中小学演讲稿(优质15篇)

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中小学演讲稿(优质15篇)
时间:2023-12-04 10:44:18     小编:念青松

“演讲稿”是一种具有特定目的、遵循特定结构和语言风格的书面或口头表达形式,它通常用于演讲、演讲比赛或其他公开演讲活动中。练习演讲时,可以借助录音设备或寻求他人的意见和建议,以不断改进自己的表达。以下是一些关于演讲稿写作技巧和演讲技巧的讲座和研讨会信息,欢迎参加。

中小学演讲稿篇一

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我是xx,中心校校长实行竞争上岗,这是我县人事制度改革的又一重大举措,这是加强干部队伍建设的有效途径,这必将推动我县教育管理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为:“坚持一个原则,实现两个转变,完成三个目标,推进四个突破”。

就是坚持“以人为本,构建和谐”的原则,学校的一切工作都是以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每位学生学得开心,让每位教师教得舒心。作为中心校校长,要始终把师生的情绪作为第一信号,始终把教师的需要作为第一选取,始终把师生的利益作为最高追求,始终把师生的口碑作为最好奖赏。在平时的工作中,要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本,处处为师生着想,努力做到“教为师生所用,情为师生所系,和为师生所谋”,围绕这一原则,最大限度地激励师生工作学习的用心性、主动性和创造性。

一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教育人民办”已经推移到“义务教育政府办”的体制下,中心校校长要始终遵循学校管理规范化,精细化,特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。

二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长,要常怀职责之心,要经常给自我施加压力,压力变动力,促进工作业绩更加突出。mba管理学上有这样一句话:“技术只占10%,职责却占90%”,可见,职责决定行动,有职责心的人必须有一颗“认真的心”,在平时的工作中,要认真安排好中心校的每项工作,这句话包含三层意思:一要认真,认真是基础不能应付;二是要做好,好是目标;三是每项工作而不是一项工作。可能是喜欢做的事,也可能是不喜欢做的事但务必做的事。因此,中心校校长只有强烈的职责感谢,因为强烈的职责感能够激发工作的热情,能够促使中心校校长出色地完成工作任务。

在方城教育质量建设的不断推进和深化的大好形势下,我有决心和信心把中心校打造成全县一流的中心校,特色的中心校、高质量的中心校,要全面建设中心校,努力建立中心校。奋力打造中心校。

(一)质量建设上的突破。

学校的中心工作是教学,而质量是学校的生命线,中心校的工作要始终围绕着质量的提升而开展。在新的学期中要继续推行群众备课和推行听课制度;继续实施五个一和二二一工程;完善充实各校课件库,共案库、题库的质量和数量;在抓好教育常规工作的同时,重点抓好1—8年级的质量抽测工作,毕业班分流工作和目标管理工作,确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。

(二)学校管理上的突破。

为推动学校管理工作的规范化,学校管理工作严格要遵循四个环节,即遵循学年开学前制度在先的环节;遵循每周不定时督察的环节;遵循每月下发工作简报的环节;遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。

(三)队伍建设上的突破。

各位领导,全县教育工作会的闭幕,假如我竞聘成功的话,我必须会牢记古训:行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和动摇,我将继续重管理、抓落实,求实效,以实际被动维护学校管理的公平、公正与尊严,以满腔热情迎接教育上以一个春天的到来!

中小学演讲稿篇二

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

每个人都有自我的追求,有自我的路要走,别人列出的遗憾的悔恨,和我没有关系,我不会依照别人的标准来要求自我。我努力争取,尽人事,然后安天命,我不为得不到的而伤怀,我关注已经得到的,手中握有的完美。

梦想是一种精神的境界。从某种梦想的意义上说,想象的生活,才是人的生活,才是人的生活的本质,或是人本质的生活。只对现实的东西或具备现实可能性的东西感兴趣,不仅仅暗含这智商的低下,更是心灵的萎缩。

