培养自己的思考能力和创新能力,提升综合素质。怎样提高作文水平是每个学生都需要思考的问题,下面我来分享一些提高写作能力的技巧。这里有一些优秀学子的总结范文,供大家参考学习,相信会对写总结有所帮助。
小鸡捉老鹰游戏篇一
今天,阳光明媚,我们班在大操场上开展了一场。
游戏快开始了,朋友们谁都不愿意当老鹰。这时大家决定用抽签的形式。结果,我们班长抽上了,当上了老鹰,我被朋友们推选为做老母鸡,其他朋友就当了可怜的小鸡。
游戏开始了,那只凶恶的老鹰左一“飞”右一“飞”,还做出各种非常让人惊吓的动作,把小鸡们吓得魂飞魄散。看着老鹰得意的样子,老母鸡不禁想起了祖母鸡的话,做什么事都要沉着冷静,要勇敢面对。老母鸡把祖母鸡的话告诉了小鸡们,小鸡们顿时来了精神。老鹰又开始攻击了,这次大家早有防备,左一闪,右一闪,把老鹰弄得晕头转向,过了一会儿,老鹰来了个反扑,有了经验的小鸡们轻快地一躲,让老鹰摔了个大跟头。
老母鸡带着小鸡呼喊着,“哇——我们赢了!”
朋友们你呼我喊,大操场上空笑声满天飞扬,最开心的就是我这“老母鸡”了。
小鸡捉老鹰游戏篇二
真精彩。朱耀华当老鹰真威风。章春洪当母鸡毫不示弱,可小鸡们已经胆战心惊,拉紧前面小鸡的衣角。游戏开始了,狡猾的老鹰故意绕圈子,绕啊,绕啊!绕得小鸡们晕头转向,母鸡也有气无力了。突然,有只小鸡掉队了!母鸡也不小心摔了一跤。可是老鹰没有去捉。老鹰对母鸡说:“快起来,我现在捉你,显得我老鹰趁人之危,会落下个落井下石的坏名气!快起来!”母鸡爬了起来。游戏继续进行,小鸡们真的不行了,眼看一只一只地被老鹰抓走,成了美餐。在旁边观战的同学跳起来高喊:“小鸡,加油!母鸡,坚持住!”可是终究敌不过凶猛的老鹰,最后只剩下母鸡了,母鸡在圈内拼命地跑,老鹰一个猛扑就把他抓住了。老鹰拍拍撑饱的肚子,吹开了牛:“哈哈哈,我老鹰是最厉害的!”【简评】这是一段先总起后分述的段落,小作者能抓住总起句中的重点词语“精彩”来写。如分述句中的“威风、毫不示弱、胆战心惊、晕头转向、吹牛……”等词语,把游戏写活了。
小鸡捉老鹰游戏篇三
今天大清早,天阴沉沉的让人喘不过气来,中午的时候雨伴着雷声终于来了,下午天虽然还是阴沉,但雨停了,我和老公决定带俩娃去电影院打卡,老公说,应该带娃看一下“长津湖”,给生活在和平年代无忧无虑的娃儿来一场红色教育,让她知道我们的幸福生活是用无数个革命先辈们的鲜血换来的。我说,这部电影确实很优秀,值得一看,但是我不想看,因为我这个人太感性,泪点太低了,从来都不敢看这种类似的电影。最后我们决定带俩娃去看“老鹰捉小鸡”。
“老鹰抓小鸡”讲的是被母鸡抚养长大的小鹰金宝和鸡姐姐小迪一同踏上寻找翱翔梦想之旅的故事,虽然小鹰金宝从小是在咕咕镇的鸡群中长大,所有的居民都认为金宝虽然是只鹰,但是因为在咕咕镇长大的,所以就不应该会飞。但金宝生来就有一颗翱翔之心,无论遇到什么困难,他都在努力的不断突破自己,竭尽全力的'实现自己飞翔的梦想,当金宝终于能够翱翔天际的时候,它在姐姐(小鸡小迪)陪伴下,回到了真正属于自己的地方鸟城。当他继续追逐梦想的时候发现了鸟城市长苍翎为了能量石意图毁掉淳朴安逸的咕咕镇,金宝在危急之下挺身而出,带领大家一起守护了家园。
简单的来说这是一部传递爱的影片,母鸡出于母性本能将小鹰养大,小鹰长大后,在养育自己家园即将被摧毁的时候,挺身而出,守护家园。
小鸡捉老鹰游戏篇四
我们首先定了几条规则:
2、离开队伍的小鸡不受鸡妈妈保护。
3、老鹰必须从队伍的最后开始抓小鸡。
游戏开始了。姚跃当老鹰,我当鸡妈妈。老鹰一次又一次进攻,都被我挡住了。但老鹰还不甘心,心想:我快速向右飞,再立刻转弯,飞向鸡群的后面,就可以抓住一只小鸡。老鹰这次用的是这个办法。当老鹰收住翅膀,飞向最后一只小鸡时,我急忙向老鹰那边跑去,可我不小心踩上了一粒石子,一屁股坐在地上。果然,一只小鸡让抓走了,大家都很伤心。我吸取了教训。第二次,老鹰又用这个办法,但老鹰没收住脚,摔了个大马趴,把我们逗的捧腹大笑。在老鹰起来前,我们冲过去,把老鹰团团围住,老鹰终于承认自己输了。
这个游戏可以培养我们的灵敏能力和团队合作能力,所以我们爱玩它。
小鸡捉老鹰游戏篇五
我们先选了一个鸡妈妈和一只老鹰,??下的朋友都当鸡妈妈可爱的鸡宝宝。游戏开始了,刚玩的时候,我们心里都害怕被那只凶狠的老鹰抓走,所以我们就拼命的跟在鸡妈妈后面。不好了!眼看那只凶狠又笨拙的老鹰马上要抓住一只鸡宝宝了,我们勇敢的鸡妈妈看见后,飞快的跑过去用翅膀来保护快要被老鹰抓走的鸡宝宝,再用翅膀赶出了我们小鸡的周围。
就这样我们都放松了警惕,跑到一边去玩,忘了那只凶狠又笨拙的老鹰从来没有服输过。玩了一会儿,老鹰又来了,这次它是悄悄的来抓小鸡。它先看到鸡妈妈在家做饭,于是飞快的跑过去,正要抓到一只小鸡的时候,鸡妈妈来叫小鸡们回去吃晚饭了。
老鹰说:“看来今天要饿肚子了!”
小鸡捉老鹰游戏篇六
“丁零零!丁零零”下课了,同学们像刚出笼的小鸟一样飞出教室,来到操场上玩。
游戏开始了,王子墨当“老鹰”,祝正宜当“鸡妈妈”,我们三个人当“小鸡”。“老鹰”向我们发起进攻,脚一前一后地站着,身子躬着,大喊一声:“我来了!”然后,猛扑了过来。我们赶紧躲在“鸡妈妈”身后,“鸡妈妈”在危机时刻,左掩右护,不给“老鹰”任何机会。这时,“老鹰”气急败坏,左思右想,终于想出了一计,他假装发呆,趁我们不注意,张牙舞爪猛扑过来。这时,“小鸡们”的队形大乱,“鸡妈妈”想方设法,拼命保护着小鸡,但是太迟了,“老鹰”已经捉住了一只“小鸡”。“老鹰”休息了一会儿,又开始捉“小鸡”。我们这次可不会让可恶的“老鹰”得逞,“鸡妈妈”吸取上次的教训,急中生智,对“小鸡们”说:“你们要紧跟妈妈,千万不要灰心!”“鸡妈妈”向哪边跑,我们就向哪边跑。“鸡妈妈”张开有力的翅膀,边跑边掩护着我们,最终经过几个回合,“老鹰”败下阵来。
上课铃响了,我们恋恋不舍地离开了操场,真有趣呀!我以后还要玩。
小鸡捉老鹰游戏篇七
今天这节体育课,老师让我们自由活动,于是我找了几个小伙伴玩我们最喜欢的老鹰捉小鸡游戏。
第一轮马上开始了,同学们兴奋得手舞足蹈起来,游戏开始了,我来当鸡妈妈,施涵耀当老鹰。我开始紧张起来,就怕我的鸡宝宝们被老鹰逮去。我努力地张开翅膀拦住老鹰,老鹰呢一会儿向左一会儿向右,想要找到我的破绽,冲过去逮小鸡。就这样僵持了一会儿,老鹰突然停了下来,站在那儿皱着眉头,似乎在想着办法,只见他眼珠一转,笑了起来,我更紧张了,心想:难道他有什么诡计了吗?正当我盯着他时,他突然从我的斜旁边穿过去,冲向队伍的最后面,我的鸡宝宝们顿时尖叫起来,慌张得东逃西窜,队伍散了,老鹰终于捉住了一只,就这样,一只小鸡牺牲了,接着两只,三只,四只……所有的小鸡都被老鹰抓住了,小鸡们一个个垂头丧气得站在那,老鹰呢洋洋得意,眉毛要飞上天了!
