读后感可以让我们更深入地理解书中的故事和人物，感受作者的用心与思想。一篇完美的读后感应该具备独特的观点和独立思考。推荐阅读以下读后感，或许能触发你的思考和灵感。
黑眼睛读后感篇一
最近，我读了金波的《眼睛树》这本图文并茂的故事书，深受感动，有一股神奇的力量，促使我读了一遍又一遍。
《眼睛树》分为三个部分来描述小兔子的一家：从迷路到寻找、最后回家。
我认为眼睛树凝聚的是大家共同的喜悦泪花，这是一种关爱汇集的希望，也是一种自我坚持的幸福。
故事里的主人：小灰和小白长大了，它们俩带着对外面世界渴望的好奇，勇敢而又智慧地战胜了迷路带来的重重困难，很值得我学习！
天黑了，兔妈妈焦急与担心的心情，感染着周围的伙伴，在大家齐心协力的帮助下，眼睛树落下了喜悦与幸福的泪花！因为有兔妈妈坚持不懈的寻找，它们一家经历了分离、痛苦和来之不易的团聚。
这让小灰和小白更加懂得珍惜家园的美丽和家的幸福！也使我深深地体会到：妈妈对我的爱是无私的，对我的成长付出了很多艰辛！
故事里的小灰特别值得我学习，也使我深受教育。
它在遇到困难的时候，始终像个真正的男子汉。
不但要安慰和保护小妹妹，还要在困难面前一直保持着清醒、勇敢、智慧的头脑。
也正是因为他的聪明与坚持，最终成功地带着妹妹一起找到回家的路！
眼睛的作文素材。
精选眼睛的描写作文三篇。
精选眼睛的描写作文四篇。
《保护眼睛》大班教案。
小学美术《亮眼睛》说课稿。
“爱护眼睛”倡议书。
黑眼睛读后感篇二
寒假里，我读了一本书《眼睛树》。这本书中配上了美丽的绘画，讲述了一个温馨而感动的故事。
书中主要分为三个部分，一是俩只小兔迷路。小兔哥哥小灰，妹妹小白，第一次来到树林，从未见过的美景，遇到小花鹿还有画家小棘姐姐，一切都那么美好。开心的同时忘了兔妈妈的叮嘱，而迷失了回家的路。
二是兔妈妈寻找它们的过程，天黑了，兔妈妈担心的睡不着觉，深夜里在萤火中的部同下找到天亮，天亮后又在小燕子的部同中继续寻找，兔妈妈非常伤心的哭了，泪水夹着雨水浇灌了路旁的白杨树，书上都长满了眼睛，兔妈妈请求这些‘眼睛树’帮助它找到孩子。
三是它们寻找回家的路上的经历，在刺猬，长颈鹿的帮助下，小灰和小白坐上了老爷爷的风筝看到了它们的家‘绿花园’，在回家的路上，它们远远地看见了‘眼睛树’梢上飘动的红纱巾，在红纱巾的引领下，它们找到了妈妈。树干上的眼睛一眨一眨，看着这亲亲热热的一家。
读完这本书，我觉得俩只小兔子小灰和小白在寻找回家路上得到了好心人的帮助;而兔妈妈的爱也感动了白杨树，一棵棵‘眼睛树’在风里，看兔妈妈和小白兔的喜悦重逢。
让我感受到了兔妈妈对兔宝宝们无私而伟大的爱。人人都说：“世界上最伟大，最无私，最温暖的爱就是妈妈的爱。妈妈的爱，是一个避风港，爱的港湾;妈妈的爱，是一艘小船，载这孩子们驶向未来;妈妈的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子们成长的路上风吹雨打。”小兔子们的机智、勇敢也值得我们学习，遇到危险，困难不能害怕，不能逃避，而要勇敢去面对，积极的想办法。
黑眼睛读后感篇三
当我拿起这本书，细细品味完所有的字与画。那份余温还在我手指尖回荡，合上书，脑中萦绕的'是一个温馨的港湾――家。
几个部分给人以不同的感觉，夜晚在树下乘凉，偶一抬头，便看见我们家的房屋亮起了灯，如果我是一个从远方回来的游子，此时此刻，便感叹：“回到家的感觉真好！”就这么不起眼的一句话，已经给自己的心亮了一盏灯。不错，“彻夜通明的家，流浪着心底最亮的一盏灯”。
