教案是教师在备课中对教学活动进行逻辑化、系统化设计的产物。教案的编写要注重形成性评价和终结性评价的结合，全面了解学生的学习情况。早期教案示范是提高教师教学能力和素质的有效途径。
难忘的一件事教案篇一
岁月流去了，许多事情都已经淡忘了，唯独这样一件事还深深地刻在我的脑海里。
星期日早晨，我和弟弟在家闲得慌，就到附近的公园里玩。公园里景色不错，我和弟弟兴奋地跑来跑去，很快就跑得满头大汗了。
突然，我发现弟弟的眼睛里闪出异样的兴奋，于是我怀着好奇心，顺着他眼睛的方位看去，看到了一片平静的湖水，湖边还有一棵大树，分叉出很多的树枝。还没等我反应过来，他已经跑到了树的旁边，不假思索地伸出双手爬了上去，爬到一半，就用双手拿住树枝，像荡秋千一样在那荡来荡去。
“哥哥，快来，太好玩了。”弟弟一边荡着，一边高兴地冲我招手，玩得不亦乐乎。
“弟弟，快下来，这样玩很危险的。”可是弟弟正在兴头上，哪里肯听我的话呢。
我着急地往公园门口看了看，说：“管理员阿姨来了，你快下来。”
弟弟一听有人来了，手一慌，没拿住，整个人都飞了出来。弟弟摔在草地上，手里还抓着断树枝，手上和脚上都擦破了皮受了伤。管理员阿姨过来了，弟弟想逃跑，可没办法起来，他吓得在那大哭起来。那位阿姨还算比较通情达理，她听我讲述了事情的经过，又看了看弟弟的伤食，说：“以后可不要这么淘气了哦，在这种树上玩太危险了。树枝断了还可以再长，但人受伤了可要承受很大的痛苦的，下次可不能这样了。”
是啊，对于一个人最宝贵的是什么啊，当然是健康了。在以后的日子里，我经常想起阿姨对我们说过的话，再也不玩一些危险的游戏了。
难忘的一件事教案篇二
暑假里的一天，我正在津津有味地打游戏，爸爸突然对我说：你看看你，成天就知道吃饭、睡觉、打游戏，都快胖成猪了！走，跟我去学骑自行车去！
听到这里，我立马想到上次学骑车摔得那叫一个酸爽，不去不去！我才不去呢，摔下来多疼啊！我不敢骑！可是，任凭我这三寸不烂之舌说的是天花乱坠爸爸也不为所动，一把就把我从沙发上拽了起来。
我急不情愿地跟着爸爸来到了广场边，磨磨蹭蹭地跨上自行车。可一想到上次摔倒的情景，我就胆怯了起来，死死的抓住爸爸的手：爸爸，我好怕，摔下来可疼了，我们今天不学了，下次再骑好不好？没事的，孩子。不要紧张，抬头挺胸向前看，手放松，轻轻的握着车把，爸爸先扶着你骑，等你找到感觉了我再松手好不好？爸爸和颜悦色地说。那好吧，爸爸你可一定要保护好我啊！我哭丧着脸说道。
就这样，我硬着头皮、咬着牙开始了练习。自行车歪歪扭扭地向前滑去，好几次，都差点摔倒在地上。好在爸爸还算比较靠谱，每次都能稳稳地扶住我不让我跌下来。
爸爸，爸爸？爸爸你怎么不说话啊？我疑惑的回头一看，只见爸爸一脸坏笑地远远跟在我后面两三米远的地方，扶着我的手不知什么时候已经松开了！
耶！明白过来的我激动极了，大声地叫了起来：我会骑车啦！我终于学会骑车啦！
今天，我不只是学会了骑车，更收获了一个道理：在困难面前千万不能低头，只有勇敢地面对，才能战胜困难！
难忘的一件事教案篇三
记得两年前的一天，我在教室里和同学完得正高兴的时候，值周生突然来教室抽查卫生，发现我的座位下有纸屑。因为这样，我们班就没有得到流动红旗。