就像我们以前学过的一首诗一样:《在山的那边》。童年时代,谁都有过完美而朦胧的“梦”。这首是叙述了一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往,成长过程中他一向不停的追寻它。上课的时候教师提出了一个问题:他真的是在寻找大海吗经过我们的讨论,明白了他并不是在寻找大海,而是对梦想的追求。文中的山是追求梦想过程中的重重艰难险阻;文中的“海”使之梦想的境界。

奔向梦想的人生征途是漫长的,可是,只要百折不挠的坚持奋斗,梦想境界中将会实现。

中小学演讲稿篇三

我最快乐的时光——童年是在大山里度过的,那里留下了我无邪的笑声,也留下了我人生之中最初的印记。

每年的春游都带着老爸做的蛋炒饭和老妈准备的军用水壶,虽然南边最凶险的蚂蚁山是我们经常去的,但每年去都有不一样的经历,我们抓过蛇,我们追过鹰,我们共同打闹过,我们共同嬉戏过。

每年夏天都要去山边的小溪边抓小虾,仍记得抓住小虾后掐头去尾吞下肚的爽快。每年夏天都要去工厂边的小河里游泳,一次次地潜水摸石子,一次次狗刨费劲地游向对岸;游完泳上了岸还要自己给自己抓皮,生怕回家后被家人发现白挨一顿揍。

那时的天真蓝,每次去北边的馒头山逮蚱蜢逮累了,都会躺在青青的山上看白云飘,还记得下山时在老乡喝水的水井里洗脚被老乡追,却只留下我们坏坏的笑。

那时的夜空真美,夏天的晚上总喜欢去楼顶睡觉,躺下便看到满天的星星和如带的银河。这里是织女,那边是牛郎;这边是北斗,那里是猎户;这里是天蝎,那边是巨蟹。偶尔看到流星,便会惊喜地喊叫,慢慢地在微风中憨憨入睡。

经常去西边的尖山,每次爬到山顶,看到后面仍是绵绵的群山,总是会想,在那些山的尽头会是哪里呢?曾经幼稚地查找过地图,可总是一无所获,却每次都要天真地幻想。

还记得曾喂养过的蚕宝宝,每年春天都要为给他们找桑叶而伤透脑筋,曾跑到几十里外同学的村里求同学帮忙采摘,还要费劲心思地对叶子进行保鲜,生怕蚕宝宝们吃了坏叶子会一命归西。我会看着他们的长大而高兴,也会看着他们结茧而难过。每次都会小心翼翼地保存好他们的幼卵,等待着下一年他们的继续。

还有那一年的夏令营,我们去了最向往的坦克旅,看着解放军叔叔威武的样子,心中煞是羡慕。我们与叔叔一起操练,一起开坦克,一起去打靶,轰轰的炮声让我们激动得一蹦三尺高。

还记得露天电影,为了看《少林寺》,等到夜里两三点钟也不肯回家睡觉,非要等到片子到了公司放映场放完才回家;还有那个《画皮》,知道很害怕,却还要偷偷地露出一点指头缝看看鬼的真面貌。看了露天电影才知道,电影有正反两面,每一面都有各自的乐趣。

还记得那里的每一条路,曾留下了我们晨练和撒欢的足印;还记得学雷锋做好事,五讲四美三热爱,大食堂里帮择菜,不怕脏不怕臭,清洁厕所扫马路;还记得简单却又充满欢乐的游戏,踢破盒子甩破鞋,掷扔砖头捉迷藏;还记得。

太多了,太多了!有太多太多的回忆留在了我的童年,有太多太多的欢笑留在了我的曾经,一生难忘!

