我和遥控车初中范文(17篇)

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我和遥控车初中范文(17篇)
时间:2023-12-04 13:03:17     小编:雨中梧

为了更好地规划未来的发展方向,总结是必不可少的。那么我们该如何提高自己的数学水平呢?欢迎大家阅读以下总结范文,和我们一起来探讨学习和工作的总结之道。

我和遥控车初中篇一

这学期又迎来了许多新的实习老师,我最喜欢的是陆老师。

不知道是何种原因,爱上了她婉约清秀的格衬衣;不知道是何种原因,爱上了她深色紧身的牛仔裤;不知道是何种原因,爱上了她那双看起来结实的运动鞋,陆老师,临近期末,您是不是要走了。

您要回学校了吗?可我还是自私的想让您留下来教我数学,至少有您,数学课不再乏味;至少有您,能给我鼓励和依赖;至少有您,我可以认真的学习数学;至少有您。

期末考试无声无息的来临,您与我们分离的日子,想必也无声无息的临近了吧,时间真无情,想这样让我们愣生生的分开,唉。

老师,还记得那个月吗?您给我们班看自习,您轻轻地走进门里来,不大不小的眼睛在您微笑的嘴巴上眨着,架着一副红边眼镜,笔直的头发跟紧您,您秀美的青丝让我好生羡慕。那个月,我们相遇。

老师,你还记得那一天吗?我把你的qq号要来,也可以说是全班就我一个人知道你的qq,回到家里我们相谈甚欢,甚至聊起了有没有喜欢的男孩子,您是我的良师,也成了我的益友,那一天,我们相交。

老师,还记得那一次吗?我请假在家,挂着q,您发来一条信息“怎么这么就没来上学?”我赶忙回您,您还是不放心,叮嘱了好几句才下线,还告诉我有什么不懂的就问你,望着那已经变灰了的头像,又看了看那不想喝的药,一股脑的全喝了,为了,见到您吗?那一次,我们相知。

老师,想对你说的话太多反而有说不出来了,我用我贫乏的文字写着我最真实地感受,但写到某一处,心里有点痛,卢老师说过,一个人的眼泪太多了不好,但我偏偏就是那个多泪多情的人,这样的我,老师您还会喜欢吗。

想与您手牵手压操场,哪怕一次也就足够。

我和遥控车初中篇二

这几个星期里,我认识了三个“好朋友”,其实,这三个“好朋友”分别是二阶魔方、三阶魔方和四阶魔方。

我在读幼儿园的时候就开始玩魔方了。当时我还小,不懂得魔方的玩法,就把它拆了,直到现在,我才真正和魔方成了“好朋友”。

有一次,在体育课的休息时间里,我玩起了魔方。我玩得出神入化,引来了不少的小朋友。当我玩得十分得意时,旁边有个同学说:“会玩二阶魔方和四阶魔方才是真本事。”虽然看我玩魔方的同学都为我抱不平,还反驳他,但放学后,我想了一下,如果我真的学会了二阶魔方和四阶魔方的玩法,他们不就更佩服我了吗?“好!”我大喊一声,暗下决心要学会二阶魔方和四阶魔方的复原技术。这天下午,我用压岁钱买了一个二阶魔方和四阶魔方。我先玩二阶魔方,也许是因为有三阶魔方的基础,经过两天的努力后,我就能快速地复原二阶魔方了,因此它变成了我的好朋友。

而四阶魔方的复原就没那么简单了。我去新华书店找书,又上网查找,终于在网上找到了资料。大约经过五天的学习,我已经摸索出了它的复原规律,虽然还没有熟练,但总有一天,它和我也会成为好朋友的。