张老师知道后，就叫我到办公室去。一到办公室，就看见张老师的脸上没有一丝笑意。我心里紧张极了，手心直冒汗，低着头，不敢正眼看她。她气呼呼地问我：“你座位底下是不是有纸屑？”我胆怯地说：“是。”她又问：“你为什么不把纸屑捡起来？”我结结巴巴地说：“我真的没扔纸屑，也真的没看见。”她又严厉地说：“没看见是理由吗？连你那么小的一块阵地都保护不了，长大了有什么用？别给我说了，今天下午把家长叫来，回去吧！”完了！我感到又伤心又委屈，简直就像到了世界末日一样，那可是我第一次请家长啊！
在回家的路上，我不断地想：要是我告诉家长，就要被家长打，反之，就要被老师骂。唉！真是左右为难啊！最后，我还是鼓足勇气告诉家长。
我给爸爸说完事情的前因后果，正等待着那一巴掌。结果让我出乎意料，他没有打我，只是耐心地批评教育我。他说：
“老师批评得对。一个班集体的荣誉，要靠大家来努力争取。
作为一个班干部，更应起好带头作用，主动检查教室的卫生。
不管是谁扔的，都应该把它捡起来。这次你觉得自己做得称职吗？”听了爸爸的话，我的脸一下子就红了，内心感到十分惭愧。
虽然这件事过去了很久，但我至今难以忘记。
难忘的一件事教案篇四
我难忘的事有很多，数不胜数，但其中，给了我最多感悟和乐趣的，莫过于第一次买菜。今天是星期五，老师给我们布置了一个特殊的回家作业——双休日去菜场买一次菜，然后写一篇作文。
我回到家里就向爸爸妈妈说了老师布置的这一个特殊作业。他们就笑着答应同意下一天和我一起去买菜。
星期六早晨，爸爸妈妈去菜场买菜的时候，叫我一起去。我立刻跟着父母一起走出了家门。路上，我问妈妈：“妈妈，今天我们去菜场买什么菜呢?”妈妈说：“随便你，你喜欢吃什么，就买什么，回家烧给你吃，只要你好好读书。”我说：“好呀。我一定会努力学习的。今天，我们就买一些青菜、花菜、鱼、酱鸭来吃，好吗?”“好呀!”
于是，我们走进菜场就先来到卖酱鸭的地方，请他们切了半只酱鸭。他们切了半只酱鸭，放在秤上称，然后对我们说：“这半只酱鸭十二元钱。”爸爸付钱，妈妈拿酱鸭，我跟在他们身后走到别的地方去买小菜了。接着，我们来到卖蔬菜的地方，看到那里有许多新鲜嫩绿的青菜，花菜……我和妈妈就挑选起来。我挑花菜，妈妈挑青菜。我挑好还让妈妈看了看。妈妈说：“你挑的花菜好，就买这一棵花菜吧!”这一棵花菜一斤多，付了五角钱。妈妈挑的青菜也付了五角钱。然后，我们就到卖鱼的地方去买鱼。我们买了一节草鱼，付了五元钱。菜全部买好了，我们就走出菜场回家去了。
回到家里，爸爸妈妈立刻动手整理。我也洗花菜。
中午到了，我们吃了一顿丰盛的午饭。我吃得津津有味。
人的一生中，时时刻刻都需要勇气。可以毫不夸张的说，勇气是走向成功的第一步。令我难忘的一件事就验证了这句话的真实性。
人的一生中，时时刻刻都需要勇气。可以毫不夸张的说，勇气是走向成功的第一步。令我难忘的一件事就验证了这句话的真实性。
人的一生中，时时刻刻都需要勇气。可以毫不夸张的说，勇气是走向成功的第一步。令我难忘的一件事就验证了这句话的真实性。
我心里怦怦直跳，毅然举起了右手。“张肇函，你先来!”老师叫我的名字，我开始了我的演说。
“亲爱的老师、同学们：大家好!今天我来竞选小队长一职。如果竞选成功，我首先要严格要求自己，再去管好别人。我以后要努力学习，团结同学，做老师得力的小助手。如果我做得不好，大家可以随时把我撤掉。希望大家投我一票，谢谢大家!”我的话音刚落，台下响起了雷鸣般的掌声。回到座位上，我才发现自己已经紧张得满头大汗了。最后的结果让我高兴极了，我以十九票顺利地当选了，我战胜了对手，更战胜了自己。
直到现在，这件事还深深印在我脑海里。我懂得了：勇敢是成功的第一步，自信伴我走向成功。
