歌声伴我成长小学生范文(20篇)

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歌声伴我成长小学生范文(20篇)
时间:2023-12-04 05:05:08 小编:灵魂曲

谢礼是一种以表示感谢之情和回报对方友好举动为目的的礼品。想要写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和要求。请大家参考以下范文,自己动手写一篇总结,并进行相互之间的交流和评析。

歌声伴我成长小学生篇一

人生如歌,歌唱人生。在各种各样歌曲中,有的歌曲中,有的歌词饱含热情,激励人奋发上进;有的歌词叩开心扉,写出为人处世的大智慧。每一首歌,都带给我一次心灵的洗礼。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”光阴似箭,日月如梭,一个人生前多大的功绩成就,失败挫折,都会随风逝去。所以我们不能将眼前的时间去换功名利禄,而是用它们学习知识,充实自己,完善自己,享受生活的乐趣。

“莫等闲,白了少年头,空悲切”你是否有过一天的无所事事,甚至感觉到生活没有乐趣,那为何不去学习?不要说等有空再去学习,失去了青春,多么悔恨也无济于事,只有不断学习,才能实现自己的理想,不负少年初心。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”人生在世,不如意十有八九。每一次失败,都是进步的垫脚石,不必为此失落,更不必被此困扰。我们应重拾信心,振作起来,微笑面对一切,最后一定会迎来美好的结局。

好风凭借力,送我上青云。这一首首歌所包含的智慧,与道理一起丰富绚丽我的`人生,我聆听着这些歌,被里面的意蕴所感染。在以后的生活中,我要多汲取前人的经验,学习他们的智慧,将这些经验化为己用,这样会使我在未来人生的道路上更努力的为自己拼搏,得到更多的幸福,拥有更加美好的明天。

歌声伴我成长小学生篇二

一说到成长,就想起了妈妈的唠叨。

“快点起床,上学要迟到了!”“赶紧吃饭,迟到了看你怎么办!”“去上学的路上一定要小心呀!”妈妈的唠叨可真多,我的耳朵都快起茧了!

中午放学了,本想回家吃个热乎饭后睡一觉,又被妈妈的唠叨打破了。“回家要先把鞋换了再吃饭!”“把手洗了来帮忙”“吃完饭先把口算写了,再打卡读作文,然后写一张字贴。”妈妈的话又在耳边响起。

下午去上学的时候,路上注意安全,上课认真听讲之类的话又在耳边响起。毫无疑问,妈妈又开始“龙卷风”似的唠叨了。

晚上一回到家,妈妈就又开始刮“龙卷风”了。你听“作业写完了没?”“考试成绩怎么样呀?”“你饿不饿?”这些话就像一只只小虫子往我的耳朵里钻。

“你怎么这么烦啊,能不能不唠叨!”话一出口,我就后悔了。我看见妈妈像木头似的愣了愣,手中的水果颓然落地。我知道错了。是我伤了妈妈的心。我很想给妈妈道歉,但又觉得没做错什么。上床后翻来覆去睡不着觉,听见妈妈的脚步声进来,帮我盖了盖被子,低声地对我说:“对不起,本来妈妈不想唠叨,这不是为了你好吗?”。

我鼻子一酸,眼泪流了下来。是啊,妈妈是为了我好才唠叨的,我却……

歌声伴我成长小学生篇三

每个人在小的时候,总是会听到各种各样的唠叨:有的是可笑的、有的是幽默的、有的是有趣的、有的……但是我却没有觉得十分可笑,而是在这些唠叨成长起来了。

在我9岁的时候,我十分爱偷懒,大人们常常不行不唠叨。家里除了爸爸外,全都是经常唠叨的。

妈妈的唠叨是亲切的。她常常在我未完成一件事而又做另一件事时,对我唠叨起来,说:“你做什么事都是虎头蛇尾,从来都没有认认真真地完成过一件事,从来都把这件事做到一半就去做另一件事。你要养成一个好……”

奶奶的唠叨是带有提醒的。每当在我晚上没刷牙睡觉时,她就会说:“你先不要睡觉,去刷牙再睡。你要是不刷牙就睡觉的话,牙齿就会长蛀牙的。长大以后牙齿坏掉了,又要镶牙。那样子不公会使自己的形象不好,而且还会使吃东西不便。还有……”

爷爷的唠叨是令我最烦躁的。每天去上学前,他总是提立脚点十钟叫醒我。而且在吃早餐的时候,他就会说:“快,快……否则会迟到的,不要再吃了,快……”

为了能够避开这些唠叨,我常常把事干得很好。就因为这样,才使我养成了良好的习惯,使我渐渐地成长起来。

谢谢你们,爷爷、奶奶和妈妈的唠叨,是你们让我成长了。

歌声伴我成长小学生篇四

爱,是个神奇的东西,这个世界,最不能少的就是爱,俗话说“父爱如山,母爱如水”,但围绕着我的父爱和母爱,却是那么的跌宕起伏。

就让我用一件事来诉说吧……。

我们开学的第一次月考,被我给搞砸了,我考了倒数几名,我的心里很不安,因为一回到家,就要做好准备,迎接爸妈的“混合双打”了。

到了家门口,我忐忑的推开门,用我吃奶的力气,飞快的跑道卧室,认真的写作业,“咔嗒”我的房门被两个恶魔打开了,“佳佳,这次月考怎么样啊?”妈妈看似面带微笑的说,而爸爸则是在那儿沉默不语,我知道这是暴风雨来临之前的宁静,先是“妈妈说”来开导我,让我泪流满面,后是爸爸的大道理,又让我泪流满面,但,他们话,总能让我感受他们无微不至的爱,妈妈帮我擦眼泪,爸爸帮我倒水,我既惭愧又伤心。

