双脱俗的脸,五官端正,身体圆润,学习累时,只要望见她那玉一般润泽的双眼皮,就又充满了活力,高挺的鼻梁在她温柔的脸上添加了几丝威严。

随着时间的流逝,我慢慢长大,经过生活的种种艰辛,我认识到了我母亲的劳累,有时想帮助,也什么做不好,我是母亲用了辛勤跟汗水浇注出来的苗子,怎么能让她失望,我不说什么大话,假话,我以后让母亲天天开心就可以。

妈妈虽然是个平凡的人,但她始终是我心中!

读懂最美的你篇六

美这个字眼,大多数都会认为是美丽的意思吧!可我却不这么认为。我认为美,并不是表示外表,而是表示心灵上的美。

我认为是城市的美容师——环卫工人。如果说,每个城市的生活,就像一首宏伟的交响曲,那么,环卫工人就是那乐谱上的音符。尽管音符是那样的微小、那样的普通,可他们却在自己特定的位置上发出了悦耳的音响。如果说,我们的祖国就像一个群星灿烂的世界,那么,环卫工人就是那闪烁的星星。尽管人们不知道他们的名字,可是他们却在自己的生活轨道上发出一束束光和热,去无私地照耀别人。

他们是最早起床工作的人。当我们还在梦里进入梦乡的时候,他们已经开始辛辛苦苦地打扫起大街小巷了。当我们一觉醒来,出去上学、工作时发现干净整洁的街道时,觉得很稀松平常。其实我们认为的正常是环卫工人用起早贪黑、日晒雨淋换来的。夜幕降临,我们和家人享受着美好的团聚时光时,他们又要打扫被我们“破坏”得肮脏不堪的街道。他们不辞劳苦地工作在城市的各个角落,苍老的皮肤、浑浊的双眼、长满老茧的双手、弯曲的脊梁。俗话说:“无论黎明,还是黄昏,蓉城的大街小巷都点缀着你桔黄色的身影。“城市有了他们才显得光彩夺目。在市民眼中,他们比金子还耀眼,他们就是最美丽的人。

我觉得还有人来灵魂的工程师——教师。老师,萤火虫的可贵,是在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!而我们则是您抚养的那些小花。我们每一朵小花都在茁壮的成长,如果没有你,我们根本不可能健康的茁壮成长。

你们每天辛辛苦苦地给学生上课,让我们健康地成长。每天超时间、高负荷地工作,让你们的嗓子不再甜美,身姿不再挺拔。放学后,老师们还不能休息,批改作业、完成备课,为了学生,他们不辞辛劳。有很多赞美老师的诗句,比如:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐写的这首诗,我认为他比喻的很恰当,但是,可我更喜欢把老师比喻成肥沃的土地,让我们这些小幼苗在里面茁壮地成长,在学生的心目中,老师就是最美最可爱的人。

世间是普通的不能再普通的清洁工和我们敬爱的老师了吧!

读懂最美的你篇七

永远相信,人间不只是心灵的沙漠感情的冰窖。各种至善至真的情怀,筑起了一道道的风景。

——题记。

天空如同一块蓝宝石一样,蓝的发亮,空中不见一丝云彩,只有几只小鸟飞过。风儿吹动着小树,使它舞动了起来。

我打着哈欠,一边走在这街头,一边张望。

那个卖豆腐脑的老人呢?今天不见他了吗?我站在一角,回忆起一件往事。

在我9岁那一年,我妈妈叫我去买一块豆腐回来吃,她给我10块钱,并告诉我去买市场中一个老人的豆腐,他的可香呢!

