在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
班级温暖感人的句子篇一
坐在取暖器旁。会使你感到温暖；喝一杯热乎乎的咖啡，也会使你感到温暖。但是，你知道吗？生活中有许多话语，也会使你感到暖意融融。
这些话语也许出自医生的口中：“再忍一忍，我相信你是坚强的。”；也许出自父母的口中：“我真为你感到自豪！”；也许出自朋友的口中：“不管怎样，你永远都是我最好的朋友。”
这些有温度的话语其实就在我们身边，它们常常会给我们带来勇气和力量。四年级之前，我一直都是一个性格很内向的学生，上课总是不敢回答问题，因而总是被人遗忘。但是，有一个老师改变了我的命运，她的那一句句温暖的话语至今还萦绕在我的耳旁。
记得那一次是到电教室上课，一个从外地来的老师为我们讲课。这个老师是位年轻的女教师，脸上总是挂着美丽的笑容，给人一种很和蔼的感觉。讲课的时候，老师让朗读课文，我像往常一样，没有举手。周围同学的手包围着我，我心里很难受。这时，老师说：“这位同学为什么没有举手？是害怕读不好吗？没关系，来试一下吧。”
我一下子怔住了，心里紧张又激动，但是没有了以往的害怕，老师的话顿时给了我一股力量。我站起身来，认真地读着课文，读完后，我抬头看了看老师，只见她面带微笑，眼神里给予我肯定。接着，她对全班同学说：“这位同学读得非常好，大家鼓励一下吧。”在掌声中，我感到了前所未有的温暖和欣喜，老师微笑着对我说：“希望你以后要大胆发言，其实你真的很棒。”
虽然我不知道这位老师的名字，也不知道她在哪里教书，但是，那几句温暖的话语会永远留在我的心中。
从那以后，我对自己充满了信心，凡事都愿意去尝试，并取得了优异的成绩，得到了周围人的赞赏。
生活中有温度的话语有很多，正是这些话语，让世界充满了爱和温暖。
班级温暖感人的句子篇二
1、柴多火旺，水涨船高。
2、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。
3、人与人之间，只有真诚相待，才是真正的朋友。谁要是算计朋友，等于自己欺骗己。
4、相知在急难，独处亦何益。
5、滴水不成海，独木难成林。
6、鸟多不怕鹰，人多把山平。
7、近贤则聪；近愚则聩。
8、不怕虎生两翼，就怕人起二心。
9、天上星多黑夜明，地上树多成森林。
10、两个协调的力量，可以分十个人的力量。
11、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，众人先进才能移山填海。
12、不怕巨浪高，只怕桨不齐。
13、青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。
14、火车跑得快，全靠车头带。
15、星多天空亮，人多智慧广。
16、一人难挑千斤担，众人能移万座山。
17、柴多火焰高，人多办法好。
18、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
19、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。
20、十个种竹，一年成林，一人种竹，十年成林。
21、军民团结如一人，试看天下谁能敌。
22、我们结交朋友的方法，应该是给他人好处，而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。
23、没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。
24、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
25、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自我和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量。
班级温暖感人的句子篇三
no.1：与你相识是一种缘，与你相恋是一种美，与你相伴是一种福，我愿和你相伴到永远。--------最喜欢的一句话一定要说给自己的爱人听，让她觉得温暖。
