环境问题是人类社会面临的重大挑战，我们需要积极采取行动保护环境。总结应该突出问题和解决方案，更加注重对解决方案的实操性进行分析。这里是一些经典总结案例，让我们一起来学习借鉴。
美丽的房子篇一
师小结：我们平常画的画都是用记号笔、油画棒等画成的，而这些画不一样。
2、介绍版画。
这种叫版画，是用颜料和一些特殊的材料制作而成的。今天，我们就来学习制作单色粉印吹塑纸版画。
二、讲解、示范单色粉印吹塑纸版画的制作方法。
1、出示底版。
提问：这是什么？你来摸一摸。
师小结：这个叫吹塑纸，这个就是我们今天作画的底版。
2、示范绘画。
出示铅笔，要用铅笔在吹塑纸上面画画（边说边画），要画得用力，线条画得粗粗的、深深地，但是不能把吹塑纸弄破。接下来我要请颜料宝宝来帮忙，在上面均匀地刷一层，刷均匀之后覆盖在卡纸上，注意盖好之后就不能挪动喽！然后，一手压住一边，用手掌均匀用力地磨压，每个地方都磨压到。打开，一副漂亮的单色粉印吹塑纸版画就做好了！
三、交代绘画任务，明确要求。
1、交代内容。
小兔：“小朋友们，暑假到了，我想邀请很多朋友来我家玩，可是我的房子不够大，不够漂亮，我想请你们帮我设计一座大房子。你们猜猜我喜欢什么样的房子？”
师小结：小兔喜欢又大又漂亮，不同形状的房子。
2、明确操作要求。
画之前先请大家听好要求：
（1）每个小朋友把自己设计好的房子做成版画，画的房子轮廓要大一些，画的时候用力点，线条粗一些。
（2）做好之后请把你们的版画贴在自己小组的卡纸上拼成一副房子设计图，5个人全部贴上后拿到黑板上来送给小兔。
四、幼儿操作，教师巡回指导（播放背景音乐）。
1、鼓励幼儿把房子的轮廓画大一些，线条画粗一些，并在上面装饰一些花纹图案。
2、提醒幼儿底版上的颜料要涂均匀，每个地方都要涂到。
3、重点提醒幼儿底版覆盖后不能随意挪动，以防印糊。
4、提醒幼儿用手掌磨压时，用力要均匀，每个地方都要磨压到。
5、提醒幼儿注意个人卫生、物品、材料摆放有序。
五、展评作品。
1、展示作品。
请先做好版画的小朋友把画贴在自己小组的彩色卡纸上。同伴间可以互相介绍下自己的作品，也可以看看别的小伙伴是怎样做版画的。
2、请个别幼儿介绍并比较作品的不同。
请小朋友们看看你们设计的房子有什么不同？
3、师小结。
小兔今天可高兴了，小朋友们帮他解决了问题，设计出了这么多漂亮的房子，这下他可以邀请伙伴们来家里玩了。谢谢你们！
小朋友们今天开心吗？今天我们学会了制作单色粉印吹塑纸版画。接下来请小朋友们带着设计的房子回教室给老师和阿姨欣赏一下吧。
美丽的房子篇二
一、活动目标：
1．通过回忆故事，加深对故事内容的理解。
2．学习有表情地讲述故事。
3．在对话的基础上，初步学习分角色表演故事，培养表演兴趣。
4．学会评价同伴的表演。
二、活动准备：
教学挂图，幼儿用书，小姑娘、小羊、小狗、小鸟、小猴头饰。
三、活动过程：
（一）引导幼儿回忆故事。
-----小朋友们，你们还记不记得金色的房子？（记得）。
-----哪个聪明的小朋友告诉老师，故事中是怎么描述这幢房子的？（红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂）。
-----这么漂亮的房子里面住着一个小姑娘，有一天，来了很多客人，他们都是谁呢？（小羊、小鸟、小狗、小猴）。
-----小朋友们知道后来发生了什么故事么？
-----小朋友真能干，把故事都记住了，但是，老师今天还要再讲一遍，请小朋友仔细听，听听小姑娘和小动物之间的对话。
或者：
有小朋友忘了呢，不过没关系，今天再听老师讲一遍，这遍就要竖起你们的小耳朵仔细听哦，听听小姑娘和小动物之间都说了什么。
（二）再讲一遍故事（可辅以教学挂图）。
（三）老师引导小朋友回忆对话。
-----故事讲完了，好不好听啊？（好听）。
-----老师觉得讲一遍还不过瘾，想再讲一遍，但这遍呢，老师想请小朋友们和老师一起讲，我们尝试来个合作，你们看行不行？（行）。
-----那就由我来读旁白，请小朋友们说说小姑娘和小动物们之间的对话，看看哪些小朋友刚刚听得最仔细、记得最牢，老师等等就请他们上来表演。你们觉得这样好不好？（好）。
-----那下面就让我们试着合作一下。
（四）老师表演小姑娘，小朋友集体表演小动物，分角色表演故事。
（五）讲解表演的技巧，从动作、语色等特征来讲解，并练习强化。
------表演不仅外形要像，神态、声音、动作都要像。
（六）老师出示头饰，请一组小朋友上来表演，老师念旁白，然后请其他幼儿评价，最后老师点评。
------小朋友们看这里，这些是什么呀？（头饰）。
------都有谁啊？（小姑娘、小羊、小鸟、小狗、小猴）。
------答对了。那老师就请刚刚表现最好的………………，分别带上小姑娘、小羊、小鸟、小狗、小猴的头饰，给我们表演《金色的房子》。旁白由老师来念，记住刚刚老师说的表演要领哦。那小朋友们准备好了么？（好了）。
------故事表演《金色的房子》现在开始。
（鼓掌）。
（七）分组表演，老师观察指导。
------接下来，我们分组来练习表演。
------老师看到了，今天小朋友们都表现得非常好，这个故事其实告诉我们了一个道理，是什么呀？（朋友之间要友好相处，团结友爱）。
------对，就是朋友之间要友好相处，团结友爱。此外，我们还掌握了表演的技巧，谁还记得？（表演不仅外形要像，神态、声音、动作都要像。）。
------是的，表演不仅外形要像，神态、声音、动作都要像。
------小朋友们也可以尝试自己扮演多个角色，然后回家后把故事表演给爸爸妈妈看，好不好？（好）。
-----今天的课就上到这里。
附故事：
田野里有一座房子，红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂。太阳一出来，照得一闪一闪的，漂亮极了。
有一个小姑娘就住在这金色的房子里。每天早晨，她提着一只花篮，到草地上去采花。
一天，小姑娘又去采花了，一只小羊跑来对她说：“小姑娘您早！您那金色的房子真好，红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂！”一只小鸟飞来对她说：“小姑娘您早！您那金色的房子真好，红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂！”一只小狗跑来对她说：“小姑娘您早！您那金色的房子真好，红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂！”一只小猴跑来对她说：“小姑娘您早！您那金色的房子真好，红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂！”
小姑娘听到它们都说她的房子好，心里真高兴，就带了小羊、小鸟、小狗、小猴一起唱歌、一起跳舞。
快到中午了，小姑娘要??家了，小羊、小鸟、小狗、小猴给她采了许多花，一直送她到金色的房子跟前。
小鸟说：”小姑娘，让我进去玩玩吧！”
小姑娘说：“不行，你扑棱扑棱乱飞，会把我的房子弄脏的。”
小狗说：“小姑娘，让我进去玩玩吧！”
小姑娘说：“不行，你汪汪乱叫，会闹得我睡不着觉的。”
小猴和小羊说：“小姑娘，让我进去玩玩吧！”
小姑娘说：“那更不行，你们啪嗒啪嗒地乱跑，会把我家的地板踩坏的。”
小姑娘说完了话，就自个走进房子里去，“嘭－－”的一声，关上了大门。
小姑娘在家里唱了一会儿歌，可是没人听她的'；跳了一会舞，可是没人看她的。她觉得闷极了。
他打开窗子一瞧，小羊、小鸟、小狗、小猴在草地上玩得正热闹呢，小鸟飞着叫着，小狗跳着唱着，小猴骑在小羊的背上，象个猎人，真神气。
小姑娘悄悄地打开门，悄悄地走出去，悄悄地走近草地。
小羊看见她，说：“小姑娘，快来，快来，跟我们一起玩吧！”
小鸟看见她，说：“小姑娘，快来，快来，跟我们一起玩吧！”
小狗和小猴也都欢迎她。
小姑娘说：“请你们到我家里去玩吧！”
小鸟问：“你不怕我弄脏你的房子？”
小姑娘摇摇头。
小狗问她：“你不怕我闹的你睡不着觉吗？”
小姑娘摇摇头。
小羊和小猴问她：“你不怕我们踩坏你家的地板吗？”
小姑娘又摇摇头。
美丽的房子篇三
活动目标：
1.熟悉音乐能大胆地模仿表现盖房子的动作。
2.能尝试合作探索不同的房子造型，体验舞蹈游戏的快乐。
3.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。
4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
活动重难点：
活动重点：
能大胆地随音乐模仿表现盖房子。
活动难点：
能探索出不同房顶造型。
活动过程：
一、热身部分（健康快乐动起来）。
二、出示ppt1（未完成的房子），让幼儿欣赏。
1.师：我们边休息一边来看看小陈老师给你们带来了什么，咦！你看到了什么？
2.师：那你知道建筑师是怎样盖房子呢？
师引导：请你来学学・・・的样子，幼儿创编，教师提炼一起学做动作。
三、播放音乐“盖房子”幼儿感受。
1.倾听音乐，音乐里是怎样造房子的？
师：陈老师带来了一段音乐，你们来听听音乐里的建筑师是怎样盖房子的（引导幼儿了解歌曲中砌砖、抹水泥、盖屋顶）。
幼儿说教师引导幼儿创编动作。
2.老师也来学学你们盖房子的样子，（听音乐徒手），把高楼盖起来。一起来吧！过程中教师可以语言提示幼儿创编不一样的动作。教师示范引导。
3.出示ppt2（房子变高）练习第二遍。
师：咦！房子有变化吗？
那我们得继续加油，能干的建筑师他会创新，有不一样砌砖、抹水泥的样子呢。
四、出示ppt3,探索不同的房顶造型(同伴合作变房顶)。
师：房子盖好了吗？幼：没有，缺房顶。
师：那你是建筑师的话，你会盖上什么样的房顶呢？
师：老师找来了许多房顶的照片，一看你喜欢哪个？能把他变出来吗？引导幼儿创编（合作创编）。
五、随音乐一起来盖房子。
1.师：那我们合着音乐一起来盖一间漂亮的房子吧。（最后造型时教师拿相机拍摄特别的房顶，展示给孩子看鼓励幼儿大胆创编。）。
2.再次完整练习，提升孩子不同的房顶造型。
结束语：各位小建筑师们大家辛苦了！擦擦汗，房子终于盖完了，真漂亮，带着这些精彩瞬间我们和班级其他孩子一起去分享吧。
小百科：房一般指的是住人或放东西的建筑物。
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美丽的房子篇四
2、还记得院子里的那个大草垛字，麦秸秆，四四方方的、好大一座。
3、小破屋的陈设很简单，只有一张单人床。一个小柜子。和一把轮椅。
4、江南的老屋，简朴而宁静，悠久而亲切，古老而柔美。岁月斑斓的白墙上刻画的是年迈的裂痕，被雨湿润后更是滑腻至极。屋前皆有一扇深重的大木门，我不由自主地叩响了门上那光滑的铜环，欲要敲响沉睡的江南。
5、老屋记载着我的童年，记载着我的梦幻。从我出生起，就生活在老屋中。老屋在我记忆的深处，这里充满着我从小到大的欢声笑语。
6、破旧的泥草屋，屋内空空如也，只有一台很小的黑白电视，上面贴着某地捐助字样。
