芝麻门读后感(精选13篇)

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芝麻门读后感(精选13篇)
时间:2023-12-04 07:09:15     小编:笔舞

读后感可以帮助我们审视自己的情感、态度和价值观,并对其进行调适和提升。当我们读完一本书或观看一部电影后,如果想要写一篇较为完美的读后感,需要注意一些要点和技巧。首先,我们要通过仔细阅读或观看,深入理解作品的内容,把握作品的主题和核心思想。其次,在写读后感时,可以结合自己的个人经历和情感,展示自己对作品的理解和感受。同时,我们还可以从作品的文学技巧、情节设置、人物形象等方面进行分析和评论,以丰富读后感的内容和观点。如果你对读后感的写作感到迷茫,或许以下的范文能给你一些方向和灵感。

芝麻门读后感篇一

假里我读了一本书,名叫《芝麻开门》。打开这本书仿佛眼前就出现了这充满快乐、欢乐的班级——四(1)班。我读起来觉得十分有趣,爱不释手。

这本书主要讲得是从西流湾小学转到大钟亭小学的转学男孩张天,在一年里学习生活里认识了许多朋友:有想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、还有班主任徐老师,她在同学们心目中一直是一个美丽温柔,和蔼可亲的`女老师,就算同学们犯了再大的错误老师也不会责怪,而总是耐着性子引导,让同学们自己意识到错误,以后自然就不会再犯同样的错误了……还有许许多多老师和同学,他们在这个集体中一起快乐地学习、生活着,和谐而又充满热情,好似共同演奏着一曲轻快的校园舞曲。

书里描写的一件件趣事,就像发生在我们身边一样,我们和他们一样,有爱我们的老师,在学校每天快乐地学习,健康地成长。

看完后我的感想是,四(1)班的同学们有困难会互相帮助,虽然同学们之间有些摩擦,同学之间有调皮,但是同学们都能很好的解决。就像我们班也是一个互相帮助、互相关爱的大集体,所以我爱这个集体。

芝麻门读后感篇二

今天我阅读了《芝麻开门》这本书中“语文课”这一篇,感到非常有趣,其中最有趣的就是说一位又粗心又大意的同学,叫李强,因为他经常不记得下一节应该上什么课,甚至连课程表都不见了,但他却非常聪明伶利,为什么说他聪明伶利呢?因为他会通过听老师的脚步声来确定下面上什么课。比如徐老师的步伐很快、李校长的脚步声很轻、教体育的何老师脚步很重、而音乐老师高雪的脚步声总是一响一闷等。

看到这里时不由使我想起我们的老师来,赵老师教我们语文的时候,语调是抑扬顿挫,声情并茂,象一个大作家;而夏老师教数学时抽象严谨,由如一个严肃的科学家;葛老师一串一串清脆流利的英文让我们羡慕和佩服。

看过这篇文章,给我最大启发的是:聪明才智是人人都有的本领,只要你细心观察你身边的物和事,天天你都会有新发现。大家快来读这本书吧!

芝麻门读后感篇三

有一句话叫“行万里路,读万卷书”。是啊,一本书不仅可以给你带来知识,还可以懂得一些道理,在暑假里我读了一本书,是祁智叔叔的《芝麻开门》。

这本书讲述了大钟亭小学四(1)班同学们的一件件趣事,四(1)班是一个团结快乐的班集体。主人公有从西流湾小学转到大钟亭小学的男孩张天,心眼比炮筒还粗的姜珊,胆小的中队长尹露,小小服装设计师孙新悦,热心肠的李强,研究生徐老师、“罗纳尔多”孟可文,想当元帅的迟速地在一起成长着,发生了许多有趣的事情。

一天,张天想要自己过一天,妈妈一下子就批准了。张天就令外公去做10道数学题目,背5首古诗;外婆做一道糖醋排骨和一碗赤豆元宵,晚上回来让张天检查。他又安排爷爷奶奶骑自行车到郊外的伏牛山玩一天,晚上睡觉前到张天那里报到,谈郊游感想。他还让妈妈去东郊风区景玩一天,回来写篇作文。最有趣的是,他让班里的`几位同学来到家里做客,并且做饭。大家准备要下饺子,所以都热火朝天地开了起来,有的擀面皮,有的切菜,有的剁肉馅,有的和面,经过一个上午的努力,同学们也都饿,一口气下了七锅水饺。除此之外,他们还克服了不少困难。那一天,他们很累,但他们也很快乐,所以再苦也是值得的。

