大学社区活动总结范文(16篇)

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大学社区活动总结范文(16篇)
时间:2023-12-03 03:54:05     小编:温柔雨

总结是提高效率和效果的关键一步,可以帮助我们检查过程、总结经验、明确目标并拓展思路。总结需要具备客观性和真实性,我们应该真实记录和反思自己的学习或工作过程。总结是对过去一段时间内的经验和收获的总结和概括。在写总结时,我们要全面客观地概括自己的表现和经验。以下是一些总结的写作要点和技巧,希望能给大家一些灵感。

大学社区活动总结篇一

20xx年11月9日,xx学院普瑞科研协会的全体成员,分小组由指导老师带队,开展“发挥专业优势,服务社区群众”党建项目。

xx科研协会12级的所有成员分8个小组,在指导老师的带领下历时半月,收集、整理和制作了各自的健康宣传资料和展板。其宣讲内容主要涉及慢性病、传染病、膳食营养、妇女儿童、劳动卫生、环境卫生等邻域。而xx13级的成员则在前辈们的指导下学习血糖血压的测量以及相关知识。

早上7点40分,成员们冒着小雨,在组长的带领下分别去往各自负责的社区。社区分为南城北城,南城街道有:南城xxx社区、xx社区、xx社区、xx社区、xxx社区;北城街道有:xx社区、xxx社区、xxx社区、北街濂溪路、皂角巷。

13级同学负责为社区的各位叔叔阿姨测量血压、血糖,12级同学负责疾病防治以及健康知识的宣传,社区居民的参与积极性很高,同时,指导老师也和同学们一起给在场的居民解答日常生活的疑虑。同学们还在当地的社区负责人带领下,去看望了部分残疾以及年迈的老者,为他们测量血糖学压,并且进行健康知识的宣讲。活动一直进行到12点。

20xx年11月18日上午九点半,xxx院“发挥专业优势,服务社区群众”党建项目、xx科研协会—社区宣传队组长总结会议,在泸州医学院体育馆三楼公卫会议室展开。此次会议由公共卫生学院党委书记阳书记、学生科科长马科长、xx科研实践部会长、会长助理以及各科研小组组长参加。此次会议由阳书记牵头并总结了上次社区宣传的优缺点,对不足之处展开了深入的讨论并提出了解决方案。为以后的社区宣传提供了经验和借鉴。相信即将到来12月的社区宣传活动将越办越好。

大学社区活动总结篇二

昨天,xx大学自动化工程学院青年志愿者协会携手xx微尘发起了一场名为“做xx,献爱心”的公益活动,我作为一名青协志愿者有幸参与了这场募捐活动。此次募捐活动主要是以义卖物品的方式来募集善款,活动在xx大学中心校区进行。我们青协志愿者共分为6个小组,每组一般10人,xx校园内随处可见志愿者们募集善款的身影。说实话,当我穿上xx工工作服的时候,我感到无比的骄傲和自豪,那时的我突然觉得自己多了一份使命,觉得自己也可以为社会,为他人贡献自己的一份力量了。

我认为其实并不是一定压迫成为志愿者群里的成员才是志愿者,而不是成员就不志愿者了。在我看来,义工只是一个称谓,我们每个人日常生活中随时随地都可以去做志愿者。比如:帮助老人过马路,为别人捡起掉下的东西,再比如在公交车上为老人让座,等等等等,只要你在做这些东西了,你就是一名志愿者了。

做志愿者最重要的是一份心,一份愿意为别人服务,帮助别人解决困难的心。做志愿者没有大事小事之分,古人云:勿以善小而不为。而我们做义工就是要向小事看齐,做到小事时时为,大事集体为。

如果我们不断地通过自己在任何时候的任何行为去尽自己力所能及的力量去帮助别人,去影响身边的人,是他们参加进来,去帮助需要帮助的他人,我们做志愿者的目的就要到达了。

最后祝xx大学志愿者队伍越来越壮大。祝我们xx大学越来越好!祝社会愈来愈和谐。

大学社区活动总结篇三

xx志愿者行动始终坚持“致力于帮助多层次社会保障体系的建立和完善;致力于消除贫困和落后,消灭公害和环境污染,宣传家电下乡知识,促进经济社会协调发展和全面进步;致力于建立互助友好的人际关系和良好的社会公德,推动社会主义精神文明的建设”的宗旨。我们本着“奉献、友爱、互助、进步”的原则,利用各种志愿服务活动,宣传志愿者精神,循序渐进得拓展了xx志愿者活动的服务领域,有力地促进了我校的精神文明建设。各项活动总结如下:

一、为增进青年团员的团员意识和服务意识,提高青年团员的先进性,本着服务群众的思想,xx局的大学生志愿者们开展了“进社区”的志愿者活动。首先是将温暖送进敬老院,然后志愿者们又将爱心送到了贫困乡,将爱心洒向了社会的每一个角落。

二、深化我校大学生志愿者行动,促进青年团员良好的精神道德风尚的形成,由团支部举行了一系列的爱心捐赠活动。

三、他们在xx活动日中做了很多好事,当然平时的他们也是本着“吃苦在前,享乐在后”的精神尽好志愿者的职责。

四、各类活动还有很多,例如每周星期五打扫全局卫生活动,而且临近冬日的扫雪活动处处可见志愿者们的身影。志愿活动让他们提高正确的道德认识;陶冶高尚的道德情感;磨练坚强的道德意志;培养良好的道德行为习惯。

大学生志愿者行动是在我国深化改革,推进社会主义市场经济体制的过程中应运而生的,它是以倡导和推进爱心助人、奉献社会为宗旨,这既是继承中华民族互帮互助的优良传统,也是新时期推进精神文明建设的新举措。

大学生志愿者服务队的成立为青年干部提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的青年们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极配合县团委做好常规活动,并积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

