总结是回顾过去的经验和教训,以便更好地迎接未来的挑战和机遇。写总结时,我们要注意避免夸大和夸张,保持客观、中肯的态度,传递真实的信息。接下来是一些优秀总结的范文,供您参考和学习。
争做阳光少年篇一
大家好!
我是一年级(2)班的xx。我就是我,独一无二的我!今天我给大家演讲的题目是《做积极向上的阳光少年》。
如果你要问我心目中什么是最阳光的,那么我会自豪地告诉你,我们一(2)中队是最阳光的!因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩,大家都积极向上,相互团结。为了班级的荣誉,同学们总是齐心协力,争取让集体更加优秀!
温暖的集体是大家创造的。善于观察的同学们总默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的力量,更感到了集体的阳光和温暖!
我们这个集体是一棵大树,班里的同学就是一片片树叶,在老师的`培养下,我们吸取着精华,在阳光下茁壮成长。老师让我们这些调皮无知的孩子,变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀小学生。老师为我们辛苦付出,无私奉献,我为有一个温暖阳光的班集体而自豪!
老师教育我们同学之间应该互相帮助。我的同桌李梓旭是一个乖巧可爱的男生,可是他学习上有一些困难,老师就让我在学习上帮助他,辅导他,监督他。每次我给他讲题的时候,他都认真地听,还总是客气地对我说谢谢!希望我们可以一起学习,共同进步。
我爱校园,我爱我的老师,我爱可爱的班集体。同学们,让我们在这充满阳光的世界里快乐成长,做积极向上的阳光少年!
争做阳光少年篇二
亲爱的老师、评委、同学们:
大家好!我叫xx,来自枣阳市兴隆镇中心小学二(4)班。今天我演讲的题目是《珍惜生命,健康成长》。
人的生命是有限的,我们每个人都渴望拥有一个健康的身体,幸福地度过我们有限的生命。它要求我们在日常生活中随时随地注意保持积极、乐观、向上的态度,不要因为暂时的困难和挫折而对生活失去信心。
和张海迪阿姨一样,她从小就瘫痪了,后来因为各种原因不能上学。但她从未放弃过对生活的渴望。她自学成才,写了她的小说《轮椅上的梦》。
奥斯托罗夫斯基因参加卫国战争而失明瘫痪。但他并没有放弃对生活的追求,而是以顽强的毅力创作了著名的`《钢铁是如何炼制的》。书中的主人翁保尔给世人留下了一句著名的人生格言:“人最珍贵的是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过。当他回顾过去时,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为平庸而感到羞耻。这样,他就可以说,我的整个生命和精力都献给了世界上最伟大的事业——为人类的解放而奋斗。”
人生有顽强的一面,常常百折不饶,但有时也很脆弱,需要精心呵护和珍惜。
无论我们在微风中骄傲,还是遇到挫折,我们都应该珍惜自己的生命,珍惜自己的身体,珍惜自己的健康!
我的演讲到此结束,谢谢!
争做阳光少年篇三
大家好!
我是二年三班的周子俊,在学校举办的“阳光少年”评选活动中,我荣幸的被评为了“爱心少年”,在这里,首先我要感谢老师和同学们对我的认可,其次我想跟同学们分享我对爱心的理解。
爱是世界上最温暖的,每个人都拥有爱,每个人都会在爱的关怀下成长。爱能给我们带来无限的快乐和欢笑。在家里,爸爸妈妈和长辈们对我秘心爱护,在学校,老师付出着辛勤的劳动教育我们,而我们又能为他们做什么呢?我们只能先从小事做起!在家里,我每天都自己整理好上学用品,主动帮妈妈分担一些力所能及的家务;在学校,课堂上认真听老师讲课,下课帮助老师擦黑板和讲台;中午吃饭前帮助同学们把饭盆菜盆端到教室,帮助同学盛饭盛菜;外出乘车时,看到老爷爷老奶奶和小朋友主动给他们让座等等。虽然这些事都是微不足道的事情,但是只要是能关心帮组别人,就等于关心帮助到了自己。今后我还会继续做下去,也请同学们跟我一起将爱心传递下去!
谢谢大家!
