演讲稿是一种通过口头表达向他人传递信息、表达观点或演示技能的文本形式。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢？首先，我们需要明确演讲目的和主题，确保自己清楚要传达的信息和观点。其次，要进行充分的资料搜集和准备，确保演讲内容准确、有说服力。同时，要注重演讲的结构安排和逻辑推理，将观点有条理地呈现给听众。此外，还要注意语言的运用和声音的掌控，使演讲更加生动、引人入胜。最后，要进行反复的练习和演练，熟悉演讲稿的内容和流程，增强自信心，提高表达能力。演讲范文中的结构和逻辑有条不紊，展示了清晰的思路和有效的组织方式。
进取演讲稿篇一
大家好！
随着时间的推移，岁月的流逝，我们告别了天真烂漫的童年，来到了一个金黄的岁月――青春。
李大钊说：青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青春就是奋斗的时间，是最繁忙的季节，土壤肥沃，温度适宜，使年幼时的梦想种子生根发芽；在拼搏的青春路上，我们肩负着家长与老师给予我们的希望，这就是我们拼搏的动力。
不经历三九天的严寒，怎能迎来梅花扑鼻的芳香？在青春路上，遇到风浪，要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑战。
在拼搏的青春路上需要坚持，当我们迷失时就会想到放弃，若放弃了，就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心，他身为一个音乐家，却双目失明、两耳失聪，用自己的双手敲打着黑白琴键，弹奏出生命的悲壮乐章，诉说自己的命运。人们常说：“不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是无悔，总有一天，你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。
拼搏的青春是美的，是贵的。席慕蓉说：青春的美与贵，就在于它的无邪与无暇，在于它的永不可回。青春是花一样的季节，多姿多彩；青春是诗一样的韵律，潇洒活泼。在这个花样的季节里不去拼一把，怎样对得起这灿烂的青春！
同学们，不要等到了两鬓斑白时才去后悔未拼搏的青春，不要用这颓废的人生去给子女当反面教材，不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次，要把握青春，把握当下，在这金黄的岁月里，拼搏吧！
拼搏过才无悔一生，无悔青春！
进取演讲稿篇二
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
“九年磨一剑，六月试锋芒”，三年的初中生活即将划上一个圆满的句号，再过100天，我们将面临人生的第一次决战―中考。
奋上进的人。面对挑战，我们唯有一搏！
中考是一场没有硝烟的战争，而今，号角吹响，战斗已打响，一切就看我们的表现了。课堂专心听讲，认真记录笔记，自习勤思善问，追求精细准确。父母期待的目光，师长不倦的教诲，自己光明的前途，都容不得我们一丝马虎，于细微之处见功夫，我们要坚信：汗水不会白流，成功一定属于我们的。
同学们，人生能有几回搏，此时不搏待何时搏，拿出我们的激情，燃烧出最耀眼的光芒，在文勤中学的历史上写下最绚丽的篇章吧！
最后，祝愿文勤中学的学子们能在20xx年中考中旗开得胜！谢谢大家！
进取演讲稿篇三
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《勤奋进取再创佳绩》。
新的学期如约而至，崭新的一天已经开始。我们漫步在美丽的校园里，沐浴着春光，尽情体会这人间四月天带给我们的惊喜与活力。我们的青年时代就如同这人间四月天，富有生气和活力。四月初春之际，正是我们努力学习的好时节。
而有些同学不珍惜这人生最美好的季节。课堂上，本应聚精会神地听老师讲课，尽情遨游于知识的海洋中，汲取营养，却翻弄着各种与学习无关的课外书籍，混混沌沌，虚度光阴；校园里，本应身着整洁的校服，却以个性自居，用奇装异服来追求所谓的“标新立异”；走廊上，拿着手机大呼小叫，来显示交友的广泛，孰不知“君子之交淡若水的道理”；自习课上，随意地戴上耳机，和着音乐，摇头晃脑，自我陶醉；还有的同学，恣意地戴着装饰物，与其祈求神灵的.保护，不如脚踏实地、埋头苦干。以上这些行为，不仅违反了学校“四不带”的规定，更重要的是你将错过这人生最美好的季节。学校作出这一规定，就是为了让同学们集中最大的精力，搞好学习，提高个人素质，将来成为社会的栋梁之材。
期中考试刚刚结束，无论成败，都要戒骄戒躁，踏实学习。毕竟这只是一个中途加油站。在这条求学的道路上，还会有更多的机遇和挑战。让我们一同用百分百的信心和勇气冲向成功的终点，不畏困难，勇往直前！
进取演讲稿篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好，今天我演讲的题目是《把握今天，勤奋学习》。
