人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
教师在国旗下讲话稿小学 小学教师国旗下讲话稿篇一
大家早上好，很高兴站在国旗下给大家讲述我所见证的师大附中发展历程。我是xx年7月3日到附中参加工作的，在附中已经工作了41个年头，我见证了附中近半个世纪的发展历程。而附中人在发展历程中所积淀下来的附中精神也深深的烙印在我的心中，并鞭策着我把它传承下去。今天，可能很多同学会问，什么是附中精神?我认为附中人有：以自己是附中人而自豪的精神；有今天我以为附中为荣，明天我为附中争光的精神；有努力奋斗、团结协作的精神；有尊师重教、刻苦学习的精神；有爱岗敬业、为教育献身的精神；有艰苦奋斗、勤俭节约的精神……等等。由于时间的关系，今天我用我所经历的70年代为开端，为大家讲述在那个年代所沉淀下来并在今天不断传承的附中精神：艰苦奋斗、勤俭节约和感恩母校的精神。
上个世纪的70年代，xxx中的中国在探索自己的道路上曲折前行。在全国“学工、学农、学军”大的政治背景下，我们附中也开展了系列相关的运动。为响应国家的学工号召，每一个附中学子在学习期间要到学校工厂进行劳动实践。我们原来的校办工厂就在现在的图书馆前面，目前正准备兴建新的学生宿舍楼和教工楼的地方。在校办工厂开办初期，由于资金紧张，劳动车间内连个电风扇都没有。在炎热的夏天，很多的同学在做工时满头大汗，衣服被汗水湿透；在寒冷的冬天，当用双手去触摸到那些冰一样的钢铁时，那种滋味是现在的同学们所体会不到。但那时候的附中人，上至老师，下至普通学生，从没人喊过苦，喊过累。也正是这种不怕苦不怕累的艰苦奋斗的精神，我们附中的校办工厂在那个年代每年的产值达到10万元同样，也是为了响应国家的号召，也为了让同学们体会到农村生活的艰苦和幸福生活的来之不易，学校在良丰农场即今天的雁山区广西师大对面建立了师大附中农场，一场声势浩大的学农运动在附中展开。从附中到良丰，每个到农场去学农的同学们都是步行去的，要走半天的路。无论是烈日炎炎，还是寒风刺骨，大家都没有喊苦喊累。我经常为自己从那个年代度过而自豪，因为它锻炼了我坚强的意志，培养了我艰苦奋斗的精神；当然也铸就了我们强有力的体魄。那时候，背着行李进行10公里的拉练是家常便饭。10公里的拉练很苦很累，但在很苦很累中我们的体质却在不断提高。我们现在条件好了，但无论何时我们都不应该放弃体育锻炼，因为身体是革命的本钱。学农的时候是非常辛苦的，同学们要放牛、除草、犁田、插秧。一开始的时候，农场没有井，喝水只能到池塘去挑水，挑回的水还不能直接喝，还要等水中的杂质沉淀后才能喝。虽然条件很艰苦，但大家都不会去抱怨。因为抱怨是没有任何的.作用的，抱怨改变不了现实。要想改变现实只能靠自己的坚强意志和双手。为了改善农场的劳动条件，全体师生轮流到农场进行义务劳动，挖井、修路、架线、安灯。艰苦奋斗的精神不仅仅体现在学工学农上，还体现在附中的老师们的敬岗爱业上。我记得我第一年工作的时候每月的工资只有18块钱，大多数老师的工资也就是几十块钱。但老师们都为学校的发展而默默奉献着，因为在附中人的心中艰苦奋斗的精神是代代相传，永不熄灭的。
今天我们的条件好了，但我们应该有更高的目标，我们要办“全国知名、西部一流”的名校，需要每个同学继承和发扬艰苦奋斗的精神。当同学们抱怨作业多时，当同学们抱怨学习难时，当大家还在抱怨学校一时还解决不了的条件时，想想附中前辈人，我们就知道自己该做些什么了。无论社会怎么发展，时代怎么变迁，请所有的老师同学们牢记：我们是附中人，我们拥有艰苦奋斗的精神，我们有责任、有义务在今天继承并发扬光大。
xx年我参加工作的时候，我们附中的办学条件还是比较艰苦的。每个教室里只有4盏白炽灯。当时的同学们非常的节约用电，只有人多的时候才舍得开4盏灯。因为大家都经历过艰苦的生活，都知道幸福的日子来之不易。勤俭节约成为大家的共识，节约用电，节约用水，节约使用粉笔，节约使用纸张，节约使用铅笔……，总之能节省的一定要节省，不浪费父母的一分钱，不浪费学校的一分钱。但在今天，作为过来人，有很多的场景让我们痛心。有时候有的班级只有几个人在教室，二三十盏灯却全亮着；有时候放学后人去楼空的时候，教室的灯、空调却开着；有时候有的同学洗完手，水龙头却不关；有时候在课间有同学拿教学用的粉笔砸来投去；有时候，放学后教室里的投影仪还开着，无人问津。同学们，我们现在的条件是好了很多，但无论在什么时候，我们都应该继承和发扬我们附中人勤俭节约的好传统。勤俭不仅仅是一种美德，还是一种财富。因为勤俭节约下来的钱，积少成多，我们可以把它用在我们该用的地方，用在我们改善办学条件上来，愿大家能够将附中这一精神发扬光大。