7、我看见一座老房子，一片古老的砖墙，上面盖有刻着花纹的墙头砖和枯萎的爬藤植物。
8、马路旁一座老房子很精致，用红砖和水泥砌成，屋顶是白色，上面刻着许多精美的纹样。
9、在济南，我在公交车上看见一片古老的砖墙，上面盖有刻着花纹的墙头砖和枯萎的爬藤植物。
10、我家的老房子很是清冷，如今只有奶奶与爷爷住在里面。因为老房子在农村，人少地多，家的附近都是极其空旷的。
11、老屋，简朴而宁静，悠久而亲切，古老而柔美。岁月斑斓的白墙上刻画的是年迈的裂痕，被雨湿润后更是滑腻至极。
12、听爸爸说，以前家乡非常贫困，人们住着破烂不堪的茅草屋和破旧的瓦房，屋顶上的瓦片东一片，西一片。有的好，有的坏。一到下雨天，房子里到处都是雨滴。
13、古街的老房子依旧保持着当年的模样，只是裂痕已爬上了雕花的门窗，雕花的门窗已不再鲜亮，鲜亮的明堂已织上了蛛网。若在春光灿烂的日子里，阳光透过雕花的门窗，映在明堂的地上，还可窥见老人安详的脸庞，漫步街上，亦可闻到扑鼻的酱香。
14、房间四角立着汉白玉的柱子，四周的墙壁全是白色石砖雕砌而成，黄金雕成的兰花在白石之间妖艳的绽放，青色的纱帘随风而漾，刹青痕站在这高达十米的建筑里，如果不是杀手特有的镇定，他早就晕过去了，脑海中一直浮现两个字：奢华。
15、我家的老房子，地全部是砖头铺成的，但是在正对着屋檐的下方的砖上你会看到每块砖上都有着深度各不相同的水洞。
16、这个房屋一共有20多平方米，里面都有节能电视、天然洗衣机等许多先进的家用电器。听了我说这么多，你们一定觉得房子回做不下，这一点你大可放心。有些东西你暂且不用，就可以用“压缩机”把它压缩成很小，等到用的时候再用“复原器”把它恢复原状。
17、老屋给了我太多太多的温暖，太多太多的伤感。现在，即使我们的离开，它也不会感觉到寂寞。因为我们把眼泪渗进了土壤，让它去品尝。我们把笑脸掺进了土壤，让它去回味。
18、农村以前都是土房。土房安全性很低，很容易塌，里面还容易掉土。最惨的是下雨天，有的房子是外面下大雨，里面下小雨。
19、老房子经常漏雨，一下暴雨，水就滴滴答答地淌下来，而家里那时候便遭了灾，搬床的搬床，拿脸盆的拿脸盆，忙得不亦乐乎。
20、走进古巷，一块块青石板铺就的巷道，不足两米宽，夹在两旁古色古香的老屋中间，因为转角望不到尽头，烟雨萦绕下恍如梦境。
21、到了2030年，我们居住的房屋和气球就是一体化的了。它可以根据主人的需求，(在不改变原来的样式的前提下，变大变小，变高变矮。如果你想要一片空地来踢球，它可以暂时变小，给你一块空地;如果你想要请朋友聚会，它可以暂时变大，多容纳一些人;如果你想摘房子旁边树上的苹果，它可以暂时变高，这样你站在窗台上就可以摘到苹果了。
22、这间屋子用栅架隔开，里面的小间外婆住着，也堆放着一些方便拿进拿出的货物。
23、许多房子都是用瓦、草、石头建成的，我家里，只有一台很小的黑白电视机，电视的图像很花。每间房子里只有几张破破烂烂的旧木床。
24、瞧，有的房屋是由紫檀木所制，房子雕刻精细，步入内堂，就会闻到紫檀木散发出的香味，有的房檐已稍显破旧，仿佛在告诉人们历史的悠久。
25、我看见一所低矮破旧的老屋危危地立在陌旁，炊烟从老屋后袅袅升腾，宛如一条扯不断的舞动的白绫，缓缓攀上一棵高树的梢头，将它无声包裹。
26、还是老房子的时候，房子经常漏雨，一下暴雨，水就滴滴答答地淌下来，而家里那时候便遭了灾，搬床的搬床，拿脸盆的拿脸盆，忙得不亦乐乎。
28、以前的`老房子又脏又乱，是祖祖辈辈一代又一代流传下来的。但是房间格局极小，一家人只有一间屋子，吃饭睡觉都在这里，而且那时候没有电，只有油灯，即使白天夜漆黑一片。
29、老房子那边的小房子里也有一个垃圾筒，那垃圾筒上面是红色的砖瓦，下面是白色的条砖，干干净净，路过的人不仔细看还真不知道是一个垃圾筒呢。
30、房子整体性非常好，结构非常坚固，就像是一座特别大的石室，不会因为地震、台风、暴雨，而影响房屋。房屋与地基是用一种高效的胶水粘结起来，胶水的粘性就像两块大磁铁一样，按操作台上红色按钮，就是异极，相互紧紧地粘结在一起；按绿色按钮，就会自动分开，如果再按“起飞”的黄色按钮，房子就会伸出两片翅膀，开往设定好的地点，行程中绝对不会碰到其他的“飞房”，因为飞行高度、路线都是电脑联网统一设定好的，就像是打电话，除了拨打的电话以外，用其它卡的电话都无法听到一样。
31、在汉口，中山大道一元路附近，我曾一度以为看到了几年前的上海外滩建筑群。老建筑多为民国时期建造，砖木结构，富有欧美、日式建筑色彩，极为坚固。
32、一进屋里，有一个专门洗衣服的天井，右手边就是房屋。来到了窄小的房屋，我只看见一台破烂不堪的电视机和一张桌子和几把椅子在里面，真是简陋极了。
33、老房子集中反映了古徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向，它伴随明清时期徽商演绎出“无徽不成镇”的传奇，成为我国建筑史上有名的一大流派。
34、一排排老屋并排于小巷两旁，幽静古老的气氛使人仿佛置身于几百年前的古代中，饮一壶香茶，笑谈琴棋书画。
35、在一个很简陋的农民出租房里，住着一位少年，他的房间里很简陋，里面只有必须的生活用品，除了一张宽大的床外，唯一值钱的，就是他窗前的那台破旧的电脑。
36、从远处看，老房子在树荫的遮挡下忽隐忽现，在阳光的照映下呈现出一幅美丽的图景。正是秋末，墙边积着许多大白菜，白菜旁是一丛丛茂盛的灌木，灌木下闲逛着一群野猫。
37、我的窗户要对着太阳升起的地方，看不到夕阳，就不会有为年华逝去而感受到的悲伤，我的小床不能被太阳照射到，阴暗的地方适于自己一个人哭泣，我的写字台上要摆放一些绿色的植物。
38、六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知东西。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
39、老房子在这里是特指徽州一带的皖南古民居，它是典型的徽派建筑风格，以黛瓦、粉墙壁、马头墙为表型特征，以砖雕、木雕、石雕为装饰特色，以高宅、深井、大厅为居家特点。
40、我们跟着姑婆来到一座破烂的旧房，有四、五间房，建成一排，上下两层，底层的房间用石头砌了将近1米，上面是土墙，石头已经有点发黑，土墙已经斑斑驳驳，像是在诉说着年代的久远，房门有的已经没有了。我们小心翼翼地爬上已经歪歪斜斜的木楼梯，二楼房间墙面是用木板做的，都发黑了。
41、我家的老房子很是清冷，如今只有奶奶与爷爷住在里面。因为老房子在农村，人少地多，家的附近都是极其空旷的。屋前和西边是小菜园，没有小城镇的喧哗和污浊，又得到河水辛勤的灌溉和滋养，因此这片菜园得天独厚，长势颇好。
42、以前的家乡都住平房，有的人家住草房，矮矮的房屋破旧不堪，冬天一到，凛冽的寒风吹进来，如冰窖一样的寒冷。极少人住砖房，从屋顶中冒出的黑烟笼罩在天空，让人感到透不过气来。
43、我记得我外婆曾对我说过，我还没出生钱她住的还是老房子，以前的老房子又脏又乱，是祖祖辈辈一代又一代流传下来的。但是房间格局极小，一家人只有一间屋子，吃饭睡觉都在这里。
44、我们搬出了那套装修不错的租住房，又租了一套砖混结构的老房子。老房子的下水管有问题，我们住二楼，一楼的住户都家家外接了排水管，二楼接不了，于是，每次下水道堵塞就从二楼开始。
45、这座老房子经过岁月的洗礼，脸上已经刻出一条条深深的皱纹。
46、我要在我的小院子里种一些小花，要平凡，要坚韧，要善良。再栽两棵小树，就当作是守护家园的好孩子。我还要养一只小狗，它不是名犬，也不威猛，但是它很忠心，肯为了主人而拼命。
47、老房子在这里是特指徽州一带的皖南古民居，它是典型的徽派建筑风格，以黛瓦、粉墙壁、马头墙为表型特征，以砖雕、木雕、石雕为装饰特色，以高宅、深井、大厅为居家特点，集中反映了古徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向。
48、东边有一个门，是墨绿色，一进门，就像走进了童话世界一般，雪白雪白的墙壁，天蓝色的天花板上，悬挂着一盏超美的挂灯，整天都亮着。土黄色的地板，给人一种头顶蓝天，脚踩大地的感觉。
49、石板路旁是密密麻麻的老房子。以前这里是很大的集市，后来集市拆迁了，便很少有人走动了。石板路上长满了青苔的，下过雨留下的积水一滴一滴从屋檐上滴下来，走上去很滑，沾得鞋子上全是污泥。
50、屋前皆有一扇深重的大木门，我不由自主地叩响了门上那光滑的铜环，欲要敲响沉睡的江南，一排排老屋并排于小巷两旁，幽静古老的气氛使人仿佛置身于几百年前的古代中，饮一壶香茶，笑谈琴棋书画。
简单的写花优美句子汇编92句。
落花美在凋零。当花瓣落下，从相伴一生的花朵上落下时，那种缠绵，那种难舍，那种忧郁的飞舞……多美啊！秋风从远方拂来，轻轻地抚摸着落花的身体，她，就要落地了。记得曾听过的一首歌："落花是飘在风里的一首诗，无声却叫人心动，是否你能明白她的心思，她的温柔不休不止，落花是飘在风里的一首诗，写下秋天的心事，她只想留下最美的样子，那是秋季最后一幕，记忆……"这是落花多么真实的写照！她落地时的美丽多么无与伦比！以下是小编为大家收集的写花优美句子92句,仅供参考，欢迎大家阅读。
1、年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
2、半有和风到窗纸，不知是雪是梅花。
3、腊里花开已是迟，西湖十月见琼肌。
4、在万物凋敝的一月。几只梅花竟然好似半个春天。作者：枉却东风出处：棠棣之华。
5、瞧！这儿一只神气的"大公鸡"在我们面前不住的啼鸣，再一看，原来是由菊科的亚种藤蔓类的塔菊达成的，真是逼真！它显然刚被精心的装扮过：颗颗闪闪发光的晶莹水珠如同天上的启明星那么耀眼，在娇嫩的塔菊花瓣的衬托下，显得熠熠生辉。走近一闻，淡淡的清香顷刻间弥漫开来，我几乎要陶醉在这菊花的世界里了！
6、那么多的菊花，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那么多的颜色，随着阳光的照耀着我们的眼睛，似乎每一朵菊花都有一个新的生命跟着秋天的韵律在颤动。
7、四月份，一株株芍药都长了一尺多高，干粗叶茂，一颗颗露珠儿大小的花蕾绽在枝头。温暖的春风吹过，蓓蕾一颗颗都长大了，显露了笑脸，粉白色的花瓣儿裂开了。家乡的黄土地很快被一块块绿底红花的大地毯掩盖了。一群群农家小泵娘穿红戴绿，离开芍药地里拔草。各色的蝴蝶也纷繁飞来玩耍。远远望去，分不清哪是花，哪是蝶，哪是小泵娘。
8、芍药花开了，浓馥的清香溢满窗明几净的卧室，溢满欢乐的农家小院，溢满故乡的大地。芍药花开了，一群群勤劳的小蜜蜂，提着小花篮儿，飞进飞出，忙着采花蜜。那嗡嗡的叫声，合成了一支劳动的交响乐。芍药花开了，粉红色的花瓣儿映红了小泵娘的脸，映红了火热的农家生活。一群小泵娘在田间小憩，憧憬着丰收的美景。
9、杨柳千寻色，桃花一苑芳。风吹入帘里，唯有惹衣香。
10、桃花欲落柳条长，沙头水上足风光。此时御跸来游处，愿奉年年祓禊觞。
