少年爱国者读后感(专业14篇)

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少年爱国者读后感(专业14篇)
时间:2023-12-04 13:33:03     小编:JQ文豪

读后感是文学作品与读者心灵的碰撞,它可以让人沉浸在作品的世界中,感受到情感的震撼与启迪。写读后感时,我们可以引用书中的精彩语句和情节,以加强读后感的说服力和吸引力。在以下的读后感范文中,可以看到作者对书籍内容的独到见解和深入思考。

少年爱国者读后感篇一

我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年爱国者》一文。

故事的梗概是这样的:一个贫穷的意大利少年,从小被卖到马戏班,受尽班主的虐待,过着悲惨的.生活。一次,马戏班到西班牙演出,他趁机逃了出来,坐上了开往意大利的轮船,准备回到自己的国家。船上的几位外国乘客,很同情他的遭遇,给他了一些钱。晚上,那几位乘客,在一起说意大利人是土匪,意大利人是骗子,这位少年听到后,怒不可遏,他毅然将钱扔在地上,并怒吼道:“我不要说我国家坏话的人的东西!”小小年纪,舍弃了同情,维护了国家的尊严,真是可敬啊!

我们从小就应该树立爱国思想,爱祖国就一定要为祖国好好学习,是自己具有为祖国建设服务的本领,爱祖国就要为祖国增添荣誉!

少年爱国者读后感篇二

这个暑假我看了《爱的教育》这本书。作者通过日记的形式写了发生在意大利一个名叫安利柯的小孩身上的事。

这本书展现在我们面前的是两个世纪以前的生活。书里有师生、邻居、父母家人之间的感情,有对国土深深的爱的故事。

其中《少年爱国者》这个故事令我印象深刻。故事写的是在船上发生的一件事。有一个小男孩被父母亲卖给了一个马戏团,在那里挨打又挨骂,他实在受不了,终于逃了出来,上了一艘船。只要在船上工作就可以回到自己的祖国。在船上有其它国家的人见小男孩衣衫褴褛,就给了他一点钱。那些外国人喝着酒聊着天,抱怨意大利这个不好那个不好,谈论意大利人是土匪,是骗子。小男孩听到他们对祖国的诽谤后,怒不可遏。为了维护祖国的尊严,民族的气节,小男孩把钱扔到了他们身上,并握紧拳头怒吼:“我不要那说我国坏话的人的东西。”

看到这里,我感触良多。这个小男孩当听到自己的国家被侮辱时毅然放弃了金钱,尽管他非常需要这些钱,但他在金钱面前选择了国家的尊严。他这种爱国精神令我深深敬佩。古往今来,有多少人为祖国贡献出自己的一切。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔,为了国家的安全,不怕流血牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;运动健儿,为了让五星红旗高高飘扬在赛场的上空,忍着伤痛,奋力拼搏……他们的`爱国热情激励着无数中国人奋发向上。这种对祖国的爱是最伟大而深沉的爱。

是的,对待自己的祖国,就应该像对待自己的母亲一样,必须对她尊重和爱护,不能让她受到半点侮辱和委屈。当祖国有难的时候,我们不应该嫌弃,因为她是孕育着我们、抚养着我们的恩人。身为炎黄子孙,我们就应该知道:我们是中国人!

少年爱国者读后感篇三

我怀着一种敬佩的心情读完了意大利作家亚米契斯写的《少年爱国者》这本书,《少年爱国者》读后感。读后我感触很深,对爱国有了新的认识。

这篇小说主要讲了一个贫穷的意大利少年,从小被卖到马戏班,受尽了班主的虐待,过着悲惨的生活。一次,马戏班到西班牙演出。他趁机逃了出来,坐上开往意大利的轮船,准备返回祖国。同舱的几位外国乘客同情他,送给他一些钱。晚上,那些外国乘客露骨的攻击意大利人是土匪,意大利是骗子的居住地…这位濒于死亡边缘的意大利少年听到他们对祖国的诽谤后,怒不可遏。为了维护祖国的尊严,民族的气节,他毅然将钱扔在地上,并高声怒吼:"我不要收说我国的坏话人的东西!"。