现在在学校里,我手上如果没有魔方,心里就痒痒的,很难受,所以有时会偷偷地把我这个“朋友”带到学校玩。不知怎么回事,老师知道我带魔方来学校玩后,把我的魔方没收了。回到家后,爸爸也说老师做得对,做得好,没收得及时,否则会影响学习。开始我不服气,并且还上街买回了一个三阶魔方玩,这时,我的魔方说话了,三阶说:“你应该完成学习任务后再玩魔方,累了再玩一下,但不能影响学习。”四阶说:“老师说的和你爸爸说的都是正确的,不能违反学校纪律,要认真听老师讲课,还要合理安排学习和玩的时间。”

我的好朋友让我懂得了学习知识的过程要专心,持之以恒,还要独立思考,才能找出规律,学习其他科学也是一样,它还让我懂得了学习和玩要两不误,遵守学校纪律,听老师讲课,合理安排时间,我真要谢谢我的朋友――魔方。

我和遥控车初中篇三

清风拂过,温暖的阳光洒在树叶上,叶子被照的明亮,花灿烂的绽放在一片绿草如茵的草地上。我走在这片了无人烟的草地上,以为女孩坐在一张轮椅上,她由着一位中年妇女推着,我看着她们用着手指灵活而不失默契的交谈着,不知因为什么问题,两人起了争执,过了一会又重归于好了。我热切地走向他们,旁边那位中年妇女起身笑着说:“你好!我是莎莉文,这是海伦,她因儿时的一场大病才变成这样,愿上帝保佑!”我心中大震,原来这就是老师经常给我们讲的海伦。

“滴滴滴”仪器的声音把女孩从梦中唤醒,昨夜的梦似乎是上天的预言,上帝以他的预言告诉我坚强的力量,即使你拥有再大的创伤,只要你努力坚强,你就一定会克服一切磨难与挫折的!

我和遥控车初中篇四

虽然因为从小爱读书,使我早早的戴上了眼镜,但是读书带给我更多的是快乐。从前,总是没有时间看书,所以晚上睡觉的时候总是躲在被子里看,夏天的晚上,被子里特别热,但被书吸引,一钻进去就忘记了一切:忘记了流汗,忘记了手麻,忘记了时间,往往从书中情景走出来的时候都是大汗淋漓,手脚酸疼,可心里仍然觉得很满足,很值得!后来,有人在老师那里打小报告,说我晚上不睡觉躲在被子里看书,老师很生气,不仅批评了我,还没收了我的书,我一下子像被冷水浇了一样,老师说如果我表现好就还给我,所以,白天我努力的好好表现,晚上,就辗转反侧的思念我的书,因为他们就像是我的老朋友一样。经过一个月的努力,我把书拿回来了,那时候就像是战士打赢了仗,学生得了奖一样快乐!

之所以爱书,是因为书给予我知识,给予我力量。在考试失败时,读读励志篇便会使人信心大增,在遇到挫折时,读读幸福篇,会使人心情好转。读书重要的是感受作者的情感,体会他当时的内心变化,从古诗中,我能读到“采菊东篱下,悠然见南山”恬淡闲适的情怀,能读到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,能读到“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,在书中能体会的太多,或喜或悲,或赢或败,那都是一个个跳动的生命在诠释着他们的故事。如果给我三天光明,我会在书中寻找色彩,因为他们才能定格在我心中,才能永存。

“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,要想让自已更美丽优雅,那就读书吧!书,我的朋友,和你在一起的日子,真快乐!

我和遥控车初中篇五

我和爷爷相处就像和朋友一样,因为爸爸、妈妈的工作很忙,所以把我放在爷爷这儿,爷爷照顾我、关心我。

退休以前,爷爷是一位搞学问的人,整天在书海中度过,退休以后,爷爷整天和我在一起,他自己也变得像一个小孩似的。

快要到星期天,我们俩商量准备到哪里去玩呢?我先提议说:“我们去玩过山车……”还没等我说完,爷爷就说:“不去,不去,上几次都是玩过山车,把我转得晕头转向,分不清东南西北,我们还是去钓鱼,再说,昨天邻居老王从公园钓到几条活蹦乱跳的鲜鱼,每条足有半斤重,在我眼前晃过来晃过去,好像在说,你呀你呀,永远也钓不到这么多的鱼,我真不服气。”“不去,不去,一坐老半天,还不能乱说乱动,屁股酸也酸死了。”我摇了摇头。爷爷对我说:“前几次,我都顺这你去玩过山车,这次你也应该听我一次。”我想想爷爷的话,也有点道理,如果爷爷真的生气了,以后,谁来照顾我,谁再陪我去玩呢。

