感恩的平常心为题目(实用17篇)

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感恩的平常心为题目(实用17篇)
时间:2023-12-04 04:53:20     小编:JQ文豪

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感恩的平常心为题目篇一

感谢小草在风中轻盈的舞姿,让我们负重的心得到片刻轻松;感谢阳光无微不至的普照,使得生命可以延续;感谢习习的春风抚过万物,带来勃勃生机;感谢蒙蒙的'细雨滋润大地,洗去所有的风尘。

《感恩的心》这首歌让我痴痴的迷恋,听了一遍又一遍。在我们的学习生涯中,会得到许多人的帮助,学习之路虽坎坷辛苦,无数感恩的心不时陪伴着我,让我告诉自己要坚强。哭过,笑过,生活还在继续,我们可以没有泪,但不能没有爱,是心灵之溪不枯的源泉,尽管我们渺小,尽管来路步履维艰,但泪水洒过之后,我们还有一颗感恩的心,一颗爱之心。

我们要感谢每一个走过身边的人,是他们匆匆的脚步提醒我们要加紧步伐,不能放弃。我们在行走的路上,迎着风雨,请鼓足勇气告诉身边的人,既使跋山涉水,盘山涉涧,也有我在你身边,别人温暖的话语定能激活我的心,让我时时向更高的目标前进。

让我们珍惜,珍惜生命,珍惜身边的人,既使掠过眼前的是残败的风景,也有内在的美!

林艳婷(指导老师:苏华钦)。

感恩的平常心为题目篇二

对教师职业幸福感的认识。

二、征文对象:

党政工领导及全体教职工。

三、征文要求。

1.文体:可为论文、案例、教育叙事、诗歌、散文等;

3.行文:字数1000―3000字,a4纸打印。请在封面页注明题目、作者姓名、单位。

四、征文时间与办法。

各基层工会要做好充分准备,认真组织教职工撰写征文,按照要求时间和数量及时将征文上交教育工会办公室。打印一份。教职工100人以上的'交10份;教职工100人以下的交5份。截止时间为11月12日。

五、评审与奖励。

1.教育工会组织评审组对各单位选送的征文进行评审,评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀组织奖,并颁发获奖证书。

2.在丰台教育工会网开设专栏,对本次师德征文活动中的优秀作品予以登载。

感恩的平常心为题目篇三

是您让我学会怎样面对困难,学会如何感受生活,学会怎样珍惜幸福,学会怎样展现自我。您不仅带领我们在知识的海洋中遨游,更重要的是教会了我们平时要有一颗感恩别人的心,您的点点滴滴,在无私地点缀着我们美丽的青春。

那节自习课,彻底地改变了我对物理的学习态度。还记得那次期中考试,我的物理只得了29分,悲伤夹杂着失望,我彻底失去了学物理的兴趣,觉得这么聪明可爱的自己竟然也会红灯高挂。想着想着,头就趴在了桌子上。您走过来看了我的卷子,批评的话一句也没有说,就开始给我圈圈点点,勾勾画画,生怕我有什么听不懂的。那一刻,我真幸福,寒冷在冰冻着大地,天空忽然有了绿的气息,我的心也猛然温暖。从此,我改变了学习态度,从不看物理的我到现在的69分。

老师谢谢您,感谢您在我快要绝望的时候给了我这样的关怀,让我走出悲伤和迷茫,我将继续借助这份关怀前行。怀着感恩之心,向您,向天下的老师致敬!

感恩的平常心为题目篇四

邹老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任。她今年35岁,身材苗条,白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜,头上扎着一条马尾辫,还长着一双会说话的眼睛。

邹老师对我们非常严格。有一次,我急着出去玩,做作业时就写得很快,字写得很丑。我写完了,准备出去玩的时候,邹老师走进来说:“拿作业给我检查。”我非常紧张地走到座位上拿作业给邹老师检查,只见邹老师的眉头皱了起来,眼睛瞪得大大地望着我,生气地对我说:“你的字怎么那么丑啊?”说着邹老师把字全擦了,说:“给我重新写一次。”我回到座位上重新写了一次,这次我把字写得很漂亮,我写完了,交上去给老师检查,老师摸摸我的头说:“下次不要写这么丑了。”