记得有一次，我孤身一人前往一个辅导班去试听，我一开始还找不找路，最后找到了。我听了整整3个小时，当我回到家时，奶奶并不在，饭菜还一点没动，爷爷见我回来，着急的说：“怎么去了那么长时间，奶奶以为你迷路了，就去找你。还说你回来才能吃饭・・・”我顿时羞愧，我何时关心过奶奶呢？而现在只觉得有家真好，家人的关心和照顾温暖了我的心。
黑眼睛读后感篇四
寒假里我读了一本书，书名是《眼睛树》。这本书上有生动的图画，讲述了一个温馨而感动的故事。
书中主要讲了小兔哥哥小灰，妹妹小白，第一次来到树林，从未见过的美景，遇到小花鹿还有画家小棘姐姐，一切都那么美好、好奇。开心的同时忘了兔妈妈的叮嘱，而迷失了回家的路。天黑了，兔妈妈担心得睡不着，深夜里在萤火中的陪同下找到天亮，天亮后又在小燕子的陪同中继续寻找，仍未找到，兔妈妈着急地哭了，泪水夹着雨水浇灌了路旁的白杨树，树上都长满了眼睛，兔妈妈请求这些“眼睛树”帮助它找到孩子。小兔兄妹不畏艰险，足智多谋。在刺猬、长颈鹿的帮助下，兄妹俩上了老爷爷的风筝看到了它们的绿家园。它们还远远地看见了“眼睛树”梢上飘动的红纱巾，在红纱巾的引领下，它们找到了妈妈，安全回到了家。
读完这本书，让我感受到了兔妈妈那无私而伟大的爱。小兔子们的机智、勇敢也值得我学习，遇到危险、困难不能害怕、逃避，而是要勇敢去面对，解决问题。
黑眼睛读后感篇五
暑假里我读了一本书《眼睛树》。这本书中配上了美丽的绘图，讲述了一个温馨而感动的故事。
书中主要分为三个部份，一是两只小兔迷路。小兔哥哥小灰，妹妹小白，第一次来到树林，从未见过的美景，遇到小花鹿还有画家小棘姐姐，一切都那么美好。开心的同时忘了兔妈妈的叮嘱，而迷失了回家的路。
燕子的陪同中继续寻找，兔妈妈非常伤心的哭了，泪水夹着雨水浇灌了路旁的白杨树，树上都长满了眼睛，兔妈妈请求这些‘眼睛树’帮助它找到孩子。
三是它们寻找回家的路上的经历，在刺猬，长颈鹿的帮助下，小灰和小白坐上了老爷爷的风筝看到了它们的家‘绿花园’。在回家的路上，它们远远地看见了‘眼睛树’梢上飘动的红纱巾，在红纱巾的引领下，它们找到了妈妈。树干上的眼睛一眨一眨，看着这亲亲热热的一家。
读完这本书，我觉得两只小兔子小灰和小白在寻找回家的路上得到了好心人的帮助；而兔妈妈的爱也感动了白杨树，一棵棵‘眼睛树’在风里，看着兔妈妈和小兔们的喜悦重逢。
让我感受到了兔妈妈对兔宝宝们无私而伟大的爱。人人都说：“世界上最伟大，最无私，最温暖的爱就是妈妈的爱。妈妈的爱，是一个避风港，爱的港湾；妈妈的爱，是一艘小船，载着孩子们驶向未来；妈妈的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子们成长的路上风吹雨打。”小兔子们的机智、勇敢也值得我学习，遇到危险，困难不能害怕，不能逃避，而是要勇敢去面对，积极的想办法。
黑眼睛读后感篇六
人这一生，不论走多远，心总是在家里的。家，是一个人永远走不出的牵挂。
有些富豪，把家打扮得十分漂亮，在别人看来只有无限的冷清。因为家不是摆设，而是心里最亮的一盏灯。不论贫与富、美与丑，它只是一个可以让家人们轻松自在的地方。
家，是人生最亮的一盏灯，它照亮回家的路、照亮人们的心、照亮人生・・・。
真希望天底下所有人都拥有这样的家园，孝顺父母，让家更温暖！
