总结是我们对过去一段时间经历和收获的记录和概括。借鉴他人的经验和教训，可以帮助我们更好地总结和规划自己的行动。总结范文中的观点和观点可以作为我们总结过程中的参考和借鉴，但需要根据自身情况加以筛选和运用。
敬爱的李老师四年级篇一
我自豪我有这样一位好老师，她就是我的语文老师——苗凤春老师。她看上去很严厉，但实际上很和蔼。
记得有一回上语文课，我英语作业没完成就忙着写。老师看见了，并没有把我的本扔掉，只是目光投向我，又冲我笑了一下。老师既提醒了我，还没有出我的'丑，我在心里我很感激老师！
还有一回上课的时侯，我和我同桌说悄悄话，老师狠狠地瞪了我们一眼。我立刻坐得端端正正。我心里想：老师讲课这么累，我应该认真听讲，要不然回家里一道题也不会做。
三年级下学期，语文老师在黑板上给我们抄语文作业题，再让我们把答案写上。我看不清黑板，就胡写乱添，其实心里是有种不好受的感觉。第二天，老师真的生气了，把我批评了一顿，但是老师并没有打我。而是耐心教育我：你是老师家的孩子，更应该好好学习，起个好带头作用，要不然长大了会没有出路。我听了，觉得特别惭愧，这样做既对不起父母对我的付也，更对不起一再原谅我的语文老师。我决心一定要改正我的一些坏习惯，不再让老师失望。
今天我坐在青少年活动中心的教室里写关于“教师节”的作文，想起了老师对我的好。我没什么可送给老师的，只想深情地对老师说一声：“苗老师，谢谢您！”
敬爱的李老师四年级篇二
您好！
秋风送爽，丹桂飘香，又到了一年一度的教师节。首先，祝周老师节日快乐！周老师，你已经教了我们一个星期了，我们深深地感受到了您对我们的爱。
还清晰地记得暑假接近尾声的时候，同学们还在议论“新班主任是谁？长得怎么样？……”很快开学报名了，那一天，您早早地站在教室里，穿了一套银灰色的裙子，一头漂亮的卷发，脸上带着微微的笑容，显得非常精神抖擞。跟原来周老师最大的区别是您没有戴眼镜。你作了自我介绍，说您姓“周”，您可不像我们以前的周老师那么细致，您是一位爱憎分明的老师，对的就是对的，不过错了也不可怕，只要肯知错就改，周老师也绝对不会批评我们。您是希望我们做一个诚实的小学生啊！
您的语文课上得又是那么精彩，每次总能看见您精心准备好的课件，听见您慢条斯理分析课文的.甜美声音。您循循善诱，引导我们打开高年级语文的知识大门。
开学第一周，您用心地为我们制作了一张“日常行为习惯养成”的表格，有“上课专心不走神、认真作业订正快、认真练好钢笔字、路队做到静齐快、下课休息讲文明”这五条项目。您告诉我们：四年级的竞争越来越激烈，这是个拉开距离的阶段，也是个承上启下的关键时期。希望我能一马当先，养成良好的行为习惯！
周老师，您还让我当语文课前两分钟领读员，我一定会做好这项工作，不辜负您对我的希望！
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”敬爱的周老师，您默默耕耘，无私奉献。在教师节到来前，我再次祝您：“节日快乐，工作顺利。”
您的学生：赵帅琦。
谢谢您,。
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敬爱的李老师四年级篇三
您好！
秋风送爽，丹桂飘香，又到了一年一度的教师节。首先，祝周老师节日快乐！周老师，你已经教了我们一个星期了，我们深深地感受到了您对我们的爱。
还清晰地记得暑假接近尾声的时候，同学们还在议论“新班主任是谁？长得怎么样？……”很快开学报名了，那一天，您早早地站在教室里，穿了一套银灰色的裙子，一头漂亮的卷发，脸上带着微微的笑容，显得非常精神抖擞。跟原来周老师最大的区别是您没有戴眼镜。你作了自我介绍，说您姓“周”，您可不像我们以前的周老师那么细致，您是一位爱憎分明的老师，对的就是对的，不过错了也不可怕，只要肯知错就改，周老师也绝对不会批评我们。您是希望我们做一个诚实的小学生啊！
您的语文课上得又是那么精彩，每次总能看见您精心准备好的课件，听见您慢条斯理分析课文的甜美声音。您循循善诱，引导我们打开高年级语文的知识大门。