我们来到公园的小河边,爷爷拿起鱼杆,把鱼饵放在钩子上,再往水下一扔,就坐在板凳上,稳如泰山,优哉优哉,而我像猴子一样,坐坐站站,一点也没有耐心,我听见爷爷哉嘴里嘀咕道:“小鱼儿呀!小鱼儿呀!快上钩,不要让我输给了老王。”“爷爷你怎么像在念咒,”我说,“你这样念下去,小鱼儿全被吓跑了。”爷爷没有理我。不一会儿就钓到了好几条鱼,我也很眼红,爷爷看出我的心思,便教我“钓鱼没什么难的,关键是有耐心,手不要把鱼杆拉来拉去,等鱼吃到了大部分的鱼饵,再把鱼杆拉上来。”我照着爷爷的话去做,果然钓到了一条小鱼。

我们爷俩在夕阳的照射下,扛着鱼杆,拎着水桶满载而归的回家了,路边的行人都向投来羡慕的眼光。

我和遥控车初中篇六

喜欢在深夜,为自己泡一杯咖啡,捧上一本自己喜欢的书,细细的品读喜欢读书,喜欢在咖啡的香味的陪伴下,细细的吟诵那本《唐诗宋词集锦》。于其中,我认识了坚信”天生我材必有用,千金散尽还复来“的李白;认识了再被贬之后,仍旧“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;也认识了那忧愁善感,”衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“的李易安。

喜欢读书,喜欢在咖啡的香味的陪伴下,忘情的品读那本令我魂牵梦萦的《红楼梦》。还依稀记得,那个初进大观园的弱女子,引起了所有人的注意,然而她却用那刻薄的话语包裹自己柔弱的身躯。倚在水边,她道出了”花谢花飞花满天,红消香断有谁怜“的疑问;拄着花锄,她吟诵出”侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁“的凄凉。在落日下,黛玉的身影显得格外凄美。她与宝玉的爱恨情史,已成为一段佳话。。。。。。如果说读朱自清的《背影》,我读出了何为父爱;那么,读黛玉,我读出了何为坚守。

还喜欢读书,喜欢在咖啡的香味的陪伴下,不知疲倦的感受海明威的《老人与海》。在那辽远的大海上,我惊叹那条马林鱼的求生本能;更惊叹老人那永不言弃的坚韧性格。在那生与死的斗争中,或许,只有那句”人可以被打败,但不可以被毁灭“可以给我们答案吧。

喜欢读书,喜欢那种遨游书海的刺激;喜欢在合上书后,书中的情节却还仍萦绕心头,给人以思考和启迪。所以留点书香给自己,人生会更精彩!

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我和遥控车初中篇七

那次我比以往吃饭吃地都要快,我迫不及待地叫到:“爷爷,快点给我做风筝吧。”爷爷放下了筷子,用纸巾擦了擦嘴:“来了。”只见我爷爷不知从哪拿出来2根竹棍和一个塑料袋,还有一根长绳子与一把剪刀。他先把2个竹棍交织成十字状,在塑料袋上比划了一下,接着用绳子绑在十字状的2根竹棍上,在将十字状的竹棍放在塑料袋的下面,和塑料袋联在一起。最后用剪刀在塑料袋的两旁各剪了一刀,就想风筝飘荡的两翼。我马上拿起了这个自制的风筝,还挺轻的,甚是喜欢,于是我早早的就睡了觉,期待这明天。

