演讲稿的写作需要注意选题、提纲、语言表达和演讲技巧等方面。在写演讲稿时，要注意语言的精练和表达的准确性。阅读这些演讲稿范文，可以让我们感受到演讲的力量和激情，激发我们的表达欲望。
少代表演讲稿篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们:。
大家好!
我想竞选的职位是美术课代表。因为我觉得我在美术方面优势比较大，所以我认为我可以胜任这个职位。
比如上次老师让我设计了一个版面，我用了两个晚上的时间才做好，我还是觉得不好看。老师竟然还在全班同学面前表扬了我，直到现在想起来，我心里还是美滋滋的呢;还有，从开学到现在我所有的美术作业都是“优秀”呢!从这些方面看来，我觉得我在美术方面的优势比较大。
如果，我当上了美术课代表，我一定非常快地收好作业，不拖延时间，让老师尽快地批完作业，尽快地发给同学们。
如果在上课做作业的时候，周围的同学正为不知道怎么画而烦恼，我就会帮助他们;如果有的同学美术不好，做出的作品不太好看，我就会鼓励他，让他找回自信，做出更好看的作品。
如果我当上美术课代表，有做的不好的地方，希望大家尽管提出来，我会改正的。
希望大家能投我一票，给我一次锻炼的机会。
谢谢大家!
少代表演讲稿篇二
大家好!我叫张家源，我很感谢学校给我提供这次机会，我的性格活泼、开朗、乐观向上、幽默，很容易和别人搞好关系。我小学时虽然没当过什么大官，管理人的任务对我来说懂的也更是一无所知，不过人总是有第一次，我想借此机会锻炼一下我自己，我也希望各位亲爱的同学投我一票吧!
如果我被选上了，我肯定会抱着无限的热情和精力去处理每一件事，我会化解同学之间的矛盾，让全班同学团结起来，一起踏向充满光辉的明天。
如果我被选上了，我会进一步完善自己，减少自己的缺点，提高自己的学习成绩和各方面的素质，让自己更有责任心，虚心向别人学习，接受别人的意见。否则，有何脸面管理他人。
如果我被选上了，我不会对大家太严格，可会对自己非常严格。对待自己，做到学习有条理，“日日清，周周结”，乐于助人，管理好自己的时间，这样才会使我更有权威。
大家投我一票吧，如果我光荣入选，也请大家监督我，找出我的不足。谢谢大家!
儿子今年上初中了，今天整理儿子的书包，发现他开学初竞选课代表的演讲稿。在刚开学的那二天他和我说他们班所有的班委、课代表都是自由竞选的，因为他喜欢历史，所以他想竞选历史课代表，我说可以呀，随便你自己，后来我就没再关注，只知道他当选历史课代表了。今天看了他的演讲稿，发现比他老妈的文采要好多了，呵呵。
希望儿子在新的起点能够不断完善自己，做一个有担当的小男子汉。敬爱的老师，亲爱的同学，下午好，今天我将要竞选数学课代表。
我认为我当数学课代表有三点理由：第一，我数学成绩优异，虽然有时会粗心，但请大家相信我，我一定会改正这个坏毛玻第二，我在小学担任过许多职务如：组长,课代表,副中队长......,第三，我其他各科成绩较好，不会因为其他原因耽误了自己的工作。
如果我当上了数学课代表，我一定严格要求自己，成为老师的得力助手。在学习中，我会有求必应，帮助同学，把我们初一四班的数学搞好;如果我没当上我也不会气馁,我会更加努力，争取下次能够竞选成功。
少代表演讲稿篇三
敬爱的老师和亲爱的同学们：
大家好!!我是xxx。
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班委，我为此竞选的是历史课代表。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这个工作，来发挥我的长处帮助同学和初一9班这个大家庭共同努力进步。不错，我从未竞选过课代表这么重要的职务，但是我想我有这个能力可以胜任这个重要的职位。
我要对各位说：“我没有什么值得夸耀，我有的是热血、辛劳和汗水。”
我认为，历史课代表不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与数位同学息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“历史课代表”成为一个虚名。
此刻，在我面前的是高手如林的竞争，在各位参与竞选者身后的是63位同学的'校园生活。我，正是为丰富我们的校园生活而来。
有人问：“你凭什么当呢?”我要说：“我凭的就是我全部的能力，用各位给我的全力支持，用我所具有的所有力量来帮助大家。”有人问：“你的目标是什么?”我可以用五个字回答：“你们的认可。我不惜付出，去赢得你们的认可;无论多么困难，无论付出多少努力和汗水，也要赢得你们的认可!”