争做阳光少年篇四
我是五(1)班新转入的学生,我叫刘思怡。今天,我演讲的题目是《争做阳光少年》。
在家,我是孝敬父母的好孩子,我常常给父母泡泡茶,捶捶背,这是给劳累一天的父母最好的报答。我的父母在贵阳打工,周末两边跑,我感觉到他们非常辛苦。我决定自己的事情自己做,衣服自己洗,家里卫生自己做,做饭菜时,当爷爷的小帮手,学习做菜。双休日帮父母做点家务活,最让父母感到满意的是双休日我把烧早饭的“活”承包了。父母就可以难得地、舒服地多睡一会儿。客人来了,端茶倒水我会主动去做。爸妈和客人说话时,我不插嘴,不打搅。客人夸我有礼貌。平时爸爸、妈妈要我做什么事,我也会及时、尽力的做好,就像《弟子规》中说的“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”
在学校,对我而言,学校真称得上是第二个家了。我在这个“家”里,学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。老师就像我的父母,严格教育我们做的遵规守纪,文明做人。俗话说“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学习科学文化的保障。我上课遵守课堂纪律,专心听讲,积极举手发言,按时完成作业。对待有困难的同学我热情帮助。
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚源远流长。文明,就是路上相遇时的.微笑;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动,是不随地吐痰;是不说粗话脏话。总之,文明是一种品质、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。
作为新时代的小学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,世界著名科学家牛顿,很少在三点钟以前睡觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。同学们让我们一起努力做一名阳光少年吧!我的演讲到此结束。谢谢大家!
争做阳光少年篇五
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
我是xxx,我今天演讲的主题是——“我们是阳光少年”。
如果有人问我,心目中什么是最阳光的?我可以自豪地说,我们是最阳光的、我们xxx班是最阳光的!我们就是阳光少年好伙伴!
我们学校就是阳光校园。因为:我们学校历史悠久,建校于xx年,至今已有67年。我们学校以办“人民满意教育”为己任,以“弘道正人”为办学理念,以“文明修身,博学笃行”为校训,我们完小一直是衡阳市小学教育一面最靓丽的旗帜之一。
我们学校环境优美,坐落在风景秀丽的巾紫山下,这里郁郁葱葱、绿树成荫,这里鸟语花香、阳光普照。
我们学校校风良好,坚持“德育立校、质量强校、科研兴校、文化润校、安全护校、特色亮校”的发展思路,老师爱护学生,学生尊敬老师,同学们互相友爱。这里没有群殴、也没有不良少年扰乱我们的学习,让我们可以专心读书,快乐成长。
我们有强大的祖国,我们有阳光的校园,我们很阳光!我们很快乐!
古人云:彼此当年少,莫负好时光。春归万物生,学习正当时。
我要大声地说,我们就是阳光少年好伙伴!
谢谢大家!
争做阳光少年篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我,崔佳楠,是六(1)班,一名品学兼优、活泼乐观的阳光男孩儿。我热爱生活,渴望生活像阳光一般灿烂。
有人问我,什么是阳光?我说:阳光就是春天花朵沐浴的一份滋润,是夏天随风奔跑时的快感,是秋天大丰收时的喜悦,是冬天白雪皑皑的纯真。我认为,阳光少年也应当如此。他的生活应该永远积极;他的学习应该永远向上;他的心灵应该永远纯洁。而我,恰恰做到了这几点。
徐特立说过:一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘的好。这阐明了勤勉的重要性。勤勉—无疑是成功的必要条件之一。也因为这样,我从小便养成了勤勉的好习惯。我所见到的每门科目都好像一个小精灵,我总能做到“课后复习,课前预习”。俗话说,好记性不如烂笔头,遇到一些好词好句,我就把它记录下来。久而久之,我也就把它们记在脑子里了。我的勤勉还包括认真对待作业,不应付不拖拉,一笔一划写好每一个字,踏踏实实走好每一步。
我活泼乐观积极向上,我觉得生活的天空,烦恼犹如乌云,乐观才是太阳。每当乌云密布的时候,只有红彤彤的太阳才能驱散遮盖着蓝天的阴霾。所以无论在哪里,无时无刻你几乎都能瞧见我灿烂的笑容,听到我清脆的笑声。在学习生活中,我自信、自尊、自立、自强。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,我广交益友,不交损友。做到一个真正的阳光少年。
我兴趣爱好广泛,我的生活很充实。我喜欢对着窗户弹一些喜欢的曲子;我喜欢拿起画笔画我爱的图画。我乐于探索ufo的奥秘;我勇于追求成为达·芬奇的梦想。因此,我的生活也变得多姿多彩。
人无完人金无足赤,我也有和大家一样的小毛病,比如:有时丢三落四,和同学在走廊里打闹。但我希望,在今后大家能指出我的缺点,提出我的不足,让我百尺竿头,更进一步。
彩虹是阳光的产物,阳光孕育了彩虹。我相信我这个阳光男孩,一定会成长为出现在无垠蓝天的那一道靓丽彩虹!
谢谢大家,我的演讲完毕!