11、根底藕丝长，花里莲心苦。
12、荷花看上去，给人一种雍容大气的感觉。从远处就能闻见荷花，淡淡的、甜甜的清香。荷花的颜色更好看，有粉中透白的、紫中带粉的和洁白如雪的。荷花有全绽开的，向人们一张张灿烂的笑脸。还有半开半合的，像羞涩的少女一样。含苞待放的荷花，正在努力的要开花。人们爱荷花，或许就正爱这一点吧！
13、迷人的秋天来了，碧空如洗，秋风送爽，令人心旷神怡。大地上的小草也发生了变化。你看，这儿一片青，那儿一片黄，小草为大地铺上了一床棉被。
14、当和煦的春风吹醒大地的时候，小鸟在枝头高歌．小草冒出了嫩绿的枝芽，丁香花也张开了笑脸。仿佛在迎接春姑娘的到来。
16、放眼望去，尽是白花花的棉花朵和粗壮有劲的棉花杆，漂亮极了！
17、乘彩舫，过莲塘，棹歌惊起睡鸳鸯。
18、棉花的纤维虽然十分细小，可是众多纤维在一起，总是手拉手，肩靠肩，十分团结，人们就用它做成衣物，纺成线。这已经不再是一小根一小根细毛毛，而是有着巨大力量的团结的整体！
19、丁香是优雅的、安静的、漂亮的。丁香就象一个正在看书的小姑娘，头上别着好多沁人心脾的花朵和心型的叶片。好多人天天闻着丁香花中幽香的气味，却忽视了它的存在，它那么小却散发出那么浓郁的香气，是多么奇妙呀！
20、走到远处，再看一看，丁香花就更美了。白的，像一位银装素裹的仙子洁白无瑕；粉的和紫的好似美丽的锦缎。微风吹来，丁香花随风飘荡，好像温柔的少女在翩翩起舞，风声似乎在为它伴奏。多么美的风景啊！
21、那的野花不是一般的香，在千里之外都可以闻到。每一朵花斗神气十足的仰起头。
22、金桨木兰船，戏采江南莲。
23、从古至今，有多少文人墨客赞美过荷花，赞美荷花出淤泥而不染的品质。我觉得荷花不但出淤泥而不染，而且还乐于奉献。那么热的夏天，她仍然在湖面上亭亭玉立，供人们观赏。花儿谢了，她还是把一个个莲蓬送给人类，当清凉解渴的好东西。秋天又送来了一节节藕，让人们品尝。荷叶又是清热解毒的好药材。我真得好好地想荷花学习。
24、它那一朵朵鹅黄色的花朵，好漂亮。你看，花朵并不大，只有四五片花瓣，这花的枝条长而累，一条条花枝垂下来，垂下的枝条上舒展着它那美丽的花瓣儿。
25、花园里百花盛开。紫红紫红的杜鹃花上了一块紫红的花帘子！月季等花儿都开了，它们争芳斗艳，芬芳吐香，亭亭玉立，婀娜多姿，使花园花香袭人，十里飘香。
26、这些樱花有的挺立枝头，含苞待放；有的笑逐颜开，开心地迎接春光的到来。看着看着，我情不自禁地抓住了几朵樱花，仔细观赏起来。
27、平时看惯了美景的我，两眼充满了饥渴，在小区中寻觅绿色的影子。然而看到的只是褐色的交错和光秃秃的树枝和病恹恹的面容。
28、透过湖面上簇拥着的荷，粉墙黛瓦，翘角廊檐的亭阁秀出江南的柔美，碧绿的荷伞撑出那朵朵清新的蕊与花，在蕊与花中，几只蜻蜓在不停地飞舞轻吻着。
29、盛开的荷花虽娇艳欲滴，却轻轻地舒展着每一片花瓣，仿佛已经淡忘了压抑在水下那寂寞漫长的日子，轻松地呼吸着水面上自由的空气，静静地享受着温暖的阳光。秀色粉绝世，清涟不炫妖。
30、菊花的傲霜迎寒的浩然之气，她高洁幽雅，秋霜雪冻，依旧灿烂恬静地微笑着，以自己娇艳动人、生机勃勃的生命将秋天渲染得更加姹紫嫣红，她用自己的妩媚和鲜艳点缀着秋的景色，给秋天增添了无限的生机和芬芳。
31、雪花那优雅轻盈的体态让我难以忘怀；你那温婉柔软的片刻娉婷让我充满迷离；你那婀娜多姿的洁白裙裳让我憧憬一篇优雅的童话心灵。
32、鹅毛般飞雪铺天盖地把细菌腐臭统统冰杀，热燥刺耳的喧闹声在雪花天空里悉数静哑，烟雾阴霾灰烬尘埃腐酸异味全部清空净化，让田野的庄稼覆盖在雪花里休养润育孵化。
33、花季过半，槐花瓣纷纷飘落，如寒雪铺满了小山，树上白雪依旧，树下霜色遍地，每当清风摇曳，花瓣又开始新一轮的坠落，悠悠地，默默地，不知它们在落地的瞬间会否有疼痛的感觉，让人心生怜惜。
34、踏进一片梨园，周遭梨花绽放，鼻子贴在一朵梨花的花蕊，深嗅一下，一丝飘忽游离的暗香，似有似无，梨花开得清新淡雅，香气也是难以捕捉。
35、牡丹的茎又细又短，老干可达3米，枝叶特别茂盛。它的叶子又扁又短，绿得好像就要底下来似的。
36、太平牡丹美得秀韵多姿，美得流光溢彩，美得雍容华贵，美得绚丽娇艳，美得惊世骇作。
37、春天是一个生机勃勃的季节，它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，散发着迷人的香气。
38、月季花的每片叶子的边缘长着软刺，就像一个个小齿轮，就像一对对可爱的双胞胎，真是太有趣了！
39、玉兰花缀满枝头，各种各样的姿势数不胜数，有的紧紧裹着一件黄绿色的绒衣，像个害羞的小姑娘，也许她还不想让人看到自己的真实面目。
40、阵阵微风吹过，牵牛花如同一个害羞的小女孩，穿着紫莹莹的晚礼服正在翩翩起舞呢。
41、桃花盛开的妖娆，无声，就像一场美丽的无声芭蕾，散发出乳白色的光晕，照应在我的身上，勾勒出丝丝醉意。
42、油菜花期，叶少枝繁，虬须互绕，姿丰势旺；朵朵黄花，巧着翠茎，缘下盘上，渐次绽开。
43、那是一口很古老的天然池塘，一到夏天，那碧绿的荷叶丛中便盛开着荷花，在那幽静的绿水青山间，显得特别清新、鲜艳。
44、雨中赏荷，欣赏的绝不是它那美丽的面庞，卓约的风姿。更多的是感受它那与众不同的气质。雨中的荷花更加温婉，却是更不容易亵渎。
45、忽如一夜春风来，贤湖岸畔樱花白，又是一年春早时，日暖心田奋思飞。
46、如梦境一般的樱花，静静的嗅着她芳雅的气息，品着她薄薄的冰洁，叠瓣的花瓣粉的是那么的恰到其处，粉得不庸俗，而是那种淡淡的芳香长存心中。
47、秋天的紫荆花它正摊开瘦弱的枝干无力的横卧着地，茎上的叶子因被人践踏而脱落，花梗也因缺少水分而枯黄。
48、一簇簇栀子花的骨朵，经过这场细雨的滋润，三三两两的花朵正优雅地张开了花瓣，比出水芙蓉更清丽，纯白色的花瓣层次鲜明地镶嵌在淡黄色花蕊的四周，片片柔和，丝丝分明。
49、在叶根处，五枝兰花的花骨朵儿被层层笋衣似的薄膜包裹着，像五个还在襁褓之中的婴儿，酣酣地睡着。
50、莲花纤嫩，莲叶柔韧，穿透重重淤泥与深水，凸显生命的高贵与鲜活娇美，英姿与神韵，令人流连忘返，色彩与芬菲，催人祢想遐思。
51、冬天，梅花悄然无息地绽开了娇小的花瓣：红的似火、白的似玉、绿的豆青、黄的灿金。有时还会千枝万树连绵不断。
52、海棠花像一根根可爱的豆芽，花蕊嫩黄嫩黄的，又像一个个小樱桃，血红血红的。
53、这十篇就是从记忆中抄出来的，与实际容或有些不同，然而我现在只记得是这样。文体大概很杂乱，因为是或作或辍，经了九个月之多。
54、金黄的桂花缀在翠绿的枝叶上。颜色搭配的十分美。桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣儿，在树上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也随处可见。这派景象让我想起一首歌："八月桂花遍地开……"。
55、你看那一朵朵娇小的花朵，远远看去，好似成群的蜜蜂蝴蝶，美丽极了。桂花还个性芳香，要不是正因这样，才不会有蜜蜂蝴蝶来采花粉，为它增添色彩。
56、柳暗花明地想到，近来武汉宣传得颇多的东湖樱花园不知怎样，不如驱车前往，也许另有所获。东湖樱花园号称是植有5000株樱花，只是名气不大，宣传力度也不够。于是转道前往樱花园。才到樱花园，透过围墙，就可以见到一树一树的樱花尽兴地怒放着，煞是好看，而游人也不算多，果真不枉此行。
57、未开的樱花小宝宝，就象一个个快要爆炸的气球，看起来可爱极了。
58、我知道她不久将会离去，便不舍的与之道别。但我会在明年春天再见她，美丽的樱花。仿若承载着屈辱与梦想，又过完这一季。纵然离开有些凄凉的意味，但感谢樱花的灿烂与明媚，像极了青春一样。我见过便也知足了。
59、莲花不仅仅仅外貌美，品德也很美。它高潮，无瑕，洁身自好，不少人用它来做激励自己洁身自好的座右铭。
60、池中还有那遮天盖地的荷叶。远远望去，像一把把嫩绿地小伞。有的挺立在空中，有的紧贴在水面。下雨的时候，鱼儿和小青蛙就躲藏下方避雨。紧贴在水面的茶叶，一片挨着一片，好像亲密的一家人。又像是架起一座座绿色的桥梁。蜻蜓把荷叶当成了停机场，小鱼们驾驶着自制的高极划艇在下方自由自在地游来游去。那荷叶上晶莹剔透的露珠，也不甘示弱地在上方玩起了滑梯，真是可爱极了！
61、春天，大槐树发出新的树叶，嫩绿嫩绿的，不久又开出雪白雪白的槐花，阵阵幽香飘进我家，给我的生活增添了乐趣。
62、呵，雪花！虽然，你不是大自然中真正的花，你确实没有花的叶瓣、花的蕊芽；然而，在我的心中，你照样有花的芬芳、花的骨架！
63、在花坛中，蝴蝶花和石榴花盛开了。蝴蝶花像蝴蝶似的舞动着五彩缤纷的翅膀。
64、太阳花颈部的颜色红里透紫。他的茎部好像我们吃的豆芽菜，用手一捏，就会溢出水里，茎上还长着很多绿色的小叶子。
65、一个女人不管有多么的风华绝代，才华出众，如果没有爱情，那也不过是一朵等待枯萎的玫瑰而已。
66、生活中并非全是玫瑰花，还有刺人的荆棘。
67、我视若珍宝的杜鹃花，我的娇贵纤细的杜鹃花，在这里竟是这么的普通，这么的平凡。在这里她的生命力就如此顽强吗？没有精心施肥，没有特意管理，没有细心呵护，更没有谁会刻意注意她，她就这样在路边悄然生长，积聚力量，在春天的花开时节，倾情怒放。
68、梨花，一朵有一朵的姿势。有的仰着头，似乎在张开双臂拥抱美丽的春天；有的低着头，像个害羞的小姑娘；还有的半开半合，仿佛翘着兰花指在炫耀自己的美丽。置身在花的海洋里，我真想变成一只美丽的蝴蝶，和着微风，在明媚的阳光下和"梨花仙子"翩翩起舞。
69、正因为他们有这种精神，才能让它们百折不挠，不畏惧秋风的寒冷，面对困难毫不退缩。
70、我更喜欢桂花树的花了。桂花树的花很小，是由几片小花瓣组合而成，白白的。像白云，像棉花，像……这小小的桂花点缀着这绿色的叶丛，使它没那么单调。
71、天桥上有数不清的紫藤，缠绕在围杆上，挂满了淡紫色的花。远远看着，这些小巧玲珑的花像一串串鲜美的葡萄。还未到那里，就能闻到淡淡的清香，芬芳扑鼻，这还不够，大家深吸一口气，清香里一股淡淡的甜味，让大家沁人心脾。走近一看，一朵朵小花像小巧玲珑的铃铛，风一吹，随风飘动，美极了！
72、我不喜欢那些娇嫩鲜艳的花，我却喜欢梨树上那绽放着象征着纯洁的梨花，它洁白的花朵，让我想起一首古诗来：遥知不是雪，唯有暗香来。梨花也是这样，满树洁白如银似雪的花朵。我站在自己家的门外，就能闻到一阵清香扑面而来，引来了许多蜜蜂，他们为着那些花跳舞，嗡嗡的叫着，像是在唱歌！
73、雪依旧落在那年落雪的地方，我和你依旧在雪花烂漫时，把纯美的爱交付雪花，随雪花燃情。
74、雪后初霁，时不时还有零星的雪花在飘落，新雪在明亮的路灯下熠熠生辉，平展而洁净，这也激起了我们的童心。有的以树枝为笔，在雪地上留下了祝语；有的以脚作画，走出弯弯曲曲的音符；调皮的小妹竟然平躺在雪中，用肢体绘出独特的人体画……我们的欢声笑语回荡在寂静的夜空里。
75、一瓶菜油，该需要"牺牲"多少油菜花？当我们用菜油烹饪美味的时候，是否会想起那一株株油菜花，是否会想起那遍地金黄？油菜花土生土长，一生别无所求，默默无闻地奉献着自己。
