使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高三国旗下演讲稿 国旗下演讲稿 幼儿园篇一
大家上午好!
今天,我感到特别高兴,也感到特别温暖。因为我在党的怀抱里,又成长了一年,一年来,在党组织的关心培养下,我体会到什么叫党的温暖,什么是党的先进性,什么是党员的模范带头作用。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各蔟人民利益的忠实代表,是社会发展民蔟进步的核心力量。这些是千真万确的真理,我在自己20多年工作生活学习的实践中,在国内外社会制度和优越性的对比中,在我们中国近10多年的又好又快的发展中,切切实实地得到了深刻的体会。在我们国家,在党的领导下,社会稳定,人民幸福,各项社会事业快速发展,外交关系也有重大的突破,不少国家和地区和我们中国建交,特别是我们中国经济的发展,综合国力的提高,中国在国际社会事务中的大国地位和作用得到充分的显现,中国不在是弱国。
在国内,人民幸福,社会繁荣。在农村,农民种田免交农业税费,国家还发放各种补助补贴,农村人口也有了低保,看病有大病医
疗保险。。。。。在城市,人民在各行各业工作,建公园,发展公路立交,建商场。。。。。。这些都是党的好领导带领人民建设的。
各位领导,各位同志,在刚刚过去的一年前的今天,正是我加入党的大门的同时,那时我也是非常高兴,一年来,我在党组织的关心下,在同志们的帮助下,我的思想方面,工作方面,学习方面都有很大的提高,特别是7月1日,这个党的生日之际,我们单位开展的党员到敬老院,为老人打扫卫生等活动,我体会到自己是一名党员的光荣,是一名党员的责任,我将认真对照党员标准,积极做好工作,发挥党员的先锋模范作用,为单位争光,为党争光。
我想,我的工作,我的思想,我的学习等方面,还有许多地方没有做好,请各位领导,各位同志多关心,多帮助,我一定好好学习,不断进步!
入党是一辈的事。组织上入党是程序上的事,关键是思想上要永远入党。我决心在党支部的领导下,在单位领导的帮助下,在思想上永远是合格的党员。
我今天讲得不好,特别是我还有许多缺点,请各位领导,各位党员多指教!
我的发言完了,谢谢大家!
高三国旗下演讲稿 国旗下演讲稿 幼儿园篇二
我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族在发展历程中,形成了代代相继的传统美德。“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在,我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备,好好学习,好好做事,将来才能把祖国优秀文化发扬光大。
那么同学们怎样开始行动呢?首先,让我们一起来争做文明礼貌的小学生,从自己做起,从我们从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课都是一个主动的学习者。 他总是课前做好预习,上课认真听讲,课后独立完成作业。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。见到老师、来宾主动立正问候,说:“老师好”“老师早”“老师再见他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他总是讲究个人卫生,是个服装整洁;勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲的学生。他不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费钱又不利于健康,他更不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾等。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,他不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画,不损坏公物,更不会踢门、浪费水电??而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会佩戴好红领巾、在参加升国旗仪式时,列队整齐,立正肃立,行队礼,不讲话;他会将自己的学习用品摆放齐整,会自觉排队就餐,不在餐厅内大声喧哗影响别人,会遵守学校的规章制度。 文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导??
一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好!手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种习惯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。让我们从现在做起,从点滴做起,用礼仪之风把校园装点得更加美丽!
高三国旗下演讲稿 国旗下演讲稿 幼儿园篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我们国旗下讲话的题目是《让我们从换位思考出发》。
大千世界五彩缤纷,人的性格多种多样。每天,同学们都会与自己的父母、同学、老师、家人,甚至是陌生人交流和沟通,学会与他人相处,学会理解他人就显得格外重要。
不一样的生活环境,不一样的性格造就了不一样的思考角度。同是一朵花摆在面前,会有“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的感怀,也会有”落红不是无情物,化春泥更护花”的深刻。同是一轮明月挂在夜空,张若虚会吟出“江畔何人初见月,江月何年初照人”的思索,李太白会叹出“床前明月光,疑是地上霜”的乡愁。或许我们只有学会换位思考,去体会一朵花的丰富内涵,去感受如此多情的同一轮月,才能真正理解他们此情此景的心灵寄托。
但正如站在对方的角度思考不是换位思考的全部,进行换位思考也不等于所有问题马上就解决了。一个人即使经过了换位思考,也不一定就会给老人让座,就算他知道老人不容易,也可能因为种种原因而不起来。但生活中,如果我们能多站在别人的角度思考问题,许多冲突和矛盾确实可以化解。古往今来,从孔子的“己所不欲,勿施于人”到西方的“你们愿意别人怎样待你,你们也要怎样待人”,不同地域、不同种族、不同宗教、不同文化的人们,说着大意相同的话。换位思考是基础,我们大可以从换位思考出发!