有这样一句话---我们同在一片蓝天下，我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因，有的人输在了起跑线上，但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻，努力获取知识。那么，我们应该怎样去做呢?这里，我想向大家说说几条必不可少的学习准则。
首先，勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明，穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量，可以产生神奇的效果。在学习上，一个勤奋的人，获得的成绩是懒惰的人的两倍。
第二点，专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事，在学习一门课程时，千万别想起与这些学习无关的事情，要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此，为了成功需要专心专意的学习。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之，缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习，就没有达不到的目的。我们应当记住“滴水穿石”。所以，我们决不要因为有困难而放弃，如果我们要光明，我们就得征服黑暗，谚语说：“能登上金字塔的只有两种动物---雄鹰与蜗牛。”
最后，就是准时，准时并不是指按时到达或离开某地，更重要的是指按时行事。换句话说，就是不把今天该做的事拖到明天，学习的时候认真学习，玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了，人人定会变得既强健又聪明。
所以，同学们，无论学什么，让我们把这四条规则铭记于心吧：勤奋用功，专心致志，坚持不懈，讲求准时。
我的演讲完毕，谢谢大家!
点燃勤奋之光。
goodmorning，everyone。今天我演讲的题目是《点燃勤奋之光》。
爱迪生说，世界上所有有价值的东西，没有不经过艰苦劳动而得到的，所有取得成绩的人，无一不是勤学为先。“业精于勤、荒于嬉;行成于思、毁于随。”由此可见，勤学是成功之母。一个人，天资再高，如果不勤奋学习，必干不成大事业;一个人，天资一般，如果勤奋学习、刻苦用功、必出成果。
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
我们都知道，在世界顶级的体育赛场上，每一个冠军都来之不易，是体育健儿努力拼搏的结果，他们冬练三九，夏练三伏，同时还要承受着巨大伤痛的折磨，如果没有坚强的意志，拼搏的精神，勤学苦练，他们又怎么会登上世界最高领奖台呢?我们学习、工作也同样，只有辛勤的耕耘，才能有丰硕的收获。
同学们，正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，假如你是一只雄鹰，你就应以勤奋作为翅膀，奋力翱翔于高空;假如你是一棵树，你就应以勤奋为根，不断向大地深处汲取营养，立志成长为国家的栋梁;如果你既作不了雄鹰，又作不了大树，那就做一棵小草吧，只要你以勤奋为立足点，春天到了，你同样能为大地增添一份绿意。只要勤奋，人人都可以创造辉煌。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是四3班的李辑煕，我今天演讲的题目是《勤奋伴我成长》。
在学习名人的活动中，我选择了牛顿做我的榜样。牛顿是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家之一，同时也是物理学家、数学家和哲学家。牛顿之所以能取得如此辉煌的成就，与他的勤奋是分不开的。
有一次，牛顿在路上边走边想一个问题，突然，他看见前面有一块“黑板”，便立即走到“黑板”面前，拿出粉笔，在“黑板”上快速地演算着。可是，“黑板”突然开始向前移动了，牛顿就追着“黑板”走，“黑板”移动得越来越快，牛顿实在是追不上了，才停下来。他抬头一看，原来那块“黑板”是一辆货车的后门。
牛顿这种深入研究科学，甚至达到了忘我的境界的精神深深地鼓舞了我。我的理想是成就自己，做一个对社会有贡献的人，所以勤奋学习成了我每天必修的功课。记得有一次，我做奥数题时遇到了困难，我本想放弃，但牛顿的事例在我脑海里反复闪现，牛顿曾说：“如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。”想到这，我又拿起笔，认真思索起来，草稿写了一页又一页，整个人就像在走迷宫，道路走了一条又一条，这条行不通，就换另外一条。终于，功夫不负有心人，在我不断地演算下，题目解答出来了。破解难题的那一刻，是那么的快乐，那么的满足，就像拥有了全世界，那种感觉至今让我记忆犹新。
是的，“天道酬勤”，如果我们对某种事物或某件事情产生兴趣，就一定要坚持深入地进行探索和研究，这样你就会收获到成功的喜悦。这种喜悦将激发我们更多的潜能，让我们的人生之路更加丰富多彩。“人生在勤，不索何获。”让我们都做一个勤奋的人吧!