小小年纪,又被父母从意大利卖给了戏法班子,在大多数人看来,他对故乡充满的应该是埋怨、仇恨,是再也不想回去的地方。然而,在漂流异乡,举目无亲,饥寒交迫之时,他却舍弃了怜悯,维护了祖国的荣誉,真是让我在震惊的同时,感到可钦可敬。这需要多大的勇气啊!我被少年那种维护祖国尊严的行为深深打动了。同时,我通过他也认识到了"什么是爱国"。

毫无疑问的,那些富人施舍给他的钱足够让他吃饱,穿暖一阵子,但是当那些富人对少年的祖国表现出不屑与偏见时,少年觉得这些钱与祖国的尊严相比,太微不足道了。他断然舍弃了金钱,用自己的微薄之力捍卫了祖国的尊严!

人穷志不穷。爱国不必是惊天动地豪言壮语,不必是舍身忘死的以身许国,只要你心中有祖国,时刻关心国家兴亡,你就是一个平凡的爱国者。少年那钱币飞掷发出的响声和他的怒吼,让我感觉少年的形象突然变得伟大起来。与少年的爱国相比,那三个旅客显得太渺小了。他们虽然有钱优势,但他们心灵不美,仗着自己地位显赫,就毫不忌惮地侮辱被人的国家,实在可恶。

当然,现在有极少数的人不爱祖国。认为祖国穷,觉得"中国的月亮不如外国的月亮圆。"在外国人面前低声下气,丢弃尊严,专做损害国家利益的事,这些人是多么的丑恶啊!

作为一名学生,我认为我们从小要树立热爱祖国、热爱人民的正确思想。在平时,爱祖国就是爱人民、爱集体、关心同学、爱护公物…爱祖国更是需要我们好好学习,长大了做一个对社会有用的人,可以为祖国建设做贡献。

"爱国,就要维护祖国尊严,做一个有用的人。"这是我读了《少年爱国者》后给爱国下的定义。

少年爱国者读后感篇四

日月如梭,光阴似箭,时间过得真快,一晃间,暑假的第一个星期过去了,在这个星期里,我怀着崇高的心情读完了意大利作家亚米契斯的《少年爱国者》这一文章,读完后。我的心情久久不能平静。

故事是这样的:一个贫穷的意大利少年,从小被卖到马戏班,受尽了班主的虐待,过着悲惨的生活。有一次,到西班牙演出时,他趁机逃了出来,饥寒交迫。坐上了回家的火车,和他一起的几位外国乘客,听了他的遭遇十分同情他,少年很是感激。可是到了晚上,他们却骂了起来︰意大利是骗子的聚居地,意大利人都是强盗,是土匪,意大利无可救药了。他们故意让那位少年听见。那位少年听到他们的诽谤后火冒三丈,为了维护祖国的尊严,民族的节气毅然把他们给的钱扔到地上,愤恨的说︰“我不要说我国家坏话的人的任何东西。”

这位少年小小年纪孤苦无依,漂泊他乡,举目无亲,饥寒交迫时,他舍弃了别人的怜悯维护了祖国的尊严,真是可钦可敬啊!我被这位意大利少年的爱国情怀深深打动。

我想对祖国的爱就是最深沉的爱。

古往今来有多少人为祖国奉献了自己的一切。曾今有“封侯非我意,但愿海波平”的戚继光,有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴引匈奴血”的岳飞……而现在我国国家队队员刻苦训练,努力拼搏。迎来一个又一个冠军,远在边境防卫的官兵,不怕流血牺牲,保卫国家,就连科学家为了研制捍卫祖国的武器,不惜呕心沥血……爱国的事爱过的人太多太多。

但是并不是所有人都像那位少年一样热爱自己的祖国,甚至是一些科学家们,他们嫌祖国穷,一味的追求富裕的生活,为外国人服务。向他们低三下四,这丢失了我们国人的尊严,他们为了自己的享受,自己的快乐,自己的金钱,而不惜损害国家的利益,这些人是多么的渺小,多么的可耻啊!他们的灵魂是多么的丑恶啊!他们这些人和钱学森相比是多么微不足道啊,钱学森为祖国服务,放弃了金钱与名利,不顾百般阻挠,回到祖国,然后尽自己的力量向祖国奉献。他多伟大啊!