我们深信,在x各级领导和老师的大力支持下,在广大同学们的热情参与下,我青年志愿者一定能发挥出我们应有的作用,作出一番成绩。

大学社区活动总结篇四

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。声声爆竹传来新春的喜悦,同学们怀着这种愉快的心情参加到各自的社区活动中,给社区带来一份年轻的力量,给社会带去一份青涩的关怀。大家围绕着学校对本次活动的指导思想和要求,通过科普宣传、展示特长、社会调查等活动更进一步地认识社会、了解社会,为今后进入社会打下了良好的基础。

放假的第一天,同学们都回到了向往的家中,准备度过一个愉快的假期20xx年小学六一儿童节活动总结20xx年小学六一儿童节活动总结。当放下书包的那一刻,长长地吁了口气,一个疲惫的学期终于过去了。但走出家门看到许多村民不了解科普知识,想起学校印发的《成武二中科普活动进万家》宣传材料,在上面注上班级、姓名后张贴在本村村务公开栏或本村明显处。想到大家能从中学到知识,心里乐滋滋的。

当大家正在忙着办年货、喜迎新春的到来时,大家走进敬老院,抱着一颗真诚的心,认真地参加志愿者活动。大家忙着为老人打扫卫生,洗衣服,给老人梳头、洗脸,和老人一起剪窗花、贴春联,给老人表演歌曲、舞蹈等节目,给老人带来笑声。有的同学利用自己的知识为留守儿童补课等,其余的同学有的去慰问空巢老人,有的去公司、工厂进行实践,虽然方式不同,但这些是我们的力量,是我们所能够给这个社会所能付出的。

大家深入到空巢老人和留守儿童家中,开展空巢老人或留守儿童需要哪些服务进行调查,再根据他们的需要进行帮扶。

每一次社会服务都会带给我们一次深刻的体验,每一次的社会服务都会给我们一次新的成长经历。也许很快我们就要成年了,我们马上就要步入社会了,我们已经渐渐地走出父母的襁褓,开始学会了自强和自立。在我们成长的一路上,为我们付出的人太多太多,而我们能做的只有尽自己最大的努力去回报社会,学会感恩,感谢身边的人,学会感悟,感悟身边的事。一次社会服务不仅仅是一次服务,更多的是思考如何更好地步入社会。

大学社区活动总结篇五

那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。

军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅可是是一种锻炼;大学的军训截然不一样,性质也得以升华。大学第一天的军训,让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训的时候才真正感觉到它的内涵。

阳光明媚,学子们都应对阳光在站军姿。广州的太阳晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩,在跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。第一天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。可是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。

记得开云KY官方登录入口 军训时,我们比这大学的军训还要苦。那时我们就十五六岁,每一天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。上午到12点,午时到5点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。并且,我们太阳很大,九月份正是我们那儿热的时候。反正军训时你就别想穿干衣服。训练过程中,不时有人倒下,哭的人就更多了。可是军训结束后,整整一年,我们都异常的怀念那段生活。想想啊,和新结识的同学一齐在烈日下流汗,流泪,和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰,以及时不时的捉弄一下教官:趁教官不注意时做做小动作,然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦,扯着他的手不让他走。真的很有意思,也很感人!

此刻又经历这大学军训,人长大了点或许吃苦的本事也强了吧,除了太阳猛烈了点外感觉没有以前累。可是军训时间比以前长,与同学教官建立起的感情就更深厚,异常是像我这样远离家长的学子来说,军训真的给了我们一个很好的适应过程。在军训过程中,劳累紧张的训练不仅仅减轻了我们的思乡情绪,消除了我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦以及独立生活的本事。并且经过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自我多了一份职责感,感觉自我成熟了许多。

对于很多过来人来说军训的确是我们人生中的一次难得的考验和磨励,军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,并且能磨练人的坚强意志。古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。在这第一天的军训中也算是体会到了吧,立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来十分简单的而此刻做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的十分严格,对同学们也充满很高的期望,我们没有所以而对教官有半点的怨言。的确,教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心,负职责。原本无味的生活也不是这样。教官也有可爱的一面,晚上都会利用休息的时间和教官一齐唱军歌,一齐体会军人的生活的艰辛与乐趣。

在这短短的第一天里里,我们晒黑了,尝到了酸甜苦辣,我觉得这十分有意义。我不但学到了军人的一些技能,站军姿,学会了军歌,认识的同学又是多么的单纯。没有利益的冲突。大家讲的更多的是来自哪里分享自我的趣事。加上离家远,在那里大家都十分重感情。如果说我军训最大的体会就是十分想家。之后就是融入生活。能够说是我读书以来最有规律的生活作息。同时却又那么的充实。

在收到要我免训的通知之后我都哭了,我不能跟着你们紧张的训练,训练之后到饭堂吃饭,然后继续训练,直到晚上十点熄灯睡觉,我不能再那么充实了。一种从未体验过的快节奏的生活也已经悄然离我而去,我没有半点儿抱怨的机会只是有点遗憾。

一切都是最基本的,任何事情都要自我一手解决。虽然我们不必为衣食担忧,也不会被经济条件所束缚。但我们发现,单调乏味的队列训练和繁琐的内务对我们来说异常辛苦,在训练中,看似简单的站立动作原先那么的累人;在宿舍,原本父母两三下功夫搞定的衣服在自我手里却永远洗不干净。我想,我们将做的一切事情都不会是表象上的那么简单,在未来的工作岗位中更是如此。同时不能只注重别人的成就,而不管他们取得成就的过程。不要以为踩在巨人的肩上就成了巨人,毕竟脚下的高度永远不可能是自我的。人仅有脚踏实地才能有所作为,一味的坐享其成只会让人堕落。军训的目的不是为了学习如何洗衣服,而是告诉我们脚踏实地吃苦耐劳是一个人不可缺少的精神。

军训有苦。每一天早上六点半起床;从七点一向训练到十一点;烈日当空,热量逼人,挺胸收腹,我们在站军姿。汗流下来了,在身上流淌,痒痒的,但不能擦;喉咙干了,火在心中燃烧,很难受,但不能喝水;脚麻了,血在脚下集中,脑缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,脚肿了。很多人都叫苦,可是人生何时没有苦,苦并不可怕,关键是坚持,坚持才能去克服。