爱,是上帝给我们的礼物,父爱是雨水,母爱是春风,一直围绕着我们。

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歌声伴我成长小学生篇五

书是打开知识大门的金钥匙,书是通往成功的桥梁,书是人类进步的阶梯,书是伴着青少年成长的摇篮。总之,它能使我健康快乐地成长,它是我真正的“好伙伴”。

读了这些书,我心潮澎湃,这些书教了我一个个做人的道理,又使我想起了几句名言,“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我在这些书的陪伴中成长,在书中汲取着营养,就像高尔基说的那样,“读书吧,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

歌声伴我成长小学生篇六

父亲的爱是深沉的,但往往不善于表达。穿梭于这十余年的岁月,去寻那蛛丝马迹,还终是父亲的唠叨声,一直在陪伴着我。

父亲的唠叨,不知是否始于他小时,又不知是否爷爷也爱唠叨的缘故,一天天里回荡在家中,烦在我们的心里。我和弟弟经常打趣道,父亲就三种模样:开玩笑,生气,以及唠叨。但是唠叨是时刻都在我们的耳边的。

考试将至,必有几句语重心长的话语传入耳中:“不要粗心,不该错的不能错啊……”周末他要去工作了,必瞪着我:“好好学习,不要玩过头啦!”这些都是常有的唠叨,却被父亲组合成一套烦人的“咒语”,弄得我们心烦意乱。久而久之,我对待父亲也越来越烦躁。

小升初考试的前一天晚上,我埋在书堆里,拼命复习。父亲走过来,又是一波唠叨,警戒我要小心谨慎。我捂住耳朵,仍是一阵阵嘈杂。“够了!”内心的怒气喷涌而出。父亲合上双唇,他木讷地看着我,眼神里带有一丝异样的色彩,双腿抖着,慢慢离开了。隐隐约约听见他口中的嘀咕:“我,我怎么了?”从未见过父亲这样子这个模样。我放下笔,也呆呆陷入了沉思。

小升初考试,异常顺利,完美发挥。但是那天过后,父亲的唠叨明显少了许多。他小心地对我说话,怕我又发脾气。他或许不知,我的内心已是一波惊涛骇浪涌过,阵阵涟漪散开。

我终于意识到了,父亲的唠叨,充满了他对我无尽的期许,无尽的担虑。它能陪伴着我,我才能大步走在人生路上,充满了自信,又不失鞭策和督促。

漫漫人生路,还有很长。父亲的唠叨声还将继续陪伴着我,如声声音符,奏响着我的岁月之歌,奇异但却最为动听。

歌声伴我成长小学生篇七

窗外幽幽流入甘酣甜蜜,嗅嗅,温馨扑鼻;舔舔,滋润满恬;品品,芬芳沁心。美美的阳光味道,就像是这样,但也愈益多姿多彩:春日晴朗,温暖清浅,阳光也是绿色的活力;夏日灿烂,欢畅暖心,阳光也是红色的热情;秋高气爽,淡雅温馨,阳光也是黄色的含蓄;冬寒气冷,瑞雪淡阳,阳光也是白色的圣洁。爱犹如阳光——淡淡、暖暖、清雅、高尚。

春温暖阳——友爱。

清淡滋味,沐浴浅浅暖阳,好一番畅快。不记已是何时,不知身处何方,只知我心底何般沁凉。不久前,我刚发生了一场小事故,请假一周,迟迟不能步入课堂,再次走入学校,一切所谓跟不上步伐全属乱想。朋友的笑脸,句句温暖话语,次次补课计划,不知何时便已登场。同学们尽己所能帮助我,帮我打开心结,带我重返知识海洋,助我尽情遨游。友爱,春日阳光,淡淡萦绕。

夏畅艳阳——母爱。

母爱宛如夏日,何此温暖,融化冰冷。重感冒侵袭我,身上仿佛担负千斤,母爱在此时悄悄上演。一杯姜汤,似乎清淡无味,但细细品尝,丝丝尽母爱。普通的姜汤,恰似生日礼物中妈妈的祝福,滴滴为爱,滋润心田。那姜汤,是妈妈精心熬制。而母亲的皱纹慢慢爬上眼角,我却傻傻从未发现。母爱,夏日阳光,暖暖普照。

秋淡温馨——父爱。

父爱隐藏的总是那么深,悄悄地,但早已降临。一次旅行,调皮的我独自玩耍,胳膊磕破,差点骨折。爸爸驮着我飞奔,不熟悉路,只得四处打听。到达医院,他险些昏厥。熟睡醒来,模糊看到爸爸泪水纵横,他在为我哭,哭的好伤心。父爱,秋日阳光,清雅舒心。

冬寒蓄暖——陌路爱。

冬日暖阳,老者斜倚墙角酣睡。醒来却发现面前摆满食物,远处小女孩朝着他微笑。陌路爱,冬日阳光,圣洁高尚。

成长走过十多个春夏秋冬,有了春日、夏日、秋日、冬日爱,成长浸在爱中,爱伴我成长。

在每个人成长的过程中,身边总会充满关爱。而父爱同母爱一样的无私,不求回报。父爱是一种默默无闻,寓于无形中的一种感情,只有用心的人才能体会。

小时候在我眼中,父亲是严厉的。她没有妈妈一样的和蔼可亲的脸庞。在我的脑海中,她永远是一个'黑包公'.还记得刚上小学,妈妈提出还是像以前一样每天接我回家。我心里正沾沾自喜,忽然而后传来了一句话:'不,让她学者自己回家。'想也知道,一定是爸爸。尽管我使劲全身结解术(数),撒娇,耍赖…但爸爸还是那句话。放学后,我看着其他同学投进妈妈幸福(应该是'温暖')的怀抱。我又羡慕又难过。我不明白为什么爸爸会做出这个决定?直到现在,我才明白,爸爸是想让我锻炼出独立自主的性格,不想我永远依赖家人。