如果我当选了历史课代表，我会付出百分之百的努力，带领大家学好历史。我承诺得不多，但是我所说的一切，我都会尽力去做。我可以许诺：此刻，我所说的一切永远都不会是一席虚话。
如果你们觉得我值得信任，那就请你们投出明智的一票。谢谢大家!
少代表演讲稿篇四
亲爱的老师和同学们：
大家好！
你能感觉到吗？你能看见吗？睁开眼睛看看！那比霓虹灯更耀眼，我忧郁的岁月！
我是一个典型的90后女孩，迎着温柔的阳光步入青春的花园。一路上没遇到太多绊脚石。如果非要写励志故事，恐怕今晚就要离开周公了。
我疯狂地爱上了向日葵花，它们在纯净的蓝天下盛开。每次画的时候，我都不会忘记把它们涂成红色，然后展开成大块。像火一样明亮的颜色映着我的脸，我的嘴微微上扬。你听到了吗？我要拿我的青春和红色比！
红色代表活力、激情、自信、成功和力量。
就像红色，我的青春充满活力。每天精力充沛地去上学，操场上汗如雨下，一次次满怀希望地想象未来的时候，因为青春和红色的青春而感到充满力量！青春充满了无数的机会。
我坚信一切皆有可能。我带着一种红色的青春对我微笑，默默的说“我永远不会忘记你！”特别记得入学考试前的那段时间，空气沉重而紧张，但我们却跃跃欲试，充满力量。我一直记得，在那个炎热的季节，我们在为心中的梦想而奋斗，互相祝福，互相打气，用温柔的语气说出分手前的每一句话，含泪挥手告别，时光把我抛掉。
然而那些人却一直定格在我的记忆里，阴影交错，给我的青春一个火热的笔触。此时的我，在青春的花园里又前进了一步，每一次情绪爆发，我都跟着成长的脚步，以时间为载体，以情绪为催化剂，无数的光影，驱动着我成长，就是——3354动力，红色动力。于是我忍不住加快了脚步。我看到地平线上一道微红的光，耳朵里充满了无数嘈杂而温柔的声音：“加油！”“你能行！”“别让我们失望……”越想跑到红颜色，就是——3354成功！
即使在花园里，也会有雨，也会有磕磕绊绊，也会有眼泪，就像红色，也代表任性和傲慢。好顽固的表情！因为没经历过多少意外，所以显得那么有棱角；羽翼未丰的翅膀直立，面向太阳，反射红光。这些刺字只属于青春————火红青春！
你有没有试过闭上眼睛感受阳光？怎么逃，火红的光芒还是会撞进来，明亮突兀，就像我火红的青春。
少代表演讲稿篇五
老师们，同学们：
你们好！
我叫xx，通过这几天的相处，相信大家对我已不陌生。
今天，作为班干部的竞选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了展现自己的口才，锻炼自己的胆魄，发挥自己的才能。我今天竞选的班干部职位是英语课代表，我相信我有当好这个职位的能力，为英语老师做好我力所能及的工作，减轻老师的负担。因为我十分喜爱英语，从小学一年级起到六年级为止在班上一直担任英语课代表的职位，有一定的.管理经验，成绩更是在班里名列前茅。
如果我当上了英语课代表，首先我会比过去更加努力，使同学们更加信任我，另外同学们有不会的地方我会义不容辞的教大家，还会带领大家定期开展各项英语主题活动，在玩耍中学习，在学习中进步。在工作中，如果我有做的不对的地方，希望大家能够指出来，我会虚心听取意见并马上改正。
即使今天我竞选不上英语课代表，我也不会气馁，依然会继续努力，请大家投我一票吧！谢谢！
竞选人：xxx。
20xx年x月xx日。
少代表演讲稿篇六
度过了月朗星稀的中秋，经历了举国欢庆的十一，感受了运动会的激情洋溢，我们，如今又要回到校园，回到课堂，收拾心情，整装待发，投入到新的学习生活中！
曾几何时的快乐，让我们暂时忘却了学习的疲劳和倦怠，曾几何时的亲情关爱，让我们心情悠然，爱心涌动，曾几何时的团结奋力，更让我们信心满怀……然而这些都应是我们前行的动力，我们现在应该收拾行装，打点心境，恪守主业，以饱满的热情迎接新的挑战。
转眼间，近两个月的时间已悄然而逝，时间紧，学业重，我们应该以最快的速度投入到接下来的学习生活中，期中检验是我们即将面临的第一项挑战，要想在这次挑战中取得胜利，就要沉下心来认真复习。只有播种才会有收获，只有挥洒出汗水，才能取得挑战的胜利！
