在现代社会中,我们需要学会平衡工作与生活的需要。如何处理人际关系、建立和谐社会是我们每个人都需要面对的挑战。总结是一种对过去经历的梳理和归纳。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。
校园之春散文校园之春写篇一
冬爷爷带着寒冷离开了,春姐姐提着百花蓝来到了我们的校园,哎呀哎呀,粉黛精灵来了,接下来由她来带着大家走进美丽的校园。
哇,那白得如玉的玉兰花,在雨中向着我们频频点头,玉兰花姑娘们可真美啊!再看看红得诱人的玫瑰花公主,穿着华丽的`衣裳,宛若天仙。接着看那树公公,带着长长的胡须,伴着老老的叶子,连气息都是老的,旧的,再看树弟弟,抽出嫩绿的枝条,开心地笑着。小草孩子们,异常地顽强,看到小草,我就想到“野火烧不尽,春风吹又生”,体现出小草顽强的生命力,而且小草非常调皮,风姐姐来的时候总要自己动呢!仔细看看,仔细闻闻,到处都是春天的气息,春天,你是上多么多么的美呀!
悄悄地离开花园,品尝完春天的花、草、树、木,是时候尝尝春天的菜园了。
在校园里,我们有一道特别的风景,那就是咱们的开心农场(菜园)。看看,开心农场里开着金灿灿的花杂,我永远坚信,只要我们好好照顾,一定能开出最绚烂的花朵!而且我们菜园里种了许多蒜苗,和许多大葱,在下雨时,它们像战士一样守护着我们的菜园,谢谢啦!
嘻嘻!看完了可爱的开心农场后,看看操场吧!小朋友们在操场上跳绳,跑步,玩游戏,点缀着美丽的春天。操场靠右边一点点,有可爱的土壤宝宝,散发着泥土的芬芳,让我感到世界多么美好。
春天,看着群芳吐艳,看着万物复苏,春天的校园多么美好,春姑娘的百花篮,泥土,草木的气息,散发着,美丽的校园,因春天变得更加美丽,春姑娘虽然很快就要离开,夏哥哥很快就要来到,但我们的春天依然开放,我们的春天永远绽放!
春天,谢谢你赐予我们的美好!
-->
-->
-->
-->
-->
-->
校园之春散文校园之春写篇二
春,一个充满了希望的词。春天,万物复苏,进入了一个生机勃勃的世界。一只只五颜六色的蝴蝶把我引入了春花如潮的校园。
山不在高,有景则美;春不在早有花则秀。校园里,花朵盛开了,蝴蝶飞来了,蜜蜂也光临了,这时候校园里的老师、同学都尽情的欣赏着春天美丽的景色,并且给我们这些淘气包制造了一个玩耍的好地方。
同学们踢球的、踢毽子的……可以说只要是玩的在校园里都有。
校园里的花最美了,水仙、茉莉、牡丹……黄的像金,紫的像霞,粉的像一个个成熟了的大桃子,真是百花争艳。
我忍不住兴奋起来,唱起了春天的赞歌,唱着唱着仿佛我也变成了一只五颜六色的蝴蝶,变成了一朵美丽而高贵的花朵。
那彩蝶,那鲜花,那歌声,不就是我怒放的心花吗?
校园之春散文校园之春写篇三
绵绵的春雨,暖暖的春光,春的脚步已经踏进了我们的校园,神奇魔法棒下的校园流露出了春天的生机勃勃。
早晨,整个校园只有淡淡的晨雾,偶尔可以看到几个匆忙的身影走进教室。一年之计在于春,一日之计在于晨,同学们深知要抓住学习的大好时机,不一会教学楼就传出了朗朗的读书声,伴着淡淡的清风,真是风声雨声读书声,声声入耳。
到了上午,校园里的竹林又开始了音乐会,沙沙沙,沙沙沙……竹子奏起了交响乐,风姐姐正慈祥地抚摸着他们的脸庞。
不一会儿,牛毛般的细雨飘进了花坛,飘进了试验田。月季花像是在对春雨说:你看我美吗?旁边的小野花便说:我要把校园装点得更美丽!植物、小花、大树都七嘴八舌地说个不停,像开了讨论大会一样。
雨停了,校园里的石榴树,雪松……像一个个战士昂首挺胸,在校园里一动不动地站立着,保护校园的每一寸土地。
早晨的清脆,上午的活力,午后的沉静,还有下雨时的朦胧校园的春天来了。
校园之春散文校园之春写篇四
校园的大榕树摆动着泛绿的枝丫,阳光晒在树上,透下斑斑点点细碎的日影,带给了小鸟飞翔的能量。
走进美雅园,美雅园里有桃花、梨花、玉兰花等等,其中,我最喜欢樱花,“一朵、两朵、三朵……”一共有二十几朵,我不禁想摘一朵,可又不忍心摘下。
园中的小草也抽出了嫩芽,嫩芽的小叶舒展着腰,怯生生地低吟着绿色的歌谣。
操场一角的宜园里,葱开出了一个个小球似的花,小白菜、大白菜长出了绿绿的叶子,让人禁不住想多看几眼。
教学楼后的草地里有一棵几十年的大榕树,榕树下有一个用防腐木做的台子,阳光明媚的时候,同学们在上面玩耍、阅读,一幅美好的画面!