开学第一周，您用心地为我们制作了一张“日常行为习惯养成”的表格，有“上课专心不走神、认真作业订正快、认真练好钢笔字、路队做到静齐快、下课休息讲文明”这五条项目。您告诉我们：四年级的'竞争越来越激烈，这是个拉开距离的阶段，也是个承上启下的关键时期。希望我能一马当先，养成良好的行为习惯！
周老师，您还让我当语文课前两分钟领读员，我一定会做好这项工作，不辜负您对我的希望！
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”敬爱的周老师，您默默耕耘，无私奉献。在教师节到来前，我再次祝您：“节日快乐，工作顺利。”
您的学生：赵帅琦我敬爱的老师作文450字老师：我敬爱的老师。
敬爱的李老师四年级篇四
每天上我上学的时候都会听到“叮叮”的响铃声，那是一位清洁工阿姨，她像时钟一样准时，每天上学都会看到她的身影。每天一大早，只见她熟练地拿起扫把，在大街上扫垃圾，来倒垃圾的.人们都向她亲切的问好。
有一天，一位老奶奶提着一袋垃圾，吃力的向清洁工的垃圾车走来，清洁工阿姨看见了赶紧放下扫把，帮老奶奶把垃圾倒到垃圾车上。有时候我也去倒垃圾，可是我身体不够高，怎么用力都倒不到车上，这个阿姨看见了总是说“我来帮你倒吧”。这个阿姨打扫的街道时时都是干干净净的。
有一次，一个小青年一边走一边吃东西，吃完后就把装东西的包裹手丢在地上，这个清洁工阿姨看见了，就有很礼貌地对他说“同志，请你不要乱丢垃圾好吗？”这个小青年不但不听劝告，反而傲慢地说：“没人丢垃圾，要你有什么用呢！”说完摇身一摆扬长而去。街头上下班的人看见这一幕，纷纷指责他说，这个人的心眼比垃圾还要脏。
我非常佩服这位啊姨，她的工作是平凡的，她的精神是伟大的，我们的城市正是因为有了许许多多像这位阿姨清洁工，我们的城市才变得如此清洁，如此美好。
敬爱的李老师四年级篇五
我有一位敬爱的老师，她是我们的班主任——傅老师。
她乌黑的头发像瀑布一般，弯似柳叶的眉毛下长着一双迷人的大眼睛，总是神采奕奕的，能说会道的樱桃小嘴一笑起来就露出两个甜甜的小酒窝，讲起课来总显得那样和蔼可亲。
有一天，上体育课跑步的.时候，我不小心摔倒了，旁边班的体育老师连忙跑过来扶我起来，说：“同学，哪个老师教你们体育课的？”“谢老师，教我们体育课的。”我说。这位老师连忙把我扶到谢老师的旁边，把事情的发生告诉了谢老师，谢老师叫我在旁边休息一会儿，下课了，我跑到傅老师的办公室，跟傅老师说明了情况，傅老师可着急了，急忙叫吴凡、郭陈冰带我去医务室看。又打电话给我妈妈，并说明了事故。去医院后医生说的手骨折了，上了夹板。傅老师可关心我了，我的手不能写字了，在办公室说给老师听作业还时常地问我手痛不痛。
这就是我们的傅老师，像妈妈一样疼爱我的傅老师。
敬爱的李老师四年级篇六
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。在我们的身边，有许多热爱生命的人，他们用辛勤的劳动创造了美好的生活，使自己的生命充满了光彩。
我的第一位班主任——李老师，就是这样一位可敬的人。她年轻、漂亮，乌黑的卷发，大大的眼睛。她和善可亲，说话的声音很柔软，从不见她发过脾气。
李老师教会了我们许多知识，使我们在知识的海洋中快乐地畅游；她给予了我们许多关怀，让我们感受到学校这个大集体的温暖；她还给予了我们许多鼓励，让我们在前进的道路上碰到困难时能够坚持到底。
有一次，我上课讲话。课后李老师把我叫到办公室。我心想：完了，这次要挨批了。可是，李老师却没有批评我，而是耐心地和我讲道理。慢慢地，我羞愧地低下了头，不敢看老师亲切的目光，心里下了决心：“以后一定要好好听课”。
这就是我们可敬可爱的李老师。她就像是火种，点燃了我们的心灵之火；她就好似石级，承受着我们一步步踏实地向上攀登。
敬爱的李老师四年级篇七