我们怎样才能全身心投入到学习生活中呢？
首先，我们要仔细思索开学以来所学的知识，认真梳理开学以来的导学案、作业纸，将错题重新复习，做到无遗漏、无疑问以及考试时无遗憾。在学习习惯方面，我们要继续保持原来的做法。充分利用课堂上的每一分每一秒，汲取最大容量的知识，认真完成每一份作业，做到日积月累，保证每一次练习的效率。同时我们要掌握正确的学习方法，并不断改进。
其次，良好的纪律是保证我们学习的基本条件，曾子曰：“吾日三省吾身。”在日常生活中我们要遵守学校的各项规章制度并且反省自己的所作所为，找出自己的不足之处，并加以改正。只有做到这些，我们才能保持每一天的进步！
金秋时节，丹桂飘香。这是一个收获的季节，希望大家不要给自己留有遗憾。让我们在短暂的休息后，鼓起梦想的风帆，向着成功的彼岸，扬帆启航！
少代表演讲稿篇七
亲爱的同学们：
大家好！
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天，我站在你们面前就是想竞选上一位元帅——语文课代表。
首先，作为语文课代表候选人，我认为我有许多优势。第一，我很喜欢作文，每次作文成绩在班中是数一数二的。其次，我语文成绩也不错，在班级前五名之中，并且我乐于助人，非常乐意为同学们解答疑难问题，在班级中人缘很好，容易让同学们服众。
假如我能有幸当上语文课代表，我一定会尽心竭力地为同学们服务，我首先会为老师收、批作业，做一些能够帮助到老师的事情。我还会为学习成绩差的同学辅导功课。让热爱语文的人与成绩不好的人一对一地进行帮助，既不让班级的成绩掉下去，还会让班级体的每一个人互帮互助。针对同学们不爱学语文，不想学语文的情况，我会举办适量的语文小游戏，让同学们更加了解语文，让他们知道语文并不是枯燥、无味，任人摆布的文字，而是生动，活泼有无限动力的奇妙宠物，从而爱上语文。
无法生存，更谈不上发展。
今天，我要竞选这个语文课代表的职务，一是希望坐上这个宝座，二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表，我一定会更加努力的学习语文，这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。如果只有我成绩好，这个班也不能叫做优秀班级。所以，只要是我会的题，一定会丝毫不留的告诉同学们，与他们一起进步。
如果我是语文课代表，我一定会对的起这个名称，对的起同学们和老师对我的信任。每天，我会及时把作业上交给老师，记下没完成作业的同学们的名字，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，就学不好语文。我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。
举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。
老师说，以后会让我们代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表，我一定第一个带头讲课，并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信，如果我第一个带头，会有越来越多的同学，争着，抢着要上台来。语文课代表，就要当带头人！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲，我竞选的是语文课代表，这也是我一直以来的梦想（目视大家）。我竞选语文课代表有以下几点优势：
2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系，将来能够顺利开展班级工作（目视大家）；