军训有乐。休息时,雄壮军歌为疲倦的身体增添了力量;幽默小品为枯燥军训增添力量。有人说,辛苦后的收获是加倍的欢乐,此刻我有了更深的体会。

还有就是叠被子,叠、压、折、修,一块见棱见角的被子出此刻我眼前。在我惊叹原先被子能够这样叠时,我也感叹它能够锻炼一个人,使人坚毅,使人有耐心,而这正是我们所缺少的。看着教官们一张张坚毅而刚强的脸,也许经过一番磨炼,我们的意志也会出现同样的轮廓。

大学社区活动总结篇六

20__年,大学社区志愿服务站在学校的指导下,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,不断开拓工作领域,以社区志愿服务为新的增长点和着力点,志愿服务活动正向着持久、规范、制度化的方向发展。

一、注重队伍建设,完善服务体系。

为了切实把志愿服务站工作落到实处,把志愿服务意识和回报社会理念深入居民,学校成立了志愿服务领导小组及支志愿者服务队伍,现已注册人,接近社区总人口10%,每支队伍均由专人负责。先后开展了为老服务、科普宣传、法律援助、医疗志愿者等一系列志愿服务活动,得到了社区志愿者的积极响应,产生了良好的社会影响。

二、开展各项活动,确保社区志愿站各项志愿服务正常有序。

各支队伍在志愿服务建设上发挥了积极作用,深入贯彻服务居民的理念和意识。大学生社区志愿服务站组织各志愿队每年均开展各项服务活动,其中以下方面尤为突出:

1、清洁社区,爱护家园。大学生社区志愿者定期开展打扫社区卫生、为居民宣传政策法规安全知识等服务活动,平日里打扫小区的卫生死角,维护社区环境卫生,还居民一个整洁、舒适、健康的生活环境。在当前全民创建全国最清洁城市和全市最清洁社区的号召下,志愿站正在精心策划并积极组织开展各类宣传及实干活动,为社区清洁全力出击。

2、便民利民。社区志愿站定期开展大型便民利民服务活动,志愿服务队开展“学习雷锋志愿服务回报社会”的学雷锋暨庆三八活动,各志愿者队伍为居民提供心理咨询、计划生育、修伞、修鞋、修自行车、理发等各种便民服务。

3、文体表演。社区志愿站不定期开展各类文艺演出、体育比赛,组织社区各文艺队伍为居民送上精彩表演,为居民生活增添乐趣于活力。营造睦邻、融合、和谐的氛围,也给居民朋友送去了艺术大餐。

4、帮困服务。社区志愿站组织各志愿者队成员于节日、不定期对社区低保人员、残疾人等特殊人群进行慰问关怀,平日里经常上门询问生活情况,发现困难,及时给予帮助。在春节期间,社区组织帮困志愿者也一起上门走访了困难群众,给他们送去了生活必须品。居民生活照料志愿者不定期上门为居民修理电器、照料困难人员、解决生活困难。在人民生活水平日益提高的大好形势下,弱势群体的生活问题显的尤为突出,如何关心关爱弱势群体,为其开展优质志愿服务,是我大学生社区志愿服务站一直在不断探索、不断改进的重要方面。

5、科普宣传。社区法律服务志愿者、科普宣传志愿者不定期上门为居民传播科学、法律,为其提供法律援助。大学生社区志愿站利用市民学校平台,组织各志愿者服务队不定期对居民以讲座、座谈等形式进行各类科学文化知识的教育与传播。

20年,社区志愿服务工作站将一如继往做好志愿服务工作,进一步扩大志愿者队伍,增强志愿者服务意识,提高志愿者服务技能,实实在在为社区居民提供优质志愿服务。

大学社区活动总结篇七

自开展科教、文体、法律、卫生"四进社区"活动以来,我县坚持以人为本,以提高市民科学文化素质为重点,突出抓了"科教进社区"工作,呈现出整体推进、深入发展的良好态势,在促进城市经济社会全面协调可持续发展,提高群众生活质量,提升城市文明程度等方面发挥了重要作用,受到了社区干部群众的广泛欢迎。

我们的做法主要有以下三点:

第一,从思想上重视。社区是城市经济和社会生活的基本单元,社区和谐是社会和谐的基础。而科学知识的普及和市民素质的提高,则是和谐社区建设的支撑。"科教进社区"是提高广大市民科学素质的重要途径,是科技发展成果惠及人民群众的有效举措,是创建文明城市的有力抓手。托克托县委、县政府把"科教进社区"工作摆上重要位置,列入议事日程。明确要求:"城市科普要以讲科学生活、建文明社区为主题,滤布重点抓好面向社区广大居民的科普教育和科普示范城区、科普示范楼院、社区科普大学的创建活动。"县委、县政府将"科教进社区"工作纳入创建全国文明城市考核指标,专门研究,具体部署,检查督导。

第二,从组织上保证。县里成立了由县委副书记任组长的"科教进社区"工作领导小组,并要求各镇由一名副书记或副镇长负责"科教进社区"工作,全县各街道办事处全部建立街道科协,由主管精神文明建设工作的副书记或副主任兼任科协主席;在社区建立科普协会;在楼院组建科普兴趣小组、爱好者协会等科普组织。并对各职能部门实施任务分解,形成了党委政府领导,宣传部、文明办牵头,科协具体抓,相关部门配合,压滤机滤布社会力量支持,市民广泛参与的工作体系。

第三,从资金上支持。几年来,我县通过财政支持、部门赞助等途径,加大对社区的投入,建设了一批科普设施,为"科教进社区"提供了物质保障。20xx年县政府支出科普经费1万元。今年又有新的增长,城市人均科普经费达到0.8元以上,几年来,社会各界赞助科普资金达到10万以上。