邹老师对我真严格,我爱邹老师。

我要写的老师姓吴,她是一位漂亮的女老师,她不但教我们班的语文课,而且还是我们的班主任,吴老师中等个子,圆圆脸上一双眼睛总是笑咪,讲起话来也总是轻声细语的,扎着一条卷卷的马尾辫,走路的时候辫子会在脑后荡来荡去的,很好看。

吴老师特别喜欢笑,她笑起来的样子特别甜!我和同学们也特别喜欢看吴老师笑,不过上语文课的时候她有时会很严肃,特别是有些同学调皮不听话的时候,吴老师的笑容一下子就会不见了,绷起脸皱起眉头,她生气的时候样子非常可怕,我和同学们都很害怕吴老师生气的样子,如果看到吴老师笑的时候,我们也会特别开心,如果看到吴老师生气的样子,我们心情也特别不好。原来笑容也是会传染的呀,我想告诉吴老师,您的笑容对我很重要,我希望天天都能看到吴老师的笑容。

我心中的李老师是很严格的,写错一个字,就要抄三遍,写字写得不好看,就要留堂写到好看为止……有一次,我的作文写得不及格,就叫我留堂,再写一篇。第一篇写完的时候,我自己觉得很满意,谁知一交上去,李老师就说:“这一篇作文写得不够生动、形象。”我的第一篇作文“败给”了李老师。第二篇写完的时候,我想,这次应该可以了吧!当我交上去的时候,李老师又说:“这一篇作文写得不具体。”我的第二篇作文也“败给”了李老师。就当我无精打采地写完第三篇时,李老师说:“这一篇作文写得很好。”我终于松了一口气,我说:“时间不早了,我要回家了,老师再见。”

李老师真严格啊!我以后要认认真真地学习。

我就读于定海小学二年级五班。学校位于昌东新村三十三号。

那里环境优美,我喜欢在那样的环境里读书,有语文课,数学课……我喜欢这些老师,因为她们都很和蔼可亲,平时也很关心我们,对我们的学习也认真负责。

我们班的班主任是陈老师,是名女教师。她大约四十岁左右,头发是卷起来的,眼睛大大的,身材很苗条。平时对我们很照顾,我感觉像我的亲人。不过在上语文课,对我们很严格。有些同学在上课时很调皮,陈老师就会批评甚至会把同学拉到外面罚站。她讲课很认真,手机响了也不接,直到下课才去回电话。我喜欢陈老师的课,因为她上课就像在讲故事一样,让我听得津津有味。我相信我的语文成绩一定会提高。

我在这个学校里感受到了关爱、温暖,我喜欢在这样的环境里学习和成长。我爱我的学校,我爱我的老师。

今天早上有一位年轻漂亮的老师到我们班来了,给董老师说:今天下午第二节课是什么课,董老师问我们说:“下午第二节课课是什么课,大家说:是数学课,那位年轻漂亮的老师说:第二节课我能不能在你们班试讲呢?董老师说:好吧!,我们睡觉的时候薛老师让很多同学在班里打扫卫生,因为:我们班的地上有很多垃圾,把班里的垃圾扫干净来迎接给我们上数学课的老师。

下午我一睁开眼睛我感觉就像换了一间漂亮干净的教室,第二节课这位年轻漂亮的老师给我们讲的内容是分桃子就是平均分的意思,还给我们发了一个平均分的小书这本可爱的小书里面的内容可多了,这节课我知道了平均分就是每份分得一样多,这节有趣的课还真好玩。

感恩的平常心为题目篇五

每一位,一出生他就站在人生的起跑线上,准备随时准备开始为目标而奋力拼搏,每一位孩子都会长大,他们由牙牙学语转变为出口成章,由在地上爬行转变为为理想奋斗。而当每一位孩子从一位婴儿蜕变成为一位儿童时,他们就在起跑线前做好准备动作了,而这时也正是他们步入上学时期,他们会认识一位又一位的朋友,也是认识一位又一位对手,而入学第一节课,就是他的起跑命令。“吧”白色烟雾飞入青天,也在这时,一位又一位的选手们怀着好奇而兴奋的心情,开始了人生旅途中的第一站,起跑。

奔跑――加速。

在赛场上,选手们怀着复杂的心情,争先恐后地往前拼,一些脱颖而出的选手,在跑时选择了加速,就像在校园中刚刚认识的同学如期进行了第一回的比拼,有些同学发现自己的位置,在别人的后面时,内心之中顿时十分着急,生怕别人超过自己,虽然自己在靠前的排名,但依然不满足,于是开始加速了,看前面自己的敌人一个个被自己超过,尽管十分疲倦,但依旧满足。