我来到市场中,四处张望,啊!他在那里。如同一只鸡在鹤群中,如此惹眼。

我的心放松,心里高兴的想:“太好了!看来就是他了吧!”我快步来到他的跟前说:“爷爷,我要一块豆腐!”“好!”他答了一声,麻利的挑起一块豆腐放到秤上说。

我开始打量起了他,一头很短很短的苍白的头发,脸上露出饱经风霜的样子,双手又粗又糙,与这些雪白的豆腐成了鲜明的对比。他穿的十分少,脖子上挂着一块脏乎乎的毛巾,使我忍不住的想,这豆腐卫生吗?这时,他抬起头,蓬松的头发后露出一双黑黑的眼睛,但眼睛却异常明亮。

我又忍不住的想“他不会多报钱吧!老人放下秤说:“一共一元四角!”看来老人没有多报。“嗯!”我把手中的十块钱递给他。老人把钱塞回了衣袋之后,双手在车子中翻找了一会儿,在找钱。这时,我不禁观察起了豆腐。这豆腐如同婴儿的皮肤,如此雪白和老人黑手相比,一股股豆香从豆腐中散发出来,引得我口水直流三千尺。它们整齐的排列着,没有一块高一块低,如同一个个方阵。“老爷爷,这是你自己做的吗?”我不禁问道。“是呀!这个豆腐是我每天五点起来做的,保证没有假,这种豆腐吃起来顶香呢!”老人又数了数手中的钱,正准备把豆腐和钱一并给我。

可是,我的脚一滑没有拿好豆腐,豆腐一下子如同断了线的风筝飞了出去,“啪!”在我后悔的目光中被摔得四分五裂。“这……”我吞了吞口水。泪水流了出来,“怎么办?”“孩子,别哭!爷爷赔你一块!”老人不由分说的又给了我一块豆腐,“这一次,小心一点!”我点了点头,说:“谢谢爷爷。”我用双手接过,回了家。

人群中,我又看见了那个身影,于是,快步上前……。

最美的定义——珍惜你身边有的每一件东西,你会发现,简单的让你无法相信!

读懂最美的你篇八

国庆节期间,我和小明等几个同学负责包干区的清洁。在清洁过程中的一件事,使我知道最美的人就在我的身边。

经过我们半个多小时的打扫,终于完成了清洁任务。当我们看见自己的劳动得出的成果,都开心地笑了。忽然,一个刚下课的高年级男同学正从我们打扫的清洁区走过。随手地扔出一块纸巾,这张纸巾与清洁光亮的地面很不协调。

这一刻,我们大家都看见了,心里都很气愤。有个同学气冲冲地走过去。对那个同学说:“旁边有垃圾桶,你没看见吗?为什么要乱扔垃圾呢?你不知道我们刚刚搞完清洁吗?”那个同学听了,就说:“乱扔垃圾又怎么样,我喜欢这样做。”这时,我感到不愉快的事情将要发生,可能要将发生“战争”。

小明说:“还是我去和他说吧。”他走过去对这位哥哥微笑着说:“大哥哥,我们是刚进入初中的学生。刚刚把这里打扫得干净。由于你的学习很紧张,你刚才可能正在思考课堂的难题,而无意扔出了垃圾都不知道。大哥哥,我来到这所新的学校,我觉得我们的学校是很美的,所以,我们应该共同去维护学校的美丽环境。”那个大哥哥听了,会心地点头,从地上捡起了刚才扔下的垃圾放到垃圾桶里,然后向我们微微一笑。

读懂最美的你篇九

从小到大,结识的人无数。但是,我认为最美的是的他们——清洁工人。

清晨,路灯还没有下夜班。清洁工人已经起身上班了。他们一扫帚,一扫帚。不管春夏秋冬,都是起得最早的人。正是他们的勤劳的工作,才换来了我们这个城市的清洁。

夏天的中午,太阳炙烤着大地。人呆在家中,不动都冒汗。只见马路上,人影稀疏。只要是马路上他们管辖的地段,又纸张和塑料袋在飞扬。映入眼帘的一定是穿着棕黄色的他们,一手袋子,一手笤帚。他们过后,马路又是整洁一新。