换位思考,也就是与人处事,站在对方的立场上来全面考虑问题,这样看问题比较客观公正,可防止主观片面;对人要求就不会苛求,容易产生宽容态度;对自已能将心比心,做到知足常乐。一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫 的。”猪听了回应道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊!”立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方的感受的。因此,对他人的失意、挫折和伤痛,我们应进行换位思考,以一颗宽容的心去了解,关心他人。
换位思考是相互理解的前提,我们不应将换位思考这个光荣的任务交给别人,而把被理解和愤怒的权利保留给自己。一对夫妇坐车去游山,半途中下车。听说后来车上其余的乘客没有走多远,就遇到了小山崩塌,结果全部丧命。女人说:咱们真幸运,下车下的及时。男人说:不,是由于咱们的下车,车子停留,耽误了他们的`行程。不然,就不会在哪个时刻恰巧经过山崩的地点了……换位思考的实质就是设身处地为他人着想,即想人所想、理解至上。
不同的生活经历会造就不同的生活习惯,所以我们都有被“冒犯”、“误解”的时候,如果对此耿耿于怀,心中就会有解不开的“疙瘩”。如果我们能深入体察对方的内心世界,遇到问题时多站在别人的角度看问题,设身处地的为他人着想,或许会发现这事其实没什么大不了的,世界还是那么美丽,生活还是那么美好,心情自然也会变得晴朗。我们的世界并非是“错误”和“正确”的二元世界,人和人的关系就更不应该只是去分清谁对谁错。当我们遇到与他人意见各异,不妨也换位思考一番,从对方的角度去考虑某些问题,切身处地的从对方的角度去思考以及所处的环境来处理问题,有可能某些我们眼看无法调和的冲突,在我们“山重水复疑无路”时,因为我们的换位思考而进入了“柳暗花明又一村”的境界。
让我们从换位思考出发吧!对待任何人或事,多以换位思考作为工具,而不是去争谁对谁错,谁好谁坏,让我们携起手来,用行动去感染别人,让美德成为一种常态。
我的演讲结束了,谢谢大家!
高三国旗下演讲稿 国旗下演讲稿 幼儿园篇四
各位领导、老师:
你们好!
今天上台演讲,感觉自己好象是被拉来的壮丁。其实我没什么德可以拿出来宣讲,真的是巧妇难为无米之炊。但有什么办法呢,学校有令:有困难要上,没有困难创造困难也要上。那我就给大家讲个真实的故事吧。
20xx年秋季开学已经一个多月了,当时县教育局正在开展流失生返校的活动,有不少中途辍学的学生又重新回到了学校,这不班上又来了一位女学生,我当时是班主任。这位学生是校领导临时安插在我班上的,她叫陈艳红,只念到小学5年级,六年级就辍了学,卖唱,为的是挣钱供她哥哥念书,现在来上学那也是万不得已,坚持不了多长时间的。说实话,我对这位学生也直犯嘀咕,辍学这么长时间,并且在外卖唱,还能念得进书么?一想,只要不出什么乱子也就算不错了。
我是教语文的,要求学生要写日记,当我看了这位学生的日记,使我改变了对她的看法。我发现这位学生是真心渴望学习的,她非常珍惜这次重返校园的机会,还希望自己能考上开云KY官方登录入口 ,读大学。有句话说的好,人只有在失去之后才懂得去珍惜。她能有如此心志,我真的非常感动。我鼓励她说:你能行!一个人只要肯学习,只要肯上进,从什么时候开始都不算晚的。我为先前对这位学生的漠视而感到内疚,我检讨我当初的过失。
我从多方面了解,她学数学最是吃力,但是也最用功,最喜欢提问,进步也很快。英语方面,英语老师说她记忆力惊人,每次听写单词能全对的除了班上最顶尖的一号选手,另一位就是她了。我不得不对这位学生刮目相看,但是作为学生还是要靠成绩说话。第一次期中考试,她竟然破天荒进入班级前二十名,这是令人惊羡的成绩,要知道她可是辍学返校的学生。班会课上,我把她树为典型,要求班上所有的学生都要向她学习,包括那一号种子选手也要向她学习,我这样说,其实也是对她的一种激励。在日记本里,我又鼓励她说:希望你能创造奇迹,实现自己的理想。同时我也与班上的各授课老师进行交流,希望能尽量多地给她一些学习上的帮助,毕竟她几乎是没什么基础的,我担心她成绩会下滑,更担心的是她的信心受到打击。