黑眼睛读后感篇七
一开始，看到这本书的名字我就感到非常奇怪，眼睛怎么会说话呢？我带着这个疑问，进入到书的世界，原来全文是用拟人的手法写的，别看我眼睛虽小，但作用可大着呢！现在就让我来告诉你吧！
首先，小学生一看见自己喜欢的书，就用不管一切，一直看，最后作为眼睛的我担心极了，就怕主人又让我工作，可我还是逃不过命运的魔爪，又被主人抓住去看书，对于我的疲劳，主人一点都没有察觉，我最终挑不下千斤重的.担子，戴上了一个眼镜，眼睛是很重要的，需要保护的。
其次，上床也看书。对于现在的朋友来说，别先讲上床看，连走路、睡觉也看呀！主人又在走路看书，真的受不了，如果我是别人的眼睛该多好呀！这时我真想罢工不干了，对于加班这字，你们一点的不陌生，我就天天加班，都快累死了，苍天啊！快来帮忙呀！
三、看电视。许多小朋友都喜欢看电视，一看电视就是一天，这些小朋友最后都变成了“大笨蛋”，也戴上了小眼镜，变成了“四只眼”，你想想：谁想变成四只眼呢！可大多数学生还是逃不出电视的“掌控”，依然沉迷于电视的世界，你看看知识的世界多么美好，多少成功人物的背后，都是走过这条路的呢！我虽然爱看书；但自从我看了《眼睛的话》这本书后，我不会像上面的小学生那样，我会给眼睛干活，也会给眼睛假期，就像我们的双休日一样，眼睛是心灵的窗户，它用来记录下生活的一刹那……我们在使用这个伙伴、好帮手的同时，也要更加爱护这位好伙伴，同时，我想提醒天下所有爱看书的小朋友们，请爱护你的这扇“心灵的窗户”吧，让她更加闪亮！
黑眼睛读后感篇八
《黑眼睛》是作家黄培佳的.作品。这段时间我读了他的《五个八岁》系列，其中的这篇《黑眼睛》是我最为喜爱的。
这本书生动地描写了艾早、艾好、艾晚三个孩子的不同成长。其中的艾好是个神童，珠心算超乎寻常的好，他还是个书迷，书中的点点滴滴都刻在了他的脑子里。艾早也是个优等生，她非常聪明，样样都很好。他们的爸妈把希望都寄托给了俩个“天才”孩子身上。艾晚是他们的第三个孩子，上小学，成绩一般，与哥哥姐姐相比艾晚是家里最没有天资的孩子。妈妈经常拿她跟她的哥哥姐姐比。在妈妈的眼里，艾晚就是一个没有什么希望，普通的不能再普通的孩子，她还经常对艾晚说些丧气的话，连姐姐艾早也常常欺负她。然而心地善良的艾晚并没有放在心上，她依然活泼开朗。在家里只有爸爸喜欢艾晚，爸爸还给她买了水仙球。
文章读到这里，我的心情是不愉快的。艾晚的妈妈这样做，对艾晚是不公平的，她忽略了艾晚的感受，如果是性格内向的孩子，这种教育方法会让孩子变得自卑，不阳光，不乐观。做父母的应该平等的对待孩子，每个孩子身上都有着不同的优点和缺点。并不是天资好的孩子就一定会有出息，而普通的孩子在其它方面也会很优秀，说不定在这些普通的孩子身上也会有发光点。
文章的最后出人意料的发生了变化，被妈妈一直看好的艾早在一次高考时意外落榜，而艾好在进入大学少年班时竟突然失踪。这时的妈妈才意识到弱小的，一直不被她看好的艾晚同样也需要关爱。文章的结局让我觉得，做父母的不光是要关心注重孩子的学习，同时孩子的心灵和心理方便的教育也是很重要的。这往往会影响孩子的一生。
黑眼睛读后感篇九
这个故事太感人了，讲述了蓝鲸的故事。无忧无虑的生活，一个少女每天都来看海，但她得了眼病，知道只有蓝鲸最珍贵的眼睛才能治疗她的病，但她并不想要那双珍贵的眼睛。因为蓝鲸是大海之神。
一个年轻人想得到蓝鲸的宝贵眼睛，所以他把钩子矛戳进白鲸眼睛的宝贵眼睛，从眼睛里出来，但达不到年轻人的手，小女孩看到白鲸的眼睛，把她抱回家，她的眼睛也亮起来了。
