剪窗花小学范文(14篇)

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剪窗花小学范文(14篇)
时间:2023-12-04 04:25:59 小编:JQ文豪

总结有助于我们更好地认识自己,并为自己的成长做出调整和规划。确保总结的内容准确、客观、具体,并且具备可操作性。总结是一种重要的反思方式,以下是小编整理的总结范文,供大家参考和学习。

剪窗花小学篇一

寒假里,老师布置了剪窗花的任务,让我们更了解这民间艺术。

我和妈妈相约去买剪窗花的材料,我们在书店挑了比较薄的彩纸,再加上剪刀和刻刀等材料已经准备好了。回到家,妈妈打开电脑,我们一起寻找关于羊年窗花的样式。网上有许多精美的羊剪纸,但由于我是初学者,只能挑选比较简单的剪纸。

我先用铅笔按照网上的样式把图片上镂空的部分画下来。再用刻刀沿着铅笔画的地方刻。但是刻刀太难控制了,不一小心,我就刻到线条外了,而且之前空的地方也就凹凸不平,样子不够美观,听了妈妈的建议,我在这一个失败的作品上进行试验。这一次,我先用刻刀把镂空的地方刻一个洞。再用小剪刀沿着线条剪。果然,比之前只用刻刀来得更加美观。于是我又画了一只一样的羊形窗花,用这样的方法剪了绵羊的窗花,虽然我的窗花并不是很漂亮,但是我对窗花更加了解。

自己动手做窗花,从一个欣赏窗花的人变成了制作窗花的'人,看到自己做的窗花贴在自己房间的窗户上,心里十分的开心。

剪窗花小学篇二

窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,中国古老的传统民间艺术之一。它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜爱。窗花是农耕文化的特色艺术,农村的生活地理环境、农业生产特征以及社会的习俗方式,也使这种乡土艺术具有了鲜明的.中国民俗情趣和艺术特色。下面是小学生窗花剪纸步骤图,请参考!

这里先提示一下大家,因为窗花的剪法是比较随意的,还有,就是折叠的方法不一样,剪出来的窗花也不一样。一般,会有四角对称,八角对称,十二角对称等。为了基础讲述方便,我们以四角对称窗花来示范。

