老师对不起小学二年级范文(20篇)

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老师对不起小学二年级范文(20篇)
时间:2023-12-04 07:55:20     小编:QJ墨客

总结是对我们所经历的一切进行记录和总结的过程。写作时,我们应该注重语言表达的准确性和文采的优美。掌握一些优秀的总结范文,可以帮助我们更好地理解总结的写作风格和技巧。

老师对不起小学二年级篇一

星期天上午,晴空万里,几朵白云在悠闲地散步,小明和他的四个小伙伴在公园一起踢足球。

踢着踢着,小明一脚把球踢偏了,球像子弹一样飞了出去,拍到了一个小弟弟的背上,小弟弟大哭大闹的,小明连忙跑过来说:“小弟弟,对不起,我不是故意的,你伤到了吗?”小弟弟见小明态度诚恳,便友好地说:“没关系大哥哥。”小弟弟擦干眼泪转身就走,小明追上去说:“小弟弟别走!”小弟弟满脸疑问地说:“怎么了?”小明说:“小弟弟,你背上有一个大球印,我帮你拍掉吧!”小弟弟说:“好啊!谢谢大哥哥!”不一会儿,小明把弟弟衣服上的土拍干净了。

后来,他们成了朋友,一起开开心心地去踢足球了!

老师对不起小学二年级篇二

星期四下午,秋高气爽,天上飘着雪白的云朵。小刚和小伙伴一起开心地去踢足球。

他一不小心把球踢到了一个小弟弟的背上。小弟弟突然大叫一声:“哎呦!”小刚看见大事不妙,三步并做两步跑过来,连忙说:“对不起小弟弟,我不是故意踢到你的。”小弟弟揉着背说:“没关系,只是踢了一下。”说完就要走。小刚捡起球后,抬头看见小弟弟的衣服上有一个大大的球印,便追上去说:“小弟弟,小弟弟,等一等!”小弟弟扭过头来,满脸“?”地说:“小哥哥,有什么事吗?”小刚说:“我帮你把衣服上的土拍干净吧!”小弟弟说:“谢谢你小哥哥!”小刚说:“你愿意跟我们一起去踢足球吧!”小弟弟高兴得手舞足蹈,后来他们踢得可开心了!

他们可真是懂礼貌的好孩子呀!

老师对不起小学二年级篇三

我有一个善良的老师,她非常美丽。

她有着一头乌黑发亮的头发,像瀑布一般披散在肩头,她还有着一对神奇的眼睛,每当班上的小朋友不听课搞小动作时她总能迅速的找到“作案者”,并用她那双明亮的大眼睛紧紧的盯着他,仿佛在说:我已经发现你了,不要再搞小动作啦!

每一次上课,老师总是微笑着为我们讲课,遇到不会的问题,老师总会为我们解答疑问。有一次,我有一道题目做错了,可还是不明白错在哪里,老师便细心的为我讲解这道题目,并且引导我找到了做错题目的原因。看着老师认真教导学生的模样,我也变得更加认真学习起来。

每一天上课,老师都会给我们讲解不同的学习内容,更在教学中教会了我们许多人生道理,比如:要做一个善良光明的人、在公交车上遇见老人要记得让座、只有尊重别人,别人才会尊重你……等等。

这便是我的老师,不仅教授了我们知识,还教授了我们做人的道理。我爱的我的老师!

老师对不起小学二年级篇四

老师如春风,一阵清凉的春风,在校园里的松树间回荡,它轻轻拂过花一般的我们,微微地笑了。

我从一到五年纪没有换过老师,但有很多实习老师,每一个都令人刻骨铭心,不容忘记。

但我最喜欢的,却是严厉的柯老师。她那张美丽的脸庞,使我感到了和善;她那双动人的眼睛,使我感到了温暖;她那能说会道的嘴巴,又使我感到了热情。

她为我们日夜操劳,我感激不尽;她对我们的谆谆教导,我永世难忘!

老师像阶梯,带领我们天天向上;老师像红烛,领导我们走向前方;老师像园丁,给我们辛勤灌溉;老师还像太阳,给予我们最灿烂的阳光,让我们在阳光下茁壮成长!

老师,您的岗位永不调换,您的足迹却遍布八方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰!