第四,从资源上整合。科教进社区是系统工程,必须动员社会力量,齐抓共建,整体推进。一是分工负责。宣传、民政、卫生、教育、文化、体育、科协等部门按照县委县政府的统一部署,各自承担工作任务。二是协调配合。部门与部门之间密切协作,分工不分家,工作一起抓,社区同建,资源共享,部门的协作,形成了科教进社区的合力。

第五,从制度上落实。为了把科教进社区工作落到实处,全县自上而下建立了四项制度,一是定期汇报制度,二是联席会议制度,三是检查督导制度,四是参与活动制度,使科普工作走上了制度化、规范化轨道。此外,在社区还建设了三支队伍:一是由社区干部、楼院小组长组成的督导员队伍;二是由离退休老干部、老专家、老教师、老模范等参加的辅导员队伍;三是由科技工作者、社区各界人士参加的科普志愿者队伍。这三支队伍成为科教进社区工作的依靠力量。

硬件建设是开展科教进社区的前提和基础,是市民参与科教活动的阵地和舞台,在科教进社区工作中,我县为广大市民建设了参与科普的五大载体。

一是社区科普学校。二是科普画廊。三是科普大课堂。四是科技馆。五是科普宣传角。此外,还改造了县博物馆,建设了一批科普文化广场,开辟了媒体宣传栏目,为广大市民走近科普、参与科普架起了桥梁,开辟了更加广阔的天地。

活动是科教进社区的灵魂。几年来,全县推出六大类型科普活动,实现了百场讲座进社区、百场电影进社区、百场演出进社区,让广大市民参与其中。实现科普活动的社会化、群众化和经常化。六大类型科教活动分别是节日型、季节型、竞赛型、文艺型、展教型、咨询型,以上六大类型活动主题鲜明、常年不断,为广大市民参与科普搭起了平台,营造了学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。

为增强科普活动实效,我们在工作中注意坚持"四个贴近"搞好"四个延伸"。在"四个贴近"方面,首先是贴近群众需求,增强科教活动的针对性,其次是贴近文明城市建设,增强科教活动的有效性,第三是贴近公众兴趣,增强科教活动的参与性,第四是贴近形势发展,增强科普活动的时代性。在"四个延伸"方面,一是向楼院延伸。规定每个社区科普工作做到五个一,即:有一个科普小组、一所科普学校、一条科普画廊、一个科普示范楼、一个科普活动品牌。二是向街道延伸。创建科普示范街道,规定达到"五进":科普知识进街道、进商店、进机关、进学校、进企业。三是向家庭延伸。广泛开展争创科普示范家庭活动,要求各家成员积极争当科普志愿者,积极参加科普大学学习,积极参与科普宣传活动,保护环境,邻里互助,远离,反对迷信。四是向特殊群体延伸。加强对青少年、残疾人和下岗职工的科普工作,开辟青少年工作室,残疾人和下岗职工科普知识培训班。通过抓"四个延伸"使科普工作向广度、深度进军。

"科教进社区"把市民求学、求乐、求美、求健康的希望落到实处,它丰富了社区群众生活,提升了人们的精神境界,提高了社区的文明程度,营造了广大市民守望相助的人际氛围与和谐相处的人文环境,讲科学生活,建文明社区成为广大市民的追求。实践使我们体会到:城市发展靠市民、市民文明靠素质、提高素质靠科教。随着全国科教进社区活动现场会的召开,城市科普工作将拥有新的翅膀,我们要借大会东风,把科教进社区工作提高到新水平。

大学社区活动总结篇八

20xx年新春期间,五里庙社区围绕“我们的节日-春节”主题,认真制定《五里庙社区“我们的节日-春节”活动方案》,做实传承和发扬中华传统节日―春节的各方面工作。通过系列活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的新春佳节。现将活动开展情况总结如下:

春节是我国传统的佳节,是人民群众最为看重的一个节日。如何让社区居民过上一个喜庆祥和的佳节,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。通过精心策划,科学分工,确保了“我们的节日-春节”活动有序开展。

(一)开展扶贫慰问活动。春节前,社区走访贫困低保户20户,特殊困难户5户,计生困难户2户,送去肉、油、白面、大米、白糖等春节慰问品。

年对社区工作的要求。

和父母不能回乡过春节的流动人口儿童,号召居民和他们一起过年。

(四)开展送春联活动。春节期间,我们老年委的书法爱好者义务写春联给向贫困低保户、残疾人、老党员等送上春联和慰问年画,给他们送去了党的温暖和社区祝愿。

春节年前,社区发动社区“两委”成员、社区居民、保洁人员对辖区内大街小巷的卫生死角、“牛皮癣”、排污管道等进行彻底的“扫尘”。使辖区街面焕然一新、社区居民的居住环境得到了明显的改善,为他们提供了一个整洁、卫生的节日环境,营造良好的节日氛围。

大学社区活动总结篇九

今年x月x日是第三十九个世界地球日,我国的宣传主题是“认识地球,和谐发展”。为了唤起人们爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,从小培养青少年良好的环保意识,正阳小学与万福社区共同举办了“善待地球,从身边小事做起”的主题活动。4月x日上午,正阳小学校园内,纪念第39个世界地球日主题活动大会在这里隆重举行。会上,学校领导介绍了世界地球日的来历及各国开展环保活动的情况,学校少先队员代表向全体队员发出倡议,号召少先队员们身体力行,做地球的小主人,环保的小使者。家长代表也向全体家庭发出倡议:营造绿色家庭,争做环保市民。姜校长在讲话中指出,保护地球必须从现在做起,从小事做起,希望全体同学养成勤俭节约、保护环境的好习惯,为保护地球做出自己的贡献。活动中,我校全体师生和与会嘉宾在环保条幅上郑重的'签下了自己的名字。会后,学校环保宣传小队来到万福社区,向过社区居民及往行人发放环保材料,宣讲环保知识,并将自己缝制的环保布袋赠给了社区居民;与会来宾和学校领导一起观看了以环保为主题的小报、黑板报。系列活动的开展,有效提高了学生的环保意识,促进了学生良好行为习惯的养成。本次活动得到了社会各界的支持,吉林日报、长春日报、吉林电视台给予了相应的报道。

活动结束后,环保小标兵写下了参加活动的感受。他们都觉得,普及环保知识十分必要。同时,这样的活动锻炼了自己的口才,增强了与陌生人交流的勇气,熟悉了与他人说话的基本礼节。大家都在这次活动中受益匪浅,我们共同期盼着越来越多的人参与到环保行动当中来!