选择一张纸,剪成正方形。然后对角对折。

对折后,再对折一次,如图。

翻过来,把一叶向中心棱对折一次,另一个叶,也如此。

开始在短边下剪。窗花多是以花的造型为主,但又有很大的自主性,所以,大家可以随性而剪。我们剪一个类花瓣。

再依次剪几个类花瓣。

短边剪了基本的造型,开始在长边剪。

好,长边的造型,也是自己来设计,随性而定,没有什么大的规定。两边剪完了后,就是上面的,上面的,一般用多花瓣来修饰。

剪完了,打开,看一下。这是一对白打开后。

这是二对白打开后。

好了,这是成品图。

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剪窗花小学篇三

红色彩纸、学生用本(大)、硬纸板。

铅笔、橡皮擦、水彩笔(深色)、尺子。

剪刀、刀片。

1、剪一块正方形彩纸,用铅笔和尺子画出内线(如图),拉起一个角向对角对折,把彩纸折成三角形(如图)。

2、把三角形两边锐角对折(如图)变成小点的三角形,再把三角形从中间对折,变成更小的三角形(如图)。

3、用铅笔在三角形开口端画出图案(如图所示)。

4、用剪刀剪下图案空白处(如图)。

5、用尺子量出中间正方形尺寸,用量出的尺寸在本子上画出同样大小的正方形(如图)。注意;要选择纸页较薄的本子。

6、用铅笔在正方形上写一个福字,再用铅笔勾勒出福字边缘(如图)。尽量让福字四边挨着正方形内线。

7、用铅笔和橡皮反复修改福字,直到福字结构标准匀称。用深色水彩笔勾勒出福字线条(如图),要让纸页背面能看出痕迹,再把纸页撕下来。

8、彩纸展开背面朝上,底下垫一个本子(如图),再拿另一张彩纸(要选择容易擦掉颜料的.彩纸)或印纸,背面朝上盖在彩纸上(如图)。

9、把写好的福字纸页反面朝上盖在上面。调整福字和底下彩纸的位置(如图),使福字四边和彩纸四边对齐。

10、用圆珠笔或其它尖锐硬物(不要过于尖锐,能用力画出痕迹即可)用力描绘福字线条,使其在纸页上留下痕迹(如图)。注意;不要移动纸页,要用手按住纸页或用重物压住。

11、掀开其它纸张会看到彩纸上印上了福字痕迹(如图),按图所示用铅笔画出福字与图案连接部分。尽量让福字与图案多连接几处。

12、刀片从中间掰开,其中一半用剪刀剪掉一角(如图)。找一块硬纸板,把彩纸反铺在硬纸板上。

13、用刀片划彩纸福字线条,先从福字划起(如图),连接处不要划断,最后划内线和图案边缘。连接处如果不小心划断,可以剪一小块透明胶带在背面粘上补救。

14、按图所示;小心的取下划掉的部分,福字剪纸就做好了。

剪窗花小学篇四

有人都喜欢端午节,有人喜欢热闹的元宵节,而我最喜欢的则是春节了,因为在这天奶奶总是会带着我们一起剪窗花。

还记得大年三十那天,我在奶奶家和哥哥姐姐玩。奶奶对我们说:“孩子们,快来和奶奶一起剪窗花。”我们高兴的说:“好!”我们三个坐在奶奶的床上。我坐在床的中间,姐姐坐在床的右边,哥哥坐在床的左边,每个人手上都有一叠纸和一把剪刀。开始剪了,我们三个一剪:“哎呀!没剪好。”“啊啊啊,我这个剪坏了”“哈哈,我这个成功了”我和哥哥姐姐的声音瞬间响起来。奶奶看了看我们剪的窗花,笑着说“没关系,多练一下吧!”

又拿出纸练了一大会儿,终于能把窗花剪的又整齐又漂亮了。奶奶看了,高兴的说:“你们真棒。”我们连忙高兴的把剪好的窗花拿给爸爸妈妈看,他们都惊讶的问:“这是你们自己剪的吗?”我们异口同声回答:“是的。”爸爸妈妈竖起大拇指说:“你们三个真棒!”我们都开心的笑了。

春节可真美好啊!

剪窗花小学篇五

窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,中国古老的传统民间艺术之一。它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜爱。窗花是农耕文化的特色艺术,农村的生活地理环境、农业生产特征以及社会的习俗方式,也使这种乡土艺术具有了鲜明的.中国民俗情趣和艺术特色。下面是小学生窗花剪纸步骤图,请参考!

这里先提示一下大家,因为窗花的剪法是比较随意的,还有,就是折叠的方法不一样,剪出来的窗花也不一样。一般,会有四角对称,八角对称,十二角对称等。为了基础讲述方便,我们以四角对称窗花来示范。

