演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。优质的演讲稿该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
读书有益演讲稿篇一
同学们：
现在，我是一名光荣的共青团员。我们必须把学习作为乐趣。当作一种责任，一种追求，一种生活技能。所以要通过多读书，读好书，让自己的视野更开阔，心胸更豁达，思想更先进，能力更增强。我坚信，是读书成就了我的性格，是读书丰富和完善了我的内心世界，是读书培养锻炼了我坚强的意志，是读书开阔了我的人生视野。读书，真好！
“书籍是人类进步的阶梯”，不是有这样一句名言么？多读书是给自己长见识，增见闻。所以，每当我们看完一本书的时候，我们都应该写一篇读书小结或读后感。可很多人不愿意这么做，不会写？不想写？还是懒得写？！我认为这种做法是很愚蠢的！读书是为了什么？写作是为了什么？是为让我们更加进一步的去读懂书中的内容！体会到它妙在哪里！给了你怎样的感受？你又学到了什么？等等。并不是说每个人都天资聪颖，每个人都可以过目不忘，每个人都拥有过人的口才，所以我们才需要写作，才需要读书！
那么怎么样我们才能真正把书读书进去吧呢？最基本的就是，找个安静的环境，专心志致地去读书，有时如果在书中看到你很感兴趣的句子，或者你认为很有含义的句子，或者你有疑惑的句子，你都可以把它画下来，然后在它旁边写上批注，这样可以加深印象。在读书时一定要好好体会它好的地方，多问几个为什么，不然一本书下来什么也没体会到，那就太浪费我们的时间了。大家可能是因为一看到整页整页的文字，没有什么图画，就一点兴趣也没有，因此就去看那些漫画书，但是你有没有想过，漫画书除了可以把你逗笑了，它还对我们有什么好处呢？你从中学到了什么吗？其实在任何一本书，只有你看进去了，你就会觉得很好看，这样再面对读书笔记时，一定是轻而易举了吧！但是我们绝不能半途而废，认为老师说要写才写的，我们应当把读书当为一种习惯，不是在为别人而读的。
现在，就让我们好好地去读书吧！在书中体验读书的乐趣，享受读书的快乐吧！
今天，读书是发展的新起点，如何更好地读好书、善读书来提升自己？为班级贡献自己的一份力量？等等，这都要求我们不断学习、不断思考、不断实践、不断提升！只有日日打开书本，叩启自己的心灵之门， 才能为我们光辉未来，涂抹上最靓的色彩！为自己的人生绽放出最灿烂的笑容！
读书有益演讲稿篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《读书伴我行》!
说到读书，有人会摇头：“读书苦啊!”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，因为书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。
我爱读书，书给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，但是就迷上了生动有趣的绘本：《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《爱心树》;它们让我百读不厌!后来，我更是少不了书了，可绘本已满足不了我的需求了，我又发现了一块“绿洲”——故事书。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。有一次，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手捧着那本我最喜爱的书——《十万个为什么》看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊!我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，爸爸就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你也爱书到忘我，那恐怕你也会情不自禁。
后来，我又不满足于故事书了，我开始看名着、小说，四大名着更不在话下!它们各有各的魅力，也各有各的道理!《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我在读书中快乐的成长，我在学习中不断的前进。
谢谢大家，我的演讲完毕!