我们的祖国幅员辽阔,历史悠久,有着上下五千年的灿烂文化。我们的祖国饱经沧桑,辉煌过,也曾落魄过,受尽欺凌。如今,作为青少年的我们要努力学习,艰苦奋斗,学好本领,用自己的知识来回报祖国回报社会。我们要为中华之崛起而读书。

无论是富有还是贫困,是高贵还是贫贱,是年老还是年轻,只要怀有一颗爱国之心,从身边的小事做起,在自己的岗位上做好自己的事,为祖国添加荣誉,也是一种对祖国的爱,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,人民幸福安康。

少年爱国者读后感篇五

作者通过日记的形式写了发生在意大利一个名叫安利柯的小男孩身上的事。故事中安利柯濒于死亡边缘为了维护祖国的尊严,舍弃了怜悯,宁可不要别人的钱,就像他说的“我不要说我国坏话的人的`东西”。

合上书本,我不禁想起了一个发生在身边的故事:一枚一分硬币掉在地上,一位外国人看见了,一脚踢开。一位中国人走过来弯腰轻轻拾起硬币,用袖口擦拭着。外国人瞟了一眼,狂妄地说:“不就一分钱吗,也值得弯腰?你们也太穷了吧?”。而中国人自豪地回答:“这上面有我们祖国的象征——国徽”。

是的,对待自己的祖国,就应该像对待母亲一样,尊重与爱护她,不让她受到半点侮辱和委屈。对我们小学生来说,怎样才能做到爱国呢?记得,暑假里我去北海银滩游玩,看到垃圾,我瞬间变身“环保小卫士”,自觉拾起地上的垃圾,让它回到该去的地方,我想,这就是对国家环境的爱吧;平时,我们都要注意自己的一言一行,自觉维护国家形象,这也是爱国的一种表现吧;在学校里,努力学习,为国家的发展添砖加瓦,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。要使中国变得更加富强、更加文明,中国人更受尊重……其实,只要从我们身边的每一件小事做起,就能让爱国变得如此这么简单。

再比如,2021年里约奥运会,女排大姐姐刻苦训练,顽强拼搏,终于为祖国赢得了冠军,我的心情也随之激动、兴奋。也许,爱国不需要做出惊天动地的事来,但是“爱国,就要为祖国增添荣誉”——这就是我读了《少年爱国者》最大的感想!

啊,祖国!您是土壤,我是祖国的花朵。在您哺育下茁壮成长!您是蓝天,我是白云,在您的怀抱中长大、懂事!啊,我为我是中国人而感到骄傲。

少年爱国者读后感篇六

我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年爱国者》一书。

故事的梗概是这样的:一个贫穷的意大利少年,从小被卖到马戏班,在国外受尽了班主的虐待,过着悲惨的生活。一次,他趁班主不注意时,跑了出来,坐上开往意大利的轮船,同舱的几位外国人因为同情他,所以给了他一些钱。晚上,那些送给少年钱的人竟说起了贬低意大利人的话。意大利少年听到他们对自己祖国的诽谤后,毅然将钱扔到地上,并高声怒吼:“我不要你们说我祖国的坏话,更不要你们的东西!”

小小年纪,在他漂泊异乡、举目无亲、饥寒交迫之时,却能舍弃怜悯,勇于维护祖国的荣誉,真是可钦可佩啊!我的心被这位意大利少年的英雄行为和他对祖国的爱所打动。这本书加深了我对爱国者的认识。是啊,对祖国的爱是一种伟大而深沉的爱。古往今来,有多少人为祖国贡献了自己的一切。

曾记得,在20xx年的世博会上,有许多外国人也来到了上海。我和爸爸妈妈进去的时候,看到门口有一个超市,店主是一位二三十岁的中国青年。这时,一个外国人来买水喝,中国青年拿出一瓶由中国产出的水给他,可没想到的是,外国人说:“喝中国的水对人体不好。”青年听了很生气,他在水瓶上写到:我爱中国!