争做阳光少年篇七
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
11月28日是今年的感恩节。感恩是一种心态,是一种智慧,是一种美德。我们怀着感恩的心,胸中就会充满阳光。
中国有一位失去双臂的男孩刘伟因为有一颗感恩的心,用足弹奏出美妙的钢琴曲,成为中国达人,并在维也纳演奏出震撼奥地利观众的曲子;美国一位无四肢的青年力克有一颗感恩的心居然成为高级的演说家,给人们送来了勇敢和自信。
然而,有一个少年和母亲吵了几句就离家出走,流落街头。一个陌生的老板送她一碗面吃,她吃了几口,竟然掉下眼泪。说:“老板,你比我妈妈好多了。”
老板听了,委婉地说道:“你怎么会这样想呢?我只不过煮一碗面给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不会感激她还要跟她吵架呢?”这位少年无地自容,立刻回家向妈妈认错。
同学们,请铭记感恩,让感恩成为一种习惯,做阳光少年,把爱洒满人间吧!
争做阳光少年篇八
我们的身边有着许多好伙伴,他们如阳光般温暖着我们,不管是顺境还是逆境,都一直在我们身边。
当你在人群中迷失绝望时,给你方向的是那一缕阳光;当你在挫折中沮丧放。
弃时,给你力量的是那一缕阳光。那一缕阳光,其实很平凡,只要你尊重他人,友善待人,帮助他人,你便会成为那束阳光。
我的生活中,也有那样一束阳光,一直沐浴着我。
初见时,她像一个小娃娃,个子矮矮的,才到我脖子的地方,长着水灵灵的大眼睛,头发自然卷,穿着迷你的小衣服,脸上总是挂着笑容,露出洁白的牙齿,看到她的笑容,心里总是暖暖的,那一件事,让我们成为了密不可分的朋友。
暑假,她带我去游泳度假区玩,起初,我有些害怕,想想那些冲浪的游乐设备,就不禁打了个寒颤,但看她那满是渴望的小眼神,只好答应了,到了那一天,我们换好泳装,她穿着彩色的衣服,眼睛里闪烁着光芒,她拉着我冲了出去,一下蹦进水中,好凉啊!我装作生气,瞪了她一眼,向她泼了泼水,她一挡,吐吐舌头,拉着我向游乐设施那走,我急忙反抗起来,想看到猫的小老鼠,她愣了几秒,笑了笑,说:“呀,你不敢去啊。”“我。”我竟无言以对,“好了,你的水性比我还好,况且还学过游泳,你怕什么呀?我陪你一起去,你不用害怕的。”她又露出了她独有的笑容,也不知怎地,我竟不怎么害怕了,点了点头,和她手拉手跑了过去,随着一声尖叫,我们一起冲下来了,其实她的叫声比我还大,我们互相看了看,哈哈大笑起来,开始玩打水仗,水挥洒着。
时光在变迁,我们相处的机会并不多,但我们依然是不可分离的好伙伴,友谊并没有被时光冲淡,她如一束阳光温暖着我,让我不会迷失方向我想,那束阳光是她的友善吧。
现在,我也变成了一束阳光,我用我的笑容温暖着身边的人,而她,我永远不会忘记,我愿和她成为最炫目的阳光。
我们要友善待人,帮助他人,做那束温暖的'阳光,温暖周围。
争做阳光少年篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自七年级(十二)班的龙xx,我盼今天能有更好的表现,用以报答教诲我的恩师与支持我的同学。
从一年级开始,我一直担任学习委员职务,我严格要求自己的行为,做好表率作用。得到了老师们的信任,同学们的好评。我也因此锻炼了自己的沟通、协调能力。在班里,我能团结同学,处理好同学之间的关系,带领同学积极进取,做好同学与老师之间沟通的桥梁。
在学习上我勤奋认真,上课专心听讲,老师交代的作业从不马虎,我的学习成绩一直保持在年级前茅,连续两年我都被评为“xx区优秀学生”。还获得了课堂优秀小读者称号。在教育局举办的科学创新竞赛中,我获得二等奖。我的.兴趣爱好比较广泛,班级、学校的各项活动我都会踊跃参加。我曾代表学校参加了三届书信大赛,分获区级一等奖以及市级二等奖,我还在很多作文比赛中拿到了一二等奖的优异成绩,曾在省级、国家级的杂志上发表过文章。
我还在其他方面有名次,例如我被评为西安市文明公民,中国青少年英语大赛获国个人全能二等奖,绘画、科技等都有好的成绩。在书香校园里成长的孩子都有阅读的习惯,我也不例外,我爱好阅读,阅读了大量的书籍,我家连续被学校评为书香家庭,我从书中学到的不仅是好词好句,而且了解了很多名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词、天文地理知识等,这些知识丰富了我的知识面、开阔了视野,还提高了我的写作水平,使我在各项作文比赛中脱颖而出。“胜不骄,败不馁”是我的座右铭。
过去的成绩已成历史,我不会躺在荣誉上睡大觉。如果我竞选成功,我不会骄傲,会再接再励,做好同学们的榜样。如果落选,我也不会气馁,会改正自己的缺点,努力做到更好。
谢谢大家!