读书有益演讲稿篇三
1、好书不厌读百回，熟读课思子自知。――苏轼
2、读书如行路，历险毋惶恐。――《清诗铎・读书》
3、读书破万卷，下笔如有神。――杜甫
4、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。――朱熹
5、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。――福尔特尔
7、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。――孟子
9、知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。――钱三强
10、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。――霍伯斯
11、读者的好恶能决定书的命运。――莫鲁斯
14、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹
15、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。――达尔文
16、良书即益友，今明永如斯。――塔帕
17、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。――布莱希特
18、读书破万卷，下笔如有神。――韩愈
19、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。――布尔沃
22、书犹药也，善读可以医愚。――刘向
23、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。――颜真卿
24、养子莫徒使；先教勤读书。――《对联集锦》
25、劳于读书，逸于作文。――程端礼
27、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的`基椽。――茨威格
29、读一书，长一智。――谚语
30、读书而不思考，等于吃饭而不消化。――波尔克
31、书籍是造就灵魂的工具。――雨果
33、在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。――比切
34、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。――冈察洛夫
35、立身以立学为先，立学以读书为本。――欧阳修
37、书籍用得好的时候是最好的东西；滥用的时候，是最坏的东西之一。――爱默生
39、敏而好学，不耻下问。――孔子
41、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。――雨果
42、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。――赫尔普斯
43、书籍乃世人积累智慧之长明灯。――寇第斯
44、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。――《格言联璧》
45、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹
47、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。――孔子
48、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。――颜真卿
49、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。――于谦
50、时间就是能力等等发展的地盘。――马克思
51、贪者因书而富，富者因书而贵。――王安石
52、为乐趣而读书。――毛姆
53、与肝胆人共事，无字句处读书。――周恩来
54、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。――《宋诗纪要》
55、读书贵神解，无事守章句。――徐洪钧
56、读书而不能运用，则所读书等于废纸。――华盛顿
59、书中横卧着整个过去的灵魂。――卡莱尔
60、书痴者文必工，艺痴者技必良。――蒲松龄
61、读书志在圣贤，为官心存君国。――朱用纯
62、多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。――罗曼・罗兰
63、外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。――程颐
64、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。――普希金
65、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。――但丁
66、节饮食以养胃，多读书以养胆。――庄周
67、书籍――当代真正的大学。――托马斯・卡莱尔
68、热爱书吧――这是知识的泉源！――高尔基
71、韬略终须建新国，奋发还得读良书。――郭沫若
74、书是我们时代的生命。――别林斯基
75、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。――萨迪
77、读书而不理解，等于不读。――夸美纽斯
79、读书也像开矿一样“沙里淘金”.――赵树理
80、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。――徐特立
82、书籍是培植智慧的工具。――夸美纽斯
83、书籍――通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。――威尔逊
85、任何节约归根到底是时间的节约。――马克思
86、书籍是人类知识的总统。――莎士比亚
87、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。――胡居仁
读书有益演讲稿篇四
各位老师，同学们：
大家好!
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!
读书有益演讲稿篇五
同学们：
有这样一个故事：大学毕业时，教授送学生一句话，希望同学们每年读一本书。学生听后哄堂大笑，不以为然，一年难道读不了一本书？数年过后，同学聚会，教授问谁做到了每年读一本书，结果大家面面相觑，无人回答。
听过这个故事，我深有感慨，作为教师，曾几何时，我也因工作繁忙而忽略了读书，时代的发展，促使教科书的背景越发宽广，学生的生活接触越发丰富多彩，社会信息交流的越发通畅，让我越发觉得做一名好老师太不容易。学生是一个装不满的水桶，自己永远是被他们追赶的送水工。当读书少的弊端在我面前不断显现时，我深刻地体会到“书到用时方恨少”的哲理。当我把“身宽体pan ”念成“身宽体胖”，把“杀一儆百”念成“杀一儆百”……读错音，认错字，解读不出文章内涵的我羞愧难当，深深感到自己知识的滞后。作为教师，要想在课堂上成竹在胸，纵横驰骋，只有多读书，读好书。于是，我开始日日与书为伴。
清晨，我总是早早地来到教室，组织孩子们，或集体诵读，或背诗比赛，或在吟诵中自我陶醉。在悠悠的古琴声中，在抑扬顿挫、字正腔圆地吟诵中，我和孩子们越来越爱读书，也越来越体会到读书的乐趣和好处。
日日诵读，让我在病痛折磨的时候，也能像书中的保尔、海勒那么坚强、勇敢。让我学会用“无私和奉献”诠释师德的内涵。记得那是前年的4月，我身体起了个囊肿。立即切除，否则就有可能化脓感染。当时，我所带的毕业班正是迎接毕业考试的关键时刻。我不能在学生最需要我的时候丢下他们。于是，一直坚持到放暑假才去治疗。由于失去了最佳治疗时机，一次手术不成功，两次手术不成功，酷暑高温下，囊肿化脓，形成漏道，一直到医生第五次重新划开伤口，才止住不断流出的脓液，每次换药，在撕心裂肺般地疼痛中，我咬肿了手指，咬破了嘴唇，泪水一次次模糊了双眼，汗水一次次浸透衣衫。难熬的暑假终于结束了，可我还没有康复。带着伤痛，我按时来到了学校。无法坐着备课，我就弯腰趴在桌子上写教案。“旧书不厌百回读”伤痛的折磨之所以没有让我退缩，那强大的支撑力量就来自那曾经读过、并且不止一遍读过的本本经典！