青涩的空气中,春天一步步走来,春光弥漫在校园里。
校园之春散文校园之春写篇五
春回大地,万物复苏,柳树花红,莺歌燕舞。天逐渐转热,冰也渐渐融化了,冰天雪地一下子变得春暖花开。
校园里也产生了天翻地覆的变化,冬眠的虫子逐渐从美梦中来,小花绽开了笑脸,小草从地里探出头来对这个“新世界”好奇地东张西望。
前几天我来花坛里看见一朵小花,第一天时,他还不到一厘米高;第二天,它头上长了一朵白色的小花;第三时,它逐渐绽开了笑脸,好像在说:“我美吗?”
不只是植物,动物也有了变化,它们从自己的洞穴里爬出来,不见踪迹的蜗牛、天牛,以及其他小虫子,又重新回来了。
所有人都卸下了自己的大棉袄,不再像一只熊似的,把身体捂的那么严实的了,现在变得像一只“松鼠”,轻盈而灵活。
校园里的老榕树,从一堆灰红色的树叶,变成了拥有勃勃生机的绿色树叶。
春天来了,驱散了那层雪白的银霜迎来绿色的屏障,悄悄地改变了一切,给人们温暖。春天,你真是一个富有生机的季节。
校园之春散文校园之春写篇六
又到了春天的季节,校园里的春天很迷人。
校门附近的“廷桃池”被春女吵醒。旁边的月季花,在枝头怒放,颜色是那么的厚重纯净,没有任何声响,像燃烧的火焰。春天的花是金色的,美丽的'。
惠浦有很多树,我不太了解,但是最高的梧桐树已经长出新芽了,那么新鲜,那么艳丽,那么可爱。在春雨的滋润下,花蕾渐渐长成嫩叶,像翡翠一样。这时的梧桐树就像一把大伞,但是叶子没有那么大,就像戴了一顶绿色的皇冠。
惠浦对面是秦园。走在秦花园的石子路上,看着你身边的山茶花,它们像星星一样闪闪发光,舞动着红旗。银杏叶上也覆盖着绿色的纱布。我是一个花卉爱好者,但我不能在这里命名这些花。秦园可以自己打扮:山茶花当衬衫,银杏当裙子,无名花当绣花鞋。
操场旁边有许多樟树。它们有多绿:深,浅,亮,暗,难以形容。恐怕只有画家才能画出这样的绿色。
我爱春天的校园!
校园之春散文校园之春写篇七
绵绵的春雨,暖暖的春风,春的脚步已踏进我们的校园。神奇魔棒下的校园,开始流露出无限的蓬勃生机。
清晨,透过朦胧的晨雾,隐隐约约能看见几个身影陆续走进教学楼。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”同学们深知要抓住学习的大好机会,不一会儿,琅琅的.读书声响彻校园,真是“风声雨声声声入耳”。
“吹面不寒杨柳风”,轻柔的风拂面而来,带来凉丝丝的气息。校园南门的竹林奏起了交响曲,“沙沙沙”,“沙沙沙”,好个热闹的“竹”林盛会,片片细叶轻歌曼舞,肩碰着肩,脚踏着脚,身着翡翠盛装。
牛毛般的细雨轻盈地飘落进花坛,娇艳的茶花伸伸懒腰,笑盈盈的,好像在问春雨:“你看我漂亮吗?”红瓣粉蕊,一团团,一簇簇,如点染了胭脂一般,红得耀眼,美得醉人。旁边,月季仰着粉嫩粉嫩的小脸,冲我们点头微笑,好像在说:“瞧啊,我要把校园装点得更美!”
几棵高大苍翠的水杉、雪松像勇敢的卫士,挺直身躯,一直保持充沛的精力,使娇嫩的花儿倍受呵护,用她最纯真可爱的笑脸装点校园,使同学们在它挺拔的身躯下快乐地嬉戏玩耍。
朗朗的读书声,醉人的花香,精神饱满的花草树,组成了一幅优美迷人的校园春景。
来源:m.201301/。
请保留文章来源信息和原文链接!
校园之春散文校园之春写篇八
今天下午,我校举办了第24届大型活动——“校园之春”。我们穿着整齐的校服,戴着鲜红的红领巾,排着方队,手持彩带,进入操场。
我们来到操场后,坐在椅子上,我激动地向四周张望,正对着操场,一座红红的宽敞的舞台伫立在地上。突然,一些五彩缤纷泡泡“飞”来了,把舞台打扮得充满了童话般的色彩。
首先上场表演的节目是由电视台著名主持人和肖老师的朗诵《祖国啊!母亲》,那荡气回荡、铿锵有力的话语,使我身躯里的热血沸腾起来。
接着,四(4)班的同学为我们带来了一部关于量词,搞笑的小品。“大家好,我是一条人!”“大家好,我是一条王若煜!”话还没说完,我已经笑得前俯后仰。“对了,怎么能说是一条人呢?”“那就论头吧!”“我是一头王若煜。”“那也不行?”“为什么?难到不是一头牛,一头狮子,一头老虎。”“那也不行!它们都是动物。”“我也是动物呀!高级动物!”