今天下午上学的路上，在我们学校东门附近，有一位老爷爷，穿的破破烂烂，头发乱七八糟，一条腿长一条腿短，歪着身子趴在地上，前面放着一个破烂不堪的瓷碗，碗中有几枚硬币。我想，那会不会是要饭的呢?如果我有钱，我一定都给他，可是我一分钱都没有。
正想着，只听见一声响，我往碗里一看，原来是一根小木棍儿，旁边还有两个男学生一边缩手一边仰头哈哈大笑，此时，我的心像被针扎了一样，很痛。我觉得，作为学生，不应该做不尊敬老人、不文明的事情，如果有一天我们老了，别的孩子也那样对我们了，我们还会感觉很高兴吗?想着这些，我的眼睛不知不觉地湿透了。
希望大家多关爱、帮助那些残疾人，从点点滴滴的小事做起，让他们感觉到社会的温暖。
难忘的一件事教案篇五
在我记忆的长河里，有许多事都因时光变淡了、遗忘了，可有一件事，我终生难忘。
那是个阳光明媚的日子，可公共汽车上却乌烟瘴气。这天，我与表哥乘坐公共汽车到姨妈家去。公共汽车来了，可车上人很多，已经超载了，为了早点到姨妈家，我们只好挤上了。不久，一个染着红头发，打扮得流里流气的青年上了车。唉，他怎么偏上这辆车，都快挤死了。这个非常的不同寻常，在公共汽车里走来走去，专盯着别人的口袋。
“他说不定是小偷”我心里暗暗地想，“等会我发动车里的人把他抓住，我不就成英雄了吗？”我不禁笑出了声。
不久，我的猜测得到了证实。他走到我旁边的一个青年人旁，毫不害怕地把手伸进青年的口袋里。嘿，这一切都被我看在眼里，表哥也瞧见了。我忙踢了那个青年一脚，青年发现了那个小偷，可马上又装作若无其事的样子。小偷得手了，我本以为他会逃下车，没想到他却数起偷来的'钱来了，嘴里还念着：“五十、一百……”我满心怒火油然而生，正想上前抓住小偷，没想表哥把我抓住了。“我们要下车”表哥喊了一声，抓着我下了车。我生气地说：“你干什么？”“事不关已，高高挂起，不要整天惹麻烦，你没见他身上有刀吗？被偷的人都不理会，你插什么手啊……”
唉，人们都抱着这种事不关已，高高挂起的想法，包容了邪恶，纵容了犯罪，才让坏人如此猖狂，该怎么办呀！
难忘的一件事教案篇六
教学目标：
1、通过本次习作的练习，让学生进一步学会“记事”的记叙文的写法。
2、启发引导学生在“记事”中，要写真事，吐真情，文章才能具有感染力。
3、合作交流探究的学习方式即教师引导，学生探究。
4、的学习兴趣，培养同学们主动探索合作交流的学习能力和表现自我的能力。煅炼学生的语言组织能力和提高口语交际能力。
教学重点：
教学内容：
课前准备：
回忆自己难以忘怀的事情，准备讲给老师和同学们听。
教学过程：
一、激情导入，拓展思路。
1、师：你们一定有一些总也忘不了的事。这些事可能是你自己做过的、经历过的、亲眼见过的、也可能是你听说过的；这些事或者使你高兴、或者使你伤心、或者使你震惊、或者使你害怕、或者使你着迷、或者使你厌恶、或者使你感到后悔、或者使你感到庆幸、或者使你受到启发、或者使你受到教育？？总之让你非常难忘。课前曾让同学们好好想想这些事，现在谁能把你难忘的事简单地说给同学们听听？（四至五个）（板书难忘的一件事）。
2、你们能说说这些事为什么使你难忘吗？（在“难忘”一词下面相机板。
书：高兴伤心震惊激动害怕着迷厌恶失望后悔庆幸受到启发？？）。
二、学习例文，领悟方法。
1、出示例文，师生评析。
a。例文主要写了一件什么事？、
b。引导学生明确怎样才能把把事情的经过说清楚；通过人物的神态、动作、语言和心理的描写，写出自己的真情实感；要体现出难忘之处；可以以事为题。