no.2：喜欢，就是淡淡的爱。爱，就是深深的喜欢。我希望以后可以不用送你回家，而是我们一起回我们的家。
no.3：轻吟一句情话，执笔一副情画。绽放一地情花，覆盖一片青瓦。--------一句富有感觉的话语确实足够温暖。
no.4：我爱你，可是我不敢说，我怕说了我就会马上死去，我不怕死，只是怕假如我真的死了，谁还会像我一样爱你！
no.5：有任何不开心的事都要告诉我，我伸出我最结实的肩膀让你依靠。--------一种责任感可以让一个人温暖起来。
no.6：想着你的感觉，心中甜甜；爱着你的感觉，欢欣雀跃；拥着你的感觉，就这样一辈子，也心甘情愿！
no.7：共饮一杯清茶，同研一碗青砂。挽起一面轻纱，看清天边月牙。爱像水墨青花，何惧刹那芳华。--------打动人心的一句话会让你身边的.朋友有那么一秒的温暖感。
no.8：生活可以是平淡的，犹如蓝天下碧蓝的湖水。生活也可以是诗，在一路的奔腾中高歌。只要我们牵着手，每一个日子都是幸福的。
no.9：爱你不是目的，目的是爱死你！爱你不是目的，目的是爱你一辈子！--------表达出爱意就是一种温暖。
no.10：茫茫人海，凭你的名字导航；凄凄寒夜，握你的名字取暖；漫漫人生，携你的名字同游。
班级温暖感人的句子篇四
家，是最温暖的港湾，来到学校以后，我们学会了分享。理所当然的，把家的温暖，也倾注到了学校的生活之中。
严父
来到学校的第一天，便遇上班主任老师父亲般的目光，如高山，如大海，有些许期待，又有几分严厉，那目光的肯定，分明就是父亲！
慈母
兄弟
分享家的温暖，在学校便是分享爱，当我们把对父母的爱分给老师一些，把对兄弟爱分给同学一些，我们会发现，在暴风雨中，又多了一座明亮的灯塔：它用你所分享的爱作为能源，用老师、同学的爱为你指引回家的路！
在学校，分享家的温暖。
班级温暖感人的句子篇五
“加油！加油！”操场上的呐喊声此起彼伏，这热火朝天的场面，成功吸引了我的眼球。一不留神，脚却被墙角划伤了。我只好一步一步艰难地回到教室。“呀！”一个声音传入我的耳朵，“你怎么搞的？！都出血了！”同桌急切地问。“一不小心弄得，没事儿。”我忍痛低声回答。“走！去医务室看看去。”他背起我就往外走。同桌小小的举动，让我心间充满了爱的暖流。
温暖，也是赛前的一个拥抱。那次拔河比赛，赛前我们小组很多人无比紧张。其中一位同学走过来拥抱了大家，并鼓励说：“齐心协力就没问题。”不知为什么，紧张的心竟然慢慢平静了下来。大家从容面对，一鼓作气，出乎意外地赢得了比赛。
无论何时何地，一句话一个动作，总能激发我们的潜能，亦或鼓励、帮助到我们；如果我们每个人都行动起来，温暖岂不可以无时无刻地围绕在每个人的身边？！
班级温暖感人的句子篇六
我有一个温暖的家，家里有妈妈、爸爸和我。
爸爸在我眼里是一个不容置疑的_历史专家_，他看过许多书，有《汉武帝传》、《三国演义》、《水浒传》、还有《隋唐演义》等历史书籍。我曾经好几次想在这方面超过我爸爸，可是有些历史书我却看不明白。因此我十分崇拜爸爸。
妈妈，在家里我们经常喊她_家庭妇女_、_优秀仆人_、或者_免费钟点工_。为什么这样说呢？因为妈妈在家里几乎是一个_吸尘器_。什么重活、累活全是我妈妈干。所以叫她_家庭妇女_。_优秀仆人_的意思就是，妈妈经常为我们两个_大男人_的日常生活忙活，比如说我想吃个苹果，削苹果和切苹果都是由我妈妈干。至于免费钟点工_呢，是因为妈妈做这些从来不要钱。为此我和爸爸都很感激她。不然，我和爸爸这两个大懒虫肯定会成为_穷光蛋_的，不过我妈妈除了顾家外工作也做得不错，她还是单位的业务骨干呢。
我，是一个彻头彻尾的_读书虫_。受爸爸的影响，我最喜欢看《三国演义》。在所有的历史小说中《三国演义》是我的最爱。我曾经仔仔细细地研究三国，而且我还向老爸发出了_挑战书_，专门比三国知识，我爸自认为他的三国知识天下无敌，可是这次他错了，我出的题爸爸竟然不会，而爸爸出的题我却都会。另外，我还看过《恐龙大世界》、《西游记》、和《水浒传》……我从书中认识了各种各样的恐龙、神通广大的孙悟空、还有形形色色的水浒人物。让我增长了不少知识。