4、我对作文很有兴趣，参加了济宁晚报的小记者团，在济宁晚报上发表了多篇作文（目视大家，短暂停顿）。
如果我当选语文课代表，决不会辜负老师和同学们对我的期望（目视大家）。首先我会做好表率，起到带头作用（目视大家）；其次我会督促同学们按时完成作业并做到及时收发；还有，热心帮助同学们解决语文课遇到的困难，及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问题；同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。
当然，如果这次我不能当选，我也不会气馁的，我会更加努力学习并热情帮助同学们共同提高、共同进步（目视大家）。请老师、同学们给我这个机会，我一定不负众望！（目视同学）我将伸出热情的双手（伸出手），当好同学们的帮手，当好老师的助手！所以，请大家相信我（举拳），支持我（举拳），选择我（举拳）！
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好!我今天竞选的职位是语文课代表。课代表这个旗号，它永远是我心中的亮点，我的向往。
在班里，我是一个平凡的小女孩，我并不是很优秀，但是我的内心是多彩多姿的，里面。
充满了许多关于有趣的学习问题。
拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵，我是好士兵。”今天，我站在这里，我非常想对。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好，现在，我能站在这个讲台上竞选班干部，感到非常的荣幸。我是体育委员，像当了“总统”似的，我稳居此位数年。现在，我想从事一个新的工作。经过我努力地思考后，我选定了“数学课代表”这个职位。
让我向大家介绍我的数学才能吧！在我的习题本上，有许多周老师给我评下的优+红旗。这是因为我有一个习惯：先把要做的奥数题写在草稿本上，送给周老师检查，确认正确后再誉在习题本上。这样，我的数学作业始终干净整洁。还有，我以前的数学考试成绩就一抹糊，动不动就是个70分、80分。可现在却不是这样了，虽然开学第一个考试也只有85分，但是紧接着的第二次单元考试就得了100分。现在，我还正期待着第三次单元考试呢！
假如我当选了数学课代表，我会成为一座老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学们上课没有听讲，不知道做家作和课作，我会教他一步一步地计算，让他弄懂为止。我每天定时收发作业，不让老师等待，也不让同学们焦急，如果有同学不交作业，我会按时去催促他。我一定会尽职尽责的做好这些工作的。
如果我落选了，这同时说明着我还有一些缺点，我将会不断去纠正，等完善自我以后，下届再选。最后，我希望同学们支持我，为我投上神圣的一票。我的演讲完毕，谢谢大家。
少代表演讲稿篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是xxx，我想竞选的是物理课代表。希望大家支持我。很荣幸能站在这里参加班干部的竞选，在此我对大家打支持表示由衷的感谢。
物理是学期新开设的一门学科，要学好它，要它。物理是物质结构、物质作用和运动规律的自然科学；并且一门以实验为基础的自然科学。
总的来说，物理学是一门有趣的学科。它声、光、电、热等形形色色的物理。物理是在品位生活乐趣中寻求的科学原理。学习物理，要去思考，去探究，去从平凡的生活中揭开物理学神秘的面纱。平时，在生活中已习以为常、很平凡的事，其实并不平凡。看起来生活中的琐事，但平凡的背后，却有深奥的科学，要解开科学，要的是勤于思考，多动手实践，总而言之：实践是检验真理的唯一标准。
然后物理的学习，一定要做好先驱工作，尽量把课余精力用在为同学们解答相关问题上，这样不仅解答了问题，还可以是为自己作的一个简单的但是方方面面的复习，当然也可以拉近同学们与我的距离，是以后的学习生活更加顺利。