三、尝试方法，互相练说。
下面请同学们尝试着用例文中学到的方法，把你难忘的事说给自己同组（4人小组）的同学听听。
四、交流分享，相机指导。
1、同学们说得真认真，谁愿意把自己最难忘的一件事说与全班同学分享？
2、指名交流（在他发言时其他同学要用心听，看他是否将事件过程讲清楚了？讲述中是否让你感受到了难忘之处？有哪些好的、值得我们学习的地方？也可以提出自己的'建议。）。
3、评价时要强调的有以下几点：1、事情叙述的完整清楚2、借鉴了例文的表达方法3、能从心理、动作、神态、语言等方面表现自己内心的感受，给人更真实的感觉。
五、明确要求，拟写初稿。
了深刻的印象。让我们用手中的笔把这难忘的一件事记录下来，好吗？
2、把事情写清楚就是要按事情发生的顺序把事情的经过写清楚，可以借助人物的神情、动作、语言来写出自己的真情实感，结合生活实际表达自己的感受。
3、明确了要求，请把刚才自己说的快速地写下来，先写完的注意自己修改。
【板书设计】。
||。
高兴伤心。
震惊激动。
失望后悔。
着迷庆幸受到启发？？
写出难忘之处把经过写具体写出真情实感。
难忘的一件事教案篇七
一天放学后，我与我的朋友决定找出一条新路，我与朋友家离的不远，所以一出校园，我们就寻了一条以前我们从来没有走过的路。
朋友的方向感很强，就算走在小巷子里，也能知道家的大致方向在哪。这不我们在这些小路里弯弯扭扭的走着，当我们面前出现一条小溪流的时候，我与朋友有点犯难了。因为家的方向在那头呢，这也就意味着我们要从小溪跨过去。
这一条小溪并不宽广，小溪里的流水也很浅。不过，我与朋友看了一看小溪流里的水，又瞧了瞧自己脚上穿的鞋，很明显，要是我们直接从小溪流走过去的话鞋子会打湿。也就在这时，有一位大叔从我们身旁走过，看样子大叔也是要过小溪流的。于是朋友就朝着我说道：“咱先瞧瞧这位叔叔怎么过去。”我点点头，随后我们俩全都看向了这位朝着小溪流走过去的大树。只是万万没有想到，只见这位大叔直接穿着鞋子从小溪流里走过去了，溪流里的水也才刚到脚裸，这位大叔走的很是悠哉。等到大叔穿过了小溪流后，我与朋友对视了一下，忽的就笑了起来。
“你确定，我们也要这么过去？”我笑着朝朋友问道，朋友立马摇了摇头。之后，我们俩人沿着小溪流走了一小段距离，之后看到了一座小桥。从小桥上走过，没过多久，我们就到了家。
我与朋友找出来的这一条新路大大的缩短了我们去往学校的路程，此后，我们常常走这一条小路上上学，也走这一条回家。
这是我记忆中难忘的一件事，在我与朋友寻找新路的时候，我们心里带着好奇与期待。当我们找出了这一条新路后，满心都是成就感。
难忘的一件事教案篇八
雨淅淅沥沥的下着。在密密的雨帘中，街上行人稀少，我埋头走在放学回家的路上，由于下雨的原因我又加快了脚步。
突然，我把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来，只见他踉跄了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不起”“对不起”我连声道“噢，噢，不要紧.”哎呀！这时才发现他竟是一个双目失明的人，我心里充满了歉意，忙说；“叔叔，你住哪？我扶你回去吧！”说着，就伸出手搀扶着他。“太谢谢了，小朋友·”他很激动的说着。我们一起向前走。