珍惜今天，勤奋学习。
什么是勤奋呢?顾名思义，勤奋是属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人。一个人知道了怎样勤奋学习，也就获得了打开智慧之门的钥匙。所以人们常说：“聪明来自于勤奋。”著名科学家爱迪生也有一句这样的名言：天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感。可见，天才就是无止境刻苦勤奋的努力，勤奋是智慧的双胞胎，懒惰是愚蠢的亲兄弟。而勤奋最关键要贵在坚持，因为我们没有多少个可以浪费的今天。
有人说：人的一生有三天：昨天，今天，明天。这三天组成了人生的三部曲，。但我想说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
乐观的人，喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人，总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是硕果累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉地勉强听课，人在而心神不在，又是否因为旁边同学的一个小动作或悄悄话而立即转移了你的注意力，在周末时，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而沉迷于此，虚度时光。
而我们有的同学却是这样做的，早上我们到校时，有的同学已经在教室里背了一个单元的重点单词，中午，我们在试图偷一会闲的时候，有的同学早已复习了一个数学专题，晚上，当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候，有的同学已经在进行第二天的预习了，周六周日，当我们急于玩个痛快的时候，有的同学早已抓紧时间复习功课，当我们在慢悠悠的做着功课的时候，他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情，当我们在为考试焦头烂额的时候，他们却一步一个脚印的走好学习的每一步，这些差别的根本就在于：他们有强烈的时间观念和紧迫感。因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋，因为勤奋，所以才能把握成功，“一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍”。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。
无论你目前身处哪一个年级，我们都不要让自己输在起跑线，你们现在都应该惜时如金，认真利用现在的每一份每一秒，努力学习，你们应当利用今天的时间认真学习各个科目的知识，为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天!希望同学们都可以领会到勤奋的魅力，渡过每一个充实而精彩的今天。
勤奋学习，报效祖国。
老师们，同学们：
早上好!
今天我演讲的题目是《勤奋学习，报效祖国》。
很多孩子无数次的问自己：现在我们这么辛苦的学习，究竟是为了什么?为了考一个很好的大学将来找一份很好的工作?为了得到父母的夸奖将来好好孝顺父母?为了在同龄人之中出类拔萃将来实现自己的伟大蓝图?学习究竟是为了什么?其实，这些都是学习的目的，但是，更重要的，今天的刻苦学习为了明日成为国家的栋梁之材，为祖国的繁荣昌盛作出贡献。
周恩来这个名字大家都很熟悉，周恩来从小志高，12岁就发出立志读书，报效祖国的誓言。19年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。有一天上修身课，魏校长向学生提出一个问题：“请问诸生为什么读书?”同学们踊跃回答，有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书!”也有的说：“为挣钱而读书”“为吃饭而读书”……当问到周恩来的时候，他站起来坚定而清晰的回答道：“为中华之崛起而读书!”当时的中国正处于水深火热之中，清政府刚刚被推翻，帝国主义在中国的土地上横行肆虐。少年的周恩来在那时就已经认真到，中国要想不受帝国主义的欺凌，就要振兴中华。他正是以此为信念，勤奋学习，成了中国共产当，中华人民共和国的主要创建人和领导人。
同学们，像周恩来这样勤奋读书，报效祖国的的人还有很多。著名数学家华罗庚放弃美国咿利诺大学优厚的生活待遇，于1950年毅然回国，为祖国的数学研究事业作出了伟大的贡献;著名的中国导弹之父钱学森克服美国政府的百般阻挠于1955年回到祖国的怀抱，为中国第一颗导弹的研制成功作出了不可磨灭的贡献;还有毛泽东、邓小平、童第周、徐悲鸿、詹天佑、杨利伟等一个个响亮的名字，那数不清的祖国建设者，是什么力量支撑他们为祖国奋斗一生?是一颗爱国的心，坚定他们报效祖国的理想和信念。