刚升入初中,每天的作业自然要比小雪多。一天,爸爸看着我拖着疲惫的身子回家,没有说什么便走进了厨房。只听见一阵敲门声,爸爸拿着一盘切好的苹果进了门。他轻轻地放在一旁便推门出去了。我抬起头,看着爸爸走出房门,我拿起一块苹果放进嘴里。不知道为什么,那碗苹果是如此的甜,一点酸味也没有,好像加了蜜糖。又好像加了点什么我说不出的味道。第一次体会到父爱,它是那么细腻,那么弥足珍贵。还记得看过一篇文章父爱如山》,文中的父爱他的爱也是默默无闻的,无处不在。

老师。

评语。

:结尾中要把材料中父爱的特点都结合进去才好!

'不要撕,不要撕!'我用尽全身力气摁住作业本,还不停的央求着。最终,作业本还是没有逃过妈妈的'魔爪'.'刺啦'一声刺耳的声响,作业纸与本子骨肉分离。'写的什么玩意!我告诉你,哪怕今晚你不睡觉也要把作业写好!写工整!只有通过我这一关你才可以出来!''咣!'紧跟着一阵粗暴的摔门声。看来妈妈已经被怒气冲昏了头脑。

我幼小的心灵居然产生了这样的想法:她不是我的亲生母亲!这个家我实在呆不下去了!我要离家出走!我被自己的想法吓坏了。一想到妈妈狰狞的面孔和粗暴的动作,我开始拼命补作业。补完后我神不知鬼不觉的偷偷溜到自己房间,躺下睡觉了。

项作业。检查完后,签上自己的名字,安心的将作业放进书包……我的眼睛湿润了……。

经历过这件事,我深深地感受到自从来到这个世界的那一刻开始我就被爱包围着、呵护着。

爱,有时是母亲鼓励的眼神,有时是父亲严厉的批评,有时是老师无私的关怀,有时是朋友之间的一声问候……爱,无处不在。爱,给了我力量!正是因为有了这些爱的力量,才让我在成长的道路上勇敢的放飞梦想,去拥抱彩虹!

我们的家有这么多种爱,它们往往伴我成长。有时候我们忽略了这种爱的存在与她的力量。有时候,这些爱往往能够达到会舍弃自己的生命来保护,爱护我们。我们有时也会误解这种爱的力量。在生活中,爱无处不在。

我首先应该承认,我不怎么会体谅父母的关心,往往会误解,当然那时我只是一时冲动。

我对爱也有独到见解,就拿《生命不完全属于自己》这篇文章来说吧__这是一篇高考满分的作文,它很令我感动。是啊,生命不完全属于你自己,他还属于爱你的人。你在轻生的时候,可曾想:'啊,这不是我的所有,它还是别人的。'如果你这样想了,你就是一个尊爱他人的人。要记住:一定要尊重爱你的人。否则,你就是:不孝,不仁,不义。

妈妈一直对我的书写姿势很苦恼,课余时间就把我送进了书法课堂。于是,我便认识了这位敬爱的书法老师---李老师。

李老师大约五十多岁,长着一双弯弯的眉毛,两只眼睛炯炯有神,说起话来总是笑眯眯的。

课堂上,他既对我们的要求很高,又很幽默。记得有一次上课,因为我的姿势问题,写竖总是向左倾斜,竖勾也总是写成斜勾。他就让我重写。我一遍一遍地改正,可总是写不好,气得我把笔一扔便垂头丧气地趴在了桌子上。这时,李老师走过来不但没有生气反而很幽默地说:'毕冠森,你的身体里面有根弹簧吗?怎么我一松手就接着歪过去呀?'惹得全班同学都哄堂大笑,我也笑了。接着,李老师便手把手地教我写了起来。

现在我天天盼望着周日,因为能走进书法课堂。在那里,李老师总是放着美妙动听。

的音乐,让我们能够静下心来练字。

生活中的美和爱无处不在,只要你用心去体会,爱会伴你成长!

当同学们听说写这个题目里,脸上纷纷露出痛苦之色,当然我也没得不承认我也没大喜欢这个题目,上作文课时老师也说过,写作文要真实,可我怎么也不能真实。在我的脑袋中,这个字几乎没有概念。回家后想作文。终于领悟了:爱,伴我成长。有给予,也有接受。

童年。

现在还存童年记忆,怕只剩下五六年级的记忆了。在我的记忆中,三四年级时成绩不怎么理想,总是给老师留下来罚抄词,经常留到五六点钟。但回家后总是能吃到热腾腾的饭菜。一次,我回家早了点,发现妈妈不停的往楼下看,并把菜放到微波炉去热。后来我才了解妈妈对我回来的急切盼望。

五六年级时,在学校有了一些'铁哥们儿''truefrierd'我们之间真的做到了'用爱相助,用心相处'.于是,我的生活中多了一丝阳光,多了一些色彩。朋友便成了生活中不可缺少的角色,以至于我每到一个新集体或环境中时,总要先找朋友。所以到学校,我可是风雨无阻。

社会。

中学。

我来到了中学,怀着对未来的憧憬和传说应试教育的害怕。在中学和耆现相片反倒成了问题。不得不承认。某些老师在我们心目中比锦衣卫东厂还会制造冤案。且有时君主专制,让你有口说不清。学了政治后知道老师无论如何,都是为我们好,是对我们的爱护。