争做阳光少年篇十
大家好!我叫张妤。是崇文实验学校三(4)班的学生。我的外号小书虫,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》等杂志上都刊谍我的作品。我爱唱歌,在小海燕艺术节上得过一等奖。小学三年,多次获得小海燕示范生的荣誉称号,被评为上城区三好学生。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。
我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的可乐男孩冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:地震了,快跑啊!可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。
亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!
来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!
谢谢大家!
争做阳光少年篇十一
尊敬的评委,老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自三年级五班的xxx。今天我演讲的题目是《当阳光学生,做最美少年》。
什么是阳光?老师说,阳光是太阳的光芒,给了我们温暖。爸爸说,阳光是生命的河流里,最晶莹、最灿烂的浪花。妈妈说,阳光是窗外变化无穷的'美丽风景。而我想说,阳光是世界上最美好的东西!它来自内心,是荡漾在脸上的微笑,明朗而又灿烂,快乐而又自信。
每次在外面遇到我认识的人,我都会以最友好的方式和他们打招呼;即使在家,我也坚持使用礼貌用语,有客人来了我会主动打招呼,招待客人,做好小主人。
在学校,我以最好的成绩来报答老师对我的教育之恩。作为班级的晨读班长,我总是最早到达教室,当好同学们晨读的表率。课余时间,我真诚地和同学们相处,成为同学们的贴心小伙伴。
在家里,身为家庭里的一位小成员,我和爸爸妈妈一起分担家务,如自己的袜子和碗筷自己洗、自己的被子自己叠、自己的作息自己安排,养成了良好的日常生活习惯。
阳光,是温暖的,是灿烂的。正如有首歌的那样“只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的未来“。我希望自己是阳光的,我要把我的阳光辐射到更多人身上,让他们感受到温暖和希望,让快乐进驻每个人的心中。希望老师,同学能付出一份努力,让世界变得更加美丽!我相信,有你们的全力支持,世界会更加阳光灿烂!
谢谢大家!
争做阳光少年篇十二
尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们:
早上好!
我是三(3)中队的李xx,今天我朗诵的题目是《做阳光少年》。
站在这里,看到下面同学们一张张充满阳光,朝气蓬勃的脸,我不禁感到沐浴着早晨的阳光,真好!同学们,我的小伙伴们,我们在教室里努力学习,打开智慧之门时;我们在操场上奔跑跳跃,挥洒汗水时,我们的健康是阳光的。我们尊敬师长,礼貌待人,处处用文明礼仪来规范我们的行为,我们的品德是阳光的`。我们和小伙伴们团结友爱,互相帮助时,我们的友谊是阳光的。我们自尊、自信、自强,不自私、不孤僻、不嫉妒,我们的心灵更是阳光的。
阳光,是一张灿烂的笑脸;是一声温馨的问候;是一个柔和的眼神。
阳光,是同学成功时热烈的掌声;是伙伴失败时真诚的鼓励;。
是看到同窗进步时由衷的赞美;是雨天和小朋友同撑的那把雨伞;是随地捡起的那片纸屑;阳光是分担风雨!分享快乐!
勤奋好学是阳光;勤俭节约是阳光;文明礼貌是阳光;诚实守信是阳光;关心同学是阳光;孝敬父母是阳光。
同学们,看看脚下这片绿茵茵的乐土,环视一下我们美丽的校园,摸摸脖子上鲜艳的红领巾,今天在这个属于我们的日子里,我们暗暗下决心——争做阳光小少年,文明小使者,让阳光洒遍校园的每一个角落!
我的朗诵到此结束,谢谢大家!
争做阳光少年篇十三
大家好!
我是二年三班的'xxx,在学校举办的"阳光少年"评选活动中,我荣幸的被评为了"爱心少年",在这里,首先我要感谢老师和同学们对我的认可,其次我想跟同学们分享我对爱心的理解。
爱是世界上最温暖的,每个人都拥有爱,每个人都会在爱的关怀下成长。爱能给我们带来无限的快乐和欢笑。在家里,爸爸妈妈和长辈们对我秘心爱护,在学校,老师付出着辛勤的劳动教育我们,而我们又能为他们做什么呢?我们只能先从小事做起。在家里,我每天都自己整理好上学用品,主动帮妈妈分担一些力所能及的家务;在学校,课堂上认真听老师讲课,下课帮助老师擦黑板和讲台;中午吃饭前帮助同学们把饭盆菜盆端到教室,帮助同学盛饭盛菜;外出乘车时,看到老爷爷老奶奶和小朋友主动给他们让座等等。虽然这些事都是微不足道的事情,但是只要是能关心帮组别人,就等于关心帮助到了自己。今后我还会继续做下去,也请同学们跟我一起将爱心传递下去!