正阳小学。

20xx.11。

大学社区活动总结篇十

重庆社区卫生服务中心为庆祝“六一”国际儿童节期,根据朝阳区卫生局文件相关精神,主动开展健康教育宣传活动,提高辖区广大儿童的健康水平,努力构建幸福朝阳、平安朝阳、健康朝阳,现将活动总结如下:

一、领导重视,主动开展义诊和宣传活动。

中心领导高度重视,投入经费,副院长亲自部署,组织各部门认真落实。儿保科加强0-6儿童健康管理,认真筛查新生儿疾病。为了配合“六一”国际儿童节健康宣传工作,中心特从儿童医院请来口腔科主任和儿童保健科主任在预防接种日到中心义诊,学者们现场为孩子们免费体检,做健康咨询,宣传儿童常见病和多发病的防治知识,指导儿童父母采取正确的健康干预措施,受到儿童父母的欢迎和好评。

“六一”国际儿童节前夕,中心还组织医务人员到繁华街路、人流密集的重庆路沃尔玛超市门前宣传,我们悬挂条幅,发放宣传单,做健康咨询,把儿童保健知识送到百姓手中。

二、关注民生,主动开展贫困残疾儿童的医疗关怀。

中心关注民生工作,在“六一”国际儿童节来临之际,为残疾儿童免费体检,了解他们的健康状况,切实帮助他们解决实际困难。同时对贫困家庭、残疾儿童进行慰问,并赠送了节日礼物等,向残疾儿童和贫困儿童传递党和人民的温暖和关爱。

三、发挥辐射作用,认真做好托幼机构卫生保健管理。

为了充分发挥社区卫生服务的辐射作用,中心定期召开会议,对辖区托幼机构和学校的校医进行培训,内容有《托儿所幼儿园卫生保健管理措施》的宣传,各类传染病的防控,园区和校区的日常消毒等,同时加强对辖区内托儿所幼儿园的卫生保健监督管理,指导保健医(员)做好儿童传染病防治、营养膳食和对儿童常见病、多发病的防治工作。

大学社区活动总结篇十一

为深化在职党员进社区活动,推动我乡党建工作再上新台阶,我乡在社区的16名在职党员相继到社区报到,16名在职党员积极参与小组活动,积极深入社区,参加各种党员奉献活动。社区以创建特色文化社区为目标,以服务群众为重点,扎实开展在职党员进社区活动,有效发挥了在职党员在社区建设中的先锋模范作用,树立了良好的形象,取得了明显成效。

一、组织领导有力,计划更显人性化。乡党委根据自身小组的成员情况,制订出符合小组的活动计划,如有的结合队员的单位职能开展消费维权进社区;有的推出了平安、创卫、就业、健康、教育、文娱等六大服务,并明确了服务内容和相关责任;有的结合卫生医疗部门的职能特色,为社区居民送上了节约用电、疾病控制及家庭档案等服务;有的根据市里的有关政策,推出了创业帮扶等;有的强化了责任分出若干个小分队,使活动成效更加明显,这些计划都是贴近百姓生活必不可少的。

手,重点围绕“六个一”的工作要求开展活动,真心实意地服务社区。小组在召开了党员会议后,都相继加入了创卫行动,征求居民意见、帮助解决实事等活动;利用七一建党90周年之际,到广场进行卫生大扫除活动,大大增强了乡镇党员与社区之间的联系,同时让社区居民进一步感受到党组织的温暖。

三、立足民生,解难题。小组大部分都走访了自己所结对的困难户,有的还根据贫困户的特殊情况,根据需要及时的进行生活和工作方面的帮助;宣传发动党员积极进行捐书,丰富社区居民的社区图书室,帮助社区打造“书香”特色的文化社区。

四、树形象,比奉献。在小组的活动指引下,在职党员纷纷利用特长奉献社区,如在职党员赵礼江同志从自身学习十七届六中全会的心得方面,对社区群众进行文化大繁荣的讲解,加深了社区群众对文化繁荣的理解。同时,文化站的同志也树下了承诺,积极帮助社区群众进行文艺演出的指导和帮助。

“社区红岩”志愿者服务队,同时根据楼道党员身份亮化,在不同的楼道设置不同的口号。二是结合小组职能,社区积极配合,力图达到在职党员职能工作和社区建设的“双赢”。服务小组根据职能状况,将职能计划与社区工作相结合,创建具有服务小组职能特色的服务,进一步打造与其他单位不同服务特色。四是利用在职党员资源,帮助打造社区服务项目。

大学社区活动总结篇十二

我社区按照关工委部署开展了丰富多样的青少年暑期活动。积极探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社区的向心力,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现作以下汇报:

一、发挥校外教育辅导站的作用,开展形式多样的教育活动。

在爱国主义教育上,xx社区校外辅导站围绕建党九十年的主题,于20xx年x月13日下午开展了“红心向党”书画、书报展。参加活动的不但有青少年还有五老志愿者,他们有的通过书画的形式,表达出自己对党、祖国与家乡的热爱;有的通过“红色”小报的形式展现出自己心中的英雄人物,表达出对他们的崇敬与热爱。

之季,结合社区反“邪教”宣传活动,组织社区青少年以“崇尚科学.反对邪教”为主题的学习、宣传活动。社区制作了宣传展板,此次活动有30余人参加、使青少年们基本懂得和认识什么是“邪教”;如何用科学的眼光去看待、去鉴别“邪教”对社会对人性的危害。