第二轮开始了,这回,鸡妈妈左闪右躲,老鹰用锋利的爪子勾向小鸡,但鸡妈妈不停地闪躲,终于躲掉了他那锋利的爪子,这时老鹰突然停了下来,他肯定又开始想办法,老鹰想学第一轮的招式让队伍乱起来,趁机去捉掉队的小鸡,但这回小鸡们学乖了,又很快跟了上来,老鹰扑了个空。
下课铃声响了,我和小伙伴约好下次再玩,这个游戏在我们的欢声笑语中结束了!
小鸡捉老鹰游戏篇八
今天我和几个同学去公园里玩,一开始凶恶的老鹰就瞪大双眼看着每一只小鸡,鸡妈妈看情况不妙,就赶紧让孩子们躲在身后,可小鸡们东躲西藏的,怕死了,老鹰想机会来了,连忙扑过去抓住了一只小鸡,没过多久就全被老鹰俘虏了,我也不例外。这个游戏的老鹰太厉害了。
今天真是度过了愉快的一天!
小鸡捉老鹰游戏篇九
课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。
他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。
小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。
可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。
不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。
小鸡捉老鹰游戏篇十
“铃铃铃……”一阵清脆的下课铃声在校园里回荡,我们欢呼雀跃,急不可耐地向操场跑去。我们为何这么兴奋呢?原来,大家要玩老鹰捉小鸡的游戏呢!
天公作美,阵阵微风拂面而来,柳条随风婀娜起舞,阳光洒在身上暖洋洋的,我们抓紧时间开始游戏。
游戏规则是这样的:一位同学扮演饥饿的“老鹰”,一位同学扮演护犊子的“母鸡”,其余同学扮演弱小的“小鸡”。如果“小鸡”全部成为了“老鹰”的盘中餐,则“老鹰”胜利,反之则“母鸡”胜利。
只听一声“开始!”“老鹰”高少泽对着我们张牙舞爪,一会儿向左跑,一会儿向右跑,想制造机会抓住落单的“小鸡”。可他的这些招数全都被“母鸡”李子儒一一化解。“母鸡”撑开双手双脚呈一个“大”字,她左拦右挡,一直提醒身后的“小鸡”:“抓紧衣角,千万不要松开!”把我们这群“小鸡”保护得很好。
“老鹰”见一直不能打破僵局,于是眼珠子一转,想到了一个好办法。他用了“声东击西”的计策,先往左向我们扑来,“母鸡”条件反射地向左掩护“小鸡”。说时迟,那时快,“老鹰”一扭头向右冲去,打了“母鸡”一个措手不及。这一回合,“老鹰”成功收获了三只“小鸡”。
逐渐地,“小鸡”的队伍越来越短。我的心都快提到嗓子眼儿了:千万别捉到我!可是,怕啥来啥,“老鹰”如箭一般射到我身旁,我连忙躲闪,但“老鹰”依然不依不饶地追我。我感觉一只手在我的肩膀上碰了一下,随后“老鹰”兴奋的欢呼声钻进了我耳朵。
这个游戏的主动权掌握在“老鹰”的手里,毫无疑问,最后的胜利必定属于“老鹰”。
小鸡捉老鹰游戏篇十一
我玩过很多游戏,其中我最喜欢玩的游戏是:“老鹰捉小鸡”。
我们先让一个同学当“老鹰”,另一个同学当“母鸡”,最后还有四、五个人干吗?他们当“小鸡”。