选择一张纸,剪成正方形。然后对角对折。

对折后,再对折一次,如图。

翻过来,把一叶向中心棱对折一次,另一个叶,也如此。

开始在短边下剪。窗花多是以花的造型为主,但又有很大的自主性,所以,大家可以随性而剪。我们剪一个类花瓣。

再依次剪几个类花瓣。

短边剪了基本的造型,开始在长边剪。

好,长边的造型,也是自己来设计,随性而定,没有什么大的规定。两边剪完了后,就是上面的,上面的,一般用多花瓣来修饰。

剪完了,打开,看一下。这是一对白打开后。

这是二对白打开后。

好了,这是成品图。

剪窗花小学篇六

“卖窗花喽,来瞧一瞧了啊。”响亮的叫卖声,姿态各异的窗花伴随我漫步在集市上。这热闹的情景仿佛是让我回到了另一个世界。

那是我7岁那年年底的事儿了,不过我至今仍是记忆犹新。临近过年,按照习俗每家每户都是要贴对联、剪窗花。对联是现成的,所以剪窗花这个重任就交给了我和爷爷。爷爷拿来窗花的材料,边忙活边对我说:“这窗花呐,代表的是过年的喜庆,所以咱俩关键要剪出这欢快、喜庆,才会有味儿。”我带着满腹的疑问与好奇,边看边学习窗花的折法、剪法及一些细节的问题。不过一会儿,一只栩栩如生的新年吉祥物―小金猪“诞生了”。我迫不及待地想品尝窗花中的趣味,于是不停地催爷爷。一直忙活的爷爷终于发话了:“轮廓图呢我都给你画好了,你只要把打“×”的地方剪去就行了。”我就按照爷爷的话一步步地认真仔细地“创造”着一个“新生命”。终于,剪落下帷幕,一只活泼可爱的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿着我第一个作品炫耀个不停,恨不得让全世界的人都欣赏一下,爷爷也被我传染了,欢喜地自言自语道:“不错,不错”。在爷爷的悉心教导和我的努力下,一幅幅满载着爱的窗花诞生。大年三十的那天,窗上的小金猪好像是和我们一起庆祝着新年的喜庆,品析着过年的快乐。

刚劲有力的叫卖声把我从回忆带到了现实。我向着卖窗花原料的地方跑去,不是为了省钱,只是为能够再次体验那充满着无限乐趣的第一次啊。

剪窗花小学篇七

四年级作文是一篇描写剪窗花的作文,小作者描写的非常细致,“我迫不及待地打开窗花,却被我不小心撕成两半,我气急败坏……”

四年级作文:剪窗花。

我决定做这个窗花。首先,我折成书上的样子,再把折好的纸上画一些图案,就这一部我反反复复做了好几遍呢!把一些画得不像的图案擦掉,重新画一遍,终于画出我满意的图案来了,最后剪掉画得部分。剪得时候我小心翼翼,生怕剪坏。“哇!大功告成了。”我迫不及待地打开窗花,却被我不小心撕成两半,我气急败坏,想想不行,不能半途而废呢!我只好重新再做一次。这一次我做得更认真了,不管是画还是剪都不敢分心一次。功夫不负有心人,这一次,窗花被我剪得惟妙惟肖,漂亮极了。

我把我亲手剪得窗花贴在我家的窗户上,到处都是呢!房间窗户、客厅窗户、厨房窗户……顿时过年的气氛更浓了。我爱过年,我更爱剪窗花。

四年级作文就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获。

剪窗花小学篇八

01取正方形纸一张,然后沿着一角向对角方向对折,如图所示。

02再从右侧向左以60度角折叠,如图。

03然后再从左侧向右以60度角折叠,如图。

04反过来,用笔在上面画上窗花六分之一的图案,如下图所示。

05用剪刀剪去阴影部分,剪掉后如图所示。

06展开后可以看到窗花的全貌。

07最后用画笔涂上红色。注意:平时剪的时候可以选择红色纸张,这样就不用画笔涂颜色了。

剪窗花小学篇九

剪窗花是古老的传统春节习俗。每逢新春佳节,每家每户的窗户都要贴上各式各样的窗花,美丽极了!

为了让我们学会剪窗花,潘老师邀请朱老师来教我们。开始的时候,我很紧张,怕剪破了,就拿了一张“小老虎”,我慢慢地仔细地剪了一会儿,终于成功了,我开心地跳了起来。第一个成功了,于是又拿了一个“小灯笼”来剪,“小灯笼”看着就简单了很多。不过没有上次剪得那么仔细,结果没剪好,就已经剪破掉了。我没有伤心,继续剪,剪好了“小灯笼”。接着,就又拿了一个“金元宝”,这次我不再紧张,拿起剪刀仔细地剪了起来,一个“金元宝”很快就呈现在眼前。

剪窗花小学篇十

下个星期一要去学校报名了,四个星期的寒假一眨眼就过完了。在这个寒假里,我去看了喜羊羊与灰太狼大电影4,电影很精彩,走出电影院我和哥哥还在讨论里面的内容。我还读了很多课外书,我最喜欢《昆虫记》。我还去了外婆家,看到了活蹦乱跳的小鸡、小鸭。