76、我们就这样来到一片金灿灿的油菜花的地边，我们惊呆了，眼前如此的美，耀眼。我和女儿面对这片金黄，我们伸开手臂欢呼起来"啊——"，这一刻我们尽情地吮吸着这春特有的清新的气息。
77、很长时间没有弄清楚芍药与牡丹，春天里见了硕大富丽的花朵，就以为那是牡丹花了。事实上，仅凭花色形态，是很难将它们分别的。一样的娇媚艳丽，一样的华贵从容，甚至那叶子，也有些相仿。后来才明白，它们是有差别的。牡丹是木本植物，芍药是草本植物；牡丹在春天的三月前后早早绽放了，而芍药，却是在春花开尽的四、五月间才灿烂。它们都属于芍药科，因此古人称牡丹为"木芍药"。
78、杜鹃早已零落，芍药正在竞芳。一丛丛，一球球，彤红的、绛紫的、米黄的、雪白的，都在笑后迎人。
79、金银花具有神奇的保健功能现代医学理论认为，人体衰老与细胞物质氧化有关。而金银花及其茎叶所含的绿原酸能抗物质氧化，特别是绿原酸的生物活性，能促进人体新陈代谢，调节人体各部功能的平衡，使体内失去功能的"器官"起死回生，老化的"零件"恢复机能，起到人体"内在"的保健作用。
80、相传，楚国三闾大夫屈原被流放时途经湖南溆浦，身染瘟疫，昏迷不起。当地山民敬佩三闾大夫，不畏艰险，从高山采来金银花，佐以另外几种药草，为其煎汤灌服。屈原不到半小个时辰即悠悠醒转，得以继续吟诗作赋，写完《九章》全部篇章，并在《九章·涉江》中留下了流传千古"入溆浦余徊兮，迷不知吾所如"的诗句。在湖南溆浦还流传有："家有两盆金银花，夏日炎炎不用怕。牡丹仙子曾中暑，金花仙子医好她。"的民谣。
81、这雪越来越大了！总是喜欢看雪，一片片的雪花好像小精灵在起舞一般堆落在各个角落里，雪的洁白给人眼前一亮的感觉，可以让人忘却一切烦恼一样。
82、这应该是[20xx]年最后一场雪吧。天雾蒙蒙的，空中散落着细小的雪花！
83、有的吊兰细长的叶子两边有两条乳白色的边，就像叶子的两边镶嵌着两条乳白色的条形花边。
84、兰花本是山中草，还向山中种此花。尘世纷纷植盆盎，不如留与伴烟霞。
85、在池塘里，数十朵荷花随风飘荡，好像跳起了集体舞。
86、一阵秋风瑟瑟的吹过。那丛丛簇簇的菊，随风摇摆起那婀娜多姿的身段，轻轻跳起那迷人的舞蹈。花瓣在阳光下流泻出醉人的色彩，一缕缕淡雅的馨香在风中飘荡着，怎不令人神弛而陶然怡悦！
87、山坡上长满了野菊，粗粗看去，野菊并没有什么特点——密密的花瓣中夹着一个"大盘子"。如果你仔细看就会发现，在繁茂的绿叶丛中，时隐时现的花儿好像在和你捉迷藏。它藏得过你，却瞒不了我。因为，我只要闻到它那独特的清香味便会知道它在那里。这就是故乡小山坡上的野菊。
88、君子兰挺拔，苍翠，一年四季赋予生命的真色，特别是隆粳之时，百花凋零，草木或处于休眠状态，唯独窗台上的君子兰傲然怒放，花蕾站在一层层的兰叶间，像骄傲的公主亭亭玉立，又像是指挥千军万马的大帅霸气十足。每每用餐之后或闲暇时我总站在窗台前，唯有君子兰，相看两不厌。我被君子兰的风姿所吸引，所倾心。
89、五月的夏，石榴花开，一点点，一串串，一嘟嘟，含着露水，闪着金光。快活的像小喇叭，快乐的像铃铛，开心地撒开纱裙，又舞，又歌，又唱。夏天的孩子爬满枝头，尽情的跳，尽情的闹，生活是多么美好，幸福来自灿烂的阳光。
90、又到春暖花开之时，公园里的杜鹃花也开了。我每天在公园里看着一朵朵美丽的杜鹃花，颜色粉中带白，杜鹃花的枝叶墨绿色郁郁葱葱，这绿色的枝叶上还有细小的毛，好像给绿叶穿上了毛茸茸的外衣，杜鹃花千姿百态，有的长得胖乎乎像个小宝宝，有趣极了。在陽光照耀下杜娟花真的好美丽，我爱你—美丽的杜鹃花。
91、自古人们爱梨花，我想不只是梨花的冰肌雪颜，淡雅宜人，更多的是梨花出尘的气质，敛凝的品格，"花中奇绝"，就是在花的骨中，花的魂中。
92、从梨行出来，开车往山的深处走去，一路农庄傍山而生，错错落落的极有情致，村里各种斜逸的矮树还没返青，仍是冬日萧索的情态，雪说这里住着到很清苦，短时间休憩还是很美的，何尝不是呢，入眼即画。
1、渌萍与荷叶，同此一水中。
2、我爱荷花，因为它象征着美丽，象征着希望。在池塘里，一朵朵荷花亭亭玉立，永不疲惫的为大自然增色生辉，所以，我爱荷花。
3、如果你是开在傲雪的梅花，我愿踏雪寻梅；如果你是开在春天的桃花，我愿偶遇桃花；如果你是亭亭净植的夏荷，我愿淤泥不染；如果你是萧瑟风中的叶子，我愿静美如初。
4、一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。
5、在景德镇，到处都是瓷器，街上的瓷器店一家接着一家，琳琅满目的瓷器，使人目不暇接。
6、我最喜欢的是红菊花，它们围成一簇，像一团熊熊燃烧的火焰。我置身其中，轻轻抚摸，细细观赏。那些红菊花的茎，呈墨绿色，弯弯曲曲，似乎很神气。当然，最引人注目的还数它的花瓣了。在几片手掌形绿叶的衬托下，一丝一丝，弯弯曲曲，可美丽啦！那花盘微微低垂着，更一个害羞的小泵娘，低垂着脑袋，泛红了小脸，默默不语。白菊花也不甘落后，它雪白雪白的，白的那样纯洁，远远看去，好似一团团洁白的棉花。
7、买回来的风信子花瓣是淡紫色的，花蕊是黑色的，每一朵花都有六个花瓣，整个花型向漏斗一样。他们都密密麻麻的簇拥在一起，凑过去能闻到一股浓浓般的香气。
8、锦带杂花钿，罗衣垂绿川。问子今何去，出采江南莲。辽西三千里，欲寄无因缘。愿君早旋返，及此荷花鲜。
9、风吹荷叶在，渌萍西复东。
10、莲香隔浦渡，荷叶满江鲜。
11、年少时，我看黛玉葬花只是看懂了其表，不解其意。现在，当我面对眼前寂寞世界里的一地落花时，才真正读懂了黛玉葬花时的内心独白，才真正领悟到了落花与孤独背影里的哀怨。
12、花的一生，莫过于给小蜜蜂，小蝴蝶吮吸一下自己满腔甜甜的蜜，浓浓的情意，再者，也就是给人们一些观花的雅兴。春天落下的花朵，在为夏天的绿叶酝酿；秋天落下的花朵，在为春天垫基；两季落下的花朵，谱出一首靓丽的诗词，融入人类四季的心里。落下虽是放弃但并不代表忘记，以前那些贡献也化为青烟，飘去。秋风里瑟瑟发抖的花瓣把自己最后的一丝芳心，吐露给了让它千年轮回的大地。落花真的好美好美。
13、你不知道我有多留恋你的怀抱，如果我们还能相见，我一定与你长时间深深地、紧紧地拥抱，无需鲜花和美酒，无需音乐和言语，只要有你的心跳，只要有你的呼吸就足够。
14、"人孰能无过"，就像落花一般，落了、焉了、掉了，你有资格否定它？她在她的有生之年，还在土地贡献着她的那份力量。
15、我家养了许多株凤仙花。它的叶子绿绿的，花朵白白的，还有一根根长长的、直直的茎。花朵里还散发着那淡淡的清香。
16、这花有多香呢，坐在三楼教室里上课，就能感到馥郁的花香一阵阵的指望鼻子里钻，使人心旷神怡，如醉如痴。这花有多美呢？他们一朵紧挨着一朵，就像许多穿紫裙的小姐妹紧紧的拥抱在一起，一团团，一簇簇，清风吹来，远远望去，就像一片子运载飘动。那一对对桃形的叶子，鲜绿鲜绿的，纵横交错在花间。花香夹杂着绿叶的气息，弥漫在校园里，使人感到多舒畅啊！
17、当轩对樽酒，四面芙蓉开。
18、它开着乳白色的花朵，向你点头微笑。那样子真迷人，就像一位穿白色裙子的小姑娘跳着优美的舞蹈。一场风雨过后，它又像打了胜仗的将军一样，昂首挺胸，脸上落满雨珠，就向是成功后激动的泪水。
19、我爱丁香，爱它的优雅，爱它的漂亮，爱它的安静，爱它沁人心脾的幽幽香气，更爱丁香团结的精神。
20、满街都是栀子花香。不多远，就是一位买花的乡里人。尤其是在市场入口处，有提篮子买的，有挑着箩筐一担一担，等待卖花的，有在水泥板上，铺油纸上卖的。而赶集的少妇老孺，不论是已经回去，还是在市场里溜达，手里都握着一束栀子花。走到哪里，香到哪里。山城一下子，有了诗意。有了温馨。女人们也凭空，更显妩媚了。
21、栀子花的花期也只有几个星期，开得快，凋谢得也快。先前开过的白花过了几天便会慢慢枯黄，然后很快便凋谢了，但花香却久久不肯离去：后开的花如雨后春笋，纷至沓来。花的家族一直是前赴后继的，后开的花继续演绎着热烈和奔放，成了点缀初夏一道觏丽的风景线。
22、沟沟岔岔开满了鲜花。有金黄色的，粉红色的，天蓝色的、深紫色的。一团团，一簇簇，好像无数张笑睑，又像是精巧艺人编织的五光十色的花冠，非常夺目诱人。
23、盛夏，太阳炙烤着大地。这时，娇艳的月季花垂下了头，美丽的喇叭花闭紧了嘴，高大的美人蕉也变得无精打采了。然而，野花却竞相怒放，争奇斗艳，个个昂首挺胸，仿佛在向太阳挑战！
24、最怜红粉几条痕，水外桥边小竹门。
25、世上美丽的花多的是，我不喜欢雍容华贵的牡丹，不喜欢婀娜多姿的丁香，也不喜欢四季飘香的月季。我喜欢的是那默默无闻的迎春花。
26、迎春花是春的使者，也叫报春花。它既不像玫瑰那样红艳，也不像万寿菊那么苍黄。它那小巧玲珑的模样，惹人喜爱。春风吹来，迎春花摆动着柔软的枝条。
27、迎春花那又细又长的、柳条样的叶条从石台上垂下来，只有指甲大的嫩绿叶子像鞭炮似的分散长在绿条的两边。五片鹅黄色的花瓣显得特别娇嫩，好像一碰就会断似的。
28、清晨的荷花，密密缝缝而又碧绿的荷叶，那碧绿的荷叶上有一粒粒晶莹的小水珠，在绿叶的相衬下，荷花就更为出众了，像一个个穿着粉红色婚纱的仙女亭亭玉立地站在荷叶上。
29、一场秋雨一阵秋风，菊花缕缕芳香在空气中弥漫开来，让人陶醉其中。在这万物凋谢的季节里，菊花是大地赐予的圣物，她采天地之灵气，汲日月之精华，清隽芬芳，凌霜盛开，以其傲然挺立的高尚情怀，香飘于天地之间。
30、的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进，努力攀登科学文化的高峰。在九月重阳的菊花就是一个素衣飘飘的侠女，仗一把剑，带一把琴，立于秋天的夜里。那时候，一弯弦月就挂在天上，朦胧的月色下。
31、迎春花，在小小的六角形金色花朵里，展示着一种蔑视严寒、笑傲逆境的豪放；展示着一种可贵的踏冰卧雪，逆流而上的精神。
32、灰蒙蒙的天空，抬头仰望着，一片片雪花如同梨花花瓣，零零落落；一朵朵雪花如是簇簇白菊，开一地寂静的风雅，盛一处冰清高洁的姿态。
33、当带着寒意的秋风横扫整个原野时，也吹开了漫山遍野的野菊花，就像一群美丽的小女孩在风中奔跑，有趣极了。
34、野菊花是质朴的，无论在贫瘠的山地，还是肥沃的原野，都可以看到她那青绿如玉的茎叶，金黄热烈的花朵。
35、不是绿叶衬托槐花的花穗，而是花穗遮挡绿叶，而且花苞之微绿色退去变白，她既不同于梨花之纯白，又不像荞麦花那么粉灼，是那种浑厚乳白如琼玉的颜色，槐树丛林竟似皑皑白雪的世界。
36、在阳光映照下，牵牛花五彩缤纷，一眼望去就像一片花海一样，采一朵插在花瓶里，红的、白的、紫的，惹人喜爱。
37、一簇簇的从起点蔓延出去，花瓣晶莹剔透，筋脉丝丝分明，剥掉花瓣就露出了蛋黄色的花蕊，还有那遍身是紫色的花骨朵紧紧地合抱在一起，美丽极了。
38、那片金黄色的油菜花田，绿色绒毯般的草原，整齐如画的麦浪，还有湛蓝湛蓝的天空，这个充满神奇魅力的地方，无时无刻都令人身心气爽，令人回味无穷。
39、烟花虽然是渺小的，可绽放的美丽，却可以把夜晚比下去。
40、荷，密密层层的叶，满目翠碧，已然摇曳着朵朵白花。沿塘中的人行栈道进入，荷叶田田比肩，荷花婀娜顾盼，似若故友重逢。