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”老师像一根蜡烛，默默无闻地奉献着，从一年级到四年级。印象最深的是我的语文老师——张老师。
她长着一头乌黑发亮的头发，像茂密的丛林，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，经常穿着一身白色的衣服，像一朵白云，她也非常严格。
星期三，万里无云，在课堂上，我感觉老师讲的课我都会，于是我不想听了，就找前后左右的人开“爱国主义大会”老师瞪了我一眼，别的小朋友都不敢说话了，我小声说：“你们怕什么呀！咱们小声地说。”于是我们继续说，老师发现了我们这群乌合之众，并找到了犯罪头目。老师罚我们写一篇五百字的作文，顿时我感觉天打五雷轰，心想：“哎呀！完蛋了，早知道我就不说话了。”晚上因为这件事我没睡好觉，我真后悔呀！老师对我说：“一泯，你可不许在这样啊！”“老师，我以后再也不犯了。”
老师您像辛勤的园丁，培育我成长。您像灯塔，为我指明方向，您像灯塔，为我指明方向，您像保镖，保护我成长，我爱你，我亲爱的老师。
敬爱的李老师四年级篇八
今天，我要写大家敬爱的`班主任——蒋老师。蒋老师留着一头乌黑的学生头；浓浓的眉毛下有一双火眼金睛；厚厚的嘴唇里隐藏着一副无比洪亮的嗓音。蒋老师偶尔幽默地说，自己的腿像大象腿一样粗，话音刚落，同学们就哄堂大笑。蒋老师是一位十分认真的老师。
上课时，蒋老师耐心讲解，从来不放过课文中的每一个知识点。她常常让我们把课文中的好词、好句、好段读3遍或者多读几遍，希望我们牢牢记住，在写作文的时候就可以用进去，使作文更生动。
老师的字写得很好！下课了，可老师还在黑板上写字，不是马马虎虎地写几个字，而是一笔一划、把重轻重的笔锋都写出来。老师不光黑板上用粉笔写得好，在本子上或纸上用铅笔也写得十分好。我们骄傲地说：“蒋老师可是我们社团里教写字的老师呢！”
我们十分热爱蒋老师！老师，您就像一盏启明灯，照亮我们前进的方向，带领我们走进知识的海洋；老师就像慈爱的妈妈，见证我们一点一滴地成长！
敬爱的李老师四年级篇九
他，商高的个子。宽宽的肩摘，一张和翻可冬的面庞，总是那么慈祥，一双会说话的眼睛，总是那么和普。他鱿是我们的班主任——陈龙喜老师。
我非常爱听陈老师的语文课，因为他讲得生动、形象，引人入胜。记得有一次语文课，老师一个间翅把大家难住了。同学们七嘴八舌地争论起来。大家各抒己见，谁也说服不了谁。陈老师徽笑粉，认宾、仔细地听着我们的争论。一会儿，陈老师开口了，他那清晰响亮的声音压住了大家的争论。“同学们。这段裸文旅相当于什么？”“一座桥梁！”快嘴的我和其他几个人脱口而出。“对，它的作用就是……”役等陈老师讲出来，间学们娜忱然大悟了，异口同声地回答：“承上启下！”老师笑了，同学们也笑了，英得是那么开心。
陈老师不但以他那有趣、易住的课堂教学博得我们的稼敬，而且用他那一峨对我们的爱心砚得了同学们的爱戴。
我们班上有个家班条件十分困难的王国军同学，父亲感猫去世了。陈老师十分同情他，利用中队活动这个机会号召大家帮助王国军。他第一个李出二十元钱，同学们也纷纷解班担助，有的捐钱，有的送笔，有的送本子。还有的进交乳精和衣服，王国军同学感动得热泪盈眼。有一次，外面下起了涝沱大用，顶备铃后，我们娜以为陈老师不会来了，因为这几天他患了重感冒，可就在上课铃打晌之后。他，雨来到了教室，嘴怀徽愈地说：“我来晚了”。说完用手级旅徐琳泥了的头发。卷起袖子，拿起粉笔照常给我们上课。我们发现老师的桂子、裤于全是扭流流的。我们一个个都非常感动。
说实在的，我们都很喜欢陈老师，为有这样一位好老师而旅到桥傲。
文档为doc格式。
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敬爱的李老师四年级篇十
记得在读一年级时的一节语文课上，李老师作了自我介绍，便问了一个问题，使我终身难忘。
