总结是对过去的一种回顾，同时也是对未来的一种规划和指导。写总结时要注意语法和用词，避免低级错误和不当表达。以下是小编为大家精选的创新总结，希望能够激发大家的创新思维。
五年级爱读书的我整合篇一
书是人类进步的阶梯；读一切好书就是和许多高尚的人谈话。书，在我的生活中占据着不可缺少的地位，让我吮吸着知识，满足着自己的求知欲。
我十分爱看书，我会丛书中找到快乐，将自己与书紧紧相连。书中那丰富的情节吸引着我，使我与书结下了不解之缘。
我喜欢读书，我每天都泡在书堆中，尽情地阅读。此时，我的心情已随着主人公的遭遇变化而变化：当主人公快乐时，我也高兴地直鼓掌；主人公忧伤是，我也顿时声泪俱下。由于我天天看书，眼睛就渐渐近视了，妈妈为了我能恢复视力，便限制我每天只能看两小时的课外书。我便象一个断了奶的婴儿，感到十分的痛苦。于是，我就经常在睡觉是，打开手电筒躲在被窝中看书，看到忘我时，长达一个通宵呢！还有就是上厕所时，偷偷地拿上一本书，栓上门，便津津有味地看了起来。当看到有趣的地方，不禁会忘我地哈哈大笑起来。这时，就被机灵的妈妈发现了。只听妈妈问道：“哼哼，儿子。在干什么呢？为什么一个人傻笑？”“哦，我突然想到一件好玩的事情，一会讲给你听听。”我连忙解释着。呼！又逃过一劫。
我为读书而快乐，因为书是我的最爱。它就象是我的一位知心朋友，与我相伴；它也象是一把钥匙，为我打开知识的大门。
书是我生命中的一部分，我爱读书！
五年级爱读书的我整合篇二
我叫苏文慧，是个活泼开朗的小女孩。我喜欢梳一个马尾辫，圆圆的脸上长着一双小眼睛，眼睛虽小却很机灵。鼻子上架着一个小眼镜，嘴巴红红的，一说起话来就没玩没了。
我特别喜欢读书，因为我觉得书里有无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识，提高了我的写作能力。书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书像冬日里的阳光，带给我春的温暖。书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。
记得有一次，妈妈让我去奶奶家拿些面粉，叮嘱我快去快回，我就赶紧骑着自行车出发了。在路上看见一家书店心想：“先到书店了看看有新进的书没有，再去拿面粉也不迟。”然后就到书店里挑了一本书，津津有味的读了起来，把拿面粉的事给忘了。正当我在书中遨游的时候，突然听到有人在叫我，我赶紧跑出去，看见妈妈正在焦急的找我，我一下子想起妈妈吩咐我做的事，竟然给忘了。妈妈看见我生气地说：“我叫你去拿面粉，你却在这里看书，我还以为你被坏人拐走了。”
这就是我，一个爱读书的小女孩，你们喜欢我吗?
五年级爱读书的我整合篇三
我爱读书，因为书可以让我增长知识；我爱读书，因为书可以让我懂得道理；我爱读书，因为读书可以让我知道我在什么时候该做什么；我爱读书，因为……高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这一点我深有感触。
在此之前，我是一个不爱读书，就算是读书也心不在蔫的一个女孩，为什么我的变化如此快呢？那就要感谢我的妈妈了！
记得有一回，我和妈妈出去散步。妈妈给我讲的好故事一个连着一个，我听着即兴奋，又有点嫉妒妈妈知道这么多的故事。经过我的观察，我发现妈妈特别喜欢看书，而且特别喜欢看《家长会》这本杂志。有一回我趁妈妈在厨房做饭的时间，拿起让妈妈爱不释手的《家长会》，趴在我的桌子上看起了《家长会》。
翻开书的扉页，是一篇名叫《不浪费一个苹果》的文章。我细细的看了这篇文章，这篇文章给人一个启示：爱和给予是一种情怀，也是一种能力，他将为孩子更好的理解和处理人与人之间、人与社会之间的关系，开启一扇心灵之门。这篇文章让我不禁下了一个决心：把这本书认真的看一遍。于是我便钻进书的海洋，认真的看书。
经过我这几年看书，而我也懂得了很多知识，但是我的记性不太好，很快就忘了。自从我学了《读书莫放拦路虎》后，我就在读书时做笔记，这样一来，我的读书效率升高了，写作文的水平也有所升高，这真是一举两得。
前一段，校信通组织了暑假书香班级评选活动，我们班的同学努力写博，终于功夫不负有心人，我们班荣获书香班级的称号。这一段，校信通又组织了寒假书香班级的评选活动，我相信我们班级博客圈的人会努力写博，我也会努力的，争取再获得书香班级的称号！
五年级爱读书的我整合篇四
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔 。
付婧涵是一个很爱读书的学生，每天都要放几本书在抽屉里，这样下课时，她就可以在座位上津津有味的读书了，每当我们约她玩时，她都面带微笑的说：“哦，不行，我还有好几本书没看完呢，下次吧！”就连班长和爱读书的宗垒也“比”不过付婧涵。