那一日,别的小朋友的风筝都比我的精致,小孩便不懂什么自卑,嘲笑。我依旧拿这我那个简陋的风筝奔跑,每当它飞起来一点时我就会高兴的合不拢嘴,仿佛它飞到了九天之上。

我和遥控车初中篇八

在所有动物中,我最喜欢狗,特别是我家的狼狗。

记得那是一个冬天的夜晚,外面飘着小雪,爸爸妈妈在外面做工回来了,我赶紧去开门,爸妈进屋后就把门插上了,妈妈小心翼翼地从怀里抱出一条小狗,我问妈妈哪来的小狗,妈妈说是从舅舅家抱来的。在暗暗的灯光下,我把小狗抱入怀中,它长的还挺好看的,黄色的小绒毛,小小的'圆溜溜的眼睛,炯炯有神的样子,它胆怯地依偎在我的怀抱里,窥视着周围陌生的环境。

光阴似箭,日月如梭。三年过去了,当年的小狼狗已经长成了成年的雌性狼狗。由于它奔跑速度特别快,长得又大又壮,所以妈妈给它取了一个好听又响亮的名字——大奔。自从大奔来到我家后,每天放学快要到家时,它就坐在路边等着我,然后我书包一丢就和它一起玩。我天天训练它,和它呆在一起,久而久之,它就能听懂我讲话的意思了。妈妈说它通人性,看来它真是一条好狼狗。

秋天,丰收的季节,我和妈妈在金黄的麦浪中收割。突然,大奔汪汪了几声,像是发现了什么,它慢慢地站了起来,仔细地观察着。我迅速扔下镰刀,向它跑去,我站在一个高高的土坡上,顺着大奔的目光看去,田中间好像有什么东西在动,我带着大奔慢慢靠近。

我知道,我捉不了那个东西,只有静静地观察,接下来只有靠大奔了,大奔慢慢地靠近,慢慢地压低身子,慢慢地一步一步逼近,顿时,我感觉时间似乎停止了,呼吸也似乎停止了,快了,快了……大奔猛地一下扑了上去,但是那个东西非常敏锐,它好像也觉察到什么了,迅速躲开了大奔的攻击,在麦地中逃窜,大奔继续追捕着,在麦地中逃窜了一会,那个东西钻出了麦地,大奔也冲了出来,我仔细一看,原来是只野兔。

我召唤大奔回来,但它失去了平日里高兴的表情。低头沮丧地向我慢跑过来,它趴在地上,我慢慢地抚摸着它的头,我知道,这时候它最需要关心、安慰。

大奔,我和你是永远最好的朋友,我爱我的大狼狗。

我和遥控车初中篇九

以前,我有一条非常忠诚狼狗,每次我被别的小朋友欺负,它就冲过来,对着他们狂叫,以后的日子里再也没来谁来欺负过我。

可是有一天,妈妈说:“陈昊,我们过几天准备把这条狗杀了。”我听了,连忙问:“为什么?”妈妈回答:“因为这条狗太老了,也活不了多久了,所以要把它杀掉。”

杀狗的那一天,我躲在被窝里哭,吃中饭的'时候,我只吃了一两口就走到山上挖坑,把它的狗毛埋了起来,还立了一块碑:“忠诚狗小黑之墓”。

放暑假或放寒假我都去看它,暑假的时候太热,我就在它的坟墓上面洒些水给它降温;寒假的时候太冷,我就在坟墓上洒热水,给它泡温泉。我生日的时候,妈妈把肯德基带到家来,我会留下一只鸡腿和一只鸡翅送到小黑的坟墓去,让它有鸡腿和鸡翅吃。因为我不知道它的生日,所以我生日的时候也是它的生日,它生日时候,我用自己攒下来的钱买一包粮和一个狗粮的碗。我们去玩的时候带上它的狗毛,就当是带着它一起和我们在玩了。