像天下所有的父母一样，爸爸妈妈十分爱我。每次妈妈送我上学都是千叮咛万嘱咐，让人有_不胜其烦_的甜蜜。爸爸最经常挂在嘴边的话是_今天你喝水多吗？_我现在比小时候懂事多了，每当妈妈不开心的时候我都讲笑话逗她，妈妈一笑起来特别好看，额头上的皱纹仿佛也少了许多。爸爸工作很忙，但是每次一家三口在一起吃饭的时候爸爸都抢着为妈妈盛饭夹菜_讨好_妈妈。我喜欢这种一家人互相照顾的感觉。
此外我们家里还经常举办各种活动。我家每周都评选“家庭之星”，每周五晚上通过举手投票的方式产生。_观众的眼睛是雪亮_的，妈妈当选为_星星_的次数最多，因为妈妈每星期都很辛苦。一般情况下妈妈只要荣誉而把奖品免费送给我。还有，我们每星期都有一个_故事会_，通常都是我当主持人并率先开讲，我比较擅长讲幽默风趣的故事，逗的一家人开怀大笑。其次是爸爸，他讲历史故事，让我们如同身临其境。妈妈经常讲讲她新学会的菜谱，让我们听得垂涎三尺。
我们家面积不大却非常受人欢迎。这大多数是因为我，因为在班里，我是副中队长，人缘好，所以我的朋友都喜欢到我家和我玩。另一方面是因为爸爸妈妈对人热情，无论是哪个朋友来我家玩，无论我们玩得多么疯，爸爸和妈妈都不会生气。
这就是我的家，一个充满幽默气氛的家，一个热闹的家，一个温馨的家。
我爱我家。
班级温暖感人的句子篇七
刚来时，我们互不相识。我还清楚地记得与大家第一次见面是我站在讲台上作自我介绍的时候。我看着台下陌生的脸，手指紧紧地绞着衣角，脸涨得通红，却愣是没勇气说出一句话，和同学们大眼瞪着小眼，相顾无言，尴尬极了。这尴尬的情况却在军训中有了悄悄的转变。军训时，我们一起在大太阳底下练习齐步走，一起顶着教官的训斥不断努力，一起在泥地里摸爬滚打……我们变黑了，也变得更亲近了。我们通过一次次的交流互动，一次次的协作努力相识、相熟、相知。在一次次的学习和活动中，我们从以往的陌生人变成了现在的无话不谈的好友。“第一次见你时看不顺眼，谁知道以后那么密切……”轻轻哼起这首歌，我将这份温暖的回忆藏在心里。
然而，让我印象最深的温暖瞬间，还是那一次语文作文分享课。那一次，因为我的作文写得比较好，老师让我上去朗读自己_的文章。我紧张极了，生怕出错让同学们笑话。当我离开座位时，我感觉心怦怦地狂跳着，脸像被火烧了似的。终于走到了讲台上，我尽力发出我自认为最大的声音，尽力把那些长长的句子读得通顺而没有错漏。当我颤抖着声音努力将这文章念完时，全班一片寂静。心里暗觉不妙的我灰溜溜地走下讲台，恨不得效仿鸵鸟将自己埋在地底下。这时，班上忽然响起了一阵热烈的'掌声，还有几个人说：“好!好!”听到这掌声和赞美声的我，才发现自己的眼眶热热的。我也说不清为什么热泪盈眶，也许是紧张后松懈的不适应，也许是班级的包容心给了我一份从来没有过的雀跃，但回想起来，我还是觉得正因为掌声和赞美的背后是这个班级给予我的肯定与温暖——这份温暖让我有了被重视、被认可的感动。这热烈的掌声给予我前行的力量，被我郑重地收在了回忆的角落里。
在这个班集体里发生的许多事情，都让我感受到欢乐，感受到温暖。在这个班集体中，我愿更加努力，与他人携手共进，为班级争光，温暖帮助更多的人。
班级温暖感人的句子篇八
所谓温暖，在伞中央。
——题记
雨绵绵地下个不停，嘀嘀嗒嗒地打在青石板上，烘托出一片安静、朦胧的世界。我躲在书店，挑一本《诗经》，品读着那经典巧妙的语句，品味着中华文化的历史瑰宝。心静，人舒，时间却分分秒秒地溜走。暮色四合，我才抱着细挑选的几本诗词集，心满意足地走出书店。刚刚还是毛毛小雨，现在雨势却越来越大，我所剩不多的钱已不够买一把雨伞了，怎么办？我心急如焚，焦急地直跺脚。算了，冲吧！我看看不远的公交车站，一鼓作气，飞奔到车站。
这时，走来一个穿着白t恤的姐姐，她抱着两三本书。我瞄了瞄，原来是喜欢古典诗词的“同道中人”呀！她一手拿伞，一手抱书，显得很吃力，书在摇摇欲坠中还是轰然与地面亲密接触。她心疼地叫了一声，飞快地捡起浑身已是脏兮兮的书，眼里尽是可惜、爱怜。我会意地笑了，赶紧递去一张纸巾。她接过纸巾，仔仔细细地擦着。我想她也是一个极爱书的人哩。雨愈加肆无忌惮地下着，右肩潮湿一片，我心中有丝丝不安。这时，一把伞遮在我的头上，我下意识地看，是她，那一把白色的伞俨如一朵素雅的百合花。我微笑地说：“谢谢你这朵伞。”她莞尔一笑说：“小妹妹，你语文学的可不太好呢，伞怎么是朵？”我咧开嘴，开心地说：“你看，这一朵朵伞是不是很像一朵朵花呀！”她也笑了，轻轻地说：“真的很像呢！”低语交谈中，刚才心底的不快早已抛到了九霄云外。