就这样一群人,城市的美容师,繁重的劳动,低微的薪水。但是,他们是我们这个城市。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

读懂最美的你篇十

我想到了一个“一号种子”,那就是在这次四川大地震时起到重要作用的解放军叔叔。

在这次四川的特大地震中,主要的救援队,就是人民解放军,为了救灾,他们“牺牲”的太多了。

下面,我为大家讲的故事是“一块纱布”。那天,解放军正在赶向四川重灾区,这时,指导员发现以前“老葛”(一个士兵的外号)的50公里跑很反常,以前他一直跑第一,可今天不但没跑进前三,反而还跑了倒数第一,一路上,他还去问许多士兵借东西。指导员非常生气,便让他和自己单独谈话。还没等指导员说话,“老葛”便说出了原因:“这几天我刚作了一场手术,今天这么一跑,伤口就裂了,实在痛的不能忍了,便问其他士兵要了一些纱布,擦擦血。”“噢!”指导员惊异地说,“老葛”马上哀求道:“指导员,我想去四川参加救援。”“你都伤成这样了行吗?”指导员担心地说,“没问题,肯定行,谁让我们是解放军呢!”“老葛”自信地说。

为了人民的利益,他们承受了常人无法忍受的.痛苦,这种精神是普通人无法达到的,解放军是我心中,我敬佩他们,我长大了也要做这样的人。

读懂最美的你篇十一

亲爱的姐姐:

您一定很惊讶,您的妹妹竞会给您写信。姐姐你一定想知道,我为什么会写信给您,那一定是有原因的,因为您在我心中永远都是。自从我记事以来,我就觉得您比妈妈还要疼我。还姐姐还记得吗?以前我要什么您给我买什么。现在我想看3d电影,您带我去,我想上徐州玩,您带我去。我想去动物园玩,您答应了。不论什么事,您都可以满足我。有一次,您和我还有您的同学李小苗,我们一起去海边游泳,穿上游泳衣我们就下水了。我们本想到安全区的中间去,因为那里的水浅些,而且沙子比较柔软。可是,水浪太大,我们还没到那,我就站不稳了,东倒西歪的.,时不时的,我的腿就会浮在水面,姐姐,您为了把我的腿给弄下去,一不小心倒在了水里,差点淹死了,幸好有苗姐在,把您给扶了起来。姐姐,您为我付出了这么多,还差点淹死了,自从,这件事发生后,我才知道姐姐您才是我心中。我对天发誓一定会报答您对我所做的一切。

祝您生活愉快,天天开心!

您的妹妹xx。

20xx年xx月xx日。

读懂最美的你篇十二

什么是“最美”,“最美”指的是什么。有些人可能会这样回答:“长得漂亮的人就是最美的。”而我的想法却恰恰相反,我认为“最美”指的就是人类那纯真、善良的美好情感。

其实我们的身边就有许多这样的人。他们的心中永远充满光明和希望。他们心中所想的是别人,心中所念的还是别人。自己的心似乎从来都容不下自己。这样的人才配被称为〝〞。

让我们伸出自己的双手去帮助那些需要帮助的人吧!让我们从生活的一点一滴中不断地成长,不断地学习,让我们努力争做,让世界变得更加美好吧!

读懂最美的你篇十三

早晨,走出门,我隐约闻到一缕芳香,断断续续地绵延,时有时无。正想深吸一口,香味却没有了,我失望的转身要走,但那一阵阵香味又随风传了过来,使我不禁贪婪地呼吸起来。

不经意间,我看见了远处的一棵桂花树,盛开着娇小芬芳的桂花。走近一棵桂花树下,霎那间已经不是一缕飘浮的淡香,而是一股浓郁的幽香。那香味铺天盖地的袭来,把我笼罩在了中间,阵阵微风把香味浸到我的身上,似乎我也能发出阵阵香味。然而,这么浓郁的香味却是一朵朵小小的花粒散发出来的,花儿出奇的小,只有米粒的三分之一大小,可是花儿很团结,一朵紧挨着一朵,每一小簇都是由十几朵甚至几十朵小花组成的,它们都奉献出自己全部的香气,并打成一串串优美的“桂花结”,香气逼人,让人不得不驻足痴望。