41、百合花的底部有一片粉红色，那粉红色好似美人脸上的红胭脂；又好似一位羞红了脸的小姑娘，非常美丽。红棕色的花蕊是月牙形的，挂在花朵里面。只要风一吹，它就会像风铃一样摇晃。
42、微风轻轻吹过，空中的花瓣像小姑娘一样在翩翩起舞，满天满地都是樱花的花瓣，就像是下了一场樱花雨。
43、水仙花那白色的花瓣，黄色的花蕊，弥漫着一股清新秀美的香味，像迎春花的味道般，让人心旷神怡。
44、紫荆花的茎是黑褐色的，犹如一位苗条的淑女穿上黑褐色的长纱裙，阵阵微风吹过，像是在跳一曲优美的华尔兹，真是美极。
45、莲花在微风的吹拂下有种"池面风来波潋潋，波间露下叶田田，谁干水面张青盖，罩却红妆唱采莲。"的诗情画意。
46、微风吹来，阵阵清香沁人心脾，枝枝花梗轻轻摇曳，那美丽的莲花便会吸住你的目光，钉住你的脚步。
47、梅花美，留给了洁白无瑕的天地，梅花，它傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观，它鞠躬尽瘁，死而后已，以一抹余红换来春满天地！
49、走近那一丛桂花树，霎时刻已不是一缕飘香，而是一股又一股浓郁的香。那香味铺天盖地地扑来，把我笼罩在其中，阵阵轻风把香味吹到我面前，似乎我也生根发芽，长成了一株桂花树。小小的桂花儿像点点碎银，又像是一张张稚嫩可爱的笑脸，那香气从每一个灿烂的笑脸中渗透出来，弥漫了整个秋天的空气。此情此景，不禁令我回想起家乡的那片桂花林。
50、你看那一朵朵娇小的花朵，远远看去，好似成群的蜜蜂蝴蝶，美丽极了。桂花还个性芳香，要不是正因这样，才不会有蜜蜂蝴蝶来采花粉，为它增添色彩。
51、翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的莲花，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。
52、呵，雪花！虽然，你不是大自然中真正的花，你确实没有花的叶瓣、花的蕊芽；然而，在我的心中，你照样有花的芬芳、花的骨架！
53、唯美的句子、在秋冬交替的时节，我深深地怀恋着我那颇有姿色而浓淡适中的海棠花。
54、每到春暖花开的时候，这里就成了红、黄、白、紫等各色杜鹃花的海洋，这里远处可眺望到雪宝顶的皑皑雪峰，周围是绿油油的天然草地和怒放的野花，郁郁葱葱的原始森林与之相映，三者构成错落有致，生机盎然的自然景观。
55、池塘中有许多形状的荷叶：有的像一把反撑开的雨伞；有的像一个个碧绿色的大圆盘；有的像一把把扇子。荷花真是千姿百态，一朵有一朵的姿势，有的盛开了，露出黄色的莲蓬，像一个勇敢的小女孩。有的才展开两三片花瓣，好象有一个害羞的小泵娘。有的还是一个花骨朵呢！
56、杜鹃花正艳，一株株花团锦簇，像亭亭玉立的仙女。粉红，乳白，桔黄开成一片。
57、花一天，就散发出淡淡的芳香，沁人心脾。它散发的芳香可以净化空气，使工作了一天的人们感到轻松。
58、槐花开的时候，我搬一张小板凳坐在树下，闻着槐花干净清新的芳香，看着池塘里一群群小鸭子相互嬉戏，心里觉得很充实。间或有几朵，或一大片槐花经不住风儿的诱惑，纷扬洒落，打着旋儿落在我身上、腿上、手上，有的竟落入碧于天的河塘。
59、玫瑰花一朵有一朵的姿势，一朵亭亭玉立犹如一位美少女。玫瑰花像一个戴着珍珠项链的美丽少女，在微风中竟相展示自已的舞姿，阵阵清香扑鼻而来，沁人肺腑，使人心旷神怡。
60、水晶，每每出现在我的梦里：一串一串，随风的吹动，叮咚作响。五颜六色，晶莹剔透，像是淅淅沥沥的小雨停滞在空中，在阳光的照耀下闪闪烁烁。小心翼翼地将一串紫水晶捧在手心里，细细端详手心里的折棱，美的那么纯粹，美的那么不侵世俗。渐渐的，手中的紫水晶变成了一串串紫藤花，芬芳馥郁。
61、金银花真漂亮，金黄色的和银白的参杂在一起，它们竞相开放，就像我们课堂上举起的小手，而且它们发出淡淡的香味，我们高兴极了。
62、我们校园的北侧，有着洁白的金银花。从远处看，像一条瀑布涌下来，又像一条长龙盘旋再校园里。浓郁的绿叶中，不仔细看，根本发现不了它细细的主干。只有从近出看，才能发现根的底部是棕色，越往上颜色就变成了绿色。它的根细的像牙签，看起来好像托不起它的绿叶。
63、它的话细长细长的，像妈妈的卷发一丝丝的。颜色是淡黄色的，像一根根金丝。花瓣密密麻麻的、一层层挨挨挤挤在一块，显得很亲热。花瓣里面是绿色的花蕊，像孩子温暖的躺在母亲的怀抱里，听母亲讲述着动人故事，又像在舒适的床上静悄悄的睡觉。
64、秋天开花，花不大，黄黄的，不娇艳，但却散发着沁人心脾的香气。
65、花开喜人，纯白的，金黄的，两两相对，成双成对，娇俏妩媚，纤秀雅致，白的清丽，黄的高贵。闻着这清凉沁人心脾的香气真让人醒脑精神气爽。同事们习惯把剩茶叶水倒入花盆中，炊食员李世军还用洗米水浇花，把那满廊花枝养得肥肥的、绿油油的，真是让人欢喜，亮人眼目，且美丽清新秀气。
66、窗前花架子上的吊兰变得像翡翠一般碧绿晶莹，玲珑剔透。
67、当我们躁动的心平静下来，就能感到这落雪是那样的多姿多彩。世间有哪一种花能像雪花一样如此的大气呢？又有那一种花能像雪花一样的潇洒呢？忽如一夜春风来，千树万树梨花开，这是雪的灿烂；北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。
68、穆穆鸾凤友，何年来止兹。飘零失故态，隔绝抱长思。翠角高独耸，金华焕相差。坐蒙恩顾重，毕命守阶墀。
69、岸远沙平，日斜归路晚霞明。孔雀自怜金翠尾，临水，认得行人惊不起。
70、时空无花情花开，羽绒豪放云天娇。芳情雀艳若翠仙，飞凤玉凰下凡来。
71、在那烟雾萦绕的山脚，横着一片灰暗古朴的村庄，村庄中余烟袅袅，村庄外则是大片大片的油菜花地，这一切的一切，犹如一幅散着金光的风景画，忽然时光倒流，天地浑浊，浑然间仿佛现实与梦境渐渐融合，无数个夜里我梦中的油菜花，无数个夜晚我彻夜难眠思念着的故乡，我回来了，我真的回来了！
72、我们走近野菊，在它的面前蹲下来，与它相互对视，有的野菊看见我们，仰起黄色的小脸旦儿摇摆着，好像在欢迎我们的到来；有的又低下头，像一个害羞的小姑娘怕见生人似的。在一棵野菊上我看见有一个枝头上开着四朵花，其中只有一只绽放着，有两只花苞长在开着的花的后面，而另一只花苞却与它们分离了，这是多么有趣的情景呀！
73、只恐东风能作恶，乱红如雨坠窗纱。
74、我喜欢茉莉花，因为茉莉花洁白无暇，小巧玲珑。爷爷喜欢养花，特别喜欢养茉莉花。许多茉莉花在夏天全开了，那淡淡的清香飘满了整个阳台，以其清丽的芳香，深得人们喜爱。
75、紫薇花的夜不像松叶那样那样密密麻麻，到处都是，它也不像樟叶那样，下面部分的叶子被挡住，照不到阳光。它的叶子是相对而生的，一叶是平的，一叶是斜的，每片叶子距离只有一毫米，远远望去，就像一个个绿色的大叉叉。它排列均匀整齐，因此每片叶子都能接受到阳光的照射，而且每片叶子的大小炯差不多。它也不像别的树叶那样，别的树叶都有叶柄，而它却直接长在枝干上，找不到那长长的叶柄。
76、校园、小区，包括其间整整一条长长的街道，身边处处都是栀子花饱满洁白的朵朵身姿，每到初夏，无论晴朗还是阴雨，无论清晨还是傍晚，世界就都充满了栀子花的芳香，那是属于六月的愉快气息。
77、秋已尽，冬欲来，不可阻挡的季候款款走来，一同走来的还有你的殷殷祝愿。俯首赶路任人评，冲天香阵满故园。这是你甘为孺子牛不舍昼夜的探索精神在闪光，是你追求举世的繁荣昌盛香花遍地的美好寄情在激荡。高洁的菊花啊，你岂只是花中的君子，你若为人也必是人中的才俊。你给了我深刻的思想，为了与你看齐和大家共享芬芳，故作菊花咏遥寄敬慕之情。
简单的花的优美句子汇总95条。
1、西湖诗债，梅花等我归来。
2、水中仙子并红腮，一点芳心两处开。
3、青花瓷，那一缕晨光中盈盈郁郁的花草，那绿瓦飞甍下倚栏遐思的女子，那山林野湖间飞旋鸣叫的鸟雀……一切都是栩栩如生。仿佛那一只玉壶，一尊梅瓶也是一个独立的世界。那些故事，那些经历，都在那一回首间，向你轻轻的，低回婉转地倾诉。那种如歌似怨的境界，令人不禁心生怜惜。青花瓷，往往是一拿起便放不下的，看一眼也再也无法忘却。
4、到了菊花展，我仿佛掉进了菊花的海洋，这里的菊花真的是铺天盖地，数不胜数。很多菊花都是我不认识的。红的似火，黄的像金，白的如玉，紫的赛绸，一朵朵傲霜吐艳，竞相开放，让人眼花缭乱。
5、菊花的花瓣直垂下来，又翘了上去，像外国女郎卷卷的头发。旁边围绕着的一串红，好像菊花的舞伴，和菊花一起在风中翩翩起舞。
6、芍药花的花期在5月，比牡丹晚开，恰值牡丹花谢才开，俗称"气死牡丹"。它是多年生宿根草本，具肉质根。茎丛生，高50cm—100cm。二回三出羽状复叶，小叶通常3裂，长圆形或披针形，叶脉带白色。花单生于茎顶，花梗长，花样有白、黄紫、粉、红等色，少有淡绿色，花形变化多，有单瓣、重瓣之分。
7、芍药的芽儿破土而出，嫩嫩的、尖尖的、红红的，家乡的大地像铺上了一块块黄底红花的大地毯。
8、花柱上布满了花苞。春天到了，天气却并未完全转暖，它还是花骨朵。歪着头，好似在说："春天还没来呢！让我再睡会儿！"那时的它，好似倒挂的葡萄！过了几天，有的已经开放了，有的还是花骨朵。最引人注目的就是那些盛开的花儿了，那些花儿远看毛绒绒的，好似一团可爱的绒球。
9、艇子几时同泛？待折荷花临鉴。
10、落花美在凋零。当花瓣落下，从相伴一生的花朵上落下时，那种缠绵，那种难舍，那种忧郁的飞舞……多美啊！秋风从远方拂来，轻轻地抚摸着落花的身体，她，就要落地了。记得曾听过的一首歌："落花是飘在风里的一首诗，无声却叫人心动，是否你能明白她的心思，她的温柔不休不止，落花是飘在风里的一首诗，写下秋天的心事，她只想留下最美的样子，那是秋季最后一幕，记忆……"这是落花多么真实的写照！她落地时的美丽多么无与伦比！
11、凤仙花性喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，适生于疏松肥沃微酸土壤中，但也耐瘠薄。凤仙花适应性较强，移植易成活，生长迅速。
12、野菊花漫山遍野地装点着江淮的山坡田埂沟谷，每到深秋，几乎无处不在它的身影。野菊花花朵很小，茎杆柔弱细嫩最高不过一米左右，但它们不自卑不示弱，团队精神在它们身上得到最好的展现，一簇簇、一丛丛、一片片，发展、相连，黄金一般的花朵密密匝匝簇拥在一起，浓郁的药香扑鼻而来直沁入心脾，好像要把人身心浸透。
13、采莲南塘秋，莲花过人头。
14、在那一片不大的空地上，却开满了丁香花，它那香味沁人心脾。今人一醉不已。不禁使我想起了王冕的诗句："不要人夸好颜色，只留清气满天地。"。
15、雨雾中，几丛野花摇晃着，挣扎着。那一片片抖动的绿叶，极力伸展着；五颜六色的花朵，努力奔放着，似乎在和风雨抗击。
16、盛夏，太阳炙烤着大地。这时，娇艳的月季花垂下了头，美丽的喇叭花闭紧了嘴，高大的美人蕉也变得无精打采了。然而，野花却竞相怒放，争奇斗艳，个个昂首挺胸，仿佛在向太阳挑战！
17、满山的野花散发出清香的味道，好想住在100里之外的人都闻的到，他们好想在说这里的风景真好啊，这里的水土也是那么的好。