唉,我忠诚的狗,你真让我念念不忘啊。

我和遥控车初中篇十

台前,灯下,立着我的三个书包。

左边最小的蓝色书包是我幼儿园用的。打开书包,里面浸满了梦想的味道。蓝色的童年,梦幻的线条,记载着我童年的回忆。现在这个小书包上布满了皱纹,面上的米老鼠贴纸已经脱落了。记得那时放学,接过它的是奶奶的手。奶奶俯下身,一手挽住小书包,提起来挂在左肩上,一手拉着我的小手。小书包很轻,只装着一本识字书和两件衣服。我和奶奶轻快地向前走。我一路走,一路做着蓝色的梦,跳着梦想的舞步。渐渐地,小书包上添了几缕皱纹,奶奶的手上也多了几条岁月的沟壑。我的童年浸泡在蓝色的幻想中。

中间那个闪亮的红色书包是我小学用的,它刻画着我奋斗的痕迹。一次次倔强的拼搏,一声声红色的号角,激励着我在成长的路上奋勇前进。打开书包,里面装着语文、数学、英语书,沉甸甸地记载着我的艰辛、顽强和惊喜。记得那时放学,接过它的是爷爷的手,爷爷一边背着沉重的书包,一边拉着我的手。我一路走,一路踏着奋斗的旋律。渐渐地书包沉重了许多,爷爷的背也被压弯了。有一天,我突然发现自己比爷爷高了,我拉下爷爷身上的书包背在自己的肩上,爷爷呵呵地笑着。我继续走向红色的明天,明天的奋斗。

最右边的是一个黑色的大书包,这是我现在用的。书包里又多了思品、地理和生物书,它装载着我的理想,背着它的是我自己。我要带着沉着、坚定和激情走进我的初中生活。

我的书包,我的成长。

我和遥控车初中篇十一

拿起笔,在月朗星稀的夜里,静静地想起了你。

我俩是邻居,你家开早餐店,我家开夜市店。就这样一早一晚的更替着。早上我带你家帮忙,晚上你到我家帮忙,中午我们在我家大床上憨憨地睡觉。偶尔我会拉着你去昭君水边玩耍,你说你喜欢被这江水打湿的气息,我仔细嗅了嗅,抱着你说我也喜欢。我和你就是这样志趣相投。

那天我不小心把我家的油锅弄翻了,烫伤了脚,你火急火燎的赶来看我,你带了一根针和一个杯子,对我的脚进行了攻击,结果那天我抱着你哭了好久,你连连说着对不起,一副满心愧疚。

一天早上,你说你想要看得更远,于是我把你带到了草地里,那里有一个大石头,颇有经验的我把你抱了上去,你说你真喜欢我,把我逗得眉开眼笑,后来你老妈喊着你的名字,我带着你跳了下去,转身看你,嘴角有滴滴鲜血。后来给你缝了几针,我看着你小心翼翼的喝着八宝粥,你哭着说自己好丑,我笑着说你好丑。我们就是这样傻乎乎。

我们在一个班级,我有着火爆的脾气,而你却那么文静,你说我真是笨的可以,我说你真是聪明的可以。一学期下来我一直在5分和6分中徘徊,仰望着10的你。我和你的差距真是大的可以。

要上一年级了,这样的生活不能在延续,我要离开这个属于我们的地方。哪天我上车时,你赶来送我,我记得你哭了好久,你还送了我一把扇子,上面还带着你的鼻涕,是米老鼠的。随后我带着扇子离开了。

二年级时我回到那里,夜晚妈妈带我去昭君水边散步,我想起了你,抱着妈妈哭了,妈妈为我拨通了你家的电话,听着电话那头你的声音,我又哭了。

后来我和妈妈一起离开了那里。

在我离开你的日子里,时间冲了你我的记忆,因为年少的懵懂,不懂得珍惜和收藏,不懂得珍惜有你的日子,不懂得收藏我和你的记忆。当我去年回到那个地方,你已搬进了未来的美丽。我呼吸着昭君水的气息靠在那颗石头旁边,回忆着我和你的点点滴滴。