老师对不起小学二年级篇五

记得那天傍晚,我和黄慧玲同学从外面补课回家,在回家的路上,黄慧玲被她的爸爸给接走了,只剩下我一个人了。我心想:不用怕,马上就可以到家的。我走了一会儿,突然看见前面有个电话亭,我快步跑了过去,问:“阿姨,打一个电话多少钱?”“五角。”那个阿姨说。我把五角钱给了阿姨,就拔了妈妈的电话号码,再拿起听话筒放在耳边。我在心里默数,十秒过去了,“嘟”的一声,电话通了,里面传来一声稚嫩的童声,“喂!”我急切地说:“喂,妹妹,妈妈在哪里,你快叫她来接我。”还没等我说完,“嘟”的一声,电话被挂断了。听到妹妹挂断电话的声音,我的心里顿时涌起了一股无名之火。后来,我忍着怒气,又拨打了一次妈妈的电话,可是还没等我说完,妹妹又把电话给挂断了,顿时我的眼睛冒出了火花。我强忍心中的怒火,第三次博大妈妈的电话。这次,妈妈终于接电话了,我告诉她到什么地方来接我,她听了半天,居然没有听清楚,我的心里实在忍不住了,生气地说道:“我叫你来接我!”随后,我便怒气冲冲地回家了。虽然回到了家,但怨气并没有减少,忍不住大声吼道:“为什么我打你两次电话你都挂掉?为什么不去接我?”说完,我气冲冲地走进房间,妈妈居然没有理我,我更加生气。要吃晚饭的时候,我走出房间,看到妈妈那忙碌的身影,我心里不禁一震,想到妈妈为了我们那样辛苦,我还那样对她说话,真是太不应该了。

现在每当天上下着淅淅沥沥的小雨的时候,我便会想起那天傍晚发生的这件事情,在回忆这件事情之前,我想对我的妈妈说:”对不起,妈妈!”

此刻,我也真心地想对妈妈说:“妈妈,真对不起!”

老师对不起小学二年级篇六

星期六的上午,天空蓝蓝的像一块宝石,一朵朵白云在悠闲地散步。小丹在公园里忘我地踢足球。

突然,小丹的足球像离弦的箭一样飞了出去,球砸到了一个正在散步的小弟弟,小弟弟大叫“哎呦!”小丹连忙跑了出来,一看大事不妙,急急忙忙地说:“小弟弟对不起。”小弟弟揉着背说:“没关系。”小弟弟刚想走,小明就跟了上去,小弟弟转过头看,那个哥哥竟然在他后面,就很奇怪。小丹真诚地说:“小弟弟。让我帮你把衣服上的泥拍干净吧!”原来如此,“谢谢大哥哥!”

小丹说:“小弟弟我们一起去踢足球吧!”小弟弟开心得手舞足蹈,高兴地说:“好好好!”

老师对不起小学二年级篇七

说起那件事,我就会很惭愧。

那天,我和她在家玩,心想:有这样一个人陪着疯玩,这快乐的没法说!突然,只听见一声“嘭”,她送给我的生日礼物礼物打碎了,她立马就生气了,说:“你怎么真么不小心呀,把我送你的生日礼物给打碎了没。”当然,我这个人也很要面子,不屑的说:“哼,我又没有非让你送,是你自己送给我的,现在又赖我。”也许我的话太重了,她红着眼圈别跑了出去,我也没有去追。

第二天,我去上补习班,看见那个属于我的位置却做着另外一个人,她跟她有说有笑的,我知道她看见了我,我也没有说什么。直径的走向我和她当初讨厌的人身边(叶露)旁边,上课时,我什么也听不进去,心里乱嘈嘈的。放学时,我们有没有在一起走,在一起谈论那个衣服怎么怎么样。。。。

可是人生的车站不售返程的车票,过去的错误,再也弥补不了。唉!

老师对不起小学二年级篇八

敬爱的老师:。

您辛苦了!

在我跟着您学习的这段时间,发现您是一位十分敬业的老师,就像一位辛勤的园丁,用自己辛勤的汗水精心的培育着我们。

您一到学校,总是忙里忙外,上课前,您必须备课、打笔记、批改作业等等······。

别的不说,就说改作业吧!因为我们班人数太多,课堂作业、家庭作业、中午作业一拥而上。课堂上,您耐心的教我们知识,教育我们做人的道理。

上学期,我帮您改卷子,改到一半不到的时侯,就累的半死。老师,您这种默默工作的精神,深深的打动了我。我下定决心,考试一定要拿满分,为班级争光。

作为您的学生,我感到十分荣幸。

谢谢您敬爱的老师!