中小学演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

梅花自古以来就一向被人们称赞,被诗人赞美,关于梅花的诗句多不胜数,比如:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。

而诗热所赞扬梅花品质都是千篇一律,不是不畏严寒,就是坚贞不屈。我以往看到过许多关于梅花的诗句与文章,我发现了梅花的聪明。你看。

梅花没有牡丹花的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多资。阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。公园橙黄迎春花儿;纯洁无暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艳,美不胜收。然而在这花的海洋里却找不到梅花的身影,难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗?不是的,它们不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月,然而这也是它们的聪明之处。

梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么出色,如果它们在这万紫千红的春天开放,在这美丽的花海的衬托下,它们能有什么作为?那些诗人看到梅花,便想:这梅花也没什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起来,差得十万八千里,拍马都追不上。可是在寒冬腊月开花呢?百花凋零,它凌寒独秀,这样的话,情景可就大不一样了。

一阵寒风吹过,几乎把人给冻死,可是,发现,在凛冽的寒风中,仍然看到花,就会让人感到喜出望外。梅花还硬撑得挺起了腰杆子,装出一副愈强则强的样貌。这样,中国的诗人便觉得梅花十分了不得,纷纷写了关于梅花的诗。来赞扬梅花。到了春天来时,梅花赶忙收工,害怕一比,变得黯然失色,并且转初一副大方的样貌,把春天留给百化。

中小学演讲稿篇五

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

你见过梅花吗?你喜爱那在寒风暴雪中屹立的梅花吗?也许它们不像牡丹那样富贵,也没有茉莉的香味儿浓。但我异常喜欢它。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。也许是因为这个缘故吧,我异常喜欢梅花,喜欢它不畏严寒,傲放于风雪中的精神与优雅的气质。

梅花的姿态优美。主干弯弯曲曲,盘旋而上;树冠却是繁枝细杈;梅花很美丽,它的花瓣分五片,又分上下两层,外层呈粉色,里层呈白色,花蕊是黄的。真是五彩缤纷啊。当梅花开的正旺时,你会闻到一股淡淡的清香。

是啊,腊月里怒放的梅花自然是一身傲骨,任凛冽寒风狂风狂呼,撼不动它傲然耸立的身躯;任凭大雪横飞,压不挎它昂奋伸展的枝梢。任一场劫难接踵而来,而花还是那么鲜,仍那么艳。

梅花真美,我喜欢它外表的美、喜欢它内在的美,更喜欢它的坚强,它的朴素。

中小学演讲稿篇六

各位老师,同学们,大家好!

我叫xxx,竞选职务为学生会外联部部员。我是年班的新生。我生于xxx,长于xx。有着女孩特有的乐观开朗、活泼热情的性格。我喜欢交朋友,喜欢冒险,喜欢挑战,尤其喜欢挑战自我。我坚信,富于历练的人生是精彩而丰富的,所以,我今天站在这里,向你们展现一个自信的我、勇敢的我、再次经历挑战的我。

我参加外联的目的.是希望可以锻炼自己外交能力与训练自己口才!我觉得这对我今后走上社会是有很大帮助的。而且社团还是一个交友的平台,可以接触更多的人,让我去了解他们,了解他们的想法,向他们学习。在共事的同时,也有机会成为最好的朋友,天天在一起的人不一定会是最好的朋友,只有一起吃苦一起欢笑过的人们,才会成为知己。

外联部顾名思义需要对外联络。靠活动来吸引厂家的兴趣,凭口才使他们出资。

我把外联的功能概括为三个方面:一是资金,二是联系,三是人气。资金指外联部必须尽全力为学校的活动获得资金支持。联系则是指外联部在学校与社会联系方面起到至关重要的作用,与媒体联系,与社区联系,与兄弟学校联系。三是人气,外联部其实是海院学生会走出象牙塔,走入社会的一个代表,在与其他单位进行合作后,树立起我们海院学生会的金字招牌,让各大单位乐意与海院学生会合作,扩大我们的社会影响力和活动开展的社会效应,获得人气。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。理想还有待到实践中检验。我是一个活泼的人,更是一个踏实的人。我善于言谈,但我更善于实干。我也希望大家能给我机会,让我展示一个完整的我,一个丰富的我。

我的演讲完毕,谢谢大家!