日日诵读，我不必为了一节公开课上网查找相关资料浪费大量时间，也不必为了一篇论文坐在电脑前绞尽脑汁。课堂上的我，引经论点，出口成章，洋洋洒洒地带领孩子们在知识的海洋中遨游，不再为回答不出孩子提的问题而窘迫得面红耳赤。
日日诵读，孩子们不仅记忆力增强了，还提高了文学修养，朗读能力、语言表达能力、综合思维能力都受到潜移默化的影响。读书、学习兴趣更浓了。在全市小学生“诗文诵读大赛”上，我的学生沈瞳、刘争，分别荣获一、二等奖，在“安徽省第二届少年儿童文学艺术大奖赛”中，我指导孩子们近二十篇作品获奖。 “鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，读政史书，以扬大气；读业务书，以扬才气；读文学书，以陶冶情操；读诸子百家，以使自己明智。只有多读书，读好书，一个人、一所学校、一个地方、乃至一个民族、一个国家才能更加文明进步，在“世界读书日”到来之际，让我们每天抽出一小时，日日诵读；每年读完一本书，与书为伴。
读书有益演讲稿篇六
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《读书有益》
如果有人问我：你最喜欢什么？我会不加思考地回答说，读书。是的，我爱读书，所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店，挑选一本好书，孜孜不倦地读着；每当我手捧一本喜爱的书，跟同伴交流书中的精彩片段；每当我为自己准备一个书屋，在知识的海洋里遨游时，我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。
我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。
从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛。
在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物？？后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。
上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇？？书告诉我许多以前我从不知道的故事。
夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界？？。难忘与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。
编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。
我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽？？时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人最好的朋友，生活中遇到困难时，就可以向它寻求帮助，它永远不会背叛你。”
培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩”。
当你打开一本好书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾？？，走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，世间千般乐，书香最迷人！
同学们，让我们马上行动起来，都来读好书吧！
读书有益演讲稿篇七
1、读万卷书，行万里路。——刘彝
2、提防那只念一本书的人。——拉丁谚语
3、读书破万卷，下笔如有神。——韩愈
4、读书百遍，其义自现。——三国志
5、书是人类进步的阶梯。——高尔基
6、不动笔墨不读书。——徐特立
7、读书谓已多，抚事知不足。——王安石
8、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
9、读书足以怡情，足以长才。——培根
10、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
11、一日无书，百事荒废。——陈寿
12、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
13、读书百遍，其义自见。——《三国志》
14、万般皆下品，唯有读书高!——孔子
15、至哉天下乐，终日在书案。——欧阳修
16、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
17、读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱
18、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅
19、学而时习之，不亦悦乎!——孔丘
20、自得读书乐，不邀为善名。——王永彬
21、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
22、节饮食以养胃，多读书以养胆。——庄周
23、读书必专精不二，方见义理。——薛煊
24、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功
25、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
26、对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
27、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森
28、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬
29、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
30、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
31、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄
32、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
33、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——(清)王豫
34、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼
35、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
36、读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿
37、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
38、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——艾迪生
39、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来
40、读书而不回想，犹如食物而不消化。——伯克
41、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
42、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》
43、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
44、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
45、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
46、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修