盼星星,盼月亮,终于盼月亮,终于盼到了我们班的节目——《童心是小鸟》胡蝶这只“领队鸟”扑动着嫩黄色的“翅膀”“飞”进了舞台,又一群小鸟扇动着洁白的“翅膀”也“飞”来了。她们像小鸟一样起舞,衬托着胡蝶动听的歌声——“我把小树苗栽到春天的故事里。童心是小鸟羽毛很美丽。”听着,听着,仿佛我自己也像一只小鸟,飞进蓝天的怀抱。
突然操场上沸腾了起来,许多同学都站了起来,是什么节目呀?这么震动?我赶紧把目光收回舞台上。只见"李白"走了过来,他手持“长桨”划着“船”,忽闻岸上传来悦耳的歌声,原来"汪伦"在为他送行。一群“仙女”飘过来,她们身穿纱衣,面带桃花,在“桃花潭水”中,翩翩起舞,清波漾漾,舞姿翩翩。难怪李白能写下千古绝句——“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
不知不觉,“校园之春”已经接近尾声,同学们恋恋不舍发离开了操场,但心中仍然回荡着令人难忘的旋律。
校园之春散文校园之春写篇九
一星期后,我又来到了我谙熟的学校。我发现门前的花坛变了,秋式的花坛变成春式的了。秋味儿的金叶,换成了饱满争艳的杜鹃;下边的红边花,换上了白色的蕾丝边儿裙;下方水池里希望春来的鱼儿,换成了精神抖数的大鱼儿。
我走后一片翠色的校道,如此的美,让我一筹莫展,语无伦次。
右手边,等着我们的是辣椒老弟和青椒双胞胎。一眼望到操场,可以看到牛满博士在二零零零年十月十五日种下的橡树,长得十分苍翠,而生机勃勃,往上观望,可以看见树上还结着橙黄色的小果子呢!往树的根部看,粗壮的根上一个就可以站上一个人,最小的根也有5 厘米宽,18 厘米长,最大的,我可就说不准了。宽壮的树身,要3 个人手拉手才能围住它。渐渐往上看,树枝也很粗,一个成年体壮的人的手臂加起来、拼起来还长,还宽,直伸到校道。绿叶包围着枝头、枝身,使校道阴凉、清爽,人人经过,都忍不住停一下。
往左边看,紫色的小野花也不甘示弱,张开从内到外,从银到紫的炫彩的花瓣;展现出轻轻弯曲的银白的花萼;如此美丽的花儿,如此高贵,优雅的小野花。芒果树上生长出了一串又一串的白芒花儿,白芒花被浓郁的绿叶压着,不仔细看根本看不出究竟。光秃秃的鸡蛋花的枝头也生长出了一片又一片的新叶。大叶子包着刚长出的新叶子;新叶子围着小小的嫩叶子;嫩叶子保护着叶子;小叶子合拢并爱护着没长出的叶芽儿;就这样一层包着一层。
慢慢走到了四五六年级的大教学楼,一眼望上去,满满的全是艳红的杜鹃;杜鹃花是市花,代表性极强,它代表了这栋学校,或这座学校,就是市的榜样;它又为原本就生机勃勃的教学楼又增添了几分生气。
来到神秘莫测的生趣园,我们会看见什么呢?我们先踏上去生趣园内部小台阶,千万别摔了哦!直走,我们往左边第一个入口进去了。我看见了仙人掌,有两个,一个是有刺又扎人的,一个是有刺不扎人的,第一个看见的是有刺扎人的,它分为两个部分,一个是老的仙人柄,一个是新的仙人柄;老的仙人柄已经长出了扎人的刺,只是轻轻地点了一个,尖锐的刺差点儿把我的手指扎出血来;新的仙人柄还没有长出刺来,小小的。第二个根本没长刺,只有这样区分:新柄是嫩绿,而老柄却是墨绿色的;这样区分,会方便许多。退出去,再直走下去,我时时左右观望;我在一次往左看时,我巧合般地看见了一只饥肠辘辘的鳄鱼,它在密密的草从中躲着,它十分凶狠地看着我;我来到小桥,再看看那只鳄鱼,原来它在盯着池中的大鱼!