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歌声伴我成长小学生篇八

想必,每个人小时候都听过儿歌吧。从小,在妈妈的.腹中时,我们就听了许多不同的声音,不同的歌曲。是的,我们从小就接触着不一样的歌,直到长大,即使我们身边的人都各奔东西,但唯一不变的,也许,就只有歌声。

“晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩……”小时候,家中打开了的电视里传来一阵熟悉的歌声———《外婆的澎湖湾》。那是我最喜欢的儿歌。我好奇地坐在电视前,听着那悦耳动听的歌曲。我的童年,因为有歌,心中的小芽被悄悄灌溉;因为有歌,音乐的翅膀也渐渐展开。

我对歌唱的热情早就拥有,我也很喜欢唱歌。爸爸爱收藏,所以家里总是有很多奇异的东西。旧式火机就有茶壶,马,灯等形状各异的,尤其是一个早已不能用的话筒状火机,被我拿去玩了。每天早上一起床,寻找“话筒”便是我第一件要做的事。还没洗漱的我,就已经兴致勃勃地站在桌子上高声歌唱。没有人知道我在唱什么,现在想起来,还觉得十分好笑。只记得爸爸妈妈都高兴地看着我,频频点头,好像是觉得我唱得不错。有了这份肯定,我唱的更大声了。

随着我一天天的成长,学业的加重,我早已把“话筒”丢在一边,但这次年级举行了“我是歌手”歌唱比赛后,我在家中又开始唱起。

不知有多少次,我总被不少歌的歌词所吸引,从童年的儿歌,到现在的流行音乐,都是我所喜爱的。感触最深的,应该是《父亲》这首歌吧。当我第一次听到这首歌,就已经眼泛泪光。朴实的文字,一次次触动我的心灵。“总是向你索取却从不说谢谢你……时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一生换你岁月长留。”父亲,一个从小就陪伴着我们成长的一个平凡但伟大的人。他的爱,深沉,不从言语表达出来,只求默默看着你成长。父亲,有着多么永恒的爱!只要你用心进入歌词其中,留心倾听,用心体会,就算极为平凡的歌词你也能从中获取不少道理。

歌声伴随着我成长,不断地激励着我向前。无聊时,一首歌,就能让我充满动力。快乐时,它就是心情的伴奏。相信吧,歌声的力量是不可想象的!

歌声伴我成长小学生篇九

妈妈是我的生活中最重要的人,她对我的爱无处不在。

上吃,就急急忙忙地拉着我我往学校赶。在前一天的晚上下了很大的雪,虽然清洁工人扫去了路上的积雪,可是路还是非常的滑,不知是因为路太滑,还是因为妈妈的电动车骑得太快了,车子在路上滑倒了,我和妈妈同时摔倒在地上。还没等我反应过来,妈妈已经从地上爬起来,顾不上拍打粘在身上的雪,费力的将我扶起,摸摸我的胳膊,捏捏我的腿,嘴里还责怪自己:都是我不小心。我看着妈妈额头上吓出的汗珠,心理充满了自责。我一边帮妈妈擦去膝盖上的积雪,一边安慰妈妈:不能怨您,都怪这鬼天气,加上我催得太急了,才这样的。妈妈不再说话,骑车更加小心,我按时到达了学校。

在学习中,妈妈更是关怀备至。每当我因为发现考试结果并非自己想象的那样好而灰心失望时,妈妈总会鼓励我:没关系,下次吸取教训,认真考,就会考出好成绩的。在妈妈的鼓励下,我的学习成绩也在一天天进步。当我取得好的成绩时,我会第一时间告诉妈妈,让她分享我快乐。

我的成长伴随着妈妈的汗水,我的收获也有妈妈的辛勤付出。我感激亲爱的妈妈。

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歌声伴我成长小学生篇十

“唠叨”,是我每天都能听到的音乐。

早上,闹钟声刚刚响起,妈妈就开始唠叨了。“快点起床了,6点半了;再不起床,就迟到了;外面车多,过马路要小心”。每天她都不厌其烦一句句地唠叨不停。于是,我闭着眼睛也要强打精神回答她的话,妈妈的唠叨,真烦人啊!在妈妈的唠叨下,我从来没有迟到过。

刚走进教室,还未来得及坐下,班主任朱老师就唠叨起来了:“同学们上课要认真听讲,积极举手发言,放学要抄好作业登记本,放学不要追逐,不要乱跑或喧哗,在校内要听从保安叔叔的指挥。”朱老师每时每刻都忘不了给我们敲警钟,朱老师的唠叨下,使我的成绩进步很大。

每天的数学堁,只要梁老师一有空,他就和我讨论昨天的功课,“错了多少,为什么错,做作业要细心,分数线要用尺划”。在他的唠叨下,我的数学成绩提高了。

还有杨老师,她教我们英语,当她上英语课时,一进门就说:“昨晚有没有读英语书,有没有写英语单词,在家听写了没有?你们的家长签名了吗?”在她的唠叨下,我的英语也有了进步。

我在唠叨声中长大,老师的唠叨是我最爱听的旋律,母亲的唠叨是我最爱听的音乐节奏。

唠叨成了我健康成长的音乐。

歌声伴我成长小学生篇十一

沉重的学业压的喘不过气来,生活的空间越来越小,偶尔空闲时,照样仰望星空只是不再幼稚的幻想。听着此时的歌让我有股流泪的冲动。

天气微凉,我已长大。学会坚强,学会隐忍,却怎么也学不会洒脱。

人生好聚好散,可我做不到那般的洒脱。邮箱回忆不是说忘就能忘的。有时常常在想:上天为什么要我们相逢,又要让我们离别?太多的事太多的人随着时间慢慢淹没在记忆里。安静时,一个人望着文字发呆,似乎只有用文字才能留住仅有的回忆。想着,又踏上新的旅途,身边不令新的知己。可是,这随即消失的流年始终牵扯着我的内心,连呼吸也是那般如刀割的痛。