中小学演讲稿篇七

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!我是来自慈溪阳光实验学校五(3)班的罗垆杭同学。今天,我的演讲题目是:祖国让我骄傲。

现代的祖国发展极快,在短短几年之中,就研究出了许多稀奇古怪的科学成果,让我们的生活:芝麻开花---节节高,就比如:詹天佑亲自带领工程技术人员,建筑了中国的第一条铁路:张京铁路。

俗话说得太好了:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”这句诗的'作者:文天祥为了不让敌国发现自己国家重大的机密,一边想一边躺着:我只能以死来报国了,只要国秘能保住,国家就会太平了。我国还有许多十分著名的大人物呢!如:毛泽东鲁迅。抗日的英雄。其中我最敬佩的堵枪的大英雄---黄继光,因为在一次塔战中,敌方射枪的精准率实在太厉害了,真的是百发百中,黄继光为了报效自己祖国母亲那个大愿望,走了出去,带着几个优秀的指导员冲锋陷阵,但指导员一个又一个地倒下,死伤十分惨重,他心里有些不忍心,但为了任务,勇敢向前,子弹穿过了他的胸膛,“英雄”倒下,但为了实现祖国母亲的愿望,扔出了5个炸弹,并堵住枪口,被万弹穿心,他,黄继光,阵亡在了塔底。

同学们,我们现在的生活是来之不易的,是勇敢的抗日义勇军用热腾腾的鲜血才换来的,所以,我们大家要好好学习,天天向上,为将来强盛的祖国争光。

中小学演讲稿篇八

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

青春,多么新鲜的话题,多么鲜活的字眼。青春期是人生的黄金时期,有多少小孩渴望青春,有多少大人怀念青春。而我,正步入青春期,有多少好奇和兴奋,有多少憧憬与期望,正在青春期萌发,我握着梦想踏入青春,展望未来。

我是一个初中生,刚踏入青春的我有些手足无措,我想珍惜青春,在完美的青春放飞梦想。可岁月是无情的。时光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。多少个日日夜夜在忙碌的学习中悄然而逝,多少计划在岁月的长河中滚滚不前,我无奈,我深思,我惊异于我的青春如此度过。我想,我必须改变以前的生活,使我完美的青春不会荒废。

于是,像一只刚破茧而出的蝶,我精心地计划着以后要翩飞的方向。青春,是人生最完美的时期。教师常说,青春期是完美的,是人的大脑开始完善的时候,也是学习的最佳时期。以此来教育我们好好学习。

而我,不想在完美的青春留有遗憾。我觉得学习虽然重要,但也不是青春的全部,我们有许多事情能够做,能够参加一些活动,展示自我的才能,能够在适宜的时间里,心境地玩耍,增加自我的兴趣,学习更多的本领,全面发展,做一个开朗的人。我会像蜜蜂一样,踏踏实实,勤勤恳恳,在知识的花海里徜徉,酿造出清香而又甜美的蜜。

我也会像一只开心的小鸟,在属于我的自由时间里,忘却烦恼,一会儿在树林间嬉戏玩耍,一会儿放声高歌,唱出青春的活力,唱出青春的完美,唱出青春的期望。正所谓劳逸结合,我还会抽空到菜园里去,面朝大地,背向天空,与园子里的杂草大干一战,直到汗珠兴奋地蹦跳出来。在晚上,我又像一个懒虫,扑到床上,倒头大睡,直到第二天早上。我喜欢这样的生活,喜欢这样度过青春。

诚然,再完美,再精彩的青春都会逝去,当岁月变幻,时间飞逝,正处青春的我们也会变老。到那时,已是沧海桑田,换了人间,我们会怀念青春,但青春固然逝去,不老的却是青春的点点滴滴,它们是那么贴切,尽管是回忆,到那时也会使我们抿嘴一笑。

啊,青春!我要绽放,我要清香,我要精彩,我要放飞梦想。我相信,经过我的努力学习和奋斗,我必须会收获到一颗又香又甜的果子。愿世人珍惜青春,绽放在青春。

中小学演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。

另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。

在学校,我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中,我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。

如果在火灾来临时,我们要临危不乱,积极自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾,死亡54人,其中,不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的“__”评选活动中当选的__小学__同学,就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时,采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何知道这些救护方法,袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救能力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情况和危险。

亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!