绕过大堂,来到走向操场的小路;操场是离开校园最快的捷径。走过操场,就来到了三年级的教学楼。隔开的是一条绿色带,是一条桂树织成的网,只有中间的小路才可走过。
又回到最初的起点——花坛。最后、最美的地方,请你抬头望向天空,那片蔚蓝、一尘不染的天空啊!那就是属于你的天空。
校园之春散文校园之春写篇十
微风吹啊吹,吹绿了柳条,吹开了桃花,吹嫩了绿叶,吹来了春姐姐轻盈的脚步,吹来了校园里阵阵的欢笑声。
教室后的那座花园,虽不大,却乘载着春的礼物。
棕色的泥土,冒出了一个个小脑袋,它们随滴滴嗒嗒的春雨越长越高,像一条天然的地毯。那些常年不败的树木,到春天依然挺立,深绿色的叶子变成淡绿,在阳光的照耀下闪闪发光。树下不知名的小野花,也一丛丛地开放着,白的似雪、粉的似霞、黄的似金。校园里一片五彩斑斓,一片生机。最夺目的还是那棵樱花树,洁白的花朵掩护在绿叶之间,忽隐忽现,层层叠叠,数不清到底有多少朵。枝条细细地向外伸展。风儿调皮地在枝条中玩耍,枝条飘动,花落纷纷,遍地都是花瓣。正如:“夜来风雨声,花落知多少”。
操场上,欢乐的笑声也是春的身影。
太阳“休眠”了一冬天,终于慢慢爬上山坡,将光芒洒落人间。同学们的运动也渐渐多了起来,你瞧,几个同学在跑步,挥洒汗水,脸上洋溢着微笑;有些坐在操场边的长椅上,望着天空中肆意飘动的白云,尽情地沐浴阳光的爱抚;有些同学在足球场上踢足球,大喊一声:“好球!”;有的打乒乓球;有的跳绳……大家都在享受,这短暂而又美丽的春天。
校园的春天,洋溢着热情,满载着活力。听,鸟儿唱起了一支婉转的歌儿。
校园之春散文校园之春写篇十一
漫步在南方的春里,细看这桃红,柳绿。
那一朵朵桃花,开得姹紫嫣红,粉的花一瓣,娇的芯,嫩的芽子,以及那被风吹过,纷纷而下的芳华。
却,都不是,都已不是隔世的你了。
今夜,我醉了。两三杯下去,看尘世恍惚,人也恍惚,偶尔的身影,是你吗?蓦然回首,你消失在茫茫的人海里。
三月的南方,湿一漉一漉的青草,从江的南岸,再向南,一直席卷。青草的气息,弥漫在山野田园。金黄的菜花,已经开过了,油菜的嫩的枝条上,沾着落下的花一瓣。
柳絮,是柳树的花?纷飞,纷飞。柳树开的花,是不是柳树对恋人的真情?而,柳的新叶,如眉,眉影如幻,幻影如伊。枝条翩翩,象她在舞蹈。依依,荡荡,把春引入迷途。
水池边,有桃,有柳。三三两两的人们,看偶尔跃起的鱼儿,把一池春水搅动。春水,也皱了眉头。涟漪,一圈圈着一圈,水波追着水波,浅蓝与浅绿间,水草,随波一漾,一漾。
田,阡陌交错,纵横写意,被老农耕耘,田的坎子削去半陇,再搭上了新泥。
燕子,呢喃,啁啾。在雨中的电线上,是不是五线谱上的音符呢?你说过,你和燕儿一起,飘飞在春的雨季。你也如她们一样的飘逸,尾翼把细雨剪断,胸脯把我的心跳激快。你歌唱,带着大地的绿与梦,把我迷惑。
校园之春散文校园之春写篇十二
走进校园,教学楼前的两棵木棉花树上盛满了花,呈现出一点一点的红。包围着整个校园的芒果树也开花了,浅黄浅黄的。还有车棚旁的深黄深黄的小米兰,草地上一些不知名小野花……木棉花、芒果花、小米兰和各种花一起点缀着校园,多美啊!我们可以在这样一间美丽的校园里生活、学习,是多么的幸福。
春之草。
小草们坚强的从泥土里探出头来,为校园涂上一大块一大块的绿色。球场上,树底下,绿绿的,浅浅的,都有它们的身影。它们是那么的生机勃勃,它们是那么的顽强不屈。如果我们可以学得它的精神,我相信,我们一定都可以实现自己的梦想。
春之树。
我很喜欢校园里的树,尤其是芒果树。它们就像守护神一样,包围着整个教学楼。春天,芒果树长出了新的枝叶,嫩绿的枝叶和芒果花一起随风摇曳着,身姿优美极了,还有嫩芽的清香扑面而来。芒果树长到二楼那么高,上课时总是会让人时不时看看它们,看看春天的身姿。还有羽毛球馆前那些不知名的树,总是往两边长,从它们身边经过,竟忍不住要抚摸一下它们的枝条,很是舒服。
春之水。
星期天,我去参观了容山中学,最喜欢那个小小的湖。湖里的'小植物在春姑娘的催促下猛烈地生长着,把整个湖都映成绿颜色。湖里的荷叶也开始长出来了,有时会听到蛙叫声,还会看到有小鱼和小蝌蚪游过。湖上有一些小假山,湖中央还有一个小亭子,听说是学生休息和学习的宝地。当然,可能也是谈心恋爱的圣地。若在这舒适的春天,配上这美丽的画面,肯定组成幸福的一对,白头到老,幸福一生。
春之人。
春天到了,大家又开始忙碌起来了。清风晨曦中,校工一大早就在清扫落叶,为花啊树啊草啊浇浇水,好让它们在这个春天快快成长。当然,我们学生也不甘落后,早早回到学校,早读,跑步……呼吸着新鲜的春气,伴着南飞的鸟群,真令人感到轻松愉快。我们要趁着春天好好读书,和树儿一起成长;趁着春天像农民一样,播下希望的种了;趁着春天像花儿一样,散发无比的芬芳。
校园之春,将是我们新的开始,让我们共同努力,在这新的春之校园里,创下新的辉煌!