突然，我被什么东西绊了一下，差点摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着说：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“叔叔，你走这边，小心绊倒。”他刚迈了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这里，说不定会被绊倒的。“不一会儿，他摸到那块水泥板，又摸到了旁边被拿开的地方，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后慢慢地站了起来，伸手到衣袋里去摸手绢。
这时，我的心灵受到猛烈的一震，赶紧拿出自己洁白的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么，我一句也没听清，我感觉自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在发光。是的，我看见了，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。
因为能为别人开花的心是善良的心，能为别人缤纷的赞美是真诚的情，能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人，这类人必定有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。这类人是人心的旗帜，人世的脊梁，人群的魂魄。
雨仍在下着。雨中，我搀扶着他，继续向前走着，走着……。
难忘的一件事教案篇九
人生中，有许许多多难忘的第一次，像天空中的繁星一样，数也数不清。如：第一次做饭，第一次洗衣服，第一次交朋友，第一次学骑车，还有第一次。而最令我难忘的却是一件极其普通的小事，那便是我第一次学打篮球的事情。
小时候，我很胖，不爱劳动，不爱运动，也不爱和小朋友们出去玩耍。喜欢躺在床上看电视，看动画片。趴在电脑前玩电脑。还是我的舅舅帮我改掉了坏毛病。
那是一个夏季的早晨，我正在梦想里玩耍，突然，传来了一声吼叫，一只庞大的怪物出现在我的面前，向我扑来。我被吓醒了，起来一看原来是电话响了，我忙接起电话，是舅舅，他说要和哥哥来带我去球场打篮球。我听了连忙起来刷刷牙，洗洗脸，吃了饭就去战场了。在路上，我边走边想：唉！我不会打篮球，既累人，杀伤力又太大。我越想越担心，越想越没劲，越想越对篮球没兴趣，越想越不想去打篮球，于是我无奈地走向球场。到了球场我和他们见了面，他们知道我不会打，就告诉我怎样打，我还没听完，我就感觉会拍了，就拿起球用尽全力一拍，球飞了，一眨眼的'功夫，球从天而降，把我砸地眼冒金星，我踉踉跄跄地走到舅舅旁坐下来，继续听舅舅讲，他又告诉我怎样拍球，怎样投球，怎样抢球，怎样。一连串的话把我弄昏了，我似懂非懂的点了点头，最后他让我投10个球，我吃力地投，但是一个也没投进，我用舅舅的方法不一会就投进了10个，我们打得非常开心，我也渐渐对篮球感兴趣了，经常打。我也渐渐变瘦了，把毛病改掉了。我为此也很开心。
这颗明星令我可真难忘！
难忘的一件事教案篇十
一个星期五的下午放学时,天下了点小雨。我背着书包往回走，看见几只家燕在马路上快乐的唱着歌。突然,一辆货车箭一般的飞驰而过，我知道，不幸的事情就要发生了，我忍不住闭上了我惊恐的小眼睛。