老师对不起小学二年级篇九

我的语文老师姓王,她中等身材,大大的眼睛,看上去很漂亮。

语文老师很幽默。上语文课,她的声音清晰动听,讲课生动形象。同学们很喜欢听她讲课。

王老师对我们像对待自己的孩子一样。如果谁不舒服生病了,她立刻带他去医院,或者是立即给家长打电话。不管是升级的,还是毕业的,大家都能记住她。

我一定要好好学习,以优异成绩来回报她的辛苦教育。

王老师是值得我们尊敬的园丁!

老师对不起小学二年级篇十

星期天下午,碧空如洗,小明在操场上踢足球。

踢着踢着,一用劲,球像箭一样飞出去,“哎呦”一声,踢在了小弟弟的背上。小明发觉大事不妙,飞奔过去,连忙说:“对不起,我不是故意的。”小弟弟说:“没关系。”他刚要走,小明叫住了他,小弟弟好奇地问:“怎么了?”小明说:“你身上有球印,让我帮你拍干净。”不一会儿,小明把土拍干净了。小弟弟说:“谢谢。”

小弟弟和小明成为了好朋友,小明说:“你想不想跟我们一起去踢球?”小弟弟说:“想!”小弟弟开开心心地和小明一起去踢球。

老师对不起小学二年级篇十一

妈妈,那天清晨的事,我还是念念不忘。

那天清晨,已经是10点了,你从你的房间走向我的房间,想和我睡一下,我却误以为你要叫我起床,于是我就“哼”的一声,并且传过头去。其实,我这种行为根本就不对,就算是你叫我起床也不能反抗啊!而且,弟子规的书上写;父母呼应勿缓啊!当妈妈说新年快到的时候,我却高兴地说:“是啊,可以高兴地玩了.”可妈妈又说:“对于我来说不快乐,因为新年妈妈会很忙的',你能帮一下我吗?”我回答;"我懒得去做。”这句话就伤了妈妈的心了,于是,妈妈又说:“你难道不肯帮一下妈妈吗?”我斩钉截铁地说:“我真的不想做。”于是妈妈一声不响地走了。

妈妈,对不起,我错了。不只要心中说,还要行动,对不起!

老师对不起小学二年级篇十二

教师。

评语。

是教师对学生教学的重要组成部分,也是教师与学生进行沟通的方式之一。你知道要怎么样写好小学二年级老师评语吗?下面是本站小编为大家整理的小学二年级老师评语,供大家分享。

1.翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前,阅读你的。

作文。

自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时你关心同学热爱集体。只是作为一名班干部应处处以身作则发挥模范带头作用。在这里老师送你一句话:学无止境只要不断拼搏才能获得更大丰收。

2.你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

4.你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

5.在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

6.你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

7.你认真,作业总是写得那么清秀整洁;你聪明,你的学习成绩一直遥遥领先;你善良,能够和每一个同学成为好朋友;你懂事;你能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人;你要强,有较强的集体荣誉感;你好学,上课时经常看见你高高举起的手……知道吗?老师们特别喜欢你。亲爱的孩子,向着你的理想去飞翔吧!

8.你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。

9.学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美的蜜来。

10.身为班干部的你,虽然为同学们辛苦服务了一学期,但重要的是你在为别人服务的同时,自己也得到了很好的锻炼。瞧,你由一个曾经那么腼腆的小男孩逐渐成长为一个严厉、果敢的“领导者”。看到你的变化,真为你高兴。继续加油!

11.课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。当同学们回答问题“卡壳”时,你能抓住要点,准备为大家“解难”。老师喜欢你,同学们羡慕你!希望你再细致一点,踏实一些,练好本领,搏击风雨,勇敢地向着自己的理想飞翔!

12.你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

14.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

15.你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

1.你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

2.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

3.在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。

5.你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

6.你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

7.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

8.你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的。

名言。

9.运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。在课堂上,你琅琅读书声总是让老师感到欣慰,小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就会有很大的提高,老师期待你的进步!

10.你问津能够、性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

11.你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

12.看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。看到你成绩在不断提高,老师为你高兴。这说明你是一个很聪明的孩子。再多一些勤奋,你一定会更棒的!