春天的美,无可替代。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
校园之春散文校园之春写篇十三
走进校园,教学楼前的两棵木棉花树上盛满了花,呈现出一点一点的红。包围着整个校园的芒果树也开花了,浅黄浅黄的。还有车棚旁的深黄深黄的小米兰,草地上一些不知名小野花……木棉花、芒果花、小米兰和各种花一起点缀着校园,多美啊!我们可以在这样一间美丽的校园里生活、学习,是多么的幸福。
春之草。
小草们坚强的从泥土里探出头来,为校园涂上一大块一大块的绿色。球场上,树底下,绿绿的,浅浅的,都有它们的身影。它们是那么的生机勃勃,它们是那么的顽强不屈。如果我们可以学得它的精神,我相信,我们一定都可以实现自己的梦想。
春之树。
我很喜欢校园里的树,尤其是芒果树。它们就像守护神一样,包围着整个教学楼。春天,芒果树长出了新的枝叶,嫩绿的枝叶和芒果花一起随风摇曳着,身姿优美极了,还有嫩芽的清香扑面而来。芒果树长到二楼那么高,上课时总是会让人时不时看看它们,看看春天的身姿。还有羽毛球馆前那些不知名的树,总是往两边长,从它们身边经过,竟忍不住要抚摸一下它们的枝条,很是舒服。
春之水。
星期天,我去参观了容山中学,最喜欢那个小小的湖。湖里的'小植物在春姑娘的催促下猛烈地生长着,把整个湖都映成绿颜色。湖里的荷叶也开始长出来了,有时会听到蛙叫声,还会看到有小鱼和小蝌蚪游过。湖上有一些小假山,湖中央还有一个小亭子,听说是学生休息和学习的宝地。当然,可能也是谈心恋爱的圣地。若在这舒适的春天,配上这美丽的画面,肯定组成幸福的一对,白头到老,幸福一生。
春之人。
春天到了,大家又开始忙碌起来了。清风晨曦中,校工一大早就在清扫落叶,为花啊树啊草啊浇浇水,好让它们在这个春天快快成长。当然,我们学生也不甘落后,早早回到学校,早读,跑步……呼吸着新鲜的春气,伴着南飞的鸟群,真令人感到轻松愉快。我们要趁着春天好好读书,和树儿一起成长;趁着春天像农民一样,播下希望的种了;趁着春天像花儿一样,散发无比的芬芳。
校园之春,将是我们新的开始,让我们共同努力,在这新的春之校园里,创下新的辉煌!
春天的美,无可替代。
文档为doc格式。
-->
-->。
校园之春散文校园之春写篇十四
春姑娘打开了春天的大门,使我的学校呈现出了春天的朝气。
进入校门,首先映入眼帘的是6棵银杏树,它们虽然已没有秋天时的金黄,但是很有精神,像是挺立的战士在保护我们的校园。银杏树左边的花坛里种着许多花:有各色的猫儿脸,其中有一朵给我的印象最深,紫白相间,盛开在树荫下,端庄大气,像是乘凉的女皇;栩栩如生的蝴蝶兰,像小绒球,粉色、酒红色,姿态各异,让人不禁想上去摸一摸;还有黄、粉、蓝多彩的雏菊,也楚楚动人。
校园最具春天气息的是一株广玉兰,它的花瓣像金丝绒一样柔软,外面花瓣的颜色白里透粉,里面的花瓣呈紫色,散发着淡淡的清香。旁边的铁树,它不像冬天时那么锋利,中间还有一个“千年不见”的花苞,我好期待它开花啊!四周还有挂着“小黄灯”的金橘树、含苞欲放的紫荆花、刚开了花的茶树。校园真像一个七彩梦幻的花圃!
我爱春天的校园!