47、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。——苏轼
48、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
49、读书何所求，将以通事理。——张维屏
50、好好学习，天天向上。——毛泽东
51、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
52、开卷有益。——赵光义
53、书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹
54、重复是学习之母。——狄慈根
55、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
56、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
57、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
58、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。——葛洪
59、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》
60、书，我的良师益友，它给我知识、力量，它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎
61、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
62、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
63、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基
64、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。——佚名
65、要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
66、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
67、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。——《神童诗·劝学》
68、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
69、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
70、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
71、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东
读书有益演讲稿篇八
亲爱的老师、同学们：
虽然我没有像语文书第一课的作者那样的窃读经历，但是我却有在家里另类的窃读经历。
二年级时，在书城，我看见了一套儿童武侠小说——《虹猫蓝兔七侠传》，随便翻一翻，便被迷住了。先买了三卷，回家一口气读完，勇敢正义、足智多谋的虹猫，武艺超群、貌若天仙的蓝兔，邪恶的魔教教主黑心虎，太吸引我了，又买了三卷，偷偷藏在书桌放键盘的活动抽屉下，每次写作业的时候，趁外婆不在身边，拉开活动板，偷偷地看，一听到外婆的脚步，就迅速把抽屉推上去，埋头写作业，等外婆走了，再接着看，居然不知不觉又读完了，只好央求妈妈允许我把剩下的两卷买回来。妈妈一向支持我读书，只是从来没见我过我如此迷恋过书的，可能是为了激发我的读书兴趣吧，她十分爽快地同意了，而且还主动陪我去书城，索性买齐了八卷，看完大结局才觉得过瘾。
后来这种窃读方式还是被精明的老妈识破了，痛斥了我一顿之后，告诉我读书是光明正大的事，不需要如此偷偷摸摸的，但前提是必须先完成作业。
再后来居然是老妈从当当网上开始帮我一本一本的买小说看，三年级不知什么时候，我又迷上了哈利波特，老妈先买了《哈利波特与魔法石》、《哈利波特与密室》，接着是《哈利波特与火焰杯》、《哈利波特与凤凰社》，最后是《哈利波特与混血王子》、《哈利波特与死亡圣器》，反正是妈妈看得比我还快还着迷，有时候还跟我热烈讨论一下故事里面的人物和情节，不消分说，我最喜爱的人是哈利，最崇拜的人是邓不利多，而我经常会用伏地魔作网名，作为虚拟世界里食死徒们的精神领袖，哈哈，吓唬一下别人。
渐渐地我已不再局限于看同一题材的小说了，我也不再局限于妈妈买书给我看了，我在福田区图书馆交了100元押金，办了一张我自己名下的借书证。那天我在少儿阅览室耗了一下午，走的时候借满了四本我喜欢的书，从此我的书桌上便源源不断地堆满了从图书馆借来的书，比如：《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《八十天环游地球》……暑假，妈妈帮我借了几本学校同学都爱读的书，《巧克力味的暑假》、《男生日记》、《男生贾里全传》，这些仿佛记录了我身边的同学、身边的故事，点点滴滴，非常熟悉，非常亲切。
读书有益演讲稿篇九
同学们：
在人类浩繁的工具库中，最令人叹为观止的发明无疑就是书籍，其余的皆为人体的延伸。例如望远镜是眼睛的延伸，电话是语言的延伸，刀剑则是手臂的延伸。而书则不同，它延长了记忆与想象，把思想保存在了一个充满阳光的地方。
迄今为止，我们的文明史前人千百年来累积而成的知识和纪念，如果你想得益于这累积的文明，就要学会与前人的思想对话。唯一能够做到这一点，且可使我们变成一个有教养的人的方式，就是读书。
书卷可以把我们带到我们自身之外。我们没有一个人可以彻底了解别人，甚至太多的人连自己都不了解。我们在这个广阔的世界上生存，人人都有孤独之感，我们因此而感到痛苦。但是，通过读书我们可以走进他人。我们看到那些伟大的人们。他们在痛苦中却依然奋斗。书卷带我们前往别人的精神殿堂，同时也为我们自己的心开了一扇窗户，推开禁锢心灵的大门，屋外天苍苍，野茫茫。
读书时不可对作者心存诘难，也不能尽信书上所言，应懂得内容上的取舍。书有可浅尝者，有可囫囵吞食者，而只有少数须细嚼慢咽。这样的书，读起来要全神贯注，咀嚼品味。培根曾说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”
柏拉图说，书就像是肖像，人们会把他们看作是有生命的，但向它们提问时，却往往不给你答复。这其实就像一个潘多拉魔盒，书中潜在着各种混淆人眼球的事物，稍不注意就会引起对人生观的消极影响，而“希望”总是躲在盒底，书的精华往往藏的很深，只有你随书中人物一起悲欢离合，一起经历酸甜苦辣之后，它才会浮出水面。这要靠自己一步一步去发掘。如果不钻研，只看到肤浅的表象，就仿佛一把利剑放在了一个顽童手中。以物质的态度读书，，同样也是一种毁灭。
书籍是伟大的，是不可替代的。纵然，建设的齿轮飞快的旋转，也不可埋没千百年来凿进书籍中的智慧之光。
读书吧！带着对真理的追求，带着对智慧的虔诚，带着一颗充实博学的心灵前行，一路将思想化为利剑，将智慧化作铠甲，载人生的道路上且行且吟！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
读书有益演讲稿篇十
1.书读百遍，其义自见。
2.世上无难事，只怕有心人。
3.千里之行，始于足下。——老子
4.读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子
5.读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱
6.读万卷书，行万里路。——刘彝
7.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
8.玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不学，不知理。
9.读书破万卷，下笔如有神。
10.聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
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