13.你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

15.地向着自己的理想飞翔!

16.你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

17.你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

18.你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

19.你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。

20.想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。

1.你是一个有责任感,有能力的男孩,在这一学期里,首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员,你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着,不骄不躁,平凡中有着一种不平凡的气息,质朴、沉稳。在学习上,你也能较好的认识到学习的重要性,并能认真的投入到学习中来,但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的,你具有良好的音乐基础,在各项文艺活动中,时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!

2.要知道,人生的真正含义在于能够毫不犹豫地为理想而付诸行动。我希望在新的一学年里,你能在此基础上,更加严格要求自己,取长补短,多听取别人的意见,相信你会做得更好。

3.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

4.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

5.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

6.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

7.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

8.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

9.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。

10.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

11.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

12.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。

13.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!

14.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!

15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

老师对不起小学二年级篇十三

看天边云彩,闪着你的余光。我相信,你永远都在我身边。就像一阵风,一丝雨、静儿,对不起。

静儿,对不起。小颖走了。那一天没有对你说再见,只是害怕你会伤心。对不起,静儿。

静儿,你总说,哥哥有我这样一个妹妹该多幸福啊。你羡慕哥哥,你希望小颖有一天也把全部的爱都倾注在你的身上。只是这个愿望没有实现。爱总是自私的,小颖不可能把所有的都想得很周到。这样,才会得罪人。

静儿,在小荷的那段时间是小颖一辈子最难以忘记的日子。人们总是说,感情是要放手的,一味地坚持会造成很大的伤害,不仅仅是一方,是彼此。可是我不相信,就算结果很残忍,小颖都不会放弃,因为我就是这样一个人。静儿,你变了,我也变了。黄昏下,两小无猜的身影已经消失。从前,我总是说那些感伤的人是傻子,是白痴。可如今,我也变成了曾经口中所说的.傻子、白痴。

或许如今的我们在稚嫩孩童的眼中,就是傻子、白痴。只是小颖很欣慰,欣慰用自己的这种傻子、白痴,换来了好多朋友。小颖高兴,我觉得我没有对不起谁,除了你们。

如今,我再也没有任何的时间再享受孩子本应拥有的一切。我不想面对,我想把更多的时间用来陪伴你们。

静儿,我不想长大。我想和你们在一起,此时的心情,应该只剩相见恨晚吧。

对啊,如果我们早认识,如果我们早结为姐妹。或许在一起的时间就长一些,或许理解的就成熟一些。

脸上笑着,心里哭着。这就是我们的使命吗?装作一些都很好,其实心却暗暗地碎着。

保留着一大筐的消息记录。要等的人却始终没有回来。呵呵地笑着,苦衷却一直藏在心底。为什么不告诉他呢?就是因为眼前这个人是你最爱的人。你不想让这个为了你而操心,而哭泣。

可是那些秘密,那些掩埋在心里的记忆,却永远只能藏在心里。从不曾跟别人说过,一生最宝贵的东西莫过于一个知己。可是当他来时,你却又在做些什么?年轻的岁月,古老的沧桑。他看见的,只有你脸上那一道道年迈的见证。为了爱的人可以抛弃一切,这种方式就是一个傻瓜的极端做法,而我,就是那个傻瓜。等,又能等来什么?到头来受伤的还是自己。

静儿,我所说了这么多。只是自讽,对于你。小颖希望你不要再犯与我同等的错误。

静儿,我知道人与人的生活方式不一样。这是我的人生方式。

静儿,认识你真好。

静儿,在人生的最后。只希望能见挚爱一面,可在我人生的最后,这个愿望永远都不可能完成了。因为挚爱就是你们,这些朋友们。

静儿,我不曾记得我们相遇的日子是何时,但是我很爱很爱你。

静儿,对不起,我不能把全部的爱都给你,请你原谅小颖。

静儿,如果可以,小颖会回来看你的,一定会。

by:爱你的小颖。

老师对不起小学二年级篇十四

1.你是一个有责任感,有能力的男孩,在这一学期里,首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员,你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着,不骄不躁,平凡中有着一种不平凡的气息,质朴、沉稳。在学习上,你也能较好的认识到学习的重要性,并能认真的投入到学习中来,但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的,你具有良好的音乐基础,在各项文艺活动中,时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!