谢谢大家!
争做阳光少年篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我来自二年四班,今天我国旗下讲话的题目是“强身健体做阳光少年”。
有一句经典的广告:生命在于运动。运动,让我们享受快乐;运动,让我们拥有健康的体魄;运动,让我们的生活更加美好。
同学们,健康是生命的保障,健康是巨大的财富,拥有健康,你将拥有完美的人生,拥有健康,你将拥有最大的幸福。记得中央电视台著名主持人周涛说:“在美貌、金钱和健康面前,我会毫不犹豫地选择健康。原因很简单,因为没有好的身体,什么都不会有。”健康需要运动,运动促进健康。只有时时刻刻磨炼自己,纠正自己的心态,锻炼自己的体魄,才能拥有一颗健康的心,一颗快乐的心。才能更好地立足于这个社会,从而实现人生的理想。
那么,怎样才能有一个健康的体魄呢?我想,一定要了解健康知识,了解各种体育锻炼的方法。作为我们在校学生,最好的办法就是锻炼身体,有了强健的体魄,将来才能报效祖国。说起报效祖国,乒乓球冠军邓亚萍就是一个很好的范例。她5岁跟爸爸学乒乓球,由于她身材矮小,造成了种种不便。于是,她下定决心,每天早早起床锻炼,并制定了锻炼计划。后来,她进国家女队,她凭借超人的毅力,坚持锻炼身体。功夫不负有心人,邓亚萍夺得了100多个世界冠军,创造了乒乓球历史上无人能比的邓亚萍时代。
众所周知的著名数学家陈景润,他从小刻苦钻研,工作起来就是十几个小时,甚至几十个小时,他忽视了身体锻炼,柔弱的体质难以承受艰巨的科学研究。虽然,他成了数学史上的巨人。但好景不长,因为陈景润身体虚弱,结果英年早逝,留给世人的是无尽的遗憾。他的过早离去,是我国数学界上的一大损失。试问,失去健康,我们能好好学习,报效祖国吗?失去健康,我们能快乐地工作、幸福地生活吗?失去健康,我们的五星红旗,能一次又一次地在奥运会场上冉冉升起吗?想想我校的一些同学平时做操懒懒散散,动作也不到位。长跑坚持不住,总是半途而废。试问,这样的现状,我们还有理由不锻炼身体吗?只有运动才会健康,只有健康我们才会更加快乐。就让快乐的种子永远播撒在我们的心中,开放出纯洁的花朵,就让自己时时刻刻生活在运动之中!在运动中,我们体验成功的喜悦;在运动中,我们尝尽了失败的痛楚;在运动中,我们经历了委屈的挫折;在运动中,我们磨练了坚强的.意志;在运动中,我们阐述了团结的内涵;在运动中,我们懂得了友谊的真谛。快乐有苦有甜,有酸有涩。人生时见阴云,时见阳光。在运动中,我们可以体会到五味生活,七彩人生。
运动传递健康,健康成就快乐!有时,运动也是一副良药,能让你释放学习生活的压力,锻炼人生的耐力,成就淡泊明志的人生态度,成就辉煌的人生!我们是祖国的希望,我们是未来的接班人,我们有责任,也有义务从各个方面锻炼自己,提升自己的人生价值。
生命是上帝赋予的小船,而运动则是船的风帆,因为有帆,船才会前进得更远,因为有船,帆才会迎风飘扬。让我们热爱运动,健康身心,快乐相伴。
争做阳光少年篇十五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《孝心无价爱心永恒》。
亲情,就是那和煦的春风,给我们带来了奋进的力量;亲情,就是那浩瀚湛蓝的天空,给我们带来了宽以待人的豁达;亲情,就是那巍峨的崇山峻岭,给我们带来了爱的永恒。
“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的养育之恩我们永远报答不尽,我觉得孝敬父母就要从现在做起,从点点滴滴做起。看看,我们学校广场上播放的就有很多这样的同学。
这是三年五班的林子涵同学。他是一个活泼开朗的男孩,他说每当望着妈妈额头上那一根根“时间走过的痕迹”时,小小的他只能默默地端来一盆热腾腾的洗脚水,轻轻地为妈妈搓洗着脚,妈妈笑了,头轻轻地埋在妈妈的膝盖上,好想时间就这样静止,让我为您这样一直洗下去……夜深了,钻进温暖的被窝里,子涵总是把学校里开心的事讲给爸爸妈妈听。就这样,他觉得自己的每一天都很充实。
也同样重要。
孝敬父母,回报父母,就像林子涵和屠俊翔那样,在平时多注意身边的小事,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母解渴;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。你会发现孝敬父母其实就这么简单。当我们心存感恩、心存感激、心存感谢时,我们会发现:生活原来如此和谐和美丽。
争做阳光少年篇十六
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫xx。是xx实验学校三(4)班的学生。我的外号小书虫,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》等杂志上都刊谍我的作品。我爱唱歌,在小海燕艺术节上得过一等奖。小学三年,多次获得小海燕示范生的荣誉称号,被评为上城区三好学生。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。
我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的可乐男孩冒着余震徒手救同学的.马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:地震了,快跑啊!可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。
亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!