有一天，年轻人意识到自己错了，就去海边拿着匕首自杀了。蓝鲸还在疯狂地报复渔夫。爷爷为了所有渔民，不顾孙女的光明，埋下了蓝鲸的眼睛，小女孩在蓝色的火的指引下找到了白鲸的宝贵眼睛。最终，蓝鲸的灵魂升到了天空，但它给小女孩留下了宝贵的眼睛。读了这个故事，我认为我们应该成为爱别人的人！
人都有好的一面，也有邪恶的一面。少年向自己心爱的人摘下蓝鲸的眼睛，但他又把自己的生命还给蓝鲸。
失去眼睛的蓝鲸开始向人们报复。船在海里的时候，蓝鲸用尾巴越过了帆船，但赶走了鲨鱼群，帮助鲨鱼伤害了人类，最终给小女孩留下了光芒。
年迈的爷爷反而会使孙女的世界变得黑暗，使渔民失去海洋。
小女孩得到蓝鲸的眼睛，恢复了光线，但当她知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时，她又把眼睛还给蓝鲸。
我们要做个好人，不能做个自私的人。不要为了自己的利益伤害别人！
黑眼睛读后感篇十
黑夜给了我黑色的眼睛。
我却用它寻找光明。
赏析。
全诗只有两句，而且诗中出现的意象都是日常生活中极为常见的现象：黑夜、眼睛、光明。也许正因为如此，才使得这首诗歌具有了引起人们广泛关注、深思的魅力。每个人都能明白意象的意思，每个人都有进入诗歌的权力。然而，那新奇的组合，看似相悖的转折，却蕴含着令人难以置信的合理性。
这种相悖的逻辑正是这短短两句诗的精华所在。这种相悖是在两个层面上的。
第一个层面是诗歌整体的意象呈现方式与人们日常经验中它们的呈现方式相悖。这主要集中在眼睛的意象上。在茫茫的黑暗里，眼睛可能是唯一的明灯。在人们的经验中，眼睛始终是透明的象征。然而，诗中的眼睛却是“黑色的眼睛”。这是诗人心中的感受，也是诗人的深刻反思。这感受是撕心裂肺的创痛，是一种日积月累的沉淀。这反思是沉重的，后面潜藏着巨大的恐惧。而这些又都指向了“黑夜”--那个时代的背景。
第二个层面的相悖是诗歌内在的相悖。这主要集中在“光明”这一意象上。那样的时代，那样的环境，那样深沉的黑夜，诗人要寻找光明。诗人正要用那黑色的眼睛寻找光明。这是诗人奏响的反叛黑夜的一声号角。这个层次也是这首诗歌的主旨所在：诗人不仅要反思黑夜般的过去和倾诉心中的痛苦，更要寻觅。
所以诗人为这只有两句话的诗起了一个宏大而耐人寻味的标题：一代人。单诗的内容似乎又指向两代人：既是对上一辈的总结和反思，又是对下一代的呼唤和定位。
这首诗在艺术手法上也充分地体现了顾城的艺术特色，在意象的营构上匠心独具。诗人采用了与生活中生命感受密切相关的意象，用出人意料的组合表达了他对世界、生活、生命的新鲜体验。
黑眼睛读后感篇十一
《眼睛树》讲述了一棵棵白杨树站在风雨里，看着兔妈妈和小兔子的悲伤离散与喜悦重逢的故事。书中主要分三段，迷路、寻找、回家。小兔子它们从来没有出过家门，第一次出了家门，看到了外面的世界是多么美丽！它们玩的忘记了时间，忘记了回家的路。在寻找回家的路上发生了许多事情。其中让我感触很深的是萤火虫帮助兔妈妈照亮了寻找孩子的路，小燕子和兔妈妈一起去寻找兔妈妈的孩子。在寻找回家的路上，风雨交加，小灰和小白俩人又饿又累，正在它们无助的时候，遇到了小刺猬。小刺猬帮助了它们，给它们提供了食物，为它们指明了正确的回家的路。也是在这个风雨交加的夜晚，兔妈妈含着眼泪，冒着风雨去寻找自己的孩子。白杨树看以后很受感动，眼泪也哗哗地流了下来。只见白杨树的个子一个劲的往上长，树叶上还长满了眼睛，为兔妈妈寻找孩子。兔妈妈还把小白的红纱巾绑在了“眼睛树”最高的树梢上，希望孩子们能看到红纱巾，找寻到回家的路。小灰和小白终于看到白杨树上的红纱巾找到了自己的家。这本书让我深深地感动，使我深深地感受到世间的亲情、友情、朋友之间的关怀和帮助。感触最深的是母爱是多么的伟大！世界是多么的美好！我们应该要学会珍惜，关爱每一个人！