想起陪伴我走过时光的人,心中禁不住的惋惜,只愿别离后,又有重聚日。黑夜之中,似乎有那么一根线牵引着我重温回忆里的快乐。黑夜之中,我正冲着想念那些美好的片段。黑夜之中,我又一次仰望星空,耳机里放着又是一段陌生又熟悉的旋律“可能回忆掉进了大海,可能有些往事回不来,可能岁月偷走了等待……”

歌声伴我成长,小时候的仰望星空一直陪伴着我走过如花季般的青春。回忆的初潮渐渐涌入黑夜,仍然只有那老式的耳机还在我身边,替我记录着成长的歌声。

江西省崇义县章源中学初三:罗彬。

歌声伴我成长小学生篇十二

阅读好比是一位优秀的导师,带你领略知识的真谛;阅读好似一个指南针,帮助你认清方向;阅读犹如一盏明灯,照亮人生的前途;阅读好像一种动力,让你在人生的赛场上更胜一筹。对我而言,每一次的阅读就是一次成长的机会,是一束火花,将我对知识的无限欲望点燃,让我在知识的跑道上奋力冲刺,阅读让我积累了好词好句,数不胜数,想必我的作文水平,也是通过阅读而磨练出来的吧。阅读开始成为了我生活中必不可缺的一部分。

俗话说得好:书读百遍,其义自见。我一直坚信这个道理,只要努力不放弃,多读书,读好书,在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它可以化为人生之路上的精神驱动力。每有空闲,我就是手不释卷,不断充实自己的闲暇时光,因为书是我的好朋友。每当我沉浸在书中,它把我的思绪带到了书中,我就有种感觉——幸福。从小到大,我就爱看书,它伴随着我长大。于是,阅读就成了我的心灵享受。

“开卷有益。”读书,对于每一个人来说都是很重要的。读一本好书,不仅可以让我们增长知识,开阔视野;还能丰富阅历,让我们受益终生。我相信大家都是伴着书香长大的,我亦是如此。《作文大王》《儿童时代》《优秀作文选》《故事大王》等书就像一个个良师益友,把我领进了写作的殿堂。书给了我想象的翅膀,让我感到幸福和满足,让我陶醉其中。一般的故事书我都能看懂了。尤其是酷爱刻画人性,有血有肉,活灵活现的故事。一看就是一次遨游,一看就是一喜一悲,一看就是一个感悟。常常想到书中的细节,书中的人物,又不由得沉浸其中。小学四年级的时候,爸爸开始培养我对古典文学的兴趣,经常给我讲三国、水浒的故事,我就又迷上了古典文学。一次,看到爸爸给我讲的《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等书时,我拿出一本《三国演义》。翻看《三国演义》时,看着看着,书中那些鲜活的人物就仿佛出现在了我的眼前:《三国演义》中诸葛亮的智慧,谋略,关羽的仁义、信、勇、威,张飞的勇猛无敌,曹操的奸诈老辣。都成为了我脑海中挥之不去的经典形象。

阅读丰富了我的生活,也丰富了我的精神世界,由此还引发了我对文学浓浓的兴趣。真善美、假恶丑是她的精髓,她的真谛都在这儿啊!她使我的行为得到规范,使我的心灵得到洗礼。这,便是“好书”。靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,抓住了生命,抓住了未来。书将继续伴我成长,是绕我生命之光环。读好书,好读书,读书好。我越来越深刻地体会到:除了父母的亲情,还有谁能支撑起我的生命?是书,这就是知识铸就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。我体会到要将一本的好书的营养真正吸收,“好读”是不可缺少的消化液。“书读百遍,其义自见”,是一种享受,一种乐趣。好书,我爱读她,无需问为什么。好书是益友——这是我的体会。她着实令我获益匪浅。这“益”不仅仅是指成绩优异,视野开阔,能说会道,她更给了我心灵上的慰藉。好书,打磨我,塑造我,雕琢我,没有她的相伴,即使活到百岁,生命又有何充实的呢?读书伴我成长,一路上的欢笑与悲伤,是她陪伴我。阅读还可以帮助我们分辨好与坏,美与丑。在阅读的世界中,充足了我的精神食粮,如今我已是六年级的小学生,多年的阅读经历以及在书香校园的气氛中,使我对阅读倍加喜欢。我们现在应该多多读书,千万不要“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”。努力读书吧!阅读伴我成长,伴我终生。

歌声伴我成长小学生篇十三

从小我就爱数学,数学好象本来就长在我身边,我和数学分都分不开。其实,生活中处处存在着数学。

在我上一年级的时候,有一次,我的好朋友花花要过生日了,她也邀请我去参加她的生日聚会,生日当天,我和妈妈去给花花买些吃的东西,我就在肯德基餐厅里买了一杯5.5元的大可乐,一包7.5元的大薯条,一个2元的冰淇淋,还没等营业员阿姨报价,我就说:“阿姨,15元。”妈妈忙说:“吴婴呀,你再算一遍。”妈妈边说边指着墙上挂着的图片说,我顺着方向看,又算了一遍,只需要11元,原来还有优惠价呢。我对妈妈说:“11元,对吧。”营业员阿姨说:“对了,你真是个聪明的好孩子。”

还有一次,在国庆节时,我们班同学商议,决定用平时的零花钱凑起来买花来装扮教室,一共凑了120元。我和班长一起来到花市,发现月季花和茉莉花既好看又便宜,于是,我想120÷6=20(朵),可以买20朵月季,可又想起老师说买两种花,我想:6×10=60(元)120-60=60(元)60÷10=6朵,买10朵月季,6朵茉莉,这样刚好把钱用完。

啊!生活中充满了数学,只要我们留心观察,才会有更多的发现!