中小学演讲稿篇十

各位老师、同学们:

早上好!

沐浴着奥运圣火的光芒,披戴着五星红旗绚丽的色彩,我们又迎来了新的一个学年,踏上了人生新的征程。首先,请允许我代表全校师生员工向调入和分配我校的各位新教师以及各位新同学的到来致以诚挚的问候和热烈的欢迎!

紧张忙碌的季节刚刚过去,新一轮冲刺的笛声已经拉响。过去的一年,学校紧紧围绕“质量在我心中,质量在我手中,质量与我同在”的办学理念,深化管理体制改革,全面提升教育教学质量,学校各方面工作均取得较大的突破。特别是20__年高考,本科进线729人,达本二资格线981人,全省前1000名中我校有10人,__同学在全省50。7万考生中位居第47名,被清华大学录取,县政府向我校发来贺信。取得这样骄人成绩,体现了体制创新、机制激活、深化教育改革的作用,更体现了学校的团队精神和全体师生的风貌,是集体智慧和汗水的结晶。在此,我谨向各位为学生成才、为学校发展呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!向那些有着崇高理想和追求、为学校争光添彩的同学们表示热烈的祝贺!

老师们,学校的核心竞争力就是质量,我们要倡导一种竞争意识、危机意识,要以学生满意不满意、家长放心不放心作为衡量学校发展的标准。我们要提高每堂课的教学质量和学习效率,同时强化内部管理,在新课程理念的指导下,转变教育观念,注重平等尊重,使合作精神、自主发展等得到充分的体现。只有这样,才能凸现学校品牌和质量,才能使__小学深深根植在苏北这块沃土上,枝繁叶茂。

同学们,过程决定结果,细节铸造品质。学习是一项工程,高小学习更是一项挑战性很强的工程,从理想情操到精神心理,从习惯态度到方式方法,每一个环节都显得那么重要,轻松不得。

但不论怎样,你们已经踏进了开云KY官方登录入口 这一扇庄严而肃穆的大门,是炼狱也好,是熔炉也罢,宏伟的目标在召唤着你们,奋进的战鼓在激励着你们,与你们同行的老师在引领着你们,后方的父母期盼着你们。挑战与机遇同在,激情与梦想齐飞!你们是江苏省__小学的学生,是时代的骄子,同辈中的精英。我相信:你们一定能肩负厚望,担当重任,不辱使命!

历史阻挡不了前进的步伐,__小学的明天前途可瞻。在此,我衷心祝愿老师们身体健康、工作顺利!祝同学们快乐幸福、早日成才!

中小学演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

很荣幸能站着这里演讲,今天我演讲的主题是“热爱劳动,从我做起”。众所周知,随着现在科技的不断发展,网络世界也在不断的进步。然而劳动也在被人们渐渐遗忘,劳动是财富的源泉,同时也是幸福的源泉,热爱劳动是我中华民族的优良传统。

有些人会说:“现在的学习这么忙碌,我才不要去劳动呢。”“科技进步的这么快,为什么不让人工智能去做呢?”……还记得前一段时间特别火的工匠精神吗?工匠精神,是对完美的不懈追求。有多少人为了一个小数点,一根小小的铅笔,不幸因此亡国。也许在很多人眼中,工匠精神不过是过分夸大,吹毛求疵,可如果不是他们严谨的工作态度,又怎么能有瑞士的手表,德国的汽车,日本的下水系统?严谨的工作作风,对事业的热爱,精湛的劳动技术,这才是工匠精神的支柱。

有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

尤其是现在的中国已经开始走向公众视野,开始逐渐引领世界潮流。那么作为炎黄子孙的我们,更要要求自己做一个热爱劳动的人,无论是在家还是学校都要有自己的劳动岗位,承担自己力所能及的劳动任务。

同学们,中华民族是一个热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化。让我们秉承这种美德,做一个热爱劳动的人吧!