在科普知识教育上,我社区校外教育辅导站的青年志愿者蒋靓于放假前在北京接受了系统的it知识培训,放假期间,她用学来的知识在家乡开展志愿服务。x月28日下午,蒋靓和她的同学们在我社区教孩子们辨认电脑硬件、学习安装杀毒软件,教孩子们利用网络来学习,还开展了趣味的打字比赛,让社区青少年正确上网使用电脑,杜绝上网成瘾。

二、开展青少年志愿者活动。

x月26日,为培养社区青少年的吃苦精神,我社区的青少年开展一次清洁家园活动,活动结束后,社区青少年带着西瓜、饮料,来到青年路垃圾运转站,为烈日酷暑下还在坚守岗位,辛苦作业的环卫工人们送去了清凉,让社区青少年感受环卫的艰辛,自觉增强爱护环境、美化家园的意识。

三、关注社区弱势青少年,丰富他们的文化生活。为了丰富社区弱势青少年的暑期活动,我社区特8月x日,邀请北京丑小鸭卡通艺术团工作人员给我社区6名单亲、残疾和困难儿童送来了观摩券,邀请孩子和家长一起观看亲子剧《三只小猪》。演员们穿着卡通服,和孩子们进行了互动,有握手、敬礼、唱歌等,让弱势青少年感受来自社区的关爱。

今年的暑期活动较往年而言,在内容上更丰富,主题更明确,让学生真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社区之间的距离,提高了青少年的协作和沟通能力,“小手牵大手”,由学生引线,搭起了与社区居民之间的桥梁。在今后的工作中,我们还会继续探索,务实求新,将青少年工作落实到位。

20xx.x.x。

附媒体报道:

媒体报道。

大学社区活动总结篇十三

百事公司最近三年公关事件总结背景:百事公司(pepsico.,inc.)是世界上最成功的消费品公司之一,在全球200多个国家和地区拥有14万雇员,20xx年销售收入293亿美元,为全球第四大食品和饮料公司。在20xx年公布的《财富》杂志全球500强排名中,百事公司位列第166位,并于最近连续两年被评为《财富》“全球最受赞赏的饮料公司”第一名。在20xx年《福布斯》杂志“全美最有价值公司品牌”中百事公司位列在前十名。20xx年8月《商业周刊》评选的全球最有价值品牌的排名中,百事公司旗下的百事可乐品牌排名在第二十三位。百事公司的前身百事可乐公司创建于1898年。百事可乐公司于1965年与世界休闲食品最大的制造与销售商菲多利(frito-lay)公司合并,组成了百事公司。

百事可乐的针头事件。

久闻百事可乐清新爽口的威廉斯太太从超级市场买了两筒可乐给孩子,喝完后觉得味道不错,无意中把可乐罐倒扣在桌上,竟然有枚针头被倒出来,威廉斯太太大惊失色,立即向新闻界捅出此事。

可口可乐公司也趁机大肆宣传自己的产品,一时间,百事可乐难得有人问津。

过,感谢她对百事可乐的信任,感谢她给百事可乐把了质量关,给予威斯太太一笔可观的奖金以示安慰。2.通过媒介向广大消费者宣布:谁若在百事可乐中再发现类似问题,必有重奖。3.在公司百事可乐生产线上更加严格地进行质量检验,并请威廉斯太太参观,使威廉斯太太确信百事可乐质量可靠,并赢得了这位女士的赞扬。

大学社区活动总结篇十四

根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,我班开展了学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。

通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理工作。

通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

深入社会、了解社会、增强社会责任感。

全班同学。

1、分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活

动。

各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。

主动联系活动单位,简要制定了活动计划,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。

2、以学生社团为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。

1、参与社区管理,参加义工等活动。协助村、居委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。

2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

3、发扬助人精神,在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动,深入社区开展“送温暖,重晚情”活动。

4、开展读书学习互助活动,主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。

5、开展社会调查活动。

6、普法宣传。宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,宣传《劳动法》,宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。

7、参加学校学生假期安全值班工作。

8、参加爱心义卖活动。

1、各班同学人人参与。

2、组组有活动记录、活动成果(、论文小结、开云官网app下载安装手机版 等)。

大学社区活动总结篇十五

我校依据上级部门要求,切实发挥社会、学校、家庭三结合大教育优势,努力构建青少年健康成长、快乐成长的良好环境。

通过开展社区社会实践系列活动,引导学生走进社会,感知社会,拓宽视野。使得学生在活动中把课本上学到的知识和实践活动相结合,丰富自身课外知识,提高分析现实问题的能力;真正深入社区,走进社区,体验生活,在活动中扩大视野,增长才干;在参与中发扬脚踏实地、勇于实践的优良作风,培养团队意识和合作能力、提升自身综合素质。同时,进一步扩宽社区教育渠道,不断提高教育服务社区水平。

本学期社会实践活动,从面到点层层落实,有学校整体规划的活动,有年级自创特色的活动,有中队、小队灵活机动的活动。社区实践活动不仅仅走进社区,还把社区人员请进教室,和同学们共同活动。

一、传递爱心,关爱他人。

老师的带领下来到起凤园,对跃龙桥小学四年级的张新语同学进行对口帮扶,这已经是第三年了。同学们精心准备策划,纷纷采用义卖、募捐、为亲戚打零工等形式筹集了2100元善款,这是大家对一直牵挂的小新语沉甸甸的心意。五(7)班的班主任陆颖老师和学生代表来到市区光明南村田伟东的家里,为他们一家送上了助学款——800元现金。这已使他们捐助的第三年,在这三年里,孩子们通过爱心义卖、变卖废旧物品等方式,积累了一份爱心基金,每个学期都会去看望田伟东哥哥。三年的爱心助学,让五(7)班的孩子收获了爱心和责任心,他们明白:善良是一种美德,要懂得推己及人,体恤他人和关爱他人!