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歌声伴我成长小学生篇十四

在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的歌声伴我成长-励志作文600字,欢迎大家分享。

我是一个喜爱唱歌的孩子,从一年级起,我就开始系统学习声乐,至今已有五年了。五年来,我始终坚持认真上课、刻苦练习,经过无数次磨炼,现在的我,已是一员歌唱老将,在各级各类比赛中取得了优异的成绩。

我能有这样出色的表现,要感谢我的爸爸。一年级时,爸爸就鼓励我参加声乐兴趣班,五年如一日,风雨无阻接送我上下课。平时,爸爸督促我勤加练习;周末,他和我一起唱歌。在爸爸的引领和陪伴下,我对唱歌产生了浓厚的兴趣,渐渐能够轻松驾驭各种舞台。

今天是国庆节,我们的“家庭演唱会”又开始了。上周老师布置的`歌曲是《我爱你,中国》,“今天唱这首歌真是应景啊!”爸爸一边说,一边熟练地打开手机蓝牙连接话筒,顿时,雄壮的音乐流泻而出,爸爸深情地演唱起来,一曲结束,我和妈妈送上热烈的掌声。“接下来看你的了!”爸爸把话筒递给我。“看我的吧!”我胸有成竹地接过话筒,认真演唱起来:“我爱你青松气质,我爱你红梅品格,我爱你家乡的甜蔗,好像乳汁滋润着我……”糟糕,高音唱不上去!看来跟爸爸的水平还是有差距的,我只好沮丧地放下话筒,虚心接受他的教导。爸爸指着歌谱对我说:“‘好像’前面要深吸一口气,保持气息稳定,唱高音不要怕,大声唱出来!加油,你一定能唱好!”听了爸爸的话,我又有信心了,看着歌谱认真思考,一遍又一遍地练习,终于,我能唱好《我爱你,中国》这首歌了。“我爱你青松气质,我爱你红梅品格,我爱你家乡的甜蔗,好像乳汁滋润着我的心窝。我爱你中国,我要把最美的歌儿献给你,我的祖国我的母亲……”十月一日国庆节,我们用歌声尽情表达着对祖国母亲的无限热爱。

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歌声伴我成长小学生篇十五

儿时看到姑妈的手抄歌本,上面粘着明星贴纸,我看到了生活的华美。在小河畔边上放牛,同伴动听的笛声,小鸟轻脆的歌声我看到了大自然的精美。校园里老师在钢琴上的演奏,同学们精彩的表演我看到了歌声的甜美。知道自己有点五音不全,自卑的我在同学的面前不敢放肆的飞舞,只有在夜幕降临的晚上常常一个人放声高歌。

小时候陪伴我的歌声莫过于红歌,无聊的时候打开磁带鹦鹉学舌。周围的.邻居说我唱歌的热情像奶奶。奶奶在我两岁就离我们而去,也许我只能用歌声去缅怀那些失去的疼爱。

饭养人,歌养心。还记得我们改编的那首歌吗?在打工的路上遇上了你,怀念与你一唱一合的的那种感觉,因为在歌声中我们产生了共鸣。你曾经当过兵经常会哼着那首《当兵的那一天》,我们把它改编并取名为《打工的人》,"姑娘呀不是不爱你,可惜我是打工的人……”。在感情的世界里我偶遇了你,你总是在我背后唱起《独角戏》表白你的心迹,因为我的幼稚作出了回避。在失意的日子里那些歌声陪伴度过一个个寂寞的长夜,这歌声是对生活的向往和友情的寄托。伤心的时候,哼一首《白鸽》“纵然带着永远的伤口,至少我还拥有自由……”。

小时候我们是父母眼中的人才,工作中事事不如意我们变成了人裁,但是不努力不小心变成人踩。生活不如意的路上,经常哼着那首《从头再来》,希望生活中创造奇迹。夫妻之间相处从相敬如宾,到相见如冰,再到相见如兵。“都说爱情的路是坎坷的路,这一路我们缝缝补补……”。一首《爱情路》让我们学会去理解和包容,生活中希望像歌声一样尽善尽美。

喜欢一首歌不是因为歌声有多美,而是歌声中找到了自我。怀念过去不是因为过去有多美好,而是因为对现实生活不满意。不言苦不是没有苦,只怕没人懂。生活中习惯了演戏,学会了去刻意,把自己武装起来戴上虚伪的面具。

歌声伴我成长小学生篇十六

兴趣是最好的老师,喜欢数学、爱上数学,才能学好数学。下面是为大家分享的六年级日记:数学伴我成长,希望大家认真阅读!