2.要知道,人生的真正含义在于能够毫不犹豫地为理想而付诸行动。我希望在新的一学年里,你能在此基础上,更加严格要求自己,取长补短,多听取别人的意见,相信你会做得更好。

3.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

4.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

5.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

6.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

7.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

8.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

9.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。

10.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

11.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

12.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。

13.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!

14.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!

15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

老师对不起小学二年级篇十五

星期天的早上,无边无际的天空就像广阔无边的大海,小明在广场踢足球。

突然,小明用力过猛,球像一只离弦的箭飞了出去。小明只听见“哎呦!是谁踢的球!”小明心想:糟糕了,大事不妙,我踢到人了!他三步并作两步,快速地跑了过去。他连忙说:“对不起小弟弟,我不小心把球踢到你背上了,你没事吧?”小弟弟一边揉着背,一边说:“没关系。”说完,小弟弟跟没事似的走了。小明捡起球,抬头一看,发现了小弟弟背上有尘土,小明连忙走上前去,一边拍小弟弟身上的土,一边说:“我帮你把衣服上的土拍下来吧!”小弟弟说:“谢谢你。”

最后,他们一起踢起了足球,并且成为了好朋友,因为他们都是懂礼貌的好孩子。

老师对不起小学二年级篇十六

你是一个活泼可爱的小男孩,老师喜欢你。你学习努力,上课专心听讲,团结同学,乐于助人,热爱劳动。希望你再接再厉,更上一层楼,做一个品学兼优的好学生。

你是个聪明、懂事的小女孩。你热爱集体,关心同学,尊敬长辈;上课专心听讲,积极发言,作业按时完成,学习成绩优秀。希望你今后再接再励,争取更好的成绩。

你是一个聪明、活泼、上进的孩子,老师喜欢你。你在课堂上专心听讲,积极发言,学习努力,同时,你尊敬师长,关心同学,热爱集体,如果再细心一些,老师相信你会更出色。

你是一个文静、秀气的小女孩。学习很认真,课堂上专心听讲,作业及时完成;尊敬老师,团结同学,有真诚、宽容之心。希望今后再接再励,争取更大的进步。

你是一个聪明的男孩,活泼好动,但也很好玩、懒惰,作业经常不及时完成。老师希望你要努力学习,上课专心听讲,作业要按时完成。老师在等你的好消息。

(陈怡夕)你是一个活泼可爱的孩子,学习努力,上课专心听讲,作业及时完成。在学校能遵守纪律,团结同学。老师希望你继续努力,争取做一个品学兼优的好学生。

你是一个聪明、活泼的孩子。但有时不按时完成作业,如果你做一个合理安排,先完成作业后再去玩,这样不是更好吗?老师希望你再接再励,争取更大的进步!

老师寄语:(陈妙颖)你是一个诚实的好孩子。你很努力学习,上课注意听讲,作业及时完成。尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。希望今后更加努力,取得更好的成绩。

你是个聪明的小女孩。你热爱集体,尊敬长辈,团结同学;上课专心听讲,积极发言,作业按时完成,学习成绩优秀。希望你今后再接再励,争取更好的成绩。

老师对不起小学二年级篇十七

星期六的中午,天气十分晴朗。小明开开心心地和朋友一起来公园踢足球,他们踢得兴致勃勃。

小明接过队友的球,一不小心把球踢偏了,只听见“啪”的一声,球踢到小弟弟的背了,他不停地叫着:“哎呦,我的背啊!”小明急忙跑过去说:“对不起,对不起,我不是故意的。”小弟弟转身说:“没关系。”等小弟弟转身走的时候,小明才发现小弟弟背上有泥,急忙叫了起来说:“小弟弟,小弟弟,快等一下。”小弟弟问:“小哥哥怎么了?”小明跑过来说:“让我把你身上的泥给拍干净吧!”说完,他小心翼翼地把小弟弟衣服上的泥拍得一干二净。小弟弟十分感激地说:“谢谢你,小哥哥。”小明说:“不客气。”

他们真是有礼貌的好孩子啊!

老师对不起小学二年级篇十八

小学生操行评语是学生思想品德、学生情况的综合评价,是学生思想政治教育的重要途径,;下面是有小学二年级老师评语,欢迎参阅。

1.在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

3.在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

5.你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。

6.最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。

7.你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。

8.你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

9.活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

10.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

11.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

12.你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级美好明天!