18、荷花拥有粉红色的花瓣，细细的根。不知道为什么，第一眼就喜欢上了荷花。不知道为什么，荷花从骨子里就透露出高贵淡雅的气质。
19、天又暗了一节，荷塘旁的柳树杨树都成了一片朦胧。荷花仿佛在空中飘荡，飘着飘着，一只蛙跳进塘里，似乎吵醒了正在睡觉的荷花和荷叶。但一阵风吹来，荷花和荷叶摇了摇又进入了甜美的梦香。
20、迎春花虽脆弱，却不退缩，冬日的残雪海没有消尽，她却已在枝头用力的绽放。在这个黑与白的世界中，用一点鲜红来告诉人们"春天来了！
21、它那一朵朵鹅黄色的花朵，好漂亮。你看，花朵并不大，只有四五片花瓣，这花的枝条长而累，一条条花枝垂下来，垂下的枝条上舒展着它那美丽的花瓣儿。
22、桂花不像梅花那样造型别致，不像菊花那样多姿多彩，也不像牡丹花那样雍容富贵，它只在这秋风飒飒的时节静悄悄地绽放。
23、荷花似红粉佳人，含蓄温婉，娇俏动人，又似美姬轻歌曼舞，袅袅娜娜，清心雅致的韵味与纤弱姿态，一如处子，喜一分，爱一分，怜一分，朵朵幽香入心田，丝丝柔情潜心底。
24、我是很喜欢花的。素洁的玉兰、清雅的茉莉、馨香的玫瑰、热情的木棉、家常的九重葛，知名的不知名的，都让我意乱情迷。
25、迎春它古朴苍劲，风姿优美，造型独特，加之配上椭圆形的花盆，真是让我对它情有独钟。每到隆冬到来，大雪漫天，别的花草大多都进入休眠期，唯独迎春花风姿绰影，竞相开放。
26、一簇簇、一丛丛、一片片，发展相连，黄金一般的菊花密密匝匝簇拥在一起，浓郁的药香扑鼻而来直沁入心脾，好像要把人身心浸透。
27、菊花的傲霜迎寒的浩然之气，她高洁幽雅，秋霜雪冻，依旧灿烂恬静地微笑着，以自己娇艳动人、生机勃勃的生命将秋天渲染得更加姹紫嫣红，她用自己的妩媚和鲜艳点缀着秋的景色，给秋天增添了无限的生机和芬芳。
28、站立在田间陌上的菊，有着故乡的野花才会有的很好看的颜色，暖暖五月暖暖的风吹过青草茂盛的河岸，也吹皱了身形婀娜的菊花灿若晚霞的衫子。
29、清晨的菊花，缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠，仿佛一个害羞的女孩，带着闪闪发光的钻石，在风中偏偏起舞。
30、几度春风，几番风雨。当仲春的朝阳柔柔地沐浴着大地时，野菊花欣欣然露出了焕发着勃勃生机的身躯，纤细的茎柔而韧，随风摇曳；娇小的花瓣溢彩流光，淡黄的花蕊里，一汪汪的露水亮晶晶、娇滴滴的，好似含情少女眼中的泪水，似落非落，摇摇欲坠，既有梅之洁、兰之幽，又有菊之雅、莲之清，一切都是那么富有神韵。
31、金黄色的六角形的迎春花，像一颗六角星，挂在枝头，如朴素而又俊俏的村姑，大大方方、泼泼辣辣地立在你的面前，展露出又过了端庄秀丽的微笑。
32、迎春花，不像牡丹那样尊贵、月季那样娇美动人，蔷薇那样芳香，但朴实、勇敢，不畏严寒，在其它花还在"冬眠"时，你已迎着春寒。
33、鹅毛般的雪花一片接一片从灰白的天空中飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒，霎时间，染白了地面银白。
34、雪花绵软而不失本色，朴素而不少绰约，不迷恋春色的浪漫，不跪求生存于阳光，以短暂的生命给醉美的春景增添一笔别样的风采，为大自然怀抱中的春色扮上了一种半抱琵琶半遮面的唯美风情。
35、雪花就像一个素洁的纱衣女子，在她温柔的抚慰下，所有的梦都那样轻敞开来，把所有梦的洁白都素牵在这相思的梦里面。
36、在猎猎秋风中傲然怒放的野菊花蓦地闯入眼帘，那大片的金黄，那浓郁的香气，在这秋风中格外的醒目，沁人肺腑。
37、在阳光时节都会去欣赏，看那嫩绿的叶子，捧着雪白的花朵，在暖阳的照耀下，梨花迎着春风，张开了笑脸。
38、月季花像一个亭亭玉立的少女，在风中摇晃着自己的身躯好象在跳舞，迎着风儿散发出淡淡的香味儿使人神清气爽。
39、玉兰花很雅，就像古典的女子，一举手一投足之间，尽是那么的温文尔雅的气质，一个眼神，一个唇齿之间，尽是那么柔美雅致。
40、昙花，窈窕倩影，柔弱曲线，似深闺少女之娴静，忽秋风阵来，势猛如浪、如虎，无异熊罴貔貅。
41、牵牛花的茎长长的，叶子非常少，像一把小剪刀，叶子绿得像美玉，又像一块无瑕的翡翠，水珠在牵牛花的叶子上滚动着，就像一粒粒晶莹的珍珠。
42、喜欢桃花，并不是因为她的那份妖艳，而在于她那份清清爽爽，悠闲自在的风韵；那种雅俗共赏的天真烂漫。
43、油菜花海是孩子们的乐园。好友洁玲的三个孩子忙得其乐融融。时而闻花香，时而摔跤打滚，时而捉迷藏，时而观蜜蜂采蜜、听蜜蜂嘤嘤歌唱。
44、烟花唯美绽放，照亮了夜空，点缀了整片星空。同时绽放在仰望着烟花舞，欣赏着烟花美的每一双明亮的眸子里，也开在了有心之人心里的美丽。
45、烟花，虽只有一瞬间，而却又是永恒的。那一刻的美刻画在心里。美丽瞬间，只因太美，触动心扉忘，所有又是永恒的。
46、昙花一现，唯美绚烂，只在一刻。而烟花绽放，只在一瞬间，那瞬间的美，又是永恒的。烟花的美，犹如昙花一现，寄托着美丽的希望，也带着自己的一生唯美落幕。
47、月色下的荷塘，如一幅泼墨画，一池青翠，此时只是一些浓墨、淡墨的影子。月光下泻，柔和地铺在荷叶上，更增添了几分神秘。
48、若是微雨时分，清风徐来，湖中烟雾飘渺。翠盖轻翻，红粉留痕，淡淡清愁，缠绵悱恻。"蕊中千点泪，心里万条丝。"心有沉香，何惧沉浮？虽是雨中，荷花依然粉融红浥，开合舒卷，一任天然。
49、荷花沐浴阳光，轻摇曼舞，雨后风情，更加秀朗文静，雍容华贵。荷叶疏影中，千朵万朵白嫩无暇，腾空而出。蜂飞蝶舞，小鸟落下，一派勃勃生机。
50、一颗颗珍珠似的晨露在花瓣上闪闪发光，每一朵樱花，又有着各自迷人的姿态：有含苞欲放的花骨朵儿，如同一个害羞的小姑娘，对人们露出了热情的笑脸。
51、放眼望去，樱花如棉花糖，真想吃几口解解馋；走近一点，樱花象一支支快要溶化了的冰淇淋；更近一点，在半空飞舞，还白里透着粉红，就象冬天的雪花化了妆一般美丽。
52、水仙花娇娇滴滴，妩媚无限的水仙醉袍袖展，香檀吞玉，轻轻盈盈，素手相牵于雕了飞龙的盆中间。
53、紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子，散发着一种独特的幽香，绚丽多彩，如同仙境一般美丽极了。
54、香就像春天的使者，悄然的把花蕾绽满枝头，如霞如烟，在哈尔滨这短暂的春天里。
55、兰花的花瓣雪白雪白的，仿佛涂上了一层银粉，就像一位娇艳的仙女，在风中偏偏起舞。
56、安静的夜晚，风轻轻地吹着，桂花的香气包围着我，眉间轻荡开微澜的山水，嘴角是柔柔的波纹。
57、梅花不及牡丹的国色天香，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅但它却有着其他没有的傲霜斗雪的精神。
58、四季海棠花的茎是又粗又细，像血管一样有掌纹。叶脉浅绿色，花的颜色是红色的花瓣，两个大花瓣中间夹着两个小花瓣，又像在花丛里采蜜的红蝴蝶，一边飞舞一边采蜜。
59、绿叶被阳光照得十分耀眼，一阵风拂过一树叶就沙沙作响，好像每片绿叶上都有一个新的性命在颤动。透过绿叶，我发现了桂花，我连忙摘一朵放在手心，仔细地观赏，我发现桂花小巧玲珑，有四片花瓣，还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小，到底能不能发出香味呢？我把鼻子往桂花上嗅了嗅，发现很香，我的烦恼也荡然无存了。
61、雨中，花瓣被雨水打散了，里面有一个嫩绿的小莲房，旁边围着黄色的花蕊。雨点打在荷叶上的声音就像那优美动听的音乐，荷花在风中摇摆，就像那多姿的舞蹈。
62、莲花的花瓣，洁白如玉，花里托着深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面。
美丽的房子篇五
1、通过观察，简单了解房子的基本构造，并学会创造性的各种材料设计制作房子。
2、在活动过程中激发幼儿积极的参与活动，并能大胆的想像创作。
3、在动手操作中培养幼儿关心和帮助他人的情感，体验合作的乐趣。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
美丽的房子篇六
1、老师有意识的引导观看。
2、问：你最喜欢那些房子？它是什么形状组成的？房屋的排列有什么特点？
幼儿说的时候，老师可适当的即时画出一些范样供幼儿欣赏。
老师小结：设计师真了不起，我们的家乡丹阳也有很多有特色的建筑，你平时留心看过吗？
3、我们来为丹阳设计出美丽的房子好吗？
美丽的房子篇七
房子整体性非常好，结构非常坚固，就像是一座特别大的石室，不会因为地震、台风、暴雨，而影响房屋。以下是“美丽的小房子简笔画”，希望能够帮助的到您！
1、金碧辉煌、富丽堂皇；大理石的台阶，名贵的地毯、玉制的石像，一切极尽奢华之至！
2、浪漫与庄严的气质，挑高的门厅和气派的大门，圆形的拱窗和转角的石砌，尽显雍容华贵。
3、简洁对称突显沉稳，各房间都为端正的四方形，功能的空间划分和位置布局体现德国式的严谨。
4、清新不落俗套，白色灰泥墙结合浅红屋瓦，连续的拱门和回廊，挑高大面窗的客厅，让人心神荡漾。
5、一幢幢具有乡村风情的精致别墅散落在苍翠树木的掩映之中，置身其中恍如远离了所有的都市尘嚣，宁静。
6、抬头望，这里的星星离你特别近；白天有空就看云卷云舒；下雨啦，那就看雨点怎么落吧；没关系，我在客房里。
7、古典、开朗两相宜，尖塔形斜顶，抹灰木架与柱式装饰，自然建筑材料与攀附其上的藤蔓相映成趣，经典而不落时尚。
8、平实而精致，显得自然、轻松、休闲、质朴，与庭院的亲水平台、泳池、回廊相结合，呈现一种美国乡村风情的生活格调。
9、文雅精巧不乏舒适，门廊、门厅向南北舒展，客厅、卧室等设置低窗和六角形观景凸窗，餐厅南北相通，室内室外情景交融。
10、一幢幢具有乡村风情的精致别墅散落在苍翠树木的掩映之中，置身其中恍如远离了所有的都市尘嚣，宁静幽远的感受令人神驰。
11、其简约雅致的外立面、富人情味的内庭结构、园林水系的和谐自然等要素，正在被越来越多的追寻传统价值观回归的人们所接受。
12、在幽静的山林一套欧式别墅映入眼帘，仔细观察是用一块块木板搭接而成。尖尖的.屋顶，绛红色的屋顶瓦在阳光的照射下格外醒目。
13、黑色大理石铺成的地板明亮如镜子的瓷砖华丽的水晶垂钻吊灯玻璃的纯黑香木桌进口的名牌垫靠椅精美的细雕书橱整个房间，几乎无法形容了。
14、传承了中华传统建筑的精髓，保持着传统建筑融古雅、简洁、富丽于一体的独特艺术风格。以大自然为皈依，推崇儒教，兼蓄道、释，含隐蓄秀，奥僻典雅。
15、西边有一个衣橱，它分上下两层。上面是我夏天穿的衣服和冬天穿的衣服，下面是放外套和裤子。书橱在左边，有两个箱子，里面全是鞋子，天暖了。我就会把它们拿出去晒一晒。
16、我的窗户要对着太阳升起的地方，看不到夕阳，就不会有为年华逝去而感受到的悲伤，我的小床不能被太阳照射到，阴暗的地方适于自己一个人哭泣，我的写字台上要摆放一些绿色的植物。
17、我要在我的小院子里种一些小花，要平凡，要坚韧，要善良。再栽两棵小树，就当作是守护家园的好孩子。我还要养一只小狗，它不是名犬，也不威猛，但是它很忠心，肯为了主人而拼命。