桂花的颜色淡雅,金桂是橘黄色的,银桂则是略带淡黄的白色,优雅极了、美丽极了。不过,美丽的花一定要有绿叶的衬托才更配。荷花的叶是翠绿的,栀子花的叶是墨绿的,而桂花的叶是深绿的。一只只深绿的小船载着小小的桂花远航。叶子是椭圆的,中间的叶脉清晰的刻在叶子的脸庞上,而那深深沉沉的绿把叶子变成了一个不再童稚的少年。

绿,并不是可以滴出水的翠绿,也不是浓的可以墨出墨的墨绿,而是安静沉稳的深绿;它会驱除你心中的杂念,净化你的思想,让你烦燥的心灵安宁下来。多可爱的桂花啊!它是秋天最好的恩赐,也是我心中。

读懂最美的你篇十四

荷花是我老家生长最多的花卉之一,在我心中,它是。

我老家有一片”十里荷塘”,放眼望去,真是一下子望不到尽头,只能看到满塘翠绿色的荷叶与五颜六色的荷花。每年的六月到八月是荷花盛开的季节,十里荷塘中的荷花有红色的,比夜晚灯笼的颜色还耀眼;有白色的,天上的白云也要逊色几分。反正,荷花在我眼中是千变万化的,总是让我着迷。

荷花可以供人远观,但是不能用手摸,荷塘边上也有温馨提示:“文明观赏不可采摘”。但是我还是会情不自禁地摘了一朵荷花来观赏,荷花的花瓣摸起来滑滑的,让人感觉像在摸猫狗的毛一样,很舒服。这些是观赏性的荷花,不会长莲藕。

美丽的荷花凋谢以后就结出了莲子。莲子是椭圆形的小坚果,刚长出来时果皮是绿色的,剥开后有点儿像果冻,色泽透明。长大后莲子变成了青色,剥开后果肉是乳白色的,有花生米一样大小,口感鲜嫩可口。成熟后,莲子由青色变为棕褐色。在老家经常拿莲子拿来煲汤,汤的味道很清香,让人赞不绝口。

每天去十里荷塘看花的人络绎不绝,多得数不清。有一天晚上,我独自在那里观赏荷花,看着看着,我仿佛也变成了一株荷花,我的脚像荷花的根一样使劲地吸收大地母亲给予的养分。荷塘里的水在我身边轻轻荡漾,鱼儿在我身边游来游去,仿佛在与我嬉戏一般。一阵风吹来,我与其它的荷花们一起随风起舞。它们好像在对我说:“快快长大,快快长大,好让喜欢你的人们见到你美丽的身影……”

荷花是我童年时见到过最多的花,在我心中,它永远是。

读懂最美的你篇十五

当我紧紧攥着妈妈的手,带着几分新奇而又略有忐忑地迈进小学的大门时,我遇到了您,一位对学生和蔼可亲、对教学精益求精、对事业满腔热忱的老师。似二月的春风,轻轻地吹走我心头的不安;如无声的细雨,默默地滋养我语文学习的兴趣。您,就是我人生路上的第二位好老师——通师二附的葛娟老师。

您个子不高,一头乌黑蓬松的短发显得十分干练。您架着一副黑框眼镜,眼睛里闪烁着教育的激情,智慧的光芒。圆圆的脸庞上嘴巴稍显有些大,一笑,一排整齐洁白的牙齿就露了出来。您说起话来轻言细语,讲起课来娓娓动听,时而把我们领进语文的百花园,我们欣喜地吸收语言的甘露;时而带着我们在书海里畅游,我们尽情地采撷书籍的芬芳。