但是最有趣的还是贴窗花。除夕那天妈妈一对我说:“我们剪点窗花来贴吧。”“好啊!”我马上跑到房间拿出一叠手工纸,挑了一张红色的纸,“咔嚓,咔嚓”地剪了起来。

过了一会儿,我把我剪的窗花给妈妈一看,妈妈一看着我剪的窗花说:“叫你剪窗花,你还真剪了一朵花啊!”我说:“窗花,窗花,不是剪花剪什么啊?”妈妈一听了哈哈大笑,说:“我来教你剪‘喜’字吧。”

先把纸一折四,然后在纸条的'两边按顺序剪一些长方形的口……我剪了不少“喜”字,还剪了很多我妈妈一认为“一抽一象派”的窗花。我和妈妈一用胶水把剪好的作品贴在门和窗上。我看着我们贴的窗花,别提有多高兴了。

我还做了很多有趣的事,这个寒假实在是太精彩了。

剪窗花小学篇十一

迎新年,贺新春,老师让我们用剪窗花的方式表达对来年的祝福与希望。

我想起那年我们在乡下姥姥家过新年,我开心极了。在外生意的舅舅们一家子都从四面八方赶往姥姥家,大家欢聚一堂,热闹非凡。年三十,我和表姐一大早就准备好了工具:红纸和剪刀。表姐拿着一片红纸,一边在手里转、叠,一边认真地给我讲解。一会儿,一个大大的福字就剪成了。真精致,仿佛一株傲霜斗雪的红梅。之后,姐姐又给我剪了好几种花样,看得我眼花缭乱。

刚入门的我虚心求教,从最简单的窗花开始剪起。首先我挑了一张正方形的`红纸,对折,小心谨慎地剪,生怕弄坏了,然后根据表姐的讲解按部就班。一会儿就完成了我的第一个作品,我兴奋的展开红纸,奔向妈妈,炫耀去了。我举着“胜利品”大声欢呼。我成功了!”妈妈看着我做的窗花赞扬道:“不错嘛,很好看!”我呢?心里像打翻了蜜罐似的。

一股获得成功的甜蜜感觉流满了全身,可高兴了!从此以后,剪窗花成了我的兴趣爱好之一!

剪窗花小学篇十二

过年了!家家户户都忙着办年货、置新衣、备礼物。我们为了给家里添些喜庆,外婆操起剪刀熟练地剪窗花。

咔嚓!咔嚓!半个小时过去,外婆手里火红的纸就变成了桃、荷、菊、梅环抱的福字窗花。真漂亮呀!我要学!好好好,我剪个‘福’字给你做示范。只见外婆把纸对折两次后,上半部分分成三等份,下半部分分成二等份,展开后左右分别向内折,最后剪掉要镂空的部分,一个对称的福就完成了。我也依葫芦画瓢,兴奋地向大家炫耀自己的杰作。

这时,妈妈挠挠后脑勺:可这福字缺乏装饰,太单调了吧?咱们再在网上找一个窗花的边框,就好看了!一查,各种各样美轮美奂的窗花边框看得人眼花缭乱,为了方便操作,我们选定了一个三角形和圆形结合的'边框,着手剪了起来。

首先,我把纸沿着对角线对折两次,量了量尺寸,可是怎么分成一样的三角形呢?骑驴看唱本走着瞧吧。我大致分成五等份开始裁剪。可惜因为比例失当,图形太小,白白糟蹋了一张红纸,我沮丧万分。妈妈安慰我:失败乃成功之母,没有风雨怎么会有彩虹呢?对呀,吃一堑长一智,我吸取了刚才的教训,决定东山再起,相信这一次定会马到成功。

妈妈认真细致地看完网上边框的教程后,和我齐心协力埋头苦干。这次,把纸对折三次后,我仔细地按比例在折痕上做好标记,再画上圆圈,最后将需要镂空处剪断,小心翼翼地展开纸,一个精美的边框大功告成了。我大喜过望,三下五除二就在中间剪好了福字,终于把窗花完成了。大家看着我的成果,不禁拍手叫好。外婆笑眯眯地直夸:人有两件宝,双手和大脑。咱家的晓晓一学就会,真是心灵手巧。我不愁后继无人啦!