来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!
谢谢大家!
争做阳光少年篇十七
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
记得三字经里有这样一句话,“玉不琢,不成器,人不学,不知义“,就是说玉石不经过雕琢,就不能制成器物,人如果不去学习,也就不会懂得道理。而我们就像小树苗需要雕琢,需要规范,所以进校要有健康的心态,站立要有优美的`形态,落座要有端庄的姿态,走路要有稳健的体态,听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪,才能长成参天大树。“十年树木,百年树人“我们应该从现在开始,从一点一滴做起,养成良好的习惯和道德品质,让争做阳光少年,成为我们的愿望和追求,我们的集体是一个大家庭,大家庭的建设离不开我们每一个同学,在学习文化知识的同时,我们也在学习精神文明,阳光少年可不仅仅只是会读书,还要懂礼貌,讲卫生,团结友爱,爱护班集体,这些都是阳光少年所具备的优秀品质,课间不打闹,弯弯腰,随手把身边的垃圾收集起来,保持校园的洁净、美丽。在家里,经常做一些力所能及的家务事,洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾、收拾房间……“勿以善小而不为,勿以恶小而为之“。让我们从身边的点点滴滴做起,在家做个好孩子,在学校做个好学生。
阳光,是温暖的,是灿烂的,是世界万物生长的源泉,让我们插上文明的翅膀,共同行动起来吧!不做小皇帝,做一个勤劳爱学习的阳光少年!
谢谢大家!
争做阳光少年篇十八
大家好!
我是一年级(2)班的卢沅芫。我就是我,独一无二的我!今天我给大家演讲的题目是《做积极向上的阳光少年》。
如果你要问我心目中什么是最阳光的,那么我会自豪地告诉你,我们一(2)中队是最阳光的!因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩,大家都积极向上,相互团结。为了班级的荣誉,同学们总是齐心协力,争取让集体更加优秀!
温暖的集体是大家创造的.。善于观察的同学们总默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的力量,更感到了集体的阳光和温暖!
我们这个集体是一棵大树,班里的同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下茁壮成长。老师让我们这些调皮无知的孩子,变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀小学生。老师为我们辛苦付出,无私奉献,我为有一个温暖阳光的班集体而自豪!
老师教育我们同学之间应该互相帮助。我的同桌李梓旭是一个乖巧可爱的男生,可是他学习上有一些困难,老师就让我在学习上帮助他,辅导他,监督他。每次我给他讲题的时候,他都认真地听,还总是客气地对我说谢谢!希望我们可以一起学习,共同进步。
我爱校园,我爱我的老师,我爱可爱的班集体。同学们,让我们在这充满阳光的世界里快乐成长,做积极向上的阳光少年!
争做阳光少年篇十九
响应区教育局的号召,关注学生的心灵,激发学生梦想,促进他们德智体美劳全面协调发展。帮助孩子学习与人相处,团队合作,感恩父母,善待生命,建立和谐舒展自然的生命状态,回归健康快乐的阳光少年。同时找回学习乐趣,提高学习能力,适应未来学习型社会的需要。
二、活动时间:20**年3月---7月。
三、活动内容:
(一)学做志愿者。
关爱孤老和残障,感受付出,奉献爱心。做到互助互学,共受教益,把特别的关爱给后进生、贫困生、进城务工农民子女,培养青少年助人为乐、关爱他人的精神,为弱势群体提供学习、生活等方面的帮助。
(二)文明礼仪教育活动。
从学生的思想和生活实际出发,从学生最关心的问题入手,循序渐进,用学生熟悉的.语言、喜闻乐见的方式开展文明礼仪普及教育活动,使学生在快乐中,对社会礼仪文化产生浓厚兴趣,从小树立起文明意识。
(三)开展综合实践活动。
引导学生从书本走向生活,从课堂走向社会,到美丽的自然环境中“学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存”;组织开展环保行动,调查水资源状况,树立环保理念,增强环保意识;认知新奇植物世界,了解高科技农业,体验团结协作的集体生活,培养“五自”能力,促进学生个性全面和谐健康地发展。
(四)平安出行活动。
交通安全伴我行,全校师生共同学习交通指挥手势,普及交通安全法规,树立交通安全意识。全校进行消防安全演习,普及消防安全知识。
争做阳光少年篇二十
老师们、同学们:早上好!