当我惊魂未定的张开眼睛时，一只家燕真的被撞死了，另一只家燕飞到它的身边张开双翅扇动着，嘴里不停的呼唤，好像在说：“孩子，不能在这里呆着，起来，快起来，咱们回家去……”就这样一直叫了好久，可它的孩子还是原样不动。后来，妈知道它的孩子永远都不会起来了，只好伤心地，一步一回头的走了。过了一会儿，妈叫来了很多的家燕，好像在为死去的家燕鞠躬送行，然后一起把它的尸体搬走并埋了。多么感人肺腑的一幕啊！我想：以后每年的这个时候，它们都会来看看它的墓的。
回家的路上我一直在想：如果这司机能开慢一点，如果这司机能注意到马路上的家燕，那该多好呀！这样，这小家燕就不会死了。
生命是那样的可贵，大家要爱护小鸟哦！同时，更要注意交通安全！
难忘的一件事教案篇十一
每当妈妈让我去买东西，把钱递给我的时候，找就会不由得想起四年前的一件事来。
四年前我拿着钱，一步两跳地向副食店跑去。可跑到那一看，酱油已经卖完了。本来我是向妈妈做了保证的，可现在却没买上，我真丧气，闷闷不乐地往家走。路上，我觉得天实在是太热了。这时，我忽然看见了树荫下正在卖冰糕的老大爷，我索性跑了过去，用妈妈给我买酱油的那一角钱买了两根冰糕大口大口地吃了起来。回到家里，妈妈春我手里的空瓶子，就向我要那一角钱。这下可糟啦，怎么向妈妈说实话呢?还不如当时就想到这些，不买冰糕呢。我典是后悔极了，可又不欣向妈妈说实话，只好扯谎说:“回来时，我·一就把·一把钱揣……揣在裤权兜里了。”第一次撒谎，说话吞吞吐吐，结结巴巴的，脸也变得通红。妈妈看我这个样子，心里也就有了底。
在这这篇文章也写了四段:就想起四年前的一件事。第一段写每当妈妈叫他买东西开头文字不多，却紧扣题目。第二rj_握题目中的关键词语。这个题目的关键词是“爱”。关子掌握文题中的关键词，前面已经讲过，这里不再重述。
难忘的一件事教案篇十二
我有经历过的故事有很多，让我最难忘的还是那一次的愚人节。
那一天，我刚来到学校，就听见有人在叫我。我四处张望了一下，就看到了我们班的一位同学在叫我，我问她什么事。只见她急急忙忙地说：“你快去办公室一下，班主任找你有事。”
我听完愣了一下，心想：班主任找我有事？难道我做错什么了吗？不对啊！今天早上见到她的时候还好好的啊！我不解的问她：“你知道老师找我什么事吗？”她想了一下，摇摇头说：“我也不太清楚，你快点去就是了，老师已经等你很久了。”
我听完她的话迷迷糊糊的走向办公室。来到办公办公室门口，我叫了一声“报告”以后就径直走向了班主任。班主任见我，说：“来找我有什么事吗？”班主任的这句话，听得我云里雾里的，我疑惑的问：“老师，不是你叫我来的吗？”老师听完我说的话，先是笑了笑，然后说：“原来你又是一个被骗的人，今天你是第三个被骗来找我的了。”听完班主任的话，我的脸一下子就变得通红通红的，困窘的走去了办公室。
难忘的一件事教案篇十三
短短的三天，就让我学会了许多知识，体会到了农民伯伯生活的艰辛。其中，最让我深有所感的事，因该算是插秧吧！
插秧这件事说起来容易，但做起来难。别看就是把秧苗插进泥里那么简单。
过了一会，教官严肃地说：“待会一个一个下田。要把裤脚卷起来，不要踩到插秧的地方。”我也下了田。触摸到田里的水时，我的脚丫情不自禁地伸上来。待适应后才敢蹑手蹑脚的走过去。之后，教官把嫩绿的秧苗传了下来，秧苗每人发五枝，变发边说：“插秧时要注意，不要把秧苗死死地往土里插，我们要用手把泥土翻出5厘米左右。