同学们，勤奋学习究竟为为了什么，应该现在每个人心中都有了答案。我想，我们应该向无数“为中华之崛起而读书”的伟大先辈们学习，从小立下远大的人生目标，然后为实现这个目标坚持不懈，勤奋学习，为人民，为国家做出贡献，这样才有真正的人生意义。
进取演讲稿篇五
老师们、同学们：
早上好!我是高三(6)班的xxx，校学生会体育部部长。今天我演讲的题目是《拼搏进取点燃青春》。
本周四、周五，“我学习我快乐我运动我阳光”xx年校秋季运动会就要召开了。每年一届的秋季田径运动会是我校的传统，是同学们的一次体育盛会，同时也是我校校风的一次大检阅，是各班精神风貌和思想素质的一次展示。运动会是一个竞技场，优胜劣汰，来不得半点虚假，在同一起跑线上，你付出了多少汗水，就会获得多少回报。体育的舞台是人生大舞台的一个缩影，鲜花只会献给最优秀的选手，掌声会给胜利者和坚强毅力者以鼓舞，给失利者以安慰，高高的领奖台上，只会给那些脚踏实地，顽强拼搏、不畏艰难的人留下空间。
从古罗马竞技场上奴隶间的角斗，到现在奥运会赛场上运动员们的竞争，体育从来都是社会的兴奋点。比如说足球，篮球这类的运动，再到梅西，c罗，内马尔，科比布莱恩特，詹姆斯。好的身体并不是你花钱就可以得来的，身体是革命的本钱，所以强健的身体素质是学习、生活、工作的基本保证。
因此，我们每一名学生，都要明白我们当前主要的任务是学习，大家要注意理顺体育锻炼和学习的关系。只有合理的安排体育锻炼时间，才能取得更好的学习效果。在紧张繁重的学习生活同时，每个同学都不要忘记对自己身体的呵护，每天抽出一点时间，活动一下身体，将更有精力去完成学习任务。也希望有参赛项目的同学在未来的几天内，充分利用业余时间，抓紧训练，争取在校运动会中取得好成绩，为班级争光。
借此机会请允许我代表大会组委会向全体师生提几点出要求和希望：
1、希望运动员能发扬“更高、更快、更强”的奥运精神，安全参赛、文明参赛，规范参赛。赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。
2、各班要抓紧运动会入场式的训练。加强纪律，严格要求，在运动会上展示出良好的精神风貌。
3、没有比赛项目的同学，大会上要服从管理，不要擅自出入比赛场地，文明观赛、主动服务，保持良好的团队风貌，为运动员呐喊加油，为班级获得“体育道德风尚奖”出力。
同学们，运动会就要来了，请大家行动起来吧!让我们共同积极地参与，共同安全出色地完成比赛。另外，更希望同学们以此次运动会为契机，在今后的人生道路上，有运动相伴，有精彩相伴，有健康相伴!
最后，祝愿我们的运动会圆满成功!
谢谢大家!
进取演讲稿篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一朵紫罗兰被践踏，它却将芳香留在那双脚上，这就是成熟。
余秋雨在《苏东坡突围》中这样说：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响。”成熟是人生旅途的一道风景，我们应学会成熟，在不断的磨砺中成长，在风吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏。
面对人生坎坷，我们应成熟应对。
遭遇挫折不应一味放大痛苦，应调整心弦，以成熟的姿态，坦然面对。遭受贬谪的苏轼，面对人生厄运，潇洒地吟出“一蓑烟雨任平生”的旷达襟怀，正视挫折淡化痛苦的成熟，造就了东坡的豪放词风。身受酷刑的司马迁，一生遭尽世人的冷嘲热讽，死而无颜对已逝宗族，但成熟的心，让他拥有坚强的毅力，他坚守了史官的职责，书写《史记》记春秋。遭受疾病折磨的史蒂芬·霍金，用理智与成熟的心境迎来了人生的柳暗花明，不因困厄而退缩，从社会做出了巨大的贡献。人生挫折无法拒绝，只有学会成熟，拥有成熟的心境，才会体会到“柳暗花明又一村”苦尽甘来的欢欣。
遭遇尊严被践踏，我们也应成熟捍卫。
余秋雨先生在演讲中说过：“灾难能吞没一切，却无法吞没一个有尊严的青年。”透过历史的风云，我们看到了陶渊明不为五斗米折腰，看到了李太白不肯摧眉折腰事权贵，看到了苏轼宁死不降异族蛮夷。他们在那个促狭的时代里，在那样的人生窘境中，学会了成熟，寂寞孤苦地捍卫了尊严。尊严是美德之母，我们要维护尊严，用我们成熟的心，成熟的心智去权衡人行走世间的标尺。
处于国家存亡的关头，我们也应成熟爱国。
古人云：“天下兴亡，匹夫有责。”作为新时代的我们，更应体会其中的意蕴。英勇善战的岳飞，精忠报国为国牺牲。足智多谋的诸葛亮，忠于君主，为国效力;勇敢无畏的林则徐，摧鸦片，救百姓。他们成熟的爱国情怀，使他们的英雄事迹被写进华夏儿女的心中，成为激励后来者的强大感召。
生命是美好的，人生亦不乏精彩，就像刚结出的果实，清香鲜嫩。要体会这些美好，我们需要亲自品尝，好好经历，以成熟的心，借由成熟理智的行为，去感受这如诗的苦乐年华。
进取演讲稿篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在我们现实生活中，都会经历一些挫折。一生中，绝不会一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，就要奋斗!