付婧涵看书的样子简直是千姿百态，你瞧，刚才还手托着下巴读书，这会儿又趴在那里，傻傻的笑……唉，总之。她看书的造型真的是千态万状啊！
叮铃铃，叮铃铃。下课了，同学们都出去追逐打闹，急得连爬带滚。有的同学还因为游戏上的一点小事因此吵、打。而付婧涵，没有一次是因这些小事跌破下巴，吵得不可开交的。
有一次，我问付婧涵：“你怎么这么爱看书？”她说：“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了 ”
五年级爱读书的我整合篇五
“学会读书，便是点燃火炬，每个字的每个音节都发射火星”。通过法国大文学家雨果的这句名言，我们深刻的感受到知识的力量和伟大。
做为一名小学二年级的家长，我深深地体会到古往今来读书对每个人的重要性。特别是当今时代知识日新月异，使我们必须认真地去读书，只有这样才不会被时代所抛弃，被知识所淘汰。所以，我很注重孩子平时课外读物地筛选。特别是从孩子的理解能力、兴趣爱好等方面入手，为孩子挑选一些通俗易懂，又能开拓思维和想像力的书籍来作为孩子的课外读物。如：《十万个为什么》、《海底两万里》、《格林童话》等，以及一些探索自然奥秘的科普书籍，以此来丰富孩子的业余时间并能加强孩子的语文功底。
通过和孩子共读《傻鹅皮杜妮》这本书，深知书能带给我们智慧和力量。把书装到大脑里，我们会变得聪明和拥有无穷的智慧。傻鹅皮杜妮为动物朋友带来的烦恼和痛苦，是她自己造成的，愚昧和无知害死人啊!
书是我们的朋友，也是振翅高飞的一双翅膀，愿我们在知识的海洋里自由翱翔，自由呼吸。让读书伴随我们快乐的成长，使之成为祖国的栋梁，用知识来回报我们的父母和辛勤培育我们的老师，这是一种最好的方法，感谢他们在我们成长的道路上为我们付出得无微不至的关怀和帮助。
五年级爱读书的我整合篇六
翻开一本《格林童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着……总之，一个个都是身临其境，有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。
多读书的人，拥有的知识也同样的多；这时候就觉得学的很少，学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书，多有知识，同时就有力量、财富。所以我们要多读书、读好书。
这话怎么理解呢？请听我慢慢道来。在写作时，会用许多的谚语、名句、成语，不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好，也能显得十分的生动形象，活灵活现，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。
这样的好词佳句哪里来？还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。
不错吧！这些都是读书的好处，读书让我拥有快乐，读书让我长了见识，读书让我得到了高分，读书给了我不少的好处。
五年级爱读书的我整合篇七
我爱读的书很多。小时侯，我认不了多少字，看书只能看画，所以我就爱看画册。后来，认了点字，就开始买带注音的童话看了。由于在读注音读本时注意积累词汇，理解能力较强了，哲理故事自然就成了我的最爱。
我爱读书，因为读作文书能丰富我的词汇量，好词，好句量，这样，写作文就不用愁了。因为读科普书能带我在知识的海洋里尽情遨游。尽情畅想。因为读故事书能加强我的想象力，让想象作文成为你的强项。因为读搞笑书能让我在不开心时也开怀大笑，心情放松。
我怎样热爱读书，看了这件事，你就全明白了。
读书带给我的好处也是数不尽的。只要认真读。
阅读，更可以帮你解闷，当你十分郁闷的时候，可以读书，看看文章，就可以助你陶养性情。
培根说：“读书足以怡静，足以博采，足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到：“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”
阅读，可以使人增长见闻，每天一篇好文章已令你的学问增添不少。
阅读，更可以帮你解闷，当你十分郁闷的时候，可以读书，看看文章，就可以助你陶养性情。
记得罗曼·罗兰说过：“和书籍在一起，永远都不会叹气。”最后，请别忘记爱读书的诀窍：书读懂了，自然就爱读了。
五年级爱读书的我整合篇八
如果还有十分钟就要世界末日了。你会选择做什么？有些人选择要逃避，有些人选择等死……我呢，我会选择看书，就算死了也要在死之前看完一本书。当然，这只是一个想象罢了。
看一本书，我看得如痴如醉。我很爱看书，看一本书，没有什么理由。我就是爱看。看书也给我闹出了一些笑话。就听我来讲讲吧。