越是担心的事就越要发生。因为她基础不扎实,期末考试成绩下滑的非常厉害。她哭的很是伤心,觉得自己再怎么努力还是不行。我劝慰她:“不要悲伤,不要哭泣,忧郁的日子里须要镇静。每一朵乌云都会有亮丽的金边,风雨之后才能见彩虹。”一番话让她重获信心。
一次家访得知,她辍学时,她哥哥正在高三复读,她哭得很厉害,骂她的哥哥,我不能念书去卖唱,你无论如何也要考上,考不上我就死给你看,我说到做到。她哥哥大概是受了妹妹这番话的刺激,果然不负众望,总算考上了,已是大学生的哥哥感觉对妹妹有愧,于是恳请家人无论如何要让妹妹念书,但同时也提出要求:必须考上开云KY官方登录入口 才行。我对她说:“你肯定行!世上无难事,只要肯登攀。我看好你!”果不其然,第二学期期中考试她进入到班级前10名。我说:“你真是一个天才,你真的创造了奇迹。”
初二年级,她的成绩虽还有起伏,但稳中有升,老师们对她也开始重视起来了。她在日记中又对我说,她的哥哥看见她能考到前十名,对她提出了更高的要求:考上重点开云KY官方登录入口 。对于一个辍学一年多的学生,能考个普高已是不易,现在要考重点,这不是推石头上山么?我知道这是她大学生的哥哥将了她一军,对她提出的一个挑战。她一点信心也没有,我说:“你绝对能行!你已经创造了奇迹,我更希望你创造一个神话。我相信你会成功的!”天道酬勤,初二年级期末她的成绩已狂飙至班级前五名,全年级第20名。在期末班主任老师寄语中,我激励她说:“会当凌绝顶,一览众山下。希望你创造神话,给全世界一个惊喜。”
初三了,很遗憾合并了班级,她被分到了另一班,但是我与她的师生缘份并没有因此而中断,我一直都很关注她的成长。一次她来办公室看成绩,竟然进全年级前十名了,我也抑制不住内心的喜悦,对她说:“再接再厉,加油哟!”中考她如愿以偿,以优异成绩考入望江二中,创造了她个人的神话。
高三国旗下演讲稿 国旗下演讲稿 幼儿园篇五
亲爱的老师和同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《感恩节的反思》。
感恩节,xx月的第二个星期一,在这一天无论多忙都会陪伴在家人的身旁,可一部分人并非这样。“孝”本是中华民族的传统美德,可当今社会节奏加快,人们学习工作压力越来越大。在忙碌的学习和工作中,我们会时常忘记一直惦记着我们的亲人,甚至在闲暇时刻也会忘记向家中的亲人打一通电话,我们总是在忘记之后才想起后悔,殊不知亲人的两鬓已愈发斑白,现在的我们也应该去反思自己的行为。
感恩的积极向上的思考和谦卑的态度,在这一天人们都是和家人在一起,或是晚辈用礼物来报答对长辈的养育恩情。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动实践在生活中,当你来表达自己的爱意时,你可反思过你对父母以及家人的付出?感恩的反思并非三言两语,是用自己的行动来诠释,是自己的思想来表达。真正的感恩应该是无差别的感恩,身存感恩心,言语化行动。感恩节是静静的思考自己的行为,是对自己的反思,但人往往会遗忘这一点,他们都悄无声息的度过这一天。我们不能把它当一年一天的节日的来过,而应该是一年365天节日的来过。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻的感受到家庭的幸福和生活的快乐,感恩节也应在反思中度过。滴水之恩,当涌泉相报。
学会感恩,感恩是小德,忘恩是大恶。我们应用一颗感恩心去生活,可多数的我们应该常常对别人给自己的帮助:恩惠和德泽。以为是理所应当,便容易忽略和忘记有意无意的站在感恩的对立面。忘恩的人时不时的出现,也应该从中学会反思。有时候表达自己的恩情不需要一个物质性的东西,而是行动哪怕一个细微的动作,可能也会带来暖意。感恩是用心,是思考,是反思。
电视上关于感恩的广告,看到之后是否会对自己的行为反思?父母对我们的养育之恩,老师对我们的教导之恩,是否曾怀感恩心去报答他们?你还记得曾经在你无助时伸出援助之手的人吗?你可记得曾经风雨同舟,患难与共的人吗?你是否因为一路的风风雨雨,而忘记天边的彩虹?你是否从中反思自己学会感恩?
人的一生是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽,感恩是我们一生的使命,让我们怀有感恩之心融于行动之中。
我的演讲完毕!谢谢大家!
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