今天我要讲的题目是“做阳光少年,创和谐校园”。
首先我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等标语却用中文书写。同学们,这是为什么呢?人家回答说:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍(zi),密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的。通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离。因此我们每个学生都应该养成文明的习惯,做文明少年。
不乱涂乱画;管住我们的脚,不乱踢乱踩,不践踏花草。特别是在课间:要文明活动,健康游戏,快乐休息。可以到走廊上站站,眺望远方,让身心得到放松;可以走走转转,回忆学过的知识;也可以到操场上做做健康的游戏,陶冶心情,锻炼身体。让课间十分钟更加快乐,更加有意义。
我相信,我们全体师生经过共同努力,一定会营造一个宁静、有序、安全、文明、和谐的紫金校园。
谢谢大家。
争做阳光少年篇二十一
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
我是__,我今天演讲的主题是---“我们是阳光少年”。
如果有人问我,心目中什么是最阳光的?我可以自豪地说,我们是最阳光的、我们__班是最阳光的!我们就是阳光少年好伙伴!
我们学校就是阳光校园。因为:
我们学校历史悠久,建校于__年,至今已有67年。我们学校以办“人民满意教育”为己任,以“弘道正人”为办学理念,以“文明修身,博学笃行”为校训,我们完小一直是衡阳市小学教育一面最靓丽的旗帜之一。
我们学校环境优美,坐落在风景秀丽的巾紫山下,这里郁郁葱葱、绿树成荫,这里鸟语花香、阳光普照。
我们学校校风良好,坚持“德育立校、质量强校、科研兴校、文化润校、安全护校、特色亮校”的发展思路,老师爱护学生,学生尊敬老师,同学们互相友爱。这里没有群殴、也没有不良少年扰乱我们的学__,让我们可以专心读书,快乐成长。
我们__班就是阳光班级,我们就是一群阳光少年好伙伴,因为:
我们有强大的祖国,我们有阳光的校园,我们很阳光!我们很快乐!
古人云:彼此当年少,莫负好时光。春归万物生,学__正当时。
我要大声地说,我们就是阳光少年好伙伴!
谢谢大家!
争做阳光少年篇二十二
20xx年4月25日是我们墟沟小学的第xx届“心理健康节”。
这一天,春光明媚,阳光灿烂,我的心情也格外快乐!下午,一年一度的“心理健康节”将要开始了!简短的开幕式后,我象一只欢快的小鸟儿一样高兴地“飞”向活动场所。
我们的这届心理健康节主要的活动内容是这样的:一、二年级举办了游园会,三年级举行“抢地毯”的游戏,四年级每班选出16组同学参加猜谜活动。剩下的人参加游园会。我参加的第一个活动是游园会的“夹弹乐”。我曾在学校的“童梦节”活动中参加过“夹弹”比赛。当时,我代表男生以2:0的成绩让女生“惨败”而归。所以我对这个活动非常有信心。比赛开始了!我拿起筷子,“刷、刷”两下,飞快地把两个弹子夹进碗里。随着比赛时间的推移,我渐渐掌握了技巧,只要力道适中,就能“百夹百中”!三个、四个、五个、六个……我一路领先。在旁边观看的小伙伴们大声地喊着:杨勇睿加油!杨勇睿加油!!我不负重望,最终以15:11的成绩战胜了对手,获得了一张鲜红的奖券。我拿着奖券又蹦又跳,大声喊着:我成功了!我拿到了第一张奖券!!太开心了!!!现在想起来还想奔跑跳跃。成功的感觉真好!战胜别人的感觉真好!!我的心中充满了明媚的阳光!!!