诚然,我们祖国的经济还不够发达,人民生活还不太富裕。但是我们的祖国有辽阔的.疆土,丰富的资源,悠久的历史,灿烂的文化,勤劳勇敢的人民,还有优越的社会主义制度。我相信,祖国现在没有的一切,在不久的将来都会有的。昔日,为了祖国的解放,民族的独立,有多少中华民族的英雄儿女献身沙场。如今,我们怎能不热爱前辈为我们创造的幸福生活呢?我们从小就应该树立爱祖国思想。爱祖国,平时应体现在爱人民,爱集体,关心同学,爱护公物上。爱祖国,就一定要为祖国好好学习,使自己具有为祖国建设服务的本领。

爱祖国,就要立志为祖国增添荣誉!

少年爱国者读后感篇七

刚看完《少年闪电侠》,感触良多。

我最羡慕的是他的速度,如同飞一般。如果我也有这样的速度,那我在一些方面都可以不用那么麻烦了。而且,可以与汽车赛跑,可以和火车比赛,甚至可以和闪电比赛谁快,这样,到别的地方可以不用坐车,自己跑过去。可以在运动会上都得第一,甚至可以打破世界纪录。

我最希望的是他们的友谊,他们的友谊几乎是不能拆散,他们如同一个人一样团结。他们对待彼此都十分的好,就像亲人一样,不,比亲人还要好,他们形影不离的生活在一起。我也希望有这样好的朋友,但是,我的脾气不太好,老是生气,有时也会动不动就和别人吵架,所以我的朋友顶多是有吃的大家一起吃而已了,平常还是他与别人好一些。

我最佩服的是他的正义感,他能面对敌人,临危不惧。和敌人英勇奋战,而且敌人不是什么人,是陨石,是和他一样都有光速的猩猩,可是他依旧打败了他们,佩服。

大家也要向他们学习,虽然没有他的速度,但是也可以拥有他们那样的友谊,他们那样的正义感。

少年爱国者读后感篇八

帮助别人不仅能换来别人的尊重,同时也能给自己带来快乐,俗话说的好:赠人玫瑰,手留余香。

《少年蝙蝠侠》这本书写了蝙蝠侠天赐的故事。寒冷的冬天里,一户人家的门口前神奇的出现了一池子的荷花,荷花上就是天赐,这户人家抚养了天赐。天赐智斗老鹰和老虎,勇闯龙宫救人,大闹皇宫等。最后,天赐打败了邪恶的道人,回到故乡。

我最佩服的是主人公“天赐”。有一次,天赐在天空幽静的飞翔,突然,看见一只老虎在追赶一个小女孩,天赐帮助小女孩收服了老虎,小女孩于是把天赐带到了自己的家去,天赐看见了她的爷爷眼睛看不见,他决定用内力让葫芦爷爷的眼睛痊愈,他双手在葫芦爷爷的背上传送内力,双腿盘地而息,很快,葫芦爷爷的眼睛能看见了,葫芦爷爷对天赐露出感谢的目光。

天赐帮助别人,快乐了自己,我也有同样的感觉,有一次老师让我们改黄冈的错题,我不费九牛二虎之力就改完了错题,但是,我后面的肖扬在那苦思冥想,想了一会儿想不出办法,便在那儿玩起了橡皮,于是,我走了过去说:“我了教你这道题!”肖扬高兴地同意了,于是,我把自己的思路讲给了肖扬,肖扬觉得我在说天书,还是不明白,我便用画图法把解题思路画在了纸上,终于,肖扬点了点头,说:“哦!我明白了!”于是,很快他便做完了这道题,看着肖扬这么高兴的样子,我也很高兴。