为了培养我们好读书,读好书的习惯,您每一两个月就会组织“小蜜蜂读书奖”的评比。这个时刻真是令我们无比期盼。讲台上摆满了一溜儿的精美图书,本本都是您精心挑选和购买的,它们伸长了脑袋急切地想知道谁会成为它的小主人。一叠小蜜蜂的贴纸码得整整齐齐,那是获奖的标志,高高竖着的触角,黑溜溜的圆眼,金灿灿的双翅,无不召唤着我们像它一样不知疲倦地在书的花丛里采集花蜜。教室上空回响着您激动人心的话语:“这些同学是好样的,一个月就读了十本书,从他们的采蜜心语和观察记录,我知道他们读得有质量!希望我们班有更多这样的小蜜蜂!”清楚地记得那一次评比,您笑容满面地报出了几个小蜜蜂金奖获得者的名字,称赞并鼓励他们更加认真地读书,顿了一会儿,您嘴角轻轻上扬,赞许的目光投向了我,“推荐张天杨同学为校级金奖!”无数的喜悦从四面八方涌来,一头小鹿欢快地撞击着我心房。说着,您拿起我的申报表展示给全班。我直向讲台奔去,喜盈盈地接过奖品。您还邀请我们交流自己的读书方法,发表获奖感言,并给我们一张可爱的小黄鸭纸,这张纸作用可大哩,它能满足我心中最想得到的一本书的愿望。我郑重其事地在小黄鸭纸上写下:《象群迁移的时候》。第二个月,我果然得到了这本梦寐以求的书。在这样的激励下,我真的成了一只快乐的“小蜜蜂”。

是您,像暖暖的太阳,照耀着学生渴望成长的心房;是您,像韧韧的劲风,张扬起学生自信快乐的风帆;是您,像美美的云朵,放飞着学生五光十色的梦想!您,有微笑的面庞,温柔的大手,智慧的言语,无私的爱心,您,就是一拨又一拨的学生身边!

读懂最美的你篇十六

四年前,我荣幸地成为了堇山小学的第一批学生。堇山小学很美,堇秀图书苑是个知识的海洋,和雅厅美如其名,乒乓室整齐划一……。堇山小学美,堇山的老师更美!

学校成立之初,老师们放弃了整个暑假投入到筹备工作中,冒着酷暑调试设备,布置校园,让我们一开学就能在舒适的氛围中安心投入学习。每天老师比我们早到校,开始一天的教学工作;中午常常照顾我们吃完饭才匆匆解决自己的就餐;下午老师要改很多作业,有时下班了还要开会,回到家已经暮色降临。老师的工作很辛苦。

曾记得我们的班主任黄老师用嘶哑的声音给我们讲课,为了讲得声情并茂,我感觉她的每一个发音都那么艰难,而偏偏还有几个顽皮的同学不遵守课堂纪律。因为常年用嗓过度,声带小结成了老师们的职业病,哪个老师的声音嘶哑了,我们就知道她(他)又劳累了。

曾记得我们的数学刘老师发着烧给我们上课,课后同学们一个个挤上去问:“老师,您生病了为什么不请假休息?”,刘老师虚弱地笑笑说:“我请假了,你们就会落下课的,所以老师要带病坚持呀!”

曾记得班里有同学生病了,老师象妈妈一样照顾她;有同学犯了错,老师循循善诱,看似严厉实则用心良苦。老师就象茂盛的叶子,呵护着我们这些花骨朵们。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;我感恩老师,您让我们从天真的孩子变成了朝气蓬勃的小学生。老师的职业很平凡,但是很高尚,她是人类的灵魂工程师。老师的工作很辛苦,但是很有成就感,三尺讲台教书育人,换来的是桃李满天下。也许岁月像一条溪流,会冲淡我的记忆,但是我不会忘记我心中——老师!

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