奔跑――坚持。

比赛进行了一半,此时拼比的是一个人的毅力与恒心,一些选手为了取得好成绩,咬紧牙、握紧拳,任由风吹雨打,日晒雨淋,都不改变自己对这一场比赛夺冠的念头,此时的选手们都知道比赛进行到这一步,谁都不能放松,因为一放松就会有一个、二个、三个……一群人超过自己,战胜自己,就像歌中所唱的那样“中途的放纵,1时选错了出口……”只有自己咬一咬牙,拼着自己对胜的信念,拼着自己以后可以安稳、平静而又自傲的对自己说:“我没有后悔,因为我拼过,我坚持。”

奔跑――冲刺。

终于到了最紧张而又刺激的阶段了,这是选手们为胜利而拼搏的白热化时期,尽管此时的选手们很累很累,但是内心深处有人在告诉他们“放手去拼吧,成败胜负就在此一举,若胜了便一步登天,但若败了以前所有的努力就会全部报销,重头再来都不可能,机会只有一次……”每一位选手脑中的神经都弦到了最紧,因为这是决胜负的时候,是众多选手奔向终点的最后机会。

奔跑――永不结束。

比赛终于告一段落,比赛中有的选手摔倒了,有的选手迷茫了,但也有的选手重新跑起来了,也有的选手清醒了,开始重新振作并完成这场比赛,最终比赛结束,但奔跑并没有结束,它期待着一批又一批的选手开始新一轮的奔跑。

感恩的平常心为题目篇六

从婴儿的哇哇坠地声到哺育他长大成人,在这期间,父母不知花去了他们多少心血与汗水。从上小学到初中,甚至到大学,又有多少老师对他奉献,无私地燃烧着自己,点亮着他人。

我们每天都应该怀着一颗感恩的心去对待周围的一切事物,我们生命中的每一刻都应该生活在感恩之中。当你来到这个世上的时候,你应该感恩父母赐予了你生命;当你在学校受到教育的时候,应该感恩每一位老师无私地传授给你了知识;当你长大成人的时候,你更应该感恩父母,对你的养育之恩,以及所有关心你的人。如果你没有一颗感恩的心,你不会去感恩别人,那么你就想一想,如果父母没有赐予你生命,你能见到这样一个多姿多彩的世界吗?如果父母没有养育你,老师没有教育你,你还能够生存下去,和家人共享天伦之乐吗?感恩是中华民族的传统美德,也是做人最起码的要求,所以,我们应该学会感恩,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩,才会有真挚的友情,因为感恩,才让我们懂得生命的真谛。感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一份良心,一份孝心,你便会觉得天更蓝,地更广,心情更舒畅,生活更美好。

怀着一颗感恩的心去看待社会,对待父母,对待朋友,你将会发现自己是多么快乐,世界更美好,生命更加充实。

感恩的平常心为题目篇七

各位评委,老师,

同学

们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《学会感恩》

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是

什么

?就是感恩。感谢老师同学的支持

戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断努力、进取。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩,

生活

将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。 常说:“三有三为。”

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么? 有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的

幸福

和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的

话题

。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐.

谢谢,我的演讲完了。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的主题是学会感恩。

当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。

听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机。懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。怀有一颗感恩的心,是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。

高尔基曾说过:我们应该

赞美

她们妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁养育起来的。没有母亲,既没有诗人,也就没有爱。是的,女性是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。

相信大家都一定看过一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:妈妈我也为你洗脚。这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为母亲都做过些什么?我们有几个人能记住母亲的生日?母亲最喜欢吃的东西?母亲的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现着我们是否对母亲有一份孝。

感恩父母,感恩老师,感恩从自己身边走过的人,在自己身边停留过的人,感谢生活,感谢得到和失去的一切,我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻。