帮助别人中,能给自己带来快乐,快乐就这么简单。

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少年爱国者读后感篇九

1937年初,红军西路军西征途中,被国民党马家军包围,在弹尽粮绝的情况下,红军少年先锋营营长欧阳石和战友尕猛、唐宝元、小八斤、雪妹子等被俘。在戒备森严的少年战俘营里,敌人用繁重的劳动来折磨红军少年战俘,并企图利用“西安事变”国共合作的机会改编红军战俘。

欧阳石和尕猛他们与敌人据理力争,终于迫使敌人接受了少年战俘们提出的条件,粉碎了敌人的阴谋。生性胆小怯懦的唐宝元和小八斤禁不住敌人的恐吓,穿上了马家军的服装,战友们纷纷斥责他俩的行为。孤独的唐宝元结识了马家军的老马夫,从此,俩人相依为命。机智勇敢的欧阳石精心安排尕猛和小八斤逃出了战俘营,不幸的小八斤倒在茫茫浙沙海中,尕猛也被敌人抓了回来。身为营长的欧阳石是敌人的眼中钉,敌人想以决斗的形式除掉他,欧阳石为给受凌辱的雪妹子报仇,毅然跃身上马,击毙了敌连长,自己也壮烈牺牲。

目睹此景,悲愤之极的雪妹子毅然纵身跳下悬崖。勇敢的尕猛第二次逃跑了,在敌骑兵穷追不舍的危急时刻,唐宝元挺身而出,把马和枪交给尕猛,为掩护尕猛,他把手榴弹投向敌人,用行动证明自己不是叛徒。戈壁沙漠中,尕猛牵着战马艰难地行走,他终于来到革命圣地延安,和其他战友一起奔赴抗日的前线。

这是五名少男少女,和一条山地狗与日本鬼子斗智斗的反征服的智斗。龙云,红军的后代,母亲是红军,母亲是被刘胖的爷爷亲手活埋的。龙云和其他几位孤儿是被柴竞收留,只因小鬼子上山龙云为赶走他们,用生命的代价改写了最后的结局。红军后代和民工们,游击队一起让日本鬼子几个月的努力功亏一篑。在抗日战争胜利70周年之际,回顾那一段岁月和少年英雄的故事,更能激发我们的爱国热情激励我们捍卫幸福的生活,铭记历史,珍爱和平。

这是五名少男少女,和一条山地狗与日本鬼子斗智斗的反征服的智斗。

龙云,红军的后代,母亲是红军,母亲是被刘胖的爷爷亲手活埋的。龙云和其他几位孤儿是被柴竞收留,只因小鬼子上山龙云为赶走他们,用生命的代价改写了最后的结局。

红军后代和民工们,游击队一起让日本鬼子几个月的努力功亏一篑。

在抗日战争胜利70周年之际,回顾那一段岁月和少年英雄的故事,更能激发我们的爱国热情激励我们捍卫幸福的生活。

少年爱国者读后感篇十

又一次捧读《自古英雄出少年》这本小册子,心情特别特别地沉重,看着看着,眼泪又一次止不住地往下流。

2008年5月12日那天,四川汶川发生了特大地震,死伤人员无数,多所学校的学生也难逃厄运。面对特大的特发自然灾害,涌现出一大批沉着镇定、临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年儿童。他们不顾自身安危,奋力抢救老师和同学,有的甚至献出了宝贵的生命。

王博,一位11岁的男孩。从地震的教室中帮助同学迅速撤离后,又听到学前班教室传来孩子们的哭喊,他又奋不顾身地救了一个又一个,直到救出最后一个,他自己也记不清救了多少个小孩。

何翠青,一个13岁的女孩,在废墟中被埋三天后获救。地震中,她本可以安全逃出,因为她平常有个习惯,午休时总会提前起床。地震发生时,她已经走出寝室,但为了寝室中14位同学的安全,她毫不犹豫地转回身喊同学们起床而遇难了。由于被埋时间太长,何翠青的右小腿已坏死,被迫做了截肢。