谢谢大家!

中小学演讲稿篇十二

看电视时,时间随着电视节目的声音,无声无息的飘走;当我们在街上闲逛时,时间已随着我们的脚步流走;当我们在聊着qq听着歌时,我们有没有想过时间已过去多少。这些的一切,以将成为历史,而此刻我们在干什么?有人在朗朗书声中度过;有人在哀怨中度过;有人在挥汗如雨的赛场上奋勇拼搏;有人在凉爽的微风中打闹嬉戏。但又有没有想过,自我浪费过多少光阴,珍惜过多少的青春。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是用金钱是买不回来的,昨日以成为历史,但不会记载史册。时间是无色的无声的,你不能够抓住她,更不能让她停止但你能够把握她,能把她“记”在你的心里。她既是无情的,也是有情的,她对会珍惜她,把握她的人倍加帮忙。她会对她浪费她的人,无情,冷漠。但在“昨日”里,她会在辛勤的汗水中凝结成幸福的“结晶”送给“今日”;她也会在懒惰和不思进取中凝结成的后悔的“结晶”丢给“今日”。所以我们把握自我就是把握青春!

“昨日”以一去不复返了,可是你收到来自“昨日”的结晶了吗?把握自我就是把握今日,你做好自我的今日了吗,你为自我的明天做准备了吗?若你问心无愧的说:“我以自我的汗水做好明天了。”那你才是真正的把握好了自我,若你无从回答。你必在自我的“明天”抱怨:“啊!苍天为什么对我这么不公平!”其实这不怪苍天,这只怪你没在最年轻的时候好好把握自我,没有把握自我的青春。“今日”是我们此刻只能把握的,“明天”的幸福取决于“今日”。作为90后的我们正值青春年少,我们不把握此刻那就是错过了时间给予我们的最好礼物。

我们把握自我就是为了我们“秘密的明天”,能问心无愧说出:“我以自我的汗水做好明天了”的人他们从不想他们的`路途有多艰苦,他们会为自我所坚信的信念所拼搏。“昨日”和“今日”都是短暂的,这些人能深刻的意识到,因而,他们会好好珍惜自我的“今日”的每一秒。然而这些人就像刚结出的花骨朵一样,时时刻刻准备绽放自我。而那些不会把握自我的人,他们也不会意识的到“明天”的痛苦遭遇,而他们的“明天”将是在一声声的抱怨中度过。

时间的把握,也就是青春的把握,也就是把握“今日”,反省了“昨日”,坚定了“明天”,也就是把—握—自—己!

中小学演讲稿篇十三

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

成长的足迹,有大有小。小的是过去我走过的足迹,大的则是现在我继续走着的足迹。它们铺就了我回望过去的路,让我可以专心往前而不用担心找不到回家的路。

小时候,我成长的足迹是浅浅的,浅到我自己也察觉不到自己的成长,可我就是在那不易察觉的变化中,长大了。这一路上有许许多多的事情发生,有的刻在了我的心上,有的却随风而逝了。当我再回望过去时,我不会因为这些浅浅的痕迹又不知来路,一个脚印和另一个脚印中间隔了许多空白,我还是能够找到来时的路,看见自己的成长。

长大后,我成长的足迹有深有浅,浅的还像小时候的成长似的,还未察觉已经成长了,深的则让我心如明镜,看见自己每一步走得勇敢、踏实,若想回去看看,一定能够大步流星走回去看看。然而,我不打算循着这些足迹回到过去。我要做的还是用成长的足迹踩出我广阔的未来,我要去看看,未来的自己有着怎样的模样。