亲爱的你,是否记得我和你的日子,是否记得我。

我和遥控车初中篇十二

人生路上难免会有坎坷,有的就像轻烟一样飘走,有的却让人难以忘怀。

四年级时,我为了提高篮球水*,参加了一个篮球夏令营。起初,我怀着强烈的虚荣心,想着通过集训,练好了球技,同学们都会用羡慕的眼光看着我,心里就十分激动。可是,事情并没有我想象的那么简单。

第二天,我开始想家了,心里泛起涟漪,涟漪变成海浪,海浪变成滔天巨浪。我有时躲在被窝里哭,有时躲在厕所里哭,有时等球场没人了,再哭。虽然没有任何一个人注意到我在哭,但训练愈发不认真,细心的老师注意到了我。第三天,老师用眼神提醒我;第四天,老师用语言提醒我;第五天,老师终于忍不住心中的怒火,将我叫到了一边。老师用严肃而满是惋惜的目光审视着我。我的头像灌铅一样沉重,恨不得把头埋进心窝里。老师挺直身板,双手交盘在胸前:“你来这的目的是什么?你想干什么?你想学好技术吗?”问罢,便转身离去。三个问题如同惊雷般炸开。晚上,我没有在被窝里哭泣,而是一边听着手表秒针转动的声音,一边思考那三个问题的答案。

当清晨的那缕阳光洒进宿舍时,我就豁然开朗,就像一只在蚕蛹里萎靡不振的蝴蝶成功完成蜕变一般。

最后我带领小组,过关斩将,赢得考核比赛第一名。当我站上台领奖的那一刻,我又哭了,这次是欣慰而不是伤心了。

那以后,我不再哭泣,就真像那只蝴蝶一般。

我和遥控车初中篇十三

一本好书,就像一只看似普通的贝壳,外表虽不起眼,却能磨砺出珍珠来;一本好书,就像一匹千里马,只有伯乐才能发现它的潜质;一本好书,就像一段优美动听的音乐,让我们在欣赏的同时陶冶情操。

我跟书的渊源要从我读幼儿园时说起。那时我认识的字不多,却特别喜欢听故事,每天放学后、睡觉前都缠着爸爸妈妈讲故事给我听。《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜益智童话》……我总是百听不厌。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”久而久之,我对这些故事也就耳熟能详了,常常把它们讲给邻居的小伙伴听。当小伙伴向我投来羡慕、佩服的目光时,我的心里总会涌起一份小小的骄傲和自豪。但我却并不满足于此,总想着长大后多识点字,去看更多的书。

渐渐地,我长大了,识的字多了,接触的书也多了。《窗边的小豆豆》、《白栅栏》、《小海蒂》、《绿山墙的安妮》……这些书让我陷入书海中“无法自拔”。这个暑假,在老师的推荐下,我开始阅读起沈石溪的作品,并被它们深深吸引住了。沈石溪是动物小说大王,在他的笔下,那一种种我本以为难以接近的动物,却使我感觉到动物界也有感情。不管是忠心的狗,还是凶狠的狼;不管是笨重的大象,还是憨厚的狗熊,都透露出浓浓的感情色彩。他们中或是恩情,或是友情,或是亲情……但都有一个共同点——它们的感情都是无私的、宽容的。或许,这便是我对这些书爱不释手的原因。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,在书中,我们可以学会知识,学会生活,学会善待他人、善待社会,这样,才能不断进步。“书中自有黄金屋。”翻翻你身边的书,或许那书中,正有一扇知识的大门在等你开启!