作为一名老教师，当走在街上，碰到那些已经是中年人的昔日的学生向我打招呼时，我倍感欣慰。因为他们感恩老师，感恩母校。每到春节，那些已经进入不惑之年的学生们经常邀请老师们参加他们的同学会，谈起在母校的日子，他们各个津津有味。同学相聚，分外开心，酒足饭饱后，必不可少的一个环节基本都是回母校看看。同学们，这是一种什么精神呢？这是一种感恩母校的精神。在母校读书的时候，为母校争光；离开母校走向工作岗位时候，时刻关注母校，牵挂母校，为母校的发展提供力所能及的帮助。在今天，我们更需要继承和发扬这种感恩精神。这种感恩精神应该体现在同学们积极进取为母校争光上，这种神体现在日常中的尊敬师长上。
今年我已经61岁了，本已到了退休的年龄。但在学校发展的关键时刻和师资紧张的现实情况下，我愿意接受学校的返聘。因为，我爱附中；因为，我见证了41年附中人走过的艰难时刻和所创造的光辉历程。希望在附中发展的任何一个时期，她所折射出的附中精神都能代代相传。
精神的力量是无穷的，愿大家能继续继承和发扬附中艰苦奋斗、勤俭节约和感恩母校的优良传统精神。愿大家爱附中，愿大家齐心协力创造附中更加美好的未来！
谢谢大家！
教师在国旗下讲话稿小学 小学教师国旗下讲话稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在9月刚刚开学之际，我们又迎来了人民教师的光荣节日第xx个教师节。我代表校领导班子、校工会向全校485名教职员工致以节日的祝贺和诚挚的问候;向即将接受表彰的优秀教职员工表示衷心的祝贺和崇高的敬意!
教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定为一项事业奋斗终生的信念，教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。
为人民服务的办法有很多，为人民服务的职业也有很多，为人民服务的信念却并非每个人都有的。熟悉我的人都知道我是一个以助人为快乐之本的人，我之所以成为了一个有益于人民的人，是因为我忠诚于人民的教育事业。当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大，不仅仅在于传授学生的科学文化知识，更在于给他们树立了一个做人的典范。
鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神：想看好花，一定要有泥土;没有土，便没有花木;所以土实在较花木还重要。
古人云：士不可以不弘毅。而我却要说，师不可以不德高。没有高尚的品德，岂能安贫乐道?没有高尚的品德，岂能化作春泥更护花?学高为师，身正为范。多么朴实的八个字，却是对教师道德示范作用的最好评价。
因为是教师，必须永远在知识的海洋游弋。于是，思想不断更新，思维不断敏锐，视野不断开阔，精神不断充实。所以，我快乐。
因为是教师，必须永远和年轻工作。于是，激情不断滋润，热情不断熏陶，朝气不断膨胀，昂扬不断迸发。所以，我快乐。
因为是教师，必须永远和纯洁联盟。于是，大脑不断漂白，心灵不断洗礼，灵魂不断打扫，追求不断晶莹。所以,我快乐。
父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
在教育战线上，我只是一名新兵，遇到困难时，我也曾经疑惑于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短两年来，我却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影，聆听了太多太多不畏艰苦，孜孜不倦的感人事迹。我不后悔!