我记得古代诗人李白，曾经有一句话，将奋斗形容得淋漓尽致——“只要有恒心，铁杵必成针。”这就是奋斗。如果没有目标去奋斗，就像没有眼睛的苍蝇一样。没有了方向，没有了目标，东南西北都分不清，这样如何生存?因此，我认为有奋斗，才有将来。
爸爸给我讲了一个故事，让我受益匪浅——在爸爸小时候，曾经遇到过一次奇景。有一回，在大树下，发现了许许多多的小蜗牛。从远处看，似乎是在一簇绿叶中，有许多小石头。近看，啊!有许多蜗牛，有大有小，还有花色蜗牛。它们背着可爱的小房子，用身体拼命向上爬，它们齐心协力想回到树上。
半小时过去了，它们仍旧向上爬，从速度可以看出，已经力不可支了。但是，它们鼓动同伴鼓动自己，用信念产生动力，不约而同地向上爬。
“奋斗”二字意蕴无穷。我必须奋斗到底，因为凡事没有后悔药，已错过成千古恨，在回首已百年身，人生之悔莫过于此。
人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的风趣。相信是一个顶天立地的人，必须学会无怨无悔地“奋斗”。
谢谢大家!
进取演讲稿篇八
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《积极、向上》。
它一次又一次的向上攀沿，一次又一次的遇到挫折，却总把困难当作前进的阶梯，每一处都留下了它的“微笑”，它就是一株豌豆。
我在家里经常帮妈妈做家务，在一次剥豌豆时，一颗不起眼的小豆子掉进了花盆，我没有在意，却是因为这样的“无心栽柳柳成荫”使它在那里安了家。
当我再次发现它时，它已经破土而出，顶着两个初生的豆瓣，长成一棵小豆苗。我却经常忽视了它，忘记给它浇水。小豆苗却不屈不挠地成长着。慢慢地长出了一片片的新叶。
清明小长假时，我们出去度假，回家的路上，我才突然想起出门时没有给小豌豆浇水。妈妈一打开门，我就“嗖”地窜了进去，直奔阳台一看，我长舒了一口气——小豆苗还活着，只是有些打蔫了。那一天，真是让我难忘，它终于开始长出了豆须，然后开始它“攀登的新生活”，我用一根一次性的筷子插在小苗的旁边，然后将豆须轻轻扶上筷子。它用它那绿色的藤蔓一步一步的向上攀爬，那绿色的叶子在攀爬中上下摆动，就像一边微笑，一边生长着。藤蔓很快就爬过了筷子的顶端，缺少了筷子支撑的豆苗，并没有停止生长，而是继续向上，最后攀附到阳台的铁栏杆，越长越高。就是因为这一棵小小的、不起眼的豌豆苗，给我们增添了莫大的乐趣和生机。我每天都会去观察它的生长，就连妈妈鼓励我的话也从“加油”变成了“要像小豌豆一样!”大家都希望小豌豆能茁壮成长，结出豆颊。虽然事与愿违，小豌豆并没有结出果实，但小豌豆积极、乐观地攀登，一心向上，不断努力的精神却鼓励了我，使我懂得了什么是积极向上。
进取演讲稿篇九
只要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》。
上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔。
别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。
宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰。
知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄。
卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬。
忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德。
发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至。——《论语》。
困难只是穿上工作服的机遇。
岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》。
成熟的人不问过去;聪明的人不问现在;豁达的人不问未来。
对于害怕危险的人，这个世界上总是危险的。——肖伯纳。
人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程。
成功，从失败的土壤中顽强生出。
用乐观的心态迎接困难，因为能打败你的，只有你自己。
创造机会的人是勇者，等待机会的是愚者。
准备种子，就收获果实;准备努力，就收获成功;准备今天，就收获明天。
形成天才的.决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若。
在人生的旅途中，一定要学会自己拯救自己，这样才能在逆境中奋勇前行。
所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅。
天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》。
我发现生活是令人激动的事情，尤其是为别人活着时。——海伦·凯勒。