如果我担任了本班的物理课代表，我会首先以身作则，积极主动的做班级本学科的学习带头人及组织者。上课时协助老师维持课堂纪律，配合老师完成课上课下的任务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。
如果我竞选失败了，我也不会气馁，我会反思一下自已的不足，然后加以改进，等待下一次机会。
这次不管是成功还是失败，我都会努力争取这个职位，不辜负家人对我的期望。
希望大家把这宝贵的一票投给我。我一定会帮助大家，为大家服务，不让大家失望。
少代表演讲稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好。我今天走上讲台，目的是要参加竞选美术课代表的职务。如果凭着我的绘画天赋和勇气能够选上，我将要一心一意为同学们服务，争取让同学们满意。
我叫王皓之，是一个喜欢画画的学生。我小的时候，在我原来的.旧家里的水泥地上画来画去，一会画了一棵高大挺拔的大树，一会画了一只张开血盆大嘴的大鲨鱼，一会画了一座座连绵起伏的群山……虽然我随地乱画，但是爸爸并没有训斥我。只是有一天，爸爸给我买了一个小黑板，让我在黑板上画画。我其实画的乱七八糟，什么都画不像，虽然这样，我也天天在黑板上画来画去。爸爸看我如此热爱绘画，就让我去辅导班学习画画。我去辅导班学了一年儿童画，又学了一年装饰画，现在正学着素描。我现在画的越来越好了，在家里我很喜欢在爸爸我买的白板上画汽车，一会一辆汽车就画好了。我最愿意画汽车了。如果我能选上，我一定教画的不是很好的同学吧绘画水平提高上去，不让绘画成了大家的难题。
希望大家能相信我，支持我。谢谢大家。
竞选人：xxx。
20xx年x月xx日。
少代表演讲稿篇十
如果我被选上了，我肯定会抱着无限的热情和精力去处理每一件事，我会化解同学之间的矛盾，让全班同学团结起来，一起踏向充满光辉的明天。
如果我被选上了，我会进一步完善自己，减少自己的缺点，提高自己的学习成绩和各方面的素质，让自己更有责任心，虚心向别人学习，接受别人的意见。否则，有何脸面管理他人。
如果我被选上了，我不会对大家太严格，可会对自己非常严格。对待自己，做到学习有条理，“日日清，周周结”，乐于助人，管理好自己的时间，这样才会使我更有权威。
大家投我一票吧，如果我光荣入选，也请大家监督我，找出我的不足。谢谢大家！
儿子今年上初中了，今天整理儿子的书包，发现他开学初竞选课代表的演讲稿。在刚开学的那二天他和我说他们班所有的班委、课代表都是自由竞选的，因为他喜欢历史，所以他想竞选历史课代表，我说可以呀，随便你自己，后来我就没再关注，只知道他当选历史课代表了。今天看了他的演讲稿，发现比他老妈的文采要好多了，呵呵。
希望儿子在新的起点能够不断完善自己，做一个有担当的小男子汉。
少代表演讲稿篇十一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级五班的孙熙林，我想竞选数学课代表。
我愿意为大家服务，愿意承担班级的责任。我竞选数学课代表，是因为：首先，我的数学成绩优秀，同学们不会做的数学题，都可以来问我，我会不厌其烦地给大家讲，直到听会为止；其次，我喜欢钻研数学难题，我会把自己总结出来的课外知识分享给大家；最后，我特别喜欢上数学课，课上我总是认真听讲，积极发言，这是大家有目共睹的。而且我的.数学成绩一直名列前茅，今后，我将会更加努力学习，争取更好的成绩，为班级争光。所以我觉得我是这一岗位的人选。
如果我当选为数学课代表，我将会和大家一起钻研数学知识，探索数学王国里面的奥妙，使我们的数学成绩有一个突破，争取在级部中遥遥。并且会积极配合老师，收发作业，检查作业，布置、检查同学们的预习情况。
如果落选，我也不会气馁，我将会继续努力，克服自身的不足，使自己成为一个更阳光、更积极、更上进的学生。