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感恩的平常心为题目篇八

《心的悸动》。

《爱的源泉》。

《母爱在我的心房》。

《爱,藏在心中》。

《爱在十字路口》。

《记忆中有一种爱》。

《感恩,让爱萌生》。

《爱在左,感恩在右》。

《母亲的唠叨》。

《那一刻,我内流满面》。

《父爱如山》。

《大爱无言》。

《心中的那份爱》。

《隐形的翅膀》。

《爸爸我想对你说》。

《灵魂的感触》。

《爱要用心来感受》。

《生命中的红蜡烛》。

《永恒的爱》。

《心中的温暖》。

《寸草心》。

《生命中的红烛》。

《花开无声》。

感恩的平常心为题目篇九

1、读下列材料日本有些幼儿园让孩子们只穿短裤和运动鞋在严冬中运动,他们的家长。

非常支持这种做法。你读了这则材料,有何启发?请自拟题目,写一篇。

600字的作文。

2、读下列材料,自己立意、命题,写篇600字的作文。湖南华容县魏永康,13岁读大学,17岁考取中科院硕、博连读,是小有名气的“神童”。8月因生活不能自理被中科院劝退。

3、读下列短文,自由命题,写篇作文。

直视目标。

父亲和儿子走到雪地里,他看到远处有棵大树,就对儿子说:“我们来比赛跑到那棵树,但不比谁先到,而是看谁在雪地上跑出来的线最直。

儿子听了非常高兴。因为比速度,父亲一定赢,所以他很小心的走,不断注意自己的双脚,把一只脚慢慢地放到另一只脚前面。好不容易走到大树旁,看见父亲已经走到。他并不觉得意外,但他父亲走的路笔直,却令他吃惊。原来,人要走成一条直线,最有效的方法不是看自己的脚,而是让眼睛注视前方的目标。只要眼睛始终不离开大树,就能轻松地走出一条直线。

生命中也有同样的情形,有时候你必须小心注视自己的脚,但多数时候,你应该直视目标。

4、阅读下列材料,写一篇作文。

小石头打败大骆驼。

5、品味这句话,写一篇作文。

“我有两个忠实的朋友,一个是我的耐心,另一个是我的双手。”

----法国哲学家;蒙田。

[自摘编于.3《特别关注》]。

和敌人****的,而是被自己击败的。战胜自己,才能看到胜利的曙光。

读上面的短文,写一篇作文。

[自摘编于2005.3《特别关注》]。

*10、人生不能象做菜,准备好了再下锅。机遇不等人。请以“机遇”为题写一篇作文。

感恩的平常心为题目篇十

《感恩我在线》。

《心的悸动》。

《爱的源泉》。

《母爱在我的心房》。

《爱,藏在心中》。

《爱在十字路口》。

《记忆中有一种爱》。

《感恩,让爱萌生》。

《爱在左,感恩在右》。

《母亲的唠叨》。

《那一刻,我内流满面》。

《父爱如山》。

《大爱无言》。

《心中的那份爱》。

《隐形的翅膀》。

《爸爸我想对你说》。

《灵魂的感触》。

《爱要用心来感受》。

《生命中的红蜡烛》。

《永恒的爱》。

《心中的温暖》。

《寸草心》。

《生命中的红烛》。

《花开无声》。

感恩的平常心为题目篇十一

世间万物,皆懂感恩,动物有羔羊跪乳,乌鸦反哺,人有“谁言寸草心,报得三春晖。”感恩是人世间最美的东西,也是最珍贵无价的东西,感恩可以温暖人冰冷的心,感恩可以唤醒人的良知,感恩让世间充满爱,充满温暖。

人们常说:自古百姓孝为先。我想说,我要感恩的人,是父母。从我呱呱落地的那刻起,父母就高兴的如获至宝一般,把我捧在手心,是的,是父母赐予了我生命,给了我家,让我看到这美好的世界。

我的父亲是一名普通的干部,每个月的薪水并不是很多,但仅凭这微薄的薪水,父亲也让我过上了锦衣玉食的生活,我每天一日三餐吃的,过年身上穿的,都不比那些有钱人家的差。

父亲从小就特别宠爱我,把我当成了他的掌上明珠,每每我提出什么条件,只要是父亲能做到的,他就会尽全力满足我的要求。小时候年少无知,不谙世事的我,看见街上花花绿绿漂亮的东西就想要,总是缠着父亲给我买,父亲便会过去毫不犹豫的给我买下来,渐渐长大的我,明白父亲挣钱是非常不易的事,每天冒着风霜雪雨,一年四季忍着严寒酷暑从没有一天缺席的去上班,只为了那微薄的薪水,想到了父亲的不容易,我便不再胡搅蛮缠,要一些买回来根本没有用的东西。