插完秧后，我们上了岸。我穿上了拖鞋，顿时感到脚上一阵又一阵的刺痛。我的目光不由自主地往下看，我看见了脚上一堆类似粪便一般的泥土，从而联想到农民伯伯生活不容易。时刻提醒我，要珍惜每一粒米。
难忘的一件事教案篇十四
那是那一年的夏天，中午我放学回到。一回到家，我就大声喊道：“今天谁做饭啊？饿死我了”。走到餐厅，才发现爸爸妈妈不在。急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“女儿这几天我们不回来了，自己做饭。”这张字条，心里想：“哼！不就是做饭么，谁不会，今天我就露俩手给他们瞧瞧。”我该做甚么呢？就做我最爱吃的鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不料蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上七八分钟，面就好了。中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏到底，准备开吃听爸爸说加点醋味儿会跟好点，然后我就加了一些醋，最后我尝了尝我的“杰作”。呀，还不错就是有点咸，得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面。想妈妈爸爸回来尝尝我的面，一定会开心死的。
这就是我难忘的第一次，每想到这见是我都会捧腹大笑，哈哈哈……。
难忘的一件事教案篇十五
在我记忆的海洋里，有许多事从我身上发生过，它犹如海里的鱼，不计其数；沙滩边的贝壳，拾也拾不完。但随着时间的流逝，大多都慢慢淡忘了，只有这件事在我脑海里挥之不去。
那时，我们刚刚从北京回来，经过聊城时，我们相约去了东昌湖的沙滩浴场。到了那里，我放眼望去，好像亲临到大海一样，好开阔呀！一望无垠，处处是水的世界，湖面泛起层层水纹直直的晃乱了我的双眼。该游泳了！我迫不及待的穿上泳衣，高喊一声：“我来了！”接着“扑通”一声跳了下去，在水中的感觉真是太爽了！柔柔的，滑滑的，感觉到我身上的每一个细胞都徜徉在幸福之中。爸爸知道我不会游泳，便为我买了一个游泳圈，我便把它抓在身边，起初只是在边缘活动，慢慢才敢往里走，于是我先用脚试一下深度，测知深一些的区域，也只比我深三十多厘米，对那样的水域，我就不再警惕了。我开始准备在水中练一下潜游。于是我模仿着电视上的游泳画面：大大的呼气，然后紧接着大口的吸气，猛地向下潜，不过，我还没有开始在水里游呢，就已经憋不住了，感觉身体像被一块磁铁一样的东西向上吸。我奋力地挣扎着，好不容易才抓住了游泳圈。这是怎么回事呢？人家怎么游得这么好，我不行，还惹得家人一场虚惊，我心里如是嘟噜着。只好按照爸爸的意思，我把救生圈套在身上，像划船一样用手来划来划去，好清闲！可是好景不长，突然，我的身子一斜，像栽葱似的落到水里了，喝了两口水，呛了我一下子。我不信这个邪！想从头再来，不过，我很快便打消了这个念头，因为在水下的感觉好，呛水的感觉可不好哩。我还是悠着点吧！
天下没有不散的筵席。很快我们该回家了，我不愿意，哭着闹着，就是不愿回家。爸爸吓唬我说，现在不回去，以后就再也不带我出去玩了。但我还是随机应变地说：“爸爸，下次我们来聊城，我还要在这里玩。”爸爸说：“好，好，我们下次还来这里。”我这才高兴的离开。
虽然这次来海滩浴场，我没有获得进展性的成果，但觉得这里是我度过的最快乐的时光，使我终生难忘！同时我也懂得了：凡事看着简单，但都得用心去做。聊城海滩浴场，我还会再来的！