当合上这本书时,我感到我是快乐的,因为我领悟到了作者祁智叔叔在书中表达的另一层意思,那就是在快乐的背后,同学们都在承担着一些责任。当我合上这一本书的那一刻,我突然感觉自己一下子长大了很多,在我成长的路上有很多快乐和不快乐,但我一定会勇敢的面对,承担起属于自己的责任。

芝麻门读后感篇四

上个月,爸爸给我买了三本书,《芝麻开门》就是其中一本。我花了差不多一个月的时间才读完了这本长篇校园小说。

这本书讲述了大钟亭小学四(一)班同学们的一件件趣事。四(一)班是一个快乐的集体。主人公有从西流湾小学转到大钟亭小学的男孩张天、心眼比炮筒粗的姜珊、胆小的中队长尹露露、小小服装设计师孙新悦、热心肠的李强、研究生的徐老师、“罗纳尔多”孟可文、想当元帅的迟速……这个集体非常团结,有一次大钟亭小学组织足球比赛,四(一)班上场的同学们都非常团结,之后大获全胜。这个集体也非常关心老师,徐老师要生小宝宝了,四(一)班的全班同学都一起去看望徐老师,平时还叫徐老师注意身体。这个集体也非常友善,同学们发生一点小矛盾,中队长尹露露立刻来劝架,于是同学们马上就和好了。

在平时生活中我们也有可能遇到这样的事情,比如拔河比赛,只要我们团结,就会赢得比赛。老师生病了,我们就要更加认真地学习,不让老师操心。所以,我们要学习四(一)班这个集体的精神。

芝麻门读后感篇五

班级,每一所学校都会有许多班级,在这么多班级中,又有无数孩子,这些都是天真、可爱的孩子,而孩子和孩子之间又会有怎么样的故事呢,你知道吗?一开始,我并不知道。

但是,它告诉了我答案。它告诉了我许许多多在一个班级中发生的事,有的我感觉难过得想哭,有的又让我笑道肚子快疼……我觉得它就是一个“法宝”,能让我忘掉所有烦恼,你知道“它”是谁吗?它就是《芝麻开门》这本书。

这本书我可要好好介绍给你。这本书讲述了一名叫张天的小学生转到了大钟亭小学四(1)班这个快乐班级的故事。这个班级里的同学们都很有意思:成熟、稳重的`班长伊露露,总是一副大人模样,做事也有分寸;小服装设计师孙新悦,她设计的衣服可是一流,还得了服装设计一等奖,拿了一万元的奖励;梦想是一位元帅的迟速,虽然视力不好,但对军事方面可是样样精通;还有胖女孩姜珊,她的脾气很好,也是一个十分乐观的女孩;还有可爱亲切的班主任徐老师,在同学们严重就是一位天使姐姐,她用自己的方式教育大家,和同学们相处得就像一家人……大家都在这个快乐的集体中学习着、生活着,就像一个大家庭。

芝麻门读后感篇六

如果你刚刚转学到一个新的学校,周围没有了交好的同学,没有了信赖的老师,没有了熟悉的环境,会不会感到一丝恐慌呢。小男孩张天却很好地适应了转学。

张天是《芝麻开门》的主要人物,他出生于一个知识分子家庭,父母对他的教育方式非常传统和严格。他性格内向,温顺善良,品学兼优,是个非常文静安逸的男孩子。新的学期,他面临着一个不小的挑战,他就要离开学习生活了三年的地方去陌生的大钟亭。不过还好大钟亭小学是一个既和谐又美丽的校园。他在这里认识了好多有趣又善良的同学:自尊心很强、总是一副大人模样的班长伊露露;把压力当成重量而让大家压在他身上来测压力的钟海涛;总认为别人的东西比自己的好并千方百计去换的欧阳峰;心眼比炮粗可脾气很好的胖女孩姜珊;帮爸爸妈妈约会的杨晨;小小服装设计师孙新悦;热心肠马大哈的李强……最后让我印象最深刻的就是迟速了,出生于军人家庭,自小就格外的喜爱军事,虽然视力不好但立志当元帅每天都坚持做眼保健操,他个性独立很有想法,同学们做事总爱问他意见,是个名副其实的“小元帅”。张天很快融入了这个温暖大家庭。

这本书像一杯温开水,没有那么多的酸甜苦辣,细细品味却别有一番滋味。我们中或许有像张天一样有父母疼爱,会因为考试的成绩而担忧;我们中或许有像杨晨一样,表面像一个小王子,父母感情不和而担心受怕,一个人独吞苦水;我们中或许有像迟速一样,父母不在身边,凡是一个人扛,有无法实现的理想。但是,在担心与忧伤过后,却又是一片欢笑。因为我们拥有无穷无尽的精力,我们即使受伤也能快速地自我修复,我们有可爱的同学朋友,我们有亲切善良的老师,注定我们将克服一切困难和挫折,去迎接美好金色的未来。

那现在,就随我喊一声吧:“芝麻开门——”走进你的童年大门,你会得到无限的乐趣。与我一起品味这金色童年吧!