游戏开始了,“老鹰”一会儿住往左,一会儿往右,盘算着怎样捉到“小鸡”。“老鹰”往左,“母鸡”就往左,“老鹰”往右,“母鸡”就往右。“老鹰”着急地转圈,“母鸡”也灵敏的'挡住,“老鹰”灵机一动,想出了一个办法,“老鹰”一直往左边转,“母鸡”一直向左挡。“机会来了”“老鹰”暗暗地说。忽然,“老鹰”一往右,“母鸡”早知“老鹰”要捣鬼,做好了准备,忽见“老鹰”向右,马上敏捷的挡住。“老鹰”没捉到鸡,口里说:“失误,失误。”听了这话,大家都哈哈大笑。
小鸡捉老鹰游戏篇十二
大家好!你们玩过哪些游戏呢?我相信你们玩的游戏必须很多,我爱玩的游戏就是老鹰捉小鸡。游戏规则大家必须很熟悉,就就是先选出一个同学扮演凶猛的老鹰,再选一位同学扮演善良的鸡妈妈,最后选几只可爱的小鸡。
游戏开始了,只见“老鹰”猛地向“小鸡”扑来,“小鸡”们吓得东躲西藏,生怕被“老鹰”抓住了。我当的“小鸡”,心里像小兔子一样“咚咚”直跳,我想:要就是被“老鹰”抓住了,我不就成了它的“美味佳肴”了吗?于就是,我尖叫了起来。“鸡妈妈”好象看懂了我的心思,他看了我一眼,好象在说:“别怕,老鹰只就是在吓唬你的,你要坚强些。“我又变得精神抖擞了。凶猛的'“老鹰”左冲右击,可就是“鸡妈妈”却左遮右挡,总就是把“小鸡”保护得好好的。
尽管“老鹰“费了九牛二虎之力,可还就是一只“小鸡”都没有抓住。气喘吁吁的“老鹰”满脸通红,气得直跺脚。忽然,“老鹰”灵机一动,自言自语道:“为何不用《兵法三十六计》的一计呢?”说干就干,此时只见他向东边假意跺了一下脚,“小鸡”们个个都胆战心惊,不知所措,“鸡妈妈”带着她的孩子急忙向西方“撤退”,没想到“老鹰”神不知鬼不觉地向西边跑去,然后把身子一弯,一溜烟从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去,把一只“小鸡”抓回自己的“家里”美餐去了。这下,他可真像就是一位得意洋洋的国王了。
小鸡捉老鹰游戏篇十三
昨天的“老鹰捉小鸡”比平常好玩多了,为什么呢?那就让我来给你讲讲吧!
昨天下午第二节足球课,可能因为快考试了,所以足球老师又没来。大家一听,都像蔫儿了的花朵一样,无精打彩。老师一看,就想:同学们也三次没上足球课了,不如就让他们放松放松吧!于是对着同学们说:“同学们,如果你们尽快把考生字的错改完,我们就出去玩,但是不能说话,这个条件合理吗?”同学们一起喊道:“合理!”老师又说:“那你们快改。”马上,同学们就动了起来。
过了一会儿,同学们改完了错,老师就带着我们出去玩。到了操场的时候,老师就说:“同学们,我们来玩‘老鹰捉小鸡’,老师扮‘母鸡’好不好?”同学们立刻全排在了老师后面。玩的时候,我还说:“潘老师,你超载了。”老师看见了我们这群“小鸡”说人太多了,太容易被抓了,于是让我们排成两列。正好这时王老师来了,潘老师又说:“潘老师一列,王老师一列好不好?”这时潘老师后面才减少了一点“小鸡”,扮了一会儿小鸡后,我也被抓住了,所以我成了“老鹰”,我扮“老鹰”时,我跟潘老师和“小鸡”玩起了“爱的魔力转圈圈”,好几个“小鸡”都被甩飞了,有些前面的才勉强抓住了,没被甩出去。我看准了机会,抓住了一个“小鸡”,心里真得意!