黑眼睛读后感篇十二
这个故事里面讲到蓝鲸是大海里的神，它最珍爱自己的眼睛，因为大海的灵魂就在他的眼睛里。他每天用自己的眼睛洗去他看见的邪恶。可是，一个少年却向它发起了挑战。为什么小小年纪的他，会有那么大的胆量，我一直想不通。后来，当我读完这一章的时候，我终于明白了它为什么要不顾各人安危冒这个险了。原来，他想把蓝鲸的眼睛给一个双目失明的小女孩，使她见到光明。可后来，当少年明白了自己因为无知犯下的错误的时候，他后悔难当，悄悄来到了海上，在蓝鲸面前将匕首插进了自己的胸膛，希望能以此洗刷自己犯下的错误。
那一刻，我被那个小小少年深深地感动了。故事中的少年，最初也是因为要帮助失明女孩，重见光明，才向蓝鲸的眼睛发起挑战的。助人为乐的他，虽然犯下了看似不可饶恕的错误，但从我们的角度来说，也只能说是他好心做了坏事情，于情于理，人们都是可以谅解的。没想到，敢于承担责任的他，竟以自杀偿还自己犯下的错误。他的敢做敢担真叫人钦佩呀！我想以后我也一定要向那个少年一样，做个敢做敢当的人。
红蜻蜓主要讲述的是动物们住在已经几百年不长红草莓的红草莓村，经过动物们团结友爱、互助合作，最终动物们用友情使红草莓重新长出来，焕发了生机。
蓝鲸的眼睛说的是因为一个鲁莽的年轻人，把蓝鲸的眼睛拿走了，是蓝鲸发怒，从而开始破坏整个村子，导致民不聊生，鸡犬不得安宁。这时一个善良的.小女孩找回了蓝鲸的眼睛，希望还给它，于是她就天天抱着蓝鲸的眼睛坐在岸边，最后感动了蓝鲸，蓝鲸拿回了自己的眼睛，从此人们过上了太平生活。
花背小乌龟因为自己有彩色的壳，所以妈妈嫌弃它，把它扔掉了，后来通过自己的努力到了城里，遇上了画家浣熊，在花背小乌龟的帮助下，浣熊成了天下闻名的大画家。它不但没有舍弃花背小乌龟反而更加爱护他。
蓝鲸是一个大海内不的容冒犯的神灵，它只吃海上的星星，从不做恶。任何一个渔夫都知道，蓝鲸的眼睛无比珍贵，只要得到它，眼睛将美丽无比，视野十分清晰。但没有人能得到它，因为在蓝鲸面前，人类简直是只小蚂蚁。但是有一个勇敢而冒失的青年人，为了让他心爱的女孩眼睛好起来，他冒失地接下接下摘下了蓝鲸的一只眼睛。在蓝鲸的狂怒中，那只眼睛丢失在海中，恰巧，这个盲女孩拾到了这只眼睛，她的眼睛亮了。当她知道那是蓝鲸最为珍贵的眼睛时，她放弃了自己的明亮，把眼睛还给了蓝鲸，蓝鲸被她的善良感动把眼睛留给了她。
这是一篇多么感人的文章呀！小女孩为了正直，毫不犹豫地把眼睛还给了蓝鲸，她的眼睛一直亮着，照亮了她内心深处的大海。
读了这本书，我最想说一个人他在外在美不能体现什么，关键是他的内在美，这种美纯洁无比。不要用什么东西去污染了这种美，这种美是你内心深处的海洋。
黑眼睛读后感篇十三
今天我阅读了一本书《眼睛树》。
书中图画很美，故事也比较感人。
兔妈妈的两个孩子丢了，为了尽快找到它们，兔妈妈三天三夜没有睡觉，它走了很多路·流了很多眼泪·也吃了很多苦，我觉得兔妈妈很伟大。