13.在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

14.文俊:你热爱集体,关心他人,积极参加集体活动。不过,古语说,读书不可一日间断。由于你轻易放松自己,导致自己跟不上队伍。希望你以后加强自我约束,努力赶上队伍。建议你假期多复习,把缺失的知识补起来,努力打好文化基础,将来做个有用人才!

15.马迪:活泼大方的你,聪明善良,能积极参加学校开展的各项活动;你热爱劳动,讲究卫生,能坚持每天搞好班级卫生,并起到了引领作用。而且这学期你的学习也向前迈了一大步,如果能继续严格要求自己,且持之以恒,你将更优秀!

16.你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。你上进心很强,课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题。看着你热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上我真为你而感到高兴,老师祝你在新的一学年里取得更大的进步!

17.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。你一丝不苟的学习、做事态度,经常受到老师的夸奖。希望你多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解。在新的学期里,老师期待着你的进步!

18.你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,这是你日积月累的结果。同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在课堂上,你那精彩有回答常常令人惊叹!聪明的小男孩,继续努力吧,你一定会更加出色的!

19.你好学上进,学习上有股挤劲和钻劲;你稳重大方,课堂上有你响亮的回答;你乐于助人,总能主动地向同学们伸出援助之手老师真高兴有了你这个懂事能干的好学生!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

21.你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

22.陶军,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

23.陈鹏:你思想很纯朴,能与同学友爱相处。学校与班级的。

规章制度。

总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学习状况,并主动接受老师的辅导,能看到你理解知识时坚定地点头,你付出了努力,这是肯定的,学习也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。

24.你是一位聪明可爱、待人真诚的好孩子,对集体和他人的事非常关心,老师喜欢看到你上课高高举起的小手,喜欢听到你响亮的回答,更喜欢你默默努力的样子但学习不是件轻松简单的事,加油吧,我们一起努力好吗?我相信一定会成功的!

26.你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉,身上有许多闪光的地方,大家都很喜欢你。你做事非常认真,的确令同学和老师佩服。在学习上,你勤奋刻苦;在活动中,你踊跃积极;对待工作,你又是那么认真负责!真不愧是老师的小助手,爸爸妈妈的好孩子。老师期待着下学期的你更加出色!

27.你是一个活泼的孩子。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。每次的作业只要认真,都完成得不错。你的学习成绩有起伏,是你学习不踏实的缘故。老师多么希望你能自觉遵守纪律。改掉你的坏习惯,老师喜欢你!

28.你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!

29.这学期可谓是你的“丰收季节”,

作文。

比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

30.你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

1.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

2.在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

3.我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!

4.该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,虽然家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!纪律观念强,作业认真,成绩理想。多读书、勤思考,是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

5.你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

6.你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上能认真听讲,但是,平时作业书写字迹潦草,特别是最近两个月成绩不理想,老师知道你并不笨,只是贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小朋友们相处愉快,待人热情有礼,上课比较专心,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!

7.虽然你平时沉默寡言,但老师喜欢你那博览群书,文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练的精神,提高做事的效率,改掉丢三落四的习惯,那么优秀的成绩就离你更近。

8.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,真让老师伤心。老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

9.乐弦:这学期的你又进了一步:你尊师守纪、团结同学,学习认真,成绩优异,能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字,让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理:只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶!

10.王军:你是个集体荣誉感很强的孩子,积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了,以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子,加油!老师期待你在新年取得更大进步!

1.每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音,我心里有说不出的高兴。我在想:这就是那个刚开学坐不住,总做小动作的孩子吗?才几个月的时间,你就像变了个人,真为你高兴啊,孩子,你能坚持下去吗?老师期盼着下学期你有更大的进步。

2.朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉,老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼!

3.你是个善良的小朋友,对于别人的困难,你总热心帮助;你又是个积极能干的小男子汉,对于班级的事情,你总积极参与;你又是个聪明好学的小学生,总是有问不完的为什么。只是,你有时会有些放松,字还不够漂亮,老师希望你在下学期表现得更好!

4.你是一位乖巧可爱,细心甜美的女孩,很有表演才能,文文静静的你,只到一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人赞叹!课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定会更出色!