芝麻门读后感篇七

芝麻开门主要讲述一个四年级的小学生,叫张天。在家的搬迁下,转入大钟亭小学。由一开始忐忑、紧张的心情进入学校,在迟速热情的招呼下和他一起进入学校,心情也变放松了,开始和同学进行新的生活、新的学习和新的氛围。

迟速的梦想是当名军人,从事军事方面,他对张天的小心谨慎颇为欣赏,想任命他为将军。孟可文是有名的足球运动员,被称为“罗纳尔多”。他参加全国足球重点城市少年体校足球队比赛得了第三名,从四一班全体同学都在动物园领养了动物,尹露露领养白天鹅,迟速和杨晨领养东北虎,孙新悦领养的是动物园里面最美丽的孔雀,孟可文领养的是动物园里最高的、脖子最长的、腿最细的长颈鹿......只有一位四三班的女同学领养了猫头鹰,但是她却后悔了,因为猫头鹰只有夜晚才活动是个夜精灵,白天的猫头鹰只是个瞌睡虫,一点都不讨喜。正因为这样所以都没疼领养它,这个女同学看着猫头鹰可怜所以才领养了它。也因为这些原因张天同学拿着他认为是宠物而不是动物的波斯猫和这位女同学交换了猫头鹰。但是从这些小事情我学习到只要是自己选择的事情就要努力坚持的做下去,不能半途而废。钟海涛和欧阳锋是同桌,他们两个人每天都在争吵和做生意中度过,仿佛是天生的冤家,但是遇到欺负他们的,他们一定会同心协力一致对外。欧阳锋身上不胖,脸上的肉却很多,一说话满脸的肉都在动,钟海涛正好相反,脸上没有多少肉,身上却很胖,跑起来浑身一颤一颤的。

通过芝麻开门,我学习到要和同学多交流,多融洽。

芝麻门读后感篇八

刚看到这个书名,我还以为是阿里巴巴和四十大盗的故事。可当我翻开书时,才知道《芝麻开门》的门里是个妙趣横生的校园故事。

在这本书里,我印象最深的是欧阳峰把自行车袖珍打气筒上的压力器当成了心理压力测试表。全班同学围着这个小不点展开了测试。出乎意料的是,大家都没有压力。最后,全班同学都压在了欧阳峰身上。如果是我,可能已经受不了了。当徐老师赶到时,对欧阳峰说:这是测试心理的,又不是测试体重!当然不动了。欧阳峰自言自语:可我担心被大家压死啊,这不是心理压力吗?这真是超级好笑。

我也有一群可爱的同学,在我们班里,每个人都有缺点和优点:黄铸衍个子小,但跑步快。陈泓睿跑步慢,但很幽默,又特爱劳动。赵彬凯成绩差,但他讲义气虽然每个人都有缺点,但是每人都有精彩的一面,都愿意为班级争光。

在我们的班集体里,经常也会发生一些小矛盾,但很快就解决了,不再吵架,我认为这样很好。如果一个人得罪了另一个人,他们互相记恨着别人,那班级就不和谐了。我们的班集体也像四(1)班一样,快乐而美好。

芝麻门读后感篇九

这本书主要写了一个学习成绩优秀的小男孩张天从原来的西流湾小学转到大钟亭小学之后发生的一些事情。

在这儿,张天遇到了许多新朋友:有想当元帅的迟速;有想当服装设计大师的孙新悦;有想当外交部发言人的尹露露;有想当举重冠军的姜珊;有想当新世纪球王的孟可文;还有想当保安部部长的李强。张天开始到大钟亭小学的时候,由于对这里的环境很陌生,所以在一些事情上很少发表自己的想法和观点。但随着对学校越来越熟悉也敢表达自己的观点了。

我认为张天的妈妈太限制张天了,不让他到同学家去,这简直剥夺了张天的人权,她太愚蠢了。

这本书有许许多多让我感动的地方。迟速的爸爸是野战军,在一次战斗中为了抢救战友,失去了双腿成了植物人。他这种舍己救人的品质真是太伟大了。杨晨自从得知爸爸妈妈要离婚之后,就开始实施“跟踪计划”,最后用自己的聪明才智帮爸爸、妈妈化解了他们的矛盾。这种出了问题积极想办法解决的处事发式也是值得我们学习的。

芝麻门读后感篇十

读了《芝麻开门》让我能保持一颗童真的心!