难忘的一件事教案篇十六
每个人都有一件难忘的事，我也不例外。我最。
是夏天和几个朋友到河里捉鱼。
那是一个非常炎热的夏天，我和董其坤＇张坤＇王子超一起在乡下的河边乘凉，王子超看到一群鱼在水里游来游去，就说：“我们去捉鱼吧！”“好啊！”张坤高兴的回答。于是我们几个一边蹑手蹑脚的靠近鱼群，一边用手准备捉鱼要用的东西。张坤不愧是我们班的体育健将，以光速把甩刀插中了一条长5厘米的小鲤鱼。连续着，我和董其坤也捉到了几条小鱼。惟独王子超两手空空。我忽然看到了一个庞然大物，是一条有35厘米长的大草鱼，我正准备大显身手，用刀瞄准了它的腮一下子插了下去，可姜还是老的辣，就在那一瞬间跑的没影了，只割下来了几片鱼鳞。好象很有缘，狼狈而逃的大草鱼游到了王子超那。王子超没有经验笨手笨脚的，用手朝鱼扑了一下，鱼不但没抓着，反而把水地下的污水卷了起来，他也跟着掉到了水中，喝了好几口污水。最后要把手那出来时好象摸到了什么东西，于是他笑着说：“虽然喝了几口水，但也有意外的收获。”结果拿起来一看，是只破皮鞋。我们顿时笑了起来，连王子超也不好意思的笑了笑。
这就是令我最难忘的事其中的一部分。
难忘的一件事教案篇十七
爸爸是一位军人，从小对我的要求相当严格，稍有不慎，就会请我吃竹笋干炒肉丝。
记忆中，爸爸很少因为成绩不好而打我，大多数会是因为说谎或者别的一些原因。
使我最最难忘的是小学三年级时因为一次考试，我考得差极了，很害怕，就不敢告诉爸爸，用自己幼嫩的字在卷子上模仿爸爸的签名，不料被老师发现了，爸爸被叫到学校挨了训，当时自己并不知道，后来回到家中，爸爸平静的问我最近有没有犯错，我大义凛然的说没有，我的话顿时惹恼了爸爸，他厉声说；‘还敢撒谎，你的考试卷子，上面的名字是谁签的’我顿时吓到了，不敢说话，也不敢看爸爸，最后吞吞吐吐的低声说；‘爸，我错了’，但是已经晚了，爸爸沉默片刻后说让我去他房间，那个经常惩罚我的地方，我害怕极了，但又不敢不听，跟爸爸进去后，他将门反锁，是因为害怕妈妈回来后干涉。进去后爸爸就拿出他的军用皮带，我怕极了，带着哭腔说；‘爸爸我以后再也不敢了，您别打我了’可是爸爸根本就不会理会我，用极有威严的声音命令我；‘趴下，把裤子脱了’，虽然当时还小，但也是有自尊心的，爸爸见我迟迟不肯动手，一把将我按在床上，狠狠打了几鞭；‘脱’，一个字使我毛骨悚然，不敢再违抗，我慢慢将裤子脱下，爸爸毫不留情的继续打，我疼得不停的抓床单，但丝毫不敢移动。大约过了很长时间，妈妈回来了，听到我的哭声和爸爸的皮带声，在房外不住地敲门，替我求饶。终于爸爸停住了手，我早已疼得快没了知觉，爸爸愤怒的走出了门，妈妈赶紧进来，看到我被打得狼狈样心疼得紧紧抱住我，默默地留下了眼泪。
大约到了晚上十点左右，爸爸走进我的房间，并为我上了药，他又变的和往常一样了，并温柔的`对我说；‘考得不好爸爸不会打你，但是你连拿出来给爸爸看的勇气都没有，还自己模仿签名，事后还说谎，你说爸爸能不打你吗。’我低着头趴在床上，后悔的泪水像断了线的珍珠不住的往下掉，过了许久，我对爸爸说；‘爸爸，我知道错了，保证今后不会再犯了。’爸爸一把将我搂进他的怀里，轻声说；‘知错改了就还是把的好女儿，今后无论干什么都不能在撒谎了。’我重重的点了点头。
这顿打使我至今都记忆深刻，并且再也没有说过谎，是爸爸教会了我做人的最基本道理。
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