校园之春散文校园之春写篇十五
春天,是个美丽的季节,万物复苏,生机勃勃。
而在校园里,春天则是另外一番景象:
早晨,校门打开,学生们说说笑笑,迎着明媚的阳光走入校门。校园里的花香,混着新鲜的青草味儿,都在微微润湿的空气里酝酿。
不一会儿,教学楼里传来了一阵清脆悦耳的读书声,朗朗上口的小诗,在校园里活跃起来。走廊的学生有的扫地,有的擦瓷砖,尘土飞扬,但墙上的瓷砖却像一面镜子闪闪发光,映照出学生们辛勤劳动的情景。正是“一年之计在于春,一天之计在于晨。”
到了中午,太阳公公添了一把柴火,校园里暖烘烘的,教室里热热闹闹,有学习的,有看书的,有写字的,说说笑笑,热闹得如同春节的集市,而楼下花坛里的花草,这时也懒洋洋地享受着阳光的滋润。最妙的是下点儿小雨,牛毛一般,密密地从天空中斜织下来,使干燥空气润湿一下,飘来一丝丝徐徐的清风。下这么一场小雨,整个下午都清新着呢!
黄昏时候,学生们背起书包,谈着一天的收获,映日的彩霞抚摸着他们喜悦的脸颊,满载着收获的他们,蹦蹦跳跳,留恋这校园一天的美景,渐渐散去,热闹了一天的校园这时也休息了。
夜晚,学生们沉醉在梦乡里,整个校园也沉寂在夜色的朦胧中,悄悄地睡着。夜,静极了。
校园的春天,天天如此,一整天都在学生们的欢乐声中度过。校园就是知识的家园,就是学生们的乐园。,我赞美你!
校园之春散文校园之春写篇十六
路过了冬,柳枝一点一点抽出新芽,小草一点一点恢复生机,花儿一朵一朵探出了头,这一切都在提醒我们——春,来了!
漫步在校园里,春风一阵一阵轻抚过脸颊,“像母亲的手抚摸着你”,她撩起你瀑布般的乌发丝,随意摆弄,直到你的造型令她满意为止。已是三月时节,但校园仿佛刚进入春天,看不到万紫千红,百花齐放的隆重场面,她所能带给你的只有绿——有新绿,嫩绿,深绿……绿丛掩映间,偶尔瞥见一簇鹅黄色的小花,嘟着可爱的小嘴,轻哼春的赞歌。
校园的路上人来人往,穿着清一色的校服,有的成群结队在说说笑笑,有的形单影只,步履匆匆,脸上写满了忙碌,正匆匆往教室赶。有的对这花习以为常,有的夸它漂亮,它却不在乎,只管在自己的田地里开放,不美艳,但却脱俗。
午休起床,拉开窗帘,当第一缕阳光投射进来,一种明亮和温暖油然而生,我喜欢春光,不似夏日里的骄阳那么热情,但却足够温暖;不以秋日的旭日那么悲壮,但却足够淡雅。在校园里走着,欣赏着如画的风景,却与风景融为一体。
我想到了父母,挽起袖子,在绿波里进进出出,播下希望的种子。
我想到了“一年之计在于春”,在春天播种光芒,付之以辛勤的汗水,等待秋的收获。
对比一下,在战乱年代,列宁格勒的人没有砍过一棵树,所以,这到底是谁的悲哀?
-->。
校园之春散文校园之春写篇十七
春姑娘脚步轻盈地来到了我们的校园。初春那寒意犹存而不乏温馨的风。她轻轻地吹拂着大地,沉睡了一冬的大地欣欣然地睁开了睡眼。
“咦,远处怎么那么多蝴蝶呢?”我很纳闷。走近一看,原来是迎春花开了。迎春花穿着金黄色的衣服。在阳光下,她迅速张开了报春的“小喇叭”。操场旁的柳树接到了喜讯,立即把早就准备好的纱衣,披在自己苗条的身上。鹅黄色的枝条好像披上了半透明的薄纱。春风从柳条上掠过,柳条悠悠地跳起了优美的舞蹈。“叽叽叽,叽叽叽。”我听见了宛转悠扬的鸟鸣,它们似乎在演唱春天的赞歌。小草听见了外面的热闹,迫不及待地钻出了他们那嫩绿色的小脑袋,摇动着他们那柔弱的身子,新奇地张望着这美丽而富有生命力的春天。
我望着这校园的美景,不禁心潮起伏,我们的祖国就像这校园的春天,处处都是那样生机勃勃。
校园之春散文校园之春写篇十八
站在学校大门口,就能看到一片优美的景色,这里是我的母校----翠林蓝湾小学,留下我很多美好的回忆。
春天到了,春风柔柔地吹,大门口的绿植都长出了新的枝芽。大理石墙面上雕刻着金光闪闪四个大字“蓝湾小学”。十分好看!
走进大门,就能看到一个宽阔的红绿相间的塑胶操场,操场上还有环形跑道。同学们经常在那里活动,做游戏,上体育课。
操场右边是升旗台,每逢周一,我们学校全体师生都精神抖擞,排列整齐,统一服装,唱国歌,升国旗,非常壮观!
学校的花坛更是美丽,里面有许多五彩缤纷的花儿,有迎春花、月季花等,引来了很多蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞。
教学楼才是最美的呢!它一共有六层,走上台阶,是干净整洁的走廊,两侧有文化墙,墙上很多不同主题的展板在展览,同学们经常围观。下课了,我和我的伙伴们也常常在走廊玩耍。
我爱我的小学,真是美丽又亲切的地方。感兴趣的朋友,欢迎来我们学校参观做客呀!