我和遥控车初中篇十四

那列绿皮火车缓缓从南京驶出,驶离玄武湖畔,驶向武夷山下。列车哐当哐当,一路哼着歌儿,不紧不慢,不争不抢,好像它有大把时间可以挥霍。

觉得有大把时间可以挥霍的年纪,便是青春。列车披着一身青春的颜色,载着我们的青春和青春的我们,穿行*原,穿越山林,穿过时间的隧道。

都是同事,我们一行七八个人集体旅行,先游武夷山,再游厦门。大家都年轻,二十出头是冰红茶的年纪,冰红茶有多凉,心就有多热,有的是力气,有的是精力,一路欢声笑语,爬山,漂流,踏浪,出海,不知疲累。

在武夷山深处,我们住在专家楼里。清晨醒来,成群的猴子蹲在窗台上,敲着窗玻璃,叫屋里的人快点起床,给他们零食。沿着溪流散步,漫山都是竹林,风掠过,和竹林耳语。

在鼓浪屿,我们漫步田田井井的小巷,看一栋一栋漂亮的建筑,吃一家一家不同的美食,看到人家堂屋里供奉着的先人的画像。时间凝固在建筑里画像里,镌刻在院门口竹椅上老奶奶的皱纹里。

我们搭郑成功号扬帆出海,驶向大旦岛。当我们能够清楚看到岛上岩石上刻着的“^v^统一*”,宝岛“行政院”所属的巡逻船便驶来劝我们返航。全船游客对着近在咫尺的巡逻船高喊着“回家吧”,巡逻船的船长操着台湾普通话和我们互道“中秋节快乐”。

那是2007年中秋,那是我第一次旅行。十几年过去了,我似乎早已把那次旅行的事情忘记了,但当我回想起来时,记忆却非常清晰,就像是眼前刚刚发生的事情。

或许是待在家里太久了,总在深夜难眠时,想起许多旅行的记忆。三亚,昆明,嘉兴,新疆昌吉,*八宿,马尔代夫,温哥华,一个又一个地方,一个又一个遇见,不同的人,不同的风景,闭上眼睛,神游八万里。

记忆的闸门一旦打开,往事便如急流一般冲了出来。特别是在深夜,黑夜擦去了天空的色彩,隐没了林立的楼宇,记忆像暗流,如潮起,许多早已忘记的事,许多早已忘记的人,像一朵朵浪花翻涌着,此起彼伏。

那次一起旅行的人,有的还有联络,有的已如星散,我们各自沿着各自的轨迹在茫茫人海里航行,绿皮火车一去不返,只有哐当哐当的歌声是时间的回音。

不知从什么时候起,我告别了冰红茶,悄然进入武夷山大红袍的年纪。碧螺春,白茶,龙井,金骏眉,不同的季节喝不同的茶,一杯热茶在手,一份淡然在心。

后来去了很多很多地方,后来结识了很多很多人,最怀念的却还是那次的福建之旅,武夷山崎岖的山路里,留下我们青春的身影,鼓浪屿的碧波里,荡漾我们青春的旧梦。

我和遥控车初中篇十五

莎士比亚说“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”没错,读书可以丰富我们的思想,开阔我们的眼界,还能充盈我们的生活。

小时候,院里住着一位退休的老教师,每天没事都喜欢去她家玩儿。有一回,敲门许久,都不见开门,我就径自推门而入。只见满头银发的她坐在书桌前,手里捧着一本书,正陶醉在书的世界里。我走近一看,书的名字叫《草房子》。想想她刚才如痴如醉的样子,我对这本书也充满了好奇,就摇着她的手说:“奶奶,这书可以让我看一看吗?”她竟然爽快地答应了。从那之后,我就整天抱着那本书如饥似渴地吮吸着里面的营养,我感觉我就是里边那个小小少年了。