医院是一个使人终于把命看得比钱更重的地方。
理论是将简单的东西复杂化，理念是将复杂的东西简单化，
卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬。
光景不待人，须臾发成丝。——李白。
不要等待机会，而要创造机会。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。——马克思。
伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛。
一口吃不成胖子，但胖子却是一口一口吃来的。
人格的完善是本，财富的确立是末。
傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵。
在人之上，要把人当人;在人之下，要把自己当人。
锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》。
真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》。
我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅。
对时间的慷慨，就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基。
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游。
企业家收获着梦想，又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。
一个最困苦最卑贱最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。——莎士比亚。
凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选。
志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》。
不敢生气的是懦夫，不去生气的才是智。
把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒。
简单的生活之所以很不容易，是因为要活的简单，一定不能想的太多。
没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。——安格尔。
石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋·诚廉》。
欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科。
每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生。
进取演讲稿篇十
xxx：
奋斗是一种精神，逆境中不放弃，坚持到底的精神。对于不断奋斗的人来说，结果不是最重要的。他们只享受在不断的奋斗中变得更高、更快、更强的喜悦。一开始我还不太明白人为什么要奋斗，但是经过自己的经历，我才真正体会到奋斗的美好。
我的体育不是很好。开学跑400米花了两分钟半。之后我就很抗拒跑步了。所以有一天，当魏老师在体育课上向我们所有人宣布下一节课要考800米的时候，我有一种噩梦要来了的感觉。
然而，无论我有多害怕，那一天都会如期而至。等考试的时候，我心想：结束了，结束了。我跑不了800米这么慢。中间不允许我放弃。哦，我早就向老师请假，不跑了，这让我现在好害怕。抱着这种心态，我等着男生考试结束，站在自己的跑道上。在老师的命令下，所有的学生开始像剑一样奔跑。几乎只有我慢慢跑，小心翼翼的调整呼吸，怕跑得上气不接下气，但还是没有帮助。跑了不到一圈半，我渐渐感到无力，喉咙仿佛被刀子割破，黏黏的，血淋淋的。随着体力的逐渐消耗，我的呼吸越来越重，眼前一片雾蒙蒙。本来我的睫毛已经被汗水覆盖了，但是这个时候体力已经不行了，好像连抬手擦汗的力气都没有了。剩下的短300米这个时候在我看来已经过时了，真的很想停下来好好休息。又跑了一圈，我的步伐越来越慢。不，我才不在乎呢。我想放弃。我心想，可是就在我准备不惜一切代价放弃的时候，残奥会上好像有运动员有勇气去拼搏，永不放弃。虽然他们是残疾人，一大批人没有赢得比赛，但他们没有失去精神，他们也受到尊重和爱戴。我想：就算他们都那么努力，我凭什么放弃？看到前面的同学已经领先那么多，我重新燃起斗志，努力跑完最后50米。3020米，距离终点只有10米！这一刻，我全身的血液似乎都在沸腾，脑子里再也没有任何念头。我想要的只是不断鼓励自己更加努力，更加努力。最后，我成功地跑完了全程，并为我取得了不错的成绩。
这时我心里明白了：竞争不是为了结果，而是为了享受奋斗的过程。到那时，一切都变得不重要了。只有追上对手，超越对手才是最重要的。成败不是关键，关键是拼搏精神。这才是真正的体育精神，才是真正的奥林匹克精神。