时间过得真快,马上就下课了,老师组织好队伍带我们回班时,我觉得潘老师好像又回到了童年时代。
真是一次难忘的“老鹰捉小鸡”啊!
你这个小机灵,可是把我这只“母鸡”都快转晕了!
小鸡捉老鹰游戏篇十四
随着时间的推移,许多有戏我都不愿意玩了。但是“老鹰捉小鸡”这个游戏我想起来始终记忆犹新。
那是一个星期二的上午,我和小伙伴们在操场上跑呀、叫呀,还不时传出一串串银铃般清脆的笑声。你一定会问,你们干什么是这样开心呀?那我就告诉你吧,我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先选了一个跑得比较快的人当“老鹰”。这样他才不会因为捉不到“小鸡”而“饿肚子”。我们又选了一个有责任感的同学来当“母鸡”。不然,她就保护不了那些可爱的“鸡宝宝”,可怜的“鸡宝宝”们就会统统称为“老鹰”的早餐。剩下的同学都当“小鸡”。
游戏开始了。只见“老鹰”瞪大了眼睛,张开了利爪,忽左忽右地奔跑着。“母鸡”张开翅膀,全力保护好“小鸡”。“小鸡”们在“母鸡”的保护下飞快地跑着、叫着,见“老鹰”捉不着自己,便冲“老鹰”做“鬼脸”。“老鹰”跑了半天,也捉不到“小鸡”,他气坏了,蹲在地上休息起来。“小鸡”们见“老鹰”在休息,就放松了警惕。忽然,“老鹰”从地上一跃而起,张开利爪。扑向最后一只“小鸡”。这只“小鸡”还没反应过来,便成了“老鹰”的口中餐。“老鹰”脸上露出了得意的微笑,他终于可以饱餐一顿了。
小班游戏教案:捉鱼。
小班教案《小鸡小鸡在哪里》。
有趣的捉蚂蚱事件作文。
小鸡捉老鹰游戏篇十五
今天是清明小长假的最后一天,妈妈决定带我们出去玩玩。她约了天天一家、抱抱一家和熙熙一家去湘湖边玩。湘湖位于萧山,开车大约30分钟后我们就到了目的地。
好不容易把车停好,我们在一片空草地上搭起了帐篷,大家拿出食物,开始野餐。吃饱了撑着了,大家就开始运动。爸爸提议玩“老鹰捉小鸡”的游戏,孩子们一个个拍手叫好。
游戏开始了,我当母鸡,爸爸当老鹰,其他人当小鸡,只有苗苗例外,他说他要当猎人,打老鹰。“我肚子饿了,我要吃小鸡!”老鹰说着向小鸡们扑来。“抱抱快逃啊!”我对着她喊。眼看抱抱就要被老鹰抓住了,就在这紧急关头上,猎人从天而降。他从正面迎着老鹰撞了上去,只听“呯”的一声,老鹰因为躲闪不及,和猎人撞在了一起,两个人都撞得头昏脑胀、眼冒金星,哪还顾得上抓小鸡呀。“耶!抱抱得救啦!”我和小鸡们欢呼起来。
第二轮,那可恶的老鹰又向我们发起了“攻击”,这时天天掉队了,老鹰“饿虎扑食”直奔天天这个猎物。“哇!不要!”小鸡们一起叫道,同时蒙上了眼睛。咦?怎么没有老鹰那可怕的奸笑呢?大家眼睛一看,都哄堂大笑,原来猎人正拉着老鹰的衣服往后拖,“你这个坏蛋,不许欺负天天!”天天也被猎人救了出来。
唉!可怜的老鹰斗不过我们,只好落荒而逃,“你们这群小鸡太厉害了,我老了,不抓了,累死了!”“我们赢啦!我们赢啦!耶!”这场游戏在我们的欢呼中结束了。
这次湘湖之旅可真是有趣呀!