虽然我如今不要那些没有用的东西了,可父亲总是有一搭没一搭的问我想要什么,想吃什么,我每次总是摇摇头,表示什么都不要。但尽管如此,当我学一些什么才艺之类的项目时所需的器具父亲也总会给我买的。

曾几何时,父亲不厌其烦,一遍又一遍的告诉我这棋怎么下,这步怎么走,我写的文章,不管有多长,父亲总会耐心的从头看到尾帮我修改,表现好了,父亲不会在嘴上夸奖我,而是会微微一笑,如果表现的不好,他就言简意赅的指出错误,让我及时改正,这就是父爱,伟大而深沉,总是在不言中,默默的提醒着我前进。

我的母亲是一位普通的家庭主妇,在我眼中,母亲一直是个平庸的不能再平庸的中年妇女,每天只会做做饭,打扫一下卫生,可正是这些看似微不足道的小事,却让我感到无比的温暖。母亲没什么一技之长,但她特喜欢逛街,每次逛街回来,母亲总会给我买回来许多花枝招展的衣裙,可她自己却一件都舍不得买,她说,能把我的女儿打扮的漂漂亮亮就好了,我已经老了,还穿什么好看的衣服。

母亲做的饭菜并不是很可口,有时做出我不喜欢吃的饭菜,我还会和母亲大吵大闹,现在想想,自己当时有多傻,无论再怎么难吃的饭菜,都是出自自己最爱的人手中,只要是出自自己最爱的人手中的饭菜,就是世界上吃的饭菜。

以前,看到母亲并没有什么过人之处,多少有些瞧不起她,心想:我怎么会有这样的母亲,我的母亲为什么不会像别的母亲一样,要么优雅大方,要么多才多艺,我的母亲就只会做饭洗衣服吗?现在转念一想,我的母亲并不比别人差,她是因为有了我,有了这个家,才放弃了自己喜欢的一切,把全部精力放在了我身上和这个家庭上,她把家打理的井井有条,把我打扮的漂漂亮亮,我的母亲就凭这些,就比别人强,至少,她把的给了我,她让我感受到了母爱,是的,这就是母爱,细腻而温柔。

我想对你们说,我的父母,谢谢你们养育了我,谢谢你们赐予了我生命,给了我家,让我来到了这美好的世界上,看到了多彩的未来,看到了人间世事的变化,没有你们,或许就没有今天的我,你们就是默默的守护着我的天使,把的一切都给了我,我不会辜负你们,从今以后我要好好学习,不断实践,争取实现自己的梦想,来报答你们的养育之恩,我的父亲,母亲,谢谢你们给了我这美好的一切!

感恩的平常心为题目篇十二

人的一生都会经历风雨,然后遇到彩虹。在这条坎坷的道路上,我们一次又一次的成长,从一棵小树苗到一棵参天大树。青春是美好的,也是充满浪漫的,它会伴随着他们走上人生的旅途。我年轻的时候,就像一颗荔枝,白得发亮,嫩得水汪汪的。在这样的花季,我们脸上的笑容是最简单最幸福的,同学之间的友谊是最纯粹最纯粹的。在成人世界,我们还没有涉足。我们感受不到为家庭、工作、生活奔波的感觉,感受不到为人父母的感觉。时间像流水一样流逝。当我们眼花缭乱的时候,我们已经是八年级的学生了,在准备明年的中考。再过几年,我们就要高考进入大学了。再过几年,我们就要结婚了。我们会很少和父母在一起,有自己的家庭。

父母是我们生命中最亲近的人。他们给了我们很多,也教会了我们很多。他们的言行是关心我们的,但有时我们觉得他们太啰嗦了。我们总是把他们的关心当成废话,不理解他们。我们总是爱顶嘴,不尊重他们。当一个人忘记了父母的好,忘记了父母的尊重,我想即使他有能力,也不会得到别人的尊重。对于逐渐迷失自我的人,记住父母的好大于一切,不要拿一些破碎的东西去比较。面对亲情和血缘,那些都不是东西。

妈妈对我的爱不能说是温柔,但比言语的温柔更让人感动。据说我们的生日是母亲的好日子,这是真的。我妈十月生的我。她经历了各种各样的痛苦,不得不承认母亲很伟大。我妈是乡下人,没什么文化,但是很努力,讲道理,健谈,踏实。想想自己做了什么,就后悔自己对妈妈的态度,和妈妈顶嘴,不理解妈妈,不理解妈妈的处境。很后悔,希望在以后的岁月里弥补。

母爱就像潮水,在我心里荡来荡去,滴落在我心里…。

感恩的平常心为题目篇十三

最终到了我希望已久的五一劳动节了,五一劳动节是三天小长假,小长假的第三天,我和老爸老妈回了我的爷爷奶奶家。

原来,老爸是准备开着车拉着我们去宏兴码头的,结果奶奶说要去看姥太,——也就是奶奶的老妈,姥太一观察见我和哥哥就拿着吃的来找我俩,我俩异口同声的说:“感谢姥太我们不吃!”