当独自一人坐在办公室里批改奏折，面对孩子们的困惑，我一一作了回答。四周万籁俱寂，窗外偶尔吹来几缕微风，翻看着孩子们的奏折，不乏感激溢美之词，顿时疲惫的神经被无意地拨动了一下，嘴角露出会心的微笑。俗话说：醉后方知酒味浓，为师才知为师难。选择做老师就等于选择了艰辛，在以后的日子里，也许我还要吃许多的苦，面对无数的难题，但我不怕，我已经作好了痛苦并快乐着的准备。站在这三尺讲台，日复一日地讲授知识，似乎有些平凡甚至有些平淡，但我已经选择了远方，就应该只顾风雨兼程。
掩卷深思，我才发现，在教育这条路上我的路还很漫长， 言必行，行必果，行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识和文化品位的体现!其实，在日常的教育教学工作中，许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正。师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修炼!
教师在国旗下讲话稿小学 小学教师国旗下讲话稿篇三
老师、同学们：
大家好！金色九月，秋高气爽。今天我们迎来了第xx个教师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺！衷心祝愿老师们工作顺利，生活愉快。
九月，尊师重教是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的气息，尊师重教是永远的美德，过去的、现在的、将来的。所有的老师都应该享受崇敬与祝福。
老师没有出众的外貌，没有诱人的权利，更没有羡慕的家财，但老师有一颗真诚的心。老师用这颗心，把我们从黑暗带出来，用知识点亮我们的心。老师用朴素无华的本质指导人，有以沉稳扎实的教学方式吸引人，以亲切和蔼的态度打动人。老师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；老师不是伟人，但老师身上凝聚着学生滚烫的目光。老师职业是崇高的，老师的职业是无价的。老师像红烛，燃烧自己，照亮别人，呕心沥血，甘作人梯。“笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花”，老师把青春奉献、把希望播种，在各自的岗位上奉献着智慧的年华。
对每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师一直是教育、鼓励、呵护我们的人，虽然老师生活平淡，却情系教育，心连学子，在人类社会发展的历史长河中，老师承担这承前启后，继往开来的光荣使命，老师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓，去进取！
同学们，我们的成长离不开老师的辛劳。师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师，就让我们用热烈的掌声，向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢！
再次祝愿全校教职员工工作顺利，幸福安康，合家欢乐！
谢谢！
教师在国旗下讲话稿小学 小学教师国旗下讲话稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，白鸽奉献给蓝天，锈奉献给长夜。如果我们的人生就是一曲奉献的歌，那么我又奉献了什么?
那一年，我满怀憧憬，走进了大山，走近了一张张流着鼻涕的小脸，走进了一双双好奇的眼睛。如今我已从教十八年，十八年啊，一段短暂而又漫长的岁月。十八年前，我以自己是人类灵魂的工程师而骄傲;十八年前，我以自己干着太阳底下最光辉的职业而自豪。如今，回首十八年，我依然以自己是一位乡村小学教师而无比自豪。也许有人会说我太傻，那么我会骄傲地告诉他：我不傻，因为你们不知道我曾经是多么幸福。
去年，我接手了一个这样的学生：他叫苏陶，他不写字也不说话，，每节课只是坐。刚开始，我以为夸一夸，鼓励一下就可以让他开口说话，只要他肯开口说话，课堂上他也是主人了。于是，一堂语文课上，我请他读课文，可他就是不张口。此后，我开始暗暗观察，我发现他居然是个劳动能手，一次我安排同学去拣校园护坡上的纸屑，有几个同学就自告奋勇要去，可是一上去就滑下来了，因为那坡很陡，达七八十度呢。我去，不行，我比他们还笨拙;不拣，不行，那护坡是我们学校最美的一角呀，有花，有草，不能让那几个纸团作乱。这时，苏陶爬上去了!你看，他的速度好快，几团垃圾转眼被他收拾得干干净净。同学们啧啧称赞，我也趁机拍拍他的肩膀对他说：看你这么利索，以后你就是咱们校园的护花使者了，这块地盘就是你的了，就由你来保护。苏陶什么也没说，只是看了我一眼，略微地点点头。从此，校园护坡上几乎不见了垃圾的踪影。经过一段时间的观察，我还发现苏陶和同学玩得欢的时候照样眉飞色舞，只是很怕老师，于是我有办法让苏陶在课堂上开口说话了，那就是亲近他。于是我把他请到寝室里来，和他说些没有任何难度的家常话，比如，你喜欢你弟弟吗?你喜欢看什么电视节目?......渐渐地，他不怕我了，他愿意和我说话了，有一天上课，我又给了他一个很简单的问题，他慢慢吞吞站起来了，他小声地回答了，而且完全正确，教室里掌声不约而同地响起来，那一刻，我成功了，我知道以后我的课堂也有苏陶的一块天空了，那一刻我是多么幸福啊!