参加完“夹弹乐”以后,我用奖券换了一个礼品,就向第二个活动“贴鼻乐”走去。一进入“贴鼻乐”的活动现场,我就看到黑板上画着两只憨态可鞠的小猪,它们的鼻子还等着我们贴上呢。第一个人把小猪的鼻子贴到它的屁股上,所有的人都笑得前仰后合,连他自己也不好意思地哈哈大笑起来。我担心,自己能不能贴好呢?如果贴不好,也会别别人笑话的。我有点害怕。但是不是退缩呢?不,既然来了,就一定要坚持到底!我暗暗分析,他为什么贴不上呢?主要原因是他无目的地乱贴,逮到哪儿就贴到哪儿,所以才让小猪的鼻子长到屁股上。我想,我该怎么能贴上呢?小猪的图象是用粉笔画上的,而粉笔是用石灰做的,手接触到石灰,会有微微的刺痛。轮到我时,我被一条白色围巾蒙住了眼睛,转了三圈。我拿着小猪的鼻子,小心翼翼地向前摸索。来到黑板前,我摸呀摸,渐渐感觉到了微微的刺痛,向右,刺痛感消失了,我断定,鼻子不应该贴在右边。向左,刺痛感又回来了。向上,感觉又消失了,向下,感觉又回来了。我就这样摸索着,判断着,大致找到了鼻子应该贴的位置。“啪”地一声,我把小猪的鼻子贴上去。我拿下围巾一看,“哇”,我是贴得最准的一个!看看旁边的小伙伴,他把鼻子贴到了小猪的眼睛上,我不禁捧腹大笑。
成功真好!战胜自己的感觉真好!!我的心中再次充满了明媚的阳光!!!我的心中充满阳光,我希望所有的孩子心中都充满阳光!让我们向着阳光少年进发!
争做阳光少年篇二十三
大家下午好!
我是来自青湖学校九二班的学生__,今天请大家跟我一起分享我的阳光梦。
我愿做一缕阳光,积蓄足够的能量,在花丛中徜徉,来年我把美来绽放。
从小学到初中,多年的学生干部经验锻炼了我的工作能力和领导能力,作为学生干部,我深知学生的主要任务是学__,只有自己品学兼优,给同学们做出表率,才能出色的完成班级工作。因此我一直保持着刻苦、认真的学__态度;恪守着按计划,讲方法,高效率的学__方式。我深知自己现在一步一个脚印的积累是为自己将来的学__打下基础。为了拓宽知识面,我还阅读了大量的课外读物,如《三国演义》、《简爱》等。既开拓了视野,又提高了阅读与写作能力。我把最喜欢的苏轼的一句古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志作为自己的座右铭来时刻勉励自己。一分耕耘,一分收获,通过不懈努力,我的学__成绩一直保持在全年级前十名。
我愿做一缕阳光,静静地在你心中流淌,淡淡一个微笑,只为温暖你的心房。
不知从什么时候起,我们九零后的孩子似乎成了娇气、任性、自我为中心、责任心差的代名词。如果你也是这个观点,那么,请你看看这里:在处理同学关系上,我大方宽容;在班级工作上,我吃苦耐劳,勇担重担;在同学遇到难题时,我耐心、细致地为他们讲解。
在其他方面,我也尽力起带头作用我主动承担了班级布置与黑板报这一任务,即使有时感到辛苦,却也觉得是苦中作乐,收获付出的喜悦。
有一句话叫做当我冷眼旁观时,我是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,我是一只金色的蝶,我一直把这句话当做我的人生态度。我会用我如火的热情去看待生活,去感受生活。所以我会尽我所能去帮助他人。我相信:帮助他人就等于帮助了自己,予人玫瑰,手留余香!正是因为我的真诚与耐心,我收获了同学的友谊,老师的信任,并渐渐树立了自己在班级中的威望。
我愿做一缕阳光,闪耀在前行的路上,尽情把热情来播放,看我如此欢畅刚强。
我热爱生活,兴趣广泛,并对自己喜欢的东西能有所追求。就说说我对画画的感受吧!我认为不管是学__还是画画,讲究的都是一种精益求精的态度。就是源于我对绘画的热爱,所以我对自己的作品也力求完美。正因为这样,我在绘画上也取得了一定的成绩。我在__年的绘画比赛上取得了银奖,在安义中小学手抄报比赛中取得一等奖。在绘画的同时,我也学会了认真专注地去对待每一件事,努力把事情做到最好。在去年的运动会上,虽然我的手在比赛的前几天扭伤了,但我秉承着为班级争光的集体荣誉感,我咬紧牙关,依然坚持参加了投铅球比赛,虽然只有第三名,但是能为班级争光,我是多么开心啊!
我虽然取得了许多的成绩与荣誉,但我不会骄傲和自满,会一如既往的做一个谦虚好学、礼貌谦让的、心地善良的十佳好学生。我知道当一名十佳好少年是十分不容易的,除了在德、智、体、美、劳各方面要达到很高的标准,同时还要正确的当好一名具有带头作用的好干部。今天的努力,正是为了丰满自己的羽毛,练硬翅膀。总有一天,我会与梦想一起飞翔,拥抱蓝天,为祖国增色添彩!
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