大人们在谈天,我和哥哥跑到外面玩,观察我们车上有许多灰尘,于是,我俩想在车上写上自己的名字,我竟然天真的以为用石头把自己的名字刻在车上能擦掉的`,结果刻上去就擦不掉了。然后被大人发觉了,大人把我和哥哥批判了,原来这是一种特别错误的行为。我也意识到这种做法是错误的,以后不能范这种错误了。老爸惩处我们将姑姑和老爸的车洗了一遍。

我觉得五一小长假我过的很快乐,但也犯了特别严峻的错误,我会吸取教训的。

感恩的平常心为题目篇十四

从十六年前,我呱呱落地时开始,父母的心就一直挂在爱女的身上。

初二时,和好友一起出去看电影。临走时,妈妈是千叮咛万嘱咐,过马路小心点,不要着急。,跟同学在哪集合?,看几点钟的电影,看完后不要玩太晚到了给我打电话……在我已经不回答知道了时,终于我要走了,关上门,还能听见妈妈在房里喊:过马路要看车,不要跑!砰大门关了。

终于到了集合地点,铃铃铃我无语的直接把电话放到耳边说:哎哟!妈,我到了!你再别打电话了。一小时后,电影快结束了,我的电话又来了。挂了电话我有点小炫耀的向同学抱怨我妈快烦死了。同学没说话。

感谢社会实践,让我在高一的暑假打了一个月的工,体验了一下打工的辛苦。一次,我打工到晚上,别的同事都是打车,只有我一出店门就看到爸妈站在一块朝我笑了笑,一股暖流涌上心间。挽上爸爸的胳膊都冰了,你们啥时候来的?我跟你爸吃完饭就摇晃着上来了。

乌鸦反哺,羊羔跪乳。一个月的打工足以让我蜕变,虽不成蝴蝶,但我已经蓄势待发。

严厉,感谢。

期中考试后,数学老师对着全班说这道填空题就算你们算出了答案,只要不打括号,就算错!一半的分也不给!不给你们一个教训,高考错了就晚了!顷刻间,全班的叹气声消失了,都在默默的做着笔记。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师对我们的严厉,让我们更努力的学习;感谢老师对我们的严格,让我们在高考中不吃亏,不留遗憾。

关心,暖心。

谁见我的xx书了。马虎的我在班里,在群里问。只有几个人应了我。心好冷。过了几天,xx书从桌子下找到了。过了一两个星期,忽然一个同学问我哎,你的xx书找到没?瞬间温暖走遍了我的全身。你咋想起来的?早找到了,谢谢了!我就是忽然想起来,你那天说你的xx书找不到了。

最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的流露和纯真的赞美。——富兰克林开云KY官方登录入口 ,不仅仅只有浓烈的学习气氛,激烈的竞争,还有那淡淡的却吹不散的同学情。

看着父母日渐斑白的两鬓,我怎么可以不懂事,不争气;听着老师严厉的话语,我怎么可以不细心、不努力;耳边时常飘着同学关心的话语,我怎么会不温暖。想一想,算一算,我会不会太幸福了。

放心,苟富贵,勿相忘。

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感恩的平常心为题目篇十五

首先,感恩是一种美德,也是一种价值观。我们应该珍视身边的一切,包括人、事、物。感恩可以让我们更加感恩美好的生活,更加珍惜自己的生命。过去的一年里,我深刻地体会到了感恩的重要性。不管是人与人之间的关系,还是与环境的关系,感恩都是我们得到幸福的基础。

其次,感恩应该是一个持续的过程。我们在忙碌的生活中往往忽略了身边那些微不足道的小事,却也正是这些日常琐事,构建了我们的人生轨迹。例如,每一次清洁房间时都应该感谢养护这片环境的人们;在吃到美味佳肴时,应该感谢厨师为我们带来的味觉盛宴;在人际关系中也应该说感谢。只有将感恩融入生活的方方面面,才能让我们的心境更加开放、积极。