我们大家生活在快乐的世界里,当我读了祁智的'芝麻开门这本书后,我觉得更快乐了。

有一次,元帅挑选了20名学生去军训。第一天军训完后,四(1)班学生就对"狠心肠"的教官表示不满,说教官"脸上长豆豆",把"一`一`一二一"的口令改为"鸭`鸭`鸭啊鸭"。教官走后,他们又依依不舍。

我们应该快乐的生活,让世界充满儿童们的欢声笑语,一起沉浸在快乐的世界里。让我们的生活多一些乐趣,多一些笑声,多一些儿童活跃的身影。

芝麻门读后感篇十一

暑假里我读了一本好书,一本耐读的书,这就是祁智叔叔写的《芝麻开门》。

这本书讲述了一个班集体,一群有个性和才情的孩子,几位可敬的老师,几个都市普通家庭在一年里发生的故事。

转学的张天,走进了大钟亭小学四(1)的教室,结识了相当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长伊露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里,他和伙伴们快乐着、承担着、成长着。

在这本书中我最喜欢第16章“一个两全其美的办法”,讲的是孩子们很喜欢校门口有个小姑娘卖的玻璃丝编织品,可李校长不。许他们,买于是孩子们就缠着教体育的何老师想了一个两全其美的办法,既帮助了那个小姑娘又让孩子们学会了编织玻璃丝,这个办法很快就获得了李校长的批准。我很喜欢四(1)班的班主任徐老师,因为她懂孩子们的心,也不会随便批评任何孩子,她还很善良,是同学们公认的好老师。

我觉得四(1)班的孩子们都很有自己的想法,不是只盲目听老师的,会和老师沟通,争取自己的利益、解决问题,这种方式我很喜欢!

金色的童年、快乐的童年,让我们打开《芝麻开门》,进入四(1)班这个快乐、可爱的班级吧!

芝麻门读后感篇十二

暑假里,我读了一本叫《芝麻开门》的书,读完以后,感触很深,这本书的作者叫:祁智。故事里有一个班级集体——四(1)班。

书里的小朋友们也许是最普通的,也许是生活中最随处可见的,但作者把他们充分的体现了出来。他们有优点,当然也有缺点,还有我们所有人都拥有的喜怒哀乐。

书中有想当设计师的孙新悦;有像女生一样胆小的转校男孩:张天;有帮助爸爸妈妈约会,让吵架要离婚的爸爸妈妈和好的杨晨;长大了想当元帅的迟速;班级里很有威望的女同学,班长伊露露……没错!他们就是大钟亭小学,四(1)班的同学们!

这本书可以说是小朋友们的天地,里面所有的故事都是真实的,并且是有小朋友们自己提供的。就连配图都是小学生们自己画的。

从这本书里就可以看出来:这位写《芝麻开门》的作者,一定很喜欢小朋友。而他周围的小朋友们,也亲切的称他为“胖叔叔”。

我很喜欢这本书,因为这本书写得很真实在这本书中,我彷佛能看到另一个自己。

我多么喜欢:大钟亭小学四(1)班这个一起快乐,一起承担,一起成长着的这个大家庭啊!读了这本书,让我更加珍惜我们盐城市实验小学的四(7)班了,我要感谢这个班级里的同学,老师,谢谢你们!

芝麻门读后感篇十三

我们大家生活在快乐的世界里,当我读了祁智的芝麻开门这本书后,我觉得更快乐了。

这本书讲述了一个班集体。一个有个性和才情的孩子。转学男孩张天,走进全市最好的小学--大钟亭小学,他结识了想当元帅的迟速`心眼比炮粗的胖女孩姜珊`小服装设计师孙新悦`少年老成的中队长君露露`热心肠的李强`帮爸妈约会的杨晨......在这个可爱的集体里,他和伙伴们快乐着`承担着`成长着。金色的童年,处处都有四(1)班学生的身影。

有一次,元帅挑选了20名学生去军训。第一天军训完后,四(1)班学生就对"狠心肠"的教官表示不满,说教官"脸上长豆豆",把"一`一`一二一"的口令改为"鸭`鸭`鸭啊鸭"。教官走后,他们又依依不舍。

我们应该快乐的生活,让世界充满儿童们的欢声笑语,一起沉浸在快乐的世界里。让我们的生活多一些乐趣,多一些笑声,多一些儿童活跃的身影。

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