因为它不分白天黑夜·刮风下雨，都坚持找自己的孩子。
我的妈妈就跟兔妈妈一样伟大，我生病的时候，总是担心的睡不着。
我想，天下的妈妈都是一样的，都爱自己的孩子。
故事中还有许多好人帮兔妈妈找丢失的孩子，最终使得兔妈妈它们母子三人团圆了。
读完这本书使我懂得了人与人之间都要有颗爱心，这样世界变得更美好。
最近，我读了金波的《眼睛树》这本图文并茂的故事书，深受感动，有一股神奇的力量，促使我读了一遍又一遍。
《眼睛树》分为三个部分来描述小兔子的一家：从迷路到寻找、最后回家。
我认为眼睛树凝聚的是大家共同的喜悦泪花，这是一种关爱汇集的希望，也是一种自我坚持的幸福。
故事里的主人：小灰和小白长大了，它们俩带着对外面世界渴望的好奇，勇敢而又智慧地战胜了迷路带来的重重困难，很值得我学习！
天黑了，兔妈妈焦急与担心的心情，感染着周围的'伙伴，在大家齐心协力的帮助下，眼睛树落下了喜悦与幸福的泪花！因为有兔妈妈坚持不懈的寻找，它们一家经历了分离、痛苦和来之不易的团聚。
这让小灰和小白更加懂得珍惜家园的美丽和家的幸福！也使我深深地体会到：妈妈对我的爱是无私的，对我的成长付出了很多艰辛！
故事里的小灰特别值得我学习，也使我深受教育。
它在遇到困难的时候，始终像个真正的男子汉。
不但要安慰和保护小妹妹，还要在困难面前一直保持着清醒、勇敢、智慧的头脑。
也正是因为他的聪明与坚持，最终成功地带着妹妹一起找到回家的路！
黑眼睛读后感篇十四
是的，只要一接通电话。
她就不停地说。
反来复去地说。
这是唯一可以避免腐朽的方式。
带上她这辆受伤的车厢。
忘记疼痛，去那个心醉神迷的地方。
调音台。
在傲慢与偏见。
面前，有如一株轻薄的植物。
内心的小芬芳。
偶尔也会从静谧中跳动。
失常的羞涩让摘不掉镣铐的人。
再次临近刑罚之痛。
他反胃。
他恶心。
他对另一种美的来临。
难生感恩之心。
他警惕。
他抗拒。
他将以嫁接莫须有罪名的`方式。
傲慢地传播偏见。
打开潘多拉魔盒。
企图让一株芳香植物。
臭如狗屎。
贴上愚蠢的标签。
中止流言。
对每一种偏见。
用力纠正都有意义。
不是吧。
倘若你在意也不行。
忽略也不行。
对待以傲慢与偏见。
构建小王国的帝王之尊。
就只当是尘埃。
扫扫吧。
如此。
你依然内心澄明。
精致地完成自己的声音。
梦的笔记。
是的。花草影动书香。
月光拖曳长裙。
我住在山坡一样的台阶下。
一座小房子里。
走出房门，是古老的火车站台。
绕很远的路。
才能向一朵花的窃语抵达。
我很想很想。
推开窗子，跳上台阶。
迎着扑面而来的，你的气息奔跑。
那时我倚坐在窗台上。
看橘黄色的夕阳。
应该说，是在看夕阳里的你。
时光像蜗牛一样慢。
没有脚印，石头也不会感到孤寂。
我有云海一样的深梦。
藏着一颗巨大的蓝宝石。
在台阶之上，一座后现代的大厦里。
雨中看雨。
来不及张望。
快的慢的飞驰而去的车辆。
倘若可以抬头。
就找寻一个人指尖，弹出的波光。
有一种离别。
是站在雨中看雨的灯盏。
那些白昼与晨昏呵。
恍如囚身。吹弹即破的梦境。
我渴望甩着长腿。
追赶时间。
坐上它的脊背。
去追一个背影，和他胸膛上的气息。
多年后，东城与西城上的叶子。
坐在枝桠上。
向着一抹渐离的阳光。
用力摇动着叶脉，低声吟歌。
日子被什么挂上锁链了呢。
不见风来。
树上的大叶子与小叶子。
都噙住泪水，压下莫名的伤悲。
向北去。
只想离开。
栖居了十年的城市和人群。
一直向北走。
去冰雪覆盖的大荒地。