小鸡捉老鹰游戏篇十六
相信大家都玩过“老鹰捉小鸡”的游戏吧,这是一个给人启发的游戏,不信的话,你就来我们的体育课体验一下吧。
老师带领我们来到了操场上,给我们讲了游戏规则:一个人当老鹰,一个人当母鸡,其他人当小鸡,如果小鸡被老鹰捉到,就要变成老鹰。老师讲完游戏规则,就让我们自由活动了。
第一个当老鹰的人正是我,李红担任了老母鸡的角色。游戏开始了,我以迅雷不及掩耳之势,一个豁虎跳就扑了过去,可恶!竟然一个也没捉着。我仔细考虑了一下,用我之前的“转圈战术”,准能迷惑母鸡。我一圈一圈地围着母鸡转,母鸡也跟着我在原地转圈,不一会儿,母鸡就快被我转晕了,还有些小鸡没跟上,我看准时机冲向了鸡群,可小鸡都蹲下了,游戏规定了:蹲在鸡窝的小鸡不可以捉。母鸡回过神来,喊道:“蹲得好!”我又羞又恼,一头向母鸡撞了过去,母鸡一下子抓住了我。此刻,游戏仿佛变成了“母鸡捉老鹰”。我一使劲把老母鸡撞到了,然后向一只小鸡扑了过去,一手抓手臂,一手抓衣服,尽管那只小鸡怎样挣扎,但还是不能改变自己被抓的命运。果然,王刚不幸落入了我的“魔爪”。
就这样,我就成了小鸡中的.一员了。老鹰向我们鸡群冲了过来,我们急忙躲开,可还是慢了一步,一个,两个,三个,四个……全军覆灭,就在我们还没有逃跑的时候,就被老鹰全部抓到了。
虽然这次游戏中小鸡都被捉住了,但母鸡和老鹰斗智斗勇的过程让我非常高兴。
小鸡捉老鹰游戏篇十七
叮铃铃......下课了,老师带着小朋友们去操场上玩游戏。
于是就玩起了老鹰抓小鸡的游戏,老师当母鸡,小明当老鹰,其他小朋友当小鸡。他们在老师的身后,一个抓住一个,地上的花朵都裂开嘴巴笑了,旁边的小树也笑了。
小朋友们非常开心,他们露出了美妙的笑容,他们度过了开心的一天!
小鸡捉老鹰游戏篇十八
今天,老师带我们到体育馆玩了“老鹰捉小鸡”的游戏,同学们玩得可开心了。在去体育馆的路上,同学们有说有笑,乐得都合不拢嘴了,恨不得一步就迈进体育馆里。到了体育馆,老师先把我们分成几个小组,然后开始选“老鹰”,同学们都争先恐后地当“老鹰”,最后,老师选了一个行动敏捷的男同学当“老鹰”,又选了一位漂亮的女同学当“鸡妈妈”。
最后又选了八个同学来当“小鸡”。这个游戏的.规则是:“老鹰”要捉“小鸡”,“鸡妈妈”要保护“小鸡”,“老鹰”要是捉到“小鸡”,就算赢了。老师一声令下,体育馆里一下子沸腾了。只见“老鹰”一会儿向左扑,一会儿向右扑,弄得“鸡妈妈”晕头转向,“小鸡”们看着“老鹰”那副凶狠的模样,个个都吓得胆战心惊。这时,突然有一只“小鸡”掉队了,“老鹰”正要扑上去,“小鸡”又马上跟上了队伍,“老鹰”气急败坏,一计不成又生一计。“老鹰”假装蹲在地上系鞋带,趁“鸡妈妈”不注意,马上把“小鸡”的队伍冲散了,一只“小鸡”不小心摔倒了,不过这只“小鸡”可没有上次那只“小鸡”幸运,不久,这只“小鸡”就成了“老鹰”的腹中之物。今天,我们玩得真开心,大家还都有点儿意犹未尽的感觉,我还从中懂得了一个道理,就是一个集体要团结,团结力量大。
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