作为21世纪的青少年，我们已经习惯了从小食张口，从衣服伸手。正因为如此，我们才要发扬这种精神，让我们在未来的生活中继续为自己的目标和理想而奋斗和努力，直到成功。
进取演讲稿篇十一
挫折是我们前进道路上的动力，是我们走过岁月的伴侣，是让人生成功之花结果的种子。走过挫折，才能看到希望的明天。
翻阅史册，古今中外，挫折成就了多少伟人。
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”
杜甫，一个饱受沧桑的诗人，他的仕途是充满艰辛和坎坷的。在安史之乱中，他被流放到边疆。可是他仍心系社稷命运，关心人民的疾苦，甘愿为国为民而死。正是因为挫折，才成就了这位忧国忧民诗人的崇高。
挫折，让杜甫有了正直高尚的气节，让他有“吾庐独破受冻死亦足”的大无畏精神。
“童话大王”安徒生，为世界儿童写出精彩绝伦的童话，可没人知道他的童年生活有多么悲惨。小时候，他身在贫苦之家，生活在阴暗的地下室，生活过得如此暗淡和悲惨。值得庆幸的是，他有一个见多识广的叔叔。叔叔每天给他讲皇家大剧院的壮观和奢华，让他对生活有了向往，他决定走出这间小屋子，走向外面的世界。
于是他开始疯狂的写作，希望写出属于自己最辉煌的剧本。经过日复一日的努力，他终于成功地在皇家大剧院上演了他的第一部剧本。
挫折，让安徒生有了坚定的信念，让他在坚持不懈地努力中实现了梦想。
激昂澎湃的命运交响曲、柔和沁人的月光曲在耳畔响起，眼前不禁浮现出“贝多芬”这个名字。
这是一个举世闻名的音乐大师，他的作品在人们心中永垂不朽。可他的童年生活同样是悲惨的。小时候，他有着对音乐极高的天赋，并对创作情有独钟。可是他有个爱喝酒的爸爸，爸爸一喝醉酒就会打他，他对家庭温暖已经丧失了信心。但他是那样热爱音乐，以至痴迷。祸不单行，突然的失聪给他的生活蒙上了一层重重的阴影，但也就是在这一个个挫折中，他谱出了一首首华丽雄壮的乐章，他的名字永远刻在了人们心中。
挫折，让贝多芬更加热爱音乐，让他造就了一首首音乐传奇。
合上史册，久违的感动涌上心头。
让我们一起走过挫折，享受成功的喜悦，感受希望的明天吧!
进取演讲稿篇十二
《积极进取的'人》()。无意间，我看见了林希扬正坐在座位上认真的复习，一丝不苟。便对他说：“你考了个第一，别复习了，一起玩吧。”他却严肃的说：“虽然我得了个第一，但我不能因此而松懈。要继续努力，不然就会滑落下来的，积极进取，取得更好的成绩。”我听了，觉得自己也应该向林希扬学习。于是，我也去复习了。还有一次，老师把一些差生交给他辅导。他又给自己定下了目标，意味着一次新的挑战，需要付出更大的努力。但他却从不退缩，总是勇敢攀登。林希扬的精神让我懂得了一个道理：人生要不厌倦，必须要有连续目标的追求。在前进的道路上，要不断给自己定下新的奋斗目标，并为实现目标顽强拼搏，克服一切困难。有了这种精神和品质，就一定能不断进步，不断向上攀登。否则，就会落伍，被社会淘汰。
进取演讲稿篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自七年八班的林雅琪。今天，我国旗下演讲的主题是进取心。刚刚进入初中的我们，意气风发却童稚未脱，懵懂地踏入了学校。此刻，我很荣幸能站在这里和大家谈谈学习上的进取心。
金无足赤，人无完人。就算是完美主义者，也不能做到完美，但拥有进取心，你就可以不断向完美靠近。
爱迪生是美国的大发明家，他的一生每半个月就能创造出一件新发明，他给世界留住了声音，带来的光明，把电真正地带入了千家万户。
当记者采访他时，他只说：“我的成功，是百分之一的天才加百分之九十九的努力！”对，进取心成就了这代伟人，假如他没有进取心，那么电灯的发明就会半途而废。
也许，我们没有学习的天赋，但后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力学习吧。对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中考已经不远，祝愿你们取得好成绩，为校争光！我们应该把握当下，努力学习，不断提高自己，为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。
同学们，少年正是读书时，我们应该好好把握这段易逝的光阴，将这闪光的宝石紧紧握在手中。人生能有几回搏？此时不搏何时搏？让我们记住：“不知勤学早，白首方悔读书迟。”为只有具有像爱迪生那样的刻苦、努力、不懈追求的精神，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手，走向成功。
我们的国歌《义勇军进行曲》中的最后一句：“前进，前进，前进进！”让我们不畏艰难险阻，勇往直前，拥有一颗进取心，向胜利不断进发！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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