我班有一个女孩子，几年前的一场车祸让她失去了父亲，不久母亲远嫁安徽，留下年迈的祖母和女孩相依为命，生活异常艰难，我将女儿的小衣服分享于她，看她试着衣服，高兴的打着圈，我幸福。
课堂上练习句子仿写，同学们写出的句子如诗如画，我幸福;练习写童话故事，进行作文评讲的时候，如同在开故事会，我也幸福;演讲比赛我的学生作品推出去了，我幸福;冬季运动会上我班获得了团体操比赛一等奖，我幸福
教师的幸福太多太多，教师的幸福就是那么简单。
我付出，所以我幸福，我幸福，所以我付出。
十八年来，有多少个早晨，不论严寒还是酷暑，总是在熹微的晨光中，我就带着孩子们大声朗诵;多少个阳光明媚的上午我和同学们一块做课间操;多少个星月交辉的夜晚，我和寄宿的孩子貌度;多少次大扫除，我和孩子们并肩劳动，然后相视而笑;十八年了，我拨通过多少个家长的电话，我又接通过多少个家长的电话，和他们述说着他们最牵挂的孩子在学校的情况。
时光，轻轻悄悄地流逝，每一天都是那么平平淡淡，每一天都是那么悄无声息，十八年了，我和所有乡村教师一样，默默地做着一件一件最平凡，最普通的事情。这就是乡村教师的本色。
时过境迁，物是人非，可是我对乡村教育的炽热与忠诚始终没有改变。做教师，我无悔;做乡村小学教师我无怨无悔。
教师在国旗下讲话稿小学 小学教师国旗下讲话稿篇五
尊敬的魏校长，各位领导，亲爱的老师同学们们：
大家早上好！
我今天国旗下讲话的主题是《向不良习惯说“不”》。 小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小学生来讲，尤为重要。
英国哲学家培根说过：“习惯是人生的主宰，我们应该努力的追求好习惯。”行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们每一个人的行动，良好的习惯对于一个人的素质起了决定性的作用，正如一滴水能射出阳光的五彩斑斓，那么一个人的行为习惯也可以显示出他的品格素养的高下低劣。
所以我们在校的每一个孩子都应该好好反省自己平时的点滴行为，想想“今天我说错话了吗”“今天我做错事儿了吗”？
同学们，你想想，如果每天早晨起床，你都面带微笑，向爸爸妈妈问好。 如果你在公交车站等车，你和同学说话轻声细语。如果你每天走进校园，你都穿得干净整洁，和老师同学礼貌问候。如果你每次上下楼梯，你都提醒自己要靠右行。 这些有很多很多， 如果你这样做了，你就是一个养成了好习惯的好孩子，你的身上就会有一种神奇的魔力，大家都会很喜欢你，那就是你的魅力。相反，如果你上课不认真听讲，作业马马虎虎，课间大喊大叫，疯疯打打，走起路来东倒西歪，衣服穿得邋里邋遢，遇人也不会打招呼，缺乏必要的礼貌，甚至有的同学张口闭口就是脏话，为了一点小事和同学动手动脚，这些都是习惯问题，也许不认识你的人不会说你什么，但是在别人眼里，你就成了一个不乖不优秀的孩子。
因此，同学们，我们不能也不允许这些坏习惯成为我们的标签，我们要对不良习惯说“不”。不管你以前说错了什么，做错了什么，只要你从今天起、从现在起开始改正，慢慢培养良好的行为习惯，争做一名优秀的小少年。只要我们
每个孩子身上都散发出文明有礼的气息，那我们的校园就会变得更美，更和谐! 谢谢大家！
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/1699228.html】