在现代社会的学习中,创建了许许多多的科目,如信息技术、美术、体育等。这些科目都非常有趣。但是,我仍对数学情有独钟。

数学是由一些有趣的运算与奇妙的公式组成。我自从开始学习数学,便酷爱这奇妙的科目。它的魅力与学习它而得到的成就使我产生学习数学的动力。

记得小学一年级,我开始接受教育。最初,我只学习语文与数学。当初的语文虽然简单至极,单以我当初的知识,也不能得到满分。而数学,我大多数测验都能的满分。因此,我的老师向我投来赞许的目光,同学们都向我发出羡慕的赞叹。这使我更加努力学习数学。

升上二年级,我的老师开始教授我奥林匹克数学的知识,我当初认为数学只不过是一些简单的计算。然而它的难度,它的奥妙,使我更想去攻破它。我经过学习,终于解出了一道又一道难题,使我感受到成功的喜悦。

到了三年级,我对数学的喜爱与我努力学习,使我的数学已超出三年级的水平。这时,我的老师推荐我去参加市级比赛,我也不负所望取得了一等奖。这是我第一次在数学中取得奖项。为此,我十分高兴,我感受到数学给我带来的荣誉。

到了四年级,我仍参加比赛,我从没在数学中遇到搓折。但是这一次,我尤如被利剑插伤我竟然没有取得名次。经历这次失败,我并没有灰心丧气,而是更加努力学习。终于在五年级与六年级的竞赛中再次登上领奖台。

眨眼就到了初一,我到了优秀的学校读书。在这,我又遇到了挫折——我没被选上去参加“希望杯”数学竞赛。但我并没有放弃,我主动去争取,我的行动终于感动了我的老师。我又重新燃起了希望。并在这次比赛中取得优异成绩。

数学已伴随我七年的学习生活,它使我变的坚强,变的成熟。时间在流逝,我对数学的心永远不变,我将来定要登上数学界的高峰,成为数学界的顶尖人物。

歌声伴我成长小学生篇十七

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尼采说:“假使没有音乐,人生会是一个错误。”我从小就开始探寻这个美妙的世界,音乐使我舒心,音乐伴我成长。

小时候,我经常在妈妈哼唱的“我从山中来,带着兰花草”的歌声中入眠;4岁时,妈妈把我送去学钢琴,美妙的旋律让我对音乐更加痴迷。音乐,教我学会欣赏。

五年级时,我参加了校合唱团,开始接受专业的声乐培训。这条音乐之路,远远没有想象中那么轻松,我几乎每天放学后都要排练两个小时,想到同学们这个时间正在痛快地玩,我也想过放弃,但最终音乐感化我的心灵,告诉我放弃就是懦夫。音乐,教我学会坚持。

合唱团要求每位团员具有较高的声乐技能,训练一段时间后开始测试,不合格的人就要被淘汰,一开始我落选了。我寝食不安,非常沮丧,连音乐都不想听了。可是,之后一个星期里,我经常梦到大家在动情地合唱。我鼓足勇气,来到音乐老师的办公室,提出了再试一试的请求。老师同意了,给了我两周的时间,继续和合唱团一起排练,两周后再进行一次测试。经过努力,两周后我终于又回到了合唱团。音乐,教我学会坚强!

接下来的一段日子里,我的声乐技能进步得很快。可是,我没有上过舞台,完全没有经验。每次上台,我都紧张得几乎窒息,有时甚至声音发颤。一次上台前,我闭上眼睛让自己放松,这时我好像听到音乐之神轻声说,不要想台下有多少人,把自己融入到台上的“两个人”当中,这两个人,一个叫音乐,一个叫合唱团。就这样,我的心安静了下来,动作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功让我信心大增。音乐,教我学会自信!

上初中后,我又加入了郑州八中合唱团,音乐之路走向一个新的起点。每周我都会抽出时间进行专门的歌唱学习,愉悦时,我会情不自禁地唱上一段,享受生活的快乐;遇到挫折时,我也会用歌唱来排遣郁闷,驱散暂时的阴影。音乐,已经融入了我的学习和生活,已经融入了我的身体和血液。音乐,教我学会长大。

在漫长的人生道路上,有成功的喜悦,更有失败的烦恼,但我相信,在音乐的陪伴下,我会迈过一道道坎。音乐,将陪伴我终生!

歌声伴我成长小学生篇十八

书是我的精神粮食,我经常陶醉在书中的精彩的情节里。有时我仿佛到了城堡和灰姑娘一齐参加舞会;有时我好像走进了森林中,看着神奇的精灵欢快地唱歌、跳舞;有时在梦里来到了海边,看见老渔夫被贪婪的老太婆强迫着,向金鱼姑娘要这儿要那儿;有时我好像变小了,和拇指姑娘一齐游戏,和爱丽丝一齐在丛林探险书,为我插上了想象的翅膀,伴我在童话的世界中漫步遨游。

书是我最好的朋友,它带给我知识,带给我欢乐,带给我个多姿多彩的世界。走进书中,和里面的主人公分享喜怒哀乐,向海的女儿学会了宽容,向爱丽丝学会了善良,向打败巨人的小鞋匠学会了机智,向把魔鬼关回瓶子的渔夫学会了镇定。看到恶毒的王后一次次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;读卖火柴的小女孩,我痛哭流涕。读书的时候,我忘记了外面的一切,所有的烦恼都一股脑地抛到九霄云外去了。

我读的第一本书是《唐诗三百首》,那是年龄小,实在理解不了诗人要表达的意思,只明白摇头晃脑地从上往下背,可是其中经典的诗句,朗朗上口的语言,至今记忆犹新,并且时不时地作文中用上几句,立刻就为文章增色不少。熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟受到唐诗的熏陶,我说起话来有时候也能押韵,偶尔也写上几行,自我感觉良好得很呢!班里举行诗歌擂台赛的时候,谁也比可是我,这都是《唐诗三百首》帮的忙。

我很喜欢看书,只要有时间就抱上一本书,津津有味得啃起来。看得多了,自然明白的也就多一些,尤其是地理知识。那天科学课上,教师举着一个地球仪给我们讲地球,他每问一个问题,我立刻就对答如流。教师很吃惊,之后干脆让我到讲台上去讲给大家听。我滔滔不绝地讲解了地球的结构,地球自转和公转的规律,地球的经度和纬度以及计算方法。最终我还向大家推荐了一系列地理书籍,如《给地球画像》《在地图上旅行》,同学们都佩服地鼓起掌来,教师赞赏地说:看你的样貌,上涌天文,下晓地理,真像个小博士。