校园之春散文校园之春写篇十九
叮玲玲的下课铃声响起,而老师还在继续着自己没完没了的讲授。我们早把书桌上的一切扫荡一空,只等着一声令下就往那每天总要咒上千百次的食堂冲去。终于这一声悦耳的“放学”声从那幅遮住半边脸的眼镜下挤了出来,教室门一下子显得那么缺少人性化,挤痛了他的胳膊,扯到了她的新花衣。而你还不忘等我一程,看着那没有食欲的应付学生的菜蔬,我们也只能匆匆做出痛苦的决定,把那失去了本来面目与颜色的称为“菜”的东西装进饭盒。而当我们在操场上履行着每天的下咽义务时还不忘津津乐道某个女生的衣服上浸了一大块油汤,某个男生的嘴角还挂了一棵饭粒。
午休的时候,青春的话题总让我们争得面红耳赤而不愿见周公。到了傍晚,球场上总有咱们热情而超业余水准的身影,但那份执着现在想来都是这么的令人感动。最浪漫的当数晚自习后的自由活动了,我们总是抱着那把破旧的吉它,在那能够吸引小女生的显眼位置唱响青春的旋律和流行的音符。并在那迷人月光的沐浴下,抒发着青春的萌动,甚至梦里仍在继续着这样的夜半歌声。
有时也会让你乖乖的坐着,而自己拿起那早已不再熟悉的铅笔,端起落满灰尘的画夹,想来幅永久的肖像纪念。可你总不能保持一个静态的`姿势两秒钟,这成了自己画驴非马的最好理由。而我们也会把一些细节看了又看,让那棵黑痣永远放不对地方,让那一缕头发永远与你的身体是这样的不太融洽。
有时你也会把放弃了一场精彩电影而酝酿出的文字让我第一个欣赏,也会把内心盟动的秘密与我诉说,更会把结识你初恋的喜悦让我分享,将你失恋的酸楚让我知晓。有时你如欢快的小鸟在我身边鸣唱,有时你又如飘飞的秋叶消失无踪,让我在那校园的每一个角落苦苦寻找。
在那青涩而又充满快乐与梦想的岁月里,思念总是放得很大很大。校园里上演的喜与悲,乐与思在这样的思念中是这样的亲,这样的美。当孤独的自己被工作、生活与压力压得喘不过气来时,我们的思绪变得麻木,快乐变得越来越少,思念也越来越模糊。那久违的信封才能让自己惊觉远方有这样的一位朋友仍在不眠的夏夜点燃那只香烟,透过酒精的迷幻回味着岁月的甜蜜。
校园之春散文校园之春写篇二十
春天的到来不仅使樱花绽开自己迷人的身影,更使人们朝气蓬勃。同学们脱去了冬装,换上了春装,不再显得缩头缩脑。课堂上,他们积极动脑,踊跃发言;课间,他们活力满满,生龙活虎。老师也不甘示弱,认真备课,谆谆教诲同学们,培养出一代代国家栋梁。
我爱我校,更爱。
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
校园之春散文校园之春写篇二十一
当一轮红日从东方海平面冉冉升起,我漫步在通往学校的绿荫大道上,回想过去、联想翩翩,思绪万千。
在东营这片热土上,历经时代的变迁,沧桑的变幻,这里早已不是茫茫荒原,而已成为石油工人的秀丽家园。
在这里留下过我青春的足迹,留下过我中年的陶醉,留下过我暮夕的晚霞;这里也曾留下我多少壮志的梦想,也曾留下我多少未果的遗憾。
仰面望去,几缕云彩挂在校园的上空,时而条形,时而羽状,似飘渺之纱巾,如摇摆之羽扇,象洁白的哈达。它变换着形态,风姿绰约,不失婀娜,给美丽校园增添了一层姿色。
远远看去,一条红色的巨幅悬挂在综艺楼的顶层:“今天我以五十五中为荣,明天五十五中以我为荣”。激励学生勤学习、守纪律、爱集体、爱国家。人人争做好学生,各个力长成才树。
当你走进五十五中的校园,首先映入眼帘的是学校的雕塑——“学海扬帆”。它是理想的标志,它是前进的灯航。底座上这四个大字了然醒目。底座的右侧装饰了一个地球仪,两个火箭围绕地球腾空而起,逐渐脱离地球,飞向宇宙,去星空探索。三个立体的风帆,鼓励老师恪尽职守、快马加鞭;激励同学刻苦读书、修炼人生。它给多少孩子带来了无数空间的构思和科学的幻想。它又给老师带来了多少未来的希望。
东侧,一排排老师的私家车那样的整齐,那样的漂亮;你曾经的梦想,现已不是奢望。看到这些,你才会体会到:美好的生活前景,是那样令人向往。
西侧两个现代化塑胶篮球场,一个塑胶排球场,球场上同学们龙腾虎跃,你争我夺,活跃校园,健身强体。球场对面的石雕“春华秋实”,如同一座金匾。鼓舞我们早春勤耕耘,金秋收硕果。