荒野没有墓碑。
但有宁静无扰的葬身之地。
有虎豹狼群。
鸟雀草木的陪伴，盛宴一般。
――当身体与白雪一起融化。
风在泥土上刻出墓志铭。
痛至混沌时。
她这样幻想。
时光像河水一样远去。
她在刑具上挣扎，一次又一次骑梦向北。
长在零度下的屋檐。
我觉得必须说出来。
尽快地说。
做一个决断。
这样想了多次。
最后一次，看见它们是狭长的冰柱。
长在零度下的屋檐。
每一条，都生出锐利的针。
它们没改变原初的姿态。
依旧悬着，冷硬地对着一个人垂立。
在他轻微的温度里。
融化成水，像一个女子眼中流出的泪水。
慢慢地流下去。
又烟雾一般飘散，无影无踪。
黑眼睛读后感篇十五
一日。
在与邹延澄的聊诗中，奇书忽发豪想。
“营长呵，光说不练，嘴上功夫。你我虽说也写诗多年，有了点小收获，可实在微不足道。与其眼巴巴的寄诗给这刊那刊，巴望着大编们能给见报刊发，不如我们自己来出诗集，为了民族也为了自己，舍命上前，抒情壮志如何？想想，我们有这个人缘和底气嘛。”
延澄大喜。
一拍饭桌。
咣当！
二人留下的残茶剩饭，酒瓶纸屑和诗集画册等，一蹦老高：“说得好，干！”抓过一本军用信笺，旋开钢笔帽，就把笔杆塞在奇书手里：“发刊词，诗人，主题，风格，形式，开始吧。”
军人作风。
雷厉风行。
可冷静下来的奇书，又缓缓点头。
“当然！先不忙，这事儿仅有你我还不成，还有二个人才，一个是我多年的文友和忘年交，一个是我新结识的大学生诗人，文锋毕露，才华横溢，不来不行。”
就这样。
奇书，楝树林，小朱和邹延澄，组成了“黄桷树诗社”。
在莲光校教师宿舍里，四人第一次聚在了一起，奇书的教师夫人备了茶水和简单的饭菜，热情招待，热情服务，令大家交口称赞，至今难忘。
四人真诚坦荡。
一见如故，欢聚一堂。
奇文共欣赏，疑义相与析。
频频为大家的认识和黄桷树诗社的成立，举杯同庆；同时，为诗社的第一期诗集定名，各抒己见，最后一致同意，以奇书提出的“黄桷树”为诗集名称。
至此。
黄桷树诗社，
《黄桷树》诗集，横空出世。
不久，既成为了沙区第一个载入沙区文化馆工作记录，并由沙区文化馆给予诗集油印经费，邀请著名诗人讲座，定期免费进行艺术培训和审美训练等，由地方政府的`文化部门，大力扶持的民间诗社。
时间：1985年4月17日。
第一期《黄桷树四人诗选》，本着文责自负，精益求精原则，选用了四人的自选诗作各12首，共48首；配上自选的封面，封底，是一本真正的自己动手，丰衣足食，手刻腊纸的油印诗集。
刻印重任，请了奇书的教师夫人担任。
她一手端正的仿宋体，字正腔圆，有楞有角，疏密有度，煞是耐看。
每一个诗人的自选集前，都由她配以简单的线条画，竭力贴近诗人的风格，深得大家好评，记忆犹新。
最重要的“跋”，则由四人中年龄最大，德高望重的楝树林撰稿。开篇，是响彻诗坛的警句：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明！
概述。
立意卓著，高瞻远瞩。
简明扼要，行文厚重。
为首期《黄桷树》诗集，锦上添花。
接下来，奇书慷慨激昂，燕赵悲歌一马当先，楝树林字重千钧，力透纸背横刀拎枪，小朱高吭入云，一咏三叹紧紧跟上，邹延澄大气沉雄，刀剑锵铿从容断后。
封底，注明诗社的联系人：奇书。
联系地址：重庆沙区双碑莲光校。
主编：楝树林。
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