5.你纯真可爱,想象力丰富,能歌善舞,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出更多的知识,不断进步!

6.你是个多才多艺的小女孩,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,你是同学们心中的好榜样。平时你总是默默地吮吸着知识的甘露,乐于帮助其他小朋友。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,怪不得同学们都那么喜欢你呢!

7.你是个聪明活泼的孩子,聪明的你,上课把手举得高高,争着回答问题。活泼的你,上课东张西望,找伙伴谈话,下课追逐打闹,没有安全意识。小伙子拥有聪明的大脑,还需要踏踏实实地学习,这样才能取得优异的成绩。

8.大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

9.你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

10.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

老师对不起小学二年级篇十九

人没有不犯错的,妈妈常说:”即使是神仙也会犯错,何况凡人呢!”当你犯错时,却不肯道歉,那种人就叫作不知不觉,而当你犯错时,才知道不应该这么做,那种人就叫作后知后觉,如果你在做事前会再三思考这么做会不会伤害到那个人,那么你就是先知先觉的人啰!

当你犯错时;你的心情一定是既紧张、又害怕,不过;如果你愿意承认;并且道歉和悔改,那么你就是最勇敢的人了,但却有人常把过错推到别人身上,使其被责骂,那么你就是个不知羞耻的人了,爸爸常说:”知错能改,善莫大焉。”

曾经;有位学生考试时作弊,结果被老师发现,却怎么都不承认,反而责怪老师,并将所有的东西摔至地面。当着老师面前把考试卷揉得皱巴巴的,但经过父母的劝告,最后;也虚心的.接受零分的处分,并且写一篇悔过书,而那位学生就是--我;但后来我一直没向老师道歉,所以我想利用这篇作文,表达我对老师的歉意,我想对老师说:”老师对不起,请您接受我的道歉,我爱您!”

当然不是每句”对不起”都能换来一句”没关系”,有时候;你会犯下无法弥补的过错,例如;意外杀了别人、恶作剧使别人受伤等。但如果你是位先知先觉的人,你就不可能做出以上的事情,像我就是个不知不觉的人,所以;我如果有机会,我真的想对老师说:”老师,对不起!是我伤了您的心,真对不起。”

老师对不起小学二年级篇二十

就在我来到一楼的饮水机旁的转弯处,因为我想赶快完成这个任务,便想用百米速度冲过去,就恰恰在我跑向两个阶梯时,给一年级的两个小男孩撞到了,那是刚好跑下了阶梯,迎接我的是粗糙不平的水泥地板,把我的膝盖给擦伤了,我没有回头看那几个男孩,继续走向科学楼,我知道我要把这件事做好!我走上科学楼的二楼,没见黄主任,又走下一楼的阶梯室里去找,还是没有找着,正当我失望是,看见了黄老师,我跑过去把资料交给了老师。虽然腿很疼,但我知道我完成了任务。

我忍着泪,回到了课室,拿出了纸巾来擦受了伤的膝盖,最后泪水还是不听话,偷偷地溜了出来。我的同桌看见了,拿起纸巾帮我擦,还问我疼不疼?又问我用不用告诉老师?我摇摇头。接着,又有几个同学发现了我的脚伤看都很关心地问我有没有事,用不用告诉唐老师,我都说不用了。

后来,老师突然叫我,我以为有什么事,接下来的三秒,我看见了老师旁的同桌,便一下子明白了,原来是我同桌告诉了老师,我走上去时,给同桌使了个生气的眼神。

唐老师看了看我的伤势,立刻带我去里帮我办公室清理伤口,但去了办公室之后,老师想了想觉得这样做可能会感染伤,便叫我回课室收拾好书包,等一下带我去学校对面的药店里清理伤口,我说不用了,可老师坚持要。我没有办法,只好听从老师的安排。

我可以现在告诉你:这件事是老师叫我帮她做的,这就代表她。

不过,你可要小心点哦,我最最最最最最最最最最关心我的同桌,最最最最最最最亲爱的同桌,放完国庆假回来哦,要防备我哦,要不你会很惨的哦,别以为我不忍心打你哦,(*^__^*)...嘻嘻!还有,你不会损失什么的啦,只是……不告诉你,保密!前段时间你打我,我追不上你,我吃亏了!国庆节我都在家里养伤,回到学校我的脚好了,我可以报仇了!

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