邹雯樱,一个12岁的小女孩。她的学习成绩一直是年级第一名,还自学绘画和音乐,爱好体育。4月底曾代表学校参加汶川运动会,100米和200米都拿了名次。以她的奔跑速度,完全可以跑出去。但为了返回救其他同学,她却再也没能回来。

……。

他们的事迹感动了全国人民,他们在灾难面前所表现的非凡勇气、顽强意志和可贵的爱心,体现了中华民族的优良美德,体现了当代少年儿童的优秀品质。我们要学习他们团结互助的可贵精神,在日常学习和生活中,心中有他人、心中有集体,尽自己所能帮助别人,服务集体。学习他们从身边小事做起,从一点一滴做起,树立远大志向,养成良好品德,掌握过硬本领,锻炼强健体魄,努力成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

少年爱国者读后感篇十一

一看到这个题目,我脑子里全都被“?”占满了:王冕是一个怎样的人?这本书主要讲了王冕的的什么事?......带着这些疑问,我细细地品读了。

这本书主要讲了:王冕七岁时死了父亲,家庭的负担全部都落在了他的母亲身上。又过了三四年,他的母亲挣的这点钱实在供不起王冕读书,王冕也体谅母亲的难处,便在隔壁秦家去放牛。他一边放牛还一边自学,三四年过去了,他也明白了许多道理。一天,一阵大雨过后,雨后的美景宛如人间仙境,由此激发了王冕学画的信心和决心。几个月过去了,王冕画画的本领大有进步。诸暨一带的人都晓得他是个画画高手,都拿钱来买。王免得了钱,就离开秦家,回家和母亲过上了幸福的生活。

读完这本书,我既感动也感到自惭。

感动的是:一个才十几岁的孩子就有那么强的报恩之心,他是一个多么好的孩子啊!我真为他的母亲有这么一个孩子而感到骄傲和自豪。

自惭的是:王冕那么小的时候就懂得体谅和孝敬母亲,有时候遇到好吃的东西,就算饿着肚子也留给母亲吃。而我呢?一个好吃懒做的人,一个就知道自己的难处却无法体谅别人的人,一个只顾自己从不想别人感受的人……我有何面目站在父母亲面前。不怕你们笑话,我至今连父母亲的生日也不知道是几月几日。我跟王冕比起来,简直就是天壤之别。

王冕虽替别人放牛,但却任不忘了学习,所以他一边放牛一边自学。而我呢?家中有点是书。可就是不爱看,只有在妈妈的批评下,才很不情愿懒洋洋的拿起书本都快发了霉的书浏览起来,我也是常常一目十行,草草了事,以为读书就是一种浪费时间的行为,还不如出去玩呢!

……。

我从今以后,要多多关心身边的人,就算做不成“王冕”,也尽量向他靠齐,不要再做一个连父母生日也不知道的人了。

少年爱国者读后感篇十二

故事中的意大利贫穷少年值得我敬佩。故事情节是这样的,一个意大利贫穷少年,从小被卖到马戏班,受尽虐待,在一次去西班牙演出的时候,他趁机逃了出来,坐上赶往意大利的轮船,回到祖国身边不再受虐待。轮船上有几个人看他可怜就给他了些钱。他感激不尽,可是,后来他听到给他钱的那几个人,说自己的祖国的国民是愚昧。肮脏的人后,大声说:“拿回你们的钱,你们侮辱我的祖国,我不要你们的钱!”

小小年纪就会维护祖国的尊严,我的心被意大利少年对祖国深深的爱所打动,这本书加深了我对什么是“爱国者”的.认识。有的人为祖国做一些光荣的事情;有的人却给祖国做一些不光彩的事情,他们的行为是多么丑恶啊!

我们从小就该树立爱祖国的思想,爱祖国就要好好学习,为祖国而争光!“少年智,则国智,少年强,则国强,少年弱,则国弱。”

一个贫穷少年,这么爱自己的祖国,爱祖国要为祖国添加荣誉和光彩!