期盼已久的车终于来了，我欣喜若狂，急忙向大姐姐说再见。她讶然道：“你也搭这辆车？”我们心照不宣地相对一笑。拥挤的人群立马把我生生地卷到车门，我正想刷卡，可把包翻个底朝天也找不到卡。顿时，我犹如热锅上的蚂蚁。怎么办？后面涌来的人群不满地大叫，连司机也不耐烦地喊：“别人还要上，你不上就下去！”我急得眼泪直打转，心想如果下去，很难再等一辆，雨越下越大，妈妈会不会来找我，她会不会又责备我回家晚了。正当我犹豫不决时，一个清脆的声音说：“我帮她刷！快上去！”我回头看了看，是大姐姐。我连声说：“谢谢！谢谢！”她轻晃一下头，浅浅一笑说：“不用谢，一点小事不足挂齿。”好一会儿，车到站了，我要下车了。大姐姐把手中的伞递给我，我想说不，她却关心地说：“雨正大，快拿着。”她温柔的笑，使我无法拒绝。
雨依然下着，我的心田却阳光一片，温暖无比。
蒹葭仓仓，雨水为妆；所谓温暖，在伞中央。
班级温暖感人的句子篇九
大家好：我今天演讲的题目是“班级让成长更美好”。
我们每一个教室都是一个班级，每一个班级都是一个充满活力团结友爱的集体。是班级给我们学习的场所，给我们家庭的温暖，给我们成长的舞台。我来自伟大的高二一，我热爱我的班级。她像花园，象图书馆，更像家庭，为我的一生奠定基础，指明航向。
我们的班级是花园，常年养着绿色植物。有仙人掌、玻璃翠、文竹、水竹，还有好几盆怒放的菊花，再加上金鱼、乌龟，我们的教室变成了绿色的海洋，充满了芬芳的花香。生命在于绿色，希望在于绿色。我们让生活充满绿色，我们把绿色融入生命，我们和绿色植物和谐相处。无时无刻，我们不受到感染，我们热爱班级，我们热爱学校，我们的生命充满生机，是因为我们的班级和校园无比美丽。
我们的班级是图书馆。我们班的书架上，有一排排整齐的图书。读书，是一种美丽的行为。在读书中，天上人间，尽收眼底；五湖四海，就在脚下；古今中外，醒然可观。读书，让我们懂得什么是真善美，什么是假恶丑；读书，让我们丰富精神，升华人格，完善自我。通过读书，我们能识天地之大，能晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲，不受宠而欢，寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，所以绝权欲，弃浮华，潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊自重自强自立不卑不畏不俗不谄。
我们的班级更是一个家庭。它是我们知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。在观赏植物区，有美丽的花朵和葱茏的绿意；在书画展览区，有漂亮的国画和优美的书法；在学习交流区，有同学的寄语和展示园地；在低碳生活区，有整齐的工具和废品的`回收。我们在知识的海洋中遨游，我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事，我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。我们每一天都在用爱编织风景，都在用快乐驾驶着班级的大船，我们的大家庭永远生活在充满着幸福和爱的海洋。
每一天我们班级都有演讲宣誓和歌声，每一天我们都在努力学习和成长，每一周，我们都要举行班会和组织生活会，每一周我们都要对学习和生活做出规划和选择。我们的青春不是年华，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情；是生命的深泉涌流。我们气贯长虹，勇锐进取，我们不断接纳美好、希望、欢乐、勇气和力量的百川，心中有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童之天真。这一切，是因为班级让成长更美好，是母校，让我们的青春更亮丽。
谢谢。
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