那个问题李老师是这么说的：“想一想，你在家里会帮助爸爸妈妈吗？”全班一片寂静，似乎没人能够回答。李老师便说：“那有没有想帮又帮不到的忙呢？”我自信满满地把我的小手举了起来，李老师叫道：“谢琛，你说。”我以我最洪亮的声音说：“我想帮爸爸妈妈洗碗，可我不够高。”李老师微笑着说：“好，不错盖一个章。”哈哈，这是我盖的第一个小印章，我的兴奋无法用语言来表达了！
还有一次，李老师帮我们闪过了高年级同学对我们的.欺负。中午放学，我们高高兴兴地走出教室，突然被四、五年级的大哥哥围着说：“看那几个小屁孩，一年级的小bb，哈哈哈哈……”“不准践踏我们的尊严！”刘锦扬大声叫道。另一个大哥哥说：“你们这些小不点，敢挑战我们！”刘锦扬说：“看我们是怎么打败你们的！”口水战还差不多，一到动手我们就没这么威风了，先是我一拳“叭”，然后你一打“叭”，我一踩，正好踩在他的脚上，杨陕又一坐，又坐在那位同学的脚上。可他又把刘锦扬摔倒在地，用脚踩着，露出了凶恶的眼神。这时。李老师满脸愤怒的表情过来了，很像罚我抄课文时的表情。李老师推开另一个大哥哥，说：“喂，你给我住手！你怎么可以以大欺小呢？给我好好的反思！”那些人“嗖”的一声溜走了。李老师问：“没事吧？”我们齐声答道：“没事。”“快回家吧，别让家长着急了！”这件事虽然过去很久了，我还是记得很清楚。
李老师，谢谢您的鼓励，谢谢您总是小心地呵护着我们。让我们在爱的阳光下开开心心地成长，您在我的心目中是又伟大又可敬的好老师！
敬爱的李老师四年级篇十一
“同学们，快点交作业哦！”这是谁？她就是从一年级到三年级一直陪伴我们、教导我们的班主任——徐老师。虽然她现在已经不再担任我们的班主任了，但一想到她，眼眶里还是会充盈着晶莹剔透的泪珠。
那是在三年级下半学期期末考试前，我当时在班级里的`语文成绩可是“有名的”第二、第三名，不过是倒数的。那时候我写字不够端正，作文连一百五十字也达不到，阅读分析也几乎看不到一个勾，可以说语文成绩简直一塌糊涂，妈妈很着急，徐老师也很担心。
所以从那时起，徐老师就常常关注我的学习情况并鼓励我。她会细心教导我：“做阅读分析时要从文章当中找答案，写作文时要抓住人物的特点，事情的经过、起因、结果……你的字要认真写，不要歪歪扭扭，刚开始速度慢点没关系，但一定要端正，就跟做人一样。我相信你肯定能做好的，要加油，不要放弃哦！”受到了老师的鼓励后，我每天回到家做完作业后就做一篇阅读分析，写一篇小作文。在学校里，徐老师常常给我们发练习卷做，我做错的地方徐老师也会认真教我，告诉我为什么这是错误的。在老师的一次次帮助下，我的学习有了明显的提高，我不再是班级里倒数第二、第三名了！
到了期末考试那天，徐老师还特意叮嘱我：做题要仔细，字写得要端正，作文用自己写过的文章来套题，千万别跑题。我谨记老师的教导。
如今我已经四年级了，我的学习成绩有了明显的提高，作文也比以前写得更有内涵了。这多亏徐老师的帮助和教导，是她让我有了自信，老师给我的爱我会永远会铭记于心。
敬爱的李老师四年级篇十二
爱是无声无息的，也是刻骨铭心的。
五年级的暑假，我在玩耍中，突然看见一个刚会走路的小孩子，跑到马路中间，我在那儿思考了半天，突然听见车内发出巨大声音。我刚要闭上眼睛，准备回去的时候，突然，像一阵风一般立即冲了出去，有一位年纪轻轻的哥哥抱孩子抱住，那一刻，不知怎么回事，我的心忐忑不安。在他们快要到人行道的时候，悲剧还是发生了。小伙子的手被车压住了。可是小伙子第一时间想到的还是小孩子。
结果，小孩子没事，而小伙子的右手已经骨折了，我闷闷不乐。当我问他：“他是你什么人呐？”他说：“一个不认识的人。”
我的眼泪不断的往外流，不断的……。
我知道了他叫叶行，今年19岁。还是一个三好学生。
啊！当我想起时，心中总有些内疚与开心。他是我心目中英雄。我以后也要多多用心去关心别人，有行动去帮助别人。
敬爱的李老师四年级篇十三
这个疑问困住了我很长时间，直到我认识了苗老师。