书,一个活泼可爱的小天使;书,一盏照亮前方的灯;一颗幼小的树苗。它以往在我喜怒哀乐的时候,大显神通,这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸。

琳琅的读书声从各个教室飘逸出来,嘤嘤嗡嗡如群采蜜,叽叽喳喳胜似百鸟学歌。俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是书让我增长知识、开阔了视野,是书教我认识世界、辨别是非,是书带我了解过去、展望未来,是书帮我解决了一个又一个生活中的疑难问题!书,我愿终身与你做伴!书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

优秀的书籍、就像是一座座宝库,只要你进去,立刻会发现里面有无数奇珍异宝,而仅有你,才掌握进出这些宝库的钥匙,主宰着些财富。

歌声伴我成长小学生篇十九

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如果说成功是一首欢乐的歌,那失败呢,怎么形容?是的,失败也是一首歌,它虽不如成功那么动听,但着实也是一首歌,一首更高扬,更激昂的歌!

说失败是一首歌,并不是说我们喜欢失败,而是说要正视它,不要被残酷打倒,而要把它当成一本活教材,一首上进的歌,认识自己的歌。我们要这么想,只有不断地丛失败中吸取教训,才能一步步地走向辉煌。这首歌我们是唱定的了,在拥抱过失的时候,我们不至于萎缩,可以很好地慰藉自己一下,告诉自己,进步的时刻又来了,阳光又要出现了——这么想,委实很动听。

我们先不要举什么例子,说什么爱迪生,陈景润的,那些都太遥远,我们需要面对的是,如何读懂这首歌,它是青榄一般,初嚼辛酸,细品甘甜,我们只要知道这一点,人生就便得明亮多了。

人生旅途,荆棘丛生,随处坎坷沟槽,我们尽心尽力地走,哪怕走不到理想天国,也是欣慰的,因为一路上,我们还有歌。成功也好,失败也好,都是一首歌,同一首催人向上的歌,只要我们有足够的斗志,我们就能一路歌唱开去。这样一来,我们勇气大增,干劲大作,就算一路上采撷不到“金苹果”,也同样能博得众人的尊重,因为生命的意义不只在于“金苹果”上,不断采撷的过程,才是天地间最豪情的壮歌。

记得有一句经典:上帝关上了你的门,同时也为你打开了一扇窗。如此一来,失败也就成为“经典”的窗——透过窗户看世界,也许更美妙。

说到美妙,这里举一个不大美妙又超乎美妙的例子:体操场上,李小双的稳拿金牌由于裁判的己见,落入技不及己的选手囊中。某种意义上说,小双失败了,但这种失败更是一首悲壮的“命运交响曲”,它跳动着呼唤公平竞争的旋律,更能激起强者努力拼搏,为明天争光!

门一关,窗户尚好——歌不断,失败一样进取——雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们一路歌唱生命,开拓成败。

歌声伴我成长小学生篇二十

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已经陪伴我走过了七个春秋。

周四下午放学,我在车站等车。渐渐地,思绪被带到了……。

依稀记得那是一个盛夏的中午,尽管骄阳似火,我却无论如何也无法抑制心中的那份欣喜与快乐——在刚刚落下帷幕的古诗词比赛中,我超常发挥,得了个二等奖。兴高采烈的我打开电脑,戴上耳机,听起了音乐。这时,一段优美的歌声如小溪般流过我的心田。它像无声的春雨,滋润了我干旱的心田;它像一盆冷冰冰的清水,把我的那堆强盛的火焰浇灭了许多。静静地聆听着这天籁之声,我的心灵突然异常平静,之前的心潮澎湃已变成了微微波光。我想:是啊,荣誉乃身外之物,我不能为一时的快乐而忘乎自我。无论什么时候,骄傲自大的人都会更容易面临挫败。要想成为一个深受大家欢迎的人,“谦虚”是必须做到的。“谦虚”,它并非是嘴上说说的美德。

于是我明白,歌声是欢笑时的细雨,让你继续用一颗平常心看待生活。

转眼间,记忆的快马又把我带回了现实。我漫无目的地在公交车站附近徘徊着,心里留下的只有无尽的失落与悲伤。回到家,我仍像往常一样听起了我心爱的歌曲。

“这也烦,那也烦。左也难,右也难……”一听到这首歌,我的心不禁为之一颤:这歌声,不正如我现在的心情吗?心中的忧愁自然而然地又加深了一层。“心宽广,就会赶走黑暗,幸福颜色,不就是这一片蓝?生活不难,生命不难……”这一段歌声俨然是一团阳光,刹那间驱走了我心中的黑暗,给我留下一片明静而灿烂的天空。“你我未来海阔天空,一路是蓝……”听到这一段,我的心中豁然开朗。也许我们的生活中总是会有这样或者那样的不如意,这些问题常常萦绕在我们身旁,像一团乌云,使我们的心情一团糟。但是,为什么我们不从另外一个角度去想问题呢?为什么我们要被身边的这些烦恼而困扰呢?只要自己努力了,就不会留下遗憾;即使后来失败了,也能重新积蓄起爆发的力量;只要抛开自己身边的烦恼,前面留下的就是一路亮丽的蓝色,它会一直带着我走向快乐的生活。

于是我明白,歌声是失败时的暖水,让你重新拾起生活的信心。

歌声,它在我得意时教会我冷静,在我失败时教会我坚持。歌声,就是这样伴我成长。

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