人们常说“态度决定一切”。在今后的日子里，我将会改掉坏毛病，让你们看到一个崭新的我！请把你们神圣的一票投给我吧！选择我，不会错的！
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选人：xxx。
20xx年x月xx日。
少代表演讲稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，很荣幸走上讲台，与那么多愿意为我们初一(15)班做贡献的同学们一起竞选课代表。我想，我将用旺盛的精力，清醒的头脑当好班干部，来发挥我爱读书、开朗、做事绝不半途而废的长处，帮助同学，与大家共同努力进步！
卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”我会在任何时候“想同学之所想，急同学之所急。”我要为班级工作分忧解难。
记得五年级时的一次板报评比，我们班上午放学时才接到通知，让下午第三节课完成。作为语文课代表的'我立即叫上几位同学，进行明确分工。我们几位同学一直到12点半才回家，匆匆吃过午饭后，又赶到教室继续干，下午又牺牲了一节体育课，终于赶在第三节课前完成了任务。赢得了老师的赞赏和同学的好评！
当然成绩属于过去，我想通过这次竞选活动，让自己的到更多的锻炼机会，为班级挣得更多的荣誉，也让自己变得更加自信。希望大家支持我，投我一票，谢谢大家！
少代表演讲稿篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这春光明媚的四月里，我们又举办了新一届的班委改选活动，我想要竞选的是班级里数学课代表。数学课代表的职责是课后检查数学作业，每天放学前出好第二天早晨的数学题，有时批改一些数学作业本和练习册。我竞选这个职位，是想锻炼自己的处事能力，并让自己的优势得到更好的发挥。同时减轻老师的负担，做好小助手的职责，带领全班同学，在数学王国里，任意驰骋！
既然竞选的是数学课代表，我当然要有较深的数学基础。在课堂上，我经常发表自己独特的见解和与众不同的解题思路和方法(当然有时而为此付出了“惨重的”代价)。每学期的《智慧林》，我都不会放过，每道题都仔细钻研，认真地写下计算过程和答案。
做一个真正优秀的班委，不但需要优异的成绩，更需要的是责任心！我有很强的责任心，会做好自己该做的，反思自己不该做的。有一次，数学老师批评了我们组的一个同学，说他的《一日三练》没有给组长批改。
我身为当时的组长，当然要反省自己的过错，虽然原因是他执意不给我，但我依然很内疚，觉得自己应该一遍遍地督促他，教他改题，做题。所以在我替他求情，老师狠狠地罚了我时，我倒是心甘情愿，感觉自己的过错得到了理所应当的惩罚，毫无怨言地接受了。通过这件小事，我希望同学们认同我的责任感，让我的这一关也顺利通过。
在这里，我希望大家能够把手中那宝贵的一票投给我！谢谢大家！
科代表，又称课代表，指教学班中负责跟某门课程的任课教师沟通教学情况的学生代表。
少代表演讲稿篇十四
敬爱的老师、亲爱的.同学们：
你们好！
我叫xx，我爱好唱歌、跳舞，特长英语、音乐。这次，我要竞选的职位是英语课代表。
我喜爱英语，成绩更是在班里名列前茅。甚至有时候玩游戏我都玩英语的，虽然有些我不会念，但慢慢来，总是能学会的。再说了，这几年我一直都是英语课代表，有一些经验，我有责任、有能力为英语老师做好我力所能及的工作。
少代表演讲稿篇十五
尊敬的各位领导，各位代表，少先队员、辅导员老师们：
在全市少先队员喜庆第xx个建队节的快乐日子里，中国少年先锋队##市第四次代表大会隆重开幕了。在此，我谨代表市总工会、市妇联等群众团体向大会的胜利召开表示热烈的祝贺，向出席会议的代表并通过你们向全市的广大少先队员致以良好的祝愿!向重视支持我市少年儿童事业发展和热心于少儿工作的各级领导、广大少儿工致以崇高的敬意!