记得有一次，正好是教师节，我拿起自己精心制作的小贺卡，走进苗老师的办公室。我慢慢地走过去，发现苗老师已经累得躺在办公桌上睡着了。我走到老师的办公桌边，望着那批完，还没来得及合上的作业本，还有那没来得及盖上的墨水盖，激动得泪水慢慢流过我的眼角、鼻梁。我禁不住回想起来，我作业本上那一个个红钩和红叉，我便拿起老师的大衣给她盖上，以免着凉。
苗老师为我们付出了那么多，可她得到了什么呢？啊！原来她从不求回报，只是默默地为我们服务！这多么像蜡烛啊！苗老师像蜡烛那样，有着一颗自我牺牲的心！
还有一次，外面下起了大雨，可妈妈却还在大连，爸爸在上班，没人能来接我。正当这时，苗老师走过来，“怎么没人接呀？”苗老师亲切地问我。“因为……”我不好意思地说：“没人在家……所以……”还没等我说完，苗老师就把她的伞递过来，大部分都给我遮着，“去我家吧！”苗老师说。啊！苗老师，你知道吗？我多么想对您说声谢谢啊！
苗老师，您被作业熬红了双眼；您被粉笔染白了乌发，可您没有叫过苦，没有叫过累，多么值得我们学习啊！
苗老师，我知道了，在家妈妈爱我，在学校您最爱我！
敬爱的李老师四年级篇十四
教师节要到了，我要谢谢我们的班导，谢老师。
谢老师是一个戴着眼镜的女班导。她有一双黑宝石一样的眼睛，皮肤白白的，扎着小辫，温柔的老师。有时穿着时尚装，有时穿着运动装，有时穿着休闲装等等。很时髦，每天都给我们一个崭新的面貌。我们很喜欢她。
谢老师正因为这样好，所以才被我们叫做谢妈妈。谢妈妈象母亲一样教育我们，关心我们，爱我们。有一次我的高原反应，老是呕吐，心里很难受。谢老师时不时来安慰我，问我怎么样了，心里舒服吗？她那么亲切，那么温柔，那么仔细，让我很感动。教师节要到了，我先在作文里感谢谢妈妈教育我们，同时也因为我们不听讲，因此生了很多气。在这里也请老师不要再生气了。
我祝谢妈妈教师节快乐，不仅我要感谢谢妈妈，我还要感谢教我们的张老师、石老师、还要唐老师。这些老师教我们如何像海绵一样使劲吸取有用的知识和丰富的学问。
我祝愿天下所有老师：“教师节快乐！”
敬爱的李老师四年级篇十五
我们有一个幽默的数学老师。他有一双水汪汪的小眼睛；一副胖胖的'身材；眼镜压扁了鼻子，让人看起来更像小四眼。
记得有一次，我在办公室批改数学作业，趁好听见李老师在给他的微博起名字。他说：“我起天天哭。”“不行，太窝囊了。”“那叫天天挨打。”“不行，多不吉利呀！”“对了，叫天天打架。”“好，我赞成。”另一个老师说。此时，夸张比喻，我已经笑掉大牙了。
还有一次。数学老师问我：“你也参加小记者训练营啦？”“嗯”我回答说。李老师又说：“要不这样吧，钱你来付，然后，你写作文，我帮你修改，寄来的稿费咱俩一人一半。”嘿，这老师不明显占大便宜啦！
怎么样？我介绍的幽默李老师不错吧！
敬爱的李老师四年级篇十六
在爱的世界里，爱就是一束光把我的心点亮。爱的事情有很多，这里我就给你讲讲老师的爱吧！
我还记得那个时候，我在学校上课时，我天天都喜欢吃笔。那天老师发现了这个坏习惯，我的`老师拿起软尺狠狠地在我手上打了一下，我看了一下老师，我很生气，心里想，气死我了，不就是一个吃笔吗？还打我也不至于吧！
转眼间到了第二天，我上课的时候还是吃笔，老师又打了我一下，这次老师打得很重了，我还是很生气。
第三天……我上课的时候又在吃笔，不一会儿，老师发现了，刚要打我，我把笔放下了，这次老师没打我，还竖起大拇指鼓励我说：“张梓鑫，你知道吗？天天发布会有毒的，你吃他，可能会得病，下次不要再吃笔了，知不知道？”我点头后回答“我下一次不这样了。”就这样我过了几天，我不吃笔了，我也知道老师的爱是这样的了。我走到了老师面前眼睛里含着泪花说了声“老师，我爱你”。我一看老师的样子，老师把手握在胸前，像一阵暖风吹过我的脸，我就知道老师被我的话打动了。
爱在世界上到处都有，爱就像天使打动了我们的心灵，爱是独一无二的，能把坏人打动成好人，爱是人类中的无价之宝。这就是我给你讲述的老师的爱，你被感动了吧！你也来给我讲讲你的老师的爱吧。
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