中一暑假,老师布置名著阅读,刚好我家离图书馆近,于是每天我都早早地守候在图书馆门口。当我遨游在那书的海洋,我觉得我面对的不仅仅是书,而是各路英雄豪杰。走到历史区,我感觉我仿佛就看到了精忠报国的岳飞,英勇威武的戚继光……翻开一本好书,我似乎又体会到了名人的喜和忧,体会到曹操的雄心壮志、杜甫的怀才不遇、李白的放荡不羁……读书让我快乐,读书让我成长。

读老舍的《骆驼祥子》,我感受到祥子活着的艰难,赚钱的不易,生活的艰辛。想到自己的父母,每日为了自己生活学习操劳,老了容颜、白了鬓发。回到家里后,我就做一些力所能及的活儿,分担父母肩头的重担。

升入中二,在语文老师的引领下,我看了《红星照耀*》,我仿佛跟着*走过了两万五千里长征,看到了红军面对困难时所展现出的坚强不屈。身为中学生,我们的学习生活,又何尝不是两万五千里的长征?十年寒窗,又何尝不需要顽强的意志和拼搏的精神?于是每每学习中遇到挫折,我便会默默地鼓励自己:“坚持,努力,克服!”

就这样,在书的世界里,我畅游着,成长着!

我和遥控车初中篇十六

红尘千丈,所有的路都要自己用自己的双脚一步一步行走。就如同朝拜的圣山不容许你飞奔而去、跑步前进,所有的感悟都是自己领会的。不去奋斗,再多的口号和目标也没用。只要你敢试、肯试,没有什么是不可能的。

我知道这个世界有太多不堪,有时候你的全力以赴真的不如别人随便搞搞。即使奋斗无法让我们成为梦想的自己,趋于完美仍是我们人生的意义。奋斗把我逼上绝路,甚至已经让我焦虑,如果停止了前进我只能。越来越害怕。我不敢松懈,怕的是已经没有资格说累。

有时候你不努力一把,你都不知道什么是充实。我每天拼了命的努力不只是为了不辜负自己,也是为了向那些看不起我的人证明,他们没有资格白眼翻起。的确现在的生活很辛苦,开始一段时间的坚持让人感到疲惫,可如果在这里就放弃,那么一切划归于零。

人不断地在奋斗中成长,用勤奋铺路,超越环境的限制一路向前。我知道记忆力减退会带来一系列阻碍,但我已经开始去突破。不能总是让自己停留在轻松里。要进步,就不能停止奋斗,就要不断地给自己一个前进的理由。

我和遥控车初中篇十七

我和你,心连心,同住地球村。这句歌词是刘欢写的,里面的含义是让我们的地球村上不在有歧视和战争了。我和你,心连心,让我们的世界更加美好。不再有歧视和战争了。

在5.12四川大地震中,我们的民警们和那些白衣天使们守护着我们。在大地震中,我们中国人民搭建起了爱心的桥梁。就像我和你,心连心,这句话所说的含义一模一样。使我们的心连起来,不在有那些恐惧和可怕,让我们一起度过这可怕的回忆。

我们的地球村上不应该有那些战争,我们要的是和平!在19xx年的12月,是世界大战暴发后的第五个月,整个西部展现发生了一件令德军最高统帅部和英军最高参谋部惊恐万状的事。圣诞节期间,西部战线的交战双方突然停止交战,导致整个西部数百万一线部队全部停火。原因是英军和德军讨厌战争,开了一场足球战,来建立友好的比赛。

在地球村上不应该有歧视和鄙视了,对于这类人要严惩。在我们新中国建立以来,我们的好总理周恩来是一位外交家。在一次的.大会上,有一个国家的总理瞧不起我们的国家,就带着手套跟周总理握手。但我们的总理也不是好欺负的,总理的一个动作使那个国家下不了台——那就是总理拿出手帕擦了擦自己的手,这表示那个总理的手很肮脏。

地球上的人都是心连心,同住在一个地球村上的人。我们不应该还有歧视和鄙视了。更不应该还有战争了。我和你,心连心。

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