五(4)班的同学在卞小云、张小慧两位老师的带领下来到南通大学,参加了南通大学五八红十字会公益晚会。阚钰许、许逸凡和南通大学的两位同学一起承担了支持任务,精神饱满、落落大方,赢得了在场嘉宾、老师、同学的啧啧称赞。10位班级合唱团的同学更是唱出了自己的风采。同学们通过这样的公益演出活动,感受到红十会博爱的精神,体会到红十会工作的伟大,锻炼了能力,增长了见识,更收获了感动。相信在今后的学习与生活中,他们也会像红十字会的工作人员一样懂得感恩、懂得奉献。

在六一来到之际,六一儿童节的前一天,一群“爱心小报童”成为节日南大街的一抹亮色。全校数个班级同学放弃休息,参加《南通周刊》为贫困儿童义卖报纸的活动。同学们个个热情高涨,积极地推销报纸。别看同学们平时一个个都是家里的宝贝,买起报纸来可不含糊呢。各班共集得善款数千元。还有四(1)班、四(11)班的同学们与和平桥街道的爷爷奶奶、叔叔阿姨们欢聚一堂,共同举办了“小手牵大手,快乐过六一”的联欢会。

二、关注传统,传承文明。

在中华民族伟大复兴的进程中,不可没有中国精神,不可没有中国文化、中国传统。我们要正确解读传统文化,同时对传统文化进行整理和重组,扬长避短,优存劣汰,也需要和包括西方文化在内的各种现代文化进行交流、融合、整合。

图片,为我们同学揭开了仿真绣神秘的面纱,让他们对仿真绣的针法、艺术特色,有了初步的了解。在聆听了仿真绣非遗物质文化江苏传人张蕾教授的讲座后,通师二附五年级的学生分几批,走进位于南通纺织工学院内的沈寿刺绣传习馆参观。通过参观,同学们近距离感受到仿真绣的魅力,真切感受到仿真绣的春天已经来到。南通电视台《总而言之栏目》跟踪报道整个活动。

清明节来临之际,四年级615名学生来到南通市烈士陵园,开展“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动,来缅怀革命先烈,弘扬革命精神,加强爱国主义教育,促进精神文明建设。

联合国教科文组织宣布:从20xx年起,每年的2月21日为国际母语日。二附六年级语文组借此开展了母语文化节活动,以培养广大师生热爱祖国语言文化的感情,宣扬祖国语言文化,促进学生综合素质的全面提高。六年级邀请社会热心志愿者对书法、篆刻进行讲座、指导。

在端午节来到之际,通师二附五年级精心策划端午节系列活动。活动包括两大板块:

一、了解习俗长知识;

二、端午实践快乐多。活动具体分为:看一看:

(1)查一查(学生利用网络资源查阅有关端午的习俗);

(2)看一看(组织学生观看视频“我们的节日——端午”文化访谈);

(3)读一读(学生阅读学校编写的有关文本);

(4)做一做(学生动手制作创意香袋);

(5)包一包(学生亲手包粽子);

(6)品一品(品尝自己的劳动成果)。

端午节那里,学生还去濠河观看赛龙舟。丰富多彩的活动,使学生增进了对端午节的了解,锻炼了动手能力。在享受快乐的同时,学生还不忘感恩,分享。他们把包好的粽子送给交警一大队的交警,学校保安,感谢他们对自己的关心。他们还把香甜的粽子送给濠城社区的孤寡老人,给他们送去节日的问候。

三、感受自然,爱护环境。

可持续发展、低碳经济越来越成为时代发展的潮流。近年来,我校十分关注绿色环保课题,号召学生从家乡实际情况入手,探访社会民情,倡导低碳绿色的生活方式,从身边小事做起,投身到低碳环保的实践中去。

学校开展了“我把绿色带回家”等体验与创意活动,让五、六年级学生把区团委分发的花种带回家,把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家,在家长、老师的指导下进行植物栽培,观察、记录植物生长过程中的变化日记通师二附四年级开展了轰轰烈烈的“拥抱春天,播种绿色”植树节活动。四年级每个班级都设计出班级的爱绿口号,为校园的树木挂上了简介牌,让全校所有同学都能更方便的投入到爱绿护绿的行列中来。四年级的同学们还迎来了南通首席植物专家居卫东老师。居老师在红领巾电视台给同学们讲了植树节和张謇,和家乡南通的联系;介绍校园树木的生长和养护;还来到四年级各班,指导同学们一起种花。大家还排着整齐的队伍来到南通博物苑,在居卫东老师老师的指导下,亲手种下了棵棵小树。本次活动也吸引了南通电视台新闻部,南通总而言之节目主持的关注,电视新闻里,还出现了四年级组同学们植树的身影呢。

四、走入社会,体验生活。

我们的生活丰富多彩,我们的梦想五颜六色。我们的学生是未来各行各业的接班人,有许多内容需要他们去深入了解。我们在社区社会实践中,引导学生走进各行各业,进行职业体验,学做行业助手,在体验中锻炼,在锻炼中提高我们组织学生来到侨鸿红绿灯路口当小交警志愿者。在交警汪叔叔的教导下,大家之后按照分工,两人一组站在非机动车路边指挥交通。活动使学生不仅得到了许多行车者对我们的赞许,还得到了交警汪叔叔的表扬和认可!