我好不得意,趁着兴头提议:我们再做一个吧!须臾间,我们又做好了边框。这时,妈妈突发奇想:福字我们已熟能生巧,不如剪一个春字吧!我十分不屑:春字是个对称图片,太简单了!于是我在剪好的边框上画好春的轮廓,咔嚓咔嚓地剪起来。开始我还兴味盎然,可是剪着剪着越发觉得不对劲了。我急忙展开一看,真是让人啼笑皆非。纸上,要镂空的竟然留着,春字却被剪了下来。妈妈哈哈大笑:你真是粗心大意!剪福字是画出来的要剪去,剪春字却恰恰相反,可不能千篇一律,依样画葫芦啊!

真是乐急生悲呀!原来剪窗花这看似简单的活儿却是一门蕴藏着丰富智慧和做人道理的艺术呀!难怪和蔼可亲的外婆一生乐此不疲呢!今后我可真得拜老人家为师,好好传承这绝活呀!感谢这次设计不同窗花给我许多启示。马克思说过:实践是检验真理的唯一标准。让我们无论学什么,都要像剪窗花一样,多动手勤用脑,去开创美好而诗意的新年吧。

剪窗花小学篇十三

每家过年,我家都会在窗户上贴一张张窗花,我一直都想学,可一直都没有机会。但今天我终于可以学了。

今天,老师拿着几张卡纸来到教室,老师这是要干什么?原来老师让我们剪窗花。老师把卡纸发下来,万事开头难,纸到手了,可我们都不会剪,我东看看,西瞧瞧,大家都不会,老师先给我们示范了一下,我们照着老师的样子,折了起来,先把彩纸对折45度,我再给窗花画上花边,草稿打好后,沿着花边剪。我在剪的时后,才知道我折的太厚了,太硬了,好几剪刀下去,才剪到一条缝那么大小,后来我把卡纸给折薄,我小心翼翼的剪着,可没想到,我把这里给剪破了。只好从新来过,我又继续剪了起来,攻夫不负有心人,我终于大功告成了。把这打开,还真好看,我得意洋洋的。第二次剪,我可能兴奋过头了,结果剪出来的是个四不像。我又看看别的同学,失败的很多,有的同学成功了,而且很好看。

剪窗花真是一门有艺术的学问,我一定要学好剪窗花,到过年时我要把家里打扮得漂漂亮亮的。

剪窗花小学篇十四

我最喜欢剪窗花了,贴在窗子中间,更可能突显出一个家庭的才艺和节日的气氛。

窗花,作为中国民间艺术的剪纸,最早起源于汉唐时代,千百年来,它以其特有的魅力,流行于民间,每有婚娶节庆,剪纸必定登堂入室,大放异彩。

为了继承和发扬民间艺术,在快过春节前,外婆拿出她会剪花鸟的看家本领,扎扎实实地露了一手。只见她拿出一张红纸折来折去,几剪刀下去,就剪出一对栩栩如生的鸳鸯戏水。再叠一张红纸,几剪刀下去,打开一看,就是一对喜鹊含梅。看得我目瞪口呆,真不敢相信自己的眼睛,摆在面前的剪纸,竞是出自外婆之手。

于是我带着好奇心,请外婆教我剪窗花。外婆说:“剪纸有几种方法,根据不同的动物选择不同的方法,可以从头剪,也可以从尾剪,还可以从身子剪起……”说完,她就教我折纸。我学着外婆的样子,将一张红纸折了几下。开始剪时,我不是剪歪了,就是将纸剪断,不是弯得不够,就是弯得太厉害,剪出来的鸟不是少脚就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鸟,打开一看,却发现这东西鸟不像鸟,鸡不像鸡。但我还是挺高兴的,毕竟是自己的“杰作”。

许多民间艺术逐渐在消失,我一定要继续承和发扬民间艺术,绝不可以忽视。外婆答应我有时间,一定还教我剪窗花,我也要像外婆一样继承民间剪花艺术,为节日喜庆,装点生活,增添乐趣。

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