少年爱国者读后感篇十三

故事的梗概:一个贫穷的意大利少年,从小被卖到马戏班,受尽了班主的虐待,过着悲惨的生活。一次,马戏班到西班牙演出,他趁机逃了出来,坐上了开往意大利的轮船,准备回到祖国。同舱的几位外国乘客同情他遭遇,送给了他一点钱。

晚上,那些外国乘客在闲聊时攻击意大利人是土匪,意大利是骗子的居住地……这位濒于死亡边缘的意大利少年听到他们对祖国的诽谤后,怒不可遏,为了维护祖国的尊严,他毅然将钱扔在地上,并高声怒吼道:“我不要说我祖国坏话人的金钱!”这位少年,小小年纪,异常是在他漂流异乡,举目无亲,饥寒交迫之时,毅然舍弃了怜悯,维护了祖国的尊严,真是可钦可敬啊!这篇文章加深了我对什么是“爱国者”的认识。

是啊,对祖国的爱是伟大而深沉的,古往今来,华夏大地也不乏爱国英杰。忆往昔,南宋名将岳飞,少年立志“精忠报国”,千百年来,激励了多少青年奋发向上;民族英雄邓世昌为了祖国的尊严,率舰向敌舰撞去……看今朝女排队员刻苦训练,顽强拼搏,最终为中国赢得了一个又一个的冠军;姚明在大把大把的日元面前就是不肯为日本汽车做广告……但也有人嫌祖国母亲穷,一味的追求西方豪华的生活,在那些“洋人”面前奴颜婢膝,丧失了中国人的尊严,他们为了个人利益不惜损害国家,这些人多么渺小,灵魂多么丑恶啊!

诚然,我们的`祖国目前还比不上那些西方国家富裕,但我们有辽阔的疆土、丰富的资源、悠久的历史、灿烂的文化、勤劳的人民,还有优越的社会制度。我相信,我们祖国这只雄狮已经醒来,而她将来的美丽动人必须会光耀寰宇!

少年爱国者读后感篇十四

于能够它细细的品读了一番。那些碧绿海滩、狂风暴雨、飞鱼、夜光水母、海豚、鲸鱼群、星光等等的惊险场景,令人十分震撼,画面描写极其唯美、逼真,我仿佛置身之中一次次凶险的场景在我的脑海中留下了难以磨灭的印象。

主人公派西尼。莫力托。帕特尔,简称派,成长于一个典型的印度家庭。他的父亲虽然号称“新印度人”,但他对印度文化的排斥与决裂反而显示出更深层次的连结。他的哥哥则完全成为了父亲的附属品,或者说父权的牺牲品。母亲作为强大父权下的唯一保护伞,尽了全力去保护派不受父亲的伤害,也给了派一些个人发展的空间,让他可以从各种宗教处寻找答案。但影片开头老虎吃羊的一幕,父亲还是几乎掐灭了派心中仅剩的对人性的希望火种。面对自身命运的无力感使这个家庭令人感到窒息,移民也只能暂时逃避。派相对来说保存着自性,当仁不让成为了唯一的希望所在,也小心翼翼地隐藏着自己对父亲的仇恨。派如果想从命运的轮回中走向自由,与父亲的冲突似乎不可避免,但这对任何人来说都过于艰难。

派的父亲开了一家动物园,致使他深知动物的习性以及怎样与他们相处。在派十七岁那。

来,乘着救生船在一望无际的太平洋上漂流,而且还有一位令人胆战心惊的同伴——理查德。

险旅程。

在那天夜里发生海上风暴时,派竟不畏惧飓风大浪的危险去甲板上观看暴风雨,他那无畏。

败。

在这本书中,老虎捕鱼的那一段也使我大有感触。在老虎刚开始自己下海捕鱼时,派完全。

给自己找事做。只有和老虎在一起,他才能保证每天都有事做,不会因长期寂寞而精神崩溃。

有感情的。

我觉得,这本名著值得我们中国少年去好好品读。因为他告诉了我们在生活中遇到困难应。

漂流”既是一个奇幻的故事,也是一个深刻的哲理。勇气是战胜困难的法宝,耐力是开启转机的钥匙。勇气和耐力会让我们走向成功之路!

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