鲜艳的五星红旗高高地飘扬,她色是那样的红,情是那样的亲。一排排路灯恰似南飞北翔的大雁,成排成行,展翅飞翔。
迈步在这宽广的广场上,心情倍敞亮、犹如小鸟在空中自由地展翅、自由地翱翔。由红、白、蓝三种彩瓷石组成广场,南北宽有四十米,东西长有百十米,是学校升国旗,学生做课操的场所。更是同学们张扬个性,展示自我的地方。
校园的各种植物翠绿葱郁:草青、树绿、花艳,给人以浪漫、绚烂、幽香、宁静之感。
花池里的月季、扶桑、玫瑰、美人蕉、牡丹等竟相开放,争妍斗艳。红的象火焰,白的似雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。
株株雪松,亭亭玉立,形如宝塔,貌似风帆。而雪松下的灌木,紧紧围绕成一圈,高矮不一,形态千姿,色有各异,有金黄色的、深绿色的、红紫色的;教学楼东侧的龙爪槐(又名蟠槐)又象一个个美貌的少女,身披长发,站在那里含羞抿笑,向老师们致敬,向同学们问好;冬青卫矛,有的成球状,有的成条形,有的则和其它植物交织在一起争先恐后、互相争艳。综艺楼东侧有一片淡竹:叶茂茎壮,葱葱郁郁,冬季它与严寒抗争,春天它又生机昂然。综艺楼前面一株株紫叶李,婀娜风情,引眼揽目;校园内最多的还是石榴树,是排是行,成片成林。它春暖红花开树梢,金秋硕果压枝头,不时地吸引着我们这些喜食者贪婪的目光,不由地伸手摘上几个,品尝美滋、陶醉心扉;还有银杏、苦楝、白腊、杏树……整个校园,树木成林,绿荫满园。草地绿盈盈,鲜花成七色,她是春的世界,她成花的`海洋。
教学楼、办公楼、实验楼、综艺楼、体育馆、图书馆形色各异,千姿百态。各大楼里,微机室、理化生实验室、理化探究室、语音室、劳技室、航模室、音乐室、图书室、教工、学生阅览室、医务室应有尽有,一个现代化的校园呈现在共和国最年轻的土地上。我因她骄傲、因她自豪。我以她为荣、以她为耀。
再看孩子们:同学少年,风华正茂,幸福满怀、激情洋溢。他们在运动场上挥汗拼搏争第一,教室里他们埋头苦读修人生,争先恐后地渴求知识,增长智慧,憧憬未来,放飞梦想。将来他们回味这段少年的往日,肯定是那么美好,那么亲切,在五十五中学这段时光,是他们的一种记忆,也是他们的一种财富,值得同学们一生去珍惜。老师的教诲,弥足珍重,它让同学们永久难忘并终身受益。。
再看老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他们笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。他们把毕生献给了教育,把青春和年华献给了孩子们。哪个老师不是这样?他们一生安于寂寞,笔耕不辍,粉笔染白了老师的鬓发,铃声送走了他们的青春。
这里春风拂面,阳光绚丽;这里鲜花在微笑,鸟儿在欢叫。这里到处有同学们朗朗的读书声,也有老师们悦耳教诲的衷语。这里有浓浓的尊师之情,也有呵护同学的爱怜之心。
这里有风的涕声,有雨的泣滴,有雷的咆哮。有海的怒吼。这里有因过度劳累、英年早逝的老师,他们已经长眠于他们为此奋斗一生的年轻岛土上;也有因劳累而疾的同事,现在他们正在和病魔做抗争,与时间来赛跑,最后燃尽自己,照亮学生。这里留下过我难忘的经历,也留下过我美好的回忆。
这里曾经前后有近千名职工在这里工作过,现在他们有的已经阴阳隔世,长眠于岛土上。有的已经光荣退休,在家享受天年之乐。还有更多的老师还在辛勤耕耘,奉献年华。
这里有万余名同学走出校门,展翅腾飞,去实现理想。他们有的已圆清华梦,有的已做北大人,有的已梦想成真,有的已成才成人,有的已留洋过海,有的已为国负重。
如果说老师是太阳,给孩子洒下一片阳光,导育孩子成长,在教坛上谱写出壮丽的诗篇。
那么我只是茫茫星海中一颗灰弥的星辰,给孩子一点余辉,照映孩子夜路的归程。
美梦可回味,往事难追悔。时光流逝,岁月如歌,当我退休的时候,回想那些激情燃烧的岁月,我会这样说:青春无悔,人生无憾。
亲爱的同学们,青春属于你们,未来属于你们,胜利属于你们,世界属于你们。
加油:五十五中学,我曾经战斗生活过的地方。加油:亲爱的孩子们。
【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/17067418.html】