我们欣喜地看到，自市第三次少代会以来，全市各级少先队组织在共青团组织的带领下，在教育部门的通力协作下，在广大少先队辅导员和少先队工的共同努力下，全面贯彻落实党的教育方针，遵循少年儿童身心特点和成长规律，以竭诚服务少年儿童健康成长为一切工作的`出发点和落脚点(请继续关注好：)，积极探索少先队组织推进素质教育的有效方法和途径，开展了一系列富有时代特色和少年儿童特点的体验教育活动，收到了良好的教育效果。广大少先队员视野得到了开阔，能力得到了培养，素质得到了提高，充分体现了少先队组织在推进素质教育中不可替代的独特作用，赢得了社会各界的广泛赞誉及广大少年儿童的高度信赖。
少先队事业是事关未来的事业，做好少先队工作，是一项涉及千万家庭切身利益的民心工程，是一项事关中华民族复兴的战略工程，也是一项复杂的系统工程，需要学校、家庭、社会等各个方面的重视、支持和参与。我们群众团体要充分发挥党和政府联系各界群众的桥梁与纽带作用，按照统筹发展的理念，根据各自职能分工，自觉把少先队工作纳入各自的工作范畴，形成全社会齐抓共管的良好局面，为少年儿童营造健康的成长环境。要继续加强同共青团组织的合作，以求真务实的作风和精诚团结的精神，同心协力，努力开创我市少先队工作的新局面!
少先队员们，你们是祖国的未来，民族的希望。美好的未来属于你们，美好的前景召唤着你们，希望你们好好学习，天天向上，成为德、智、体、美、劳全面发展的新一代社会主义事业接班人，为建设更加美好的未来做好全面准备。
各位代表、同志们，在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的伟大历史进程中，少先队工作光荣而艰巨，任重而道远。我们深信，在市委、市政府的高度重视、全社会的共同关心和广大少儿工的不懈努力下，我市的少年儿童必将茁壮成长，我市的少先队事业必将取得更加辉煌的业绩，谱写出新的篇章!
最后，预祝大会圆满成功!
少代表演讲稿篇十六
敬爱的老师、各位叔叔、阿姨：
下午好！
我是七年级11班的学生，我叫付哲。今天我很荣幸的代表11班的全体同学，欢迎各位叔叔、阿姨前来参加今天的家长会。
这两天我一直在想，在今天的家长大会上，作为学生代表发言，我说点什么呢？经过冥思苦想，我觉得还是把我们入学近两个月的感受和心里话向各位叔叔阿姨说一说吧！
小学毕业后，爸爸妈妈问我去哪里上初中，我说二中，其实为什么，当时我也说不清楚。但自8月29日开始，我就真正融入了二中这个大家庭，成为了七年级11班的一员。在这近两个月的时间里，我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱，来自于校园文化的熏陶，所以首先我要感谢我的爸爸妈妈，是他们把我送到这里读书，让我在这里学习、成长。
没有用的。我觉得爸爸的话是有道理的，我就尽快的调整自己的学习习惯和生活习惯，到现在我已经基本上适应了在这里的学习。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一样，真正关心我们，而不是溺爱我们。我们的要求并不高，只希望你们能有时间，能静下心来和我们说说心里话，倾听一下我们的感受，无论是学习上的困难还是生活中的困惑，都能给我们以指点，我们需要爸爸妈妈的关心，更需要爸爸妈妈帮助我们解决困难和困惑，使我们能够尽快的成长，尽快的成熟，尽快的学会正确处理的各种问题。
老师，叔叔阿姨们，我相信，在你们欣赏的目光中、在你们关心爱护中，在你们正确指引下，我们一定会健康快乐的成长，我们一定努力学习，学习知识，学习做人，为学校争光，为家长长脸，为自己争气。
谢谢各位叔叔阿姨！
少代表演讲稿篇十七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
记得这是我第二次参加竞选班干部了。昨天的那次是竞选小组长，现在我又一次来了，就是要竞选历史课代表。
作为上一届的历史课代表，我积累了很多经验。而我每次都在想历史课代表是干什么的？每次都有不同的理解：首先要学好历史，收历史课作业，后来又有课前故事，帮助同学……这次我又有了新认识。我认为，作为课代表不仅自己要学好、做好。还有把同学们都带好。不然就不是一个好的班干部。