18、东边有一个门，是墨绿色，一进门，就像走进了童话世界一般，雪白雪白的墙壁，天蓝色的天花板上，悬挂着一盏超美的挂灯，整天都亮着。土黄色的地板，给人一种头顶蓝天，脚踩大地的感觉。
19、坐西南、朝东北，可以说是“坐金銮，纳盘龙，镇宝塔，聚宝盆”，是“靠山高硬、前景开阔、位子显赫、广纳财源、永保安康”的一块乐土，从自然地理的角度来看，可算是一块不可多得的宝地。
20、建筑的中与西结合得如此和谐，中式的基础韵味与西式的建筑符号和细节取长补短，不但富有审美的愉悦，更重要的是令居住舒适而贴近自然。外部空间布局有中式住宅围合的感觉，整体体现了小而精的优势。
21、房屋也可以随意变换形状，重新组装起来。在屋顶有着一大块太阳能板，它可以把吸收过来的太阳能转换为电能输送到电器中使用。这种太阳能板无论在身什么天气都可以使用。你也不必担心什么时候会停电了。
美丽的房子篇八
1、通过观察不同形状的楼房，感知房子有高有低，有尖有圆等不同的形状。
2、让孩子学习如何观察事物顺序的方法。
3、激发幼儿对拼贴活动产生浓厚的兴趣。发展幼儿的想象能力和创造能力。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。
通过观察不同形状的楼房，感知房子有高有低;有尖有圆等不同的形状。学习如何观察事物顺序。
不同形状、大小和颜色的各种图形的蜡光纸若干。胶水、白纸人手一份。各种不同楼房的课件。
教师出示图一：你们看，这是什么?你觉得它是什么样的?(让幼儿自由讨论)。教师引导幼儿由上下、左右、前后等方位去观察楼房的形状。最后小结：这些房子是一排排的;矮矮的;房顶都是三角形的等特征。
教师出示图二：你们看，这是什么?你觉得它是什么样的?(让幼儿自由讨论)。教师引导幼儿由上下、左右、前后等方位去观察楼房的形状。最后小结：这些房子前后、左右的高矮不同，房顶的形状也不一样。这是高楼大厦。
教师出示图四：你们看，这是什么?你觉得它是什么样的?(让幼儿自由讨论)。重点引导幼儿观察它的房顶与第一层与其它的房子有何不同。
2、教师出示不同大小、形状、颜色的图形提问：谁能用这些图形拼出你认为最漂亮的房子。鼓励幼儿大胆开展想象。
教师请幼儿上来拼贴，并说说自己拼了一间什么房子。
3、幼儿操作，教师巡回指导。
教师巡视时及时表扬有进步和有创意的幼儿，并激发其他幼儿的积极性。
4、展示幼儿作品，教师进行综合评价。
让幼儿把作品贴在后面的墙上，展示幼儿的作品并邀请家长一起来欣赏，相互交流。
美丽的房子篇九
１、 通过观察不同形状的楼房，感知房子有高有低，有尖有圆等不同的形状。
２、 让孩子学习如何观察事物顺序的方法。
３、 激发幼儿对拼贴活动产生浓厚的兴趣。发展幼儿的想象能力和创造能力。
４、 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
５、 鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。
通过观察不同形状的楼房，感知房子有高有低；有尖有圆等不同的形状。学习如何观察事物顺序。
不同形状、大小和颜色的各种图形的蜡光纸若干。胶水、白纸人手一份。各种不同楼房的课件。
教师出示图一：你们看，这是什么？你觉得它是什么样的？（让幼儿自由讨论）。 教师引导幼儿由上下、左右、前后等方位去观察楼房的形状。 最后小结：这些房子是一排排的；矮矮的；房顶都是三角形的等特征。
教师出示图二：你们看，这是什么？你觉得它是什么样的？（让幼儿自由讨论）。教师引导幼儿由上下、左右、前后等方位去观察楼房的形状。 最后小结：这些房子前后、左右的高矮不同，房顶的形状也不一样。这是高楼大厦。
教师出示图四：你们看，这是什么？你觉得它是什么样的？（让幼儿自由讨论）。重点引导幼儿观察它的房顶与第一层与其它的房子有何不同。
2、教师出示不同大小、形状、颜色的图形提问：谁能用这些图形拼出你认为最漂亮的房子。鼓励幼儿大胆开展想象。
教师请幼儿上来拼贴，并说说自己拼了一间什么房子。
3、幼儿操作，教师巡回指导。
教师巡视时及时表扬有进步和有创意的幼儿，并激发其他幼儿的积极性。
4、展示幼儿作品，教师进行综合评价。
让幼儿把作品贴在后面的墙上，展示幼儿的作品并邀请家长一起来欣赏，相互交流。
“三人行必有我师”，孩子也是我的老师。 孩子们看待事物不同的角度的视角，以及他们拥有的天马行空丰富的想象力，让我随着年龄增长渐渐丢失的童趣有着深刻的反省。今后的自己将会让自己慢慢找回曾经的遗失。在课堂上我大致画出房子的轮廓，有的孩子根据自己的'想法画得很独特而有些就完完全全的跟着黑板上的描绘出来。前者收获的肯定是快乐多一些，而后者的情况总有一天会对绘画不感兴趣。
美丽的房子篇十
1、共同分析、探讨房子的基本折法：
出示房子的折叠步骤图，回忆折法：
——“区域活动中，已经看步骤图，试着折过房子了。你有没有遇到困难？哪一步有困难？”
师生共同通过对步骤的分析，对幼儿不懂的步骤图的几个环节进行重点演示。
2、了解建筑物的基本制作过程和方法：
出示教师的作品，共同欣赏。
分析制作的步骤：
折叠房子——组合房子——加以装饰。
3、幼儿制作，作品展示：
在幼儿的制作过程中教师要注意个别的指导，鼓励幼儿将自己的房子装饰出不同的风格。
幼儿作品的展示，共同欣赏。
美丽的房子篇十一
1、随音乐《我和星星打电话》进入活动室。
（1）谈话引入课题，了解"神州8号"发射。
（2）欣赏课件，引导幼儿观察太空美景。
2、欣赏梦幻城堡以及现实中各种各样的建筑物，进一步启迪幼儿思维。
3、引导幼儿理解并构建各种趣味房子的特征。
看完这么多好玩儿的房子，小朋友有什么奇思妙想呢？（幼儿大胆表述自己的想法）。
（1）小朋友是不是很想自己来当小小设计师呢？那就让我们开始吧！
（2）启发幼儿展开想象，大胆创作，并对房子进行线描装饰。
（3）教师与幼儿一同做画。
5、欣赏评价作品。
（1）教师展示自己的作品，表达作品内容。
（2）欣赏幼儿作品，请幼儿介绍自己的设计和想法。
（3）教师对幼儿的表现给予表扬和鼓励，培养幼儿的自信心。
美丽的房子篇十二
1、通过观察不同形状的楼房，感知房子有高有低;有尖有圆等不同的形状。
2、让孩子学习如何观察事物顺序的方法。
3、激发幼儿对拼贴活动产生浓厚的兴趣。发展幼儿的想象能力和创造能力。
4、培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。
5、用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。
通过观察不同形状的`楼房，感知房子有高有低;有尖有圆等不同的形状。学习如何观察事物顺序。
1、各种不同楼房ppt课件、玩偶小熊。
2、不同形状、大小和颜色的各种图形的蜡光纸若干。
3、胶水、白纸人手一份。
大班美术公开课教案《美丽的房子》含ppt课件
3、幼儿操作，教师巡回指导。
教师巡视及时表扬有进步和有创意的幼儿，并激发其他幼儿的积极性。
4、展示幼儿作品，教师进行综合评价。
让幼儿把作品贴在后面的墙上，展示幼儿的作品并邀请家长一起来欣赏，相互交流。?
幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
美丽的房子篇十三
活动目标：
1、通过看图折纸和讨论的方法，掌握房子的基本折法。
2、用粘贴和添画的方式，变换出造型不同的建筑，发挥创造力。
活动准备：
1、手工纸、彩色笔、胶水、教师的作品。
2、幼儿在区域活动中，已经有尝试，并积累了一定的经验。
活动过程：
1、共同分析、探讨房子的基本折法：
出示房子的折叠步骤图，回忆折法：
——“区域活动中，已经看步骤图，试着折过房子了。你有没有遇到困难？哪一步有困难？”
师生共同通过对步骤的分析，对幼儿不懂的步骤图的几个环节进行重点演示。
2、了解建筑物的基本制作过程和方法：
出示教师的作品，共同欣赏。
分析制作的步骤：
折叠房子——组合房子——加以装饰。
3、幼儿制作，作品展示：
在幼儿的制作过程中教师要注意个别的指导，鼓励幼儿将自己的房子装饰出不同的风格。
幼儿作品的展示，共同欣赏。
美丽的房子篇十四
教学目的：
1.能学会演唱歌曲《好房子》，并领略到亲人、朋友之间的深厚情意。
2.能积极主动地参与音乐游戏，享受集体游戏的乐趣。
教学重、难点：
重点：能学会演唱《好房子》。
难点：能大胆、自信地参与音乐游戏。
教学准备：
录音机、磁带、图片、打击乐器、头饰等。
教学过程：
以情感为纽带，组织教学。
1.学生随音乐进教室，跟老师做拍手律动。
2.师生问好。
一、基本训练。
练声曲：模仿小鸡、小猫、小鸭叫。
二、创设情景，导入新课。
老师创设情景，小松鼠怎样啦？
原来它没有家了，松鼠阿姨带它去找房子。
二、寓教于乐。
（2）、唱一唱。
小松鼠和阿姨情不自禁地唱起歌来了。你们听——。
出示课件）学生学唱。
（3）、演一演。
请两组小朋友扮演小松鼠，另外两组小朋友扮演松鼠阿姨，边唱边自做动作。
（4）、选房子。
小松鼠选了哪座房子？
小松鼠没选，阿姨叫它别急，那边还有房子。
（5）编一编。
那边还有些什么房子呢？你们瞧。
出示课件,让学生编歌谣，再把歌谣改成歌来唱一唱。以第一段歌词为标准，学生自编第二段歌词，再唱一唱。
6、整体演唱。
三、感受体验。
1、音乐游戏。
（1）看游戏（熟悉歌曲《小松鼠钻树洞》）。
（2）做游戏（学生边唱边表现）。
2、集体感受。
我们做的游戏好不好玩？
四、总结全课。
让学生带着愉快的心情，边唱边跳离开教室！
美丽的房子篇十五
1.通过观察不同形状的楼房，感知房子有高有低；有尖有圆等不同的形状。
2.激发幼儿对拼贴活动产生浓厚的兴趣。发展幼儿的想象能力和创造能力。
3.引导幼儿学习如何观察事物顺序的方法。
1.通过观察不同形状的楼房，感知房子有高有低；有尖有圆等不同的形状。
2.学习如何观察事物顺序。
1.不同形状、大小和颜色的各种图形的蜡光纸若干。
2.胶水、白纸人手一份，各种不同楼房的'课件。
教师出示图一：你们看，这是什么？你觉得它是什么样的？（让幼儿自由讨论）。教师引导幼儿由上下、左右、前后等方位去观察楼房的形状。
最后小结：这些房子是一排排的；矮矮的；房顶都是三角形的等特征。
教师出示图二：你们看，这是什么？你觉得它是什么样的？（让幼儿自由讨论）。教师引导幼儿由上下、左右、前后等方位去观察楼房的形状。
最后小结：这些房子前后、左右的高矮不同，房顶的形状也不一样。这是高楼大厦。
老师可以根据自己身边所拥有的资源，自行发挥。
谁能用这些图形拼出你认为最漂亮的房子。鼓励幼儿大胆开展想象。--教师请幼儿上来拼贴，并说说自己拼了一间什么房子。
教师巡回指导--教师巡视时及时表扬有进步和有创意的幼儿，并激发其他幼儿的积极性。
教师进行综合评价--让幼儿把作品贴在后面的墙上，展示幼儿的作品并邀请家长一起来欣赏，相互交流。
美丽的房子篇十六