从小到大,关于成长足迹的作文,谁都写过了不少了。以前觉得那是不重要的事情,如今却觉这件事儿是多么的重要。每一笔关于成长的记录,不也正是我们成长的足迹吗?我们到过哪里,记下来;我们走到了哪里,记下来;还有我们将要去往的地方,都记下来吧!这就是我们成长的足迹啊!它们会带着我们勇敢地走向未来,也会带着我们笑看我们的过去。

当我们望着那些深浅不一的足迹,看见了自己的成长时,我们不正是长大了吗?小的,大的,深的,浅的,都是我们的过往,都是我们的路标。勇敢地往前走吧!这些成长的足迹,会记录下我们一路走来的真实,会让我们勇敢面对真实的自己。

中小学演讲稿篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《把安全放于心中,让平安相伴一生》。

校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需要时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,现提出以下几点要求:

一、注意校内安全:

1、要注意课间文明游戏,不做危险游戏,不作动作过大的游戏。不大声喧哗,不追逐打闹。

2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,更不能勾肩搭膀,做到轻声慢步单排靠右行,坚决不允许有几人并行现象。

3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹及追逐。

5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器,更不能摆弄学校教室内的多媒体。

二、注意交通安全:

1、不在马路上踢球;。

6、乘坐校车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品,以免做伤到其他学生。下车时要等校车停稳后再下车,更不得在车上打闹。

7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,各班的学生要提醒家长一二年级学生的家长可以到班级里去接学生,其他班级的学生家长可以在大门口外等着接学生,并要告诉家长,不要将车辆乱停乱放。

8、不坐校车而乘坐其他车辆的学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆,一旦发现以上情况,要及时向家长和班主任老师汇报。

三、注意活动安全:

2、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;。

3、不玩火,不燃放_,防止意外伤害。

4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

5、如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

6、同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。

四、注意饮食安全:

虽然秋天到了,但由于天气干燥,各种细菌活动较激烈,我们一定要注意传染病的预防,尤其要预防病从口入,因此同学们要做到:

1、同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;

2、不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

同学们,安全是关系到我们每一个人生命健康的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立安全意识,自觉遵守学校规范,掌握各种安全知识,提高自我保护能力。

中小学演讲稿篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

是谁一直在我的成长路上牵着我的手?当然,是我的妈妈。我亲爱的妈妈,谢谢你,成长的路上有你牵着我的手,让我感到好安心。

从很小的时候起,我就知道,爸爸时常出差的生活里,妈妈你一定会辛苦不已。然而,就算再辛苦,就算再累,妈妈你始终都牵着我的手,带着我一起成长,带着我走向我们更美好的生活。

还记得在我十岁的时候,有一次我期末考砸了,在放学的路上磨磨蹭蹭不敢回家,怕自己考砸的成绩会伤了妈妈的心。就在我一边踢着路边的小石子,一边想着如何向妈妈你交代时,妈妈你出现在了我面前,你蹲下来,笑着问我:“是不是期末考试考砸了?”我胆怯地望着你,向你微微点头,想着你肯定要开始骂我了时,你摸了摸我的脑袋,让我把手伸出来。

我还以为妈妈你让我把手伸出来,是要打我手心惩罚我,但我还是小心翼翼伸出了双手。那一次妈妈你的确打了我,用你的左手轻轻拍了一下我的右手,我的右手上就多出了一颗糖,然后你伸出自己的右手,牵着我的左手,笑着说了一句:“走,考试考砸了不要紧,回家吃饭要紧!我们回家去咯!”

那一次是成长路上记忆犹新的一次,只因妈妈你用温柔告诉了我,考砸了没关系,下次考好就好了,你也用温柔告诉了我,成长的路上,爱才是最重要的,你用你的行动告诉了我,妈妈你是爱我的,是愿意用爱来让我成长的。

我亲爱的妈妈,谢谢你,成长的路上有你牵着我的手,让我感到好安心。在这种安心里,我不再害怕学习,我相信只要我努力学,我的学习就一定可以成为妈妈的骄傲。

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