妈妈带我去书店买了几本书。我特别喜欢看。我天天看，就算看过了也看，就像我们学的那篇课文《走遍天下书为侣》那个作者说的那样，“你不会见过你朋友一面就不再见面了吗？”这句话。从书店回到了家，我就迫不及待的翻开买的书。啊，好多啊……你们可能不知道我说的是什么，里面有好多知识啊~~我就从回到家看到吃饭。妈妈叫我下去吃饭，我就只说了一句话：“哦，就来。”可是，我就这样看下去。妈妈连续叫了五次了，我还是那句话：“哦，就来。”直到爸爸生气了，抄起家伙来了，我才被他们从书的世界里给拉了出来。
你们觉得我看书的方法不是很好吧，可是我有书看，我就能忘记吃忘记睡，可以要一个词来说了，那就是“废寝忘食”对吧。你们自己会有看书的方法。我可以那样看书，也可以这样看书。
我是一个书迷，对书是不可能放手的。
五年级爱读书的我整合篇九
一双又大又有神的眼睛，一张樱桃小嘴，加上一个马尾辫——这就是我，一个活泼开朗又爱看书的我。
爱读书，也给我带来了许多好处，在书中，我能了解到很多课外知识，还能学习写作的方法，这让我的成绩也一直不错，同学们都羡慕不已。
书读得多，对学习会有很大的帮助，因为很多知识都藏在书中，希望大家都能向我学习，做一个爱读书的好学生。
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五年级爱读书的我整合篇十
早上，我6点钟救起来了。刷完牙洗完脸后，就急忙跑到房间。拿出了我最喜欢的一本书——《水浒传》，就开始去漫游《水浒传》的天地。仿佛我就是天魁星呼保义宋江宋公明，掌握三军；又是天机星智多星吴用吴学究才智过人；又是天闲星入云龙公孙胜大破高廉的妖法；又是天损星浪里白条张顺在水中大打天杀星黑旋风李逵。
我吃完午饭，早早的来到了学校。做完了中午的作业。同学们都邀请我一起去操场上“叱咤风云”。可是我又看了我今天带的书《八十天环游地球》，又想了一想，最后还是决定跟菲利亚；福格一起去环游地球。
回到家，放下书包。第一件事，就是读书。一捧手，就拿了《鲁宾逊漂流记》。受他的邀请，我来到了他的山间别墅和海滨住宅。还见到了他的忠实的仆人星期五和他可爱的小鹦鹉波尔。晚饭过后，赫拉克勒斯有邀请我进入《希腊神话》，和他一起完成十件任务。赫拉克勒斯力大无比，没过一会儿就完成了十件任务。
怎样，我就是这样爱读书，简直进入了读书发疯期。
五年级爱读书的我整合篇十一
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。圆润宏亮的男中音，在朗诵呢！
我的爸爸今年40多岁了，中等身材，是中铁一局的电公，我爸爸最喜欢做的事之一读书。
星期天，我正在甜蜜的梦乡中，突然，被一阵琅琅的读书声吵醒，我穿起衣服，一看，原来是我的那个“书迷爸爸”正在早读，这是他多年养成的习惯，妈妈见我醒来了，责怪的对爸爸说：“你真是的，一大早上就大声的读书，把女儿吵醒了。”爸爸只是微微一笑，就立刻沉浸在他的早读中。我对妈妈说：“爸爸那不是挺好的吗？我们老师说过，书籍是人类的好朋友。”妈妈说：“好了，好了，别说了，快来吃早餐。”爸爸才恋恋不舍地放下书慢悠悠的走过来。
中午，我闲着没事干，心想：“我为什么不找爸爸呢？和他一起聊天。我向爸爸的书房跑去，因为，爸爸常在书房里待着。我对爸爸说：爸爸，你为什么那么喜欢读书？”爸爸对我语重心长的说：“月月，你学没学过一句名人名言？是“理想的书籍是智慧的钥匙。”这句名人名言的意思是：书籍是智慧的钥匙，只要你多多看书，你就会来越聪明，我说：“爸爸，我一定会好好读书的，长大报效祖国。”我和爸爸开心的笑了。
从此，书成了我生活中不可缺少的一部分。每当，我和爸爸一起早读时，妈妈便会胡趣的说：“叹！我们家又多了一个“书迷”啊！”
五年级爱读书的我整合篇十二
那一天，妈妈从书包里拿出一本新买的书放在桌子上说：“金金别玩了，读会书吧！”我对妈妈笑了笑，撒腿就跑。妈妈在后面追着我，最后把我押回了书桌旁。我瞟了一眼书皮，画着一个架子，上面有很多小朋友在爬，书的名字叫《妈妈不是我的佣人》。我好奇地翻了起来，不知不觉地看了起来。直到妈妈喊我吃饭时，我依然沉浸在故事情节中。妈妈笑着说：“金金好看吗？”我却对妈妈说：“你能把我看的这一本书的全套买下来吗？”妈妈激动地说：“好呀，你终于可以体会到读书的乐趣了！”从此以后我爱上了读书，“”杨红樱、郑渊洁……都成了我最好的“朋友”。
我们在这个金色的童年里，应该抓紧时间读书、多读书、读好书，从书中汲取更多的知识。在我的心目中书是神奇的，书是有生命的，它能给我带来快乐。
五年级爱读书的我整合篇十三
一双又大又有神的眼睛，一张樱桃小嘴，加上一个马尾辫——这就是我，一个活泼开朗又爱看书的我。
爱读书，也给我带来了许多好处，在书中，我能了解到很多课外知识，还能学习写作的方法，这让我的成绩也一直不错，同学们都羡慕不已。
书读得多，对学习会有很大的帮助，因为很多知识都藏在书中，希望大家都能向我学习，做一个爱读书的好学生。
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