总的来说，同学们对历史课是很喜欢的。如果有不明白的地方，可以找我们课代表。虽然我们也不是万事通。但我可以记下来，去问老师，或回家查一下质料，第二天再告诉你。对待老师留的.作业，除了我要认真完成，也要督促大家完成。我要永远一丝不苟的，决不会因为任何理由而不收任何一位同学的作业。
历史课代表有两个名额，我和薛战奎都是上任的。他做的也很好。请大家投我们一票。谢谢大家。
我的竞选讲演结束了！谢谢！
竞选人：xxx。
20xx年x月xx日。
少代表演讲稿篇十八
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!很是初一(4)班的xxx，我想竞选的是英语(教学案例，试卷，课件，教案)课代表。
很荣幸能站在这里参加班干部的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”不止一次，站上讲台参加竞选，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。然而农村的教育水平终究不如城里，我比起班里的一些同学还是有差距的。从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不容许自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在这里参加竞选，是为了锻炼自己的能力，提高自己的英语(教学案例，试卷，课件，教案)水平，同时也会让全班的'成绩一同提高。比唬我如果没有当选，我也不会懈气，我会更加努力的。最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。
谢谢!
少代表演讲稿篇十九
亲爱的同学们和老师们：
大家好！
我是五（一）班的xxx。这次我竞选的是语文科代表，竞选这个岗位不代表语文成绩，而是因为语文科代表是个光荣而神圣的职位，我一定要好好地的握住这次珍贵的机会。
原因有两个。
第一：我看过许多课外书，其中不乏许多享誉世界的名著，虽然算不上才高八斗，但也可以算上“胸有点墨”了。而且，我对自己的能力有很大的.信心，如果可以当选，表明同学们相信我的能力；若是不能如愿，我也不会泄气，就当做一次勇气的锻炼，所以，我并不惧怕失败！
谢谢。
少代表演讲稿篇二十
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在（3）班这个大家庭中，我们作为引导大家学习数学的课代表，是老师、同学们对我们的信任也是我们的一份责任。这份责任也同时贯穿在每一个学习过程中，同学们在学习过程中应积极提出自己不懂的问题也应为我们大家创造一个高效课堂而不断提出自己的建议，我希望在同学们与老师之间化作一道沟通的桥梁，及时反馈同学们的意见。
初一的时光悄然滑过，留下的是同学们奋斗拼搏的一串串脚印，迎来的初二又是一个至关重要的学年，在老师的见证，同学们共同的努力下，班级整体的数学成绩有了很大的进步，我想对自己成绩不容易的同学说:”不要沉浸在失败的阴影中，现在又是一个新的开始，要带着自己的信心继续前进，你们的成绩，决定着班级总成绩的均分，肩负着（3）班整体成绩是否优秀的重要责任，只要你们不断努力，自我提高，你们就一定会赢得一个自己满意的成绩！”班级里的优秀生要起到一个学习带头作用，尽力帮助成绩不优秀的同学，形成一个良好的学习气氛，起到大家互帮互助，团结合作的效果。
在课前，大家要提前拿出课本预习，配合课代表的候课，也许大家对课代表的批评心怀不满，但请大家理解，这是一位课代表对大家的责任，只是希望大家快速进入学习状态，便以提高成绩。在课堂上，同学们要积极发言，活跃课堂气氛，课后不懂得问题可以寻求课代表和其它同学的帮助，我们是一个大家庭，那么我们当然要为了营造更优秀的集体而不断坚持上好每一天的课，共同进步、努力。
在我们的内心中，作为课代表的我们，不是大家的领导者，而是大家永远的指引着，永远的学习合作者，希望在同学们的理解与肯定下，充分发挥课代表的作用，在期中考试后这个新的起点下带领全班同学取得更优秀的成绩。
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