同学们还在老师的带领下走进南通市公安局交巡警支队参观学习,零距离感受交警叔叔的日常工作。活动中,交巡警支队一大队傅士淼教导员详细地向同学们介绍了手铐、警棍、酒精测试仪、交通指挥棒、网弹、手电筒等交巡警常用的警械,他还现场邀请同学和家长互动配合演示四(6)班假日小队来到交通银行,在工作人员的带领下重新认识了人民币,学会了怎样才能让钱“生”出钱来,张歆恬爸爸还教孩子们如何正确使用atm机。四(6)假日小队还走进法庭,法官阿姨先给同学们介绍了法庭上的席位安排,法官、检察官、律师、法定代理人的职责。接着,法官叔叔、阿姨为同学们开了一个模拟法庭。坐在庄严的法庭上,同学们个个认真观摩,积极开动脑筋,模拟法庭后,纷纷举手提问,让法官叔叔、阿姨解答他们心中疑惑的法律问题。最后,同学们还和开展本次模拟法庭的法官、检察官、律师合影留念。

五、学习榜样,寻找最美。

我们发动广大少先队员走出校园、走向社会,开展红领巾小记者团、雏鹰假日小队等社会观察和实践体验活动,寻访南通各行各业的先进人物和可敬可学的身边榜样。孩子们走进社区探访先进人物,他们有爱国英雄,有乡贤名人,有先锋模范,还有身边好人、创业先锋等等。

五年级结合三八妇女节,开展“寻找最美女性”活动,他们在辅导员或家长的带领下,与寻访对象进行一次面对面活动,以图片、文字、视频等形式,记录寻访过程,了解寻访对象,感受她们怎样通过自己的具体行动,实现人生的价值。除此之外,六4班少先队员穿过蜿蜒的小巷,来到了孙述奶奶家,把同学们用心挑选的礼物赠送给了奶奶,并衷心表达了对他的祝福。当我们一一围着奶奶坐下后,大家还进行了精彩的表演,博得了奶奶的啧啧赞叹。四(2)班雏鹰假日小队近二十名“同学们来到起凤社区陆善洪党代表工作室,和最美南通人——陆善洪进行了一次面对面的交流。,陆善洪和同学们侃侃而谈,从自己的经历讲到自己的内心想法,在听到一些感人的故事的时候,同学们时不时发出赞叹声。接着,每一位同学们都采访了他一个问题。在“五一”劳动节来临之际,我校五(6)班的部分同学,与濠城社区的干部一起,看望了老劳模花幼明老人,老人是新中国建设时期的优秀工作者,从1958年开始就被连续多年评为省市级劳模。慰问中,孩子们为老人带去了相声、小魔术等文艺节目,引得老人哈哈大笑。临走前,孩子们还把自己创作的国画,赠送给老人,祝老人晚年幸福。

六、请进课堂,沟通交流。

我们不仅走出去,更请进来,各班把外面的家长、老师、社区工作人员请进课堂。这些人有的教同学们学做寿司,教室里洋溢着的是寿司诱人的香味和同学们幸福、快乐的欢笑;有的制作青团diy,整个教室里满溢着的是淡淡的艾叶清香和孩子们无尽的快乐;有的学习做肉末百叶卷,全体烹饪社团学员们戴上手套齐动手?还有的甚至自己还联系了一批人,到校园进行活动。如五6班的学生杨铠睿的爸爸——南通中专杨老师带领他的他的6位学生,走进二附教室,辅导同学们开展“气球变变变”动手实践活动。在老师详细的讲解和示范后,六位中专的大哥哥、大姐姐分别走进同学们中间,具体辅导同学们实践操作。

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大学社区活动总结篇十六

法律服务进社区深入人心,得到辖区居民的普遍欢迎,某街道开展多种形式普法教育活动,以提高居民的法律素质。按照五五普法提出的两个提高、两个转变目标,年初制定了《街道依法治街和法制宣传的实施意见》,并严格按照文件要求进行法制宣传。

在xx年的普法工作中,尝试了一些新颖活泼、为群众所喜闻乐见的普法形式。采用律师讲坛、法律咨询、橱窗、黑板报等形式的进行法制宣传,各社区成立法律读书角和法律服务咨询站为辖区百姓提供法律服务。可以说xx年普法宣传是有声、有色、有味道。同时,我们加强对青少年法制教育,经常性、有针对性地开展普法教育;我们坚持对适龄应征青年进行普法宣传,讲授宪法国防法刑法等内容,xx年普法工作的开展不仅取得了满意的效果,而且对指导今后普法工作开展也起到了积极的作用。

为满足社区居民对法律服务工作的不断需求,营造良好的街道社区法治环境。某街道以促进三个文明建设协调发展为主线,在辖区内广泛开展法律服务进社区活动,突出法律服务的便民、利民特色,实现了法律服务与辖区居民零距离的接触。

某街道党工委、办事处领导班子对法律服务进社区工作高度重视,把全面开展法律服务进社区,深化基层社区法律援助服务工作纳入街道工作的重中之重,建立了xxxx社区法律工作者联系卡,与弱势群体结成横向到边,纵向到底的法律援助模式,为辖区法制宣传和法律服务进社区工作奠定了坚实的基础。首先,社区根据各自实际开展不同内容的法制讲座,采取以辖区居民需要什么形式的法律服务和您对开展法律服务进社区活动有何建议?的法律需求问卷调查。同时,利用社区法制宣传画廊,普及宣传与社区居民生活密切相关的法律知识。

其次,建立社区法律服务咨询接待站,开展一事一法法律服务活动。如:目前社会普遍存在的劳动争议纠纷案、家庭矛盾引发的房屋纠纷案、房屋动回迁引发的纠纷案、经济合同引发的债务纠纷案等,针对不同案例,提供相关法律服务法律进社区活动总结工作总结。

刘冬英找到范律师,寻求法律解决,律师通过向张家人宣传法、讲解法,使张家人同意其离婚请求,并将房屋及孩子的扶养权给一并给了刘冬英。

某街道建立(xxxx)社区法律服务咨询站都配备了两至三名的律师,各类相关法律服务宣传、咨询活动开展得轰轰烈烈。目前,各社区共举办法制讲座(4场),解答各类法律咨询(3xxxx),调解各类矛盾纠纷(xxxx),代理各类诉讼案件(xxxx)为维护辖区社会稳定做出了努力。举办大型活动(xxxx)司法所联合街道工会在中山广场开展大型法律服务活动,各社区以不同形式的主题开展法律服务宣传活动。进社区的律师、基层法律工作者、志愿者(1xxxx)。

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