再次,感恩应该是一种慈悲的态度。正如沃特.惠特曼所说:“感恩是为了实现接纳一切,即使是自己的生活中的困扰,那么它也是一种慈悲的态度”。我们应该以宽容、理解、同情为基础,对身边的人和事有着感恩之心。这样,我们才能真正做到互相接纳、相互理解,以创造更美好的未来。

最后,感恩是一种互惠互利的关系。没有“感恩”这种精神,人与人之间的关系往往是冷酷无情的。我们能够享受到很多的好处,但这并不是一个人单枪匹马取得的,而是众多人的团结合作实现的。我们应该懂得感恩,并回报社会。回报社会不一定是捐钱办慈善事业,它也包括了身边小事的回报,例如帮助他人、关注弱者、勇敢说出正义等等。

总之,感恩是一种美德、一种良好的价值观。我们在快节奏的生活中,应该时刻保持感恩的心态。与此同时,也需要将感恩融入日常生活,让感恩成为我们的生活方式。只有真正的珍视身边的一切,才能得到更加美好的未来。

感恩的平常心为题目篇十六

在我们的生活中,每一个人都应该学会感恩,感恩身边的人和事,感恩自己的生命。感恩心是一种内在的美德,它能够让我们更加从容面对生活中的挑战,更加深入的去体验生命的真谛。在感恩之路上,我们需要思考和反思,在进步中去体验感恩的滋味。而在我自己的感恩之路上,也是有很多值得体会的心得,今天我就想分享一下我的感恩开云官网app下载安装手机版 。

第一段:心怀感恩能够带来丰富的人际关系。

感恩能够让我们更容易建立和谐的人际关系,更加感受到人与人之间的温暖和情感。每个人的成长都离不开亲人、老师、朋友、同事等等的陪伴和帮助,在这个过程中,如果我们常常心怀感恩,就会把这份感激和友情转化为一份更加深刻的情感纽带,这会让我们的交往更加和谐,更加顺畅。从自己的身边开始,我们可以更加关注和倾听他人的需要,积极的去关心帮助他人,这样我们也会在他人的心中留下一个好的印象和友情,同时也会收获到许多来自心灵感恩的温暖与支持。

第二段:感恩让我们更加心怀感恩的能量。

感恩是一种符号,代表着一种生命的力量,一种内在的情感状态。当我们真正有了感恩的心态,我们就能够感受到一种从内心中升腾而起的平静、安逸和快乐。在这种状态下,我们能够更加积极的面对生活中的艰辛和挑战,去发现看到身边一切美好的事物。同时,这份能量也会感染身边的人,带给他们更多的力量和动力,让他们也产生一份心怀感恩的心态。

第三段:感恩让我们更加深入和体验生命的真谛。

感恩是一种哲学思考,这种哲学思考的核心在于如何看待人生,在于如何深入和体验生命的真谛。感恩让我们更加深入的反思生命有意义的根本性。我们常常可以从感恩的心态中反思我们所需要的是什么,重要的是什么,在人生的选择和筛选中去去主动的调整自己的生命轨迹。感恩心态在这里可以成为我们引领自己生命意义的导航标志,带着我们更深入的去体验和认识生命。

第四段:感恩让我们更加从容面对挑战和机遇。

在这个充满挑战和机遇的时代,我们需要一个从容坚定的心态去迎接这些机遇和挑战。在感恩的路上,我们不仅要感恩生命中的美好和善意,也要感恩那些曲折和险阻。这些经验可以教会我们如何面对并化解人生中的各种困难。在面对挫折和挑战时,我们可以从感恩的角度来看待问题,从中探寻到更深层次的意义和能量。

在感恩的路上,我们不仅是在学习感恩,也是在学习如何思考和生活。我们通过感恩去认识自己,去发现美好和善意,去积累生命经验和智慧。感恩是一条非常美好的感悟之路,在这个路上,我们可以找到很多的力量和温暖。

感恩的平常心为题目篇十七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。今天正好是九月十日教师节,我代表景秀小学1500多名同学利用这次升旗演讲的机会,向普天下的老师们表达我们的敬意。

感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲。每当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒;然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

老师,我们感谢您,愿所有的老师身体健康,桃李天下!

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