暑假，妈妈带我去书店买课外书，书架上满满的都是书，但是有一本书，却特别醒目，我第一眼就看到了它―《草房子》，它深深的吸引了我，我很好奇“草房子”里到底发生了什么，于是叫妈妈买下了这本书。
这本书是我国当代著名作家曹文轩先生写的，他精擅儿童文学，是北京作家协会副主席，是中国少年写作的积极倡导者、推动者。
整本书都很精彩，其中我印象最深的场景是：桑桑为了保护纸月和刘一水三人打斗。纸月是一个柔弱的小女孩，从小和外婆相依为命。她经常受刘一水几个坏孩子的欺负，桑桑听说了，就决定帮助纸月。作者把这段打斗场面描写得非常激烈，虽然桑桑比刘一水三个人弱小很多，但是他为了保护纸月，紧紧的握着砖头，努力控制自己发抖的双腿，时刻准备着和他们决斗！我很钦佩桑桑的勇敢，面对刘一水三个大孩子他毫不畏惧；我也很喜欢他的机智，用砖头吓唬刘一水来掩护纸月上船。虽然最后失败了，还在船上被刘一水打得起不了身，但是他依旧是我心中的英雄！
我认为《草房子》是一本很美的书，语言优美，情节动人。它通过桑桑的善良，纯真，勇敢，让我们看到了桑桑那个年代的美与丑，善与恶。这本书能让人回忆起美好的童年生活，大人和孩子都值得一读。
美丽的房子篇十七
活动目标：
1、能说出自己对房子设计的想法，利用废旧材料进行合理设计并制作。
2、能够与同伴协商，有计划地进行分工合作。
3、发展幼儿思维和口语表达能力。
4、发展幼儿的动手能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动过程：
1、观看课件，引导幼儿表达自己的设计意图。
（1）幼儿观看课件，总结房子的结构特点。
回顾已有活动经验，给幼儿进一步的视觉冲击，丰富幼儿的感性经验，为设计、制作房子奠定基础。
（2）提问：你想设计什么样的房子？有什么特点？为什么要这样设计？
铮铮：我想设计的是复式房，妈妈说我长大了应该有自己的房间，所以我希望把自己的房间搭建成两层的！
小宝：我喜欢漂亮的别墅，我可以让我的好朋友全住进来，别墅里要像芭比娃娃的家一样！
小浩：我想的和你们都不一样，我要设计一个旅行的房子，它有四条腿，可以带着我去好多地方玩，还能随时变换颜色呢。在森林里就是绿色，在沙漠里就是黄色！
师：小朋友们的想法都很好，老师相信你们建造的房子一定很漂亮，与众不同。现在你们可以和自己的好朋友一起来建房子。
通过提问，激发幼儿的想象力和创作的兴趣，鼓励幼儿设计出与众不同的作品，同时帮助幼儿理清思路。
2、激发幼儿动手制作的愿望。
鼓励幼儿几人一组进行合作，首先共同讨论商定房子的样式与功能，然后商定使用的制作材料，最后进行有序的'分工。
冉冉：小浩，咱俩一起来搭房子吧？
小浩：嗯，那你愿意帮我制作大房车吗？我的这个可难极了！
冉冉：没问题，我们选择这个大盒子吧！
小浩：那我负责找轮子！一会儿咱们一起来组装。
3、幼儿动手制作。
鼓励幼儿分工合作，按照计划寻找材料制作。制作过程中教师引导幼儿突出本组房子的特色。遇到问题时教师鼓励幼儿共同想办法解决。
小刚：咦，咱们的房子怎么会站不住呢？王老师，你帮帮我们吧！
师：那你们觉得是什么原因呢？
双双：来研究一下。你说会不会是下面太窄了？
小刚：那咱们把下面加宽呗！怎么掰不开啊，粘得太牢了！
双双：让我来想一想啊！有了，咱们再找一块板子垫在下面不就行了？
4、展示幼儿作品。
请幼儿为自己的作品命名。展示幼儿作品。
活动反思。
在整个主题活动的进行中，幼儿的求知欲望超出了我的预想。“兴趣是最好的老师”，由于兴趣，幼儿在活动中都十分投入，积极地参与探索，可以说每个幼儿在活动中都得到了不同程度的发展。在整个活动中既有预成的，也有根据幼儿自己的兴趣和需要生成的主题活动。在活动中，有些想法只是教师感兴趣而幼儿不感兴趣的，比如：我们在主题预设中有“房子的结构原理”这个活动，但在活动中幼儿缺少相关经验，并且过于抽象，幼儿对活动内容不感兴趣，于是我从幼儿的兴趣和爱好出发，将活动改成了幼儿感兴趣的“小小建筑师”活动，使幼儿真正成为活动的主体。
另外，在活动中，我们注意利用废旧环保物品和自然材料。这些废旧物品经过幼儿的巧手制作，变成了一座座漂亮的房子。通过主题活动“房子”的开展，幼儿了解了各式各样的建筑风格、房子的结构特点与建构过程，并把这些有益的经验迁移到建筑区活动中，发展了建构游戏的能力。
美丽的房子篇十八
一、导入活动，激发幼儿兴趣，引导幼儿讲述生活中所见过的房子，找出房子的构造的共同点。（玩一个简单的房子拼图游戏）。
1．生活经验讲述，说出房子简单的构造。
师：小朋友们回答的真好，那么，你们见过的所有的房子都有些什么呢？
2．欣赏课件，进一步了解房子的构造。
二、观看幻灯片，欣赏各种不同形状，不同构造的房子。（激发孩子的创作欲望）。
1．观看幻灯片。
2．提问：你看到了哪些房子？这些房子有哪些特别的地方？
欣赏时，师问：这座房子有趣吗，特别吗？你觉得哪个地方特别？（幼儿观察回答，房屋的房顶、门、窗的形状各具特色。）。
3．欣赏梦中的房子（儿童作品）（课件出示一些大胆想象，造型独特美观的房子。）。
三、讲述故事，引出课题——给小动物设计有趣的房子。
1、教师讲故事，激发幼儿设计房子的欲望故事：动物园要来很多的动物客人，可是动物园太小，住不下，需要给动物们建房子，该建个什么样的房子呢？你们能帮它们出个好主意吗？（幼儿讨论回答）。
2．幼儿为小动物们设计房子提问：
你喜欢什么动物？
你想帮助它设计一座什么样的房子？（幼儿发挥想象）各种线条或者用大面积色块装饰房子。用橡皮泥（搓、捏、团、切）做房子、剪贴，搭建房子。
小朋友们可以自由选择，把心中最漂亮、最有趣的房子设计出来吧！
四、幼儿作品展示，讲评（造型、线条、色彩）。
美丽的房子篇十九
1、初步学习单色粉印吹塑纸版画的制作方法。
2、幼儿能大胆画出不同形状的房子。
3、体验制作版画的快乐。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
1、吹塑纸、卡纸、铅笔、颜料、画笔等。
2、ppt。
3、《童年》钢琴曲。
一、比较作品，激发兴趣
1、今天老师带来了一些画，看看和你们平常画的画一样吗？有什么不一样？
师小结：我们平常画的画都是用记号笔、油画棒等画成的，而这些画不一样。
2、介绍版画。
这种叫版画，是用颜料和一些特殊的材料制作而成的。今天，我们就来学习制作单色粉印吹塑纸版画。
二、讲解、示范单色粉印吹塑纸版画的制作方法
1、出示底版
提问：这是什么？你来摸一摸。
师小结：这个叫吹塑纸，这个就是我们今天作画的底版。
2、示范绘画
出示铅笔，要用铅笔在吹塑纸上面画画（边说边画），要画得用力，线条画得粗粗的、深深地，但是不能把吹塑纸弄破。接下来我要请颜料宝宝来帮忙，在上面均匀地刷一层，刷均匀之后覆盖在卡纸上，注意盖好之后就不能挪动喽！然后，一手压住一边，用手掌均匀用力地磨压，每个地方都磨压到。打开，一副漂亮的单色粉印吹塑纸版画就做好了！
三、交代绘画任务，明确要求
1、交代内容
小兔：“小朋友们，暑假到了，我想邀请很多朋友来我家玩，可是我的房子不够大，不够漂亮，我想请你们帮我设计一座大房子。你们猜猜我喜欢什么样的房子？”
师小结：小兔喜欢又大又漂亮，不同形状的房子。
2、明确操作要求
画之前先请大家听好要求：
（1）每个小朋友把自己设计好的房子做成版画，画的房子轮廓要大一些，画的时候用力点，线条粗一些。
（2）做好之后请把你们的版画贴在自己小组的卡纸上拼成一副房子设计图，5个人全部贴上后拿到黑板上来送给小兔。
四、幼儿操作，教师巡回指导（播放背景音乐）
1、鼓励幼儿把房子的轮廓画大一些，线条画粗一些，并在上面装饰一些花纹图案。
2、提醒幼儿底版上的颜料要涂均匀，每个地方都要涂到。
3、重点提醒幼儿底版覆盖后不能随意挪动，以防印糊。
4、提醒幼儿用手掌磨压时，用力要均匀，每个地方都要磨压到。
5、提醒幼儿注意个人卫生、物品、材料摆放有序。
五、展评作品
1、展示作品
请先做好版画的小朋友把画贴在自己小组的`彩色卡纸上。同伴间可以互相介绍下自己的作品，也可以看看别的小伙伴是怎样做版画的。
2、请个别幼儿介绍并比较作品的不同。
请小朋友们看看你们设计的房子有什么不同？
3、师小结
小兔今天可高兴了，小朋友们帮他解决了问题，设计出了这么多漂亮的房子，这下他可以邀请伙伴们来家里玩了。谢谢你们！
小朋友们今天开心吗？今天我们学会了制作单色粉印吹塑纸版画。接下来请小朋友们带着设计的房子回教室给老师和阿姨欣赏一下吧。
在这次活动中，因为孩子获取的经验有限，虽然看到了许多的各种奇特，有趣的建筑，但这些建筑对于知识经验太少的孩子们来说太抽象了，很多孩子们能够很清楚的描述出心中想像中的房子，但在创作时由于经验的不够，美术技能技巧的单一等等，孩子们无法创作出自己想像中的作品，创作的作品还是缺乏一些新意，较单一。
美丽的房子篇二十
我曾经做过一个美丽的梦，梦见了未来那美丽的房子。
在一幢两层的别墅里，第一层是两室一厅和一个厨房。第一个卧室有一个用白云做的床，旁边全是花花草草。有三个半圆的鱼缸，里面可以放些水草和一些金鱼。床对面是3d电视机，电视机旁是一个“书”字的书架;第二个卧室跟第一个一样：客厅是一个只有三瓣花瓣的沙发和一个黄色的茶几，旁边是玫瑰花丛，有两棵苹果树和一棵幸福树，灯是一朵美丽的杜鹃花，后面是一个小花园。
二楼有一个阳光房，阳光房里有一个遮阳秋千，一个小池子，池子里有金鱼和蝴蝶鱼和一些雨花石，还有一座小桥，桥是用鹅卵石做的;二楼还有一个书房，书房里挂着30个愿望瓶，风儿吹过，十分清脆。书房书房，肯定是摆书的地方，长方形的书架是一定不会少的!
突然，一片空白，眼前一片刺眼的光芒，是阳光!
梦醒了……。
美丽的房子篇二十一
1.感受房子的不同，选择自己喜欢的材料大胆想象和设计心目中的房子。
2.体验创造和表现的快乐。
活动准备。
经验准备：观察过房子。
物质准备：画布、记号笔、瓶盖、毛球、吸管、纽扣、橡皮纸、报纸、卡纸、彩色a4纸、水粉颜料。
活动过程。
一、感受体验――房子的不同。
（一）照片导入，感受房子的不同。
1.欣赏房子：今天小朋友带来了许多你们找到的观察过的房子的照片，请你们介绍一下。
2.交流：请你介绍一下你看到的房子是怎么样的？给你什么样的感觉？
3.梳理：原来房子有不同的形状，有圆形的、三角形的，还有不同的颜色、不同的高度、不同的风格给我们带来了不一样的感受，让我们感觉到城市的美丽。
（二）创造想象――自己心目中的房子。
提问：如果让你来做小小设计师，你会为自己设计一座怎么样特别的房子呢？
梳理：原来在你们心目中房子可以这么先进，不仅美观、实用，还有那么多先进的用途。
二、作品创作――尝试创作心目中的房子。
1.要求：请你们设计一座自己喜欢的心目中的房子。
2.幼儿创作。
三、欣赏――表述自己设计的房子特别的地方。
1.幼儿自由地相互欣赏交流。
2.个别交流：请你来说说你设计的房子。
3.你们真棒，设计的房子不仅美观、实用，还有那么多先进的用途。因为有了你们这些小小设计师，未来的城市会变的更加的美丽、先进。
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